《冲进风暴逃生》阅读答案
湖南省常德市安乡县2022-2023学年六年级上学期语文期中质量监测试卷
湖南省常德市安乡县2022-2023学年六年级上学期语文期中质量监测试卷一、基础1．指出下列句子所使用的说明方法。
（1）月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。
（2）木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃。
（3）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
（4）大和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
二、词句天地。
（28分）2．下面词句字音和字形完全正确的一项是（）。
A．渲染（xuān rǎn）腹郁（fùyù）瞻仰（zhān yǎng）B．黎黑（líhēi）勾勒（gōu lēi）忐忑（tǎn tè）C．摇曳（yáo yè）迂回（yūhuí）咆哮（páo xiào）D．气氛（qìfèn）朝贺（cháo hè）溜金（liùjīn）3．选出下面句中指定标点符号的作用。
（1）“老师怒气冲冲伸手一拂，‘屏风’颓然倒了。
”句中“屏风”一词加引号的作用是（）。
A．表示直接引用。
B．表示特定称谓。
C．表示特殊含义。
（2）“雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
”句中破折号的作用是（）。
A．表示声音的延长。
B．表示解释说明。
C．表示话题的转换。
（3）“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……”剧中省略号的作用是（）。
A．表示引文的省略。
B．表示列举的省略。
C．表示语意未尽。
4．根据所给的意思和语境写出相应的词语。
（1）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉（形容说话办事坚决果断，毫不犹豫）地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。
（2）她（心神极为不安）地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（3）后来才知道，在这（千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险）的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。
最新四篇赏析自然环境描写题型集锦及答案
一、（2017海南）为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了 20分钟。
成绩出来，满分120分的英语我只考了 89分。
老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。
那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？ A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。
时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
泉州市泉港区九年级上学期语文期末质量检测试卷
泉州市泉港区九年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2016八下·西华期末) 下列词语划线字注音无误的一项是（）A . 瞭（liào）望赎（shù）罪枷（jiā）锁义愤填膺（yīng）B . 蜿（wān）蜒蜕（duì）变镣（liào）铐心急如焚（fén）C . 匿（nì）迹磐（pán）石糟蹋（tà）令人发（fà）指D . 拘泥（nì）撒（sā）气黑魆魆（qū ）骇（hài）人听闻2. （2分）(2013·株洲) 下列词语中有错别字的一组是（）A . 补偿脉搏璀璨余音绕梁B . 匮乏瑰丽惋惜语无伦次C . 通牒竞赛漱口泾渭分明D . 简漏矫健赝品再接再励3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 雾霾天气之所以造成如此大范围影响的原因，是过去我们在发展经济建设的过程中，忽略了生态文明建设，对于环境保护的重视不够。
B . 郁郁葱葱的花木间，彩蝶三五成群，用它们的翩翩舞姿展示生命之美。
人们只惊羡于它的美，可谁又曾了解它成长、出生、破茧的艰辛呢？C . 在如火如荼的备考复习过程中，我们切忌不要太焦躁，听听舒缓优美的音乐，可以缓解紧张的情绪。
D . 目前，中日关系面临着严峻的局面，而日本政府能否正确地对待历史事实，是中日关系能否得到缓和的前提。
4. （2分）下列说法有误的一项是（）A . “应有格物致知精神”这个题目明确地体现了作者的观点，即论点。
B . 《谈读书》的作者是英国哲学家、作家弗兰西斯·培根。
C . 《不求甚解》是一篇驳论，在批驳别人观点的过程中，又阐述了自己的主张。
D . “中国人现在是在发展着‘自欺力’。
”这句话中的“中国人”是指全体中国人。
襄阳市保康县七年级上学期语文期末考试试卷
襄阳市保康县七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共4题；共14分)1. （7分）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。
②所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。
③就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。
④________，使一个人有文化、有气质是很难的。
（1）第①句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。
2. （1分）杨朔的散文很讲究文采，他是把散文当做诗来写的。
请你“吟哦讽诵”下面一段文字，要读出作者的情感，力求达到背诵的要求。
读后想一想：这句话分别用了哪些修辞手法？有什么好处？……瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。
3. （1分） (2018七上·宽城期末) 古人称谓有谦称与尊称之别，下列语句在运用谦辞与敬辞时有不得体之处，请找出其句，将不得体的句子加以修改并说明原因。
语句：a李某有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。
”b朋友的父亲八十大寿，李某对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”c朋友问候李某儿子的健康情况说：“犬子身体无恙否？”d朋友询问李某妹妹的婚姻状况，李某说：“舍妹尚待字围中。
”①病句：________。
②修改后句：________。
③原因：________。
4. （5分） (2017八下·临泽月考) 毕业晚会上，小刚同学准备献唱《朋友，别哭》，可当音乐响起时，他却紧张的忘了词、如果你是主持人，会说什么为他解围？你说：________。
二、字词书写 (共1题；共1分)5. （1分）解释画横线的两个词语。
冲进风暴逃生阅读答案
冲进风暴逃生阅读答案冲进风暴逃生阅读答案「篇一」冲进风暴逃生 [美]米歇尔.史密斯文莎拉四岁的时候，妈妈就去世了。
她的爸爸是一个渔民，买不起房子，莎拉只好在小小的渔船上长大。
到了上学的年龄，爸爸打鱼挣的钱只够生活，交不起学费，她只好依旧住在船上，还要忍受孩子们的嘲笑。
海港里渔船很多，渔民们都是日出打鱼，日落而息。
一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒，莎拉自己坐在船头，看管着爸爸打到的一些鲑鱼。
忽然，莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云，风也渐渐大了，船随着波浪摇晃起来。
莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴，赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱，喊着：“爸爸，快醒醒。
”“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问。
“爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。
”“管它呢。
”她抓着爸爸的肩头摇着他，爸爸的头撞在船帮上，他叫了起来“你到底要干什么？”“爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。
”爸爸终于醒了酒，他出了船舱,乌云已经压了下来，狂风卷着巨浪冲了过来。
“爸爸，你在干什么？”“莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把它吹到码头或礁石上。
我们必须出海,这样才能保住船，活下去。
”就这样，这条小船一头扎进暴风雨里，浪涛一下下撞击着船帮，莎拉吓得紧紧抱着爸爸，他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。
”在他们的头顶上方，黑云翻滚着；在他们前方，狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来，浪尖上泛着白色的水沫，劈头盖脸地打在他们身上。
莎拉的脚下一滑，险些摔倒,她吓得尖叫一声。
爸爸一手握着轮舵，腾出另一只手拉住了女儿。
就这样，他们熬过几个钟头,风小了很多，海浪也平静下来,天开始变晴。
父女二人仍然握着手安慰对方。
他们开始掉转船头，驶向岸边。
回到港湾后，四处一片狼藉。
木架搭起的码头不见了，几十条渔船漂被撞得千疮百孔。
只有莎拉和爸爸的船安然无恙。
莎拉抱着爸爸说：“爸爸，你是个英雄。
”“我不是英雄。
”爸爸握住她的手，“莎拉，是你救了我们。
”“爸爸。
”她激动得流下眼泪，“我们一起战胜了暴风雨。
九年级练习四.答案 doc
三．A Байду номын сангаас．C 五．B 六．B
七、阅读理解（共分） （一）阅读下面的诗歌，完成1－3题。（共12分） 1．示例： （江岸边）一片竹林稀稀疏疏，颜色青翠；远处， 三两枝桃花悄悄绽放，色彩鲜艳，（似乎向人们报 告着早春的到来）。 2．河豚（或“正是河豚欲上时”或“河豚欲上 时”）。 3．表达了诗人对惠崇画作的欣赏、赞美之情（或： 表达了诗人看画中之景时的喜悦、高兴之情）。 （意思对即可）
（二）（30分） 1.（8分）（1）比高 (2)看到 (3)全，部(4)到，等到 每空1分。 2.（4分）A 3.（8分）(1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄 昏一样。(4分，每小句2分) (2)潮中怎么还能有这样的人！（4分） “焉”2分，解释为“哪里”也算对；语义连贯2分。 4.（5分）(1)厌弃尘俗，向往自然。(4分) “向往自然”写成“寄情山水”也算对。 (2)示例：湖山夜雪（2分） 写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏西湖”、“湖心亭看雪”等 也算对。 (3)甲文以声音衬托幽静（以闹写静），乙文文字简练，直 接写静。(4分) 每点l分。甲文写成“以动衬静”也算对。
（三）阅读下文，完成1-4题。（12分） 冲进风暴逃生 [美]米歇尔· 史密斯文 1.“咕哝”写爸爸酒后口齿不清，表明在人生不幸和 生活压力下精神萎靡不振。“吼”表明爸爸不畏风险。 充满自信，斗志昂扬。 2.黑云 狂风 巨浪写出形势危急 险恶。衬托出父女勇 敢无惧，顽强不屈和爸爸的选择明智，为下文做铺垫。 3.莎拉警觉发现了暴风雨即将来临，一直和爸爸面对 风暴，她是爸爸的精神支柱。 4.情节：在暴风雨来临时，爸爸保住船只 ，得以逃生 主题：人生难免遇到困难危险，要以勇敢无惧的姿态 直面一切，迎接挑战，才能获得新生。
九年级语文综合练习四 答案： 一16分．1.yǎn 2.jí 3.煦 4.协
微阅读之记叙文标题
结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时… …我 提醒自己，不要想着远在下面的岩石， 而要着眼于那最初的一小步，走了 这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的 含义，暗含人生哲理。
《爸爸的花儿落了》
表层含义：夹竹桃凋谢 深层含义： 父亲去世，也预示我长大了
解析：
《变色龙》
表层含义： 善于变色的蜥蜴 深层含义 ：见风使舵的沙皇警察
解析：
揣摩标题关键词“变色”
变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适 应环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官 在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次 变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。
因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、 趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)
揣摩标题的含义时，要注意题目的语法结构、所用修 辞，然后与文章的主题相结合，阐述其蕴含的深层含 义。要弄清楚标题是直接概括主题，还是形象暗示主 题，或者是引导读者对主题进行深思。
记叙文标题表现主题有四个类型：一是情感 类、哲理类、精神品质类、生活情趣类。
揣摩标题的含义可从以下方面入手： 一 联系表层含义 二 体会深层含义 三 联系全文内容 四 结合文章主旨
冲进风暴逃生的阅读答案
冲进风暴逃生的阅读答案【篇一：2013扬中语文中考题】> 一、积累运用1、下面这段话中，加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）a. ①②⑤b. ③④⑦c. ①⑥⑧d. ②③⑧2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）（2分）a.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
b.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。
c. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
d. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。
3.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）（2分）a.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
b. 孟子说：“斧斤以时入山林”。
就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
c. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
d.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）a.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
b.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。
c.一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。
d.即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）（3分）a.鲁迅的作品，语言有的凝重，有的泼辣，有的清新；主题通常都是深刻的，如《孔乙己》《故乡》等小说，将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。
c.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物，写了许多气势磅礴的词，也写了不少风格清新的词，如《浣溪沙山下兰芽短浸溪》，描绘雨后清新美景，寄寓人生哲思。
d.童话虽然大多篇幅短小，但并不妨碍其思想的厚重，比如俄国文豪托尔斯泰的《七颗钻石》，就表现出一种博大的爱的情怀。
八上语文1---2单元自测题(二)
八年级语文1---2单元自测题（二）（考试时间120分钟，总分100分 ）一、积累运用（36分）1、本题不需直接作答，由阅卷老师根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。
（10分）2、阅读下面的文字，完成后面的题目。
（4分） 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得象一口井。
上边和下边有几堆火没有熄【 】冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀ju é桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
（1）给加点字注音或根据拼音写出汉字。
（2分）呜咽．▲ 咀jué ▲ （2）画横线的句子中有一个错别字，请找出并改正。
（1分）▲ 改为 ▲（3）选文【 】处正确的标点符号为 （1分） 3、根据课文内容默写(6分)（1） ▲ ，乌蒙磅礴走泥丸。
（2）僵卧孤村不自哀， ▲ 。
（3）烟笼寒水月笼沙，________________ ▲ ____________。
（4） ▲ ，天涯若比邻。
（5）陆游在《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合，表达其爱国情感的句子是： ， 。
4、下列句子中投有语病的一项是（ ）（2分）A ．据了解，千岛菜花风景区旅游高峰的提前到来，是因为今年的菜花提前绽放的原因。
B ．我市近两成国土是湿地，能否合理利用好这一资源，必将有利于我市的生态文明建设。
C ．教育都门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。
D ．泰州举全市之力，坚持高起点规划、高水平建设的原则，大力推进中国医药城的建设。
5．下面语段每句都有语病，请加以改正。
（4分）①牛奶中含有大约3%左右的蛋白质，其中超过87%能被人体吸收。
【春季课程部编版初一语文】第6讲 标题含义及作用(教案)
【解析】本题考查给文章拟标题的能力。根据文尾处“从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。”一句的内容即可概括出来。
【教学建议】
在对课堂知识讲解完，把握了重点突破了难点以及练习精讲了之后，再用练习进行课堂检测，根据学生情况建议分3个难度层次：易，中，难。
第六只茶杯
⑴母亲有一套茶具，是从娘家带来的。紫砂的，一只壶，六只杯子。喝茶是我们和母亲最亲近的时候，姐弟一字排开，六只杯子一字排开，分别是母亲和我们姐弟五个的。茶壶里泡的是母亲炒的大麦，加过糖的。父亲嫌烦，从来不加入我们。
⒁从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
⒂当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
【题干】从文中找出一个能体现中心的词语，给选文拟一个恰当的标题。
1．标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。
例：《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。
《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。
《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。
2．交代文章的写作内容。
例：鲁迅《一件小事》，标题交代文章写作内容——一件小事。
3．交代文章的写作对象。
例：朱德《我的母亲》，标题交代文章写作对象——我的母亲。
4．交代写作顺序。
例：鲁迅《从百草园到三味书屋》，标题交代文章写作顺序——空间顺序。
5．交代文章主题、情感。
中考语文阅读题 《签名》阅读答案
中考语文阅读题精选《签名》阅读答案导语：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例。
为了提高同学们的阅读理解能力，精心为大家了《冲进风暴逃生》阅读答案，供大家参考。
在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。
所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。
一次，市里举行中学生篮球赛。
乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。
在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。
母亲笑了，说：“那当然。
你就是不说，我和你父亲也会去的。
”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。
”母亲很是惊奇，问这是为什么。
他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。
”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。
”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安!”父亲慈祥地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就完毕了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功绩。
在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。
母亲也很快乐，说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。
”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好?”母亲承受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。
”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。
你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头，说：“我不知道。
”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。
突然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。
”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢?”母亲说：“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。
景物描写的作用
第一步：确定补写的景物 第二步：找出文章的主旨和作者的情感变化或倾 1.本文的主旨是什么？ 向，确定所补写的景物的特点，了解所补写景物 2.最后文章应该用什么样的意境表达怎样的情感？ 的意境特征。 第三步，用什么方法来写出符合意境的景物呢？
方法一：运用恰当的修饰词语
示例：桥下，水静悄悄地流着，在阳光下泛着 《故乡》 “这时候既然是深秋；渐近故乡时， 片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。 天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从 篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧 索的荒村，没有一些活气。” 方法二：巧用形象的修辞 这段景物描写用“阴暗、冷、苍黄、萧索” 1.桥下，水静悄悄地流着，阳光下那泛着金光 等词语创造了荒凉、沉寂、萧条的意境，烘托了 的水波像穿着金色衣服跳跃的精灵，煞是好看。 作者的悲凉伤感的心境。 2.桥下，水潺潺地流着，河边的杨柳尽情的摆 动的美丽的舞姿，野花在对着我微笑，蝴蝶在欢 快的起舞，小鸟在尽情地歌唱，我陶醉在这感人 的早晨。
表述分析类题型解题技巧
解题思路： 第一步：景物的内容或特点： 写了……；交代时间、地点，交代背景；营造……氛 围，渲染……气氛。 第二步：内容上的作用： ①与人物的关系： 烘托……心情；表现……心理、性格、精神品质； 暗示……命运。 ②与情感的关系： 表达了/抒发了作者的某种情感。 ③与主旨的关系： 揭示、深化，暗示了文章的主旨。 第三步：结构上的作用：
22.根据选文内容，补写一段描 写雪景的文字作为文章的结 尾。（3分）
13年黄冈《谁能让 我忘记》
33.作者在结尾说“我没有看见爹 妈，也没有看见刘家庄。我 看见的只有几块西瓜皮和一 只死去的芦花鸡”，你是怎 样理解这句话的内涵和作用 的？（4分） 19.文中画线的景物描写 有什么作用？（4分） 8.文章的最后一段可以删除吗？ 为什么？
《小圣施威降大圣》巩固练习
巩固练习基础知识识记1．给下面加红字注音。
幌．( ) 愕．然( ) 铁钳．( ) 躘踵．( ) 木木樗．樗( )花鸨．( ) 鲂．( )鱼鹭鸶．．( )( ) 掣．( )．．( )( ) 猢狲2．下列句中有错别字的一项是( )A．那猴儿才自变座庙宇哄我，我正要捣他窗棂，踢他门扇，他就纵一纵，又渺无踪迹。
B．见那李天王高擎照妖镜，与哪吒住立云端。
C．众皆鄂然，四望更无形影。
D．二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变做一只大海鹤，钻上云霄来嗛。
3．解释下列句中加红的词。
(1)大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣．棒抽身就走。
(2)才．在这里围住，就不见了。
(3)与一把尖头铁钳子相似，径．来吃这水蛇。
(4)断是这畜生弄喧．．！4．（1）《小圣施威降大圣》节选自《________》，作者是________，号射阳山人，中国________ (朝代)杰出的小说家。
（2）我国古典小说《西游记》中最具叛逆性格的人物是_______，最具叛逆、反抗精神的情节名称是________。
运用能力提升5．下列句子中加红成语使用正确的一项是( )A．应该纠正浪费的习惯，但是一变而为吝啬，那就是矫枉过正．．．．了。
B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春．．．．。
C．做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵．．．．。
D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止．．．．。
6．修改下列病句。
(1)湖北一对父女攻读武大博硕同期毕业，为国内百年先例。
(2)父亲留给我的“财富”也是世界上最富有最丰厚的，它让我生活充实，让我心地纯净。
7．下列句子中表达方式与其他三项不同的一项是( )A．每遇晴天，瀑布激起的水雾充满河谷，在阳光照耀下，映出道道彩虹，五光十色，交相辉映，分外美丽。
B．巨浪咆哮着冲向对岸，对岸的峭壁又把波浪扔回，这样叠浪翻滚地来回三次，被称为“龙门三激浪”。
成都市金堂县九年级上学期语文12月月考试卷
成都市金堂县九年级上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017九上·宝应月考) 没有语病、句意明确的一项是（）A . 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术，汽车本身的状况是否良好，也是保证行车安全的重要条件之一。
B . 帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
C . 一些家长并没有意识到“手机综合症”是一种病，只采用粗暴的方式防止孩子不玩手机。
D . 这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿与命运抗争的故事，对青少年很有教育意义。
2. （2分）下列诗文名句的作者均为同一朝代的是（）①采菊东篱下②海内存知己③往来无白丁④一览众山小⑤把酒问青天A . ②③④B . ①③⑤C . ③④⑤D . ②④⑤3. （2分）下面句子中标点符号使用正确的一项是（）A . 好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。
B . 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。
C . 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。
D . 春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣。
”二、语言表达 (共1题；共5分)4. （5分） (2017八下·苍南期末) 《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。
节目每期都有一个主题词和配合主题词的开场白。
第一期的主题词是“遇见”，开场白是：“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。
就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命……”第四期的主题词是“礼物”，请你为主持人设计一段开场白。
大国手阅读答案
大国手阅读答案【篇一：2015年全国中考语文试题分类整理】年武汉市初中毕业生学业考试阅读下面文章，完成13-16题。
给成人读的童话周国平①最近又重读了圣埃克絮佩里的《小王子》，还重读了安徒生的一些童话。
和小时候不一样，现在读童话的兴奋点不在故事，甚至也不在故事背后的寓意，而是更多地感受到童话作家的心境。
我发现，好的童话作家一定是及有真性情的人，因而在俗世中极为孤独，甚是悲凉。
他们之所以要给孩子们讲故事绝不是为了劝喻，而是为了寻求在成人世界中不易得到的理解和共鸣。
也正因为此，他们的童话同时又是写给与他们性情相通的成人的，或者用圣埃克絮佩里的话说，是献给还记得自己曾是孩子的少数成人的。
②童话的主人公是一个小王子，他住在只比他大一点儿的一颗星球上，这颗星球的编号是b612。
圣埃克絮佩里写道，他之所以谈到编号，是因为成人们的缘故——③大人们喜欢数目字。
当你对他们说起一个新朋友的时候，他们从不问你最本质的东西。
他们从不会对你说：“他的声音是什么样的？他爱玩什么游戏？他搜集蝴蝶吗？”他们问你的是：“他几岁啦？他有几个兄弟？他的父亲挣多少钱呀？”这样，他们就以为了解他了。
假如你对大人说：“我看见了一所美丽的粉红色砖墙的小房子，窗上爬着天竺葵，屋顶上还有鸽子??”他们是想象不出这所房子的真实模样的。
然而，要是对他们说：“我看到一所值十万法郎的房子。
”他们就会高呼：“那多好看呀！”④圣埃克絮佩里告诉孩子们：“大人就是这样的，不能强求他们是别种样子。
孩子们应该对大人非常宽容大度。
”他自己也这样对待大人。
遇到被生活外在光环所蒙蔽的大人，“我对他既不谈蟒蛇，也不谈原始森林，更不谈星星了。
我就使自己回到他的水平上来。
我与他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的。
那个大人便很高兴他结识了这样正经的一个人。
” ⑤在这巧妙的讽刺中浸透着怎样的辛酸啊。
我敢断定，正是为了摆脱在成人世界中感到的异乎寻常的孤独，圣埃克絮佩里才孕育出小王子这个形象的。
冲进风暴逃生读后感
冲进风暴逃生读后感《冲进风暴逃生》读后感。
《冲进风暴逃生》是一本让人深受触动的书。
作者通过讲述主人公在风暴中的逃生经历，向读者展现了人性的伟大和坚韧不拔的精神。
这本书让我深刻地体会到了生命的可贵和人性的力量。
在这本书中，主人公面临了一场突如其来的风暴，他不得不在极端的环境中生存下去。
在这个过程中，他遭遇了种种困难和挑战，但是他并没有被打倒，反而展现出了顽强的意志和不屈的精神。
他用自己的行动向读者传达了一种积极向上的态度，让我们明白了只要有坚定的信念和不屈的意志，就能够克服一切困难。
在风暴中，主人公不仅要面对自然的威力，还要应对人性的考验。
在这个过程中，他遇到了很多险恶的人，但是他并没有因此而放弃对人性的信任。
相反，他用自己的善良和宽容感染了身边的人，最终赢得了他们的信任和支持。
这让我深刻地体会到了人性的伟大和善良的力量，让我感到对人性充满了信心和希望。
通过这本书，我也深刻地体会到了生命的可贵。
在风暴中，主人公不断面临生死的考验，但是他并没有轻言放弃，而是拼尽全力去争取生存的机会。
他用自己的行动向读者传达了一种对生命的珍视和对生存的渴望，让我们明白了生命的可贵和珍贵。
总的来说，《冲进风暴逃生》是一本充满了感动和力量的书。
通过这本书，我深刻地体会到了人性的伟大和善良的力量，让我感到对人性充满了信心和希望。
同时，我也深刻地体会到了生命的可贵，让我明白了生命的可贵和珍贵。
这本书不仅让我感到震撼和感动，更让我对生命和人性有了更深刻的理解和认识。
它让我明白了只要有坚定的信念和不屈的意志，就能够克服一切困难，让我对生活充满了信心和希望。
冲进风暴逃生读后感
冲进风暴逃生读后感
《冲进风暴逃生》是一部由美国作家塞巴斯蒂安·尼特编写的小说，故事讲述了一位年轻的女主人公在一场飓风袭击中，她在逃生的过程中经历了各种挑战和困难，最终成功逃离风暴的故事。
这部小说给我留下了深刻的印象，让我深思人生的意义和价值。
首先，小说中的女主人公在逃生的过程中展现了惊人的毅力和勇气。
面对飓风的袭击和各种危险，她没有放弃，而是选择勇敢地面对和克服。
这让我深刻地意识到，面对生活中的困难和挑战，我们不能退缩，而是应该勇敢地面对，努力克服，才能走出困境，迎接更美好的未来。
其次，小说中的情节设计紧凑，引人入胜。
作者通过生动的描写和紧张的情节设计，让读者仿佛身临其境，感受到了飓风带来的恐惧和危险。
在阅读的过程中，我时常紧张不已，担心女主人公的安危，同时也为她的勇气和毅力所感动。
这让我深刻地体会到，面对生活中的风暴和困难，我们要保持冷静，坚定信念，才能找到逃生的出路。
最后，小说中的主题思想也给我留下了深刻的印象。
通过女主
人公的经历，作者告诉我们，生活中充满了各种不可预测的风暴和
挑战，我们要学会勇敢地面对，坚定地走下去。
同时，也要珍惜眼
前的幸福和美好，因为只有经历过风暴，我们才能更加珍惜生活的
每一刻。
总的来说，《冲进风暴逃生》是一部充满温暖和力量的小说，
它让我深刻地体会到了生活的意义和价值。
在未来的生活中，我会
更加勇敢地面对困难和挑战，珍惜眼前的幸福和美好，努力追逐自
己的梦想。
希望更多的人能够阅读这部小说，从中汲取力量和勇气，共同面对生活中的风暴，迎接更美好的未来。
冲进风暴逃生读后感
冲进风暴逃生读后感《冲进风暴逃生》读后感。
《冲进风暴逃生》是一本由美国作家乔纳森·弗兰茨（Jonathan Franzen）所著的小说，小说以其深刻的思想和生动的叙述而备受读者的喜爱。
小说以一个家庭的故事为主线，通过讲述他们在风暴中的逃生经历，揭示了人性的复杂和家庭关系的微妙。
读完这本书，我深受触动，对生活和家庭有了更深刻的思考。
小说的主人公是一个普通的美国家庭，父亲是一名成功的商人，母亲是一名家庭主妇，他们有两个孩子，一个是大学生，一个是中学生。
在一个普通的周末，一场突如其来的风暴袭击了他们的家乡，家庭成员们在风暴中陷入了困境。
在逃生的过程中，他们不得不面对种种困难和挑战，而这也让他们的内心世界得到了深刻的触动。
小说以其真实的情感和深刻的描写，让我对家庭有了更深刻的理解。
在风暴中，每个家庭成员都表现出了自己的一面，父亲展现了坚强和果断，母亲展现了细心和温柔，孩子们也在逃生的过程中展现了自己的勇敢和坚韧。
他们在危机中团结一致，共同面对挑战，最终成功逃生。
这让我深刻地感受到了家庭的力量，家庭是一个人生命中最重要的支持和依靠，只有家庭的团结和支持，我们才能在逆境中坚持下去。
除了对家庭的思考，这本书还让我对生活有了更深刻的认识。
在风暴中，人们不得不面对种种困难和挑战，但只有坚持和勇气，才能战胜困难，走向光明。
小说中的主人公们在逃生的过程中，展现了自己的勇敢和坚韧，他们不畏艰难，不放弃希望，最终成功逃生。
这让我明白了生活中的困难和挑战只是暂时的，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，迎接更美好的未来。
总的来说，读完《冲进风暴逃生》，我对家庭和生活有了更深刻的思考。
家庭是我们生命中最重要的支持和依靠，只有家庭的团结和支持，我们才能在逆境中坚持下去；生活中的困难和挑战只是暂时的，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，迎接更美好的未来。
这本书不仅仅是一部小说，更是一部关于生活和家庭的启示录，它让我对生活和家庭有了更深刻的认识，也让我对未来充满了信心和希望。
题目开头结尾的作用(“作用”文档)共9张
强文学色彩，有吸引读者、激发兴趣、引发思 ②通过对比，突出本文论述的中心。
①交代说明对象或说明内容。
考的作用。 答案： (1)凸显人物的性格，表现父女的怯懦（或“缺乏勇气”）；
⑤新颖，吸引读者 含义：①注意修辞 ①总结全文，突出说明对象的特点。
2、议论文题目的作用 ②补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说明内容更全面。
对人的影响根深蒂固。
第4页，共9页。
题目的作用
1、说明文题目的作用：
①交代说明对象或说明内容。 ❖ Ａ结构上①总结全文，归纳主旨。
②如果运用了修辞就还有修辞的作用，化用诗 ④推动故事情节的发展。
❖ ②通过对比，突出本文论述的中心。
②总分总结构中的，总领全文。
⑤含新义颖：，①吸注引意读句修者辞 、谚语、歌词等，增加趣味性、生动性，增
②总分总结构中的，总领全文。 ①引出说明对象或说明的事理。
①提出文章论点或论题。 ③引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。
❖ ③揭示文章中心
❖ ②如果运用了修辞就还有修辞的作用，吸 引读者、激发兴趣等。
第5页，共9页。
❖ 3、记叙类文章题目的作用和含义
作用：①概括文章主要内容 ⑤作者感情
①引出说明对象或说明的事理。
❖ ④如是景物描写，结合相关作用作答。
❖ 4、景物描写开头，其作用有 ❖ ①交代故事发生的时间与背景。 ❖ ②渲染气氛，烘托情感。 ❖ ③预示人物命运。 ④推动故事情节的发
展。
第8页，共9页。
三、结尾的作用
❖ 1、说明文结尾的作用
❖ ①总结全文，突出说明对象的特点。 ❖ ②补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说
题目开头结尾的作 用
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《冲进风暴逃生》阅读答案
莎拉四岁的时候，妈妈就去世了。
她的爸爸是一个渔民，买不起房子，莎拉只好在小小的渔船上长大。
到了上学的年龄，爸爸打鱼挣的钱只够生活，交不起学费，她只好依旧住在船上，还要忍受孩子们的嘲笑。
海港里渔船很多，渔民们都是日出打鱼，日落而息。
一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒，莎拉自己坐在船头，看管着爸爸打到的一些鲑鱼。
忽然，莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云，风也渐渐大了，船随着波浪摇晃起来。
莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴，赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱，喊着：“爸爸，快醒醒。
”
“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问。
“爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。
”
“管它呢。
”
她抓着爸爸的肩头摇着他，爸爸的头撞在船帮上，他叫了起来你到底要干什么?”
“爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。
”
爸爸终于醒了酒，他出了船舱,乌云已经压了下来，狂风卷着巨浪冲了过来。
“爸爸，你在干什么? ”
“莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把它吹到码头或礁石上。
我们必须出海,这样才能保住船，活下去。
”
就这样，这条小船一头扎进暴风雨里，浪涛一下下撞击着船帮，莎拉吓得紧紧抱着爸爸，他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。
”
在他们的头顶上方，黑云翻滚着;在他们前方，狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来，浪尖上泛着白色的水沫，劈头盖脸地打在他们身上。
莎拉的脚下一滑，险些摔倒,她吓得尖叫一声。
爸爸一手握着轮舵，腾出另一只手拉住了女儿。
就这样，他们熬过几个钟头,风小了很多，海浪也平静下来,天开始变晴。
父女二人仍然握着手安慰对方。
他们开始掉转船头，驶向岸边。
回到港湾后，四处一片狼藉。
木架搭起的码头不见了，几十条渔船漂被撞得千疮百孔。
只有莎拉和爸爸的船安然无恙。
莎拉抱着爸爸说：“爸爸，你是个英雄。
”
“我不是英雄。
”爸爸握住她的手，“莎拉，是你救了我们。
”
“爸爸。
”她激动得流下眼泪，“我们一起战胜了暴风雨。
”
(选自《特别关注》2012年11期)
阅读题：
1.紧扣两个加点词，联系相关内容，说说“爸爸“精神状态的变化。
(4分)
“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问┄┄他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。
”
2.文中画线的景物描写有什么作用?(4分)
3.能够逃脱这次灾难，“莎拉“起来什么作用?(4分)
4.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。
(5分)
参考答案：
1.“咕哝”写爸爸酒后口齿不清，表明他在人生不幸和生活压力下精神萎靡不振;“吼”
写出爸爸在生死关头使出全部力气面对风暴，表明他不畏凶险，充满自信，斗志昂扬。
2.黑云、狂风、巨浪写出形势危急险恶，暴风雨越猛烈，越能烘托父女俩的勇敢无畏，顽强不屈和爸爸的选择明智：为下文写风暴对小镇造成的破坏做铺垫。
3.莎拉警觉的发现了暴风雨即将来临;莎拉坚持摇醒了她醉酒的父亲;莎拉一直和爸爸紧握双手面对风暴，她是爸爸的慰藉、精神支柱。
4.情节：莎拉父亲在暴风雨来临时，不退反进，把船驶离码头，冲进风暴，保住船只，得以逃生。
主题：人生难免会遇到困难、挫折、危险，要以勇敢无惧的姿态直面这一切，迎接挑战，才能获得新生。