思辨性作文训练 PPT课件(共22张)

二. 如何使表达更清晰更深刻
我们的总结：

三.学以致用
修改例文 让文段闪耀理性辩证的光辉。

课堂小结
理性辩证的光辉： 全面 联系 发展

结束语

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激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．

2016年：行囊已经备好，开始一段新的旅
程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西 很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而 未曾准备，有的会一直伴随我们走向远 方…… 要求：①选准角度，自定立意；②自拟 题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征 鲜明。

山东高考作文的特点
1.从2010年以来，除2011年为命题作文以外，对采用“新材料 作文”这一命题方式。 2.题目或明或暗大多涉及事物之间的辩证关系，考查辩证思维 能力。 3.充满社会和人文关怀，既有“小我”浅吟低唱，也有“大我 ”荡气回肠。 4.贴近学生实际，能和学生平时积累以及训练接轨，学生有话 可说。如14年的题目可以理解为“我们眼中的世界”，15年则 为“经验与实践”矛盾现象的认识问题，而今年的“行囊”则 为“对生存智慧”的反思与感悟之类，都比较接地气。 5.可以进行同类合并，题目变化不凌乱。如“时间不会使记忆 风化”和“见证”都属于“一见难忘的事”的叙事形式；而“ 远观与近望”“光明与阴影”则是客体与主体的关系问题；“ 这世界需要你”和“翻检行囊”则同属于主体对客体的反省与 自觉的范畴。

思考
1.你如何理解材料中的“灰尘和污物”以及“镜子” 的含义？

2.材料中三种人各表现出什么行为？

3.讨论同学们提出的各种立意和题目。 你认为哪类立意更全面？

我们的立意：
1.若心有明镜，常愿反省，则必能收揽一世芳华。 2.与镜为友，反思自我，濯洗尘埃污点，照亮人生火炬。 3.在人世间行走，需不断地对自身进行省察，拭去浮尘，方 能继续前行，享生命之清欢。

学习目标：
1.用辩证的思维立意，多方兼顾更全面。 2.用辩证的语言论述，表达清晰更深刻。

何为辩证分析？
辩证分析就是在分析问题、阐释道理 时要有实事求是的态度，客观地、全 面地分析事物，学会用联系和发展的 眼光，深入分析。

一.用辩证的思维立意，多方兼顾更全面。
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

3.自省不是洁癖，不是看似超然物外不屑俗世的假清高。自省是 一种勇气，使人们在为生活奔波而沾满尘污后，能够努力改正， 直面缺点，以崭新的面貌迎接新的一天。（程程）

4.反省自我，并不是畏葸不前，也不是只顾反省忘了前进。正如 材料所举，十天埋头赶路不照镜不清洗，无人为伍；而日照十 次，畏沾染尘土匿于屋中。只有一天一照，清洗征尘，方可容 光焕发，继续前行，绽放生命之花。日一反省，为明日前行铺 好垫脚石，反省自我适度才可达省悟的目的。（李瑜）

灰尘和污物在我们的生活中普遍存在，甚至会改变生活中的我们。 有的人每天照一次镜子，看看脸上有没有灰尘和污物。端盆热水， 洗去征尘，容光百度文库发地继续上路。 有的人每天照十次镜子，躲在屋里不敢出门，生怕沾染上灰尘。 有的人十天也不愿照一次镜子，只顾埋头赶路。弄得灰头土脸， 没人愿与为伍。 要求：①选准角度，自立定义；②自拟题目；③除诗歌外，文体 不限；④文体特征鲜明。

2.南宗犹能时时勤拂明镜台，勿使菩提惹尘埃，我等俗子又岂 能拒镜掩面，使尘埃覆满行衣？唯有与镜为友，时常开匣自 鉴，反思自身，洗去征尘，才能容光焕发，修得凡世火树银 花。（桐桐）

3.生活中，灰尘与污物随处可见，而可惧的并不是 它们，可惧的是一颗无加拂拭的被蒙蔽了的心。 （小纯）

4.时时自省却以缺点为耻，不加改正，似避世之徒 拒染尘垢，却终不得洁净，徒留笑柄；而忘却自 省只顾赶路，似灰头土脸之乞人，人皆不齿。唯 自省而后改正，方能留清香于人世，免碌碌之俗 尘。（程程）

二. 如何使表达清晰有条理
我们的总结：

第二组例文（集中辩证段）： 1.当然，自省不代表拒绝缺点与污秽，每天照十次镜子，躲 在屋里不敢出门，生怕沾染上灰尘的人同样也无法继续前 行。每天前行，然后洗去征尘，才能荣光焕发地上路。 （静蓉）

2.对于反省自身的缺点，我们需要一个明智的态度。适当的 反省，总能让我们获得强大的动力；忽视缺点、放弃反省， 会让人盲目自大， 不再清醒；而一味抓住自己的缺点不放， 只知反省而不知前进，会使人丧失信心，难以前进。在快 节奏的现代生活面前，我们常常只关注于前方的目标而忽 视自省，这就更需要我们时常停下来反省一下自己，改进 缺点，继续上路。（朱戈）

2015年：乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，

分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一 旦纠缠在一起，是很难分辨的。有个小孩想分 辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的 那些纠缠错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的， 不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘 下瓜和豆来吃就好了。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目； ③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
让议论文闪耀理性辩证的光辉
——议论文之深刻升格

没有教不会的学生，只有不会教的老师。 思考：这句话是否完全正确，存在什么 问题？

走近山东高考作文题
2014年：一扇窗户，就是一幅画框，通过

窗户，可以看到一幅幅画面，有的看到的是
雅，有的看到的是俗，有的看到的是闹，有

的看到的是静……
要求:①选准角度，自立定义；②自拟题目； ③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

我们的题目：
1.《自省》 《自鉴》
2.《手持自省之镜，勤拂心灵之尘》 《以自省之明，洗心灵之尘》 3.《常自省，洗征尘向前行》 《省自身，去污秽，稳步行》

我们的总结：

二. 如何使表达更清晰更深刻
第一组例文：（阐释观点段） 1.世上没有十全十美的文章，正如舞台上没有彻头彻尾的喜剧。 人人脸上都可能有灰尘和污物，然而只有照照镜子，洗去征 尘，方能容光焕发，继续上路。（田雨）