2019年福建省继续教育答案(最新)

“深化师德师风建设培养造就新时代高素质教师队伍”

专题网络培训试题

(C)1评价教师队伍素质的第一标准是什么？

A 教育教学能力

B 责任感

C 师德师风

D 政治素质分值：2分

(A)2 按国家课程改革总体目标，按照国家的课程方案，开足开齐开好课程属于课程改革的第几阶段？

A 第一阶段

B 第二阶段

C 第三阶段

D 第四阶段

（B）3 基于本校学生发展需求的学校课程体系，是国家课程、地方课程和学校课程通过学校理念整合所形成的课程有机体系，是对以下哪类课程的概括？

A 校本课程

B 本校课程

C 特色课程

D 传统课程

（B）4 核心素养研究上世纪末受到国际教育界的关注，最早是经济合作与发展组织（OECD）在哪一年提出的？

A 1996

B 1997

C 1998

D 1999

（D）5 “课程规划”包括10项内容，课堂教学改革在以下哪一步中进行？

A 办学目标

B 体系设置

C 课程结构

D 课程实施

（C）6 一些地区、学校在课程改革理念感召下，结合本学校的学生情况，根据追求的教育价值观提炼本校的培养目标、教育理念、办学目标，做人才培养的顶层设计，形成本校独有的课程方案。此阶段课程改革关键词是什么？

A 执行

B 突破

C 创新

D 转型

（C）7关于课程的概念，以下哪种说法是不准确的？

A 作为教学之前就已规定好的“公共框架”与“教育计划”

B 学校学生所应学习的学科综合及其进程与安排

C 学习内容的安排次序

D 学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和

（A）8麦峰校长主讲的“学校课程建设与教师专业发展”的课程内容中，提到课程建设与学校变革相关，以下哪一项不属于课程建设与学校变革的相关因素？

A 教师水平

B 教育行政

C 社会需求

D 学校自主

（B）9习近平总书记提出了“九个坚持”，指出教育的根本任务是什么？

A 社会主义办学方向

B 立德树人

C 教师队伍建设

D 发展教育事业

（A）10窦桂梅校长主讲的《“1+X课程”育人模式的建构与实施》课程中的“1”指什么？

A 基础课程

B 特色课程

C 选修课程

D 校本课程

（B）11现代教育家_____说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”

A 蔡元培

B 陶行知

C 胡适

D 马寅初

（D）12 _____是组织创新的先导，决定组织的生死存亡。

A 思维创新

B 目标创新

C 文化创新

D 观念创新

（A）13创新是一种理念，具有_____等主要特征

A 新颖性、独特性、开放性

B 敏锐性、变通性、原则性

C 新颖性、独特性、变通性

D 原则性、开放性、敏锐性分

（D）14 _____是艺术的主要功能，没有美也就没有艺术。

A 形象性

B 创造性

C 情感性

D 审美性

（D）15 以下有关校本研修的说法错误的是_____。

A 价值取向以服务学校为本

B 研究的主体以教师为本

C 研究的对象以问题为

本 D 研究的方法以理论研究为本

（A）16以下哪一项不属于校本研修的基本要素和行为方式？

A 课堂教学

B 自我反思

C 同伴互助

D 专业引领

（C）17以下哪种校本研修的方式更适合教龄8年以下的青年教师？

A 学习借鉴为主的案例研究

B 课题研究为主的教育科研

C 反思记事为主的叙事研究

D 观课议课为主的课例研究

（B）18在互联网+时代，_____将成为学校日常教学的常规设置，课程越来越多的体现线上、线下融合。

A 传统课堂

B 在线课程

C 校外实践

D 教学实验

（A）19：STEM的教育宗旨是_____。

A 以设计和探索为目的，并对技术问题解决进行科学的探索

B 使学生参与以活动为基础、项目为基础、问题解决为基础的学习

C 为学生提供一种动手做的课堂体验

D 培养学生创造、设计、构建、发现、合作并解决问题的能力

（A）20：《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，这属于_____准则。

A 坚定政治方向

B 传播优秀文化

C 自觉爱国守法

D 潜心教书育人

（B）21《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定教师不得与学生发生任何不正当的关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为，这属于_____准则。

A 潜心教书育人

B 坚持言行雅正

C 规范从教行为

D 关心爱护学生

（C）22《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“自觉爱国守法”条目规定的禁止行为是_____。

A 不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行

B 不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造撒布虚假信息、不良信息

C 不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗

D 不得在教育教学活动中遇到突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离

（C）23下列选项中，不属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”准则规定的是_____。

A 严于律己，清廉从教

B 不得索要、收受学生及家长财务

C 不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚弄假

D 不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动

（D）24《中华人民共和国教师法》规定各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的_____地位。

A 政治

B 经济

C 法律

D 社会

（D）25下列选项中，_____不属于《中华人民共和国教师法》的立法宗旨。

A 保障教师的合法权益

B 建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍

C 促进社会主义教育事业的发展

D 提高教师收入水平

（A）26我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_____。

A 《中华人民共和国教师法》

B 《教师资格认定的过渡办法》

C 《〈教师资格条例〉实施办法》

D 《教师资格条例》

（B）27教育应当坚持_____，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

A 育人为本

B 立德树人

C 全面发展

D 教书育人

（A）28教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。

A 为人师表

B 清正廉洁

C 敬业爱业

D 团结协作