2021年三年级二班班级管理奖惩制度之欧阳学文创编

合集下载

班级规章制度及奖惩方式(三篇)

最新三年级班级规章制度班级规章制度及奖惩方式(三篇)三年级班级规章制度班级规章制度及奖惩方式篇一一、班级图书借阅的对象为全体教师和本班全体学生。

同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员，签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起，一月内归还。

不得以任何理由及原因推延归还时间。

四、要保护借阅的图书，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书假设已丧失，按照原书籍定价的2倍予以赔偿;假设有破损等情况，那么由图书管理员及时汇报班主任，视其详细情况进展适度处分。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书，班委会和管理员要对学生借阅图书的情况，及时总结、反响。

对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施，责令限时改良，并与班级德育考核结合起来。

三年级班级规章制度班级规章制度及奖惩方式篇二为了推动读书活动持续扎实开展，稳固和扩大读书活动的成效，实在贯彻县局的安排部署，进一步深化开展读书活动，特制定本制度。

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进展以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、进步才能、弥补知识缺陷结合起来。

并坚持学以致用的原那么，做到会读、真读、真用、真懂。

形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，进步学习效益奠定坚实的根底。

三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书方案。

详细任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书，记3000字以上的读书笔记，写两篇。

四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经历交流会、班级读书征文活动，使学生在活动中明确读书的作用和好处，激发学生读书的积极主动性。

班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。

五、班委会和分管的班干部要严格检查，狠抓读书活动的落实。

把学生的读书情况与德育考核相结合，结果记入学生学籍档案，并作为学校评选优秀生的根据之一。

小学三年级班级管理奖惩条例

小学三年级班级管理奖惩条例小学三年级班级管理奖惩条例为了促进学生的健康快乐成长，提高学生的德智体美劳等方面的综合素质，保证学校班级活动的正常开展，充分调动学生的积极性，为孩子良好行为习惯的养成提供制度保障，特制定本班管理奖惩条例。

本学期的学习活动、纪律卫生等方面的表现全部纳入金苹果管理，设立优秀奖、铜奖、银奖、金奖四个奖项，但凡金苹果到达50个的同学可获优秀奖，金苹果到达100个的同学可获得铜奖，金苹果到达150个的同学可获得银奖，金苹果到达200个并且获月“文明礼仪之星〞称号的同学可获得最高奖金奖。

学生获得金苹果的具体规那么如下：1.参加班级、学校或镇以上的各类比赛〔棋类、手工制作、手抄报、识字比赛、写字比赛、背诵比赛等〕获奖的同学，获一等奖的奖励3个金苹果，获二等奖的奖励2个金苹果，获三等奖的奖励1个金苹果。

2.平时抽测考试85-89分的奖励1个金苹果，90-94分的奖励2个金苹果，95-100分的奖励3个金苹果。

3.每天家庭作业都能按时完成，并有家长签字的奖励1个金苹果。

4.习字本或补充习题认真完成，按照簿本整洁、书写工整、完成及时程度等情况评选得优秀等第的一次奖励1个金苹果，每月检查评比一次。

5.每周常规检查包括出勤、红领巾、两操、纪律、卫生等出现一次违纪的扣1分，出现打架斗殴、旷课逃学等严重违纪的每次扣10分，并联系家长进行处理。

一周一统计，3分以内不扣金苹果，4-6分扣1个金苹果，7-12分扣2个金苹果，13-20分扣3个金苹果，21分以上者扣4金苹果。

6.金苹果的个数每周统计一次，结果公示在班级前墙的“比一比，看一看，谁最棒〞张贴栏中。

7.每月金苹果数量将作为本月“文明礼仪之星〞评选的主要依据，获得月“文明礼仪之星〞称号是期末评选三好学生的必备条件之一。

奖项使用：期末班级评选三好学生、优秀学生、进步明星等先进分子，将按照金奖、银奖、铜奖、优秀奖等获奖情况，结合期末考试成绩进行评选。

小学三年级班级奖惩细则范文（三篇）

小学三年级班级奖惩细则范文一、奖励细则1. 优秀学习奖励：a. 每周评选出表现突出的学生，作为本周的优秀学习标兵。

b. 值得表扬的学生将获得老师的夸奖和鼓励，并在班级示范展示活动中分享自己的学习经验。

c. 期末成绩优秀的学生将获得学校颁发的奖状和奖品。

2. 课堂表现奖励：a. 在课堂上积极回答问题、认真听讲、与老师和同学互动的学生将获得鼓励和表扬。

b. 在课堂上展示出良好的合作精神和团队协作能力的学生将获得奖励。

3. 优秀作业奖励：a. 完成作业认真、准确、规范的学生将获得老师的奖励和鼓励。

b. 提交优秀作业、展现个人创意和想象力的学生将获得额外的表扬和奖励。

4. 课外活动奖励：a. 活跃参与并取得佳绩的学生将获得班级和学校颁发的奖状和奖品。

b. 在文艺汇演、体育赛事等活动中展现出突出的才艺和表现的学生将获得特殊奖励。

二、惩罚细则1. 迟到惩罚：a. 迟到的学生需在上课前向班主任请假，否则将被视为迟到。

b. 第一次迟到，学生需做15分钟清扫卫生。

c. 第二次迟到，学生需在正常放学时间后30分钟留校反思。

d. 第三次迟到，需家长陪同学生参加班会，反思迟到的原因，制定改进计划。

2. 缺席惩罚：a. 学生缺席需要家长提前请假，并将请假条交给班主任。

b. 学生未请假缺席一天，需在下一天上课前补写一页复习内容。

c. 连续缺席三天及以上的学生，需根据实际情况进行查缺补漏，并向班主任提交缺席原因和补救措施。

3. 课堂违纪惩罚：a. 课堂上不遵守纪律、扰乱教学秩序的学生，将受到批评教育，并根据情节轻重给予适当处罚。

b. 多次违反课堂纪律的学生，需向班主任进行课堂反思，并根据其情况制定个人养成计划。

4. 作业不按时完成惩罚：a. 未按时完成作业的学生需在老师指定的时间和地点补交。

b. 未按时完成作业且未能补交的学生，将按情节轻重给予相应的惩罚。

5. 不文明行为惩罚：a. 不文明行为包括但不限于粗鲁语言、打闹、争吵等行为。

三年级班级管理奖罚制度

三年级班级管理奖罚制度一、奖罚制度宗旨本奖罚制度旨在激励学生积极参与学习与班级活动，培养良好的行为习惯和团队精神，同时对不良行为进行适度的约束和纠正。

二、奖励措施1. 学习进步奖：每学期期末考试成绩较上学期有显著提升的学生，给予表扬和奖励。

2. 优秀表现奖：在课堂表现、作业完成、团队合作等方面表现突出的学生，给予表扬和奖励。

3. 积极参与奖：积极参与班级组织的各项活动，如文艺表演、体育竞赛等，表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

4. 特殊贡献奖：对班级或学校做出特殊贡献，如拾金不昧、帮助他人等行为，给予表扬和奖励。

三、惩罚措施1. 行为失范：对违反校规校纪、班级纪律的行为，根据情节轻重，给予警告、批评教育等处罚。

2. 学习不认真：对经常不完成作业、考试成绩连续下滑的学生，进行谈话教育，并要求家长配合督促。

3. 破坏公物：对故意破坏班级或学校公共设施的学生，要求赔偿损失，并进行相应的纪律处分。

4. 欺凌行为：对有欺凌同学行为的学生，进行严肃处理，并通知家长，必要时进行心理辅导。

四、奖罚执行1. 奖罚决定由班主任根据学生的日常表现和具体行为进行评定。

2. 奖罚结果应公开透明，接受全班同学监督。

3. 奖罚措施应与家长沟通，取得家长的支持与配合。

五、奖罚记录1. 建立奖罚记录档案，详细记录每位学生的奖罚情况。

2. 奖罚记录作为学生综合素质评价的一部分，影响学生的评优评先。

六、奖罚制度的修订1. 本制度根据实际情况和教育部门的指导意见，定期进行修订和完善。

七、附则1. 本奖罚制度自发布之日起执行。

2. 本制度最终解释权归学校所有。

小学生班级管理奖惩方案之欧阳体创编

奖章奖惩制度
奖励篇：
1.作业每得一个“优”奖励奖章1枚，每得“优2枚。

2.老师讲完后作业要求认真更正，老师每周检查一次，一周内错题全部按照老师要求更正完的同学奖励奖章1枚。

(课堂作业更正在课堂作业本上，试卷以及其他作业更正在错题本上。

)
3.每次考试85分以上奖励奖章1枚，95分以上奖励奖章2枚。

4.每次考试进步5个名次以上（包含5个）奖励奖章一枚，进步10个名次以上（包含10个）奖励奖章2枚。

5.上课认真回答问题，并且答对或者能接近正确答案的，每回答一次奖励奖章1枚。

6.能在老师规定时间内背默完公式定义的奖励奖章1枚。

7.每周帮助同学学习最多的，奖励奖章1枚，帮助同学后同学有明显进步的奖励奖章2枚。

进步的同学奖励奖章1枚。

惩罚篇：
1.每天布置的作业不按时完成并上交的去掉奖章1枚。

完全不动笔的去掉奖章2枚。

（课堂作业最迟每天夕会时间前上交，每天家庭作业第二天早自习上交或是老师检查，每周家庭作业星期一早自习上交）2.作业字迹马虎，格式不工整被老师要求重写的去掉奖章1枚。

3.基础训练册讲完答案后上交检查错5题以上的去掉奖章1枚。

4.上课期间被老师点名两次要注意，或者上数学课做别的作业的去掉奖章1枚。

5.考试退后10个名次以及以上的去掉奖章1枚。

6.老师每周检查一次，作业上错题不更正的，去掉奖章1枚。

7.被老师发现或被同学举报抄袭别人作业的，去掉奖章1枚。

8.早读课迟到的同学去掉奖章1枚。

（7.15算迟到，除开搞卫生的同学、兴趣班同学、请假同学以及特殊原因的同学。

）。

三年级(2)班管理奖惩条例

三年级(2)班管理奖惩条例(一) 学习（学习委员负责登记）加分：1、期中或期末考试中得到满分一次性奖励5颗星星,小考100分加3颗，90——99分加2颗。

2、按要求背书背完一次加1颗星，每组最先背完的同学多再加1颗星。

全班最先背完的两个小组，组长加1颗星。

3、听写全对并得A+的加1颗星。

4、作业3个A+加1颗星。

5、作业被贴在学习园地上一次加1颗星。

扣分：1、考试不及格的扣1颗星星。

2、欠交作业的扣1颗星星，补交作业并罚扫地一天。

3、背书没完成的扣1颗星星。

(二) 纪律（纪律委员负责登记）加分：1、认真做两操受到表扬者，一次加1颗星。

2、一个月内从未迟到，早退，旷课加3颗星。

3、一个星期内纪律方面没有扣星的奖励1颗星星。

扣分：1、上课（含早读、自习等）不专心，违反纪律，被老师点名者，一天内点名3次罚扣1颗星星并扫一天地。

2、自习无事未经老师同意到处走动者，扣1颗星，并报班主任。

3、和同学打架扣3颗星星，造成严重后果的扣5颗星星。

4、一天内两操被记名字3次扣1颗星。

(三) 卫生（劳动委员负责登记）加分：1、主动帮助老师打扫卫生的加1颗星星。

2、每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾，受到老师表扬的一次加1颗星。

3、桌椅排列整齐的大组受到老师表扬的每人加1颗星星。

4、当天卫生检查满分的每人加1颗星。

扣分：1、无故不参加劳动的扣1颗星星。

2、劳动时追逐打闹，破坏工具的扣1颗星星。

(四) 其他（副班长负责登记）1、好人好事奖励1颗星星。

2、红领巾佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1颗星。

3、值日班干当周夺得流动红旗的奖5颗星，其他同学奖2颗星。

4、积极撰写作文的加1颗星，投稿后一旦发表的再加5颗星。

（五）班干部操行分（由班主任、班长考评执行）1．班干部的纪律分为双倍扣星。

2．班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。

如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。

3. 所有班干部要严格执行班规，偏袒、包庇同学，一经举报，调查如实的，扣5颗星星。

三年级二班班级管理奖惩制度

三年级二班班级管理奖惩制度俗话说“没有规矩不成方圆”为转变班级风貌，为让大家有一个良好的学习环境，为让班级同学共同进步，做出以下规定，请各位同学相互监督。

现根据本班实际，制定了如下奖惩制度：【目标】学会生活，学会学习，学会做人！一、考勤（责任人：周泽静）【考勤基本要求】第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；第二条：每迟到一次扣 3 分，不请假者未到每次扣 5 分，并为班级同学服务一天。

第三条：升旗仪式、课间操、眼保健操（无特殊原因）每缺一次扣 2 分。

二、纪律（一）课堂纪律（责任人：各小组长）【基本要求】：第一条：上课铃响后，全体同学应立即进入班级，做到“快、静、齐” ，做好上课前的准备；第二条：上课不注意听讲、打瞌睡、做小动作而影响上课的，每次扣3 分。

因为此类事件被老师点名批评的扣 5 分。

并为班级同学服务一天。

第三条：上课铃响后，因特殊情况（开会）老师不能到课堂时，严重扰乱课堂秩序者，本周所有分值清零并画一颗黑星。

（二）课间纪律：（主要责任人：本班同学互相监督）第一条：课间休息时，在教室及操场追逐打闹，每人次扣 2 分。

第二条：在校园内吃零食，每人次扣 1 分第三条：破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1〜3分（尤其要注意教室墙壁）。

第四条：严重违反学校纪律（包括午休），班主任接到通知的情况下每人每次扣 5 分。

并为班级同学服务一周。

第五条：不听从组长、班委管理，打架、骂人、给同学起外号，并顶撞、辱骂班委者每次扣 3 分。

并当选黑板、讲台及窗台负责人一周。

（三）两操及集体活动纪律1、眼保健操（主要责任人：黄麒羽）第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、或睁着眼睛做违反者每次扣 1 分；2、体操（主要责任人：谢昀晓）第一条：做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中不得讲话违反者每次扣2 分；退场时要服从安排，整齐退场。

小学三年级班级奖惩细则范文

小学三年级班级奖惩细则范文班级奖惩细则一、奖励制度1. 学习进步奖每学期末，评选出学习进步最大的10名同学，分别给予一定的奖励，鼓励他们在学习上努力进步。

2. 好品德奖每学期末，评选出表现出色的5名同学，分别给予一定的奖励，鼓励他们在品德上做出更好的表现。

3. 团队合作奖每学期末，评选出在班级集体活动中表现出色的5名同学，分别给予一定的奖励，鼓励他们积极参与团队合作，发展合作精神。

4. 助人为乐奖每学期末，评选出乐于助人的5名同学，分别给予一定的奖励，鼓励他们在班级中帮助他人，传播友爱的精神。

5. 优秀作文奖每学期末，评选出优秀作文的5名同学，分别给予一定的奖励，鼓励他们在写作方面取得突出成就，培养写作兴趣和能力。

6. 体育竞赛奖每年参加校际体育比赛，表现出色的同学，将获得班级体育竞赛奖，以奖励他们的努力和成绩。

二、惩罚制度1. 违反纪律处罚对于违反班级纪律的同学，将按照违规性质轻重，给予相应的惩罚，如批评、记过、留校察看等，并进行相应的思想教育。

2. 违反秩序处罚对于损坏公共财物、擅自离开班级等违反秩序的行为，将给予相应的纪律处分，并要求其赔偿相应的损失，以维护良好的班级秩序。

3. 缺勤迟到处罚对于经常缺勤或迟到的同学，将按照学校规定给予相应的罚款或警告，并要求其改正。

4. 不完成作业处罚对于经常不完成作业的同学，将进行批评教育，并与家长进行沟通，共同寻找解决办法，以提高学习的主动性和完成作业的责任感。

5. 不服从管理处罚对于不服从班级管理、教师指导的同学，将进行严肃的批评教育，并加强与家长的沟通联系，共同解决问题。

三、奖惩执行机构1. 班干部工作班干部负责奖惩制度的具体执行，及时记录和统计同学们的奖励和惩罚情况，并向班级全体同学公布。

2. 班主任监督班主任负责对班级奖惩制度的监督和管理，定期与班干部开展工作交流，对奖惩工作进行评估和改进。

四、奖惩公示1. 奖励公示学校张贴奖励名单，公示奖励的同学的姓名和奖励内容，展示他们的成就，激发其他同学的学习热情和积极性。

三年二班奖惩制度

三年二班奖惩制度处罚原则：1、按规定时间进教室、出教室，（早自习，上课）违规处罚：书面检查一份，擦净本楼层地砖（室内监督员负责，问责）2、楼道内严禁大声喧哗、追逐打闹、只允许走动不允许跑动违规处罚：书面检查一份，擦净班级所管的全部地面砖（纪律班长监督，问责）3、自习课班级必须保持肃静，没有任何理由回头，交头接耳，研究问题，问作业等，科代表留作业尽量在课间布置，必须在黑板写清楚，否则问责科代表。

违规处罚：书面检查一份，每天擦净班级地面砖两次，坚持一周，问责班长，班长负责擦净走廊地面砖一次，（班主任监督）4、午休、课间严禁打闹，大声喧哗，串位，往黑板乱涂乱画违规处罚：书面检查一份，彻底清扫两次男女厕所两次，彻底清理垃圾箱一次，依次问责（1）班长，（2）学习班长，（3）体育班长，（4）生活班长（班主任负责全程监督，指导）5、不服从教职工管理，目无师长，出言不逊，顶撞教师、辱骂甚至报复、威胁教职工的学生处理：违规处罚：性质极其严重的，通知家长，或移交司法机关处理情节轻微的，写书面检查一份，向当事教师诚恳检讨，待老师原谅后，主动清扫室外分担区一周（包括厕所，垃圾箱）（室外监督员负责，问责）6、三年二班同学未经允许串位、串年级、串楼层找其他年级学生违规处罚：书面检查一份，彻底清扫一次本班负责的分担区（室外监督员监督，问责）7、严禁向窗外仍一切杂物，以避免意外伤害违规处罚：书面检查一份，彻底清捡一次楼前栅栏里的一切杂物（室外监督员负责，问责）8、上课不允许睡觉违规处罚：书面写明睡觉原因，如无特殊原因罚做好事一件以弥补过错9、无故旷课违规处罚：通知家长带回，待思想端正后协调上学时间，另行通知；10、考试作弊者违规处罚：班会课当面检讨，态度不诚恳，通知家长协作教育违规处罚：主动擦净本班楼内分担区两次（室内监督员负责，问责）11、动手打人违规处罚：通知监护人到校协调处理，视情节给予教育，停课反省。

12、故意损坏公私财物、对消防、供电、供水设备，安全护栏进行损坏者，违规处罚：除要承担相应的后果责任外，书面检查一份，家长签字13、对吸烟、喝酒学生的处分：违规处罚：一经查实通知家长带回听课反省教育14、对在校内外传看思想不健康书籍：违规处理：经查属实，罚写检查一周（每天一份，学习班长监督，班主任检查）每天擦两遍本年级楼层地面砖，坚持一周（生活班长监督，问责）奖励原则：1、考试班级获年级组第一，奖励室外活动课两节2、文明班评比第一，奖励室外活动课一节3、学校大型活动获得第一，奖励室外活动课两节获得第二，奖励室外活动课一节4、好人好事受到表扬，奖励全班学生室外活动课一节5、学校、班主任布置任务完成出色，奖励全班学生室外活动课一节班主任必须对室外活动课进行全程监护2016、5、1。

小学三年级班级奖惩制度之欧阳数创编

三年级奖罚制度以60分为基础（一）罚分标准第一章作业1.迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好，一次扣1分。

2.作业未做完，留下补做完，扣1分，并说明为何不写完作业。

3.抄袭作业，考试时作弊，扣2分。

4.作业在老师讲解后，订正有错的，扣2分。

第二章纪律1.无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣1分（含晨读、自习、课间操等）；2.上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分。

3.晨读、自习课随便说话，扣2分。

4.自习课纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。

5.带食物或饮料进入教室，扣1分，并罚扫卫生区一次。

6.未向班主任请假，私自出校，扣4分。

第三章劳动、卫生1.不听从卫生委员的分工，扣2分。

2.班级、责任区劳动时自由散漫，完成任务差，值日生扣1分。

3.检查时，没有打扫，扣2分。

4.拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐，扣当天值日生1分。

5.值日迟到，扣2分，并罚扫一天。

6.随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。

7.座位底下有垃圾，查出责任人，扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。

第四章公物保护、环境卫生、节约1.损坏班级、学校公物，扣3分，情况严重者，扣5—10分。

2.在班级外的其它场所乱扔垃圾，从室内向外乱扔杂物，扣3分。

第五章学校活动1.早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。

2.无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操、眼保健操等），扣1分。

3.做操不到位或不做，做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。

4.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2分。

第六章个人素质、修养1.对老师没有礼貌，扣2分。

2.接教师话茬、起哄，扣2分。

3.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，无礼取闹、顶撞他人，扣3分；4.班干部带头违反班级纪律，扣4分；5.公共场所乱喊乱叫、起哄，每次扣4分。

6.私拿他人物品每次扣3分。

小学三年级班级奖惩制度

班级奖惩制度是为了激励学生积极向上，培养良好的行为习惯和品质，确保班级的正常秩序和学习环境。

在小学三年级班级中，建立一个科学、公正、有效的奖惩制度对于学生的成长和发展非常重要。

下面是一个小学三年级班级奖惩制度的范例。

一、班级奖励1.季度优秀生奖：每个月评选一次，评选标准包括学习成绩、课堂表现、团队合作、自律素质等。

评选出的优秀生可以获得荣誉证书和班级奖品。

2.勤于思考奖：鼓励学生积极思考问题，提出问题并主动参与课堂讨论。

每月评选一次，评选结果由班级教师和同学们共同评定。

3.文明礼貌奖：鼓励学生文明礼貌、尊重师长和同学。

每月评选一次，评选结果由班级教师和同学们共同评定。

4.课堂积极参与奖：鼓励学生积极参与课堂活动和讨论。

每周评选一次，评选结果由班级教师评定。

5.集体卫生奖：评选出表现良好的小组，奖励一块集体卫生奖牌，并享受班级特殊权益。

二、班级惩罚1.迟到扣分：凡是上课迟到的同学，根据迟到的时间长短扣除一定分数，并做相应的记录。

2.旷课扣分：凡是未经请假或无故旷课的同学，扣除一定分数。

3.不按时上交作业扣分：凡是不按时上交作业的同学，根据延迟交的时间长短扣除一定分数。

4.不遵守班级规章制度扣分：凡是不遵守班级规章制度、影响班级正常秩序和学习的同学，根据情节轻重予以相应处罚。

5.欺负同学扣分：凡是欺负同学、打架闹事等行为的同学，根据情节轻重予以相应处罚。

三、奖惩的程序1.奖惩原则：奖惩制度要公开、公正、公平，奖罚分明，不歧视、不偏袒。

2.奖惩程序：班级教师在评选和处罚过程中要公开透明，首先进行事实了解和核实，再通过班级会议或表决方式进行评选和处罚。

3.奖惩记录：班级教师要做好奖惩记录，及时记录奖惩情况，以便于后续的评估和总结。

4.奖惩结果通知：奖惩结果要及时通知相关学生和家长，与学生和家长进行沟通，让他们了解奖惩的原因和目的。

以上是一个小学三年级班级奖惩制度的范例，具体实施时还需根据班级实际情况进行调整和完善。

三年级奖罚制度文案范文

三年级奖罚制度文案范文
三年级奖罚制度文案范文：
一、目的
为营造积极向上的学习氛围，培养良好的行为习惯，特制定本奖罚制度，旨在激励学生全面发展，同时对不良行为进行纠正。

二、奖励制度
1. 学习进步奖：每学期期末考试成绩较上学期提升显著者，给予表彰
和奖励。

2. 全勤奖：学期内无迟到、早退、缺席者，颁发全勤奖。

3. 优秀作业奖：作业完成质量高、创新性强的学生，每学期评选一次。

4. 优秀班干部奖：积极参与班级管理，表现突出的班干部，每学期评
选一次。

5. 品德标兵奖：在品德教育中表现突出，具有榜样作用的学生，每学
期评选一次。

三、惩罚制度
1. 迟到早退：首次警告，累计三次以上者，需家长到校说明情况。

2. 未完成作业：首次提醒补交，累计三次未交者，需家长到校协助教育。

3. 违反纪律：轻微违规者，给予口头警告；严重违规者，视情节轻重
给予书面检讨或家长会谈。

4. 欺凌行为：一经发现，立即制止并进行严肃处理，必要时联系家长
和学校管理层介入。

四、奖罚实施
1. 所有奖励和惩罚均由班主任和任课教师根据学生表现提出建议，经
学校奖罚委员会审核后执行。

2. 奖罚结果将定期公示，接受全校师生监督。

五、附则
1. 本制度自发布之日起实施，如有变更，将及时通知。

2. 本制度最终解释权归学校所有。

六、结语
我们希望通过奖罚制度的实施，激发学生的内在动力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，共同营造一个和谐、有序的学习环境。

班级管理奖罚制度之欧阳术创编

班级管理奖罚制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。

具体细则（基础分为20分，优则加分，劣则减分）如下：一、扣分制度（一）教室纪律：1、课堂上交头接耳，讲小话，接教师话茬、起哄，无理取闹者扣2分。

2、上课坐姿不端正、听讲不认真，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等一次扣2分；3、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣5分；4、上课迟到早退同学，每次扣2分。

（特殊情况除外）5、自习课（早自习、午练、晚自习、）扰乱纪律者扣一次扣2分，并在班级通报批评。

屡教不改者，加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分。

(请假需有班主任签字，否则当旷课计算.)7、不按时完成作业的，每次扣2分；（及时补交的可酌情少扣分）8、损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣2分；9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

（二）卫生纪律：1、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的组，每个成员扣2分。

并罚该组扫包打区一次。

2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣2分。

5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；6、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。

（三）集体纪律：1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣相关人员积分2分。

班级被通报批评全体扣2分。

2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任批评的扣2分。

（集体受到批评的集体每人扣两分）。

3、其他集体活动没有按要求排好队的人扣2分，集体散漫扣集体每人2分。

（四）个人纪律：1、说脏话、粗话、骂人，给其他同学取或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分，并亲自道歉。

2、不服从安排，无故不参加体育活动的，集体活动的扣2分。

3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。

三年级班级奖惩制度

三年级班级奖惩制度
一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了以下班级奖励制度：
一、班级事务：
1、班长负责每天班级的纪律：早读、课间、中午、做好记录，填写班务日志。

2、小组长负责好收发作业，组织本组同学积极讨论发言，并维持本组纪律。

二、奖励制度：（实行累积式奖励）
1、作业：认真完成老师布置的作业得一个★
2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己得一个★
3、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好得一个★
4、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生得一个★
5、友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人得一个★
6、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一个★
7、小老师：能协助老师帮助其他同学学习得一个★
8、小助手：能协助老师管理好班级的纪律，课上课下能起模范带头作用得一个★
9、进步：在学习、生活中有明显的进步得一个★
10、早、午读：早读时间认真跟读，中午按老师的要求安静地午读得一个★
三、惩罚制度：
1、迟到扣1个★
2、未佩带领巾扣1个★
3、随意离开座位扣1个★
4、做广播体操和眼保健操时说话、不认真做的扣1个★
5、乱扔垃圾如：纸屑扣1个★
6、忘记值日和不值日扣1个★
7、课间追逐打闹的扣1个★
累计得20个★奖励一本作业本，累计得50个★奖励一根笔芯。

班级管理奖惩制度小学

班级管理奖惩制度小学
在我们班级，我们制定了一套严格而公平的奖惩制度，以促进学生的良好行为和品德。

首先，对于表现优秀的学生，我们将给予表扬和奖励。

比如，在课堂上积极回答问题、认真听讲、及时完成作业的同学将获得老师的称赞和鼓励，甚至可以获得一些小奖品。

此外，学校还设立了每个学期评选“优秀学生”的奖项，以奖励综合表现优秀的同学。

而对于违纪和不良行为的学生，我们也会给予相应的惩罚。

比如，迟到、旷课、打架斗殴等不良行为将受到批评和教育，严重者将受到处分，甚至会影响到升学和奖学金等方面的机会。

在我们班级，我们坚持以身作则，老师和同学们都要遵守规则，严格要求自己，以树立良好的榜样。

通过这样严格而公平的奖惩制度，我们相信能够激励同学们努力学习，遵守纪律，共同创造一个和谐、秩序井然的学习环境。

希望每位同学都能牢记校规校纪，做一个合格的好学生。

三年级班级奖惩制度

一、引言班级是学校的基本组织单位，是学生学习和成长的重要场所。

为了营造一个积极向上的学习氛围和培养良好的学习习惯，我们制定了以下班级奖惩制度。

二、奖励制度1.学习进步奖每个学期末，根据学生的期末成绩，学习态度和进步情况，评选出学习成绩突出、进步明显的学生，发给学习进步奖状，并在班级公告栏上展示。

2.文明操行奖每月评选一次，根据学生的文明操行表现，如遵守校纪、班风、互帮互助等，评选出文明操行奖，并在班级公告栏上予以展示。

3.优秀班干部奖每学期选举一次，对表现优秀的班干部进行集中表彰，并发给相应的荣誉证书。

4.协助教师奖针对帮助教师，参与办公，协助课堂整理等方面出色表现的学生，给予协助教师奖状，并在班级公告栏上展示。

5.课堂小标兵奖每节课评选出一名课堂小标兵，奖励带头发言，认真听讲，执行班级纪律等优秀行为。

三、惩罚制度1.迟到惩罚学生迟到一次，口头警告，并填写迟到记录表；迟到三次以上，家长将接到迟到通知，连续迟到达到五次以上，家长需要参加学校举办的迟到家长会。

2.旷课惩罚学生旷课一次，口头警告，并填写旷课记录表；旷课三次以上，家长将接到旷课通知，连续旷课达到五次以上，家长需要参加学校举办的旷课家长会。

3.环境卫生惩罚学生在班级或校园环境中造成脏乱差的现象，根据情节轻重，进行口头警告、短期清扫、长期清扫等惩罚。

4.不良行为惩罚对于一些严重不良行为，如打架斗殴、辱骂他人、偷窃等，将根据学校相关规定进行严肃处理，并将通报家长。

5.教室纪律惩罚学生违反教室纪律，如大声喧哗、乱扔东西等，将被扣除班级积分或进行口头警告。

四、奖惩效果1.奖励制度的效果通过奖励制度，可以激励学生们的积极进取心，树立学习的目标和动力，使他们在学习上更加努力，形成良好的学习习惯。

同时，奖励的公开性也能够让全班同学有所感受，鼓舞士气，营造整个班级有奖学习的氛围。

2.惩罚制度的效果惩罚制度的存在，能够让学生明确自己的责任和义务，从而引导他们遵守纪律，保持好的行为习惯。

2024年小学三年级班级奖惩细则（3篇）

2024年小学三年级班级奖惩细则1、完成课堂作业和家庭作业的每次优秀评价将累积一次加分。

2、如在周一准时提交阅读记录，将获得一次额外的加分。

3、周二准时提交行为习惯记录卡，同样会得到一次加分的认可。

4、在班级花卉养护活动中，如能按时将花送入教室，将被赋予一次加分。

5、对于在学校表现出色，受到教师或负责管理的同学公开表扬的情况，每次将增加一次分数。

6、执行有益于他人的行为将根据具体情况获得1至若干分的加分。

7、在班级活动中获奖将获得一定的加分，而参与校级及以上活动的获奖将获得更高的加分。

8、对班级事务的管理表现出认真负责的态度，获得教师或班主任助理的表扬，将增加一次分数。

9、一周内行为习惯获得“优”的评价，将获得一枚奖章，展示在教室内的个人名下。

10、每月奖章累积前二十名的学生将有资格参与班级抽奖活动。

11、一学期结束后，依据行为考核记录表的成绩，将评选出“班级之星”，并参与抽奖活动，同时将颁发奖状。

12、在六一儿童节、元旦节等重要节日，会根据奖章数量评选出优秀的行为习惯模范、优秀少先队员和三好学生等。

13、参与校级以上活动，除了考虑学生的特长，主要以考核成绩作为评价标准。

2024年小学三年级班级奖惩细则（二）为提升班级凝聚力，激发每位成员的进取心，我们制定了以下班级管理制度，以期每位同学能自我约束，珍视团队，共同营造和谐、优秀的学习环境：一、班级管理：1. 值日班长全面负责每日班级事务，包括早读、秩序和卫生等。

2. 纪律委员负责维护班级纪律，确保早读及课间秩序。

3. 卫生委员需确保小组卫生质量，同时负责讲台整理及设施关闭。

4. 小组长需负责作业的收发工作。

二、奖惩规则：1. 作业完成认真、准时，字迹工整，将获得“你真棒”认可。

2. 课堂上专心听讲，积极发言，表现积极者将获得五角星奖励。

3. 遵守课堂纪律，尊重他人学习，违反者将被扣除五角星。

4. 早读专注，积极参与，将获五角星一枚，反之则扣。

5. 课前按课程表准备学习用品，保持整洁，表现良好者得五角星，反之扣。

班级奖惩制度

三年级(2)班管理奖惩条例(一)学习1、单元检测、期中及期末考试中学习小组总成绩得到前三名的每人一次性奖励1颗玻璃球，个人成绩在班上前三名的分别奖励5、3、2颗玻璃球。

2、语文方面：最先背完的同学奖励1颗玻璃球，带领小组最先全部背完的集体每人奖励一颗玻璃球。

3、听写全对并得优的奖励1颗玻璃球。

4、作业2个优奖励1颗玻璃球，没认真完成的、乱做的重做并罚一颗玻璃球。

5、作业展示在学习园地上一次奖励1颗玻璃球。

6、实行小组竞争制，如小组中各成员均表现良好，一星期未出现差作业、乱写作业、违反纪律等情况的小组，小组每人可加1颗玻璃球。

(二)纪律1、上课（含早读、自习等）不专心，违反纪律，被点名者，罚一颗玻璃球.（由班长负责记录统计,一学期从未点名的奖励2颗玻璃球.）2、认真做两操（课间操和眼保健操）受到表扬者，一次加1颗玻璃球.不认真做操被点名罚一颗玻璃球。

3、一个学期从未迟到,早退,旷课奖励2颗玻璃球，不准时进教室的每次罚一颗玻璃球。

4、一学期没有违反班规校纪的现象发生奖励1颗玻璃球。

5、其他违纪行为被大队委登记并扣班分的，经核实，每次扣除一颗玻璃球。

(三)卫生1、及时并认真打扫卫生的加1颗玻璃球，没有按要求打扫卫生的每次罚一颗玻璃球，当天卫生不合格的，罚当天值日生每人一颗玻璃球。

2、地上有纸屑经提醒不捡起来的或是经常丢垃圾的每次罚一颗玻璃球，加罚扫一天地。

3、衣着不整齐不干净及个人卫生较差者，经提醒不改者每次扣减一颗玻璃球。

(四)文明礼貌1、做一件好事奖励1颗玻璃球。

2、出现说脏话，不文明现象经核实每次处罚一颗玻璃球。

3、表现良好得到学校其他老师及领导夸奖表扬的，经核实每次奖励一颗玻璃球。

4、红领巾必须每天佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1颗玻璃球。

（五）其他1、班委认真履行职责，配合科任教师及班主任管理及完成班级工作的视情况酌情给以奖励。

2、其他奖励及奖惩。

(平时所获得的玻璃球可以兑换成奖品，一个月进行一次评选,每次评选操行分最高的10个人进行奖励)三(2)班班委会2017年3月。