九年级历史下册复习提纲
九年级历史(下册)复习提纲
九年级历史（下）复习提纲
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
第二单元第二次工业革命和近代科学文化
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
第四单元经济大危机和第二次世界大战
第13课罗斯福新政
一、从繁荣到危机
1.“繁荣”：20世纪20年代，美国经济空前繁荣。
但是，繁荣的后面却隐藏着生产过剩、全国性的股票投机活动等巨大的危机。
2.经济大危机：
(1)爆发：1929年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
(2)表现：大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增；资本家为了维持商品价格，保证利润，不惜大量销毁商品。
二、罗斯福新政
1.时间、人物：1933年，富兰克林·罗斯福。
2.目的：应付日益严峻的经济危机。
3.特点：采用国家干预手段来扭转经济形势。
4.罗斯福新政的主要内容
5.影响：
(1)美国经济开始了缓慢的复苏，人民生活得到改善。
工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。
(2)新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。
6.局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
第五单元冷战和美苏对峙的世界
第六单元冷战结束后的世界。
九年级下历史复习提纲
二、社会主义道路的探索 (一)俄国十月革命 1.二月革命 2.十月革命 （二）对社会主义道路的探索 1.列宁的新经济政策 2斯大林模式 （三）苏联的改革与解体 1.赫鲁晓夫改革 2.戈尔巴乔夫改革 3.八一九事件 4.苏联解体 （四）东欧社会主义国家的改革与演变 1.匈牙利改革 2.东欧剧变
三、亚非拉国家的独立与振兴 （一）亚非拉的奋起 （二）动荡的中东地区
部编版九年级历史下全册复习提纲
部编版九年级历史下全册复习提纲第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。
主要殖民者：西班牙、葡萄牙（巴西）2、背景：美国独立战争、法国大革命的影响3、杰出代表：玻利瓦尔、圣马丁被誉为南美的“解放者”4、成就：哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等（哥与委合为大哥伦比亚共和国）。
为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。
二、印度民族反英起义（1857—1859）1、背景：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治压迫，激起了印度人的反抗。
向印度倾销纺织成品，导致手工业者破产；兼并王公领地；取消对印度土兵的优厚待遇，不尊重宗教信仰。
2、导火线（直接原因）：涂油子弹事件3、领导力量：封建王公。
主力：印度土兵4、杰出代表：章西女王（印度民族女英雄）5、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。
是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。
2、彼得一世改革（1）目的：向西方学习，实现富国强兵（2）内容：①政治：加强中央集权，设参政院。
②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。
引进西方先进技术。
③军事：义务兵役制，建立新式常备军。
贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。
④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（提倡西方礼节和生活方式）。
（3）作用：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
开启了俄国近代化的进程。
局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。
二、农奴制改革（亚历山大二世改革）1、背景：a俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展（根本原因）b克里米亚战争惨败，激化了社会矛盾（直接原因）2、目的：巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命3、性质：自上而下的资产阶级改革4、内容：（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
九年级下历史复习提纲
一、古代文明与丝绸之路1.古代文明的基本特征-埃及文明-美索不达米亚文明-古印度文明-古希腊文明-古罗马文明2.丝绸之路的形成和发展-西汉张骞出使西域开辟通道-东汉时期丝绸之路繁荣发展-唐代丝绸之路的繁盛-丝绸之路的经济和文化交流作用3.丝绸之路的沿线国家与地区-中国-亚洲国家-西亚国家-中亚国家-欧洲国家二、现代化进程与中国近代史1.欧洲市民革命对中国的影响-启蒙思想的传入-西方科技的引进-社会制度的触动2.鸦片战争对中国的冲击-鸦片的传入和禁烟令-不平等条约的签订-近代中国的半殖民地化3.中国近代史的三个重要标志事件-辛亥革命-五四运动-中国共产党的成立4.中国近代史的现代化进程-逐步建立现代民主制度-工业化和农业-开放和现代化建设5.现代化进程中的党风建设-中国共产党的党风建设-党的建设与中国现代化的关系-新时代下党风建设的重要任务三、二战与冷战时期的世界历史1.二战的起因和发展-二战的远因和近因-德国侵略欧洲和亚洲国家-盟军反击和战争结束2.二战的结果和影响-联合国的成立-世界格局的改变-二战对亚洲的影响3.冷战时期的特点和主要内容-美苏两个超级大国的对峙-意识形态的对立-冷战对世界的影响4.冷战时期的国际关系和发展趋势-北约和华约的形成-发展中国家的崛起与非洲亚洲国家的独立运动-朝鲜战争和越南战争5.冷战后的世界历史发展-东欧社会主义国家的瓦解-苏联解体和俄罗斯的崛起-中国的开放和对外开放四、和平与发展问题1.争取和平、维护和平的重要性-战争的危害和破坏-维护国际和平的实际措施-和平与发展的关系2.世界和平的新形势-世界多极化和经济全球化-地区冲突和恐怖主义的威胁-人权和人道主义问题的争议3.国际合作与全球治理-国际组织的作用-联合国维和行动-全球治理的问题和挑战4.可持续发展与环境保护-可持续发展的概念和原则-全球气候变化的挑战-环境问题的全球合作5.和平与发展问题的关系与对策-发展是解决和平问题的基础-解决争端的和平途径。
初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲
初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲一、初三历史下册书知识点初三历史下册主要包括以下几个知识点：1.民族解放斗争–红军长征–抗日战争–解放战争2.新中国的建立与社会主义革命建设时期–红军的战略转移–抗日战争的胜利–解放战争的胜利–社会主义制度的确立–社会主义建设的取得成就3.改革开放与现代化建设–改革开放的历史背景和基本内容–社会主义现代化建设的历史进程–经济建设的改革与发展–政治体制改革与民主法治建设–文化建设与人民生活水平的提高4.当代中国的发展与外交–中国特色的社会主义发展道路–社会主义市场经济体制的建立与发展–对外开放与国际经济合作–和平与发展的主题–中国的外交政策和对外关系二、初三历史复习提纲为了复习初三历史下册的知识点，下面给出一个初三历史复习提纲，供同学们参考：第一章：民族解放斗争（400字）1.红军长征（100字）–长征的背景和意义（50字）–长征的经过和结果（50字）2.抗日战争（100字）–抗日战争的爆发和胜利（50字）–抗日战争对中国的影响（50字）3.解放战争（100字）–解放战争的爆发和胜利（50字）–新中国的成立和中国人民的解放（50字）第二章：新中国的建立与社会主义革命建设时期（400字）1.红军的战略转移（100字）–为什么红军要进行战略转移（50字）–我们从红军的战略转移中学到了什么（50字）2.抗日战争的胜利（100字）–抗日战争的经过和胜利（50字）–抗日战争对中国社会的影响（50字）3.解放战争的胜利（100字）–解放战争的经过和胜利（50字）–新中国的成立和社会主义制度的确立（50字）4.社会主义建设的取得成就（100字）–社会主义建设的基本内容和主要成就（50字）–社会主义建设中经验和教训（50字）第三章：改革开放与现代化建设（400字）1.改革开放的历史背景和基本内容（100字）–改革开放的原因和必要性（50字）–改革开放的基本内容和目标（50字）2.社会主义现代化建设的历史进程（100字）–社会主义现代化建设的阶段和重要事件（50字）–现代化建设中的成就和挑战（50字）3.经济建设的改革与发展（100字）–经济改革的主要内容和取得的成果（50字）–经济发展中面临的困难和问题（50字）4.政治体制改革与民主法治建设（100字）–政治体制改革的目标和进展（50字）–民主法治建设的意义和进步（50字）第四章：当代中国的发展与外交（400字）1.中国特色的社会主义发展道路（100字）–中国特色社会主义的基本特点和优势（50字）–中国特色社会主义的经验和启示（50字）2.社会主义市场经济体制的建立与发展（100字）–市场经济体制的建立和发展（50字）–市场经济对中国经济的推动作用（50字）3.对外开放与国际经济合作（100字）–对外开放的政策和重要举措（50字）–国际经济合作对中国的影响（50字）4.和平与发展的主题（100字）–和平与发展的关系和相互促进（50字）–中国的和平外交和对外关系（50字）以上是初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲的内容，希望同学们可以根据此复习提纲进行系统的学习和复习，以便在历史考试中取得好成绩！。
部编版九年级历史下全册复习提纲概要
部编版九年级历史下全册复习提纲概要第一单元：古代史时期本单元主要介绍中国古代的历史时期，包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝等时期的重要事件和发展特点。
1. 夏朝- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就2. 商朝- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就3. 西周- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就4. 春秋战国时期- 时期特点- 重要的国家和统治者- 经济、政治、军事等方面的变化5. 秦朝- 统一中国的重要事件- 秦始皇的改革措施和统治特点- 社会制度和文化成就6. 汉朝- 统治者和重要事件- 西汉和东汉的政治、经济、文化发展- 丝绸之路的开通和影响7. 三国时期- 三国的形成和分裂- 乱世英雄及其代表人物- 社会经济和文化的发展8. 晋朝和南北朝时期- 晋朝和南北朝的创建- 统治者和重要事件- 分裂局面的原因和影响第二单元：现代史时期本单元主要介绍近代中国的历史时期，包括清朝末年、辛亥革命、民主革命、抗日战争、新中国成立等重要事件和发展特点。
1. 清朝末年- 社会矛盾和政治动荡的原因- 经济、文化的困境- 义和团和太平天国运动2. 辛亥革命- 革命的背景和起义的发生- 辛亥革命的意义和影响- 中国的成立3. 新民主主义革命- 孙中山的三民主义- 农民问题和工人问题- 北伐战争和国共合作4. 抗日战争- 日本侵华的原因和过程- 抗日战争的斗争形式- 中华民族的抗战精神5. 新中国的成立- 人民解放军的战斗- 中华人民共和国的建立- 社会主义改造和建设第三单元：世界历史本单元主要介绍世界历史的重要事件和发展轨迹，包括古埃及文明、古希腊城邦、罗马帝国、欧洲中世纪、美洲文明、近代工业革命等。
1. 古埃及文明- 尼罗河文明的发展- 法老王和金字塔- 文明的衰落和原因2. 古希腊城邦- 希腊人的生活和思想- 雅典民主和斯巴达军国主义- 希腊文化的影响3. 罗马帝国- 帝国的兴起和疆域扩张- 帝国的衰落和西罗马帝国的灭亡- 罗马法和教4. 欧洲中世纪- 封建制度的形成和特点- 教会的权力和宗教改革- 和黑死病5. 美洲文明- 玛雅文明和印加文明- 文明的成就和衰落- 西班牙的征服和殖民6. 近代工业革命- 工业革命的起源和推动力量- 生产关系和生产力的变革- 工业革命的影响和全球扩散以上是部编版九年级历史下全册的复习提纲概要，希望对你的学习有所帮助！。
九下历史复习提纲
九年级历史下册复习提纲第一单元动荡与变革第1课俄国向何处去一、十月革命1、彼得格勒武装起义：1917年11月，列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
世界上第一个社会主义国家诞生。
十月革命的意义：它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。
2、巩固新政权的措施：退出第一次世界大战。
二、列宁在建设方面所做的探索1、“战时共产主义”政策：2、新经济政策：1）背景：随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。
把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
2）主要内容：允许多种经济并存（新的特点），大力发展商品经济。
3）作用：促进国民经济的恢复和发展。
是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
第2课苏联的崛起一、苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。
最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
后来扩大到15个加盟共和国。
二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就：1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。
苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化。
三、斯大林模式：1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
也标志着社会主义制度在苏联的建立。
2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。
3、评价斯大林模式：1）积极作用：2）消极作用：总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
第3课凡尔赛—华盛顿体系一、巴黎和会与《凡尔赛和约》1、召开时间：1919年1月—6月操纵国：法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊2、召开目的：缔结和约、如何分赃3、中心问题：如何处置战败后的德国4、《凡尔赛和约》（对德和约）内容：①领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，部分领土划归波兰等国；②政治方面：莱茵河东岸50千米以内不得设防，德国承认奥地利、波兰、捷克的独立；③经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；④军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；⑤殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分“委任统治”（最能说明巴黎和会的性质是瓜分和称霸世界）。
九年级历史下册知识点提纲
九年级历史下册知识点提纲一、大航海时代与文艺复兴
- 大航海时代的背景与意义
- 卡夫卡和哥伦布的航海事迹
- 文艺复兴的起源和特点
二、欧洲的资产阶级革命
- 英国的资产阶级革命
- 法国的资产阶级革命
- 美国的独立战争和宪法建立
三、工业革命和殖民扩张
- 工业革命的背景和影响
- 英国的工业化进程和重要发明
- 殖民扩张的原因、手段和影响
四、霸权与反霸权
- 第一次世界大战的起因和影响
- 第二次世界大战的爆发和结果
- 联合国的成立和国际秩序的重建
五、当代世界的纷争与重建
- 冷战的起因和分裂
- 非洲、亚洲与拉丁美洲的独立运动- 当代国际关系与全球化的挑战
六、中国的现代化建设
- 近代史的重要节点
- 辛亥革命与共和国的建立
- 中国的社会主义革命和建设
七、守望人类的世界选择
- 艰苦创业的新中国
- 文化大革命和改革开放
- 当代中国的崛起和国际地位
文章需要注意整体逻辑性，每个知识点之间的衔接要自然流畅，通过举例、引用等方式使得内容更加具体生动。
同时，可以使用
分段和缩进等方式美化排版。
九年级下册历史知识点提纲
九年级下册历史知识点提纲1. 中国古代封建社会的特点- 封建制度的形成与发展- 五等爵位的传承与社会等级的划分- 封建礼教对社会生活的影响- 农民的地位与农耕经济的发展2. 唐宋时期的繁荣与进步- 唐朝的政治与文化- 唐朝的外交与对外影响- 宋朝的政治与经济- 宋朝的科技与文化3. 元明清时期的政治演变- 元朝的建立与政治制度- 明朝的政治改革与海外贸易- 清朝的统治与治理- 北洋政府的崛起及其对中国现代化的影响4. 近代中国的社会变革- 第一次鸦片战争与中国近代史的开端- 辛亥革命与中国的民主革命- 五四运动与新文化运动的兴起- 中国共产党的成立与抗战时期的抗日斗争5. 中华人民共和国的成立与建设- 中华人民共和国的历史背景与成立过程- 政治经济制度的建立与改革开放- 社会主义建设与中国特色社会主义道路的探索 - 中国在国际事务中的地位与影响力6. 当代中国的发展与挑战- 当代中国经济的崛起与改革开放的进程- 当代中国社会的变革与民生问题- 当代中国外交政策与国际合作- 当代中国面临的挑战与发展方向7. 世界历史的重要事件与影响- 世界两次大战与战后秩序的建立- 冷战与双边冲突- 文化大革命与冲突的影响- 全球化与当今世界的发展趋势8. 中国历史名人与思想- 孔子与儒家思想- 毛泽东与中国共产党的领导- 鲁迅与现代文化的批判精神- 邓小平与改革开放的理论与实践以上是九年级下册历史知识点提纲的主要内容，通过深入学习这些知识点，可以更好地理解中国历史的发展脉络，增强历史意识，培养分析思考和综合评价的能力。
历史是人类的镜子，通过学习历史，我们可以更好地认识自己和社会，为未来的发展提供借鉴和启示。
九年级下册历史复习提纲
第1课殖民地人民的反抗斗争1. 美国云南的美洲地区被称为拉丁美洲，历史上，这一地区是西班牙和葡萄牙的殖民地，因此，今天这一地区。
仍然以西班牙和葡萄牙为官方语。
2. 领导拉丁美洲独立解放运动的人物是玻璃瓦尔和圣马丁，他们被誉为南美的“解放者”。
3. 1857年，印度民族大起义爆发，在这场起义中，涌现出的民族英雄是章西女王。
4. 印度民族大起义的意义：沉重打击了英国民族殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
第2课俄国的改革1. 俄国历史上两次决定俄国命令的改革分别是彼得一世改革和废除农民制改革。
2. 彼得一世改革的目的是：富国强兵，彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。
3. 俄国废除农奴制改革开始于1861年，主持这场改革的目的沙皇亚历山大二世。
4. 俄国废除农奴制改革的性质是：自上而下的具有资产阶级性质的改革。
5. 农奴获得人身自由，可以改变身仿，自由转换职业，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱购买。
根据所学知识，结合材料回答以下问题：1. 材料是哪次改革所颁发的法令的内容？废除农奴制改革。
2. 这次改革是哪年开始的？有谁组织的？1861年。
亚历山大二世。
3. 这次改革是一次什么性质的改革？自上而下地系由资产阶级性质的改革。
4. 这次改革的历史意义是什么？有什么局限性？意义：是俄国历史的转折点，是俄国走上发展资本主义的道路。
局限性：保留了农奴制残余阻碍了俄国资本主义的发展。
第3课美国内战1. 美国的资产阶级革命是通过独立战争和美国内战完成的，美国内战是美国的第一次资产阶级革命。
2. 引发美国内战的根本原因是：北方资本主义商业经济于南方农奴制种植园经济矛盾不可调和。
南北双方矛盾的焦点是：农奴制的存废问题。
3. 美国内战爆发的导火线是：1860年，林肯当选美国总统。
这场战争的转折点是1862年，林肯颁发《解放黑人奴隶制宣言》《宅地一法》。
4. 美国内战有何影响？南北战争实质上是美国历史上第一次资产阶级革命。
九年级下册历史复习提纲
九年级下册历史复习提纲九年级下册历史复习提纲第一课、俄国十月革命1、二月革命推翻了沙皇政府二月革命后，俄国出现了两个政权并存的局面（工人、士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府）2、革命的爆发与胜利：1917年11月6日，彼得格勒武装起义，11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
3、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权--人民委员会，列宁当选为主席。
1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发，取得了国内战争的胜利，巩固了政权。
4、十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
②世界上第一个社会主义国家由此诞生。
③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第二课、苏联社会主义的探索1、1921年列宁实施新经济政策。
允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
1922年，成立苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。
2.概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的弊端。
（1）成就：1928——1937年，两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国；（2）1936年苏联制定新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制——斯大林模式形成。
弊端：片面地发展重工业，使国民经济比例失调，难以持续健康地发展。
第三课凡尔赛—华盛顿体系1、巴黎和会①目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。
③和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。
④对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。
这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动。
（2）凡尔赛体系的确立：1919年～1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。
九年级历史下册复习提纲
九年级历史下册复习提纲第一课走向战争的深渊&第二课残酷的世界大战（第一次世界大战）1、一战：①爆发原因：根本：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家过渡到帝国主义阶段。
帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧，列强要求重新瓜分世界。
具体：两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。
直接：萨拉热窝事件②目的：瓜分世界，争夺殖民地和世界霸权性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争③交战双方：三国同盟、三国协约和及其依附国④爆发的标志：1914年7月28日，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发⑤时间：1914年到1918年⑥结果：德国在停战协定上签字2、一战的主战场：欧洲战线：西、东、南三条战线其中起决定性作用的战线是：西线主要战役有：凡尔登战役3、加速一战结束的因素：①美国加入协约国作战②中国参战③俄国十月革命后退出大战④各交战国革命运动4、一战的影响：①世界大战给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。
②战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。
③战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国一战给我们的启示：人类应当避免，战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义；用和平的方式解决各国的争端；发挥联国作用等。
5、一战前后和一战中，中国发生了那些与一战相关的重要事件？1915年新文化运动、日本占领胶济铁路、日本提出二十一条、俄国十月革命给中国带来马克思主义理论思想。
第三课战后国际秩序的形成1、巴黎和会①时间：1919年1月-6月②参加国：英、法、日、意、美等32个国家③操作国：英、法、美④中心议题：德国的海外殖民地分配方式⑤实质：帝国主义的分赃会议⑥作用：形成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲和西亚、北非的统治秩序。
2、《凡尔赛和约》的内容：协约国分别于德国的盟国奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订一系列和约，这些和约与《凡尔赛和约》一起构成凡尔赛体系。
九年级历史下全册复习提纲(部编版)
九年级历史下全册复习提纲（部编版）第一单元：人类社会的起源和发展
1. 青铜时代的中国
- 铜器的发展和应用
- 影响中国社会的重要事件和人物
- 社会结构和经济状况
2. 希腊罗马古代文明
- 希腊城邦制度的特点
- 古罗马帝国的建立和发展
- 对现代社会的影响
3. 印度河流域的古代文明
- 印度的起源和形成
- 和的兴起
- 文明的传承和发展
第二单元：世界古代文明的交流
1. "丝绸之路"和"海上丝绸之路"
- 交通和贸易的发展
- 文化和宗教的传播
- 各国古代文明的发展和交流
2. 马可波罗和丝绸之路
- 马可波罗的探险和见闻
- 丝绸之路的繁荣和衰落
- 东西方文明的交往和影响
3. 地理发现和文化交融
- 大航海时代的背景和意义
- 地理发现的重要事件和人物
- 文化交融和国际贸易的影响
第三单元：欧洲的大革命和近代产业社会的兴起
1. 法国大革命
- 大革命的原因和过程
- 法国革命对世界的影响
- 资产阶级革命的特点和意义
2. 工业革命的兴起和发展
- 工业革命的原因和影响因素
- 工业革命在英国的发展
- 工业革命对社会的影响和变革
3. 近代产业社会的特征
- 近代资本主义社会的形成
- 社会阶级和经济结构
- 城市化和科技进步的影响
以上是《九年级历史下全册复习提纲（部编版）》的大致内容纲要，具体还需根据教材进行适当的扩充和调整。
希望对你的学习有所帮助！。
历史九年级下册复习提纲
世界史九年级下册复习提纲（一）第1课俄国十月革命一、俄国二月革命：1、时间：1917年3月2、结果：推翻了沙皇专制统治，革命后出现了工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
其中资产阶级临时政府掌握着主要权力,政府所在地是冬宫。
3、性质：资产阶级民主革命二、俄国十月革命（俄历）——彼得格勒武装起义1、背景：①一战给俄国人民带来了深重的灾难,激化了社会矛盾。
②而临时政府继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰。
2、起义总指挥部及领导人：斯莫尔尼宫、列宁3、爆发时间及地点：公历1917年11月6日晚,11月7日取得胜利。
地点：彼得格勒4、结果：推翻资产阶级临时政府，建立第一个工人士兵苏维埃政府------人民委员会。
列宁当选为主席.5、十月革命的意义：（P5漫画和材料）俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命（性质）。
世界上第一个社会主义国家（苏维埃俄国）由此诞生。
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义道路的探索：（一）经济上：1921年实施新经济政策掌握材料（P8）：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。
现实生活说明我们错了。
”————列宁1、实施背景：①苏俄进入和平建设时期，首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。
②国内战争时期实行的战时共产主义政策严重损害了广大人民的利益。
2、主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
3、作用：促进国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
（二）政治上：1922年成立苏联（掌握下列图（P8）：“苏联的标志”和“苏联各加盟共和国”图）1、成立时间：1922年底2、全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3、最初由俄罗斯联邦（面积最大）、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国组成，后来扩大到15个，苏联于1991年底解体。
九年级历史下册复习提纲(全)
1九九年年级级历历史史下下册册复复习习提提纲纲第第11课课 俄俄国国十十月月革革命命一一、、俄俄国国十十月月革革命命11、、革革命命爆爆发发原原因因和和背背景景：：①①一一战战给给俄俄国国人人民民带带来来了了深深重重苦苦难难；；②②二二月月革革命命推推翻翻了了沙沙皇皇政政府府，，但但资资产产阶阶级级临临时时政政府府继继续续执执行行反反人人民民的的对对外外政政策策，，并并力力图图扑扑灭灭国国内内的的革革命命火火焰焰。
③③出出现现两两政政权权并并存存：：工工人人士士兵兵苏苏维维埃埃，，资资产产阶阶级级临临时时政政府府。
④④资资产产阶阶级级临临时时政政府府反反动动统统治治。
⑤⑤““七七月月事事件件””的的发发生生。
标标志志着着两两个个政政权权并并存存局局面面的的结结束束。
:①①列列宁宁提提出出《《四四月月提提纲纲》》，，提提出出““全全部部政政权权归归苏苏维维埃埃””的的口口号号。
②②11991177年年88月月，，制制定定武武装装起起义义方方针针二二1177年年1111月月66日日晚晚，，彼彼得得格格勒勒起起22、、胜胜利利：：11991177年年1111月月77日日清清晨晨，，占占领领彼彼得得芙芙乐乐尔尔””号号向向冬冬宫宫开开炮炮11991177年年1111月月88日日凌凌晨晨，，攻攻33、、人人民民委委员员会会））44、、措措施施：：A A 、、政政治治上上：：建建立立新新型型的的无无产产阶阶级级政政权权B B 、、经经济济上上：：将将银银行行、、铁铁路路和和大大工工业业企企业业收收归归国国有有，，颁颁布布《《土土地地法法令令》》，，没没收收地地主主和和寺寺院院的的土土地地，，分分配配给给农农民民耕耕种种C C 、、外外交交上上：：同同德德国国、、奥奥匈匈帝帝国国议议和和，，退退出出一一战战。
55、、迁迁都都：：彼彼得得格格勒勒→→莫莫斯斯科科66¤¤如如何何评评价价战战时时共共产产主主义义政政策策？？积积极极作作用用：：战战时时共共产产主主义义政政策策的的实实施施最最大大限限度度地地调调动动了了全全国国的的财财力力、、物物力力，，为为保保卫卫苏苏维维埃埃国国家家创创造造了了必必要要的的物物质质前前提提。
九年级下复习提纲
九年级下册历史提纲第1课十月革命一、二月革命1、时间：1917年3月任务：推翻沙皇统治性质：资产阶级民主革命2、结果：推翻沙皇，两政权并存—资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃二、十月革命1、时间：1917年11月指挥部：斯莫尔尼宫任务：推翻资产阶级临时政府2、性质：无产阶级社会主义革命特征：中心城市暴动，武装夺取政权。
3、结果：建立世界第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会，列宁当选为主席4、措施：①建立新型无产阶级政权②银行、铁路和大工业企业收归国有③颁布《土地法令》，没收地主和寺院土地分配给农民④同德国、奥匈帝国议和，退出一战（1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科）5、意义：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，第一个社会主义国家诞生，沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展，鼓舞殖民地半殖民地人民解放斗争三、国内战争1、时间：1918—1920年；2、措施：①加强红军建设；②经济上实行“战时共产主义”政策第2课苏联社会主义道路的探索一、列宁的探索：新经济政策①原因：恢复经济②时间与领导人：1921年，列宁③内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济④作用：促进国民经济恢复和发展；1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联，当时加盟有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯，后扩大到15个二、斯大林探索：实行工业化和农业集体化，于1928—1937年完成两个五年计划，由农业国转成工业国，国防加强；颁布1936年宪法，宣布是工农社会主义国家，形成高度集中经济政治体制即斯大林模式三、斯大林模式特点：高度集中评价：外有帝国主义包围，国内相对落后下形成，在一定历史阶段里发挥过作用，但有弊端①优先发展重工业，农业轻工业长期落后②计划经济体制下片面强调产值产量，产品品种少质量差③从农民手中拿走太多，严重损害农民利益，农业产量长期停滞④发展粗放，效益低下，大量浪费资源第3课凡尔赛——华盛顿体系一、战后新秩序1、巴黎和会①时间：1919年1-6月②目的：缔结和约，对战后世界做出重新安排操纵国：英、法、美③实质：战胜的帝国主义重新分割世界的分赃会议④结果：签定对德和约即《凡尔赛和约》2、凡尔赛体系：①协约国还对奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订一系列和约，这些和《凡尔赛和约》一起构成凡尔赛体系②影响：确立帝国主义列强在欧洲、西亚和非洲统治秩序3、国联：①1920年成立②总部在日内瓦万国宫③英、法操控④战后帝国主义维护资本主义世界秩序工具4、华盛顿会议：使中国恢复到帝国主义共同控制局面①时间：1921-1922年②目的：协调列强亚太利益（尤其是美日）③操纵国：美、英、日④结果：签订《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》。
九年级下历史知识点提纲
九年级下历史知识点提纲一、秦朝的建立与统一1.秦国的崛起和秦始皇的统治–秦国的起源和发展–秦始皇的改革和统一战争2.秦朝的政治制度和法律制度–中央集权制度的建立–法律制度的规范和统一3.秦朝对外战争和对内统治–匈奴的威胁和抵御–长城的修筑和边防措施–儒家思想的禁锢和焚书坑儒二、汉朝的兴起和疆域扩张1.刘邦的起义和汉朝的建立–公元前202年刘邦称帝–汉朝政权的稳定与发展2.汉武帝的改革和疆域扩张–中央集权的加强和改革措施–对南方少数民族的征服–对匈奴的战争和边境稳定3.汉朝的社会制度和文化繁荣–封建制度的建立和发展–文化艺术的繁荣与科技发展三、三国鼎立与统一的再次实现1.黄巾起义和东汉的衰落–社会动荡和农民起义–皇权的衰败和分封割据2.曹操的统一战争和魏国的建立–曹操的军事才能和政治手腕–魏国的政权稳定和统治措施3.刘备、孙权的抗争与三国鼎立–刘备的蜀国建立和统治政策–孙权的吴国建立和海上统治4.蜀、魏、吴三国的争斗与覆灭–各国之间的战争和外交斗争–曹丕的建立魏国和统一中国四、中古时期的政治动荡和文化传播1.五胡乱华和南北朝的分裂–北方少数民族的入侵和统治–南北朝政权的更迭和纷争2.隋朝的建立与统一–隋文帝的统一战争和政策–隋朝政权的短暂而强大3.唐朝的兴起和盛世–李渊的起义和唐朝的建立–唐太宗的征服和治理政策–文化艺术的繁荣和对外交往五、宋朝的政治制度和科技发展1.宋朝的政治制度和地方自治–宋朝政权的组织和运作–地方官员的选拔和监督2.宋朝的科技发展和经济繁荣–科举制度的实行和教育兴盛–农业生产技术的进步和商业繁荣3.宋朝对外战争和对内政策–北方辽、西夏的威胁和抵御–南方南宋的建立和统治政策六、元朝的兴起和统治政策1.成吉思汗的统一战争和建立大蒙古国–成吉思汗的征服和统治政策–大蒙古国的建立和分封制度2.元朝的政治制度和民族政策–元世祖的政治改革和制度建设–汉人地位的下降和民族政策3.元朝对外征战和对内统治–元朝的对外侵略和战争–统治政策的变化和社会动荡以上为九年级下历史知识点的提纲，分别涵盖了秦朝、汉朝、三国时期、中古时期、宋朝和元朝等重要历史事件和社会现象。
九年级历史下册全一册复习提纲
全一册1. 俄国二月革命推翻了沙皇专制制度。
2. 俄国十月革命：⑴时间：1917年11月（俄历10月）。
⑵领导人：列宁⑶经过：“阿芙乐尔号”的炮声，开始了彼得格勒起义（十月革命），起义队伍攻占临时政府盘踞的最大据点一一冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利。
3.1917年秋，世界上第一个社会主义国家一一苏俄诞生。
4. 十月革命的历史意义：十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命。
对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
第3课凡尔赛一一华盛顿体系一、巴黎和会1. 时间：1919.1操纵国：英、法、美2. 性质：帝国主义的分赃会议3. 1919年6月协约国同德国签订了《凡尔赛和约》。
具体内容:①领土：法国收回阿尔萨斯和洛林；莱茵河东岸50千米内不许设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。
②德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。
（最能______________________________③军事：废除德国的普遍义务兵役制。
④赔款：德国应支付大量战争赔款。
4. 《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。
这激起了中国人民的极大愤慨，弓I发了反帝爱国的五四运动。
中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
3. 结果：1919 —1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
二、华盛顿会议1. 背景：美日矛盾2. 时间：1921 —1922美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。
在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。
美国居于主_ 导地位（美国发起）。
3.1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，具体内容：①尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；②保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。
（这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
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九年级历史下册复习提纲第1课俄国向何处去一、（一）“二月革命”——沙皇专制制度的崩溃1、背景：一战使俄国经济陷于全面崩溃，饥荒四起。
深重的灾难激起了俄国人民反战争、反饥饿、反沙皇专制制度的革命浪潮。
2、时间：1917年3月3、结果：推翻了沙皇专制制度，结束了罗曼诺夫王朝的统治。
4、性质：资产阶级革命（二）十月革命1、①时间：1917年11月6日晚——7日早晨，②地点：彼得格勒攻克冬宫;③性质：无产阶级革命；④领导者：列宁⑤经过：1917年6日晚，列宁来到起义总指挥部──彼得格勒的_斯莫尔尼宫___，亲自领导武装起义。
_11月7日，彼得格勒武装起义胜利了。
⑥结果：列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
世界上第一个社会主义国家诞生。
2、十月革命的意义：（1）它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，（2）为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。
（3）标志世界现代史的开端。
二、列宁在建设方面所做的探索1、“战时共产主义”政策：1）目的：十月革命后，抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉。
2）作用和局限：最大限度地动员了全国的财力、物力，帮助苏维埃政权度过了难关，战胜了国内外敌人，巩固了新生的人民政权。
但它严重损害了农民利益，也对国家经济造成不利影响，被证明是错误的，不符合客观经济发展规律。
2、新经济政策：1）背景：随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。
2）主要内容：允许多种经济并存（新的特点），大力发展商品经济。
3）作用：促进国民经济的恢复和发展,政权得到巩固。
4)评价：(1)把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
(2)是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
第2课苏联的崛起一、苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。
最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
后来扩大到15个加盟共和国。
二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就：在短时间内，9000多个新企业投入生产，机械制造等重工业部门纷纷建立；1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。
苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化。
三、斯大林模式：1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制(斯大林模式的特点)的形成。
也标志着社会主义制度在苏联的建立。
2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。
3、斯大林模式：①政治上：a、党政不分，权力高度集中于党中央的最高领导机构，最终集中于斯大林个人手中。
b、民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；②经济上：排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。
3、评价斯大林模式：1）积极作用：①使苏联跻身于工业化国家的行列，②为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
2）消极作用：a、阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，b、妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
C、苏联在探索社会主义发展道路存在巨大误区。
总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
第3课凡尔赛—华盛顿体系一、巴黎和会与《凡尔赛和约》1、召开时间：1919年1月—6月操纵国：法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊2、召开目的：重新瓜分世界.3、中心问题：如何处置战败后的德国4、《凡尔赛和约》（对德和约）内容：①领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，部分领土划归波兰等国；莱茵河东岸50千米以内不得设防，德国承认波兰独立；②殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分“委任统治”（最能说明巴黎和会的性质是瓜分和称霸世界）。
③赔款方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；④军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；5、中国问题：和约无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。
——中国爆发五四爱国运动。
6、影响：形成凡尔赛体系，确定了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序7、性质：帝国主义的分赃会议。
8、实质：战后帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系二、华盛顿会议与《九国公约》1、召开目的：协调远东、太平洋地区的关系（美、日矛盾激化）2、召开时间：1921—1922年操纵国：美国、英国、日本。
参加国家：美英日法意中比荷葡九国3、中心议题：限制海军军备以及远东和太平洋地区的问题4、《九国公约》的时间和内容：1922年；内容：（1）尊重中国的独立和领土完整，（2）保证各国在华“门户开放，机会均等”的原则。
《主义国家共同支配的局面。
5、性质：调整远东太平洋地区的帝国主义性质的会议。
6、影响：调整了帝国主义在远东和太平洋地区的统治秩序，特别在中国的利益冲突，构成“华盛顿体系”三、“凡尔赛－华盛顿体系”1、巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在远东、太平洋地区的统治新秩序。
从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛－华盛顿体系”，最终确立了帝国主义战后国际关系的新格局。
2、凡尔赛－华盛顿体系实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
3、凡尔赛－华盛顿体系影响：（1）调整了帝国主义之间的矛盾，构成战后资本主义国际新秩序，使资本主义20年代进入相对稳定时期。
（2）并没有消除各大国间矛盾，相反埋下更大的冲突的种子。
第4课“大危机”与“新政”一、美国最伟大的小说：1925年，德莱赛的《美国的悲剧》；1924——1929年，是资本主义的经济繁荣时期。
二、1929—1933年经济危机1、经济危机爆发的原因：①直接原因：资本主义生产力的迅速发展与劳动人民购买力的相对低下之间的矛盾；②根本原因：生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益尖锐。
2、首先爆发的国家：美国，然后迅速席卷整个资本主义世界3、经济危机的特点：①持续时间长；②影响范围广；③破坏性大4、1929—1933年经济危机的表现：整个资本主义世界的工业生产下降三分之一以上，国际贸易减少了三分之二以上，失业人数达到3000万人以上，引发严重的政治危机。
5、影响：（1）激化了资本主义制度固有的矛盾；（2）引起了资本主义各国的政局动荡；（3）使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引发一连串的关税战、倾销战和货币战。
5、影响最大的国家：美国、德国6、为摆脱经济危机各国选择的道路：美国“罗斯福新政”；德国和日本走上法西斯道路。
二、罗斯福新政1、目的：为了消除经济危机时间：1933年2、新政的主要内容：①财政方面：整顿金融业，恢复银行信用；②工业方面：制定《全国工业复兴法》，是新政的核心和基础；内容：（1）规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，（2)规定具有集体谈判的权利，(3)规定了资本家必须接受的最高工作日时数和应付工资额。
③农业方面：调整农业。
④兴办公共工程3、特点（手段）：国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方)4、评价罗斯福新政：①是美国资本主义的一次自我调节，②开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。
③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。
④取得了很好的效果，使美国渡过了危机⑤但由于产生危机的根源依然存在，它不能化解资本主义社会的根本矛盾，也无法使美国避免新的危机。
7、新政的实质：是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良。
8、新政的局限性：没有消除资本主义经济危机的根源第6课邪恶的轴心一、欧洲战争策源地的形成1、形成国家：德国；政党：纳粹党2、形成标志：1933年希特勒上台，世界大战的欧洲战争策源地形成。
3、法西斯暴行：（１）对内实行恐怖政策：①镇压共产党和其它进步势力:纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党。
经过：纳粹党策划焚烧国会大厦，嫁祸共产党；德共中央主席台尔曼和在德国的保加利亚共产党领袖季米特洛夫遭逮捕。
②煽动反犹排犹情绪，迫害犹太人:“水晶之夜”和实行种族灭绝政策（在整个二战期间，共屠杀了约600万犹太人）（２）对外侵略扩张：入侵西班牙4、反犹狂潮：1）原因：①历史原因：欧洲久远的反犹传统；②个人原因：从小就从心理、思想上极端厌恶犹太人；③现实原因：西方大国实行绥靖政策，对纳粹的退让、姑息，使纳粹对犹太人的迫害不断升级。
（实质：给发动侵略战争寻找借口）2）表现之一：“水晶之夜”二、意大利法西斯的形成：1.建立者和时间:墨索里尼1922年2.法西斯的暴行：入侵埃塞俄比亚（1935年）和西班牙（1936年）3、绥靖政策（了解）（1）含义：P32注解2（2）影响：助长了德、意、日法西斯的侵略气焰，牺牲了他国的利益，加速了二战的爆发，阻碍了反法西斯同盟的建立。
三、亚洲战争策源地的形成1、形成国家：日本；2、形成标志：1936年军部法西斯建立，世界大战的亚洲战争策源地形成。
3、表现：1931年“九一八”事变；1937年“七七”事变。
4、暴行：（１）南京大屠杀：1937年中国遇害30万人；（２）“死亡工厂”：731部队地点：哈尔滨方式：细菌战和化学战四、西班牙的画家：毕加索的《格尔尼卡》控诉法西斯的暴行。
第7课疯狂的战车一、慕尼黑阴谋1、时间：1938年9月；2、参与国家：英、法、德、意四国在慕尼黑签订了《慕尼黑协定》；3、内容：（1）捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国,捷方应于十天之内从上述领土撤退完毕;（2）英法应对捷克斯洛伐克的边界安给予“国际保证”。
4、影响：（1）是绥靖政策达到顶峰的标志；（2）英法以牺牲小国利益为代价，取得与德意侵略的妥协，换来的是短暂的和平。
（3）加快了世界大战的全面爆发，给全世界人民带来深重的灾难。
5、实质：纵容侵略，祸水东引苏联二、二战的爆发1、时间：1939年9月1日2、全面爆发标志：德国军队对波兰发动突然袭击（白色方案）3、影响：英法对德国宣战。
三、二战的扩大1、苏德战争爆发（巴巴罗萨计划）（1）爆发的时间：1941年6月22日（2）爆发的标志：德军突袭苏联（苏联卫国战争爆发）（3）影响：第二次世界大战进一步扩大（4）重大战役：莫斯科保卫战（1941.10—1942.初）打破了德军不可战胜的神话，是德军遭受的第一次重大失败2、太平洋战争爆发（1）时间：1941年12月7日凌晨（2）标志：日本偷袭美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队（成功代号：虎！虎！虎！）（3）影响：美国对日宣战，二战达到最大规模附：大东亚共荣圈——1940年近卫文麿提出，实质是建立一个日本殖民大帝国第8课正义的胜利一、《联合国家宣言》的发表——国际反法西斯统一战线的形成1、目的：彻底打败法西斯2、时间：1942年1月1日参加国：美中苏英等26国地点：华盛顿3、内容：签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。