校园大力士活动策划书2020
举重比赛活动方案策划
举重比赛活动方案策划一、活动背景举重作为一项重要的力量性项目，自古就有，最早起源于古希腊，现已成为奥运会正式比赛项目之一。
举重运动在全球范围内越来越受到关注和喜爱。
为推广举重运动，激发人们对健康生活的热情，特举行此次举重比赛活动。
二、活动目标1. 提高举重运动知名度：通过此次比赛，将举重运动推广给更多的人，让更多人了解举重运动的魅力。
2. 弘扬奥林匹克精神：举重是奥林匹克运动项目之一，通过举重比赛活动，传递奥林匹克精神，倡导公平竞争和友谊第一的理念。
3. 培养举重后备人才：通过比赛活动，鼓励更多人参与举重运动，培养和发掘潜在的举重后备人才，为国家健将储备人才。
三、活动内容第一阶段：选拔赛选拔赛的主要目的是为了选拔出具备一定实力的选手，进入正式比赛的决赛阶段。
1. 比赛规模：选拔赛将分为男子组和女子组，每组选手数量不超过30人。
2. 比赛时间：选拔赛将于两个月内进行，根据参赛人数合理分配比赛时间。
3. 比赛地点：选定适合举重比赛的体育场馆，场馆内需要有举重设备和安全保障措施。
4. 比赛项目：选拔赛采用标准举重项目，包括抓举和挺举两个项目。
5. 裁判组织：由专业的国家级裁判组织选拔赛，确保比赛结果的公正和准确性。
6. 晋级方式：选拔赛前十名选手将晋级进入决赛阶段，进一步角逐冠军。
第二阶段：决赛决赛阶段将是本次活动的重头戏，将有更高水平的选手参与，竞争更加激烈。
1. 比赛规模：决赛将分为男子组和女子组，每组选手数量不超过10人。
2. 比赛时间：决赛将在选拔赛结束后两个月内进行，尽量选择适合大型比赛的体育场馆。
3. 比赛项目：决赛除了抓举和挺举两个项目外，还增加技巧性较高的混合举重项目。
4. 裁判组织：由国际级裁判组织决赛，确保比赛结果的公正和准确性。
5. 奖项设置：设立男子组、女子组的前三名奖项，依次为金牌、银牌、铜牌，并颁发奖杯，同时对取得优异成绩的选手给予奖金激励。
第三阶段：封闭训练营为深入挖掘举重后备人才，进一步提高选手的水平和实力，组织封闭训练营。
校园策划书范文6篇
校园策划书范文6篇校园策划书范文 (1) 一，活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教师，寝室随之成为我们的最基本的组成单位。
因此，为了丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的大学生活，我们借此街拍的机会让同学们走到室外，去观察生活，记录下生活。
从生活中发现不一样的真知。
街拍，也是这两年普及最成功的平民时尚概念之一。
作为一种新的生活方式，如今越来越多的人开始参与到街拍的队伍中。
同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动。
二，活动目的：1传播街拍文化，让大学生真正理解拍摄的含义，接受街拍，面对镜头不再含蓄害羞，而对评论不再畏手畏尾。
2丰富大学校园生活，挖掘当代生活中又价值的东西，引领当代大学生敢于展现自信真我的价值观。
3展现自我的风采，发掘自己的潜能。
4期待广大学生用自己清澈的眼睛，透彻的镜头，睿智的头脑，活跃的思想，青春的情怀，见证社会进步与个人成长，记录社会令人心动的摄影，创作出思想性与艺术性相结合的摄影作品，以挖掘一批有创意的年轻摄影艺术爱好者。
5记录生活，留下你曾走过的路，完美你自己的人生风景，展现出生活中的美。
三，活动主题：最生活，留住你想留恋的那一瞬间。
四，活动安排：1：大赛的组织报名a：准备阶段1、召开部门会议，布置大赛具体详情。
2、明确大赛各阶段的具体实施步骤。
3、成立“街拍”大赛的筹备组。
4、成立“街拍”大赛的评委组(邀请摄影协会会长及学长学姐3人，校领导一人，美术学院老师一人等5人做为评委)。
5、出台大赛规则，以及违规处罚决定(附录3)。
6、出台大赛评审规则(附录1)。
7、报名表设置(附录2)。
8、其它准备事项以及各个细节(安排比赛具体时间地点，人员分配，大赛进程)。
b：活动宣传阶段1、开始各个班级的宣传工作。
2、召开各班级班长会议，告知大赛详情，让班长在班级里带头宣传。
3、各班级下发报名须知及报名报。
4、宣传部出宣传海报以及悬挂横幅，在九栋门口展出比赛展板。
游戏大力士教案
游戏大力士教案教案标题：游戏大力士教案教学目标：1. 了解游戏大力士的规则和要求。
2. 培养学生的团队合作能力和战略思维。
3. 提高学生的身体协调能力和反应速度。
教学步骤：引入活动：1. 介绍游戏大力士的背景和规则，激发学生的兴趣。
2. 展示游戏大力士的道具和场地，让学生对游戏有直观的了解。
活动一：规则讲解1. 详细讲解游戏大力士的规则和要求，包括游戏目标、比赛规则和安全注意事项。
2. 解释游戏中不同角色的职责和技能，确保学生理解游戏的整体运作方式。
活动二：团队分组1. 将学生分成小组，每个小组人数适中，确保每个小组都有机会参与到游戏中。
2. 鼓励学生互相协商，根据自身特长和兴趣分配角色。
活动三：游戏实践1. 学生按照规则进行游戏，每个小组轮流参与比赛。
2. 在游戏过程中，教师可以提供适时的指导和鼓励，帮助学生解决问题和改进策略。
活动四：游戏总结1. 学生回顾游戏的整个过程，分享他们的经验和感受。
2. 教师引导学生总结游戏中的团队合作、战略思维和身体协调能力的重要性。
3. 学生可以提出改进游戏规则或策略的建议，促进他们的创造力和批判思维。
拓展活动：1. 鼓励学生设计自己的游戏规则和道具，培养他们的创造力和合作能力。
2. 组织学生进行游戏大力士比赛，让他们在实践中提高技能和团队合作能力。
评估方式：1. 观察学生在游戏中的表现，包括团队合作、战略思维和身体协调能力。
2. 学生可以通过书面或口头方式分享他们对游戏的理解和体验。
教学资源：1. 游戏大力士的规则说明书和道具。
2. 游戏场地和安全设施。
教学反思：1. 教师在活动中要及时给予学生指导和鼓励，确保每个学生都能积极参与到游戏中。
2. 教师要关注学生的团队合作和沟通能力，及时解决冲突和促进合作。
3. 教师可以根据学生的反馈和表现，调整游戏的难度和规则，以适应不同学生的需求。
大力士策划书3篇
大力士策划书3篇篇一《大力士策划书》一、活动背景随着人们对健康和力量的关注度不断提高，大力士比赛作为一项展示力量和勇气的运动，受到了越来越多人的喜爱。
为了满足广大力量爱好者的需求，我们计划举办一场别开生面的大力士比赛。
二、活动目的1. 提供一个展示力量和技巧的平台，让大力士们有机会展示自己的实力。
2. 推广大力士运动，吸引更多人关注和参与。
3. 促进体育文化交流，增强人们的身体素质和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]四、活动内容1. 力量竞赛项目举重：包括抓举和挺举两个项目，考验选手的绝对力量。
硬拉：选手需要拉起尽可能重的杠铃，展示背部和腿部的力量。
深蹲：测试选手的腿部力量和核心稳定性。
2. 力量耐力项目原木推举：选手需要将沉重的原木推举过头顶，多次重复，考验力量耐力。
轮胎翻转：推动巨大的轮胎进行翻转，锻炼全身力量和耐力。
3. 团队项目拔河比赛：各队选手齐心协力，通过拔河比赛展示团队的力量和协作能力。
五、活动组织与实施1. 宣传推广通过社交媒体、体育网站、线下海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多的大力士和观众参与。
邀请知名大力士和体育界人士作为嘉宾，提升活动的影响力。
2. 报名与资格审查设立线上和线下报名渠道，方便选手报名。
对报名选手进行资格审查，确保符合比赛要求。
3. 赛事组织聘请专业的裁判团队，确保比赛的公平、公正、公开。
安排好比赛场地、器材和后勤保障工作，确保比赛的顺利进行。
4. 奖项设置根据比赛成绩，设置冠、亚、季军等个人奖项，以及最佳团队奖等团队奖项。
为获奖选手和团队颁发奖杯、证书和奖金。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 器材购置费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 奖金及奖品费用：[X]元6. 工作人员费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动效果评估1. 通过参赛选手和观众的反馈，评估活动的组织和实施效果。
校园大力士比赛活动方案
一、活动背景为了丰富校园文化生活，增强学生体质，提高学生团结协作的精神，我校决定举办校园大力士比赛活动。
本次活动旨在激发学生积极参与体育锻炼的热情，培养学生的竞争意识和团队精神，营造积极向上的校园氛围。
二、活动目的1. 增强学生体质，提高学生健康水平；2. 培养学生勇敢、坚韧、顽强的意志品质；3. 增进学生之间的友谊，提高团队协作能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:00-12:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校学生（分年级组进行比赛）六、比赛项目1. 男子组：（1）引体向上（2）俯卧撑（3）立定跳远（4）铅球投掷2. 女子组：（1）仰卧起坐（2）俯卧撑（3）立定跳远（4）实心球投掷七、比赛规则1. 每个参赛选手需在规定时间内完成所有项目；2. 每个项目设置个人奖项，以完成次数或距离进行排名；3. 如遇成绩相同，则以完成时间进行排名；4. 选手在比赛中必须遵守规则，如有违规行为，取消比赛资格；5. 比赛过程中，裁判员有权对选手进行指导和纠正。
八、活动安排1. 上午8:00，各年级组参赛选手到指定地点集合，进行签到；2. 8:30，活动开幕式，介绍比赛规则和注意事项；3. 9:00，比赛正式开始；4. 12:00，比赛结束，宣布比赛结果；5. 12:30，举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
九、活动组织1. 成立校园大力士比赛活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和实施；2. 设立比赛裁判组，负责比赛规则的执行和成绩的记录；3. 设立志愿者服务团队，负责活动现场的秩序维护、后勤保障等工作；4. 设立宣传报道组，负责活动的宣传报道工作。
十、活动经费1. 活动经费主要用于比赛奖品、场地租赁、宣传材料制作等；2. 经费来源：学校经费、赞助商赞助、学生报名费等。
十一、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传；2. 制作活动海报、宣传单等，张贴于学校公共场所；3. 邀请校报、校刊、校园网站等媒体进行报道。
幼儿园大班大力士力量训练体育活动教案设计
幼儿园大班大力士力量训练体育活动教案设计介绍有益的健康活动可以在幼儿阶段就培养习惯，并为他们未来的成年生活奠定基础。
有时孩子们会被视为过度爱护，而没有机会经常接触和发展适应于其生长阶段的核心力量。
然而，幼儿园和学前班级可以通过强度适当的力量训练体育活动改变这种状况。
本文介绍的是幼儿园大班级的大力士力量训练体育活动的教案设计。
背景幼儿园大班的孩子通常是四岁到六岁，这个阶段的孩子们比以前更有意愿参加体育活动。
同时，他们的身体发育和运动技能开始获得富有挑战的发展，而家庭环境的变化和社会环境的影响也加速了他们成长为个性化人物的进程。
在这种情况下，幼儿园大班可以为孩子们提供一系列适宜的体育运动项目，以能够确保他们的身心健康。
然而，当考虑到肌肉力量方面的健康发展时，需要考虑设计适当的训练教案，以引导孩子们锻炼核心肌肉力量。
目标此幼儿园大班级的大力士力量训练体育活动的教案设计符合以下目标：1.培养幼儿园大班级孩子的核心肌肉群体中自信和积极性。
2.通过适应性训练锻炼幼儿园大班的力量和稳定性。
3.引导幼儿园大班的孩子参与有稳定基础的肌肉力量的体育运动。
设计对于这个幼儿园大班级的大力士力量训练体育活动的教案设计，有几个主要内容应该被包括，因为那些是教师应该关注到的几件事情。
那些内容包括：1.集中在核心肌肉训练上在幼儿园大班，大力士力量训练的核心训练应该集中在背、腹、臀、腿的肌肉群，以增加孩子身体负力时的表现能力。
这种训练可以帮助孩子们在更高的足球、篮球或橄榄球强度下接触到更大的需要坚韧、稳定和控制性的跑步、运球以及射击的运动任务。
2.使用适当的器材当幼儿园大班体育运动教材提供一些过度的器材时，使用这些坚定的道具可以帮助孩子们维持平衡和稳定，并支撑他们需要加强的肌肉部分。
例如，坚定的棕榈球、质量轻且体积小的沙袋和儿童使用和掌握游戏。
3.结合游戏与训练设计力量训练体育活动的教案需要考虑幼儿的受众性。
因此，让孩子们参与各种游戏互动，同时在游戏时让他们进行核心肌肉训练是非常重要的。
大力士策划书3篇
大力士策划书3篇篇一《大力士策划书》一、活动主题展现力量之美，挑战大力士极限二、活动目的1. 丰富人们的业余生活，提供一个展示力量与勇气的平台。
2. 增强参与者的身体素质和团队协作精神。
3. 提升活动的知名度和影响力，吸引更多人关注和参与。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象广大市民、健身爱好者、运动团体等六、活动内容1. 力量项目比赛深蹲比赛：参与者在规定时间内完成尽可能多的深蹲动作。
卧推比赛：测试参与者的卧推力量。
硬拉比赛：考验参与者的硬拉能力。
2. 团队协作项目拔河比赛：组建团队进行力量对抗。
接力搬运重物：考验团队成员之间的配合与力量传递。
3. 趣味力量挑战轮胎翻滚比赛：看谁能最快将巨型轮胎翻滚指定距离。
力量举重接力：以接力形式进行举重挑战。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞。
2. 力量项目比赛按照项目顺序依次进行比赛，裁判记录成绩。
评选出各项目的前三名。
3. 团队协作项目比赛分组进行团队协作项目比赛。
评选出团队协作项目的优胜团队。
4. 趣味力量挑战组织参与者进行趣味力量挑战。
颁发趣味力量挑战的奖品。
5. 活动颁奖为各项目比赛的前三名颁发奖项。
为团队协作项目的优胜团队颁发奖项。
6. 活动结束清理活动现场。
八、宣传推广1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在社区、商场、健身房等场所张贴活动海报，发放传单进行宣传。
3. 合作宣传：与相关健身机构、运动品牌等合作，进行联合宣传推广。
九、奖项设置1. 各力量项目比赛前三名：颁发奖杯、证书和丰厚奖品。
2. 团队协作项目优胜团队：颁发奖杯、证书和奖品。
3. 趣味力量挑战获奖者：颁发奖品。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 工作人员费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
学校举重实施方案
学校举重实施方案为了促进学生身体素质的全面发展，提高学生的体育锻炼水平，我校决定制定并实施学校举重实施方案。
本方案旨在规范学校举重活动，确保学生在举重训练中安全、健康地成长。
一、举重活动的目的。
学校举重活动旨在培养学生的体魄、意志和毅力，提高学生的身体素质和运动技能，增强学生的自信心和团队合作意识。
通过举重活动，学生可以更好地锻炼肌肉，增强体质，提高身体协调能力。
二、举重活动的对象。
本方案适用于全校学生，鼓励学生积极参与举重活动，但对于身体条件不适宜举重的学生，应在专业教练的指导下选择适合自己的运动项目进行锻炼。
三、举重活动的内容。
1. 组织举重课程。
学校将组织专业教练对学生进行举重课程的培训，包括基本的举重动作、技巧和注意事项，确保学生在举重活动中能够正确、安全地进行锻炼。
2. 定期举重比赛。
学校将定期举行举重比赛，鼓励学生参与，提高学生的参与积极性和竞技水平。
比赛内容将包括杠铃举重、哑铃举重等项目，以及不同年龄、不同水平的组别，让每个学生都有机会参与。
3. 制定举重训练计划。
学校将制定合理的举重训练计划，根据学生的年龄、性别、体质等情况，制定个性化的训练方案，确保学生能够科学、有效地进行举重训练。
四、举重活动的管理。
1. 安全管理。
学校将加强对举重场地和器材的安全管理，确保学生在举重活动中的安全。
同时，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，避免因举重活动导致的意外伤害。
2. 教练管理。
学校将聘请专业的举重教练，负责对学生进行举重训练指导，确保学生能够得到专业的指导和帮助。
3. 活动监督。
学校将建立健全的举重活动监督机制，对举重活动进行全程监督，确保活动的公平、公正进行。
五、举重活动的评估。
学校将根据学生的举重训练情况和比赛成绩进行评估，对表现优秀的学生给予奖励，鼓励学生在举重活动中不断进步。
六、举重活动的宣传。
学校将通过校园广播、校报、校园网站等途径，加强对举重活动的宣传，鼓励更多的学生参与到举重活动中来，提高学生对举重活动的认识和兴趣。
活力校园策划书
活力校园筹划书活力校园筹划书活力校园筹划书1 一、活动目的：为展现河院学子的风采，活泼校园生活，现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。
本届大赛由校团委，院社团结合会主办。
今年创造的比赛成绩，记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛根据。
二、申报工程时间：报名时间：4月25日——4月26日报名地点：各院学生会比赛时间：运动会完毕后三、报名方式：由各院系学生会统一组织报名，在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室，进展报名情况汇总。
四、奖项及比赛工程设置：将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人工程第一名。
假如挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。
活动一：三分投篮简介：选手在规定的五个角度各投三球，每投中一次得一分，最后以得分最多者为胜，同时记录比赛时间。
假设得分一样，取投完全部篮球所用时间少者为胜，本次活动用时不得超过2分钟，否那么无效。
活动二：足球颠球简介：比赛只设男子组，在直径3米的圆圈内颠球，每人两次时机，除手臂以外的任何部位均可触球，成绩以颠球的数目计算，不计时间，最后以个数最多者为胜。
活动三：个人跳绳简介：参赛选手在规定时间〔1分钟〕内进展比赛，比赛成绩以选手所完成总个数计算，最后以个数最多者为胜。
活动四:4x50米单脚跑简介：每组四人，鸣哨起跑，比赛过程中不准换腿，不能落地，以时间最短者取胜．活动五:骑慢车比赛简介：参赛选手在长２０米，宽１米的赛道缓缓通过终点。
比赛过程中脚不得落地，落地一次减时三十秒，不得摔倒，摔倒者直接出局。
骑行最长时间者获胜。
〔参赛选手自备自行车〕活动六：校园大力士简介：参赛队员进展扳手腕比赛，比赛采用三局两胜制。
获胜者晋级下一轮比赛。
活动七：角力简介：参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间，双手撑地互相爬拉，直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。
活动八：男女单指撑竿跑简介：参赛选手在长5０米，宽１米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。
比赛过程中竹竿不得落地，落地一次加时十秒。
大力士策划书3篇
大力士策划书3篇篇一《大力士策划书》一、项目背景随着人们对健康和力量的关注度不断提高，大力士运动逐渐受到更多人的喜爱和追捧。
我们计划举办一场大力士比赛，旨在展示力量之美，激发人们对健身和力量训练的热情。
二、项目目标1. 打造一场具有影响力的大力士比赛，吸引众多参与者和观众。
2. 提升大力士运动在本地的知名度和影响力。
3. 为健身爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、比赛内容1. 设立多个力量项目，如举重、拉车、搬石球等。
2. 制定详细的比赛规则和评分标准。
3. 邀请专业裁判确保比赛的公平性和公正性。
四、时间安排1. [具体时间段 1]：报名阶段。
2. [具体时间段 2]：选手训练和准备。
3. [具体时间段 3]：正式比赛。
五、地点选择选择一个宽敞、安全且便于观众观看的场地，如体育馆或室外广场。
六、宣传推广1. 利用社交媒体、健身论坛等渠道进行广泛宣传。
2. 制作海报、宣传单页在健身场所、商业区等地方张贴和发放。
3. 邀请知名健身人士、网红等进行宣传推广。
七、参赛选手招募1. 通过线上线下渠道广泛发布招募信息。
2. 设立一定的奖励机制，吸引高水平选手参与。
八、经费预算1. 场地租赁费用。
2. 比赛设备和道具采购费用。
3. 裁判费用。
4. 宣传推广费用。
5. 奖品费用。
九、安全保障1. 配备专业的医疗急救团队。
2. 确保比赛场地和设备的安全性。
3. 对选手进行安全培训和指导。
十、后续工作2. 制作比赛精彩瞬间的视频和图片，进行后续宣传。
篇二《大力士策划书》一、活动背景随着人们对健康和力量的关注度不断提高，举办一场大力士比赛能够吸引众多爱好者参与，同时也能展现人类力量的极限和魅力。
二、活动目的1. 为大力士爱好者提供一个展示和竞争的平台。
2. 推广力量运动，提高公众对力量训练的认识和兴趣。
3. 打造具有影响力的体育赛事，丰富人们的文化生活。
三、活动时间与地点[具体活动时间][详细活动地点]四、活动参与人员专业大力士选手、业余爱好者、观众等。
校园大力士活动策划书
校园大力士活动策划书活动背景在当今社会，健康运动受到越来越多人的重视。
但是，许多学生在学习、生活中时间紧张，很难分出时间去参加体育锻炼。
为了让学生更加重视体育锻炼，提高他们的身体素质和健康水平，拓展校园文化活动，学校决定举办一次校园大力士活动。
活动目的1.增强学生的身体素质，培养健康的生活方式；2.促进校园文化建设，提高学生社会交往能力；3.拓展校园文化活动，满足学生不同的文化需求。
活动时间及地点时间：暂定 11 月 3 日上午 9：00 - 12：00地点：学校体育馆活动内容1.投篮比赛：规定时间内，每人 5 次投篮，命中数最多的获胜；2.篮球比赛：按照固定规则比赛，胜利者晋级下一轮；3.男子 100 米短跑：按照固定规则比赛，前三名获得奖励；4.女子 50 米短跑：按照固定规则比赛，前三名获得奖励；5.推拉比赛：规定时间内，双方进行推拉比赛，胜利者晋级下一轮；6.引体向上比赛：规定时间内，每人进行引体向上比赛，完成数量最多的获胜；7.拔河比赛：规定时间内，拔河比赛，胜利者晋级下一轮；活动安排时间活动内容8:30 - 9:00 运动员签到9:00 - 9:30 投篮比赛9:30 - 10:30 篮球比赛10:30 - 11:00 男子 100 米短跑11:00 - 11:30 女子 50 米短跑11:30 - 12:00 推拉比赛，引体向上比赛，拔河比赛12:00 - 12:30 頒獎儀式活动评选1.投篮比赛：获得命中数最多的前三名将获得奖励；2.篮球比赛：最终获胜队伍将获得奖励；3.男子 100 米短跑、女子 50 米短跑：前三名将获得奖励；4.推拉比赛：获得胜利者将获得奖励；5.引体向上比赛：完成数量最多的前三名将获得奖励；6.拔河比赛：最终胜利者将获得奖励。
活动宣传1.通过校内电视台、校报、校内网站等媒介进行宣传；2.在学校各个角落张贴标语和海报，让广大学生了解活动的时间和地点；3.通过QQ群、微信群等社交群体发布活动通知，提醒学生关注活动。
校园活动策划方案7篇【word版】
校园活动策划方案7篇校园活动策划方案篇1为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力，帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法，提高综合素质，激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识，现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。
一、大赛主题：励志、创新、青春二、参赛对象：全院在校学生三、组织单位：计算机与信息工程系四、作品内容：所策划的活动内容要求健康、积极，策划作品为原创；活动策划内容可自行选择，但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》（见附件一）要求。
五、参赛形式：a、以个人形式参赛b、以团队为单位参赛（2—4人）六、比赛赛程报名阶段：提交报名信息（6月1日-6月7日）选手可在各班学习委员处报名，各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱362472460@qq处（报名格式见附件二）；也可直接报交到计算机系学生会学习部处。
初赛阶段：提交作品（6月10日-6月13日）参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》word 格式电子文档1份，《活动策划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。
参赛选手须在初赛阶段内提交作品，作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱（同上）；初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。
决赛阶段：现场展示（6月20日）进入决赛的作品将以ppt的形式进行展示，展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节，综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。
比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解，或联系负责人：附件一：校园活动策划大赛参赛作品规范校园活动策划方案篇2一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。
今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。
大力士策划书3篇
大力士策划书3篇篇一大力士策划书一、活动主题力拔山河，谁与争锋二、活动目的1. 丰富员工业余生活，增强员工体质。
2. 加强团队凝聚力，促进员工之间的交流与合作。
3. 提升员工的竞争意识和团队协作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体员工六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道向员工发送活动通知，鼓励员工积极参与。
3. 在公司网站上发布活动信息，扩大活动影响力。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，员工可在各部门负责人处报名。
2. 分组阶段：[分组开始时间]-[分组结束时间]，根据报名人数进行分组，每组[X]人，原则上男女各半。
3. 开幕式：活动当天上午举行开幕式，介绍活动流程和注意事项。
4. 比赛阶段：抱石球：每位选手有两次机会，抱起石球并移动[X]米即完成比赛，用时最短者获胜。
拔河比赛：分组进行拔河比赛，每场比赛采用 3 局 2 胜制，每局比赛时间为 5 分钟，决出最终的冠军、亚军和季军。
俯卧撑挑战赛：每位选手有 3 次机会，在 1 分钟内完成最多俯卧撑的选手获胜。
九、奖项设置1. 个人奖项：根据各项比赛的成绩，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖各[X]名。
2. 团队奖项：根据拔河比赛的成绩，评选出冠军、亚军、季军各 1 组。
十、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 器材费用：[器材费用金额]3. 奖品费用：[奖品费用金额]4. 其他费用：[其他费用金额]5. 总预算：[总预算金额]十一、注意事项1. 参赛选手需穿着运动鞋，避免滑倒受伤。
2. 参赛选手应尊重裁判和其他选手，遵守比赛规则。
3. 如遇突发情况（如恶劣天气等），活动将延期进行，具体时间另行通知。
4. 活动最终解释权归主办方所有。
[策划人姓名][策划书完成时间]篇二大力士策划书一、活动主题“力拔山河，谁与争锋！”二、活动目的本次活动旨在通过力量竞技的形式，展现人类的力量之美，同时也为大力士爱好者提供一个交流和学习的平台。
幼儿园体育教案：大力士比赛
幼儿园体育教案：大力士比赛简介大力士比赛是一项旨在培养幼儿园学生体育能力、锻炼他们的身体素质和发展协调性的活动。
本文档将详细介绍关于幼儿园大力士比赛的教案，包括活动目标、准备工作、活动内容和评估方法。
活动目标通过参与大力士比赛，幼儿园学生将达到以下目标： - 锻炼身体素质，增强肌肉力量； - 发展协调性和平衡感； - 培养合作精神和团队意识； - 提高自信心和积极参与意愿。
准备工作在进行大力士比赛之前，需要进行以下准备工作： 1. 确定比赛场地：选择一个宽敞而安全的场地，确保没有摆放杂物或其他危险物品。
2. 准备器材：根据幼儿园学生的年龄和身体特点，准备适当大小的沙袋、哑铃或软木块等用于比赛的器材。
3. 制定比赛规则：设计适合幼儿园学生参与的简单而有趣的比赛规则，确保安全和公平性。
4. 分组比赛：根据学生的年龄和体能水平，将学生分为小组进行比赛，确保每个学生都有机会参与并获得成就感。
活动内容大力士比赛可以包括以下活动内容：1.性别分组竞赛：一对一或小组之间进行力量对抗比赛，男生和女生分开进行。
2.团队合作竞赛：小组内幼儿通过团结协作完成一系列力量挑战任务。
3.动物模仿比赛：幼儿模仿动物的姿势和动作进行强身健体的比拼。
4.手臂力量测试：测量幼儿手臂肌肉力量的方法，如举重、俯卧撑等。
5.坐姿骑马大力士挑战：幼儿坐在玩具马上进行大力士对抗，培养平衡感和协调性。
评估方法为了评估幼儿园学生在大力士比赛中的表现，可以采用以下评估方法： 1. 观察记分：教师观察幼儿的表现，并按照事先设定的标准进行打分。
2. 成就奖励：根据幼儿在比赛中展示出的努力和进步，给予相应的成就奖励，如奖章、证书等。
3. 学生自评：让幼儿们自我评价他们在比赛中的表现，并与实际表现进行对比。
通过细致的准备和专业指导，大力士比赛能够为幼儿园学生提供一个锻炼身体、培养合作精神和团队意识的机会。
这不仅有助于学生们身心健康的发展，还能够增强他们对体育运动的兴趣和参与度。
校园吉尼斯游戏策划书
校园吉尼斯游戏策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 校园吉尼斯活动策划书2. 活力校园-校园吉尼斯大赛策划书3. 校园吉尼斯大赛策划书4. 校园吉尼斯趣味运动会策划书1、校园吉尼斯活动策划书沐浴着秋韵，伴随着清风与花香，正值运动的大好时机。
作为新时代的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代大学生之道，担当代大学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”。
在学习之余要锻炼好身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时要增加师生之间的交流、并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通，丰富同学们的课余文化生活，增强我院各系之间的凝聚力，我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬青年奥运会精神，增加团队凝聚力，我们要坚信，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有机遇，有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活，给大家提供展现自我的平台。
培育校园生活文化，促进广大师生的身体健康，深化我校体育特征，展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。
提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教导特征，展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。
加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生情绪。
在运动中快乐，在快乐中运动。
一、活动主题：娱乐身心激扬青春二、活动目的：促进校园生活文化发展，丰富校园生活，为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台，让师生从比赛中锻炼自我，加强之间的凝聚力。
三、活动口号：“点燃运动激情、开启青春之梦”四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。
“大力神”拔河比赛策划书文档
“大力神”拔河比赛策划书文档"Hercules" tug of war competition planning document编订：JinTai College“大力神”拔河比赛策划书文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
前言：团结就是力量！拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。
为丰富我系课外活动，增强班与班之间的联系，培养学生集体荣誉感、组织观念，法律系13法二班组织举办本次拔河比赛，期待着法律系同学们的青春激情。
究竟哪个班才是最有力量？“大力神”的称号又会属于哪个班级？一、活动主题热爱集体团结奋进积极向上健康活力三、举办单位法律系13级法学2班班委会四、参赛对象法律系13级、14级各班级五、比赛时间11月1日下午3:00六、比赛地点衡阳师院红旗广场七、活动流程策划（一）学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知，制作宣传海报，加强宣传，将比赛时间与地点公布。
（二）11月4日各班开始报名，11月7日上午报名结束，确定每班参赛人员，并做好工作人员安排。
（三）经系里批准向体育系借用比赛用品：拔河绳、哨子、铜锣、粉笔（划线）、彩绳、扬声器。
（四）比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影，保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。
（五）文体委员根据比赛结果进行评奖。
（六）文体委员对本次活动进行总结，宣传委员对宣传材料进行整理。
八、比赛规则1.各班参赛人员最多为15人，其中男生最多不得超过5人；2.各班抽签决定对阵双方，裁判丢硬币来决定双方比赛场地；3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳，在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉，将对方拉过规定的限制线，则获胜；4.比赛采取积分制，战胜一方得一分，得分多者获得最后胜利。
2020校园活动策划书
2020校园活动策划书校园活动策划书(一)：校园大力士活动策划方案一、活动背景：为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：校园大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日—10月19日(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)用心鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日(1)继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
校园活动策划书(二)：汉字录入大赛策划方案一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。
二、活动宗旨：公平、公正、全心全意、服务大家三、活动目的：在大一新生当中，普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活四、活动流程及时间：初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行复赛(20xx年12月5日:12:30)：初赛获胜学生五、复赛地点：高博软件学院实训楼201a六、活动资料策划：(一)前期准备：1活动前期宣传1、透过网络媒体(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。
2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传3、安排好比赛场地，并把电脑布置好赛场，装好打字软件4、组织好摄影人员及时拍照5、做好后备及安全工作。
硬汉比赛活动方案
硬汉比赛活动方案为了丰富学生的校园生活,增强学生的团队意识和拓展学生的兴趣爱好,我们计划举办一次“硬汉比赛”活动。
本次活动的主要内容和方案如下:一、活动主题硬汉比赛,英雄争锋。
通过一系列考验体力、智力、胆识和意志的项目,选拔出最强的“硬汉”。
二、参赛对象活动面向全校学生报名参加,自由组队,每队5-8人。
鼓励不同院系、不同年级混合组队。
三、活动流程1. 报名阶段:通过网络、海报等形式进行报名宣传,接受报名申请。
2. 预赛阶段:进行项目简介和规则说明,进行筛选淘汰赛,决出进入决赛的前10支队伍。
3. 决赛阶段:决赛分为多个回合,通过完成各种考验体力、智力和意志的项目,最后决出冠亚军队伍。
4. 颁奖阶段:活动结束后,举行颁奖仪式,颁发奖项及证书。
四、具体项目1. 趣味竞技:三legged race、填气球、射箭等2. 武术表演:破冰块、飞檐走壁等3. 智力竞赛:解密游戏、丛林寻宝等4. 体能训练:负重越野、拔河比赛等五、奖励设置冠军队伍,每个队员可获得优秀学生证书一张,奖金或实物奖品一个。
亚军和季军可获得奖状及小礼品。
完成全部比赛项目的队伍,每人可获取参与证书一个。
六、活动时间预计活动时长一天。
具体时间待定。
七、注意事项1. 准备充足的安全防护措施,以确保参赛学生人身安全。
2. 明确禁止项目,避免参赛队伍受伤。
3. 准备充足的后勤保障和医疗急救措施。
4. 加强活动纪律管理,确保活动顺利进行。
以上是本次“硬汉比赛”活动的主要方案。
我们将精心组织,为广大学生提供一个展示自我、提升团队合作能力、锻炼身心的机会。
欢迎广大学生积极参与!。
举重运动项目实施方案范文
举重运动项目实施方案范文一、项目背景举重运动是一项古老而又具有挑战性的体育运动项目，它不仅能够锻炼肌肉力量，提高身体素质，还能培养运动员的意志品质和毅力。
在学校体育课程和社会体育活动中，举重项目的开展具有重要意义。
因此，制定一份科学合理的举重运动项目实施方案就显得尤为重要。
二、项目目标1. 提高参与者的身体素质和肌肉力量，增强体魄。
2. 增强参与者的运动技能，提高举重水平。
3. 培养参与者的团队合作意识和比赛精神。
4. 促进学校体育教育和社会体育活动的开展。
三、项目内容1. 选拔合适的参与者：根据学生身体素质和意愿，选拔适合举重项目的学生参与训练。
2. 制定科学的训练计划：根据参与者的身体状况和举重水平，制定科学合理的训练计划，包括力量训练、技术训练和心理素质培养。
3. 组织比赛和表演：定期组织举重比赛和表演，让参与者有机会展示自己的训练成果，激发他们的比赛热情和斗志。
4. 培养团队合作意识：通过团体训练和比赛，培养参与者的团队合作意识和团队精神，增强集体荣誉感。
5. 定期评估和调整：定期对参与者的训练成果进行评估，及时调整训练计划，使训练更加科学和有效。
四、项目实施步骤1. 制定举重运动项目实施方案：确定项目目标、内容和实施步骤，明确责任人和时间节点。
2. 选拔合适的参与者：根据学生的身体素质和意愿，选拔适合举重项目的学生参与训练。
3. 制定科学的训练计划：根据参与者的身体状况和举重水平，制定科学合理的训练计划，包括力量训练、技术训练和心理素质培养。
4. 组织比赛和表演：定期组织举重比赛和表演，让参与者有机会展示自己的训练成果，激发他们的比赛热情和斗志。
5. 培养团队合作意识：通过团体训练和比赛，培养参与者的团队合作意识和团队精神，增强集体荣誉感。
6. 定期评估和调整：定期对参与者的训练成果进行评估，及时调整训练计划，使训练更加科学和有效。
五、项目效果评估1. 通过比赛成绩和表演效果评估参与者的训练成果。
美丽校园我来拍活动策划书范文6篇
美丽校园我来拍活动策划书范文6篇美丽校园我来拍活动策划书范文 (1) 活动引言：为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。
我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。
本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际。
低碳达人活动章程为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。
我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。
本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。
活动规程如下：一、主办单位：共青团广东培正学院委员会策划承办单位：法学系分团委学生会赞助单位：<>二、活动时间：初赛20xx年4月22日至4月28日决赛20xx年5月26日三、活动地点：决赛学院报告厅四、活动对象：全院学生五、活动形式：以个人(小组或班级亦可)为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。
六、活动内容及要求：初赛a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。
b.初赛选拔的两大主要标准：环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则);c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导;d.组织方将提供环保方案样板供参考。
决赛a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日—17日)。
b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：①制作视频或者PPT;②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。
c.参赛选手决赛如以视频或PPT方式，需在决赛前一天上交视频或PPT。
七、评分标准：环保创意性占30%环保方案可行性占30%环保方案实施成效占30%环保方案总结占10%八、奖项安排：低碳达人奖证书+300元奖金(1名)最佳创意奖证书+100元奖金(2名)最佳实践奖证书+100元奖金(2名)环保给力奖证书+50元奖金(5名)美丽校园我来拍活动策划书范文 (2)主办：校团委，学生联合会承办：校学习部一、活动背景学习可以使我们开阔视眼，提高身心素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园大力士活动策划书2020
Campus Hercules activity plan 2020
汇报人：JinTai College
校园大力士活动策划书2020
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动背景：
为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：校园大力士活动
三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位：大学生社团联合会
五、活动的具体流程如下：
1、前期准备：10月14日—10月19日
（1）校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
（2）积极鼓励和调动同学们的比赛热情。
（3）准备好各项任务的分配工作。
（4）准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日
（1）继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日
（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
（2）做好各项奖品，证书的发放工作。
（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改进。
（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
-------- Designed By JinTai College ---------。