2017年江西省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题

2017年江西省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题

注意事项：

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

1．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）

A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

2．课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程属于（）。

A、学科课程

B、活动课程

C、学生课程

D、教师课程

3．（）提出了设计教学法。

A．杜威

B．华虚朋

C．柏克赫斯特

D．克伯屈

4．下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（）。

A．依法执教

B．廉洁从教

C．爱岗敬业

D．热爱学生

5．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。

A．金田起义

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．五四运动

6．主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、韩非子

7．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。

A、课程分类

B、课程评价

C、课程设计

D、课程实施

8．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。

A．限制其与其他同学接触

B．限制其使用学校的设施

C．按其以往表现评价品行

D．允许参加学校各项活动

9．英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。

A、外铄论

B、内发论

C、遗传决定论

D、多因素相互作用论

10．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（）。A．每两年一周期的全员培训

B．每三年一周期的全员培训

C．每七年一周期的全员培训

D．每五年一周期的全员培训

11．小学阶段的课程性质应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和发展性

D、科学性、基础性和发展性

12．教学过程的结构是指（）

A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段

13．关于教学含义的正确表述为()

A传授知识B智育C上课D教与学的双边活动

14．”不愤不启，不悱不发”是（）提出

A孟子B孔子C荀子D庄子

15．教育目的要回答的根本问题是（）。

A、教育为谁服务

B、谁掌握教育的领导权

C、什么人应接受教育

D、教育要培养什么样的人

二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)

1．教材的编写由“教程式”向发展，这是当代教材发展的新动向。

2．最早论证班级授课制的教育家是。

3．教育目的体现了人们的教育理想，这说明教育目的具有的性质。

4．教育与文化是的关系。

5．是指课的基本环节及各环节展开的顺序、时限及相互关系。

6．是教学过程的中心环节。

7．从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及的要求；第二次工业革命后，提出了普及的要求；第三次工业革命后，提出了普及的要求；信息革命后，提出了普及的要求。

8．现代师生伦理关系的核心要求是。

9．社会模仿模式的创立者为。

10．在师生关系的发展历史上，以赫尔巴特为代表的师生关系属于。11．、。

12．个体身心发展的动因论有：，，。

13．是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

14．程序教学的代表人物是。

15．前苏联心理学家提出了最近发展区的概念。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。) 1．简述教育心理学的研究内容

2．简述政治对教育的制约作用。

3．简述班集体的教育作用。

4．课的基本组成部分由哪些？

5．简述学校教育产生的条件。

6．简述心理辅导工作应该遵循的原则.

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。) 1．关于教学目标分类的主要理论有哪些?

2．联系实际或案例论述教学过程的特殊性或相关特点。