《短语句子成分》PPT课件
合集下载
《句子成分与短语》课件
《句子成分与短语》PPT 课件
句子成分的定义
句语、状语、定语和同位语等。
主语和谓语
1 主语
句子的中心人或物,是句子的发出者或行动的对象。
2 谓语
句子表达的动作、状态或行为。
宾语和宾语补足语
1 宾语
2 宾语补足语
句子中的接受者,接受谓语动作的人或物。
用来补充说明或说明宾语的成分。
表语和状语
1 表语
句子中用来说明主语的状态、性质或特征。
2 状语
句子中用来修饰动词、形容词、副词的词语。
定语和同位语
1 定语
用来修饰名词或代词的词语。
2 同位语
对名词或代词进行补充说明或解释的成分。
介词短语和动词短语的作用
1 介词短语
用来表示时间、地点、原因等。
2 动词短语
由动词和动词的宾语或副词构成的短语。
常用短语的示例
早上好
用于问候上午的常用短语。
加油
用于鼓励别人的常用短语。
谢谢
表示感谢的常用短语。
大家好
用于问候团体的常用短语。
句子成分的定义
句语、状语、定语和同位语等。
主语和谓语
1 主语
句子的中心人或物,是句子的发出者或行动的对象。
2 谓语
句子表达的动作、状态或行为。
宾语和宾语补足语
1 宾语
2 宾语补足语
句子中的接受者,接受谓语动作的人或物。
用来补充说明或说明宾语的成分。
表语和状语
1 表语
句子中用来说明主语的状态、性质或特征。
2 状语
句子中用来修饰动词、形容词、副词的词语。
定语和同位语
1 定语
用来修饰名词或代词的词语。
2 同位语
对名词或代词进行补充说明或解释的成分。
介词短语和动词短语的作用
1 介词短语
用来表示时间、地点、原因等。
2 动词短语
由动词和动词的宾语或副词构成的短语。
常用短语的示例
早上好
用于问候上午的常用短语。
加油
用于鼓励别人的常用短语。
谢谢
表示感谢的常用短语。
大家好
用于问候团体的常用短语。
词性、短语、句子成分 课件(共29张ppt) 2023年中考语文一轮复习
(主)、谓、(宾)
主语——名词、代词 谓语——动词、形容词 宾语——名词、代词
例:他喜欢小动物。 这个漂亮。
定语修饰代和名
定语的重要标志是什么?
eg:美丽的蝴蝶 善良的她 山东的大米
“的”
状语总在形动前
作为谓语成分时
状语的重要标志是什么?
“地”
eg:她轻轻地推开门。 他匆忙地离开。
补语却在形动后
动补短语 动词+补语
主谓短语 主语(名词/代词)+谓语(动词/形容词)
举例 报纸杂志 中国地图 吃饭 盛满 看入迷 天气好 谓宾,定语修饰代和名。 状语总在形动前,补语却在形动后。
句子成分
主谓宾,定状补。
基本成分 连带成分(修饰)
句子的什么成分是绝对不能缺的?
对应英语中的时态:现在进行时、过去时。
02
短语
为什么要学习短语?
在语文学习中,各个词性之间的组合排 列都是有规律的。词语和词语的组合有 助于找到句子的主干,帮助文言文学习。
主要短语种类
种类分类
判别方法
并列短语 词语之间地位平等,前后颠倒意思不变
偏正短语 前词+“的”+后词,与没有“的”时一致
动宾短语 动词+宾语(名词/代词)
现代汉语基础
词性、短语、句子
现
01 词性
代
汉
语 基
02 短语
础
1
03 句子成分
01
词性
为什么要学习词性?
词语按照一定的规律组成句子。 学习词语,才能读懂句子。 读懂句子,才能读懂文章。
词性是什么?
词性,可以理解为词语的性质。如果把句子看成一个家庭, 每个词语的词性就相当于家庭中的每个成员不同的身份,担任 自己的责任。
主语——名词、代词 谓语——动词、形容词 宾语——名词、代词
例:他喜欢小动物。 这个漂亮。
定语修饰代和名
定语的重要标志是什么?
eg:美丽的蝴蝶 善良的她 山东的大米
“的”
状语总在形动前
作为谓语成分时
状语的重要标志是什么?
“地”
eg:她轻轻地推开门。 他匆忙地离开。
补语却在形动后
动补短语 动词+补语
主谓短语 主语(名词/代词)+谓语(动词/形容词)
举例 报纸杂志 中国地图 吃饭 盛满 看入迷 天气好 谓宾,定语修饰代和名。 状语总在形动前,补语却在形动后。
句子成分
主谓宾,定状补。
基本成分 连带成分(修饰)
句子的什么成分是绝对不能缺的?
对应英语中的时态:现在进行时、过去时。
02
短语
为什么要学习短语?
在语文学习中,各个词性之间的组合排 列都是有规律的。词语和词语的组合有 助于找到句子的主干,帮助文言文学习。
主要短语种类
种类分类
判别方法
并列短语 词语之间地位平等,前后颠倒意思不变
偏正短语 前词+“的”+后词,与没有“的”时一致
动宾短语 动词+宾语(名词/代词)
现代汉语基础
词性、短语、句子
现
01 词性
代
汉
语 基
02 短语
础
1
03 句子成分
01
词性
为什么要学习词性?
词语按照一定的规律组成句子。 学习词语,才能读懂句子。 读懂句子,才能读懂文章。
词性是什么?
词性,可以理解为词语的性质。如果把句子看成一个家庭, 每个词语的词性就相当于家庭中的每个成员不同的身份,担任 自己的责任。
初中语文语法句子成分ppt课件
2、找出下列句子的主干:
A、这个神话是人们无法认识死海形成过程 的一种猜测。
B、我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国 社会主义制度的无比优越。
C、地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。 D、抵御沙丘的方法是植树种草。 E、每个共产党员和革命分子都应该拿起这
个武器。
F、和已知线段两个端点距离相等的点的集合, 是这条线段的垂直平分线。
①名词作主语。 例如:现在是北京时间七点整 (时间名词作主语)。 在花园的东南角矗立着一尊雕塑。 (方位名词作主语) ②代词作主语。 例如:她觉得大家的意见有可取之
处。这是科研工作者潜心研究的结 果。
③动词作主语。 例如:调查已经结束了。笑比哭好。
④形容词作主语。 例如:优雅是一种风度。虚心使人进步。
个人都期望辉煌。
④数量词作宾语 例如:新华书店刚到一批畅销书,我就买了一
本。商场进了一批款式新颖的裙子,有的人买 了两条。
⑤短语作宾语
例如:那火样的眼睛透露出坚决和顽强。 (并列短语)
很多老年人喜欢下象棋。(动宾短语)
他倒在地上,假装晕了过去。(动补短语)
组织上决定派他担任共青区委书记。(兼 语短语)
一.句子六种成分
主语、谓语、宾语; ——三种主要成分
定语、状语、补语; ——三种附属成分
二.句子成分的标识符号
主语:“ 面
” 划在主语下
谓语:“—— ” 划在谓语下面
宾语:“ 面
” 划在宾语下
定语:“()” 用在定语前后
状语:“[ ]” 用在状语前后
补语:“〈〉” 用在补语前后
1、主语——主语是谓语陈述的对 象
5、状语
状语位于动词、形容词的前面,用来修、限 制动词或形容词,表示动作的状态、方式、 时间、处所或程度等。
语法知识句子成分PPT课件
⒚、禁止吸烟 (动宾短语⒛)、辛勤耕耘
21、巍峨挺立 (偏正短语22)、不断发生
23、气氛热烈 (主谓短2语4)、继往开来
(偏正短语)
(动补短语) (主谓短语)
(主谓短语) (主谓短语) (主谓短语) (偏正短语)
(偏正短语) (动补短语)
(偏正短语) (偏正短语)
(并列短语)
第1页/共19页
比较判断短语类型 经济发展(主谓短语)
第16页/共19页
练习二、划分下列句子成分
• 1、鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇 敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
• 2、风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。 • 3、敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、
辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着 我的心事,绷得<像调紧的弦>。
第10页/共19页
句子成分分析实例
• 例句:全体同学都做完了语法作业。
•
全体同学都做完了语法作业。
===== —
~~~~~
• (全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)作业
=====
——
~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾;
然后再找出定、状、补。
充当,其他实词和短语也可以充当谓语。如:
战士们英勇顽强。你是学生。
3、宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名
词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾
语。如:
大家喜欢游泳。他给我一本书(双宾语)
‾‾‾
‾‾
‾‾
第9页/共19页
4、定语:是名词中心语的修饰成份,名词、动词、形容词、数量 词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:
句子成分ppt课件小学
提高写作水平
通过运用句子成分分析法,学生可以逐渐提高自己的写作水平,使 文章更加有条理、有深度。
如何运用句子成分进行口语表达?
1 2 3
表达清晰
通过运用句子成分分析法,学生可以在口语表达 时更加清晰地表达自己的意思,避免歧义和误解 。
流畅表达
通过分析句子成分,学生可以更好地掌握句子的 逻辑关系和语法结构,从而更加流畅地进行口语 表达。
定语
修饰名词或代词,通常位于被 修饰词之前。
主语
表示句子中的主要人物或事物 ,通常位于句子的开头。
宾语
表示动作的对象,通常位于谓 语之后。
状语
表示时间、地点、方式等副词 ,通常位于被修饰词之后。
PART 02
主语和谓语
REPORTING
主语的定义和作用
定义
主语是句子中的主要成分,通常在谓 语之前,表示句子中的主要人物或事 物。
呼应成分的分类
03
根据其性质和作用,呼应成分可分为多种类型,如疑问词、动
词等。
PART 07
句子成分的运用
REPORTING
如何运用句子成分进行阅读理解?
理解句子结构
运用句子成分分析法,可以帮助学生更好地理解句子的结构,从 而更准确地理解句子的意思。
抓住重点信息
通过句子成分分析,学生可以快速找到句子中的重点信息,提高 阅读效率。
动宾短语
由动词和宾语组成的短语 ,例如“打篮球”、“踢 足球”。
PART 04
定语和名词
REPORTING
定语的定义和作用
定义
定语是用来修饰名词或代词的,表示人 或事物的性质、状态、数量等特征。
VS
作用
定语在句子中起到限定和补充说明的作用 ,使名词或代词更加具体、明确。
通过运用句子成分分析法,学生可以逐渐提高自己的写作水平,使 文章更加有条理、有深度。
如何运用句子成分进行口语表达?
1 2 3
表达清晰
通过运用句子成分分析法,学生可以在口语表达 时更加清晰地表达自己的意思,避免歧义和误解 。
流畅表达
通过分析句子成分,学生可以更好地掌握句子的 逻辑关系和语法结构,从而更加流畅地进行口语 表达。
定语
修饰名词或代词,通常位于被 修饰词之前。
主语
表示句子中的主要人物或事物 ,通常位于句子的开头。
宾语
表示动作的对象,通常位于谓 语之后。
状语
表示时间、地点、方式等副词 ,通常位于被修饰词之后。
PART 02
主语和谓语
REPORTING
主语的定义和作用
定义
主语是句子中的主要成分,通常在谓 语之前,表示句子中的主要人物或事 物。
呼应成分的分类
03
根据其性质和作用,呼应成分可分为多种类型,如疑问词、动
词等。
PART 07
句子成分的运用
REPORTING
如何运用句子成分进行阅读理解?
理解句子结构
运用句子成分分析法,可以帮助学生更好地理解句子的结构,从 而更准确地理解句子的意思。
抓住重点信息
通过句子成分分析,学生可以快速找到句子中的重点信息,提高 阅读效率。
动宾短语
由动词和宾语组成的短语 ,例如“打篮球”、“踢 足球”。
PART 04
定语和名词
REPORTING
定语的定义和作用
定义
定语是用来修饰名词或代词的,表示人 或事物的性质、状态、数量等特征。
VS
作用
定语在句子中起到限定和补充说明的作用 ,使名词或代词更加具体、明确。
《语文句子成分》PPT课件
《语文句子成分》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
CONTENTS
• 句子成分的种类 • 句子成分的作用 • 句子成分的辨析 • 句子成分的练习与解析
01
句子成分的种类
主语
主语是句子的主要成分,通常位于句首, 表示句子所描述的对象。
主语主要由名词、代词、数词等词类充当 ,也可以由短语或句子充当。
总结词:状语用于描述动词、形 容词、副词等的状态或方式。
状语的位置相对灵活,可以在句 子的不同位置出现。
谢谢您的聆听
THANKS
表明句子所陈述的对象是主动者 还是被动者,即确定句子的语态
。
表明句子所陈述的对象是肯定的 还是否定的,即确定句子的语气
。
谓语的作用
表明句子所陈述的对象具有何种性质 或状态,即说明主语“是什么”或“ 怎么样”。
表明句子中的谓语表示肯定还是否定 ,即确定句子的语气。
表明句子中的谓语与主语之间存在何 种关系,如时间、地点、方式、原因 等。
详细描述
补语可以由形容词、副词 、介词短语等担任,如“ 高兴地”、“很快”、“ 在桌子上”等。
补语的位置相对灵活,可 以在句子的不同位置出现 。
补语用于补充说明主语或 宾语的状态、方式、时间 等具体信息。
定语的练习与解析
详细描述
定语用于修饰名词,限定名词的 范围或特征,使句子表达更具体 明确。
总结词:定语用于修饰名词,限 定名词的范围或特征。
宾语的作用
表明句子中的动作行为所涉及的对象是谁或什么,即确定句子的宾语。 表明句子中的动作行为所涉及的对象是主动者还是被动者,即确定句子的语态。
表明句子中的动作行为所涉及的对象是肯定的还是否定的,即确定句子的语气。
汇报人:可编辑
2023-12-24
CONTENTS
• 句子成分的种类 • 句子成分的作用 • 句子成分的辨析 • 句子成分的练习与解析
01
句子成分的种类
主语
主语是句子的主要成分,通常位于句首, 表示句子所描述的对象。
主语主要由名词、代词、数词等词类充当 ,也可以由短语或句子充当。
总结词:状语用于描述动词、形 容词、副词等的状态或方式。
状语的位置相对灵活,可以在句 子的不同位置出现。
谢谢您的聆听
THANKS
表明句子所陈述的对象是主动者 还是被动者,即确定句子的语态
。
表明句子所陈述的对象是肯定的 还是否定的,即确定句子的语气
。
谓语的作用
表明句子所陈述的对象具有何种性质 或状态,即说明主语“是什么”或“ 怎么样”。
表明句子中的谓语表示肯定还是否定 ,即确定句子的语气。
表明句子中的谓语与主语之间存在何 种关系,如时间、地点、方式、原因 等。
详细描述
补语可以由形容词、副词 、介词短语等担任,如“ 高兴地”、“很快”、“ 在桌子上”等。
补语的位置相对灵活,可 以在句子的不同位置出现 。
补语用于补充说明主语或 宾语的状态、方式、时间 等具体信息。
定语的练习与解析
详细描述
定语用于修饰名词,限定名词的 范围或特征,使句子表达更具体 明确。
总结词:定语用于修饰名词,限 定名词的范围或特征。
宾语的作用
表明句子中的动作行为所涉及的对象是谁或什么,即确定句子的宾语。 表明句子中的动作行为所涉及的对象是主动者还是被动者,即确定句子的语态。
表明句子中的动作行为所涉及的对象是肯定的还是否定的,即确定句子的语气。
短语与句子成分语法ppt
谓语通常由动词、形容词短语充当,在一定条 件下也用名词性词语充当,这跟主语的构成材 料正好相反。用做谓语中心的动词、形容词等 通常是句子结构和语义解释的中心,因此认准 谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意 义关系就十分重要。 庆云四中//留下过许多人的梦。 谓语(动词+ 补语+宾语) 人参这种植物,‖娇嫩极了。 谓语(形容词+补语) 这件事‖大家都赞成。 谓语(主谓短语)
5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成 分,用来修饰、限制动词或形容词,表 示动作的状态、方式、时间、处所或程 度等。例如: (1)他已经走了。 [ ] (2)咱们 [ 北京] 见。 (3)歌声 [ 把王老师 ]带入深沉的回忆。 (4)科学[ 终于以伟大的不可抑制的力 量] 战胜了神权。
我家的猫‖ 最怕陌生人。
(我家)的猫‖ [最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父 ‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ [正在]找(五十年前)的照片。
短语结构常见类型
并列短语 偏正短语 动宾短语 后补短语
主谓短语
并列短语
并列关系
名词+名词
动词+动词
• 红花绿叶 •大海蓝天
•说说笑笑 •唱歌跳舞
形容词+形容词 •坚强勇敢 •美丽漂亮
并列的词语之间用顿号或者是连词
偏正短语
前面的词语是修饰、限制后面的中心词语
定语+名词 三个同学
句子成分
学习目标
1、了解现代汉语句子成分
的类型和划分成分的方法。 2、能正确划分各类句子成 分。
句子是由词或短语构成的语言单位,能表 达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交 际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、 疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、 问号、感叹号表示出来。
现代汉语语法知识:短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)(优质版)
(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明:左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
(3)动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起 组成的短语,其中受动词支配的是宾语,表示动 作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、 代词或名词性的短语充当。如:
(7)的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词,相当于一 个名词的功能。如:
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
练习:指出下列短语的类型。
粗短的手指 用日本话 有信心 渐渐消逝 获得成功 预先设计 找了半天 万分痛苦 勤奋学习 神情痛苦 干得热火朝天
学习文件
学习文件
动宾
定中
下面几个短语是什么类型?
变化规律 交通规则 景物描写
2.上面层次相同,下面层次不同
思
考 :
学习雷锋的故事
歧
义
是 如
A.
动
宾
何
产 生
定中
的 ?
B. 定
中
动宾
二、句子的分类
(一)按句子的用途和语气分类 • 1、陈述句:是叙述事实的句子。句末用句号。
如:我刚写好作业。 • 2、疑问句:是提出问题的句子。句末用问号。
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明:动宾短语可以回答短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语(有些补语前头要用结构助词“得”)。如:
句子成分专题PPT课件(2024)
补语类型
补语可分为结果补语、程度补语、趋向补语、可能补语、状态补语和数量补语 等。
2024/1/30
13
宾补关系解析
宾语与补语的关系
宾语和补语都是与述语相关的成 分,宾语是述语动作的对象,而 补语则是对述语动作或状态的补
充说明。
2024/1/30
宾补搭配
宾语和补语在句子中需要搭配使用 ,不同类型的宾语和补语有不同的 搭配方式,需要根据具体情况进行 选择和运用。
省略谓语
在某些情况下,谓语的一部分 或全部可能被省略,通常出现 在并列句或某些固定表达中。
省略宾语
宾语在某些句子结构中也可能 被省略,特别是在上下文明确
的情况下。
省略其他成分
除了主谓宾外,其他句子成分 如定语、状语等也可能被省略
。
2024/1/30
20
倒装现象分析
2024/1/30
完全倒装
谓语的全部或大部分位于主语之前,构成完全倒装。这种 情况通常出现在疑问句、感叹句、某些固定句型或强调结 构中。
定语从句
在复合句中起定语作用的从句 ,修饰主句中的名词或代词。
状语从句
在复合句中起状语作用的从句 ,修饰主句中的动词、形容词
、副词或整个句子。
25
特殊句型中句子成分识别
倒装句
谓语出现在主语之前的句子,通常用于强调 或表达特定的语气。
省略句
在不影响句子意思的情况下,省略句子中的 某些成分,使句子更加简洁。
功能差异
省略使句子更简洁,而倒装则能改变句子的语气和修辞效果。
使用场景
省略在对话、祈使句等场景中较为常见,而倒装则多用于疑问句 、感叹句等特定句型中。
22
06 复杂句型中句子 成分识别
现代汉语语法知识:短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)
6、 (我们的)报刊、杂志、电视和一切出版物,‖ [更] 有责任作出表率。
能停留!
• 4、感叹句:抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊!
• (二)按句子的内部构造分类
• 1、主谓句:由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如:
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句:由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如: 飞机!1950年夏天。(名词非主谓句) 站住!有人敲门。(动词非主谓句) 好!漂亮极了。(形容词非主谓句)
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明:主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
(2)偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语,其中名词、动词、形容词是中心语, 修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系,是偏和正的关系。如:
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
能停留!
• 4、感叹句:抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊!
• (二)按句子的内部构造分类
• 1、主谓句:由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如:
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句:由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如: 飞机!1950年夏天。(名词非主谓句) 站住!有人敲门。(动词非主谓句) 好!漂亮极了。(形容词非主谓句)
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明:主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
(2)偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语,其中名词、动词、形容词是中心语, 修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系,是偏和正的关系。如:
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
语文基础知识句子结构和短语构成PPT课件
结构:状+中(动、形)
第19页/共27页
辨析:
下列偏正短语中,修饰语是定语的在 括号内填“A”,是状语的填“B”。
祖国大地( A ) 非常漂亮( B ) 可爱的人( A ) 独立思考( B )
一个顾客(A ) 完全相信(B ) 我的老师(A ) 更加坚强(B )
第20页/共27页
动宾短语
由动词和后面受这个动词支 配的词构成的短语。
第23页/共27页
主谓短语
由陈述和被陈述关系的两个词 构成的短语。
结构:主语 + 谓语
“谁(什么)” “怎么样”
如:心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们很好
第24页/共27页
练习
指出下列短语的结构类型
风俗习惯(并列 ) 历史悠久(主谓 ) 废寝忘食(并列 ) 襟怀坦荡(主谓 ) 销售计划(偏正 ) 风和日丽(并列 ) 禁止吸烟(动宾 )
第15页/共27页
并列短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、 并”等连词
②并列短语一般要求词性相同,但个别 也有不同。
③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序。
第16页/共27页
辨析:在并列短语后面打“√”
山青水秀( √) 阴晴圆缺( √) 庄严肃穆( √) 开天辟地( √) 有线电视( ) 糖醋里脊( )
第10页/共27页
寻找主谓宾定状补
第11页/共27页
练习 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的 战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸 葛亮。 5、银色的月光照着一望无际的大草原。 6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 7、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
第19页/共27页
辨析:
下列偏正短语中,修饰语是定语的在 括号内填“A”,是状语的填“B”。
祖国大地( A ) 非常漂亮( B ) 可爱的人( A ) 独立思考( B )
一个顾客(A ) 完全相信(B ) 我的老师(A ) 更加坚强(B )
第20页/共27页
动宾短语
由动词和后面受这个动词支 配的词构成的短语。
第23页/共27页
主谓短语
由陈述和被陈述关系的两个词 构成的短语。
结构:主语 + 谓语
“谁(什么)” “怎么样”
如:心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们很好
第24页/共27页
练习
指出下列短语的结构类型
风俗习惯(并列 ) 历史悠久(主谓 ) 废寝忘食(并列 ) 襟怀坦荡(主谓 ) 销售计划(偏正 ) 风和日丽(并列 ) 禁止吸烟(动宾 )
第15页/共27页
并列短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、 并”等连词
②并列短语一般要求词性相同,但个别 也有不同。
③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序。
第16页/共27页
辨析:在并列短语后面打“√”
山青水秀( √) 阴晴圆缺( √) 庄严肃穆( √) 开天辟地( √) 有线电视( ) 糖醋里脊( )
第10页/共27页
寻找主谓宾定状补
第11页/共27页
练习 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的 战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸 葛亮。 5、银色的月光照着一望无际的大草原。 6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 7、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
《短语句子成分》课件
《短语句子成分》PPT课 件
概述
介绍短语和句子成分的概念及关系,引出本课的学习目标和重点。
短语
定义和分类短语,介绍短语在句子中的作用和位置,研究短语的构成方式和常见错误用法,给出短语的 实际应用举例。
句子成分
句子成分的概念和种类,讨论句子成分在句子中的作用和位置,探究句子成分的构成方式和常见错误用 法,提供句子成分的实际应用举例。
短语和句子成分的关系
短语和句子成分的相互依存关系,比较短语和句子成分的区别和联系,分析短语和句子成分在句子中的 配合方式。
结束语
总结本课的学习内容和要点,提示学生在后续学习中应用所学知识,
概述
介绍短语和句子成分的概念及关系,引出本课的学习目标和重点。
短语
定义和分类短语,介绍短语在句子中的作用和位置,研究短语的构成方式和常见错误用法,给出短语的 实际应用举例。
句子成分
句子成分的概念和种类,讨论句子成分在句子中的作用和位置,探究句子成分的构成方式和常见错误用 法,提供句子成分的实际应用举例。
短语和句子成分的关系
短语和句子成分的相互依存关系,比较短语和句子成分的区别和联系,分析短语和句子成分在句子中的 配合方式。
结束语
总结本课的学习内容和要点,提示学生在后续学习中应用所学知识,
语法-短语类型,句子成分ppt(共18张PPT)
你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮
小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!
我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。 如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开 我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么 多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿 过坟墓,站在上帝面前,彼此平等——本来就是 如此。
中考复习之
--短语类型、句子成分
回顾与练习
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型表—(八下课本附录) 2.句子成分简表 —(八下课本附录)
回顾与练习(一)
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型—(八下课本附录)
师友看书:
要求:熟记五种短语类型及其关系;根据短语结 构类型及其关系表格提示,在自学的基础上举出例子。
头;这样,他们就带出跑得很用力的样子,而在事实 上一点也不比别人快;他们仗着“作派”去维持 自己的尊严。
出自哪部名著?作者?主人公?
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗 虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那 只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度,接着,反应
十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使
指出划线短语的结构类型。
两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自
己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。 那撇着脚,像一对蒲扇在地上扇乎的,无疑的是刚 由乡间上来的新手。那头低得很深,双脚蹭地,跑
和走的速度差不多,而颇有跑的表示的,是那些五十岁 以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种 方法;胸向内含,度数很深;腿抬得很高;一走一探
要求:
先自己做,然后师友交流。(见练习题)
练中找规律
划分公式:[状语] ,(定语)主中 [状语]谓中<补语>
小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!
我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。 如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开 我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么 多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿 过坟墓,站在上帝面前,彼此平等——本来就是 如此。
中考复习之
--短语类型、句子成分
回顾与练习
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型表—(八下课本附录) 2.句子成分简表 —(八下课本附录)
回顾与练习(一)
【本节课涉及到的知识点】
1.短语结构类型—(八下课本附录)
师友看书:
要求:熟记五种短语类型及其关系;根据短语结 构类型及其关系表格提示,在自学的基础上举出例子。
头;这样,他们就带出跑得很用力的样子,而在事实 上一点也不比别人快;他们仗着“作派”去维持 自己的尊严。
出自哪部名著?作者?主人公?
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗 虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那 只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度,接着,反应
十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使
指出划线短语的结构类型。
两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自
己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。 那撇着脚,像一对蒲扇在地上扇乎的,无疑的是刚 由乡间上来的新手。那头低得很深,双脚蹭地,跑
和走的速度差不多,而颇有跑的表示的,是那些五十岁 以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种 方法;胸向内含,度数很深;腿抬得很高;一走一探
要求:
先自己做,然后师友交流。(见练习题)
练中找规律
划分公式:[状语] ,(定语)主中 [状语]谓中<补语>
短语与句子成分语PPT41页
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
短语与句子成分语
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时ห้องสมุดไป่ตู้— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
短语与句子成分语
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时ห้องสมุดไป่ตู้— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
短语:又叫词组,是由两个以上的词组成的介 于词和句子之间的一种语法单位。
分类:
1、根据中心词的词性,主要分为名词性短语、 形容词性短语、动词性短语。
练习:根据中心词的词性,判定下列短语的类型:
1、 闪光的语言
一辆纺车
开商场的
战争与和平
三十栋住宅
名词性词组:常充当主语或宾语,或与介词结合成介宾短语做状语。
夜幕笼罩下的哈尔滨 进行自我批评 糊涂得像糨子一样
2、根据词语间的语法关系,可分为:
并列短语 偏正短语 方位短语 兼语短语
主谓短语 正补短语 的字短语 连动短语
动宾短语 介宾短语 比况短语
分析下列短语
1、学习和生活用品 2、老师和学生 3、走在最繁华的大街上 4、象满天的星星眨着眼睛似的 5、白的像棉花
2、分析过程:先主后次再附加
先将句子分为主语部分和谓语部分,找出全句的主 要成分——主语和谓语;
再看谓语由哪种动词充当,以及后面跟着的宾语和补 语;
在主语部分找出附加在主语前面的定语,在谓语部分 找出附加在谓语前的状语。 例如分析:
1、未来几十年里,地球能源将面临严重的短缺问题。 2、衣服 洗干净 了。 3、坑 挖 浅 了。
句子成份:主要包括主语、谓语、宾 语、定语、状语、补语。
• 主语:指句子陈述的对象,能回答“谁”“什 么”之类的问题。
• 谓语:表达的是陈述的内容,一般由动词性、 形容词性成分充当。
• 如:广场上的灯光绚烂多彩。 • 你讲不讲理?
• 宾语:指的是动词性成分后边表示人物、事件 的成分,能回答“谁”“什么”之类的问题。
成分分析法的局限性:造成意思改变。
1、她把衣服洗干净了。 2、她不同意这样做。
请划分下列句子的成分: 1、他非常诚恳的征求大家的意见。 2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 3、张思德同志永远是我们学习的榜样。 4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。 5、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。 6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。
• 如:我们肩负着重任。
定语:用在名词性成分前面,表示谁的、怎么样、多 少等内容的成份。 例如: 我的妈妈很慈祥。 他买了一辆新自行车。 他刚买的那件新羊皮大衣丢了。
状语:指的是用在动形性词语前起修饰作用,表示时间、 地点、怎么样、方式、方法等内容的成份。 例如:我们明天到西山秋游。
注意:状语的位置比较灵活。 例如:明天,我们到西山秋游。
2、 清理图书 研究讨论
在屋里看书 上床睡觉
动词性词组:经常么美丽 健康活泼
分外妖娆 小巧玲珑
形容性词组:经常充当定语或者谓语。
胖起来 很自豪
闪烁着智慧的光芒的语言 一辆破破烂烂的老掉牙的纺车 开了六十个商场的 激烈的战争和难得的和平 三十栋超豪华超高级住宅
清理乱七八糟的图书 在光线昏暗的屋子里看书
8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。 9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。 10、南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓 慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强 有力的证据 11、这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级、 对于历史科学都是不可估量的损失。 12、我在俄国见到的景物在没有比托尔斯泰墓更宏 伟更感人的了。
我们永远永远尊敬您。 我们尊敬您,永远永远。
复杂状语:我凌晨三点从海淀一口气跑到建国门。
补语:指的是用在动形性词语后,起修饰作用, 表示时间、地点、怎么样、方式、方法等内容的 成份。 例如: 我们的学校美极了。
一片千里牧场展现在我们眼前。
我坚持了十五年。
句子成分口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。 前置状语目(的)地(点)间(时), 意义不变位能复。 补语从后说前谓,定语才和主宾配。 介宾短语多状补,不能充当谓宾主。 的定地状与得补,语言标志记清楚。
分类:
1、根据中心词的词性,主要分为名词性短语、 形容词性短语、动词性短语。
练习:根据中心词的词性,判定下列短语的类型:
1、 闪光的语言
一辆纺车
开商场的
战争与和平
三十栋住宅
名词性词组:常充当主语或宾语,或与介词结合成介宾短语做状语。
夜幕笼罩下的哈尔滨 进行自我批评 糊涂得像糨子一样
2、根据词语间的语法关系,可分为:
并列短语 偏正短语 方位短语 兼语短语
主谓短语 正补短语 的字短语 连动短语
动宾短语 介宾短语 比况短语
分析下列短语
1、学习和生活用品 2、老师和学生 3、走在最繁华的大街上 4、象满天的星星眨着眼睛似的 5、白的像棉花
2、分析过程:先主后次再附加
先将句子分为主语部分和谓语部分,找出全句的主 要成分——主语和谓语;
再看谓语由哪种动词充当,以及后面跟着的宾语和补 语;
在主语部分找出附加在主语前面的定语,在谓语部分 找出附加在谓语前的状语。 例如分析:
1、未来几十年里,地球能源将面临严重的短缺问题。 2、衣服 洗干净 了。 3、坑 挖 浅 了。
句子成份:主要包括主语、谓语、宾 语、定语、状语、补语。
• 主语:指句子陈述的对象,能回答“谁”“什 么”之类的问题。
• 谓语:表达的是陈述的内容,一般由动词性、 形容词性成分充当。
• 如:广场上的灯光绚烂多彩。 • 你讲不讲理?
• 宾语:指的是动词性成分后边表示人物、事件 的成分,能回答“谁”“什么”之类的问题。
成分分析法的局限性:造成意思改变。
1、她把衣服洗干净了。 2、她不同意这样做。
请划分下列句子的成分: 1、他非常诚恳的征求大家的意见。 2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 3、张思德同志永远是我们学习的榜样。 4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。 5、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。 6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。
• 如:我们肩负着重任。
定语:用在名词性成分前面,表示谁的、怎么样、多 少等内容的成份。 例如: 我的妈妈很慈祥。 他买了一辆新自行车。 他刚买的那件新羊皮大衣丢了。
状语:指的是用在动形性词语前起修饰作用,表示时间、 地点、怎么样、方式、方法等内容的成份。 例如:我们明天到西山秋游。
注意:状语的位置比较灵活。 例如:明天,我们到西山秋游。
2、 清理图书 研究讨论
在屋里看书 上床睡觉
动词性词组:经常么美丽 健康活泼
分外妖娆 小巧玲珑
形容性词组:经常充当定语或者谓语。
胖起来 很自豪
闪烁着智慧的光芒的语言 一辆破破烂烂的老掉牙的纺车 开了六十个商场的 激烈的战争和难得的和平 三十栋超豪华超高级住宅
清理乱七八糟的图书 在光线昏暗的屋子里看书
8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。 9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。 10、南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓 慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强 有力的证据 11、这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级、 对于历史科学都是不可估量的损失。 12、我在俄国见到的景物在没有比托尔斯泰墓更宏 伟更感人的了。
我们永远永远尊敬您。 我们尊敬您,永远永远。
复杂状语:我凌晨三点从海淀一口气跑到建国门。
补语:指的是用在动形性词语后,起修饰作用, 表示时间、地点、怎么样、方式、方法等内容的 成份。 例如: 我们的学校美极了。
一片千里牧场展现在我们眼前。
我坚持了十五年。
句子成分口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。 前置状语目(的)地(点)间(时), 意义不变位能复。 补语从后说前谓,定语才和主宾配。 介宾短语多状补,不能充当谓宾主。 的定地状与得补,语言标志记清楚。