感恩教育观后感
感恩观后感(格式7篇)
感恩观后感(格式7篇)感恩观后感篇1有一天,我们老师给我们播放了感恩演讲视频。
那是一位青年男子在一所中学做的演讲。
他的演讲是包含着爱与恨。
有时让他高兴,有时却让他悲伤。
他的演讲让我们班上所有的同学都流下了眼泪。
我们人间到处都是有感恩的。
记起20XX年5月12日大地震那次,有的让我们感动,有的让我们愤怒。
大地震来临时,有一个班正在上课。
老师就让同学们先跑。
最后还有几个学生没有跑出去,那时又来不及了。
老师就用她的身躯保护着下面几个同学救援人员在挖出他们时,老师已经去世了。
她下面的几个学生还活着。
那位老师把几个学生用手抱的很紧,老师已经是全身僵硬了。
想救出学生,不得不把老师的手锯掉。
看到这样的场景时,人们都为这位老师感到骄傲和自豪。
还有让我们愤怒的老师。
地震来临时,老师丢下班里的所有学生,他自己跑出去了。
就因为他跑了,所有他被取消了当老师的资格。
人们都知道,天下所有的父母都是可敬的,他们为了我们的生活花了不少精力。
所有我们要更关心父母。
但是还有人做出打父母的事。
他不敢打他的父亲,就去打母亲。
有一次他向他母亲要钱。
他要的钱数目巨大,所以母亲不给他。
在他向母亲要了很多次,他母亲都说:“不给”。
于是他就用东西打他的母亲。
把他的母亲打的偏体鳞伤,把所有的钱都拿走,然后就离家出走了。
人们都说:“应该把他送到看守所里去。
”不管别人有没有帮助我们,我们都要怀着一颗感恩的心去帮助他人,关爱他人。
感恩观后感篇2进往影剧院,像往常一样,我们按票位进座后,电影拉开了序幕……不知不觉中,我双眼模糊了,可能更多的是:和身边看电影的朋友产生共叫的同时,又对电影里面的父爱而深深地震撼和感染!这部电影是通过一个真实感人的故事组成,也是一滴一滴的泪水、一句一句热人心窝的话语组成的。
讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事:一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选择保大人或保肚子里的孩子其中一人时,母亲选择了保自己肚子里的孩子,而放弃了自己……一个幼小的女婴(盼盼)出生后,不幸得了不治之病(血液病),父亲看到女儿徘徊在生死线上,咬紧牙关,不愿放弃任何一丝希看。
一横老师感恩教育演讲观后感范文
一横老师感恩教育演讲观后感范文观看了一横老师的感恩教育演讲,我深受触动。
他以亲身经历和真实感受,讲述了感恩教育的重要性和价值。
在演讲中,一横老师回顾了自己的成长历程,他在生活中遇到的困难和挫折,以及他所受到的教育的影响。
他讲述了他父母对他的无私付出和关爱,以及老师们对他的悉心教导。
这些经历让他深刻体会到了感恩的力量,并使他成为了一个更加坚强和懂得感恩的人。
通过自身的故事,一横老师向观众们传达了几个重要的信息。
首先,他强调了家庭对于孩子成长的重要性。
家庭是孩子最初的教育者,父母的爱和关怀将对孩子的一生产生深远的影响。
其次,他强调了教师的作用。
老师们不仅仅是传授知识的人,更是引导学生成长和培养品德的人。
他们的教导和关心对于学生的成长起着至关重要的作用。
最后,他呼吁观众们也要学会感恩。
感恩不仅是一种态度,更是一种行动。
只有懂得感恩的人,才能更好地对待自己的生活和他人的付出。
通过一横老师的演讲,我深刻意识到了感恩的重要性。
我们应该学会在日常生活中感恩身边的人。
无论是家人、老师还是朋友,他们的关爱和支持都是我们成长路上的重要力量。
感恩教育是一种正面的影响,它能够使我们更加积极、乐观地面对生活,并将这种感恩的心态传递给他人。
我相信,只要我们每个人都能懂得感恩并将其融入自己的生活中,我们的社会将会更加和谐、美好。
感恩不仅是一种情感,更是一种责任和义务。
让我们向一横老师学习,将感恩的精神弘扬下去,让感恩成为我们生活中最美好的力量。
感恩教育观后感(15篇)
感恩教育观后感(15篇)感恩教育观后感1感恩教育观后感(一):因为有爱所以有期望;因为有爱所以有温暖;因为有爱所以有动力。
看完《感恩教育》,我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解:在人的一生中,父母的爱就是最简单的爱,就是一种人性化的爱,但又就是最深的爱,最伟大的爱。
苏格拉底说过:人有了人格的尊严,必不甘坠落为禽兽,而人的品德也必然提高。
百善孝为先“孝”字一向铭记在我心,于丹觉得:一个孩子在很小的时候,能不能有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。
也许每人的意识里都有孝,但都没有被释放吧!论语里讲到知之者不如好之者,好之者不如乐之者,孔子说过:“入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
”也就就是说:孝心不在大小不分远近。
回想,每当我考试成绩不好时,父母总就是鼓励着我,让我不要气馁,给予我信心,使我努力前进;回想,每当天气变凉时,父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时,无非就是怕我着凉,感冒难受,耽误学习;回想,每当我想看电视时,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非就是怕影响我的学业,成绩下降;为什么此刻有很多孩子不快乐?因为有好多自我中心的孩子,会觉得给他的一切都就是本分,不给他的一切都就是亏欠。
有这样一个故事:有一个很骄纵的小男孩,他认为别人的一切都就是就应惯纵他的,他只要好好学习他就就应就是自我中心,所以他每一天呢,都会因为不如意乱发好多脾气,有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说:“每一天都发脾气不好,这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子,看看你一天要发多少次脾气。
一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。
父母亲唠叨的一切事情,无不就是那颗爱女之心的体现,而我却辜负了那颗爱女之心。
正所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”就是人生最大的悲哀。
孝敬父母吧!就是父母给了我们生命,给了我一个家,就是父母让我体会到了人间有情。
这次观看我也学会了要心存感恩。
感恩父母,就是父母给了我生命。
《感恩教育》观后感 15篇
《感恩教育》观后感 15篇《感恩教育》观后感1今天,我们学校来了许多的领导,给我们开了一次报告会,这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。
其中,有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事,听了他的故事以后,同学们的泪水也就不断的往下流了。
父爱如山,母爱似海。
爸爸的爱让我深深的体会到严厉也是一种爱。
正因为有了严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。
正因为有了爸爸的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。
爸爸,每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。
每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。
让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。
可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。
爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
老师,您是园丁,而我们是花朵。
老师您默默地奉献着,从不索取什么。
您日月不停地工作着,时时刻刻都要为班里的事操心着。
您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。
多累呀!可是您从来没有索取过什么。
只是默默地奉献着。
老师谢谢您,谢谢您的付出!听了这位老师的演讲之后,使我懂得了许多道理,最重要的是:我们要学会感恩!《感恩教育》观后感2周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,其中大树与调皮的小男孩的故事,对我的触动很大。
从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。
”大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。
”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。
过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。
”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。
”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。
”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。
”中年人把独木舟推进海里走了。
渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。
感恩教育观后感100字
感恩教育观后感100字感恩教育观后感近些年来,感恩教育在我国逐渐兴起并备受关注,正逐渐成为了教育界的热门话题。
最近我有幸参加了一场感恩教育的讲座,深受启发与感悟。
通过这次体验,对于感恩教育的意义和重要性有了更加深刻的理解。
教育家们都认为感恩教育在培养学生优良品德、塑造和谐社会方面起到重要的作用。
感恩教育能够帮助学生从小树立正确的价值观,明确自己的责任和义务,并愿意为他人付出和奉献。
这种教育方式可以使孩子们学会心怀感恩之情,懂得珍惜、感激身边的一切,从而更好地发展个人的社会责任感和主动奉献精神。
感恩教育无处不在,能贯穿于生活中的方方面面。
它不仅仅是学校教育的一部分,更是家庭教育、社会教育的重要组成部分。
家庭是孩子成长的温床,父母是孩子身心发展的第一任教师。
因此,家庭教育要将感恩教育融入到日常生活中,让孩子在亲情的陪伴下,感受到父母的关爱和付出,培养孩子的感恩心理。
在社会教育方面,可以通过参与志愿者活动、帮助弱势群体等方式感知社会的艰辛,从而深入体会感恩之情。
感恩教育的理念是人们尊重他人的付出、感谢对自己有益的人和事,并乐意回报。
在现代社会中,由于更多的关注个体权益和物质追求,人们往往忽视了回报和感恩。
感恩教育的推动,正是对这种社会现象的消极影响行为给予的有力回应。
通过感恩教育的灌输,可以唤起人们对于他人的关心与帮助,推动社会和谐的发展。
唯有感恩,方能懂得珍惜。
感恩教育不仅仅是一种教育方式,更是一种价值追求。
只有从小培养感恩之心,才能够在日后走向社会时,懂得尊重他人、感激他人的帮助,并以积极而高尚的态度报答社会。
感恩教育是培养未来社会栋梁的重要途径,它让我们明白了珍惜和感谢的重要性。
只有当我们心怀感恩之情,尊重别人的劳动和付出时,我们才能更好地融入到这个社会中,为社会的进步做出贡献。
正如古人所言:“有恩莫忘,有惠莫忘”,感恩教育在我们的成长道路上扮演着重要的角色。
综上所述,感恩教育不仅仅是一种教育方式,更是一种生活态度和价值观的培养。
第六课培养孩子感恩意识观后感
第六课培养孩子感恩意识观后感
看了关于培养孩子感恩意识的第六课,真的是感触颇多,就像心里打翻了五味瓶,各种滋味都有。
这堂课就像一面镜子,让我开始反思自己的成长经历,也让我对孩子的教育有了新的看法。
以前吧,总觉得孩子只要学习好,啥都不愁了。
但现在才发现,感恩意识就像一颗种子,如果不在孩子小的时候种下,那可就错过了最佳时机。
课里讲的那些小故事可太生动了。
比如说那个孩子总是把父母的付出当作理所就像我家孩子有时候也这样。
他想要新玩具的时候,就觉得爸妈给他买是天经地义的,完全不知道这背后是爸妈辛苦工作换来的。
看了课里的例子,我才意识到,不能再让孩子这么“没心没肺”下去了。
而且啊,这堂课还提到了感恩教育可不能靠干巴巴的说教。
这可太对了!我以前也给孩子讲要感恩,但是就像和尚念经一样,孩子左耳朵进右耳朵出。
现在我明白了,得像课里说的那样,让孩子亲身去感受,从生活中的小事做起。
比如让他参与到家务中来,知道打扫卫生不容易;或者带他去看看自己工作的地方,让他明白赚钱的辛苦。
我还特别赞同课里说的,感恩不仅仅是对父母,还得对周围的人。
像老师啊、同学啊,甚至是陌生人的一个小帮助,都值得感恩。
这就像一张大网,把大家都联系起来了。
如果每个孩子都能有这样的感恩意识,那这个社会得多和谐啊,就像一个充满爱的大家庭一样。
我觉得这堂课就像一个及时雨,浇醒了我这个在教育孩子路上有点迷糊的家长。
我得赶紧行动起来,把感恩的种子种到孩子心里,让它生根发芽,长成一棵参天大树。
以后我家孩子要是变成一个懂得感恩的小天使,我可得好好感谢这堂课呢!哈哈。
于丹感恩教育讲座观后感
于丹感恩教育讲座观后感听了于丹教授的关于中小学生感恩教育的讲座,我深深地认识到作为一名教师,对学生进行感恩教育的重要意义。
让学生学会感恩,是塑造学生人格的重要内容,也是为学生日后成功奠定基础的过程。
如于丹教授所言,现在的大多数孩子们并不懂得感恩,他们一方面从父母那里不断的索取着种种来满足自己的欲望,一方面又抱怨着父母忽略着父母的感受。
听着一个个子女不孝不懂感恩的事例,我们在愤怒的同时,也为这现实感到恐慌。
孝敬父母,原本是人性中最基本的美德,是人们应遵循的基本准则,而现在却被人们屡屡无视,甚至是视之草履。
在我的班里,有四十九名学生,这其中不乏学习佼佼者。
然而,真的懂得体谅父母难处,真正能为父母分忧的又有几个?难道说,对孩子们提出孝敬父母、体谅父母是一种苛责吗?这要求过分吗?不是,是我们一直忽视了对学生的感恩教育,所以才会造成孩子们对父母百般依赖,百般索求成为理所当然了,而子女对父母做些力所能及的事情反而变得有些要求过高。
我觉得对学生进行感恩教育,是十分重要的,不仅是对良好社会风气的一种维护,也是对学生良好没得一种塑造。
一个懂得感恩的人,才懂得爱父母,爱老师,爱同学,爱社会;一个懂得感恩的人,才知道自己的成长离不开别人的帮助;一个懂得感恩的人,才能在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
我们的感恩教育应该落实到实处。
感恩教育,不只是一堂主题班会那样简单,不是办一期手抄报写一篇作文那样容易,感恩教育应该渗透在每个学科,每个教学的阶段。
感恩教育应该是真的入学生之耳,润学生之心。
我想,我们作为教育工作者,应该多多利用我们的教育资源,或者学校平台开展感恩教育,多鼓励学生和家长多一些亲子的互动,让学生的感恩之心慢慢培养起来,让感恩教育的花都开得更加鲜艳,让感恩教育的果实长得丰硕累累。
学生感恩教育专题讲座观后感(精选8篇)
学生感恩教育专题讲座观后感(精选8篇)学生感恩教育专题讲座观后感(精选8篇)细细品味一部作品以后,从中我们收获新的思想,为此需要好好认真地写观后感。
现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是为大家收集的学生感恩教育专题讲座观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生感恩教育专题讲座观后感精选篇1感恩是什么,在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母,感恩是要回报父母,不要惹他们生气,感恩不是在嘴上说说罢了,而是要做到。
星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会,我深受鼓舞,感恩让中华民族成为一个美丽的国家,我们要学会感恩同学,感恩父母,报告会的老师说,今天的报告会就是要激发孩子的心灵,让我们一起学会感恩,报告会的老师还说:“无论你在那个角落,自信比成绩更重要,你们要学会微笑生活。
人生道路有很多坎坷,有人会嘲笑你,有人会讽刺你,有人会打击你,但你要学会用微笑对待生活。
人需要梦想,人更需要精神,如果一个国家没有这种精神,这个国家就不会成熟,人若没有精神,就不会完成人生梦想。
报告会的老师给我们讲了一个感人的故事,在马拉松比赛中,所有的人都鄙视非洲人,为了参加这个比赛,非洲的选手整整准备了5年,在比赛前,他的队员对他说:“你一定要努力,拿到冠军。
”在距比赛终点还有2000米时,不知谁扔了一个玻璃瓶,非洲的男孩脚流血了,但是他并没有停下来,坚持跑到最后。
这个故事告诉我们,不管遇到多大的困难、磨难,我们都要从容面对,信息百倍坚持到最好一刻。
从这场报告会中,我知道了,我们不但要有信心、勇气,还要学会感恩父母,感恩社会。
我们的人生会精彩。
学生感恩教育专题讲座观后感精选篇2星期六上午,我观看了于丹老师的讲座——《中小学感恩教育》,深受启发。
其中给我印象最深的是于丹老师讲的那个故事:一个小男孩每天在一棵苹果树下天真的玩耍,摘果子、揪树叶、爬树干,有的时候发脾气还在树上乱刻乱画,但是大树从来都不生气,当孩子长成少年时,他突然不来了,当他再次出现在大树面前时,已是愁容满面,原来他的同学都拿着学费上很好的学校,买很多新玩具,而他却问大树能否给他,大树让他把它所有的果子都摘了卖掉,交了学费,买了新玩具,以后这个孩子每年都来摘果子,孩子长大了,树也老了,孩子还是不高兴,因为他的同学全都成了家,他连盖房子的钱都没有,大树又让他把树枝砍了,盖了一栋房子,娶了新娘。
中小学感恩教育观后感(优秀8篇)
中小学感恩教育观后感(优秀8篇)全国中小学家校共育观后感篇一在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。
俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。
所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。
现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。
但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。
而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。
“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。
书中提到“做父母的要以身作则”。
孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。
所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。
自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。
所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理,对于食物不要争多嫌少,对于玩具不要强夺霸占,需善事晓喻,教儿童推己及人,引导他们设身处地的思想,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。
书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。
作者认为:“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”,因此,做父母的应遵循这一规律,“游戏就是学习,学习就是游戏”。
三年级叙事作文:中小学生感恩教育观后感_300字
三一文库()三年级叙事作文
中小学生感恩教育观后感_300字
今天,我看了于丹老师的讲座:中小学生感恩教育。
让我感触很深。
主要内容有三个:如何培养孩子的
孝心,如何培养孩子的爱心,如何培养孩子的自立、自强、自信。
让我受益匪浅的是如何培养孩子的孝心这
一节。
大家总认为学习最重要。
其实学习并不是最重要的,比学习更重要的是许多我们需要学会做的事,而首
当其冲排在第一位的,便是怎样做人,做人最重要的是孝。
在《男孩与苹果树》这个故事中我收获最深:小时候,我们喜欢跟爸爸妈妈玩儿。
等我们长大了,就会
离开父母。
只有当我们再有需要帮助或者遇到麻烦的时候才回去求得帮助。
无论怎样,父母都一直在那里,
尽自己所能力满足我们所有的要求,只为20 × 20。
感恩教育心得体会600(共4篇)
篇一:600字感恩教育观后感感恩的力量600字感恩教育观后感感恩的力量自:互联网感恩教育观后感,要写感恩教育观后感的同学们可以参照下文,下文是600字的中学生感恩教育观后感,希望能帮助到同学们。
在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。
当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。
他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。
他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。
他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。
是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪强下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己??你看,那一片蓝色天空在闪光,那是人性耀眼的光芒。
昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。
太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。
人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。
他们是高贵的人,崇高的追求、崇高的境界、崇高的事业构成他们人生价值和精神空间的全部;他们是朴素的人,像泥土一样真切、小草一样生动、路边的石子一样平凡,像真理一样朴素。
但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。
这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。
感动是内心真实情感的渲泄,是心灵分明的震颤,感动是一种善良的情感。
一个有感动的社会是不会麻木的,一个有感动的国家是不会消亡的,一个有感动的民族一定是有力量的。
中小学生感恩教育观后感500字
中小学生感恩教育观后感500字
周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,其中大树与调皮的小男孩的故事,对我的触动很大。
从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。
”大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。
”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。
过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。
”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。
”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。
”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。
”中年人把独木舟推进海里走了。
渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。
”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。
”树桩开心极了。
这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。
大树就像我们的父母,都是无私的,为了儿女,给予他们所有的一切。
百善孝为先,我平常对父母索取的多,对父母的体谅少,常常因为饭菜不可口就大发脾气,由于父母不答应我的要求就大哭大闹,有不达目的不罢休的架势,现在我知错了,应对父母怀感恩之心,尊敬老师,团结同学,孝心常在。
2024年感恩教育观后感样本
2024年感恩教育观后感样本感恩教育是一种教育理念,它倡导培养学生感恩的情感和行为,使学生懂得珍惜一切来自社会、家庭和他人的恩惠。
在2024年,感恩教育的实施得到了更加广泛的重视和深入的推进。
对于这一场景,我深感欣慰和感动。
首先,2024年的感恩教育在学校中得到了全面的普及。
学校把感恩教育融入到各个方面,不仅仅停留在单一的节日活动上,而是渗透到日常的教学和学习中。
学校制定了一系列的感恩教育计划和活动,包括感恩主题的课堂教学、感恩活动的策划组织以及感恩实践的引导。
学生们通过参与这些活动,深刻感受到了来自家庭、老师和同学的支持和帮助,逐渐培养起了感恩之心。
在课堂上,老师们通过讲解感恩的重要性和价值,引导学生认识到自己所拥有的一切都来自于他人的付出,从而学会感恩。
其次,感恩教育在学生的成长中起到了积极的影响。
通过参与感恩教育,学生们改变了以往的消极态度,学会了感恩他人的关心和帮助。
他们开始主动表达对家长的感激之情,关心照顾身边的同学,感谢老师的辛勤付出。
他们通过亲身经历,体会到了感恩之后带来的快乐和幸福,也明白了付出和收获之间的联系。
在学生的心中,感恩不再只是口头上的一种说辞,而是深深地植根于他们的内心中,影响着他们的行为和态度。
第三,在2024年的感恩教育中,学校和社会的合作得到了进一步加强。
学校与社会各界建立了密切的联系,共同开展感恩教育活动。
社会组织和企业积极参与到感恩教育中,提供资源和帮助,为学生们创造更多的感恩机会。
学生们通过参观企业、志愿服务等活动,深入了解社会各界的贡献,增加对他人的尊重和感激之情。
社会的参与和支持,不仅为学生提供了广阔的发展空间,也为感恩教育的推进提供了坚实的基础。
综上所述,2024年的感恩教育给我留下了深刻的印象。
它的普及和推进使学生们逐渐培养起了感恩之心,改变了他们的态度和行为。
通过参与感恩教育,学生们增加了对他人的尊重和感激之情,学会了报答和回馈社会。
感恩教育的推广离不开学校、家庭和社会的共同努力,只有大家的齐心协力,才能使感恩教育成为一个持久而有力的教育理念,为社会的和谐发展做出贡献。
感恩教育片观后感500字左右
感恩教育片观后感500字左右
我最近看了一部教育片,名字叫做《感恩教育片》。
这部影片讲述了一个家庭的故事,父亲是一名银行家,母亲是一名建筑师,他们的儿子凯利是一名十岁的小学生。
这个家庭因为工作忙碌而渐渐失去了彼此之间的联系和感情。
在一次家庭旅行中,他们经历了一些事情,这让他们重新认识彼此,并理解了真正的家庭是什么。
在这部影片中,凯利的家庭生活给了我深刻的心灵震撼,因为我自己也是一个工作很忙的人,对于家人的关心和爱,我可能并没有给予足够的重视。
影片中表现了家人之间的默契和感情,这让我感觉到了一种深深的感恩之情。
尤其是影片中凯利对于妈妈的孝敬和感恩,这让我想起了我自己小时候对于妈妈的感恩,让我感觉到非常的亲切和温暖。
影片的台词和音乐也非常动人,令人难以忘怀。
我记得有一段凯利对妈妈说的话:“妈妈,我爱你,谢谢你一直陪着我”。
这句话让我顿时泪目,也让我想起了自己与母亲相处的点点滴滴。
通过这部影片,我在深刻地反思了自己的生活,对于家庭和亲情的重要性。
我也认识到,亲情和感恩不应该只存在于特定的日子里,而是应该在日常生活中展现出来。
从这个角度来看,《感恩教育片》是一部非常好的教育片,它能够有效地提高观众对家庭和亲情的意识。
总的来说,这是一部非常优秀的教育作品。
影片的主题深刻而感人,让我在电影中深刻领悟亲情和感恩的重要性。
我相信,这部影片不仅让我感到感恩,也让更多的人认识到了亲情和感恩的价值。
我希望更多的人能够观看这部影片,从中学到更多的东西,并在生活中传承和发扬这些价值观。
感恩教育观后感15篇
感恩教育观后感15篇感恩教育观后感1今晚,我在家打开电脑,按百度打开了《最感人的感恩教育演讲》的视频。
我点了播放,主持人一横老师刚开始说了一些开场语,我听得有点不耐烦了,便按快了视频。
刚好一横老师正讲着一个故事。
我听着听着整个人似乎走进了现场。
这个故事是关于一个男孩的:小男孩他才4岁,他的母亲的了癌症,她临死前,她对儿子说:“儿子,妈妈将要去一个很远的地方,你在家要听爸爸的话,要是想我了,就数天上的星星,其中一颗星是我的眼睛。
”她的妈妈去世了,有一天,小男孩的老师要他写一封信给妈妈,小男孩听了,哇哇大哭起来,他闪着泪光把信写完。
在信中有一句话是这样的:妈妈,您在天堂,吃得饱吗?穿得暖吗?故事说到这,我的眼泪不由自主地流了出来。
我心里十分内疚:“我有吃的,穿的,还有一个慈祥的母亲在我身边,我应该知足了,我还经常惹她生气,我想对她说声对不起。
”“在我们身边也有一个人为我们操劳,那就是我们的老师。
我们可否想过老师为我们没交作业,上课不专心,去网吧……在背后默默地流泪,伤心?我们可否体会过老师嗓子沙哑,仍然给我们上课的辛苦?老师这么做,为了什么?就为了我们的前途,我们是不是更要认真去听老师讲课?”一横老师也不禁流下了泪水……我流着泪,走出了视频。
我真想对老师说声:“您辛苦了。
”看完了视频,我想感谢我的父母、老师,以及关心我的人。
我从视频明白了感恩,与爱同行。
让世界充满爱吧!【感恩教育观后感】感恩教育观后感2周六早晨,我和爸爸、妈妈一起收看了于丹老师的《中小学生感恩教育》,看完后让我明白了作为孩子,一定要心存感恩之心,要感恩父母、感恩老师,感恩所有爱我们和我们爱的人。
只有懂得感恩才能孝敬父母。
百善孝为先,孝敬父母、尊敬长辈是做人之本,立世之道。
是父母把我们带到这个世界,赋予了我们的生命;是父母培育我们成长,使我们长大成人,这种恩比天高,比海深,需要我们一生一世来回报。
只有懂得感恩才能尊敬师长。
师者,传道授业解惑也,是他们传授了我们知识,教会了我们如何做人、如何处世,是他们引导我们走上了人生之路,把我们培养成人,我们一定要好好学习、天天向上,用好的成绩来回报老师。
《感恩教育》观后感15篇
《感恩教育》观后感15篇《感恩教育》观后感1山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。
我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。
感激父母母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。
我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。
前有周总理失父痛涕,今有田世园捐肾救母。
这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。
”感激自然在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。
每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。
只需带上一支笔,一个本子。
用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。
我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!《感恩教育》观后感伴随着一阵阵劲爆的音乐,同学们一边拿着椅子,一边摩肩接踵地行走在拥挤的人海之中。
大家期待多日的“为了所有的爱与期待”感恩教育演讲终于在学校大操场拉开大幕。
父母是我们人生的第一位老师,也是最好的一位老师。
一个孩子从呱呱坠地的那一刻起,他的生命从此就有了父母那无尽的爱与祝福!或许,父母不能够给予我们荣华富贵的生活,但是,他们能够给予我们一个人一生中不可替代的东西——生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空。
当你受伤时、哭泣时、忧郁时……只要你想,就可以随时回到这里,享受着父母对你的那份无尽关爱。
这,便是他们的幸福了。
感恩父母,哪怕是一件鸡毛蒜皮的小事,只要能让他们感到欣慰、开心、快乐,这就已经够了。
而老师就像是一位辛勤劳动而又不求回报的园丁,每个工作日都会给我们一道道“输送知识”的水源。
彭成感恩教育观后感【优秀8篇】
彭成感恩教育观后感【优秀8篇】彭成感恩教育观后感篇一夜空有了星光的点缀更加绚丽夺目;池水有了鱼儿的窜动更加活力四射;孩子有了父母的爱更加茁壮成长。
——题记要说我自身啊,真是个幸运儿,家境虽不大好,从小也没有得到过多的来自父母的爱,说句不孝的话,我恨透了他们。
可是今天观看了彭成的演讲,我的恨意有所减少。
彭成小时候他的妈妈对他三天一大打,一天一小打,童年的他甚至不记得父亲长什么样。
可随着年龄的增长,人生阅历的丰富,他懂得了母亲的苦心,更加深刻的认识到“百善孝为先”的含义。
我承认自身对父母不孝,但今天的我有一点可以告诉大家:我感谢父母把我带进了这个世界,他们给了我生命,让我拥有慈祥和蔼的爷爷、奶奶,拥有可亲可敬的叔叔、姑妈……虽然我没有得到来自父母无私的、伟大的、温馨的爱,但我敬爱的爷爷奶奶给了我更多的关心与呵护,让我在爱的屋檐下成长。
他们老了,或许有时他们给不了我想要的东西,但我的爷爷奶奶对我的付出实在太多了,看,爷爷奶奶的脸上、额上爬满了饱经沧桑的皱纹。
写到这,我的手无力地颤抖,我对不起爷爷奶奶,我没有以一份优异的成绩来报答爷爷奶奶。
每次考试前夕,奶奶经常陪着我温习到深夜,爷爷常常帮我点拨知识和学习方法。
考试卷一发下来,我看见上面往往是不理想的成绩。
回到家,我总以为有一阵狂风暴雨即将来临,没想到,耳畔传来的却是一声声亲和的声音:“你要再加把劲,争取下次考好。
”回眸过去的时光,我做了多少不该做的事,说了多少不该说的话,此时此刻,我惭愧之至。
从现在开始,我要用分分秒秒来弥补,我要好好干,回报爷爷奶奶以及爱我的人。
为了爱我的人不失望而努力吧!彭成感恩教育观后感篇二早上七点半赶到学校,操场上已端坐着3000余名师生及百余名学生家长,演讲会在主持人营造了一片温馨轻松的氛围之后,在节奏欢快的音乐声中拉开了序幕,彭成老师笑容可掬地来到了台前。
彭成老师要求我们缓缓地低下头颅,闭上双眼,听他感人至极的演讲。
伴随着悲凉的音乐,他重温了在汶川大地震中的感人故事,又深情回忆了自身从穷苦人家的孩子走向成功的历程,深情追忆父母恩情,表达了自身“寸草难报三春晖”的感慨与悔恨。
观看培养孩子的感恩意识家长观后感
观看培养孩子的感恩意识家长观后感前几天看了一个关于培养孩子感恩意识的讲座,真的是让我感触颇深啊。
我家那小崽子,平时被我们宠得没边儿了,就差把星星月亮摘给他了。
可这孩子呢,有时候还觉得这一切都是理所当然的。
就像每天给他准备好饭菜,他还挑三拣四,这个不吃那个不要的,根本不知道这每一口饭菜背后,爸爸妈妈可是费了不少心思呢。
讲座里提到,孩子感恩意识的缺失,很大一部分原因是我们家长自己的教育方式有问题。
想想也是,我们总是想把最好的都给他,却忘记了要让他知道这些东西是来之不易的。
我们就像勤劳的小蜜蜂一样,在外面忙忙碌碌,赚钱养家,回家还得伺候小祖宗,结果小祖宗还不领情。
我记得有一次,我生病不舒服,还强撑着给他做早饭,结果他因为没有吃到他最爱的煎蛋,就开始发脾气。
当时我那个心啊,哇凉哇凉的。
现在想想,就是因为我们平时没有好好引导他感恩,他根本不知道心疼人。
这讲座就像是给我敲响了一记警钟。
我意识到,培养孩子的感恩意识得从生活中的点点滴滴做起。
比如说,让他参与一些家务劳动,让他知道打扫房间、洗衣服这些事儿可不是像魔法一样自己就完成的,而是需要付出时间和精力的。
以前我总是觉得他还小,不让他干这些,现在看来,这是剥夺了他体会生活不易的机会啊。
还有啊,要多跟孩子讲讲家人为他做的事情。
不能总是默默地付出,得让他知道爸爸妈妈每天上班有多累,爷爷奶奶给他准备小零食是因为爱他。
我打算以后每天晚上睡觉前,都跟他聊一聊今天家里发生的事情,谁做了什么,为什么这么做,让他学会去感激身边的人。
我觉得培养孩子的感恩意识,就像是种一颗种子。
你得精心地浇水、施肥,慢慢地这颗种子才能长成参天大树。
要是现在不管不顾,等孩子长大了,变成一个只知道索取不知道回报的人,那可就糟糕透顶了。
我也希望学校能多开展一些这样的活动,毕竟孩子在学校的时间也很长。
家庭和学校一起努力,双管齐下,我就不信我家那小调皮蛋儿不能变成一个懂得感恩的好孩子。
我都能想象到,以后他能主动给我捶捶背,说一声“妈妈,您辛苦了”,那我得多欣慰啊。
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感恩教育观后感感恩教育观后感感恩教育观后感1因为有爱所以有期望;因为有爱所以有温暖;因为有爱所以有动力。
看完《感恩教育》,我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解:在人的一生中,父母的爱是最简单的爱,是一种人性化的爱,但又是最深的爱,最伟大的爱。
苏格拉底说过:人有了人格的尊严,必不甘坠落为禽兽,而人的品德也必然提高。
百善孝为先“孝”字一向铭记在我心,于丹觉得:一个孩子在很小的时候,能不能有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。
也许每人的意识里都有孝,但都没有被释放吧!论语里讲到知之者不如好之者,好之者不如乐之者,孔子说过:“入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
”也就是说:孝心不在大小不分远近。
回想,每当我考试成绩不好时,父母总是鼓励着我,让我不要气馁,给予我信心,使我努力前进;回想,每当天气变凉时,父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉,感冒难受,耽误学习;回想,每当我想看电视时,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响我的学业,成绩下降;为什么此刻有很多孩子不快乐?因为有好多自我中心的孩子,会觉得给他的一切都是本分,不给他的一切都是亏欠。
有这样一个故事:有一个很骄纵的小男孩,他认为别人的一切都是就应惯纵他的,他只要好好学习他就就应是自我中心,所以他每一天呢,都会因为不如意乱发好多脾气,有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说:“每一天都发脾气不好,这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子,看看你一天要发多少次脾气。
一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。
父母亲唠叨的一切事情,无不是那颗爱女之心的体现,而我却辜负了那颗爱女之心。
正所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。
孝敬父母吧!是父母给了我们生命,给了我一个家,是父母让我体会到了人间有情。
这次观看我也学会了要心存感恩。
感恩父母,是父母给了我生命。
感恩老师,是老师教会我知识。
感恩大自然,是大自然让我有了这么好的生存环境。
感恩让我拥有东西的一切!感恩教育观后感2今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》,它令我受益匪浅,感动之余,也提升了自己的修养。
节目主要讲了三个方面,一是如何培养孩子的孝心?二是如何培养孩子的爱心?三是如何培养孩子的自强自立、自信?首先,于丹老师给我们讲了一个故事,一棵大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树干,让小孩实现了愿望,慢慢地,小孩变老了,他该走的地方也走过了,该看的世界也看遍了,他终于知道了要留下来好好陪陪大树,从这个寓言中,我们懂得了孝敬父母是多么的重要啊!父母就像是故事中的大树一样,无私奉献,所以,我们也要更加孝顺父母,报答父母。
为此,于丹老师还把两位成功人士说的例子举出来,赖东进叔叔说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,虽然他们瞎,但他们给了我生命,至今,我还是跪着给他们喂饭,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”;田世国叔叔说:“父母给了我生命,捐肾救母是我义不容辞的责任。
”虽然,他们说的只是短短两句话,可这两句话却包含了他和父母之间无限深厚的爱。
最后,于丹老师又给我们讲了自强自立,自信,于丹老师说::“这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的悟性,有悟性的人,他对这个世界上知识的转化会变成生命的智慧。
”不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,想想自己,有时,爸爸妈妈让我做一些力所能及的事,我总是不太情愿,找各种借口、理由来应付,想到这儿,我不禁感到一阵内疚,在这里,我想对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我错了,我以后一定会听你们的话,好好地孝顺你们。
”在以后的生活中,我要改掉我的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观、向上,积极进取,做一个更加优秀的好学生。
感恩教育观后感3今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。
感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现实生活中无处不在。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。
感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。
当一个人经常说感恩的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。
感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。
我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予我们关心和帮助的人。
感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。
亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&&那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。
感恩教育观后感4周末我观看了于丹老师做的一个讲座,讲座的题目是《中小学生感恩教育》。
讲座的内容分为了四个部分,其中给我感受最深的是第一部分:“如何培养孩子的孝心”。
这部分的主要内容是教育我们要做个有孝心的孩子,中间还提到了岳飞、赖东进等几个在孝这一方面的楷模人物。
孝顺是每个人必不可少的品质,是老祖宗留给我们的最宝贵的品质,“百事孝为先”,由此可见孝的重要意义。
岳飞是南宋有名的抗金名将,同时,他也是一个非常孝顺的人,正因为他的心里有着对母亲的深切的孝顺和爱,才使他具备了对国家的忠孝和大爱,“精忠报国”这四个饱含深意的字就是他最敬重的母亲刺在他的背上的。
赖东进是某公司的董事长,他的父母都是盲人,母亲还有点痴呆,可是他并没有放弃父母,而是跪着给父母喂饭,一直持续到现在,他说,他要一直这样去做,直到父母百年之后。
无论是岳飞还是赖东进,或者其他孝顺的人,他们都很好地履行了自己赡养父母的义务,秉承了中华民族孝敬父母的传统美德,他们永远是人们的楷模,将永远被人们记住,他们的品质也将影响更多的人,让更多的人懂得孝顺,身体力行把这项美德传承下去。
人,这简简单单的一撇一捺,就像父母与孩子的关系,孩子们在年幼时,需要父母的抚养和培育,等父母老了之后又需要孩子的支撑和扶助,如果少了任何一笔,都不能成为一个完整的“人”。
希望我们每个人都能够设想一下,如果在你年幼时父母抛弃了你,你又怎么能够舒适地活到现在?再想想,如果你在父母年老时抛弃了他们,他们又怎么能够老有所依、安享晚年?作为子女的我们,如果不好好赡养老人,可能配得起被称之为“人”?但遗憾的是,虽然这只是很简单的问题,有人却仍然做出了错误的选择。
孝义,经历了华夏几千年的传承,自古至今都作为一座永不退色的丰碑在历史长河中屹立,而其作为一种美德,更是中华儿女永远不能缺少的品质啊!感恩教育观后感5早上七点半赶到学校,操场上已端坐着3000余名师生及百余名学生家长,演讲会在主持人营造了一片温馨轻松的氛围之后,在节奏欢快的音乐声中拉开了序幕,彭成老师笑容可掬地来到了台前。
彭成老师要求我们缓缓地低下头颅,闭上双眼,听他感人至极的演讲。
伴随着悲凉的音乐,他重温了在汶川大地震中的感人故事,又深情回忆了自己从穷苦人家的孩子走向成功的历程,深情追忆父母恩情,表达了自己“寸草难报三春晖”的感慨与悔恨。
彭成老师说:什么是教?教的左边是孝,右边是文。
教,从孝开始,不孝不教。
一个不孝的学生读再多的书都没用,中国并不缺少大学生。
孝敬父母不能等待;孝敬父母无需功成名就;孝敬父母要从小事做起。
那感性的演讲词配上时而忧伤低沉,时而慷慨激昂的背景音乐,让每个人陷入沉思。
同学们低着头,闭着眼,在《感恩的心》的动人旋律中,体味着父母的艰辛付出,陷入对父母的思绪中。
这时彭成老师要求现场上去50名学生,结果同学们争相涌上讲台,冲上台去的学生至少有二、三百名,他与台上的几个学生互动之后,要所有的学生为他们所爱的父母疯狂一次,说出他们最想要对父母说出的话。
于是台上、台下的三千名学生高举双手、面朝蓝天,发自肺腑、嘶声力竭地喊出了积蓄多年,想说却一直没说出的那句话:“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”那一声声高喊把演讲会推进了高潮。
演讲继续进行着,热情一浪高过一浪,同学们时而掌声雷动,时而啜泣声声,时而高声呐喊……在彭成老师一声声牵动灵魂的语言,一个个具有感染力、震撼力的感恩故事中,在各种音乐背景的渲染下,孩子们被真正震撼了!一个个的同学被请到台上,讲述着一个个真实的故事。
有的学生泣不成声地向家长和老师道歉,发誓痛改前非,重新找回自我。
一大群上网的孩子勇敢地走上讲台,承认自己去过网吧,曾经沉迷于网络游戏,站在台上面对众多的学生、老师、家长大声地喊出“我再也不去网吧了!我再也不去网吧了!”。
单亲家庭的孩子,他们流着泪悲泣地讲着属于自己不为人知的故事,对着在场的家长哭着喊:“妈妈,我爱你!”学生、老师、家长无一不泪流满面,演讲会再一次达到了高潮。
感恩教育观后感6当在会上听到陈老师说到一位姓李的学生考上了重点高中,因为家庭贫困,父亲早逝,没办法教上30斤大米。
孩子子和他母亲说“妈我不读书了,我去打工,赚钱回来养你”妈妈听了打了儿子一个耳光带着泪花和孩子说“你不读书怎么可以改变命运呢?书一定要读,你先去报个名先,大米我会想办法的了。
”第二天,孩子一早就到学校报了名,妈妈看见孩子已经去了报名就带上个布袋到每家每户乞大米来给儿子读书,终于把30斤大米凑够了,他把大米送到收大米的张大伯那,张大伯打开米袋,看到那些大小各一的大米,品种很杂,张大伯心理想,这人怎么这么贪小便宜,张大伯摇摇头还是把大米收下了,到了第二次收大米的时候,张大伯又看见了一模一样的大米,张大伯说了一句下不为例照样把大米收下了,到到了第三次收大米的时候,张大伯还是看见一样的大米,张大伯就说你的大米怎么次次都这么杂的啊?那我伟大的妈妈跪在地下哭着说“我不容易把30斤打乞够你就收下吧。
让我的儿子能够读上书吧!”张大伯听了马水把那位妈妈扶了起来,说“真是不容易啊!真是苦了你啊!张大伯把此事汇报给学校了,学校很快就报了个特困生,把费用全免了。