九年级下册化学第十单元测试题带答案
九年级化学下册《第十单元 酸与碱》单元测试卷(带答案)
九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1．价类图是学习物质性质的一种重要工具，如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。
下列说法错误的是A．A点可表示多种不同的单质B．A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C．C→D的反应类型为化合反应D．E可由C与碱溶液反应制得2．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁3．下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A．白色固体B．微溶于水C．溶液有滑腻感D．能与CO2反应4．下列实验现象描述正确的是A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭还原氧化铜，生成红色的铜5．下列说法正确的是A．KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C．加热KClO3时，用MnO2作催化剂，能提高氧气的产量D．相同条件下，NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸，观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D7．下列有关图中实验的相关判断错误的是A．T1<T2B．固体X可能是CaOC．锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D．锥形瓶℃和℃中Ca（OH）2的质量分数相等8．下列对于实验现象的描述正确的是A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B．氧化铜与盐酸反应，溶液颜色变为蓝绿色，加水后，逐渐变为蓝色C．电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9．下列实验方法不能达到实验目的的是A．用盐酸清洗水壶中的水垢B．用肥皂水区别硬水和软水C．往饱和石灰水中通入少量二氧化碳，使溶液变成不饱和石灰水D．一氧化碳还原氧化铁的实验中，将尾气通入氢氧化钠溶液，清除剩余的一氧化碳10．硫酸是一种重要的化工原料，下列说法正确的是A．浓硫酸可作所有气体的干燥剂B．稀硫酸不可用于金属表面除锈C．浓硫酸有脱水性，可使木材、纸张炭化D ．实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211．下列除杂试剂正确的是A ．用过量的2O 除去2CO 中COB ．用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC ．用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD ．用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12．氢氧化钠（化学式：__）因有强烈的腐蚀性，故俗称为__、__或__，白色固体，__溶于水，且放出大量的热，暴露在空气中容易吸收水分发生潮解；可用于干燥中性或碱性气体（如O 2、H 2、NH 3等），但不能干燥酸性气体（如__、__、__等）。
初中化学九年级下人教版第十单元 及解析答案
第十单元卷一1．初中化学九年级下人教版第十单元卷一向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液pH可能是（）A．5 B．9C．12 D．13【专题】选择题【难度】易【分析】根据酸碱的基本性质和中和反应进行分析，酚酞在酸性和中性条件下都为无色．【解答】解：向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液可能是酸性也可能是中性，pH≤7．故选：A．【点评】本题考查了指示剂的变色情况，碱溶液能使酚酞变成红色，能与酸进行中和而使溶液呈中性．2．初中化学九年级下人教版第十单元卷一生活中一些食物的近似pH如下，其中显碱性的食物是（）A．柠檬汁（2.0～3.0）B．苹果汁（2.9～3.3）C．牛奶（6.3～6.6）D．鸡蛋清（7.6～8.0）【专题】选择题【难度】易【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH 大于7时，呈碱性．据此分析判断即可．【解答】解：A、柠檬汁的pH为2.0～3.0，小于7，显酸性，故选项错误．B、苹果汁的pH为2.9～3.3，小于7，显酸性，故选项错误．C、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项错误．D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，大于7，显碱性，故选项正确．故选：D【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．3．初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列物质中，属于碱的是（）A．KOH B．ZnOC．HNO3D．MgSO4【专题】选择题【难度】易【分析】根据碱的定义及电离的离子的特点进行分析，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，据此解答．【解答】解：A、氢氧化钾是由钾离子和氢氧根离子构成的，属于碱；B、氧化锌属于氧化物；C、硝酸属于酸；D、硫酸镁属于盐；故选A．【点评】本题主要考查物质的分类的知识，解答时要分析物质的阴阳离子构成，然后再根据酸碱盐概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．4．初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列溶液暴露在空气中，可以使溶液质量增大的是（）A．蔗糖溶液B．浓盐酸C．浓硫酸D．饱和食盐水【专题】选择题【难度】易【分析】选择暴露于空气中能与空气中的物质发生反应且溶液质量变大的物质即可，选项中蔗糖溶液质量基本不变，浓盐酸因挥发性质量会减小，浓硫酸因吸水性质量会增大，食盐水质量基本无变化，利用这些知识可解决此题．【解答】解：A、蔗糖溶液质量基本不变，故A错误；B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢使溶液质量变小，故B错误；C、浓硫酸具有吸水性，吸收空气中的水蒸气使溶液的质量增加，故C正确；D、饱和食盐水在空气中放置，溶液质量基本无变化，故D错误．故选：C．【点评】此题是一些物质的溶液特性的考查，解题的关键是能知道这些溶液在空气中的一些变化，并认识其实质，属基础性知识考查题．5．初中化学九年级下人教版第十单元卷一大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是（）A．铁B．铝C．铜D．表面镀锌的金属【专题】选择题【难度】易【分析】大理石被酸雨腐蚀是因为碳酸钙与酸发生反应，比大理石耐腐蚀，则是使用不易与酸发生反应的物质．【解答】解：四个选项中ABD三个选项中的金属均能与酸发生反应，因此不耐腐蚀，只有C铜不会与酸发生反应，更耐腐蚀一些．故选C【点评】此题是一道生活常识题，解题的关键是找到不易遇酸发生反应的物质，属基础性知识考查题．6．初中化学九年级下人教版第十单元卷一某同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为该同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A．偏小 B．偏大C．无影响D．以上选项均有可能【专题】选择题【难度】易【分析】根据先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱；结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；进行分析解答．【解答】解：用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱．若某溶液显酸性，则用蒸馏水润湿后，溶液的酸性变弱，当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，则测得的pH结果比实际值偏大．若某溶液显碱性，则用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小．若某溶液显中性，则用蒸馏水润湿后，溶液仍呈中性，测得的pH结果不变．由于不知某溶液的酸碱性，故无法确定，即以上选项均有可能．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键．7．初中化学九年级下人教版第十单元卷一向2mL氨水中滴加5～6滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成（）A．红色 B．紫色C．无色 D．蓝色【专题】选择题【难度】易【分析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，可以据此解答．【解答】解：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，所以向2ml 氨水中滴加5～6滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成蓝色．故选D．【点评】本题考查了酸碱指示剂的性质，紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱性溶液变蓝，无色酚酞遇碱性溶液变红．8．初中化学九年级下人教版第十单元卷一将浓硫酸和浓盐酸都敞口放置在空气中，一段时间后，它们发生的相同变化是（）A．溶质的质量都变小B．溶液的质量都变大C．溶剂的质量都变大D．溶质的质量分数都变小【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的性质进行分析，浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀．【解答】解：A、浓盐酸挥发出溶质氯化氢而导致溶质减少，浓硫酸溶质不变，故A错误；B、浓盐酸挥发出溶质而导致溶液质量减小，浓硫酸易吸水而使溶液质量增加，故B错误；C、浓盐酸溶剂质量不变，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶剂质量增加，故C错误；D、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故D正确．故选D．【点评】本题考查了浓盐酸和浓硫酸的性质，完成此题，可以依据已有的知识结合溶液的组成进行．9．初中化学九年级下人教版第十单元卷一在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用如图曲线表示的是（）A．①② B．③④C．①⑤ D．②③【专题】选择题【难度】易【分析】本题是以图象为基准，分析5个反应的溶液质量随乙的加入的变化．由于本题涉及的反应多，所以要认真分析题干，获取足够的信息，可快速解题．首先本题让分析反应过程中溶液质量的变化，其次加入的乙是过量的，最后加入的乙的状态不一样．抓住了这三项信息可事半功倍．【解答】解：首先分析图象所给化学意义：随着乙的不断加入溶液的质量逐渐增加，当乙过量时溶液质量不在变化．其次由于图象涉及乙过量时溶液质量的变化，而乙过量后没有新的反应，分析起来比较简单，所以依此为突破口．分析题中5个反应可知①④中乙是NaOH溶液和Na2CO3溶液，二者都是溶液，当加入过量后，溶液质量肯定是逐渐增加的，不符合图象保持不变．最后由于本题选项是组合型，所以可以用排除法，通过上面分析知道反应①④不符合图象，故含①④的答案也不符合题意，即只有D选项符合．故选D【点评】本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型，题目难度较大．要准确解答此类题，关键要对化学反应知识熟练，并能结合图象的数学意义，综合考虑，可快速解答．10．初中化学九年级下人教版第十单元卷一对NaOH和Ca（OH）2叙述错误的是（）①都是白色固体②都是易溶于水放出大量热③溶液都能使无色酚酞变红④都能与酸发生反应⑤溶液通入CO2都变浑浊．A．②B．①④C．②⑤ D．③④【专题】选择题【难度】易【分析】根据NaOH和Ca（OH）2的物理性质，碱的化学性质（能与能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应），进行分析解答．【解答】解：①NaOH和Ca（OH）2都是白色固体．②NaOH易溶于水放出大量热，氢氧化钙微溶于水，且溶于水放温度几乎无变化．③NaOH和Ca（OH）2均显碱性，溶液都能使无色酚酞变红．④NaOH和Ca（OH）2都能与酸发生中和反应．⑤Ca（OH）2溶液通入CO2变浑浊，NaOH和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，但无明显变化．故②⑤说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握碱的化学性质（能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应）、常见碱的物理性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．11．初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．氢氧化钠稀盐酸B．碘酒红磷C．空气氧气D．海水石灰石【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．否则属于混合物．【解答】解：A、氢氧化钠属于纯净物，稀盐酸属于混合物，故A正确；B、碘酒属于混合物，红磷属于纯净物，故B错；C、空气属于混合物，氧气属于纯净物，故C错；D、海水属于混合物，石灰石属于混合物，故D错．故选A．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．12．初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列物质长时间敞口放置在空气中，质量会增加且有新物质生成的是（）A．氢氧化钠 B．浓硫酸C．浓盐酸D．稀硫酸【专题】选择题【难度】易【分析】根据常见物质的物理和化学性质依次分析即可．A、氢氧化钠固体会吸收空气中的二氧化碳和水．B、浓硫酸具有吸水性．C、浓盐酸具有挥发性．D、稀硫酸长期放置在空气中，不会有新物质生成．【解答】解：A、氢氧化钠固体会吸收空气中的二氧化碳和水，质量要增加，且有碳酸钠生成，故A正确；B、浓硫酸具有吸水性，溶液质量增加，但是没有新物质生成，故B错误；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，使溶质HCl减少，溶质减少溶剂不变，所以溶质质量分数减少，故C错误；D、稀硫酸长期放置在空气中，不会有新物质生成，故D错误．故选A【点评】本题综合考查常见酸碱盐的物理性质和化学性质，不仅要求考虑物质是否变质，还得分析物质质量的变化．13．初中化学九年级下人教版第十单元卷一中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用一定与中和反应原理无关的是（）A．食物过咸时加食醋调和B．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多C．施用熟石灰改良酸性土壤D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸【专题】选择题【难度】易【分析】把握住中和反应的定义，即酸和碱生成盐和水．强调反应物必须是酸和碱，再根据选项给出的物质类别即可作出判断．【解答】解：A、食醋属于酸，而食盐为盐，所以该反应不是酸和碱的反应，故与中和反应原理无关；B、氢氧化铝属于碱，胃酸的成分主要是盐酸，属于酸和碱的反应，故与中和反应原理有关；C、熟石灰为氢氧化钙，属于碱，用于改良酸性土壤属于酸和碱的反应，故与中和反应原理有关；D、氢氧化钠属于碱，硫酸属于酸，氢氧化钠与硫酸的反应属于中和反应，故与中和反应原理有关，故选A．【点评】本题考查了中和反应的定义，可以从中和反应的定义进行分析，抓住定义中的关键词对于完成概念型习题有很大的帮助．14．初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列物质中，含有自由移动离子的是（）A．氯化钠溶液B．氯化钠晶体C．蔗糖D．铜【专题】选择题【难度】易【分析】含有自由移动的离子，必须是在水溶液中或融融状态下，据此进行分析判断．【解答】解：A、氯化钠溶液中含有能自由移动钠离子和氯离子．B、氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的，但钠离子和氯离子不能自由移动．C、蔗糖是由蔗糖分子构成的，不存在能自由移动离子．D、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，不存在能自由移动离子．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握含有自由移动的离子必须是在水溶液中或融融状态下是正确解答本题的关键．15．初中化学九年级下人教版第十单元卷一如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容，用掉一部分盐酸后（忽略盐酸的挥发），不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是（）A．37% B．36.5C．1.19g/cm3 D．500mL【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶液的均一性、物质的相对分子质量以及溶液的体积来分析．【解答】解：A．由溶液的均一性可知，剩余溶液的溶质质量分数仍为37%，故正确；B．HCl的相对分子质量为：1+35.5=36.5，故正确；C．由溶液的均一性可知，剩余溶液的密度仍为1.19g/cm3，故正确；D．原瓶盐酸的体积为500mL，用掉一部分后，盐酸的体积减少了，故错误．故选D．【点评】本题考查了药品标签的信息、溶液的特征等相关知识，难度不大．16．初中化学九年级下人教版第十单元卷一小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术．他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹．你能告诉我们：原来白纸上可能含有，写字的“清水”可能是．【专题】填空题【难度】易【分析】根据酸和碱分别可以使不同的酸碱指示剂显示不同的颜色来回答，酸可以使石蕊显红色，使酚酞显无色；碱可以使石蕊显蓝色，使酚酞显红色．【解答】解：因为刚开始的字显红色字迹，应该是碱性溶液遇到酚酞后显示的颜色，所以原来白纸上可能含有酚酞（碱性溶液），写字的“清水”可能是碱性溶液（酚酞）；故填：碱性溶液（或酚酞溶液）；酚酞溶液（或碱性溶液）．【点评】本题主要考查学生石蕊和酚酞遇到酸和碱以后的显色情况，结合日常生活实际，体现了化学和生活的密切联系．17．初中化学九年级下人教版第十单元卷一氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂．1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；能与空气中的发生化学反应而变质，这一变化的化学方程式可表示为：．所以氢氧化钠固体必须密封保存．2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X，试推断X的化学式为．【专题】填空题【难度】易【分析】（1）根据氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，进行分析解答．（2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：（1）氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，生成碳酸钠而变质；反应的化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．（2）根据反应的化学方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X，反应物中硅、氧、钠、氢原子个数分别为1、4、2、2，反应后的生成物中硅、氧、钠、氢原子个数分别为1、3、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X 的化学式为H2O．故答案为：（1）二氧化碳；（2）H2O．【点评】本题难度不大，掌握碱的化学性质、化学方程式的书写方法、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键．18．初中化学九年级下人教版第十单元卷一酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛．如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图．请据图回答下列问题：1）A中溶液呈色，C中溶液（氢氧化钠溶液稍过量）呈色．2）该实验反应的化学方程式为．【专题】填空题【难度】中【分析】（1）根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析解答．（2）稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，进行分析解答．【解答】解：（1）无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞溶液变色，则A中溶液呈无色；C中溶液（氢氧化钠溶液稍过量）．显碱性，则C中溶液呈红色．（2）稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O．故答案为：（1）无；红；（2）NaOH+HCl═NaCl+H2O．【点评】本题难度不大，掌握中和反应的原理、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键．19．初中化学九年级下人教版第十单元卷一室温时，进行如下实验：①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡．1）将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后，溶液变为色，该反应的化学方程式为．2）实验②、③共有的现象是，说明．3）实验①的作用是．4）实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是．【专题】实验探究题【难度】易【分析】根据二氧化碳的化学性质解答．二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红．对照实验要注意变量唯一．【解答】解：（1）将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管，紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳与水反应的生成物显酸性，使紫色石蕊试液变红．然后再加热，碳酸又分解生成二氧化碳和水，红色石蕊试液又变成紫色；（2）酸性溶液可使紫色石蕊变红，实验②中稀盐酸显酸性，实验③中二氧化碳与水反应生成碳酸，溶液显酸性，都可以使使紫色石蕊变红；（3）实验①紫色石蕊不变红，说明水不能使紫色石蕊变红，同时作空白对照实验，抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响；（4）加入相同滴数紫色石蕊试液是为了比较水中有无酸时颜色的变化差异．故答案为：（7分）（1）紫；H2CO3H2O+CO2↑．（2）溶液均变红色；二氧化碳与水反应生成碳酸，酸使紫色石蕊变红；（3）空白对照实验，抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响；（4）比较水中有无酸时颜色的变化差异．【点评】对照实验是化学实验探究中常用的一种方法，要注意变量唯一．第十单元卷二1．初中化学九年级下人教版第十单元卷二下列溶液中不能导电的是（）A．澄清石灰水B．稀硫酸C．酒精溶液 D．食盐水【专题】选择题【难度】易【分析】根据水溶液若能导电，必须具有大量自由移动的带电的微粒分析．【解答】解：A、澄清石灰水中存在着大量的能够自由移动的钙离子与氢氧根离子，所以能够导电；B、稀硫酸中存在着大量能够自由移动的氢离子和硫酸根离子，所以能够导电；C、酒精的水溶液中不会形成自由移动的离子，只存在水分子与乙醇分子，所以不能导电；D、食盐溶于水能电离出自由移动的钠离子和氯离子，所以能导电．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握物质导电的原因并能灵活运用是正确解答此类题的关键．2．初中化学九年级下人教版第十单元卷二下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠 D．石灰石【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的性质进行分析，此题有两个条件，一是发生化学变化，二是质量增加．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误．B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误．C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加，故正确．D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误．故选C．【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．3．初中化学九年级下人教版第十单元卷二能使石蕊溶液变红的溶液，如果滴入酚酞溶液，酚酞显（）A．紫色 B．无色C．红色 D．蓝色【专题】选择题【难度】易【分析】石蕊试液在酸性溶液中变红，酚酞试液在酸性溶液中不变色，据此解答．【解答】解：由所学的指示剂的知识可知，由于石蕊遇酸性溶液会变红，故此溶液呈酸性，酚酞试液在酸性溶液中不变色，为无色．故选B．【点评】此题是对指示剂知识的考查，解决的关键是对指示剂遇酸碱溶液的变色情况要有所了解，应属基础性知识考查题．4．初中化学九年级下人教版第十单元卷二酸具有一些相似的化学性质，这是因为（）A．酸能使指示剂变色B．酸能跟碱反应生成盐和水C．酸溶液能导电D．酸溶液中含有H+【专题】选择题【难度】易【分析】根据酸的定义，酸是指在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子的化合物，由于都有氢离子，所以具有相似的化学性质．【解答】解：酸是指在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子的化合物，由于都有氢离子，所以具有相似的化学性质，分析所给选项，故选D．【点评】本题考查了酸具有共性的原因，完成此题，可以依据酸的定义进行．5．初中化学九年级下人教版第十单元卷二下列化学反应与反应类型不相符的是（）A．H2CO3═CO2↑+H2O（分解反应）B．CuO+H2SO4═CuSO4+H2O（中和反应）C．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑（置换反应）D．CaO+H2O═Ca（OH）2（化合反应）【专题】选择题【难度】易【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应．化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，中和反应属于复分解反应．【解答】解：A、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，H2CO3═CO2↑+H2O属于分解反应，与反应类型相符，故选项错误；B、中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O不是中和反应，与反应类型不相符，故选项正确；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应．，2Na+2H2O═2NaOH+H2↑属于置换反应，与反应类型相符，故选项错误；D、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，CaO+H2O═Ca（OH）2属于化合反应，与反应类型相符，故选项错误；故选B．【点评】本考点考查了基本反应类型的判断，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．6．初中化学九年级下人教版第十单元卷二日常生活中部分常见物质的pH如图所示．据图判断，下列说法正确的是（）A．橙汁、酸奶都呈酸性B．pH小于7的雨水都属于酸雨C．肥皂的碱性比氨水强。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
人教版九年级化学下册第十单元测试卷(含答案)
人教版九年级化学下册第十单元测试卷可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23S：32Ca：40一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A．HCl B．O2C．NaCl D．NaOH2．根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断，其中，一定能使石蕊溶液变红的是()A．唾液(6.6～7.1) B．胆汁(7.1～7.3)C．胃液(0.9～1.5) D．血浆(7.35～7.45)3．实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是()A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应4．芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质——皂角甙，沾上它会奇痒难忍。
下列厨房中的物质止痒效果最好的是()A．食醋B．料酒C．纯碱D．食盐水5．下列图示的实验操作，正确的是()6．关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是() A．都能在水溶液中解离出相同的离子，性质相似B．都有强烈的腐蚀性C．都需要密封保存D．溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高7．某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH 计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如表所示。
下列对测定结果的分析中正确的是()A.在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱B．该雨水对农作物的生长没有影响C．若在17：40测定，pH一定小于4.85D．pH＝4.95与某些工厂排放的酸性气体有关8．下列实验现象描述不正确的是()A．向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红B．将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾D．向盛有氧化铜的试管中滴加稀盐酸，黑色粉末溶解，溶液呈蓝色9．下列说法中，正确的是()A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱，其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀10．为除去下列物质中的杂质(括号内物质)，下列操作方法正确的是()11.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为()A．NaOH和H2B．NaOH和NaClC．NaOH、H2和NaCl D．NaCl和H212．根据下面的实验内容和实验现象推出的结论中，错误的是()选项实验内容实验现象实验结论A 滴加酚酞试液溶液变红色溶液为碱溶液，pH＞7B 滴加石蕊试液溶液变红色溶液为酸性溶液，pH＜7C 通入澄清石灰水出现白色浑浊该气体可能是CO2D 滴加稀盐酸有气泡产生该固体中可能含有CO32－、HCO3－或活泼金属13.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。
人教版化学九年级下册第十单元 单元测试(含解析)
人教版化学九年级下册第十单元单元测试（含解析）一、单选题1．下列对实验现象的描述正确的是（）A．木炭在空中燃烧发出白光，放出热量B．向氢氧化钙的饱和溶液中加入生石灰，溶液变浑浊C．将稀硫酸加入到氧化铁粉末中，溶液变成浅绿色D．在白醋中滴加无色酚酞，溶液变红2．以下推理正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水不一定是酸雨C．中和反应生成盐和水所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3．下列物质显碱性的是A．食盐水 B．蔗糖溶液 C．碳酸饮料 D．肥皂水4．下列有关物质的应用叙述错误的是( )A．A B．B C．C D．D5．下列说法正确的是( )A．固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂B．酸性溶液一定是酸溶液D．氢氧化钠能去除油污，可做厨房中洗涤餐具6．被蚊虫叮咬后，蚊虫分泌出蚁酸使皮肤痛痒，涂抹碱性物质能减轻痛痒。
被蚊虫叮咬后，为减轻痛痒，宜涂抹的物质是A．A B．B C．C D．D7．实验测得某些溶液的pH如下，其中呈碱性的是（）A．pH=2的盐酸 B．pH=6的醋酸C．pH=7的生理盐水 D．pH=8的肥皂水8．实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。
测定结果如图所示，下列说法不正确的是( )A．反应过程中有热量放出 B．30 s时，溶液中溶质为HCl和NaClC．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液 D．从20 s到40 s，溶液的温度升高，pH 增大9．下列除杂质所选用试剂正确的是( )A．用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B．用浓硫酸吸收O2中的CO2气体C．用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3 D．用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3 10．下列物质能与NaOH反应的是( )A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．NaCl二、填空题11．(1)写出下列物质的化学式：醋酸__________，氧化铝__________。
部编九年级下册化学第十单元练习及答案
部编九年级下册化学第十单元练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口会出现白烟C．铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜D．一氧化碳通过灼热的氧化铁，固体由黑色变为红色2．将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间，它们共同的变化是A．都冒白雾B．发生变质C．质量变大D．溶质质量分数变小3．盐酸和氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）发生反应过程中溶液的pH变化如下右图。
下列有关该实验事实的说法错误的是（）A．该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C．B点和C点时，溶液中氯化钠质量相等D．反应后的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，可证明盐酸已经过量4．下列事实和解释相符合的是（）A．金刚石用来裁玻璃----金刚石硬度大B．洗涤剂清洗油污-----洗涤剂能溶解油污C．铝制成铝箔-----铝具有良好的导电性D．氢氧化钠固体作干燥剂----氢氧化钠固体具有吸附性5．不同的物质溶于水后会形成酸碱性不同的溶液。
下列溶液显碱性的是A．食醋B．蔗糖溶液C．NaCl溶液D．Na2CO3溶液6．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B．常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液C．在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量D．向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量7．电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O2H2↑+O2↑。
电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是A．溶液的pH减小B．溶液中氢元素质量分数减小C．溶液中钠元素质量变大D．溶液中氢、氧元素质量比不变8．“性质决定用途”，下列物质的用途中，由其物理性质决定的是A．用生石灰作干燥剂B．氮气用于食品充气包装C．稀有气体用于制造电光源D．用白醋除去水壶中的水垢9．正确的实验操作是科学探究成功的基础。
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九年级下册化学第十单元测试题及答案可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 Cl-35.5 O-16 Na-23 Ca-40一、选择题（每小题2分共40分）1．酸具有一些相似的化学性质，这是因为A. 酸能使指示剂变色B. 酸能跟碱反应生成盐和水C. 酸溶液能导电D. 酸溶液中含有H+2．大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是A. 铁B. 铝C. 铜D. 表面镀锌的金属3. 下列各变化属于物理变化的是A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈B. 盐酸使指示剂变色C. 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成4.今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是A.该溶液显中性B.该溶液的pH小于7C.该溶液能使无色酚酞试液变红色D.该溶液是一种酸溶液5.胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。
可用于治疗胃酸过多的物质是A．NaCl B.Al(OH)3 C．CaO D．NaOH6.下列反应属于中和反应的是A.2HCl+CuO＝CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2 ＝Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2 ＝CuCl2+2H2OD.CaO+H2O＝Ca(OH)27．制取二氧化碳气体时，所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质，要除去其中的水蒸气，可将混合气体通入A.浓硫酸B.石灰石C.浓盐酸D.氢氧化钠固体8.袋装饼干的包装中，常装有一包干燥剂，该干燥剂的主要成分是A.石灰石B.生石灰C.熟石灰D.烧碱9.把pH=2和pH=11的溶液混合，所得到的溶液的pH的范围不可能为（）A.1B.3C.9D.1010.2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。
绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有碱的性质)和羧基(—COOH，具有酸的性质)。
则绿色荧光蛋白具有的性质是A．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应B．只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应C．只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应D．既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应11.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C．久置在空气中的生石灰质量增加D．长期敞口放置的浓硫酸质量增加12．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3～6.6、醋2.4～3.4、泡菜3.2～3.6、鸡蛋清7.6～8.0，其中显碱性的是A.牛奶B.醋C.鸡蛋清D.泡菜13.推理是一种重要的研究和学习方法。
(完整版)人教版九年级化学下册第十单元测试题附答案详解
2．关于酸和碱的说法正确的是(
)。
A．用盐酸不能洗掉盛石灰水的试剂瓶上留下的白色固体
B．不同的碱溶液中都含 OH-，它们的 pH 都小于 7
C．有盐和水生成的反应都是中和反应
D．可用二氧化碳气体或纯碱溶液区分烧碱溶液和石灰水
3．O2、H2、CO2 是初中化学常见的气体，实验室制取这三种气体的化学反应中，不包
体先通过__________，再通过___________。
三、实验题(共 20 分)
16．铜丝表面上有一层氧化铜，某同学把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会，很快铜表面
的黑色氧化铜就没有了，该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解，请你和他一
起通过图中这三个实验完成这次探究活动：(另取纯的氧化铜粉末做实验)
C．氧化铜
D．氧化铁
二、填空题(共 24 分)
14．如右下图所示，将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后，观察现象并回答
下列问题：
(1)萌发的种子正在进行______作用消耗_____， 放出_____气体
(2)测定过程中 U 型管中的______液面下降(填
“A”或“B”) 15．用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢，可将此混合气
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
(1)你提出的假设是 。
(2)通过实验Ⅰ可以证明
。
(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ，在Ⅲ中应加入 。
(4)探究的结果为 的试剂外，还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是
，你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用 。
四、计算题(共 17 分)
17．某校实验室里有 50 kg 氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和然后
排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为 100 kg，测得反应后的溶液中溶质的质量分数为
九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)
九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1．以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①2．下列叙述不正确的是A．可用食醋除去热水瓶中的水垢B．在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C．可用稀硫酸除去铁锈D．可用消石灰改良酸性土壤3．下列说法正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C．长期露置于空气中的生石灰，其成分不会发生变化D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾4．下列措施是为了降低化学反应速率的是A．食品放在冰箱中贮藏B．双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C．试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时，稍微加热D．铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5．下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A．测盐酸的pH值时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再滴上一滴盐酸B．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品C．稀释浓硫酸时，烧杯先加水后注入浓硫酸D．实验室制取二氧化碳时，试管先加石灰石，后加稀盐酸6．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.57．1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟CaO+H O=Ca(OH)。
下列说法不正确的是土溶解。
该过程发生的反应有22A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙8．盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的A．氢氧化钠的质量减少B．氢氧化钠的质量保持不变C．氢氧化钠的质量分数增大D．氢氧化钠的质量分数保持不变9．下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水10．下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D11．下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象，其中描述正确的是A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟生成B．将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C．把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D．酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变红色12．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A．铁丝在氧气中燃烧B．露天堆放的生石灰C．敞放的固体烧碱D．干燥木材吸水二、填空题13．燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。
人教版初中化学九年级下册第十单元测试试卷含答-案答案在前
第十单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】C二、13.【答案】（1）偏大（2）石蕊变红（3）中和（4）盐酸除铁锈（答案合理即可）14.【答案】（1）红（2）Ca OH +CO Ca CO +H O22 3 215.【答案】（1）试管（2）a 节约药品（或：方便观察反应现象等，合理即可）（3）澄清石灰水（4）红棕色固体逐渐消失溶液逐渐变成黄色Fe O +3H SO Fe SO +3H O2 3 2 4 2 4 3 216.【答案】（1）生石灰（2）H O2 2（3）①CO Ca OH②CaCO +2HCl CaCl +H O+CO ③氯化氢、氯化钠、氯化钙2 3 2 2 22初中化学九年级下册1 / 2（或：HCl 、NaCl 、CaCl ）AC2三、17.【答案】实验验证：不成立＜浅绿色二交流反思：N aOH+HCl NaCl+H O 盐酸218.【答案】（1）探究碱与指示剂作用（2）CuSO +2NaOH Cu OH +Na SO4 2 2 4（3）紫色石蕊溶液（答案合理即可）（4）碱能与指示剂反应（5）实验步骤预计现象及相应结论取2 支洁净的试管，分别加入等体积的两种待测溶液，再分红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加10%的稀盐酸，计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数（或用量）（答案合理即可）19.【答案】（1）Na+ 、H+ 、SO 24（2）0.8（3）解：设10 g 稀硫酸样品中含H SO 的质量为x。
2 4H SO +2NaOH Na SO +2H O2 4 2 4 298 80x0.8 g98 x=80 0.8 gx 0.98 g稀H SO 的溶质质量分数为2 4 0.98 g10 g10% 9.8% 。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)
一、选择题1．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（）A．熟石灰氧化钙CaO B．铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C．食盐氯化钠NaCl D．烧碱碳酸钠Na2CO3C解析：CA、熟石灰是氢氧化钙的俗称，此选项不符合题意；B、铁锈主要成分是氧化铁，此选项不符合题意；C、食盐主要成分是氯化钠，氯化钠的化学式为NaCl，此选项符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，此选项不符合题意。
故选C。
2．小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。
为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。
（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成）下列推断正确的是（）（1）试剂 X 可以是硫酸（2）固体 Y 可以是生石灰（3）滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g（4）若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A．（1）（4）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（2）（4）B解析：B①氢氧化钠变质是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和常见的酸都能反应生成二氧化碳，试剂X可以是稀硫酸，选项正确；②固体Y的作用是吸收水分，释放二氧化碳，不可以是生石灰（氧化钙），因氧化钙和水反应生成的氢氧化钙会和二氧化碳反应，将二氧化碳吸收，选项错误；③滴加试剂X前锥形瓶内物质增加的质量即为吸收水和二氧化碳的总质量，其中二氧化碳的质量为1.1g，则吸收水的质量为2g-1.1g=0.9g，但是氢氧化钠和二氧化碳反应还会生成水，生成水的质量22322NaOH+CO=Na CO+H O44181.1g0.45g则锥形瓶内水的总质量0.9g+0.45g=1.35g，选项正确；④实验中二氧化碳的质量是通过锥形瓶的质量差计算出来的，即反应前后锥形瓶的质量差只来自于二氧化碳，若没有球形干燥管，`锥形瓶内的水分会挥发出来，使锥形瓶的质量差偏大，则二氧化碳的质量偏大，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小，选项正确。
人教版九年级下册化学第十单元测试题及答案
检测内容：第十单元可能用到的相对原子质量：H－1；O－16；S－32；Ca－40一、选择题(1－10每小题1分，11－15每小题2分，共20分)1．下列是某同学体内液体的pH，其中显酸性的是( D )A．胰液8.0 B．唾液7.0 C．胆汁7.2 D．胃液1.12．常温下，一些食物的近似pH如下表，下列说法错误的是( A )A.B．柠檬汁和葡萄汁显酸性C．柠檬汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮柠檬汁和葡萄汁3．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是( B )A．溶液中滴入石蕊仍为紫色B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色4．下列气体既可以用浓H2SO4干燥，又可以用固体NaOH干燥的是( B )A．SO2B．H2C．CO2D．NH35．两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸，下列试剂中能够用来区分两种溶液的是( B )A．锌粒B．氯化钡溶液C．紫色石蕊溶液D．氢氧化钠溶液6．下列关于固体氢氧化钠的说法不正确的是( D )A．在空气中易潮解B．对皮肤有强腐蚀性C．溶于水放热D．可干燥CO2气体7．下列物质的性质与用途对应关系正确的是( D )A．明矾易溶于水，用作净水剂B．汽油具有乳化作用，用于清除油污C．氢氧化钠固体易吸水，用作食品干燥剂D．食醋具有酸性，用于消除松花蛋中所含碱性物质8．下列关于盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是( A )A．与大理石反应制取二氧化碳B．与锌反应制取氢气C．与碱反应D．除去铁制品表面的锈斑9．在①氧化铁、②金属锌、③氢氧化铜、④氯化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( B )A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④10．厕所清洁剂的主要成分是盐酸，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠。
下列关于这两种清洁剂的叙述中，正确的是( B )A．厕所清洁剂的pH 比炉具清洁剂的pH大B．使用厕所清洁剂时要注意防止滴到大理石地板上C．炉具清洁剂能使紫色石蕊溶液变红D．厕所清洁剂能使无色酚酞溶液变蓝11．如图所示：若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花(用石蕊溶液染成)变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红。
九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版（含答案）一、选择题。
1、实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将产生的二氧化碳先通过甲装置干燥,再用乙装置收集。
下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d2、按图所示进行实验,下列说法错误的是()A.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红B.稀盐酸和稀硫酸都能使酚酞溶液变蓝C.使用点滴板进行实验可节约药品D.若将稀硫酸或稀盐酸换成稀硝酸,变色情况相同3、下列气体均能用固体氢氧化钠干燥的是()A.H2O2B.O2SO2C.SO2CO2D.CO CO24、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()5、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如右表所示：已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确是（）A. 反应中Y和Q的质量比为1:1B. 反应后Q的质量为12gC. 反应后生成15g ZD. 该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:36、据《扬子晚报》报道，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。
对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是( )A.喷水可以减少浓盐酸挥发B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道7、60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（）A. 4.0gB. 3.9gC. 3.0gD. 2.5g8、要使如图装置中的小球扁下来，使用的固体和液体可以是（）A. 小苏打和稀盐酸B. 硝酸铵和水C. 生石灰和水D. 镁和稀硫酸9、以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。
下列叙述错误的是( )A. 人体的胃液pH<7。
有助于消化B. 幼儿及青少年缺少钙元素，会得佝偻病和发育不良C. 铁、锌、硒、钾是人体所需的微量元素D. “皮革奶”是将皮革加工成蛋白质加入奶粉中对健康有害，应禁止销售10、如图的图象与对应实验过程不相符的是（）A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中11、除去如表物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）足量O2点燃B CaO（CaCO3）适量稀盐酸蒸发、结晶C 硝酸钠溶液（硫酸钠）适量硝酸钡溶液过滤D CuO粉（C粉）适量稀盐酸过滤12、室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（）A. 蒸发B. 通入少量CO2C. 加入少量CaOD. 放入冰水中13、某学生在做实验时，记录了下列一些数据，其中你认为可信的是（）A. 用pH试纸测得某溶液的pH值是4.8B. 用托盘天平称得某物质的质量是4.78克C. 用100毫升量筒量得某液体的体积是87.78毫升D. 用10毫升量筒量得某液体的体积是7.8毫升二、填空题。
人教版初中化学九年级下册第十单元测试试卷含答-案答案在前2
第十单元测试答案一、1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】A二、15.【答案】H 或CO 等（合理就行）金属表面除锈等（合理就行）2 2SiCl 4H O H SiO 4HCl4 2 4 416.【答案】【实验和推断】（1）稀盐酸（或稀硫酸或稀硝酸或醋酸）（2）无明显现象【反思】A17.【答案】NaOH 溶液与CO 反应没有明显的现象2 Ca(OH) 的溶解度小，溶液中溶质质量分数小，2吸收CO 的量较少218.【答案】Ca(OH) 2HCl CaCl 2H O2 2 2 CaCl 和HCl ＜219.【答案】（1）食醋铝会与食醋反应腐蚀铝壶（2）纯碱溶液三、21.【答案】（1）Fe O 3H SO Fe SO 3H O2 3 2 4 2 4 3 2（2）Mg(OH) 2HCl MgCl 2H O2 2 222.【答案】（1）干燥（2）石灰浆中含有Ca(OH) ，干燥过程中与CO 反应，生成难溶于水的CaCO 。
2 23 （3）石蕊溶液和浓盐酸。
（或酚酞溶液和浓氨水。
）23.【答案】（1）Ni(OH)2（2）①NiSO 2NaOH Ni(OH) Na SO4 2 2 4②有绿色固体生成，溶液从绿色变成无色。
24.【答案】（1）不正确，盐酸过量时，溶液呈酸性，酚酞仍不变色。
（2）NaOH HCl NaCl H O2（3）取反应后溶液少量于试管中，滴入紫色石蕊溶液石蕊溶液变红（或不变色）盐酸过量（或恰好完全中和）（答案不唯一，合理即可）四、25.【答案】【交流反思】（1）在氯化氢气体中，氯化氢以分子形式存在，没有解离出氢离子，所以氯化氢气体不显酸性（2）NaOH HCl NaCl H O2（3）红（4）B【拓展应用】（5）①氨分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率，所以生成的白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。
九年级化学下册第十单元测试题(含答案)
下学期九年级化学下册第十单元测试题(含答案）一、单选题:1.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理合理的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应物的浓度C 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物的接触面积A.AB.BC.CD.D2.教材“酸及其性质”一节有如图所示的题图，从图中获得的信息不正确的是（）A.酸都有酸味B.柠檬中含有酸C.含有H+的溶液都是酸溶液D.H+是带有一个单位正电荷的粒子3.打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（）A.①③B.②④C.①②④D.①③④4.有一混合溶液，已知是由盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜溶液中的两种混合而成．向混合溶液中滴加B a（OH）2溶液的体积与生成沉淀质量的关系如图所示，则这两种溶液是（）A.硫酸、氯化铜B.碳酸钠、硫酸C.盐酸、氯化铜 D.硫酸、碳酸钠5.2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证．航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（L i OH），它不可能具有的化学性质是（）A.与二氧化碳反应B.与盐酸反应C.与氯化铜溶液反应D.与氧化铁反应6.下列反应属于中和反应的是（）A.KOH+HNO3═KNO3+H2OB.C u O+H2SO4═C u SO4+H2OC.F e+2HC l═F e C l2+H2↑D.CO2+2N a OH═N a2CO3+H2O7.下图是身边一些物质的p H，其中呈碱性的是（）A.厕所清洁剂B.酱油C.牛奶D.厨房清洁剂8.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（）A.向反应结束时的溶液中滴入酚酞溶液，溶液不变色B.反应前后元素的种类没有变化C.反应后溶液中存在的粒子只有N a+和C l-D.该反应的实质是H+和OH-结合生成水9.如图所示是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图．下列说法错误的是（）A.盐酸溶液中只含有氢离子、氯离子B.两种溶液混合时，氢离子和氢氧根离子结合生成水C.表示盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和D.两种溶液混合前后，钠离子和氯离子没有发生变化10.下列常见水果中呈碱性的是（）A.柠檬p H=1.5B.苹果p H=4.1C.菠萝p H=5.1D.柿子p H=8.5二、填空题:11.甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性．蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸．（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的 ______ （填序号）消除．①稀盐酸②食醋③肥皂水④食盐水（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是 ______ （填字母）．A．铜栏杆B．钢筋C．大理石D．玻璃．12.浓盐酸打开瓶子，瓶口有 ______ ，这是因为浓盐酸具有 ______ ，挥发出的______ 气体与空气中的 ______ 结合形成 ______ ．13.酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，有比较广泛的用途．请你将学过的有关酸的性质与用途归纳整理，完成下面的表格．酸的性质发生反应的化学方程式相应用途（1）酸能与多种活泼金属反应Z n+H2SO4=Z n SO4+H2↑（2）除铁锈14.稀释浓硫酸时，一定要把 ______ 沿着容器壁慢慢地注入 ______ 中，并不断______ ，使产生的热量迅速地扩散．三、简答题:15.初中化学实验操作考查内容之一为“溶液酸碱性的检验”．请根据实验回答下列问题．（1）测得碳酸饮料的p H ______ 7（填“＜”或“=”或“＞”）．（2）下列使用p H试纸的方法中，错误的是 ______ （填序号）．A．将p H试纸剪成几段使用B．将p H试纸直接插入待测液中C．将p H试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在p H试纸上D．将p H试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在p H试纸上E．读数时，在30秒内将p H试纸呈现的颜色与标准比色卡对照（3）本次实验中滴管使用出现了如图A～图D所示的四种常见错误操作．请你从这四幅图中任意选择一幅 ______ （请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法______ ．（4）使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、 ______ （填一项）等优点．16.如表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气中大量的氮氧化合物也是形成酸雨的重要原因．酸雨的主要成因是：二氧化硫（SO2），氮的氧化物（如一氧化氮（NO），二氧化氮（NO2），三氧化二氮（N2O3），四氧化二氮（N2O4））等气体的排放，在大气中会辗转转化为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨．近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注．城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京92 TSP Ⅱ济南76 TSP Ⅱ天津82 TSP Ⅱ武汉83 NO xⅡ哈尔滨96 TSP Ⅱ重庆98 SO xⅡ上海74 NO xⅡ贵阳69 TSP Ⅱ注：TSP--空气中飘尘；NO x--氮的氧化物；SO x--硫的氧化物最容易出现酸雨的城市是 ______ ．为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是 ______ （填序号）．①少用煤作燃料②采用燃料脱硫技术③不必采取措施，无所谓④开发新能源．四、探究题:17.碲（T e）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”．实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量N a C1，加热到一定温度，持续通入SO2，待反应一定时间，过滤得到粗碲．为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制N a C1浓度和SO2流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下：实验温度/℃反应时间/h粗蹄沉淀率a65 3.0 65.0b80 3.0 98.9c80 2.0 98.9d90 2.0 97.0①实验和的目的是 ______ ．②在上述四组实验中，最佳的反应条件是 ______ ．③为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率．若再设计对比实验，选择的反应条件还可以是 ______ （填选项）．A．80℃，1.5h B．80℃，2.5hC．70℃，2.0h D．95℃，2.0h．18.盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干．先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色石蕊试纸纸花变红，实验装置和药品如图：（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号） ______ ；①二氧化硫易溶于水②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应（4）实验：①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明 ______ ．②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 ______ ．③实验Ⅰ的作用是 ______ ．（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设 ______ （填“成立”或“不成立”）19.如图是稀释浓硫酸实验的示意图．（1）写出图中a、b两种仪器的名称：a ______ ，b ______ ．（2）b容器所盛的试剂是 ______ （填“水”或“浓硫酸”）．（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生 ______ ．20.化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性：我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻，为国内罕见的大型道教石刻，可称为瑰宝．圣经山摩崖石刻的材质是大理石，主要成分是碳酸钙，现在字迹已模糊不清．摩崖石刻被腐蚀，是否是酸雨所致？试回答下列问题：（1）酸雨的成因：即使大气没有受到污染，正常的雨水或河水也呈微弱酸性（p H在5.6～7之间），原因是 ______ ；酸雨的酸性比正常雨水强，是因为雨水吸收了被污染的大气中的 ______ 等有害气体．大气中这些有害气体主要来自于 ______ ．五、推断题:21.如图所示，当A溶液加到烧杯中，无色B溶液变成白色浊液．若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为 ______ ；B为______ ．（只需写一组）山东省临沂市河东区临沂太平中学2016--2017学年度下学期九年级化学下册第十单元测试题(含答案）（2017年寒假备课）答案和解析【答案】1.C2.C3.D4.C5.D6.A7.D8.C9.A 10.D11.③；AD12.白雾；挥发性；氯化氢气体；水蒸气；盐酸小液滴13.解：由于能够和酸发生反应且能够写出化学方程式的有四类物质，因此从中选出合适的物质即可，（1）酸能与多种活泼金属反应生成氢气结合氢气的性质对其用途进行分析即可．（2）除铁锈的用途对应的是金属氧化物与酸的反应，利用该性质分析即可．故答案为：（答案合理即可）酸的性质发生反应的化学方程式相应用途制氢气（2）酸能与某些金属氧化物反应F e2O3+6HC l=2F e C l3+3H2O或F e2O3+3H2SO4=F e2（SO4）3+3H2O14.浓硫酸；水；用玻璃棒搅拌15.＜；ACE；C；滴瓶上的滴管不用清洗直接放回原瓶；节约药品16.重庆；①②④17.比较相同时间内，温度对粗碲沉淀率的影响；80℃，2.0h；AC18.①②；水不能使紫色石蕊变红；干燥的二氧化硫气体也不能使紫色的石蕊变红；对照；成立19.玻璃棒；量筒；浓硫酸；酸液飞溅20.雨水从空气中吸收了二氧化碳，生成碳酸，碳酸呈弱酸性；二氧化硫和氮的氧化物；化石燃料的燃烧21.H2SO4；B a C l2【解析】1. 解：A、铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行；铜片和铜粉是同一种物质，故选项推理不合理．B、碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的温度影响化学反应的发生，故选项推理不合理．C、双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故选项推理合理．D、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生，故选项推理不合理．故选：C．影响化学反应的因素有：温度，温度越高，反应越快；反应物的接触面积，物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；通常反应物的浓初中化学试卷金戈铁骑制作初中化学试卷金戈铁骑制作。
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九年级下册化学第十单元测试题带答案一、选择题（每小题2分共40分）1．酸具有一些相似的化学性质，这是因为A.酸能使指示剂变色B.酸能跟碱反应生成盐和水C.酸溶液能导电D.酸溶液中含有H+2．大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是A.铁B.铝C.铜D.表面镀锌的金属3.下列各变化属于物理变化的是A.用稀盐酸除去金属表面的铁锈B.盐酸使指示剂变色C.用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D.浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成4.今年5月,我市各县区实行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论准确的是A.该溶液显中性B.该溶液的pH小于7C.该溶液能使无色酚酞试液变红色D.该溶液是一种酸溶液5.胃酸能协助消化，但过多的胃酸会危害健康。
可用于治疗胃酸过多的物质是A．NaCl B.Al(OH)3 C．CaO D．NaOH6.下列反应属于中和反应的是A.2HCl+CuO＝CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2＝CuCl2+2H2OD.CaO+H2O＝Ca(OH)27．制取二氧化碳气体时，所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质，要除去其中的水蒸气，可将混合气体通入A.浓硫酸B.石灰石C.浓盐酸D.氢氧化钠固体8.袋装饼干的包装中，常装有一包干燥剂，该干燥剂的主要成分是A.石灰石B.生石灰C.熟石灰D.烧碱9.把pH=2和pH=11的溶液混合，所得到的溶液的pH的范围不可能为（）A.1B.3C.9D.1010.2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。
绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有碱的性质)和羧基(—COOH，具有酸的性质)。
则绿色荧光蛋白具有的性质是A．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应B．只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应C．只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应D．既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应11.下列质量增加的变化有一种与其他三种存有着本质的区别，这种变化是A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C．久置在空气中的生石灰质量增加D．长期敞口放置的浓硫酸质量增加12．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3～6.6、醋2.4～3.4、泡菜3.2～3.6、鸡蛋清7.6～8.0，其中显碱性的是A.牛奶B.醋C.鸡蛋清D.泡菜13.推理是一种重要的研究和学习方法。
下列推理准确的是A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成的C．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧14.下列关于氢氧化钙的描述中错误的是A.微溶于水，能导电B.水溶液能使紫色石蕊试液变红色C.对皮肤、衣服等有腐蚀作用D.将氢氧化钙与粘土、沙子混合，用做建筑材料15.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，选用A.石灰石B.烧碱C.碳酸钠D.熟石灰16.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全.下列相关做法中错误的是（）A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭B.稀酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的小苏打溶液C.点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D.稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并持续用玻璃棒搅拌17.某学生在研究工业废水的利用中，把一瓶含氢氧化钠的废水的pH调至小于7，所采取的下列方法中，一定准确的是( )A.往废水中滴加石蕊试液，再加入适量的蒸馏水稀释至无色B.往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液显紫色C.往废水中滴加石蕊试和盐酸，至溶液显红色D.往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液显蓝色18.向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与该反应事实相符合的是（）19.某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水的水样，用PH 计（测PH的仪器）每隔10分钟测一次PH，其数据如下表所示，其中雨水酸性的时刻是：测定时间9：00 9：10 9：20 9：30PH 4.95 4.94 4.86 4.85A.9：00B.9：10C.9：20D.9：3020.U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
下列说法准确的是A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色C．充分反应后U形管中溶液可能呈红色D．充分反应后U形管中溶液一定呈无色二.填空题（共40分）21.（4分）在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空：（1）常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是——————（2）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是.（3）实验室用于检验二氧化碳气体的碱是.（4）俗名为烧碱的物质是.22．（8分）按要求写出下列各反应的化学方程式：（1）用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸——————————————————————；（2）苛性钠露置于空气中逐渐变成白色粉末——————————————————————；（3）用盐酸除铁锈——————————————————————；（4）用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸——————————————————————。
23．（4分）（1）硫化氢（H2S）是一种易溶于水的气体，测定它水溶液的酸碱度，可选用。
（2）硫化氢与浓硫酸反应生成硫、二氧化硫和水。
在这个反应中，所有含硫物质硫元素的化合价共有种。
硫化氢在空气中点燃可完全燃烧，生成二氧化硫和水。
这个反应的化学方程式是。
24.（4分）酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。
在用盐酸和氢氧化钠溶液实行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示：（1）要得到此变化曲线，所实行的操作是（填序号）。
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(2)该反应的化学方程式。
25.（4分）分别将盛有浓盐酸、浓硫酸，固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是，试剂质量增加且变质的是（填试剂名称）26．（16分）：现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C,并按下图步骤实行实验，观察到以下现象步骤① 步骤②（1）写出试剂的名称①是、②是。
（2）写出三种溶液的化学式：A、B、C。
（3）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式：。
（4）写出A与B反应的化学方程式：。
（5）本实验如果将步骤①与步骤②颠倒，能否达到实验的目的？。
三实验题（共10分）27.（10分）下图是两种稀释浓硫酸的操作：回答下列问题：（1）B图中加水的仪器的名称是。
（2）B图中锥形瓶内产生的现象是。
产生这个现象的原因是。
（3）上面两图中，稀释浓硫酸操作准确的是（填序号）。
（4）A图中玻璃棒的作用是。
B图中玻璃导管的作用是。
四.计算题（共10分）28.（10分）标准状况下1120mL二氧化碳气体（密度为1.977g/L）通入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中恰好完全反应，反应方程式：CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O，求（计算结果精确到0.1%）：⑴反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量；⑵反应后所得溶液中溶质Na2CO3的质量分数。
一.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D D D C B C A B A A D C A B A D C C D C二.21.（1）①（2）②（3）③（4）④22.（1）Al(OH)3+3HCl＝AlCl3 +3H2O（2）2NaOH + CO2＝Na2CO3 + H2O（3）Fe2O3 + 6HCl＝2FeCl3 + 3H2O（4）Ca(OH)2+ H2SO4＝CaSO4 + 2H2O23.（1）pH试纸；（2）4；2H2S+3O2 2SO2+2H2O；24.（1）② （2）NaOH+HCl＝NaCl+H2O25.浓盐酸；固体氢氧化钠26（1）酚酞，二氧化碳（2）Ca(OH)2；HCl；NaOH（3）Ca(OH)2+ CO2＝CaCO3↓+ H2O（4）Ca(OH)2+ 2HCl＝CaCl2 +2H2O（5）能够达到目的27（1）分液漏斗（2）瓶内液体沸腾，浓硫酸溶解时产生大量的热量（3）A（4）搅拌；散热的作用四.计算题28.设反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量为x，后所得溶液中溶质Na2CO3的质量分数yCO2＋2NaOH === Na2CO3＋H2O44 80 106反应1.12L×1.977g/L 10% x (1.12L×1.977g/L +x)y44 8044 80=1.12L×1.977g/L 10% xx=40g44 106=1.12L×1.977g/L (1.12L×1.977g/L +x)yy=12.6%答：⑴反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量是40g；⑵反应后所得溶液中溶质Na2CO3的质量分数是12.6%。