中职教师期末个人工作总结3篇
2024年中职教师期末教学的工作总结
2024年中职教师期末教学的工作总结今年的期末教学工作中，我作为一名中职教师，我认真贯彻执行了学校的教育教学方针，积极探索创新教学方法，提高了教学质量和水平。
在教学过程中，我充分发挥了自己的专业知识和教学经验，对学生进行了全方位的教育。
在教学内容方面，我根据课程的要求和学生的实际情况，制定了合理有效的教学计划。
在课堂上，我注重培养学生的实际操作能力，采取了多种教学方法，如讲授、示范、实验等，使学生能够更好地理解和掌握知识。
此外，我还通过小组讨论、问题解答等方式让学生主动参与到教学过程中，激发了他们的学习兴趣。
在教学方法上，我注重培养学生的自主学习能力和合作意识。
我鼓励学生积极思考问题，激发他们的创造力和创新精神。
我还组织了一些小组活动，让学生在合作中互相学习、互相帮助，培养了他们的团队合作能力和沟通能力。
在教学评价方面，我注重综合评价和个性化评价。
除了考试成绩外，我还通过课堂表现、作业完成情况、实验报告等方面对学生进行评价。
我鼓励学生发挥自己的优势，全面发展，不仅关注他们的知识水平，还关注他们的素养和能力发展。
在与学生的沟通交流方面，我注重与学生建立良好的师生关系。
我尊重学生的个性和特点，关心他们的成长和发展，给予他们积极的教育引导和心理支持。
我定期与学生进行交流沟通，了解他们的学习困难和问题，及时帮助他们解决。
总的来说，通过本学期的教学工作，我不仅提高了自己的教学水平，也取得了一定的教学效果。
但同时，我也意识到自己在教学过程中还存在不足之处，需要进一步改进和提高。
因此，我将继续努力，在今后的教学工作中不断改进自己的教学方法，提高教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中职教师个人工作总结(通用5篇)
中职教师个人工作总结（通用5篇）1.中职教师个人工作总结第1篇20xx年度，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。
现将本年度学校的工作总结：一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的`良好风气。
坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。
二、加强学校管理，落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。
为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。
中职教师个人工作总结(3篇)
中职教师个人工作总结一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。
虽然班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成绩。
现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结：一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质越来越低。
已有的工作方法已跟不上形势的变化。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。
在这一年的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，让每一个学生的能力得到提高。
因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。
除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。
因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。
这是一名职校班主任应该树立的工作思想。
二、具体工作首先要做好学生思想工作。
我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。
我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。
让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。
我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。
因为学生会做人了，他们的学习才能提高。
为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做好。
因为，寝室就是他们的一个小家。
大家都要为这个小家服务，都要为这个小家付出自己的努力。
一要做好属于自己的工作，二要关心同寝室的成员，三要让自己的寝室变得美丽。
有了这几个指导思想，学生知道自己在寝室应该做些什么了。
而也是学校四项考核的一个重要指标。
虽然我班的学生各方面的基础不好，但有了这些指导思想，通过一年的努力，学生在寝室这一块也做得越来越好了。
这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。
在学习上不断的督促她们。
因为，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提高。
我平时积极配合各任课老师做好教育工作。
2024年中职教师期末工作总结（5篇）
2024年中职教师期末工作总结1、在结对初期，我遵循导师的指导，对自身状况进行了深入的分析，明确了个人提升的路径和目标，从而制定了本学期及总体的工作目标。
2、在____年____月____日，我与李老师初次访问了我们导师于校长任职的学校——杭州电子信息职业学校。
“linu____软件包安装”课程，内容颇具挑战性，大部分学生的基础知识扎实，能跟上教学进度。
而我们对此领域不熟悉，理解上遇到了困难。
随后，我们参加了邱节老师的一堂公开课，主题为“猜猜他是谁——vb分支嵌套语句应用”。
众多教师旁听，课程进行得非常顺利。
邱老师的教学亮点在于将理论课程融入实践操作中，使学生在实践中学习理论，同时提升操作技能。
她还激发了学生的积极性，利用“小助手”角色解决程序调试问题。
课程结束后，我们在于校长的办公室进行了交谈，讨论了各自学校的情况、教学及科研活动。
3、在____年____月____日至____日，我们第二次访问杭州电子信息职业学校，参与了该校的杭州市教坛新秀选拔教学周活动。
4、我们确定了研修班的教学研究主题为“基于moodle平台的中职《计算机应用基础》网络课程设计与开发研究”，并完成了课题意向表，着手开展课题的前期工作，以确保课题的顺利实施和结题。
5、本学期我共完成了九篇博客文章，其中七篇为原创，两篇为摘录。
从博客的点击量来看，数量和质量都有待提高，因此下学期我将在博客写作上投入更多精力。
6、我圆满完成了学校的教学、备课、听课、命题等常规教学任务，以及“青年教师六个一”活动，荣获校级教案比赛二等奖。
7、在整个学期内，我有效地履行了教学职责，确保了各项教学活动的高质量完成，并在个人专业发展上取得了显著的进步。
2024年中职教师期末工作总结（二）在过去的一年中，我在多个方面均实现了显著的成长与进步，为我的职业生涯增添了浓墨重彩的一笔。
以下是我从思想、工作及生活三个维度进行的全面总结：一、思想政治方面作为____的一员，我始终保持积极向上的姿态，严于律己，对____教育事业怀有深厚的热爱，并全面贯彻执行教育方针。
中职学校工作总结范文三篇
中职学校工作总结范文三篇中职学校工作总结1本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
中职老师的个人工作总结(3篇)
中职老师的个人工作总结在工作的时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
在学校中，我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作，并担任电子部团支部书记的职务。
下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面：1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
3、兴趣小组根据学生的兴趣，我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。
辅导他们制作一些小器件如：门铃、收音机、稳压电源等等，把理论与实践紧密结合起来。
三、班主任工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。
职业学校的学生比较自卑，做事情没有信心。
对他们多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
同时从其他方面挖掘他们的潜力：卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会，通过他们取得的成绩提升自信。
2024年中职教师个人期末教学工作总结
2024年中职教师个人期末教学工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！我是2024年中职教师X，非常荣幸能够站在这里向大家汇报和总结我的期末教学工作。
首先，我要感谢学校领导对我的支持和信任，让我有机会在过去的一个学期里担任中职教师的角色。
在这段时间里，我兢兢业业，努力教学，提高自己的教学水平。
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我在教学中运用了多种教学方法，例如讲授、讨论、实践等，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
同时，我注重与学生之间的良好沟通和密切配合。
我尊重学生的个体差异，关注每个学生的学习情况和成长发展，积极引导学生克服困难，全面提高学生的综合素质。
在教学过程中，我深入研究教材，不断提升自己的专业能力。
我积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断更新教学思想，不断完善自己的教学方法。
我也积极参与教学团队的建设和教研活动，加强与同事之间的交流和合作。
通过这个学期的教学实践，我发现了自己的不足和问题。
首先，我在课堂管理方面还有待提高，有时候会出现时间控制不准确的情况，这影响了课堂的进度。
其次，我还需要更加熟练地运用现代教育技术，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
针对这些问题，我将根据学生的反馈和自己的观察，进一步完善自己的教学方法，提高自己的教学水平。
同时，我还计划参加更多的教育培训，学习更多的教育理论和教育技术，不断提升自己的专业能力和教学素养。
总的来说，这个学期的教学工作给我提供了很好的机会和平台，让我深刻体会到了教师的使命和责任。
虽然还存在一些问题和不足，但我相信只要我们坚持不懈地努力，不断提高自己，就一定能够取得更好的成绩。
最后，我要感谢所有与我合作过的同事和支持我的领导，感谢你们的关心和帮助。
也希望大家能够继续给予我宝贵的指导和建议，让我能不断进步，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家！。
中职学校教师工作总结个人(精选8篇)
中职学校教师工作总结个人(精选8篇)时光流逝，转眼又是一年了，在这一年里，我学习了很多，懂得了很多，也收获了很多。
工作中取他人之长，补自己之短。
我很幸运和王燕一个班，在她的身上我看到了很多我没有的东西。
工作细致是王燕的长处，于是财务管理及班级家园栏里的内容就成了她的任务。
我不会弹琴，但我很羡慕会弹琴的老师，弹琴时，孩子们朗朗的歌唱声一直是我渴求的，但因王燕不太善歌唱，迫于无奈的我学会了弹琴，找到了那种属于我自己的自豪感。
工作中懂得合作与分工的关系，合理的分工合作使班级的工作开展的很顺利。
我们两人在活动中即有分工又合作，一直配合的很默契，得到家长的认可。
生活中注意观察、记录孩子的言行，分析孩子的特点。
活动中孩子们的表现各不一样，有的孩子会因老师的一个对号，兴奋好久；有的孩子会因老师一句鼓励的话，而坚持许久，还有的孩子为了得到老师的关注，到处乱跑、故意调皮，这些我都会仔细观察，并适时引导，让每一个孩子都能健康的发展。
在园领导的带领下，我积极参加教研活动，大胆发表自己的建议，还积极参加园里组织的活动。
带领孩子参加各种双手绘画展示，在今年的"星星河"比赛中获得二等辅导奖，得到了家长们的好评。
当然工作中还有不足的地方，今后我会继续努力的！本学年担任20XX级中职计算机（1）班班主任工作。
在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据，严格执行学校要求的工作计划，开展班级管理，推行素质教育，努力使20XX级计（1）班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。
一、对学生进行思想品德教育二、班集体建设自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，少数班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。
针对这些情况，我们根据平时的表现及科任老师的评价，重新选了学习委员、生活委员和团支书。
并想出尽可能的方法来调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。
中职教师个人工作总结简短6篇
中职教师个人工作总结简短6篇许多人在写工作总结的时候没有点子，不知道怎么下笔，有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样，那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考，还有哪里是需要我们优先考虑的呢？请你阅读辑为你编辑整理的《中职教师个人工作总结简短》，欢迎你参考，希望对你有所助益！中职教师个人工作总结简短【篇1】一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：都说时光如梭，转眼20xx年最新的工作又接近尾声了。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、思想政治方面作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针。
身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。
从xx的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。
我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。
中职教师个人总结
中职教师个人总结中职教师个人总结（五篇）教师工作服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
下面给大家分享一些关于中职教师个人总结(五篇)，希望能够对大家有所帮助。
中职教师个人总结篇1不知不觉，来到平山已经一学期。
现在，我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、思想政治方面作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
时刻以一名骨干教师来严格要求自己。
二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的'人才。
在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。
作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。
而音乐教育是通过音乐的手段去塑造人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!我认同她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，二十年年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面本学年期，我担任三到六年级的音乐课教学任务。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。
中职学校教师工作总结范文(3篇)
中职学校教师工作总结范文本学期我校确定的工作总体指导思想是“在踏实中保质量在稳定中求发展”。
各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能，分别在六个方面把握的很准，取得了预期的效果。
培训与升学处能以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能。
这是提高培训质量的关键把握的准。
学生工作能很好的贯彻“德育为先学会做人，情境创设学会做事，技能为本学会做工的”的育人理念，把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点，这是提高育人质量的根本任务把握的准。
教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，开展规范课堂教学活动。
这是提高教学质量的途径把握得准。
招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式，这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。
宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念，注重把学校的各项工作及时宣传，这是提高质量的方向把握的准。
后勤保障工作能坚持以人为本，服务师生，这是提高后勤保障质量的理念把握的准。
一、培训与升学就业工作。
（一）以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能1、积极开展普惠制培训工作，大力宣传、积极运作，把政府的惠民政策送到千家万户，通过我们培训的平台，让百姓感受到政府的关心、____温暖。
完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。
老师们载着为人民服务为学校争光的使命，实认真的工作，赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。
____月____日，全市举办了政府免费培训工作座谈会，在____多个承担培训项目的单位中选____家工作踏实认真的单位进行交流，我们学校荣幸被邀。
2、在普惠培训的基础上，我们又与区人社局联合，举办了营业员培训，数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等，为企业在岗职工培训____人次。
与安监局联合进行了多期安全员培训，有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等____人次，为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。
中职教育教师工作总结(通用4篇)
中职教育教师工作总结（通用4篇）中职教育教师工作总结第一篇(1731)字一、取得的成绩：1、加强学习，努力提高理论修养和业务素质随着做校本兼职教研员工作的不断深入，让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅，这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫，没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。
为了更好的胜任这份工作，我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手，积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程，力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。
在学习理论的同时，我能很好的与实际相结合，时刻关注当今校本教研的趋势和动态，并且结合我市、我校的校本课实际，积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。
因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用，从20__年起就自主研发校本教材——读写序列训练。
这些年一直踏实地做着。
我撰写的教学案例《长怀一颗感恩的心》被发表于20__年《长岭教育》第一期上。
2、协调配合，促进校本教研活动深入开展一年来，我能够认真履行兼职教研员工作职责，以县进修学校提出的校本课程研究思路为指导，以提高校本课堂教学质量为根本，以促进特色校办学为指针，按照综合教研室的总体要求，理清工作思路，强化工作措施，明确责任意识。
工作中，我能密切配合和协助进修学校教研员做好教研与培训的各项工作。
下半年，是学校最忙的一段时间，要筹备南片教研会和学区教学研讨会，我校既是基地校，又承担着语文备课组的工作，我们忙得不可开交。
在这样的情况下，我带领语文教师克服了种.种困难，参与其中，活动前与教研员讨论、交流，积极寻求适合当前课程实际的最有效的教学方法与模式，活动后能够及时与其他学校教师进行教研活动的总结和反思，切实提高课堂教学效果，使教研活动真正落到实处。
3、示范引领，发挥兼职教研员的带头作用自担任兼职教研员后，我始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，积极参加各种政治活动和业务培训学习。
中职学校教师工作总结3篇
中职学校教师工作总结3篇中职学校老师工作总结1在我的意识里，始终认为自己是一名一般而平凡的老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在学校这块沃土上静静地耕耘着。
假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名同学宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。
基于对自身的这种定位，始终以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。
因此，今日用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己在20xx年工作中的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。
“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。
而“对每一个同学负责”，并与同学建立良好的师生情感，更是我作为老师的基本准则。
我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。
对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
过去的五年，是我在学校数学教坛上不断探究，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步的五年。
在一次次听课和培训研讨中，我发觉了自己的不足，找到了自身进展的方向。
因此，我时常向其他老师请教教学上的问题，多次主动参预市、旗、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参预远程训练培训，每学期都认真完成上级领导支配的各项任务;准时归纳总结培训学到的学问。
结合自身的状况，我努力探究，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，主动摸底了解同学的学习状况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备同学;在课堂教学方面，更新教学方法，引导同学主动思索，合作探究，建构学问发生进展的过程，切实履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和同学的主体位置;在课外辅导方面，急躁细致，培育优生，帮扶后进生，使每个同学都拥有自信、拥有成功，在欢快中学习，从欢快中得到进展，我也多次担当学校公开课任务。
三、与班主任、家长亲热协作。
时常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学;主动主动地与家长联系，了解同学在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商训练孩子们的方法，使同学能健康进展。
中职教师个人工作总结(精选16篇)
中职教师个人工作总结（精选16篇）中职教师个人工作总结 1一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下达的文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合本组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式和例会，并且认真做好笔记，从不缺勤。
工作上服从安排，人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
二、教育教学情况1、潜心钻研，认真备课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点，强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
微笑行动，也是我对自己的教学的新的'要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信.3、虚心学习，坚持听课.注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
同时，积极参加校外听课活动，并认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本学年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、自身的学习情况1.为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。
吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。
2.为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。
有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。
每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。
从而提高自己的上课水平。
四、科研情况积极学习教育名著，并做笔记。
本学年，我撰写的论文《浅谈职高班主任与问题学生谈心艺术》荣获新北区二等奖，教育案例《一封E-mail引发的思考》获得好评。
针对中专班级学生英语基础的普遍差的情况，我跟学生一起，寻找原因，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。
2024中职教师年度考核个人总结6篇
2024中职教师年度考核个人总结6篇优质的个人总结都是建立在实际的工作基础之上的，个人总结帮助我们认识到自己的成长需要和目标，XX小编今天就为您带来了2024中职教师年度考核个人总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024中职教师年度考核个人总结篇1时间飞逝，今年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面在本年度自己担任__机电班的物理教学工作，除此之外还担__数控班的物理教学工作，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献曾在__教育案例评选中获二等奖__被选录进入__中职院校的教科研成果汇编。
假期参加职教培训获结业证书。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
2024中职教师年度考核个人总结篇2又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下：一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
2024年中职教师期末个人总结
2024年中职教师期末个人总结尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX学校的一名中职教师，在这个特殊的____年，我有幸能够向大家汇报我在本学期的个人总结。
首先，我想感谢学校给予我的培养和信任，让我有机会能够担任中职教师这个光荣的职业。
在本学期，我非常努力地工作，以更加积极的态度和高效的工作模式投入到每一堂课程中。
在教学方面，我认真备课，注重培养学生的实践能力和创新思维。
我充分利用教材资源，结合课堂实际，创设各种情境和互动活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我也注重培养学生的团队合作意识和沟通能力，在小组活动和项目学习中，让学生能够互相合作、共同成长。
通过这些措施，我的学生们的学习积极性和自主性得到了明显的提升，他们在课堂上表现出了较高的学习热情和上进心。
除了教学工作，我也积极参与学校的各项活动和培训。
我参加了学校组织的师德师风培训，进一步提高了教师的职业道德和教育教学水平。
同时，我也利用课余时间，学习了一些新技术和新知识，并将其灵活运用于教学活动中。
通过参与这些活动，我能够更好地与同事们进行交流和学习，提升自己的综合素质和能力。
在学期中，我也遇到了一些挑战和困难。
由于新冠疫情的影响，教学工作面临了一些特殊的情况和压力。
我积极配合学校的疫情防控工作，做好线上教学和面授教学的衔接工作。
在这个过程中，我遇到了技术和时间上的困难，但我坚持不懈地努力工作，与学生和家长保持良好的沟通与协调，全力保证学生的学业进展和身心健康。
虽然面临困难，但我依然以积极向上的态度应对，与学生一起共同成长。
根据家长和同学反馈，我的教学工作取得了一定的成效。
学生们对我的课程和教学方式评价较高，同时学生的学习成绩也有了明显的提升。
这个结果让我非常欣慰和鼓舞，同时也更加坚定了我在教育事业上的信心和决心。
对于下学期的工作，我将继续发扬优点，改进不足，以更加严谨和负责的态度投身于教育教学工作中。
我将继续努力提高专业素养和教学技能，不断丰富教学经验，不断反思和总结，不断探索新的教育理念和教学方法。
中职教师个人工作总结范文6篇
中职教师个人工作总结范文6篇篇1在过去的一年里，我作为一名中职教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，不断学习、改进，提高自己的教学水平和专业素养。
本年度，我主要承担了计算机应用基础课程的教学工作，同时也参与了一些课外辅导和比赛指导。
一、教学方面在计算机应用基础课程的教学过程中，我注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过精心设计的教学环节和生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
我采用了多种教学方法，如讲解、演示、实践操作等，让学生在听、看、做中掌握知识，提高技能。
同时，我还注重学生的个性发展，针对不同学生的特点和需求，进行因材施教，帮助学生克服学习困难，取得进步。
二、课外辅导方面除了课堂教学外，我还积极参与课外辅导工作。
我组织了多个课外兴趣小组，如计算机编程小组、网页设计小组等，为学生提供了更广阔的学习平台。
在兴趣小组中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过布置任务、指导实践、组织交流等方式，激发学生的创造潜能，提高学生的综合素质。
三、比赛指导方面在比赛指导方面，我取得了不错的成绩。
我指导学生参加了多个计算机类比赛，如计算机应用技能竞赛、网页设计比赛等。
在比赛中，我注重培养学生的团队协作精神和竞技意识，通过赛前训练、模拟比赛等方式，提高学生的比赛水平和心理素质。
我的学生取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
四、个人成长方面在不断的教学工作中，我也不断提升自己的专业素养和教学水平。
我参加了多个教育培训和学术交流活动，学习了先进的教改理念和教学方法，提高了自己的教学水平和专业素养。
同时，我还注重科研工作，积极参与课题研究，发表了多篇学术论文，为自己的教学工作提供了有力的支撑。
五、存在的问题和改进措施虽然我在教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
首先，在课堂教学方面，我还需要进一步丰富教学内容和教学方法，提高课堂的教学效果。
其次，在课外辅导和比赛指导方面，我需要更多关注学生的个体差异和需求，提供更个性化的指导和帮助。
2024年中专教师期末个人工作总结
2024年中专教师期末个人工作总结
尊敬的校领导、各位评审老师：
大家好！我是XX学校2024年中专教师XXX。
值此期末，我对自己这个学期的工作进行总结如下：
首先，我在教学方面取得了一些成绩。
我积极参与各项课程的教学准备工作，并深入研究学科知识，提高了自身的专业素养。
我注重培养学生的实际动手能力，通过开展实践活动、案例分析等教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
在学生的学习过程中，我注重与学生的互动，不断激发学生的思维能力和创新意识。
同时，我也注意了与家长和同事的有效沟通，及时反馈学生的学习情况，建立了良好的教育合作关系。
其次，在班级管理方面，我认真负责，注重班级的规范管理。
我用心倾听学生的心声，了解学生的需求，为学生提供自己的帮助和支持。
我在班级管理中，通过班级活动、班会和讲座等形式，牢固树立了学生的集体荣誉感和集体责任感。
同时，我也积极参与学校的教育活动，并在学科组中与同事合作，共同推进学科发展。
最后，我在个人成长方面也付出了努力。
我经常参加学校组织的各类培训和研讨会，通过学习各种教育理论和方法，不断提升自己的专业能力。
我积极参与学科研究，关注教育前沿动态，努力使自己的教学更具创新性和针对性。
同时，我也注重身体健康，积极参加体育锻炼，保持了良好的工作状态。
面对未来，我将继续努力，改进自身的不足之处。
我将继续提升自己的教学水平，用心对待每一位学生，帮助他们实现自己的梦想。
同时，我将积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢各位领导和评审老师对我的关心和支持！谢谢大家！。
中职教师个人工作总结范文8篇
中职教师个人工作总结范文8篇篇1一、背景本学期作为中职学校的教师，我认真履行职责，积极开展教育教学工作，取得了一定的成绩。
在此，我对本学期的工作进行总结，以期更好地为未来工作提供参考。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学设计本学期，我主要负责XX专业的教学工作。
在课程设置方面，我根据学校的教学大纲和企业的实际需求，合理设置课程，确保学生掌握基本知识和技能。
在教学设计方面，我注重理论与实践相结合，采用多种教学方法，如案例分析、角色扮演、项目实践等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂教学与实践指导在课堂上，我注重与学生的互动，引导学生主动思考、积极发言。
我关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，帮助学生解决学习中遇到的问题。
在实践环节，我认真指导学生的实践操作，培养学生的动手能力和创新精神。
3. 学生管理与评估我注重学生的日常管理，关注学生的心理健康和身体健康。
我与学生保持良好的沟通，了解学生的想法和需求，及时给予关心和帮助。
在评估方面，我采用多种评估方式，如平时成绩、期中考试、期末考试等，全面评价学生的学习情况。
三、科研工作本学期，我积极参与科研工作，不断提高自己的科研水平。
我参与了一项关于中职教育的课题研究，为课题的进展做出了贡献。
我还撰写了一篇关于教学改革的论文，并获得了省级奖项。
四、课外活动与社会实践1. 课外活动在课外活动方面，我组织学生参加了各种技能竞赛和文艺活动，提高了学生的综合素质。
我还担任了学校文艺汇演的组织工作，为学生提供了一个展示才华的平台。
2. 社会实践在社会实践方面，我带领学生进行了一次实地考察，让学生了解了企业的实际运作情况。
我还积极参与社会公益活动，为社会做出了贡献。
五、自身成长与反思本学期，我认真参加学校组织的各种培训和学习活动，提高了自己的教育教学水平和专业素养。
我还认真反思自己的教学方法和效果，不断改进自己的教学方式。
六、总结本学期，我在教育教学、科研、课外活动和社会实践等方面取得了一定的成绩。
2024年实用的中职教师工作总结（5篇）
实用的中职教师工作总结期末了，本学期的教学也就结束了，作为中职的一名老师，我这学期的教学让我有了很多收获，也吸取到了很多的经验，让我的教学能力有有提高。
故在期末对本学期的教学进行总结如下：一、专业教学我在中职担任计算机专业老师，为了让学生更能了解计算机，我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑，充分的利用资源去教学。
除此以外，我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责，课上进行电脑操作的每个步骤，我都会对学生进行详细解说，并留一半课的时间去让他们自己操作电脑，学会运用电脑按键组合，把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂，这样才能更好的学会计算机。
在这跟专业上教学，对比理论，我可能更加注重实践操作。
二、教学工作我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容，细致钻研课本，把课文中的难点都做细致的分析，然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。
我坚持每周都去听课，从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式，进而摸索出自己的一套教学方式，更加的适用于学生的教学。
我会从网上找最新的计算机理论知识，不仅限于课本知识，利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。
对于学生上交的作业，我会认真进行批改，并提出我的意见，也会听取学生对我的意见，改进自己的教学方式。
三、个人的成长本学期我担任计算机专业教师的同时，也去做更深的研究，在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛，在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。
工作期间也不断的去提高个人的能力，一是专业知识被丰富了，就能够让学生学到更多的知识。
二是也为学校争取了光荣，我做好了一名教师该做的事情，我为学生提供了良好的教学服务，为学校尽到了义务。
一学期的结束，让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己，我把知识传递给学生，让他们能够在这个专业上取得他们的成功。
实用的中职教师工作总结（二）学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段，作为一名中职的教师，本人如果未能看到每一个学生的技术过关、过硬，那本人一定会认为自己的教学工作做得不到位了!好在期末教学工作已经完美结束了，纪念学生们技术过关的同时，也记录下本人这一学期的教学工作总结。
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中职教师期末个人工作总结3篇
关于中职教师期末个人工作总结3篇
中职教师期末个人工作总结篇一：
本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。
并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导, 以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。
下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。
一、政治思想方面：
认真学习和落实党的十八大会议精神和学习党的最新章程。
认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面：
1积极参加学校安排培训"四步教学法"。
2、认真学习学校安排的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。
认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。
了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。
4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认识。
在设备有限的条件下，安排学生每人都要进行操作课，以加强学生的动手能力。
5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。
课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。
并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
三、工作考勤方面：
热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。
本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成，没有缺漏。
认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，人无完人，金无足赤。
由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾，而且在组织教学方面也存在一些不足。
在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。
中职教师期末个人工作总结篇二：
为了进一步提升教师的教学水平，提高教学的有效性，教学中就要反思。
反思，实际上是人对自己所做的事、所想的观念的一种回眸和顾盼。
人正是在这种回眸和顾盼中形成某种"自我意识"并由此而逐渐认识自己，这是判别教师专业化程度的一个标志。
一、实施有效教学，要合理确定教学目标。
"情感"和"创造"是教学的本质。
我们应该强调：教师在目标确定上要更新观念，重视情感培养、态度转变和价值观教育，注重教学形式与学习内容的统
一。
在数学的课堂教学中，不仅要使学生感知教材的内容，记忆数学知识，掌握解
题技能，还要善于根据教学内容和教学对象，积极组织学生进行各种思维活动加强情感
性教学，激发学习动力，增长学生的见识和能力，提高学生的人文素养，帮助他们增强学习的信心，在有效的学习活动中，培养对学习的持久热情。
数学课本是数学基础知识的载体，重视课本，在课本教学上狠下功夫，减少复习资料，减轻学生负担，培养了学生的多种能力。
活用课本"施教":了解学生、研究课本、从实际出发。
二、结合教学内容，创设与现实生活相联系的情境。
让学生从所熟悉的情景中，感受生活中处处有数学，数学就在身边。
长期以来，数学教学比较注重记、练等方面的训练，形成了重科学教育，轻人文教育的模式。
学生学习往往处于被动状态，多数学生害怕数学，同时也认为数学学习没有意义，这就要求教师要创设贴近生活的情境，提高学生的学习兴趣。
三、激发学生的学习兴趣
爱因斯坦说："热爱是最好的老师"。
它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。
如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出
的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。
因此，我们的教学更重要的是唤醒和
激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中。
四、从教材内容方面保证教学有效性。
对于概念、定理、公式、法则，为了突出知识形成过程，可以用发现模式；
对于可阅读讨论的内容，为培养学生的自学能力，可用自学模式；对于习题教学，为保证教学进度，可以采用讲授模式。
在数学课中，学生的数学基础不同，学生对知识理解的心理反应各异，学生综合心理品质参差不齐，要使不同层次的学生达到应有的提高，对于中职数学的教学分层教学势在必行。
分层教学，它是一种教学策略，也是一种教学模式，更是一种教学思想，它强调了"教师的教要适应学生的学"。
它的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，研究各自特征，制定各自专项策略。
教师组织教学时要有层次性，知识点的讲解要将"由浅入深"和"深入浅出"相结合，在对概念引申和思维发散时，要善于分层设问、诱导启发、学法指导、举例说明。
在教学实践中我们特别注重以下两方面的分层探：一是适时，即要在恰当的时候进行指导。
二是适度，即突出
主体，不包办代替，指导不是完全的告诉和给予。
三是适当，即指导的内容做到针对性强，学生想了解的内容、难以解决的问题才给他指导。
四是适合，根据活动主题的特点和该年段学生的特点，采取恰当的方法进行指导。
五是适应，即关注学生的需要，尤其心理需求。
当然，在中职数学的有效教学的设计与实施研究方面，现在只是从几个有限的角度作了一些努力与尝试，离"有效"的较高层次还有很大的距离。
今后要继续努力，不断完善，为有效教学的设计与实施方面作出新的贡献
中职教师期末个人工作总结篇三：
光阴荏苒，岁月如歌。
转眼间，本学期的教学工作已进入尾声。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：
一、思想品德方面
任教以来，我一直认真学习国家的教育方针，认真学习党的先进理论知识，自觉践行"三个代表"精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育工作方面
本学期，我继育续担任模具套读班的专业课教师。
在教学工作中，我尽力做好备教改工作。
不管如何忙，我一定认真备好每一堂课。
在自己阅读中发现有哪些问题需要解决，如何帮助学生解决这些问题，是直接告诉学生答案，还是列举生活中的事例帮助他们理解解决
等。
然后看教参，与教参中方法对比，筛选出好的方法。
有时还需要请教其他的公差、机械制图老师帮助出点子。
上课时，我一定会积极调动学生的积极主动性，参与到课堂中来。
方法可以是举一反三或融会贯通，将课堂知识与生活联系。
有时学生不积极参与到课堂中来，我假意用消极的方法对待他们，如讲试卷时，我就直接报答案，让他们自己感到乏味，然后我乘机教育他们：我老师的责任是发现你们的错，然后解释错的原因。
还有你们积极听讲，会调动老师的激情和灵感，老师会传授更多的知识给你们。
师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。
我还经常联络师生的感情，调动他们学习积极性。
可谓一举多得。
这方面我积极发挥了两个班的优势，还可以两个班交换改，让差的班级了解到另一个班的实力，增强两个班级间的竞争。
我用我的爱心和真诚感动学生，极力做好这项工作。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事制作课件，上网查找资料等等。
"金无足赤，人无完人"。
在教学工作中难免有缺陷：为完成自考教学任务，只顾自己教而未引导学生自己学；无企业实践经验，无法让专业知识理论联系实际等。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进, 为职教事业奉献自己的力量。