汽车维修电工-职业标准试行
汽车维修基本技能汽车修理工国家职业标准和技能规范解读

汽车维修基本技能汽车修理工国家职业标准和技能规范解读汽车修理工国家职业标准和技能规范解读导言和本职业相关的要紧有两个标准。
第一个标准是由国家劳动部和交通部共同公布的《汽车修理工国家职业标准》,在那个标准中把汽车修理工分成五个等级,即:初级、中级、高级、技师和高级技师,并规定了各个等级的要求及考核方法。
第三个标准GB/T21338-2008《机动车修理从业人员从业资格条件》,它是交通运输部依照近年来汽车技术及汽车修理技术迅猛进展的现状,对机动车修理从业人员提出的新的更加具体、更加科学的分类,该标准将机动车修理从业人员分成机动车修理企业负责人、机动车修理技术负责人、机动车修理质量检验人员、机修人员、电器修理人员、车身修复人员、车身涂装人员、车辆技术评估(含检测)人员、业务员和价格结算员等10类,并提出了更加具体的要求。
一、《汽车修理工国家职业标准》和技能规范解读(一)职业描述1.职业名称汽车修理工。
2.职业定义使用工、夹、量具,仪器外表及检修设备进行汽车的爱护、修理和调试的人员。
3.职业特点本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
关于中、高职学生来说应达到高级工(国家职业资格三级)水平。
对从业者有如表1所列要求。
表1 对从业者的要求4.从业范畴从事汽车爱护、修理、检测、诊断等项工作。
(二)职业功能模块与技能模块1.分析框架依照技能大赛的技术要求,以高级工(或国家三级)职业标准为例的分析框架如表22.解读以上职业功能模块列出的是对高级工的要求,在把握这些知识往常还必须把握初级工和中级工的相关知识,要紧包括如下一些内容:2.1钳工差不多知识(1)钳工常用设备、工具、量具、外表的名称、规格、用途和使用方法。
(2)测量、划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作差不多知识。
汽车修理工国家职业技能鉴定标准【范本模板】

汽车修理工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称汽车修理工。
1.2职业定义使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员.1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4室内、外,常温。
1.5职业能力特征1。
6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于600标准学时;中级不少于500标准学时;高级不少于320标准学时;技师不少于200标准学时;高级技师不少于120标准学时。
1.7.2培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务;实际操作教师:培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书,培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书,培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书,且在本岗位工作3年以上.1.7.3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600m2以上能满足培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具,通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件-—初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满.——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书.(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
汽车修理工国家职业标准与技能标准

汽车修理工国家职业标准与技能标准1. 职业概况1.1职业名称汽车修理工。
1.2职业定义使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)1.4职业环境条件室内、外、常温。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学力)。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于600标准学时;中级不少于 500标准学时;高级不少于 320标准学时;技师不少于 200标准学时;高级技师不少于120标准学时。
1.7.2培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务;实际操作教师:培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书,培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书,培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书,且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳 20 名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有 600 m2 以上能满足培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具,通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作 2 年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。
汽车维修电工职业标准试行

汽车维修电工职业标准试行随着社会经济的发展,汽车行业越来越成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。
在这样一个动态快速发展的行业中,汽车维修电工职业立足于为广大车主提供专业的服务,为汽车行业的发展做出自己的贡献。
而为了更好地规范汽车维修电工职业的发展,中华人民共和国劳动和社会保障部制定了《汽车维修电工职业标准试行》,下面就是对其的相关介绍。
一、标准背景随着我国汽车行业的不断发展,汽车维修电工职业也得到了迅速的发展。
而相应的机构认证,也成为了维修技术水平和价格合理的标准。
为了进一步完善汽车维修电工职业的规范标准,劳动和社会保障部制定了《汽车维修电工职业标准试行》。
二、标准内容《汽车维修电工职业标准试行》主要是从职业能力要求、职业水平等方面来规范和约束汽车维修电工职业。
具体包括以下几个方面:1. 职业能力要求:包括维修、检测、调试、故障分析、电气设备维护等方面的能力。
其中,维修能力是核心,包括车辆整车、底盘和发动机等多方面。
2. 维修技能:主要包括使用工具、安全操作和基本原理等方面。
3. 职业素质:要求汽车维修电工具备一定的职业道德素质和职业精神。
例如,诚信、专业技能、质量控制等方面。
4. 学习培训要求:要求汽车维修电工不断学习新知识和技能,不断提高自己的维修技能和创新能力。
三、标准价值1. 对于企业:能够培养和选拔具有完整的维修技能体系和道德素质的维护人员,从而提高企业的竞争力。
2. 对于车主:能够为车主提供质量可靠、价格合理、服务周到的汽车维修服务,从而使得车主在维修方面更加有保障。
3. 对于汽车行业:能够保证汽车维修电工职业的标准化和专业化,从而促进整个汽车行业的快速发展。
四、标准应用标准应用主要是评估和认证汽车维修电工的职业能力和素质,并对其进行相应的培训和教育。
评价主要以职业能力和职业素质为主要依据,通过考试等方式对标准的实际执行情况进行监管和检查。
总之,劳动和社会保障部《汽车维修电工职业标准试行》的实施,推动了我国汽车行业的快速发展。
汽车维修工职业标准

汽车维修工国家职业标准(摘要)新旧国家职业等级划分对照表国家职业五级(初级)国家职业四级(中级)国家职业三级(高级)国家职业二级(技师)国家职业一级(高级技师)汽车驾驶员国家职业标准1、职业概况1.1 职业名称汽车驾驶员1.2 职业定义驾驶汽车,从事客、货运输的人员1.3 职业等级本职业共设三个等级,分为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。
1.4 职业环境室外,随季节、地区变化接触低温和高温,因工作环境接触有毒、有害、危险品、粉尘、噪声。
1.5 职业能力特征有较强的反应能力和较好的分析、判断能力;形体感和空间感强;手指、手臂、四肢灵活,动作协调性好;辨色力正常,双眼矫正视力5.0。
1.6 基本文化程度初中毕业1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于240标准学时;中级不少于180标准学时;高级不少于160标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术任职资格;实际操作教师:培训初、中级汽车驾驶员的教师应具有本职业高级职业资格证书;培训高级汽车驾驶员的教师应具有本职业技师职业资格证书。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室,并配备必要的挂图、教具等;技能培训在具备教学设备、仪器、仪表的实验室或实习车间以及具有培训与考核设备及驾驶科目的训练场地进行。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员1.8.2 申报条件初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
??中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年或安全行车100000Km以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
汽车修理工职业资格标准

汽车修理工职业资格标准汽车检测与维修技术专业学生毕业时,应获得汽车机修工、汽车电工、汽车钣金工、汽车油漆工中级职业资格证书中的一种。
其职业标准如下:一、汽车修理工职业概况1、职业名称(1)汽车机修工;(2)汽车电工;(3)汽车钣金工;(4)汽车油漆工2、职业等级:中级(国家职业资格四级)3、职业能力特征4、鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核,理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,两门均达到60分以上者为合格。
5、职业道德要求(1)遵守法律、法规和有关规定;(2)爱岗敬业,忠于职守,自觉履行各项职责;(3)工作认真负责,严于律己;(4)刻苦学习,钻研业务,努力提高思想和科学文化素质;(5)谦虚谨慎,团结协作,主动配合;(6)严格执行工艺文件,保证质量;(7)重视安全、环保,坚持文明生产。
二、汽车修理工知识与技能要求(一)汽车机修工知识与技能要求1、基础知识1)钳工基本知识(1)钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。
(2)测量、划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作基本知识。
2)汽车常用材料基本知识(1)汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用。
(2)燃料的牌号、性能及应用。
(3)润滑油(脂)的牌号、性能及应用。
(4)汽车常用工作液的牌号、性能及应用。
(5)汽车轮胎的规格、分类、组成及应用。
(6)轴承的类型、结构与代号。
(7)螺纹的种类与代号。
3)机械识图基本知识(1)机械制图的国家标准。
(2)公差配合的基础知识及标注方法。
(3)识读简单的零件图。
4)电工基本知识(1)电路。
(2)电磁感应。
(3)正弦交流电基础知识。
(4)电功与电功率基础知识。
(5)电路基本元件的名称与代号。
(6)常见电子元件的名称与代号。
5)液压传动基本知识(1)液压传动的基本知识。
(2)液压传动在汽车上的应用。
汽车维修电工国家职业标准

汽车维修电工国家职业标准汽车维修电工是汽车维修行业中的重要岗位之一,他们负责汽车电气系统的维修和保养工作。
为了规范汽车维修电工的职业行为,提高其专业水平和服务质量,国家制定了《汽车维修电工国家职业标准》,以下是该标准的具体内容。
一、岗位要求。
1. 具备汽车电气系统相关专业知识,能够熟练使用电工工具进行维修和排查故障。
2. 具备一定的汽车维修经验,熟悉各种汽车品牌的电气系统结构和工作原理。
3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与客户和同事进行有效的交流和协作。
4. 具备较强的责任心和敬业精神,能够按照维修标准和流程进行工作,保证维修质量。
二、工作职责。
1. 负责对汽车电气系统进行维修和保养,包括电瓶、发电机、起动机、车灯、音响等部件的维护和检修。
2. 负责对汽车电气系统故障进行排查和修复,能够准确判断故障原因并采取有效措施进行修复。
3. 负责根据客户要求进行汽车电气系统的改装和升级工作,确保改装后的电气系统安全可靠。
4. 负责编制汽车电气系统维修记录和报告,及时记录维修情况和维修措施,为日后的维修工作提供参考。
三、职业素养。
1. 具备良好的职业道德和职业操守,能够尊重客户和同事,维护汽车维修行业的良好形象。
2. 具备持续学习和提升的意识,能够不断学习新的汽车电气系统维修知识和技术,保持专业水平。
3. 具备应急处理能力和危机意识,能够在突发情况下迅速做出正确的决策和应对措施。
4. 具备良好的时间管理能力和工作效率,能够合理安排工作任务,保证工作质量和效率。
四、职业发展。
1. 可以通过参加汽车维修电工职业技能考核,取得相应的职业资格证书,提升自身职业水平。
2. 可以参加相关的汽车电气系统维修技术培训和学习,不断提升自己的专业技能和知识水平。
3. 可以通过参加行业相关的技能竞赛和交流活动,拓展职业发展的空间,提升个人的职业竞争力。
综上所述,《汽车维修电工国家职业标准》明确了汽车维修电工的岗位要求、工作职责、职业素养和职业发展方向,对于规范和提升汽车维修电工的职业水平具有重要意义。
汽车修理工国家职业技能鉴定标准

汽车修理工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称汽车修理工。
1.2 职业定义使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 室内、外,常温。
1.5 职业能力特征非常重要重要一般学习能力*手臂灵活性*动作协调性*色觉*手指灵活性*计算能力*表达能力*形体知觉*空间感*1.6 基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于600 标准学时;中级不少于500 标准学时;高级不少于320 标准学时;技师不少于200 标准学时;高级技师不少于120 标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务;实际操作教师:培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书,培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书,培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书,且在本岗位工作 3 年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20 名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600m2 以上能满足培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具,通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作 2 年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
汽车维修电工职业标准

汽车维修电工职业标准1.1职业名称汽车维修电工1.2职业定义汽车维修电工主要是在汽车维修行业中,从事汽车电器方面的维修、保养、改装等方面的工作。
1.3职业等级汽车维修电工(五级)、汽车维修电工(四级)、汽车维修电工(三级)、汽车维修电工(二级)。
(1)五级(初级):能够运用基本技能独立完成汽车维修电工的常规工作。
(2)四级(中级):能够熟练运用基本技能能够独立完成汽车维修电工的常规工作;在特定情况下,能运用专门技能完成技术较为复杂的工作;能够与他人合作;(3)三级(高级):能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作,包括部分非常规工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导和培训初、中级人员。
(4)二级(技师):能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键技术技能,能够独立处理和解决技术或工艺难题;在技术技能方面有创新;能指导和培训初、中、高级人员;具有一定的技术管理能力。
1.4职业环境条件(1 )工作地点室内。
(2)温度变化常温(3)潮湿干燥(4)噪声小于60分贝(5)大气条件:无毒无粉尘1.5职业能力特征(1)一般智力能领会和理解外界提供的信息,具有简单的分析、推理和判断的能力(2)表达能力能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。
(3)计划能力能准确而有目的地运用数字进行运算的能力。
(4)空间感能凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图象的能力。
(5)形体知觉觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。
(6)色觉辨别颜色的能力。
(7)手指灵活性能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。
(8)手臂灵活性能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。
(9)动作协调性能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位,迅速、准确、协调地做出反应,完成既定操作的能力。
1.6基本文化程度五级要求初中毕业或相当初中文化程度;四级要求高中毕业或相当高中文化程度;三级要求大专毕业或相当大专文化程度;二级要求大专以上文化程度;1.7鉴定要求1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
国家职业标准 汽车修理工

国家职业标准汽车修理工汽车修理工是汽车维修行业中的重要从业人员,他们主要负责汽车的检修、维护和维修工作。
随着汽车数量的不断增加,汽车修理工的需求也在逐渐增加。
因此,国家职业标准汽车修理工的制定和执行对于规范行业秩序、提高从业人员素质具有重要意义。
首先,国家职业标准对汽车修理工的基本要求包括,具备一定的汽车知识和修理技能,熟悉汽车结构和工作原理,能够独立进行汽车故障诊断和维修;具备一定的安全意识和职业道德素养,能够严格遵守操作规程,保障人身和财产安全;具备一定的沟通能力和团队合作精神,能够与客户和同事进行有效沟通,协助完成工作任务。
这些基本要求旨在确保汽车修理工在工作中能够胜任各项工作任务,并且能够保障汽车维修工作的质量和安全。
其次,国家职业标准对汽车修理工的技能要求包括,熟练掌握汽车维修工具的使用方法,能够熟练操作各类汽车维修设备;具备一定的汽车电子技术和汽车电气技术知识,能够独立进行汽车电路故障诊断和维修;具备一定的汽车机械技术知识,能够独立进行汽车发动机、变速器、底盘等部件的维修和调整。
这些技能要求旨在确保汽车修理工在实际工作中能够熟练操作各类维修设备,能够独立进行各类汽车故障的诊断和维修,提高工作效率和维修质量。
此外,国家职业标准还对汽车修理工的职业发展路径和技能提升要求进行了规定。
汽车修理工可以通过参加各类汽车维修技能培训和考核,提升自身的维修技能水平;可以参加各类汽车维修师、高级汽车维修师等职业资格考试,取得相应的职业资格证书;还可以通过在工作中不断积累经验,提升自身的维修技能和管理能力,实现职业发展和晋升。
这些规定旨在鼓励汽车修理工不断学习和提升自身的维修技能,促进行业的良性发展和人才队伍的建设。
综上所述,国家职业标准汽车修理工的制定和执行对于规范行业秩序、提高从业人员素质具有重要意义。
只有严格执行职业标准,才能够确保汽车修理工在工作中能够胜任各项工作任务,保障汽车维修工作的质量和安全,促进行业的良性发展和人才队伍的建设。
汽车修理工国家职业标准和技能规范解读

汽车维修基本技能汽车修理工国家职业标准和技能规范解读导言和本职业相关的主要有两个标准。
第一个标准是由国家劳动部和交通部共同发布的《汽车修理工国家职业标准》,在这个标准中把汽车修理工分成五个等级,即:初级、中级、高级、技师和高级技师,并规定了各个等级的要求及考核方法。
第三个标准GB/T21338-2008《机动车维修从业人员从业资格条件》,它是交通运输部根据近年来汽车技术及汽车维修技术迅猛发展的现状,对机动车维修从业人员提出的新的更加具体、更加科学的分类,该标准将机动车维修从业人员分成机动车维修企业负责人、机动车维修技术负责人、机动车维修质量检验人员、机修人员、电器维修人员、车身修复人员、车身涂装人员、车辆技术评估(含检测)人员、业务员和价格结算员等10类,并提出了更加具体的要求。
一、《汽车修理工国家职业标准》和技能规范解读(一)职业描述1.职业名称汽车修理工。
2.职业定义使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
3.职业特征本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
对于中、高职学生来说应达到高级工(国家职业资格三级)水平。
对从业者有如表1所列要求。
表1 对从业者的要求4.从业范围从事汽车维护、修理、检测、诊断等项工作。
(二)职业功能模块与技能模块1.分析框架根据技能大赛的技术要求,以高级工(或国家三级)职业标准为例的分析框架如表22.解读以上职业功能模块列出的是对高级工的要求,在掌握这些知识以前还必须掌握初级工和中级工的相关知识,主要包括如下一些内容:2.1钳工基本知识(1)钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。
(2)测量、划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作基本知识。
2.2汽车常用材料(1)汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用。
机动车修理工国家职业规范标准与技能规范标准

机动车修理⼯国家职业规范标准与技能规范标准汽车修理⼯国家职业标准与技能标准1. 职业概况1.1 职业名称汽车修理⼯。
1.2 职业定义使⽤⼯、夹、量具,仪器仪表及检修设备进⾏汽车的维护、修理和调试的⼈员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、⾼级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格⼆级)、⾼级技师(国家职业资格⼀级)。
1.4 职业环境条件室内、外、常温。
1.6 基本⽂化程度⾼中毕业(含同等学⼒)。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全⽇制职业学校教育,根据其培养⽬标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于600标准学时;中级不少于500标准学时;⾼级不少于320标准学时;技师不少于200标准学时;⾼级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)⼤学本科以上学历或中级以上专业技术职务;实际操作教师:培训初、中级⼈员的教师应具有⾼级职业资格证书,培训⾼级⼈员的教师应具有技师职业资格证书,培训技师、⾼级技师的教师应具有本专业⾼级专业技术职务或⾼级技师职业资格证书,且在本岗位⼯作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满⾜培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必要的⼯具、夹具、量具,通风条件良好、光线充⾜、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适⽤对象从事或准备从事本职业的⼈员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之⼀者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习⼯作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之⼀者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业⼯作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
汽车修理工国家职业标准

汽车修理工国家职业标准汽车修理工是一项重要的职业,他们在汽车维修保养、故障排除和技术支持等方面发挥着重要作用。
为了规范汽车修理工的职业行为,提高其技术水平和服务质量,国家制定了汽车修理工国家职业标准,以此作为汽车修理工的职业行为准则和技能要求。
首先,汽车修理工国家职业标准明确了汽车修理工的基本素质和职业道德。
他们应具备良好的职业道德和职业操守,尊重客户,严格遵守职业规范,保守客户隐私,维护公司利益,不得利用职务之便谋取个人私利。
此外,他们还应具备团队合作精神,善于沟通和协调,能够与同事和客户良好合作,共同完成工作任务。
其次,汽车修理工国家职业标准规定了汽车修理工的技术要求和能力标准。
他们应具备扎实的汽车维修保养技能,能够熟练操作汽车维修设备和工具,熟悉各种汽车零部件的结构和功能,能够准确诊断汽车故障并进行有效维修。
此外,他们还应具备安全意识和应急处理能力,能够在紧急情况下迅速做出正确反应,保障车辆和人员的安全。
此外,汽车修理工国家职业标准还规定了汽车修理工的服务质量要求。
他们应以客户为中心,提供优质的维修保养服务,确保维修质量和维修效率,做到及时、准确、热情、周到。
他们还应具备良好的服务态度和沟通能力,能够耐心倾听客户需求,为客户提供专业的建议和解决方案。
最后,汽车修理工国家职业标准还规定了汽车修理工的职业发展要求。
他们应不断学习和提升自身技能,积极参加各种培训和考核,不断提高自己的维修技术水平和服务质量。
他们还应遵守职业规范,不断完善自我,争取职业发展机会,实现个人职业发展目标。
总之,汽车修理工国家职业标准对汽车修理工的职业行为准则、技能要求、服务质量和职业发展提出了明确的要求,这不仅有利于规范汽车修理工的职业行为,提高其技术水平和服务质量,也有利于保障客户的权益,提升汽车维修保养行业的整体水平和形象。
希望广大汽车修理工能够严格遵守汽车修理工国家职业标准,不断提升自身素质,为汽车维修保养行业的发展做出积极贡献。
汽车修理工职业标准

汽车修理工职业标准汽车修理工是汽车维修行业中的重要从业人员,他们负责对汽车进行维修、保养和故障排除工作。
汽车修理工需要具备一定的专业知识和技能,以确保能够有效地进行汽车维修工作。
下面将对汽车修理工职业标准进行详细介绍。
一、基本要求。
1. 具备汽车维修相关专业知识,包括汽车结构、原理、维修方法等方面的知识;2. 具备一定的汽车维修技能,能够独立完成汽车常见故障的排除和维修工作;3. 具备责任心和团队合作精神,能够积极配合同事完成工作任务;4. 具备一定的沟通能力,能够与客户进行有效的沟通,了解汽车故障情况并提供相应的解决方案;5. 具备良好的职业道德和职业素养,能够遵守相关的职业规范和法律法规。
二、工作职责。
1. 对汽车进行维修、保养和故障排除工作,确保汽车的正常运行;2. 检查汽车各项部件的工作状态,发现问题及时进行维修或更换;3. 根据客户描述和检测结果,分析汽车故障原因并提出解决方案;4. 配合相关部门进行车辆维修记录的整理和归档工作;5. 参与汽车维修工作的技术培训和学习,不断提升自身的专业技能。
三、工作技能。
1. 掌握汽车维修工具的使用方法,能够熟练操作各类维修设备;2. 具备汽车维修常见故障的诊断和排除能力,能够快速准确地找出故障原因并进行修复;3. 具备基本的电气知识和焊接技能,能够进行汽车电路和焊接的维修工作;4. 具备基本的汽车驾驶技能,能够进行汽车的路试和故障排除工作;5. 具备团队合作精神,能够与同事配合完成工作任务,确保汽车维修工作的顺利进行。
四、工作环境。
1. 汽车修理工通常在汽车维修店、4S店、汽车保养中心等场所工作;2. 工作环境可能存在一定的噪音、油污和机械设备运转的情况,需要做好相关的防护工作;3. 工作中可能需要进行车辆的路试和长时间站立、弯腰等姿势,需要具备一定的体力和耐力。
五、职业发展。
1. 汽车修理工可以通过不断学习和实践,提升自身的维修技能和经验,成为技术精湛的高级维修工;2. 可以通过参加相关的职业资格考试,取得相关的维修技师证书,提升自身的职业水平;3. 可以通过进修相关的汽车维修技术课程,了解最新的汽车维修技术和方法,不断提升自身的维修水平;4. 可以选择进入汽车维修设备、汽车零配件等行业,从事相关的技术支持和销售工作,实现职业转型和发展。
中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准(试行)

中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准(试行)中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准(试行)包括以下内容:一、专业名称(专业代码)汽车运用与维修()二、入学要求本专业要求初中毕业或具有同等学力。
三、基本学制本专业基本学制为3年。
四、培养目标本专业旨在培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才,他们将从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作,服务于汽车运用与维修等行业企业。
五、职业范围本专业的职业范围包括:汽车机械及电控系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待等岗位。
对应的职业资格证书举例包括:汽车维修工(四级)、汽车维修电工(四级)、车辆技术评估员(从业资格证)、车辆维修质量检验员(从汽车性能检测技术评估业资格证)、汽车维修业务接待员(业资格证)。
可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。
六、人才规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能:一)职业素养1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2.具有良好的人际交往与团队合作能力。
3.吃苦耐劳,工作责任感强,工作执行力强。
4.具备较强的获取信息、分析判断和研究新知识的能力。
5.具有积极的职业竞争和服务的意识。
6.具有较强的安全文明生产与节能环保的意识。
二)专业知识和技能1.掌握计算机基础知识和操作技能。
2.掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原理。
3.掌握汽车机械基础知识,并能进行简单的钳工作业。
4.掌握汽车电工电子基础知识,能识读汽车电路图,并能进行简单电器零部件的检测。
5.能够阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料。
6.能进行汽车维护作业。
7.能完成汽车发动机、手动变速器总成大修及部件检修。
8.能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修。
9.能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修。
10.能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。
汽车修理工国家职业技能鉴定标准

汽车修理工国家职业标准1.职业概况1. 1 职业名称汽车修理工。
1. 2 职业定义使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1. 3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级 (国家职业资格五级 )、中级 (国家职业资格四级 )、高级 (国家职业资格三级 )、技师 (国家职业资格二级 )、高级技师 (国家职业资格一级 )。
1.4 室内、外,常温。
1. 5 职业能力特征非常重要重要一般学习能力*手臂灵活性*动作协调性*色觉*手指灵活性*计算能力*表达能力*形体知觉*空间感*1.6 基本文化程度高中毕业 (含同等学历 )。
1.7 培训要求1. 7. 1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于600标准学时;中级不少于 500 标准学时;高级不少于 320 标准学时;技师不少于 200 标准学时;高级技师不少于 120 标准学时。
1. 7. 2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业 )大学本科以上学历或中级以上专业技术职务;实际操作教师:培训初、中级人员的教师应具有高级职业XX书,培训高级人员的教师应具有技师职业XX书,培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业XX书,且在本岗位工作3 年以上。
1. 7. 3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20 名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600m 2以上能满足培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具,通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1. 8 鉴定要求1. 8. 1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1. 8. 2 申报条件——初级 (具备以下条件之一者 )(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2 年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级 (具备以下条件之一者 )(1)取得本职业初级职业XX书后,连续从事本职业工作3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕 (结 )业证书。
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汽车维修电工_职业标准(试行)
一、职业概况
1.1职业名称
汽车维修电工
1.2职业定义
汽车维修电工主要是在汽车维修行业中,从事汽车电器方面的维修、保养、改装等方面的工作。
1.3职业等级
汽车维修电工(五级)、汽车维修电工(四级)、汽车维修电工(三级)、汽车维修电工(二级)。
(1)五级(初级):能够运用基本技能独立完成汽车维修电工的常规工作。
(2)四级(中级):能够熟练运用基本技能能够独立完成汽车维修电工的常规工作;在特定情况下,能运用专门技能完成技术较为复杂
的工作;能够与他人合作;
(3)三级(高级):能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作,包括部分非常规工作;能够独立处理工作中出现的问题;
能指导和培训初、中级人员。
(4)二级(技师):能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键技术技能,能够独立处理和解
决技术或工艺难题;在技术技能方面有创新;能指导和培训初、
中、高级人员;具有一定的技术管理能力。
1.4职业环境条件
(1)工作地点
室内。
(2)温度变化
常温
(3)潮湿
干燥
(4)噪声
小于60分贝
(5)大气条件:
无毒无粉尘
1.5职业能力特征
(1)一般智力
能领会和理解外界提供的信息,具有简单的分析、推理和判断的能
力。
(2)表达能力
能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。
(3)计划能力
能准确而有目的地运用数字进行运算的能力。
(4)空间感
能凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图象的能力。
(5)形体知觉
觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。
(6)色觉
辨别颜色的能力。
(7)手指灵活性
能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。
(8)手臂灵活性
能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。
(9)动作协调性
能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位,迅速、准确、协
调地做出反应,完成既定操作的能力。
1.6基本文化程度
五级要求初中毕业或相当初中文化程度;
四级要求高中毕业或相当高中文化程度;
三级要求大专毕业或相当大专文化程度;
二级要求大专以上文化程度;
1.7鉴定要求
1.7.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2申报条件
按照[上海市职业技能鉴定申报条件]申报,具体要求如下:
1.具有初中文化程度及以上学历的人员均可申报五级(初级)职业资格鉴定。
2.持有五级(初级)职业资格证书一年及以上者,可报名参加本职业四级(中级)职业资格鉴定及相关职业的四级(中级)模块鉴定;持有四级(中级)及以上职业资格证书者,须在持证二年及以上,方可参加高一等级的职业资格鉴定和高一等级相关职业的模块鉴定。
报考二级及以上等级职业资格鉴定,除符合上述条件外,还应持有高中或中
职学历及以上证书,对于1958年12月31日以前出生的人员,则必须达到初中及以上文化程度。
3.五级(初级)职业资格证书,但在本职业(工种)工作经历累计五年及以上者,并具有初中文化程度,可直接申报四级(中级)职业资格鉴定
(须提供用工单位劳资部门的有效证明或加盖公章的单位证明),四级
(中级)职业资格评定成绩为“良好”及以上者可直接申报参加三级
(高级)职业资格鉴定。
4.有中等职业学校(含中专、职校、技校)毕业证者,可直接申报相关职业的四级(中级)职业资格鉴定和四级(中级)的模块鉴定,并可在取
得毕业证书之日起的三年内,免考其理论知识部分。
持有高等学校(含大学、大专、高职)毕业证者,可直接申报相关职业的四级(中级)职业资格鉴定和三级(高级)的模块鉴定,在本专
业工作二年及以上者,可直接申报相关职业的三级(高级)职业资格鉴
定,并可在取得毕业证书之日起的三年内,免考其理论知识部分。
5.持有《高等学校学生职业资格证书》,并在毕业后从事本职业岗位工作二年及以上者,可申报二级职业资格鉴定。
6.持有中级技术职称的人员,则必须参加本专业相关职业的三级(高级)职业资格鉴定,鉴定合格无需年限规定,可直接申报二级职业资格鉴
定。
1.7.3鉴定方式
汽车维修电工五、四、三级采用非一体化考核制度进行;二级采用一体化考核制度进行。
1.7.4鉴定场所设备
(一)办公室(房间面积约20~30m2)
⒈办公电脑(1~2台)
⒉打印机(1台)
⒊电话机(1~2台)
⒋传真机(1台)
⒌复印机(1台)
6. 资料柜(2~3只)
(二)设备设施
⒈轿车整车(2辆——带有诊断座的轿车)
⒉电喷发动机排故实验台架(7台)
⒊普桑发动机霍尔排故实验台(2台)
⒋汽车空调系统排故实验台(2台)
⒌轿车ABS排故实验台(2台)
⒍现代轿车整车电路排故实验台(2台)
⒎大型汽车(货车或客车)整车电路排故实验台(2台)
⒏发动机机油电路综合排故实验台(2台)
9.轿车整车电气线路图图板(2块——桑车或奥迪)
10.晶体管调节器试验板(10块)
11.晶体管闪光器试验板(10块)
12.起动机(3台)
13.发电机(3台)
14.分电器(3台)
15.车身电器实验台(电动座椅、电动车窗、电动后视镜、防盗控制系统、
中央遥控门锁、汽车音响等各一台)16.蓄电池(2个)
17.线路了解实验台(东风、解放各2台)
18.汽车常用6种[热敏电阻式、磁脉冲式、光电式、压敏电阻式、霍尔式、
氧传感器]传感器(每种各2个)
19.电阻、电容、二极管、三极管(若干)
20.汽车故障电脑诊断断仪(7台:如1552、修车王、TECH-2等)
21.电脑示波器(1台:如FULUK-98等)
22.汽车前照灯检测仪(1台)
23.汽车电器万能实验台(1台)
24.数字式万用表(4个)
25.空调电子捡漏仪(1个)
26.制冷剂回收装置(1台)
27.真空泵(1台)
28.兆欧表(1个)
29.充电机(1台)
30.蓄电池高效放电计(2个)
31.蓄电池电解液密度计(2个)
32.电器操作台 [应有220V、12V两种电压] (8台)
33.电烙铁(10把)
34.千分尺(2把)
35.常用工具(若干)
36.百分表(2把)
(三)电喷发电机排故实训室(房间面积约50m2)
(四)车身底盘新技术实训室(房间面积约40m2)
(五)汽车电器实训室(房间面积约80m2)
(六)发动机油电路排故实训室(房间面积约25m2)
(七)整车实训室(房间面积约80m2)
(八)教室(房间面积约50m2)
⒈黑板(1 块)
⒉课桌椅(约48 套)
3.立式空调(1 台)
(九)待考室(房间面积约35m2)
1.电脑(1台)
2.打印机(1台)
(十)考评员工作室(房间面积约25m2)
1.评分台(1500mm×3000mm)
2. 空调 (1 台)
8.《“职业功能”、“工作内容”一览表》及《各等级工作要求》8.1 “职业功能”、“工作内容”一览表
8.2各等级工作要求。