[汇总]临床护士分层级管理制度

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护士分层级管理制度

护士分层级管理制度根据我院护理人员实际情况，把我院护理人员分为N1—N4 级进行管理。

各层级护理人员具体划分标准、能力要求如下：一、 N0 级护士1、划分标准 : 试用期护士。

2、能力要求：掌握基础护理学专业理论；熟悉本学科常见疾病的临床表现、主要护理诊断和护理措施；熟悉整体护理和护理程序理论；熟悉常见疾病相关的基础护理学、解剖学、病理生理学以及临床药理学的相关知识；了解与护理学密切相关学科的理论；在上级护士的指导下有一般的判断能力和应急处理能力。

二、 N1 级护士1、划分标准 : 从事临床护理专业 3 年或 3 年以下护士。

2、能力要求：掌握基础护理学专业理论；熟悉本学科常见疾病的临床表现、主要护理诊断和护理措施；熟悉整体护理和护理程序理论；熟悉常见疾病相关的基础护理学、解剖学、病理生理学以及临床药理学的相关知识；了解与护理学密切相关学科的理论；有较好的判断能力和应急处理能力。

三、 N2 级护士1、划分标准 : 从事临床护理专业 3 年以上、护师职称。

2、能力要求：掌握基础护理学专业理论；熟悉本学科常见疾病的临床表现、主要护理诊断和护理措施；熟悉整体护理和护理程序理论；熟悉本学科常见疾病相关的基础护理学、解剖学、病理生理学以及临床药理学的相关知识；了解与护理学密切相关学科的理论；了解诊断学相关理论知识、常用诊疗技术原理及临床应用；对病情有较好的观察能力；有较好的判断能力和应急处理能力。

四、 N3 级护士1、划分标准：从事临床护理专业 6 年以上、主管护师职称。

2、能力要求：掌握护理学专业理论；掌握常见疾病的临床表现、主要护理诊断和护理措施；掌握整体护理和护理程序理论；熟悉常见疾病的护理程序；掌握本学科常见疾病相关的基础护理学、解剖学、病理生理学以及临床药理学的相关知识；熟悉与护理学密切相关学科的理论；熟悉诊断学相关理论知识、常用诊疗技术原理及临床应用；对病情有较敏锐的观察能力和较强的应急处理能力；熟悉本学科专业在国内外及本地区的现状及发展趋势，了解新理论、新知识、新技术，并用于护理实践。

医院护士层级管理制度

一、制度背景为加强医院护理队伍的科学管理，提高护理质量，确保患者得到优质、高效的护理服务，结合我国医疗卫生事业发展规划，特制定本制度。

二、制度目标1. 实现护士分层级管理，提高护理人员的综合素质和岗位能力；2. 优化护理资源配置，提高护理工作效率；3. 促进护理团队建设，提升护理服务质量。

三、层级划分根据护士的学历、工作年限、职称、技术水平和实际工作能力，将护士分为以下五个层级：1. 助理护士（N0）：具备护士执业资格，实习期未满，或参加工作1年内；2. 初级责任护士（N1）：具备护士执业资格，工作1-5年；3. 中级责任护士（N2）：具备护师职称，工作3年以上，或具备护士职称，工作5年以上；4. 高级责任护士（N3）：具备主管护师及以上职称，工作5年以上，或聘任专科护士岗位；5. 临床护理专家（N4）：具备副主任护师及以上职称。

四、岗位职责1. 各层级护士应按照职责分工，负责相应患者的护理工作；2. 各层级护士应具备相应的护理技能和专业知识，确保患者安全；3. 各层级护士应积极参与护理团队建设，提高护理服务质量。

五、培训与考核1. 护理部制定各层级护士的培训计划，提高护理人员的综合素质和岗位能力；2. 护理部定期对护士进行考核，考核内容包括护理技能、专业知识、服务质量等；3. 考核结果与护士晋升、绩效工资挂钩。

六、晋升与解聘1. 护士晋升应具备以下条件：（1）具备相应层级的任职资格；（2）工作表现优秀，具有较强的责任心和团队合作精神；（3）考核合格；2. 护士解聘应具备以下条件：（1）违反医院规章制度，造成严重后果；（2）工作表现不佳，连续两年考核不合格；（3）具备其他解聘条件。

七、监督管理1. 护理部负责护士分层级管理制度的实施与监督；2. 各科室设立护理质控小组，负责护士分层级管理工作的具体实施；3. 定期对护士分层级管理工作进行检查，确保制度落实到位。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由医院护理部负责解释。

护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准

护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准
一、根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素进行综合评估和考核后，对护理人员实施分层级使用和管理，并遵循能级对应，动态调整的原则。

二、结合本院实际，按照护士岗位责任不同，将护士分为5个层级使用：N0级即助理护士及有执业资格参加工作1年内护士；N1级即工作1-5年护士、工作1-3年护师；N2级即工作3年以上护师、工作5年以上护士；N3级即聘任主管护师且工作5年以上，聘任专科护士岗位；N4级即聘任副主任护师以上。

三、对不同层级的护士进行培训，N0级、N1级护士着重进行基本护理能力的培训；N2级护士着重进行护理重症病人所需能力的培训；N3级、N4级护士着重进行整体性护理实践能力和教学能力、科学研究和专科护理能力、管理能力的培训。

四、护理部每月对护士长进行工作质量考核，科室每月对各层级护士进行护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等考核，并与绩效工资挂钩，并作为年终评优、护士晋升及解聘的重要参考依据。

五、科室质控小组履行护士分层级使用管理考核职责，督促完成各层级岗位职责。

六、N3级、N4级护士应掌握本护理学科发展动态，积极参与专科学术活动，积极推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法，并撰写论文，参与护理科研。

临床护理人员分级与标准
临床护理人员晋级与标准。

护士分层级管理制度

征监测、各类铺床法，了解各类引流管的护理。四、其他：查对制度、交接班制度、级别护理制度、各类应急预案（跌倒、坠床、压疮、烫伤、地震、
火灾等）
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内部管理工作
（1）指导外勤人员工作，并督促实施。（2）执行内部工作流程（3）接受护士长及上级护士的工作指导、检查、考核、评价、整改。
3.岗位工作关系
（1）熟悉各种护理文书的书写标准；（2）工作积极主动、勤学好问，服务态度好，责任心强。二、专科护理 1、熟悉本科室的护理常规； 2、熟悉药物的作用，了解配置的方法，但不得独自给患者输注药物。 3、不允许独自为患者进行静脉穿刺及各类注射，一经发现将下岗学习，追究护士长的管理责任。 4、掌握患者的不良心理反应； 5、了解患者观察血常规的意义； 6、手术科室掌握术前、术后护理常规。三、基础操作：口腔护理、床上擦浴、洗头、洗脚、普通灌肠、心肺复苏、无菌技术、手卫生、生命体
同负责病人的整体护理工作。
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二、护理人员分层不分等，不同层级护士合理搭配，根据每位护士的资历和能力分管患者，保证
责任到人，工作到位。
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三、制定各层级护士岗位职责及任职条件，编写岗位说明书，实行护理部、科室两级质控管理，
实现护理质量的持续改进。
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四、制定护士分层次培训方案，实行护士分层级培训及考核制度，按计划落实培训及考核内容，提高护理人员综合素质和岗位能力，确保医院各级护理岗位的人才需求。
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内部管理工作
（1）指导下级护理人员专业护理工作，并督促实施。（2）执行内部工作流程（3）接受护士长及上级护士的工作指导、检查、考核、评价、整改。
业考试并注册；经过岗前培训并考核合格；能胜任本岗位工
作。
.

护士分层级岗位培训管理制度

护士分层级岗位培训管理制度
一、根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素进行综合评估和考核后，对护理人员实施分层级使用和管理，并遵循能级对应，动态调整的原则。

五、科室质控小组履行护士分层级使用管理考核职责，督促完成各层级岗位职责。

护士分层级管理新版制度

（3）组织定期的科研培训，提高护士的科研能力和水平。
（4）建立科研激励机制，对取得科研成果的护士给予奖励和表彰。
2.创新实践：
（1）推动护理创新实践，鼓励护士在临床工作中提出创新性建议。
（2）开展护理创新项目评选，推广优秀创新成果。
（3）为护士提供创新实践的平台，支持护士尝试新的护理方法和技术。
（4）加强与国际护理领域的交流合作，引进和借鉴先进护理理念和技术。
（2）绩效考核结果作为护士晋升、奖励、培训的重要依据。
（3）绩效考核应遵循客观公正、注重实绩的原则，确保评价结果的真实性和有效性。
（4）护理部定期组织绩效考核工作，对表现优秀的护士给予表彰和奖励，对考核不达标的护士进行指导和帮助。
2.激励机制：
（1）设立护理专项奖励，对在护理工作中作出突出贡献的护士给予奖励。
1.护士层级调整：
（1）护士层级调整每年进行一次，根据护士的业务能力、工作表现和职称考试结果进行。
（2）层级调整工作由护理部负责组织，确保调整过程的公平、公正、公开。
（3）护士对层级调整结果有异议，可向护理部提出申诉，护理部应及时进行调查和处理。
2.护士晋升流程：
（1）符合条件的护士可向护理部提出晋升申请，并提供相关证明材料。
护士分层级管理新版制度
一、总则
1.为提高护士队伍整体素质，明确护士职责，提升护理服务质量，根据我国医疗机构管理规定，特制定本制度。
2.本制度适用于我国各级医疗机构中从事护理工作的护士。
3.护士分层级管理遵循公平、公正、公开的原则，确保护士晋升通道畅通。
二、护士层级设置
1.护士分为四个层级：初级护士、中级护士、主管护士、副主任护师。
2.持续改进：
（1）针对护理工作中存在的问题，制定相应的改进措施，并跟踪落实。

医院护士分层级管理制度

医院护士分层级管理制度一、引言医院护士是医疗团队中至关重要的一员，他们承担着病患的照顾、护理和监测工作。

为了更好地管理护士队伍，提高医院的服务质量和工作效率，建立一个合理的分层级管理制度变得尤为重要。

本文将介绍医院护士分层级管理制度的设计与实施。

二、管理层级划分为了更好地管理医院护士，我们将护士队伍划分为以下几个层级：1. 护士长/主管护士护士长/主管护士是医院护士队伍的核心管理人员。

他们负责全面协调与管理护士团队的工作，包括监督护理质量、评估护士的绩效和提供专业指导等。

2. 护士组长/高级护士护士组长/高级护士是负责指导和协调一组护士的工作。

他们负责确保团队按照规定程序开展工作，提供护理指导和培训，并与护士长/主管护士保持紧密联系。

3. 护士护士是医院护理团队中具体执行工作的人员。

他们负责病患的日常护理、监测和记录，按照医生的指示执行医疗操作。

三、职责与权限不同层级的护士在管理制度中拥有不同的职责与权限：1. 护士长/主管护士- 协调和管理整个护士团队的工作；- 确保护士们按照标准操作程序开展工作；- 进行护理质量评估和绩效评估；- 提供护理技术培训和指导；- 协助护士组长/高级护士解决工作中的问题。

2. 护士组长/高级护士- 负责指导、协调和监督护士团队的工作；- 确保团队按照标准操作程序开展工作；- 提供护理知识和技术的培训；- 与护士长/主管护士保持密切联系。

3. 护士- 负责病患的日常护理、监测和记录；- 执行医生的医疗指示；- 遵守并维护护理规范和标准；- 及时上报病患状况并与上级沟通。

四、沟通与协调医院护士分层级管理制度要求护士之间进行良好的沟通与协调，以确保协同工作的顺利进行。

为此，我们将采取以下措施：1. 定期开展团队会议，讨论工作中的问题和改进措施；2. 建立有效的信息传递渠道，确保信息的准确传递；3. 建立护理问题反馈渠道，及时指导和解决护理工作中的问题；4. 鼓励与其他科室和医疗团队的合作，实现跨学科的协同工作。

临床护士分层级管理制度

临床护士分层级管理制度
一、根据护理人员不同的能级，设立 N4、N3、N2、N1 等不同层级护理岗位。

给予不同的工作权限和待遇，履行不同的岗位职责和工作任务，以满足不同人员、不同疾病及病情需要，确保护理质量管理。

在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，不同职称的护士组成责任制护理小组共同护理患者，通过优化组合、优势互补，充分发挥高职级护士在应急急救、危重病护理、查房会诊、患者安全、质量管理、健康教育、临床带教方面经验。

满足不同患者、不同疾病及病情的需要、满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量。

二、具体要求：
（一）设立 N4、、N3、N2、N1 等岗位，结构形成梯队，专业分布合理。

有条件的专科设有专科护士。

（二）各岗位和职级护士的任职资格按照其年资经验能力择优上岗。

（三）同一班内各护士的岗位职级、年资、职称和能力互为补充，各护士的工作内容经过重组，各层级岗位职责、权限清晰明了。

各岗位职级的职责、任务、权限以整体护理的需要而不是任务分工来界定，能满足基础护理、专科护理，以及等级护理和因病因人因需要施护的需要。

（四）不同层级护士的待遇能体现岗位的能力、风险责任及工作量。

（五）高级责任护士分管病情更重、护理需求更复杂的病人，并承担评估、护嘱、专科护理、健康教育等。

（六）层级管理与护理查房、护理会诊、交接班、分级护
理、查对制度等相衔接。

护理人员分层级管理制度以及岗位职责（3篇）

护理人员分层级管理制度以及岗位职责护理人员分层级管理制度和岗位职责是一个组织内部规范护理人员工作的重要方式。

以下是一个常见的护理人员分层级管理制度以及岗位职责的范例：1. 护理主管/护士长：- 负责整个护理部门的管理和领导。

- 制定护理政策和流程以确保护理服务的质量和安全。

- 监督和评估护理人员的工作表现。

- 协调护理部门与其他部门的合作。

- 解决护理服务中的问题和冲突。

2. 护士长/护理主任：- 管理一个护理部门或病房的日常工作。

- 指导、培训和评估护士和护理助理的工作表现。

- 管理护理资源和设备的使用。

- 协调患者的护理计划和护理团队的工作。

- 与医生和其他部门的合作。

3. 护士/护理师：- 提供直接的护理服务给患者。

- 评估患者的状况，并制定和实施护理计划。

- 监测患者的生命体征和病情变化。

- 协助医生进行治疗和操作。

- 提供患者和家属的健康教育和咨询。

4. 护理助理：- 协助护士提供基本的护理服务。

- 协助患者的日常生活活动，如进食、洗漱和排泄。

- 执行简单的医疗任务，如测量身体温度、血压和血糖。

- 维护护理环境的清洁和卫生。

- 支持患者和家属的情感和心理需求。

这只是一个护理人员分层级管理制度和岗位职责的基本范例，具体的分层级和职责可以根据不同组织的需求进行调整和扩展。

护理人员分层级管理制度以及岗位职责（2）一、护理人员分层级管理制度护理人员分层级管理制度是针对医疗机构内的护理人员进行职称评定、岗位设置和工作分工等的管理制度。

分层级管理制度是为了提高护理人员的工作效率和专业水平，实现医疗卫生服务的高质量和高效率。

一般来说，护理人员分为初级、中级和高级三级，每个级别都对应着相应的职称和岗位职责。

以下是各级别的具体介绍。

1. 初级护士：初级护士是指具有初级护理职称的护理人员。

初级护士主要负责基本的护理工作，包括病人的日常护理、生命体征的监测、疾病的预防和控制等。

初级护士通常是从事普通门诊、住院患者的护理工作。

医院护士分层级管理制度(三甲版)

医院护士分层级管理制度（三甲版）医院护士分层级管理制度（三甲版）第一章总则第一条为了规范医院护士分层级管理工作，加强护士队伍建设，提高医疗质量和服务水平，依据相关法律法规及我院实际，制定本制度。

第二条本制度适用于我院所有护士。

第三条护士分层级管理制度是我院护士队伍中基础性和根本性的管理制度，涵盖护士职称评定、工作职责、晋升晋级等内容。

第二章职称评定第四条本院护士职称评定设置以下几个层次：护士、主管护师、副主任护师、主任护师。

第五条护士职称评定分为定级、审查和评定三个阶段。

第六条护士职称评定的条件和标准按照国家卫生健康委员会相关规定执行，并结合我院实际工作情况进行调整。

第七条护士职称评定由医务科按照程序负责组织实施。

第八条护士职称评定工作由专职评定委员会和参与评定工作的护理管理人员组成，必须独立、公正、客观进行评定。

第九条护士申请职称评定需符合相应条件，并填写申请表，提交有关材料，按照程序进行审核。

第十条护士职称评定结果通过医务科公示，并报主管部门备案。

第十一条职称评定结果作为护士晋升晋级、绩效考核、工资待遇等的重要参考依据。

第三章工作职责第十二条护士工作职责根据职称级别的不同而有所区别。

第十三条护士职责包括但不限于以下几个方面：（一）负责病区内患者的护理工作，包括入院护理、床位安排、生活照料、医嘱执行等。

（二）负责患者的疾病教育和健康指导，提供专业护理意见。

（三）参与护理研究和学术交流，提高医疗护理质量。

（四）参与制定并贯彻病区的护理质控标准和操作规范。

（五）参与危重患者的抢救和护理工作，熟练掌握相关技能。

第十四条主管护师、副主任护师、主任护师的工作职责在不同层次上有所区别，具体职责由我院制定并公示。

第四章晋升晋级第十五条护士晋升晋级分为以下几个层次：护理员→初级护士→中级护士→高级护士。

第十六条护士晋升晋级按照职称评定制度的相关规定执行。

第十七条护士晋升晋级需符合以下条件：（一）具备相应的执业资格证书和注册护士职称，具备一定的临床经验。

护士分层级管理制度

护士分层级管理制度目录1. 护士分层级管理制度 (2)1.1 制度目的和背景 (2)1.2 适用范围与对象 (3)1.3 管理职责和权限 (4)2. 护士分层级标准 (5)2.1 一级护士 (7)2.1.1 基本要求 (8)2.1.2 具体职责 (9)2.2 二级护士 (10)2.2.1 基本要求 (11)2.2.2 具体职责 (13)2.3 三级护士 (14)2.3.1 基本要求 (15)2.3.2 具体职责 (16)3. 护士分层级培训与发展 (17)3.1 培训体系与内容 (18)3.2 发展路径与条件 (19)4. 护士分层级考核与激励机制 (20)4.1 考核标准与方法 (22)4.2 激励措施与效果评估 (23)5. 护士分层级信息管理系统 (25)5.1 系统设计原则与目标 (26)5.2 主要功能模块介绍 (27)5.3 系统实施与管理维护 (28)6. 其他相关事项与建议 (30)6.1 对现有管理制度的改进意见与建议 (31)6.2 针对未来发展的预案与策略 (32)1. 护士分层级管理制度初级护士主要负责患者的日常护理工作，包括基础护理、生活护理、健康教育等。

初级护士应具备基本的护理知识和技能，能够独立完成各项护理任务。

初级护士在上级护士的指导下，逐步提高自己的护理水平。

中级护士主要负责对患者的病情观察、护理计划制定、护理操作指导等工作。

中级护士应具备较高的护理专业素质，能够独立承担一定的护理管理工作。

中级护士在上级护士的监督下，不断提高自己的护理能力和管理水平。

高级护士主要负责对患者的病情评估、护理计划制定、护理操作指导等工作。

高级护士应具备丰富的护理经验和较高的护理专业素质，能够独立承担复杂的护理管理工作。

高级护士在上级护士的指导下，不断提高自己的护理能力和管理水平。

主管护士主要负责病房的管理、护理质量控制、护理培训等工作。

主管护士应具备丰富的临床经验和管理能力，能够独立承担病房管理工作。

护理人员分层级管理制度

护理人员分层级管理制度护理人员以业务能力为主要评价指标，结合护士职称、工作年限与学历等要求，分为N0—Ｎ4五个技术级。

一. N0-N4分级Ｎ０级（培养期）:从事护理工作一—二年以内的护士,或新进医院试用期护士,上级护士的指导下从事临床护理工作。

助理护士．N1级（成长期）:从事护理工作三年以内的护士,具备独立分管情绪稳定患者的能力。

N2级(熟练期)：从事护理工作六年以内的护士,是具有大专级以上学历的护士及护师,具备独立分管病情较重患者的能力,参与临床教学和管理工作。

N3级(骨干期):从事护理工作十年以内，具有本科及以上学历、护师及以上职称的人员,具备独立分管危急重症患者的能力,能承担临床教学和专科指导工作。

N4级(护理专家）：从事临床护理工作十年以上,具有本科及以上学历、医院聘用的具有高级职称的护士或专科护士,能负责疑难危重病人专科护理,承担护理咨询、全院护理会诊以及专科指导护理研究等工作，有条件的可以开设专科护理门诊。

规范的新护士岗前培训时间：一个月第一周:集中授课第二、三、四周操作培训第四周末理论操作考核N0（培养期护士）培训目标1、巩固专业思想，进一步强化以患者为中心的服务理念。

２、熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规3、新护士岗前培训,基础理论、基本知识、基本技能等三基三严培训（包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风、医患沟通、工作流程、应急预案、护理常规等）。

4、熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。

做好患者的基础护理工作。

5、参加病区的护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习6、熟练掌握消毒隔离知识，加强个人防护7、通过培训、临床实践及病区轮转，拓宽护士专业理论知识和技能水平,经过考核达到全科护士Ⅰ水平。

二。

培训目标N1(全科护士Ⅰ)培训目标熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规.在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上,进一步掌握常用护理操作技能.熟悉专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。

护理人员分层级管理制度以及岗位职责(5篇)

护理人员分层级管理制度以及岗位职责建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级，给予不同的工作权限，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同患者，不同疾病及病情的需要，确保护理质量。

在层级管理体制中，护理人员形成梯队，并与所实施的等级护理和专科护理相适应。

层级管理制度要与责任制和连续性排班相结合，与连续排班结合的层级管理才能保证责任制护理的延续、完整、无缝隙。

在层级管理体制中，满足等级护理、基础护理、专科护理需要，确保临床护理质量，保证患者得到稳定的，均质的护理服务，共同抵御风险，提高抗风险能力。

以一个时间段内相对固定的责任制小组来实施分层级管理，才能建立临床培训导师制，高年资护士指导低年资护士工作，低年资护士又专业成长的空间和时间。

护理人员层级结构一、三级护理查房制度1、在进行护理活动中，履行三级护士负责制，逐级负责。

主要体现在查房、急症、危重、老年病人护理、护理文件书写及护理质量管理方面。

2、下级护士及时向上级护士汇报，并听取上级护士的指导意见，服从上级护士的安排与指导，对上级护士的指示必须在护理记录中记录并落实。

上级护士有责任查询下级护士的工作，做到上通下达，形成完整的护理体系。

二、各层及职责(一)、三级(护士长或专科护士)职责1、掌握本专科护理的发展动态，引进护理新技术、新项目在临床的应用，制订新病种、新开展手术的护理常规，是学科的带头人。

2、严格质量控制管理。

3、每周查房至少一次，指导责任组长及责任护士解决危重病人的疑难护理问题，提出预见性意见。

4、护士长业务查房时，帮助护理人员提高发现问题、解决问题的能力。

5、组织护理人员的技术培训和考核工作。

(二)、二级(责任组长)职责1、每天进行查房，负责并指导下级护士对急危重症病人、老年病人、新入院患者、特殊心理情况病人的护理。

2、负责重病人的护理评估、护理计划制定/修改、实施、护理效果评价和健康教育的落实。

3、对下级护理人员进行工作质量的检查和指导，发现治疗、护理中存在的问题，及时与上级护理人员沟通。

护士分层级管理制度

护士分层级管理制度对临床一线护士按能力、学历、职称、年资实施五层（N1--N5）分层级管理，并制定任职资格、岗位职责、工作标准和晋级条件。

一、新护士（N1）（一）任职资格1、护理专业大专、本科毕业后已经通过国家护士执业考试并注册。

2、经过岗前培训并考核合格，在本院工作2 整年以内的护士。

3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。

（二）岗位职责1、按分级护理要求，完成二、三级护理病人的护理工作。

2、在上级护士指导下参与一级护理病人护理工作。

3、参与危重病人的抢救工作。

4、参与病区护理管理。

5、严格按照医院制定的《轮转护士培训手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训，无故缺少 3 次以上或考核不合格者，参与下一轮再培训。

6、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动，修满继教学分。

（三）工作标准1、在上级护士指导下准确、规范完成各项护理措施。

2、病人满意，无护理并发症发生。

3、完成院内在职学习、培训。

（四）晋级条件1、认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。

2、在规定的时间内完成护理部门的培训和教育，完成每年的全院性护理继续教育学分并通过规定的考核。

3、履行本岗位工作职责表现突出，成绩优异，且考核成绩优异者可优先获得晋级资格。

4、有以下情况年度内将不予晋级：①履行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达 2 次及以上，或工作失误造成医疗损害事件、重大不良影响事件；②未完成培训课程或考核不合格者。

二、低年资护士（N2）（一）任职资格1、具备完成本岗位职责的能力。

2、本、专科毕业后取得注册护士资格，具有在本院2~5 整年工作经验。

3、完成N1 护士培训，考核合格。

4、在上级护士指导下能胜任本岗位工作。

5、掌握护理基础理论，熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。

（二）岗位职责1、在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。

护士分级管理制度范文（三篇）

护士分级管理制度范文一、概述本制度旨在规范护士的工作职责、权责分工和岗位要求，提高护理服务的质量和效率，保证患者的安全和福祉。

本制度适用于全院所有护士岗位。

二、护士分级管理的原则1. 能力导向：护士的分级管理应根据其专业技能、工作经验和综合能力综合考量，不以学历为唯一标准。

2. 公平公正：护士的晋升和晋级评定应该公平、公正，并遵循公开、透明、竞争的原则。

3. 具体岗位需求：护士分级管理应由临床需要和岗位要求出发，结合具体工作任务和职责。

三、护士分级管理的层级划分1. 初级护士（级别：Level I）初级护士是帮助高级护士和医生开展基本护理工作的护士。

其主要工作职责包括但不限于：- 协助患者日常生活护理，如洗漱、更换衣物等；- 监测患者生命体征，如血压、脉搏、体温等；- 协助患者饮食管理，如喂食、饮水等；- 保持住院环境的整洁和卫生；- 协助护理团队开展其他临床工作。

初级护士的职位要求：- 具备护理学专业相关学历；- 参加并通过国家护士资格考试；- 具备基本护理技能和相关操作技能；- 服从护士长和高级护士的指挥。

2. 中级护士（级别：Level II）中级护士是担任护理工作的主导者，负责临床护理工作的开展。

其主要工作职责包括但不限于：- 提供全面的护理服务，包括疾病诊断、治疗、康复等；- 协调护理团队的工作，确保护理工作顺利进行；- 监测患者的病情变化，及时作出处理和反馈；- 指导初级护士的工作，包括技能培训和工作指导；- 积极参与临床研究和学术交流。

中级护士的职位要求：- 拥有护理学专业本科及以上学历；- 参加并通过国家护士资格考试；- 具备丰富的临床护理经验和专业知识；- 具备良好的团队协作和沟通能力；- 具备一定的管理和领导经验。

3. 高级护士（级别：Level III）高级护士是护理团队的核心管理者，负责指导和管理护理工作的开展。

其主要工作职责包括但不限于：- 制定护理服务的规范和标准，保证护理质量；- 完善护理流程和制度，提高工作效率；- 培养和管理护理团队的人才，激励团队成员提升专业素质；- 具体指导和监督护士的工作，及时解决护理中的问题；- 参与医院的护理管理和决策。

护士分层级管理制度

护理人员分层使用管理制度
一、根据护士的职称、学历、能力等多方面因素进行综合评估和考核，对护理人力资源进行组合和分层分级使用，做到人尽其才，才尽其用，按岗取酬，充分发挥不同层级护士的作用。

二、根据护士的能级分N0、N1、N2、N3、N4不同层级的护理岗位，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同患者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。

三、各责任组护士应相对固定，分工协作，上级指导协助下级，共同负责本组患者从入院到出院的全面、全程、连续、优质的整体护理。

四、建立各层级的月考核计划，其考核结果与晋级挂钩。

五、科室质控小组，督促、指导各层级护理岗位职责的落实。