高中材料作文:18年11月14日,@花总丢了金箍棒发布了一条题为《浴巾擦马桶一次性杯盖从垃圾桶

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作文素材之时事热评:学校给女生“提桶卸妆”引热议

作文素材之时事热评:学校给女生“提桶卸妆”引热议

作文素材之时事热评:学校给女生“提桶卸妆”引热议正文:老师提桶卸妆——你怎么看?2019-09-14 22:00今天看到一则消息:贵州黔东南三穗县某中学,开学第一天,一大波离家返校的初中生,化着浓妆回到了学校。

老师提水桶用毛巾给女生卸妆的视频在网络上热传。

视频显示,一位男老师拿着一条毛巾,给一个学生擦完脸之后,把毛巾放进身边的水桶里洗一洗,再继续擦拭下一个女学生的脸,边擦边说:“学生就要有学生的样子。

”女孩子们排着队,看上去很不情愿,还有的试图捂着脸蒙混过关,都被拦了下来……在这个“人人都是通讯社、个个都有麦克风”的自媒体新时代,网上看到这样的视频并不奇怪,我也没什么波澜。

想先问问大家:你怎么看?对该老师的行为支持还是反对?不记名,进行一个简单粗暴的投票(放心投,别人看不到你的选项):不过看到网上的评价,我倒觉得有意思。

不带倾向,原封不动搬过来,呈现给大家:支持的声音∙站在校门口拎桶为女生卸妆的老师,就是育人岗位上的站岗人。

这样负责任的老师,家长和社会,应该是连连道谢都怕来不及。

面对这些没把校规校纪放在眼里的女生,有效的办法不是递给她们一打卸妆纸、一瓶卸妆纸,也不是把她们简单粗暴地拒之门外,而是把校门守住,把校规守住,但又要把教书育人“一个不能少”的底兜住。

∙卸妆进校园,不是老师践踏学生的尊严,而是践行教书育人的尊严,让学生的成长与未来真正具有立得住、行得正的价值与尊严。

∙没有惩戒的教育是不完整的教育,老师失去惩戒权,教育者面对被教育者的明显不当言行连批评都要和颜悦色,后果之严重众所周知。

如果教师的惩戒权总是会遭到吹毛求疵的对待,遇到莫名其妙的各种束缚,还会有哪一个老师愿意因负责而惹上麻烦和非议?∙对于为学生“卸妆”的老师来说,一边是对孩子错误审美的怜惜与着急,一边是爱生如子的严苛与担当。

也许有人担心老师过于“粗暴”,怕伤着孩子的“玻璃心”。

但是,老师光明正大立于门口,为一个个孩子洗去一脸的脂粉,并没有对孩子言语偏激,也没有对孩子的歧视,这样的“提桶卸妆”,于广大学生来说无异于一个言传身教的课堂,不必把孩子的承受力想得那么弱不禁风。

专题21 材料作文(解析版)- 备战中考语文精选题集(浙江专用)

专题21 材料作文(解析版)- 备战中考语文精选题集(浙江专用)

备战2024年中考语文精选题集(浙江专用)专题21 材料作文1.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)阅读材料,任选一个任务......,根据要求写作。

从前,万物总是大声说话,闹哄哄的谁也听不清说的是什么。

后来,花学会了用香气说话,树把思想写在了叶脉上,鹰用高度与天空对话,河把想说的话变成了浪花,山选择沉默作为自己的语言……它们都找到了正确的方式表达自己,世界如此和谐。

任务一:它(们)表达自己的正确方式是怎样的?它(们)是如何找到这种方式的?……选择合适的对象(可从材料中选,也可在材料外选),展开联想和想象,写一篇童话或寓言。

任务二:你找到表达自己的正确方式了吗?你是如何寻找的?写一篇记叙性文章。

可描述你用正确的方式表达自己的经历,也可记叙你寻找的过程……任务三:材料引发了你对“表达自己的方式”怎样的联想与思考?写一篇议论性文章。

【要求】(1)题目自拟;(2)不少于500字;(3)不出现透露作者身份的信息。

【范文】我要开花给你看我是一棵花,一棵生长在石头缝隙中的花。

这里又黑又冷,没有阳光,没有温暖。

看着不远处哥哥姐姐美丽的脸庞,幸福的笑容,我真羡慕他们。

我该怎么办?只是羡慕吗?不,我要努力的扎根,寻找水源,吸收营养。

我要开花,开出比他们更美丽的花,我要笑得比他们更灿烂。

“轰隆隆,轰隆隆……不好了!要下雨了!”哥哥姐姐惊慌着,无处藏身。

而我却十分幸运,躲过了一劫,有人为我遮风挡雨。

我回头一看,原来是石头哥哥啊。

他为我挡住了风雨,让我在风雨中从容淡定。

“石头哥哥,谢谢你。

”我满怀感激。

可是石头哥哥没有说话。

哥哥姐姐们可遭殃了,被肆虐的`雨水打得面目全非,一脸的惊恐。

有的还折了腰,痛苦地呻吟着。

真想让他们来避避难啊,可我无能为力。

是石头哥哥让我免受这些苦难,我要报答他。

该怎么做呢?对了,别的我做不到,我能做到就是开花给他看。

呼呼——呼——”刮大风了,该往哪躲呢?正想着这个问题,一眼望去,咦,哥哥姐姐们怎么“移位”了?而我却只见其声不见其形,没有感觉到风吹到身上的“快感”。

北京市2017届高三语文综合练习50 含答案

北京市2017届高三语文综合练习50 含答案

北京市2017届高三综合练习语文试卷本试卷共8页,150分.考试时长150分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、本大题共8小题,共26分.阅读下面材料,完成1—8题.材料一《西游记》中的金箍棒,某种意义上就是孙悟空的化身和符号.金箍棒什么样?书上说:“二丈(一丈约3.33米)多长,斗来粗细,两头两个金箍,中间一段乌铁.”让人费解的是这“两个金箍”.箍的作用,是防止开裂或分散的,比如木桶的桶箍、女孩子头上戴的发箍.金箍棒中间是实心的“乌铁”,装两个箍岂不多余?金箍棒有能大能小的神通,可以放进耳朵里,所以叫“如意金箍棒”.它还有一个神奇的来历,即它本来是大禹治水的时候“定江海浅深的一个定子”,也叫“定海神针”.这个说法很有意思.“定江海浅深的一个定子”中两个“定”字的意思不一样.第一个“定”是“测定”的意思.古人用什么来测定水位深浅呢?浅水用棍子一戳就知道,水深千百尺的大江大海如何测?用一根绳子拴上重物,扔到水里,然后拉上来量绳子的长度.古代的船上有这种东西,是船锚的前身,叫做“碇子”或“椗子”.“定”“碇”“椗”,应该是同一个东西.写法不同是因为做“定”的材料不同,用石头做的叫“碇”,用木头做的叫“椗”. 我们从考古实物上,似乎看到了惊人的“巧合”.1983年出土于福建晋江县深沪湾的宋代椗子,椗材是褐黑色的铁力木,长7.57米,两头宽分别为37厘米和32厘米,和古代的斗大小相当.椗上有铁箍的锈迹,宽7厘米.考古人员说,铁力木虽然质地坚密似铁,但毕竟是木,又要长期泡在水里,铁箍是为了增加整体强度、防止木材断裂安装的.这样看来,金箍棒简直就是这条椗子的翻版啊!有一个民间传说,更加强了金箍棒和椗子的联系.传说当年郑和下西洋,船队经过泉州湾时,适遇台风,一时浪涛激涌.郑和立即下令将一根“镇海针”投入海中,风浪顿时平息.这个传说的缘起,是因为当地浅海处有一根巨大的锚杆插在泥里,涨潮的时候不见,落潮的时候才可见.传说讲的其实就是郑和随机应变,下令抛锚,化险为夷.海船遇到台风,靠谱的做法是找个安全地方抛锚.民间把郑和神化了,抛的锚也就化身为“镇海针”了.不得不佩服写出“定海神针”的这位作者的想象力:因为是棍子,所以能测水深;因为和水有关,所以先归大禹管,后归龙宫管,而龙宫又是号称藏宝的地方.作为全书最重要的道具,金箍棒就这样被安排出不凡的来历.这真是作家匠心独具的功夫.不妨大胆推测一下,这位作者,恐怕和海洋、水运的关系非常密切.因为不要说古代,即便是现代,海船上的各种工具,恐怕一般人也多不认识.只有见过这种东西的人,才编得出这样的细节.(取材于李天飞《李天飞讲西游·第三回》)1.根据“材料一”,下列对“定江海浅深的一个定子..”一句中的“定子”,理解不正确...的一项是(3分)A.“定子”的“定”是名词,定子是古时候的人用来测量水位深浅的一种工具.B.定子用密度大的材料制成,先沉入水中,再通过测量其长度得知水位深浅.C.古代船上使用定子,后来演变为船锚,增加了使船只在水面上停稳的功能.D.“定子”也可写作“碇子”“椗子”,“碇”“椗”都是左形右声的形声字.2.第三段中“惊人的‘巧合’”指的是什么?请简要概括.(4分)3.下列为“材料一”所拟的标题,最恰当的一项是(3分)A.金箍棒的“箍”B.定海神针的“定”C.金箍棒的演变D.金箍棒的原型【知识点】论述类【试题详解】1.“测量其长度”与原文“拉上来量绳子的长度”不符.2.此题的答题区域在:我们从考古实物上,似乎看到了惊人的“巧合”.1983年出土于福建晋江县深沪湾的宋代椗子,椗材是褐黑色的铁力木,长7.57米,两头宽分别为37厘米和32厘米,和古代的斗大小相当.椗上有铁箍的锈迹,宽7厘米.考古人员说,铁力木虽然质地坚密似铁,但毕竟是木,又要长期泡在水里,铁箍是为了增加整体强度、防止木材断裂安装的.这样看来,金箍棒简直就是这条椗子的翻版啊!3.从文章的结尾段可看出本文探讨的是原型:不妨大胆推测一下,这位作者,恐怕和海洋、水运的关系非常密切.因为不要说古代,即便是现代,海船上的各种工具,恐怕一般人也多不认识.只有见过这种东西的人,才编得出这样的细节.【答案】1.B2.指的是考古出土的宋代椗子与《西游记》中对金箍棒的描写极为相像:大小形制(或“长度、粗细、形状”)一致,都有箍,褐黑色、质地坚密似铁的铁力木与乌铁的颜色质地很相似. 3.D材料二丢失了金箍棒,任凭有天大本领,《西游记》里的孙悟空本领非凡,出神入化.可他一旦..也难免赤手空拳之忧,只落得垂头丧气.有一句俗话叫“猢狲没棒弄”,立时威风大减,活画出的神态.可见这根棒非同小可.他那嗒然若丧....自古英雄都有自己爱使的一件兵器,得心应手,所向披靡.关云长的刀,李逵的斧……哪里数得尽!但是却单单让孙大圣选取了一根“金箍棒”,端的是何缘故?它到底是什么样子?是像今日戏台上镀镍的金光闪闪两头有箍的圆棍儿一条吗?这个棒究竟是什么呢?它果真是东海龙宫中的“定海神针”吗?所谓“金箍棒”,“金”就是黄金、金属,“箍”就是两头有箍.这就出现疑问了:那么厉害的一个棒还得靠箍,这个棒还结实吗?我曾考证过,“金箍棒”原本是“荆觚棒”.“荆”是一种荆条,这个东西最坚最硬;“觚”是觚楞,意思是棱角.中华最古的兵器叫做“殳”,就是用这种荆条做成的八角棒.这就是最早的荆觚棒,跟“定海”其实没什么关系.为什么孙悟空的金箍棒又能降妖除怪呢?这跟桃木有关.古人认为桃木是辟邪的,现在我们过年贴的春联,最初的原型就是挂在大门左右的两根桃木棒,做成荆觚棒的样子,用以驱邪避怪.荆觚棒在民间传说中讹了音,才变成了“金箍棒”.这还跟《红楼梦》有点联系.贾宝玉的通灵宝玉上刻着“除邪祟”,说到这儿,大家可能就明白了,贾宝玉的通灵宝玉和孙悟空的金箍棒是一个老祖宗分下来的,大小不同,作用一致:.有趣极了,这属于我们的民俗学问.中华民族有许多独特的风俗习惯,其中包含着深厚的辟邪..文化内涵.小说里面离不开民俗,我们重视、欣赏“四大名著”,原因复杂得很,但可以归结为一句话:一定要加强对我们中华民族基本的理念、知识、道德、观念的了解,然后再读这四大名著,就会左右逢源,更加明白其中的文化内容.....(取材于周汝昌《金箍棒的本义》)4.根据“材料二”,下列关于金箍棒的说法,正确的一项是(3分)A.英雄都有自己爱使的兵器,孙悟空本领非凡,全都靠金箍棒.B.现在戏台上的金箍棒,材质、色泽和形状,都与其原型不符.C.金箍棒其实并没有“箍”,如果真有了箍,金箍棒就不结实了.D.贾宝玉的通灵宝玉是从金箍棒演变而来的,都有辟邪的作用.5.下列对“材料二”中加点的词语,解说正确的一项是(2分)A.一旦:与《阿房宫赋》中“一旦不能有,输来其间”中的“一旦”,意思相同.B.嗒然若丧:“丧”读“sānɡ”,意思是死丧.C.辟邪:“辟”与“辟谣”的“辟”读音和意思都相同.D.左右逢源:贬义词,形容办事圆滑,在文中属误用.6.“材料二”中的“猢狲没棒弄”是歇后语的前半句,下列是其后半句的一项是(2分)A.坐不住B.空欢喜C.没得耍了D.坐立不安【知识点】论述类【试题详解】1.A.“全都”有误;C.“有了箍,金箍棒就不结实了”有误;D.“从金箍棒演变而来的”有误.2.B.“丧”读“sànɡ”,意为失去;C.“辟邪”的“辟”读“bì”,意为排除,“辟谣”的“辟”读“pì”,意为驳斥;D.形容做事得心应手,非贬义3.用金箍棒的手法就是耍,所以选C【答案】4. B 5. A 6. C材料三金箍棒是《西游记》中孙悟空使用的武器,同猪八戒的钉耙、沙和尚的宝杖、唐僧的袈裟一样,是身份与性格的重要标记,更是一个具有多重象征意义的文化符码.金箍棒源于大禹治水的传说.大禹作为治理洪魔的英雄,其行为体现着为天下太平而牺牲的精神,这说明金箍棒本质上蕴藏着定乾坤、安天下的天性,体现着人们消灾、安居的愿望,这决定了它向善的价值取向.其次,金箍棒全名“如意金箍棒”,体现着中华文化中万事如意的心理诉求,也暗示了对自由的渴望.孙悟空是一个石破而生的自然之子,他天生的自由个性与金箍棒相结合,使他获得了话语权,要与玉帝争天庭,表达了当时的人们要求自由、反抗专制的愿望,显示了自由精神的宝贵.此外,被唐僧收为徒弟后,孙悟空运用金箍棒,一路除妖伏魔,这时的金箍棒转变为除暴安良的手段,实现社会公平和谐理想的法宝.金箍棒是孙悟空的法宝,而套在他头上的紧箍却是他不得不接受的一件令他苦恼的法器.两件器物集于一身,一个张扬自由精神和世俗欲望,一个束缚自由,压抑欲望,两股相反的力量同在一体.作者为什么要构思出这么一个限制自由个性的法器呢?从作者的态度看,他对反叛与自由精神的颂扬是有所保留的,他意识到无限制的权力与欲望膨胀会扰乱社会秩序,会动摇社会基础,金箍棒的威力不应无限放纵,而当受规约.于是他巧妙地设置了“紧箍咒”,借唐僧之口管束住了孙悟空.“既有棒,何有咒?”这恰是《西游记》的深意所在,作者通过金箍棒和紧箍咒这对相辅相成的象征符号,表达了一种辩证的思考:个人自由和权力欲望不可任意泛滥,应当受到限制.归根到底,棒咒同体的设置,主要反映了中国文化的主导意识——“和合”文化意识.中国文化讲求中和、国泰民安、天下太平,强调多元的和谐、异质的协调、对立的消解.“金箍棒”和“紧箍咒”二者的运用都要有一个适宜的度,才能有和谐社会,太平盛世,这符合中华文化的总体价值取向.(取材于杨中举《金箍棒与紧箍咒:一对多重文化象征符码》)7.根据“材料三”,下列理解正确的一项是(3分)A.《西游记》中的武器,既是人物身份性格的重要标记,也是具有多重象征意义的文化符码.B.“如意金箍棒”中“如意”二字,蕴含丰富的文化内涵,表达了追求自由、反抗专制的理想.C.金箍棒象征自由,紧箍象征束缚,两件器物集于孙悟空一身,反映了他对自由的矛盾态度.D.“既有棒,何有咒?”一句与《三国演义》中的“既生瑜,何生亮?”一样,表达了相同的情感.8.关于金箍棒的起源,“材料一”与“材料二”作者观点不同.你赞同哪种观点?请根据以上三个材料简要说明理由.(6分)【知识点】论述类【试题详解】1.A.“武器”有误,应为“金箍棒”;C.“反映了他对自由的矛盾态度”与文意不符;D.“表达了相同的情感”有误.2.此题也可以这样回答:金箍棒源于“荆觚棒”.从读音上看,金箍棒与“荆觚棒”读音相近,很可能是讹传造成的.误写;从功能上看,“荆觚棒”是武器,又能辟邪,与孙悟空用金箍棒降妖除怪一致;从文化内涵上看,“荆觚棒”的功能,能够体现金箍棒除暴安良、实现社会公平和谐理想的象征含义.【答案】7. B8.【示例1】赞同“材料一”的观点:金箍棒源于“椗子”.从外形上看,考古出土的宋代椗子与书中对金箍棒外形的描写极为吻合;从旁证上看,有民间传说将“椗子”与“镇海针”联系起来;从文化内涵上看,金箍棒起源于“椗子”,与大禹治水的传说相关联,体现了人们消灾、安居的愿望,与书中向善的价值取向吻合.二、本大题共6小题,共25分.阅读下面的文言文,完成9—14题.子墨子言曰:“今王公大人为政于国家者,皆欲修保而勿失.然不得富而得贫,不得众而得寡,不得治而得乱,是何故也?是王公大人为政于国家者,不能以尚贤使能为政也.”贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄.今王公大人之要务在于众贤.曰:“然则众贤之术将奈何哉?”子墨子言曰:“欲众其国之贤良之士,必将富之,贵之,敬之,誉之,然后国之良士将可得而众也.”古之圣王之为政也,言曰:“不义【甲】不富,不义不贵,不义不亲,不义不近.”是以国之富贵亲近者闻之,皆以失其所恃而为义,而国之远者闻之,皆以上举义不辟远而为义.逮至远鄙郊外之臣、门庭庶子、国中之众、四鄙之民闻之,皆竞为义,则国之贤者众矣.贤者之治国也,国家治而刑法正,官府实而万民富.古之圣王为政,列德而尚贤.虽在农与工肆之人,有能则举.之.国之贤者,高与之爵,厚与之禄,重与之令.爵位不高,则民弗敬;蓄禄不厚,则民不信;政令不重,则民不畏.举三者授之贤者非为贤赐也欲其事之成故当是时以德就列以官服事以劳定赏量功而分禄故官无常贵而民无终贱人人思贤也.今王公大人亦欲效古人,以尚贤使能为政,然高与之爵而禄不从也.夫高爵【乙】无禄,民不信也.民不信,岂能亲其上哉?故先王言曰:“贪于政者,不能分人以事;厚于货者,不能分人以禄.”事则不与.,禄则不分,天下之贤人将何自至乎王公大人之侧哉?若贤者不至乎王公大人之侧,则不肖者在左右也.王公大人尊此,以为政乎国家,则赏必不当贤,而罚亦必不至暴.苟赏不当贤而罚不至暴,则为贤者不劝,而为暴者不阻矣.是以使治官则盗,守城则倍,君有难则不死,出亡则不从.故圣王以尚贤使能为政.尚贤者,政事之本而百姓之利也.(取材于《墨子·尚贤》)9.用斜线(/)给上面文言文画波浪线的部分断句.(5分)10.下列选项中的加点字,与例句中的加点字意思相同的一项是(4分)①例:有能则举.之A.一举.成名B.举.一反三C.举.国同庆D.唯才是举.②例:事则不与.A.患难与.共B.与.人为善C.欲取先与.D.与.时俱进11.根据文意,如果在文中【甲】【乙】两处分别加入虚词,意思正确的一项是(3分)A.甲:且乙:而B.甲:则乙:而C.甲:且乙:则D.甲:则乙:则文意的一项是(3分)12.下列理解和分析,不符合...A.文章开头以设问形式从反面提出治理国家要重用贤能的人.B.墨子认为要给予贤能的人足够的财富、地位、礼遇、荣誉.C.墨子认为当时的王公大人不重用贤才,身边都是不肖之徒.D.文中以“古之圣王”与“今王公大人”做出了鲜明的对比.13.请把最后一段中画线句子译为现代汉语.(6分)14.文章结尾说:“尚贤者,政事之本而百姓之利也.”墨子认为,重用贤能的人对百姓有好处.请根据文意概括,重用贤能的人对百姓有哪些好处.(4分)【知识点】散文类【试题详解】1.给文言文断句时要注意发语词,句末语气词和谓语的确定.一般情况下,发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也须要停顿.分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿.如果是动词,宾语后可停顿.同时还要注意结构上的对称,省略,对偶、反复等修辞.特别注意“曰”“乎”“于”“而”’之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词.解答此题,者---也是固定结构.以德就列/以官服事/以劳定赏/,是并列结构.译文:提出这三件(爵位、蓄禄、政令)来授予贤者,并不是对贤者的恩赐,而是想要事业成功.所以在这时,以德行来安排职位,按官职从事於职事,按功劳(的大小)决定赏赐(的多少)(殿:通「奠」,定),衡量功劳(的大小)而分配俸禄.所以官吏没有永远不变的富贵,而百姓也不会自始至终贫贱;有才能的人就选用他,没才能的人就使之居於下位.提拔正直无私、行为合「义」的人,避免为私利而相互仇恨的人,这就是说的这样的言论.2.①A.中举;B.列举;C.全;D.任用②A.和;B.偕同;C.给;D.随着3.甲和乙都表示转折所以选B4.“认为当时的王公大人不重用贤才,身边都是不肖之徒”与原文“若贤者不至乎王公大人之侧,则不肖者在左右也”不符5.文言文翻译的具体方法:留、删、补、换、调.同时坚持直译为主,意译为辅的原则.同时还要注意借代、比喻、互文等修辞手法的运用.要注意词类活用、通假字这些文言现象.要善于调动已学知识进行比较,辨析异同.特别是要注意对一词多义在句子中的具体用法和含义. 关键词:劝:勉励.阻:阻止.是以:因此.倍:背叛.死:献身.亡:逃跑.6.此题比较简单,能够疏通最后两段的文意即可答出本题.【文言文参考译文】子墨子说:“如今治理国家的王公大人,都希望长久保持而不失去(自己的国家).但是(他们却)不能使(国家)富足而是使(国家)贫穷,不能使(人口)众多而是使(人口)稀少,不能使(社会)安定而是使(社会)动荡,这是什么原因呢?这是(因为)治理国家的王公大人,不能用重用贤能之士的方法来治理国家.”贤良的人多,那么国家治理(的政绩)就多;贤良的人少,那么国家治理(的政绩)就少.现在王公大人的紧要事务就是使贤人增多.问:“(既然)这样,那么使贤人增多的方法是怎么做的呢?”子墨子说:“想要使自己国家中贤良的人增多,一定要让贤人富有,让他们地位尊贵,尊敬他们,赞美他们,这样做之后国家的贤人就可以得到并且增多了.”古代的圣贤君主治理国家的(方法),说是:“(人如果)不仁义就不让(他)富有,(如果)不仁义就不让(他)尊贵,(如果)不仁义就不让(他与我)亲好,(如果)不仁义就不让(他与我)接近.”因此国家中(原本)富贵(与君主)亲近的人听到这个政令,都因为失去了自己(原本)所倚仗的东西(只能)行仁义之事,国家中(原本与君主)疏远的人听到这个政令,都因为君主能不回避关系疏远重用仁义之人而行仁义之事.直到边远偏僻的郊外的臣子、宫庭的戍卫人员(注,原文“庶”通“戍”)、都城中的民众、四方边境的百姓听到这个政令,都争相行仁义之事,那么国中贤人就多了.贤人治理国家,(就能使)国家安定,刑法公正,府库充实,百姓富足.古时的圣贤君主治理国家,重用有德行的贤人.即使是从事农业和手工业、经商的人,有能力就任用他.国中的贤人,给他很高的官位,给他丰厚的俸禄,给他很大的权力.(如果贤人的)官位不高,百姓就会不敬重(他);俸禄不丰厚,百姓就会不信任(他);权力不大,百姓就会不敬畏(他).拿(官位、俸禄、权力)这三种东西给贤人,不是对贤人予以赏赐,(而是)想要使(治理国家的)事情成功.所以在那个时代,根据德行任官,根据官职授权,根据付出确定奖赏,衡量功劳来分予禄位.所以为官者不会永远富贵,百姓不会永远贫贱,人人都想要成为贤人.现在的王公大人也想效法古人,用重用贤能之士的方法来治理国家,却(只)给贤人很高的官位,但俸禄却不随着(增加).官位高(却)没有(相应的)俸禄,百姓就不信任(君王)了.百姓不信任,怎么能亲附他的君王呢?所以先王说:“贪于权位的,不能把政事分给别人;重视财货的,不能把俸禄分给别人.”政事的权力不交给别人,俸禄不分给别人,天下的贤人怎么会自己到王公大人的身边来呢?如果贤人不到王公大人的身边,不贤的人就在(王公大人的)身边了.王公大人使这些人得到尊位,用(这种方法)治理国家,那么奖赏一定不会落到贤人身上,处罚一定不会落到恶人身上.如果奖赏不能落到贤人身上,处罚不能落到恶人身上,那么贤能的人就不会被勉励,作恶的人就不会被阻止.因此让(不贤的人)治理官府就会监守自盗,(让他)守城就会背叛,君王有难时(他)就不肯献身,(君王)外出流亡(他)就不肯跟随.所以圣贤君主用重用贤能之士的方法来治理国家.重用贤人,是治理国家的根本,是对百姓有好处的事.【答案】1.举三者授之贤者/非为贤赐也/欲其事之成/故当是时/以德就列/以官服事/以劳定赏/量功而分禄/故官无常贵//而民无终贱/人人思贤也2.① D3. C4.B5.C6.如果奖赏不能落到贤人身上,处罚不能落到恶人身上,那么贤能的人就不会被勉励,作恶的人就不会被阻止.因此让不贤的人治理官府就会监守自盗,让他守城就会背叛,君王有难时他就不肯献身,君王外出流亡他就不肯跟随.重用贤能的人,可以治理好国家,使百姓获得安定、富足的生活;可以让普通劳动者有机会得到任用,才华有用武之地.三、本大题共4小题,共17分.阅读下面的宋词,完成15—18题.喜迁莺晋师胜淝上【1】李纲【2】长江千里,限南北,雪浪云涛无际.天险难逾,人谋克壮,索虏岂能吞噬!阿坚百万南牧,倏忽长驱吾地.破强敌,在谢公处画,从容颐指. 奇伟!淝水上,八千戈甲,结阵当蛇豕.鞭弭周旋,旌旗麾动,坐却北军风靡.夜闻数声鸣鹤,尽道王师将至.延晋祚,庇烝民,周雅【3】何曾专美!注释:【1】晋师胜淝上:指中国历史上著名的以少胜多的“淝水之战”.前秦的苻坚以百万之师犯晋,东晋谢安指挥八千军士在淝水抗击,并大获全胜.【2】李纲:北宋末、南宋初的抗金名臣.【3】周雅:指《诗经》中赞颂周宣王战功的诗篇.15.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)...A.本词开篇写景,描写长江白浪涛涛,奔腾千里,是阻隔南北的天然界线.B.“破强敌”三句写谢安指挥若定,从容不迫,对部下颐指气使,十分严厉.C.“结阵当蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野猪,在这里比喻凶残的敌人.D.“延晋祚,庇烝民”写东晋在淝水取得胜利,使国运延续,人民得到庇护.16.下列诗句中的“鹤”,与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同的一项是(3分)A.鹤鸣于九皋,声闻于天.(《诗经·小雅·鹤鸣》)B.闻鹤唳而心惊,听胡笳而泪下.(南北朝·庾信《哀江南赋》)C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.(唐·崔颢《黄鹤楼》)D.夜鹤晓猿时复闻,寥寥长似耿离群.(宋·林逋《山中寄招叶秀才》)17.前人评这首词:“于宋廷有良史之鉴也.”请结合全词,简要分析作者写“淝水之战”有何用意.(5分)【知识点】诗歌鉴赏【试题详解】1.“对部下颐指气使,十分严厉”有误,“颐指”在这里是形容谢安神情淡定,从容指挥的样子2.“夜闻数声鸣鹤”此句的意思是风声鹤唳之意.苻坚败退,见八公山上草木,以为是晋军,听到风声鹤叫也以为是晋军追来.所以选B3.本题考的是写作手法即借古讽今.【答案】1.B2. B3.作者写“淝水之战”是为了借古讽今.词中写东晋凭借长江天险的地理优势和任用有才能的将士谋划作战,最终以少胜多,成功击退了敌人的侵略,借此劝谕南宋统治者要鼓足信心,因为南宋有同样的地理优势,也不乏抗金的人才,只要借鉴历史经验,坚决抗击金兵,就一定能以弱胜强,抵御外辱.18.在横线处填写作品原句.(6分)古诗文中经常会写前代的人和事.刘禹锡《陋室铭》中的“①,②”,是以古代明贤自比;杜牧《泊秦淮》中的“③,④”,用陈后主荒淫亡国的历史讽刺晚唐统治者;陆游《书愤》中用“⑤,⑥”两句,既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了报国无门的慷慨悲凉.【知识点】名句默写【试题详解】名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处.该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写.【答案】①南阳诸葛庐②西蜀子云亭③商女不知亡国恨④隔江犹唱《后庭花》⑤出师一表真名世⑥千载谁堪伯仲间四、本大题共6小题,共22分.阅读下面的作品,完成19—24题.乡魂一倘若你生长在故乡,那份乡情乡恋牵肠挂肚自不必说;倘若你出生在异地他乡,你对它的印象与情感都是从长辈那里间接获得的,对故乡,你又是怎样一种感觉?数年前,我应邀与几位作家南下访游,依主人安排,途经宁波一日.车子一入宁波,大家还在嘻哈交谈,我却默然不语,脸贴车窗,使劲向外张望着,好像急于想抓住什么,好跟心里的故乡勾挂一起.此时我才发现心里的故乡原是空空的.我对自己产生了怀疑,面对祖父与父亲的出生地,为何毫无感应?啊,故乡原本只是我的一个符号——籍贯!我不是“回”故乡,而是“来”故乡,第一次.我渴望与故乡拥抱和共鸣,但我不知道与故乡的情感怎样接通.好似一张琴闲在那儿,谁来弹响?怎么弹响?二下车在街上走走,来往行人的宁波话一入耳,意外地有种亲切感,透入心怀,驱散了令我茫然的陌生感.我很笨,一直没从祖父和父亲那里学会宁波话.但这特有的乡音仿佛是经常挂在人们嘴边的家乡的民歌,伴着我的童年、少年.那时,来串门看望祖父的爷爷奶奶们,大都用这种话与祖父交谈.父亲平时讲普通话,逢到此时便也用这种怪腔怪调插言谈话,好像故意不叫我听懂,。

考场作文写作指导:考场作文正义与责任(附审题立意及范文展示)

考场作文写作指导:考场作文正义与责任(附审题立意及范文展示)

写作指导写作指导:考场作文正义与责任原题再现阅读下面的材料,根据要求写作。

近日,微博上一位名为“花总丢了金箍棒”的网友曝光了一段直指多家高档酒店卫生乱象的视频,一时引起了轩然大波。

视频中可以明显地看到各家酒店保洁员将浴巾、方巾作为抹布混擦洗手台、水杯甚至坐便器的现象。

原以为事情得到妥善处理后,这件事也就盖棺定论了。

然而,在“花总”发布视频后的第二天,“花总”的真实护照信息被曝光且被拉进酒店入住黑名单,花总随后更新微博称:能不能想想怎么解决问题,而不是解决我!对于上述材料,你有怎样的理解?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。

【详解】审题:1.找出任务,明确指令(1)共性的写作任务选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

(2)个性的写作任务对于上述材料,你是怎样理解的?材料主要讲微博上一位名为“花总丢了金箍棒”的网友曝光了一段直指多家高档酒店卫生乱象的视频,在“花总”发布视频后的第二天,“花总”的真实护照信息被曝光且被拉进酒店入住黑名单。

要多角度把握材料核心信息,然后选择比较容易展开的角度来写,也可以重点从一个角度分析,并适当结合其他角度综合分析。

2.切分任务,逐个击破(1)写作对象:在理解材料内容的基础上,综合材料内容及含意,发表自己的观点,进行写作。

(2)写作内容:①材料中,“花总”是一个有正义感、有责任担当的人,他见义勇为,敢于揭露酒店管理存在的问题。

②材料中,“涉事酒店”因存在卫生安全漏洞被曝光,短时间内,声誉和效益可能受到影响,但如果能正确对待,坚持整改,提升管理质量,长期下去,酒店一定会赢得认可。

因此,涉事酒店要勇敢面对问题,解决问题,而非一味逃避,更不能打击报复。

③在这个事件中,“花总”是受害者,全社会应形成保护正义行为、打击违法犯罪的良好风气;有关部分应加强监督检查和管理力度,切实保护人民群众的利益,防患于未然;社会大众要向“花总”学习,见义勇为,支持正义行为,并把对正义的崇尚之情付诸行动。

2024届高考作文材料分类训练-------热议事件(含解析)

2024届高考作文材料分类训练-------热议事件(含解析)

作文材料分类训练-------热议事件1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

厦门机场候机室,一名乘客脱掉鞋袜横躺在休息椅上自顾自地睡觉,这一举动给其他候机乘客带来了不适。

此时唯有一名男子挺身而出,对该乘客的不文明行为进行了批评制止,但该乘客无动于衷。

男子见劝说无效,愤怒地将其鞋子扔进垃圾桶。

事件经过的视频被传到网上后引起了人们的热议,有赞有疑。

对于这一事件,你怎么看?请体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

1月24日,“穷游者”孙永得到杭州警方救助并被送到了当地救助站,工作人员在登记后发现,孙永这个27岁的甘肃小伙子,四年多时间内,在全国一共被救助过234次,他每次出去游玩花掉自己的钱后,就去救助站寻求救助。

据了解,目前救助站工作人员已为孙永购买了回家的火车票,但孙永向民警表示“还是会中途下车,继续旅行”。

(1月31日《北京青年报》)这一事件引发热议:有人认为,孙永被救助符合国务院《社会救助暂行办法》中关于“保障公民的基本生活”和“救急难”的规定;也有人认为,孙永的情况不属于《社会救助暂行办法》中“对生活无着的流浪、乞讨人员提供临时食宿、急病救治、协助返回等救助”的范围;也有人提出,穷游是自食其力,一边挣钱一边旅行,认为孙永这样的行为不是“穷游”是“乞游”,浪费了社会救助资源……对于以上事件,你有怎样的思考和看法?你想对“穷游者”、有关部门或社会公众说点什么?请写一篇文章表达你的观点。

要求选好角度,明确对象,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《琅琊榜2》汇集了很多优秀演员,其中有已经在娱乐圈奋斗多年的老人,也有一些在念书的学生,比如曾经在《北爱》和《唐人街探案》中有不错表现的刘昊然。

刘昊然既然是学生,想要拍戏必须先和学校协调好,要申请一定的假期,还要处理好功课考试等事情。

中考语文写作专题练习材料作文(含解析)(含答案)

中考语文写作专题练习材料作文(含解析)(含答案)

材料作文一、写作题1.阅读下面的材料,自选角度,写一篇文章。

多年的漂泊生涯,使我成了一个独居的男人。

独居让我变得寂寞,也变得清醒,更变得脆弱。

有时候在城市蜗居的陋室里,内心的荒凉像冬日的寒冰。

窗外偶尔刮过的一阵风,都会使我的身子瑟瑟发抖。

人或许真的要远离故土,才能深刻理解故土的含义。

要求:(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼;(2)题目自拟,体裁不限(诗歌不少于20行);(3)600字以上。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

弗洛伦撒诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”波兰谚语:“常问路的人,不会迷失方向。

”上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。

”“那不就是死亡吗?”“表面看是死亡,实际上是新生。

在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。

”某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。

关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!请以“勇气”为话题写一篇文章。

4.阅读下面文字按要求写一篇作文萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。

”周国平说:“人生有两大快乐,一是没有得到心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

”对此你有何感想,选择一个恰当的角度,联系你的生活写一篇文章,题目自拟。

要求:行文畅达;感情真挚;文体不限;字数不少于600字。

5.阅读下面的文字,按要求作文。

罗伯斯是古巴著名的田径运动员,在巴黎黄金联赛上,他创造了12秒88的成绩,一举打破了刘翔所保持的世界纪录。

材料作文审题立意专题训练

材料作文审题立意专题训练

材料作文审题立意专题训练材料作文审题立意专题训练1.阅读下面的材料,根据要求作文。

某鞋厂派了两名推销员,一同飞往一个海岛开辟市场。

刚一下飞机,他们就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。

推销员甲心里凉了半截,立即向厂里发出电报:“这里没有市场,预计他们的需求量为零!”推销员乙却惊喜万分,也立即向厂里发了电报:“市场前景广阔,他们的需求量将从零开始。

”为什么同样的信息,会在甲乙两个推销员身上产生截然不同的反馈呢?那是因为一个只看现状,一个是看发展。

请你根据上述文字的理解和思考,依据材料的整体立意,写一篇文章。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

胜家公司是美国一家大型跨国企业,它生产的“胜家”牌缝纫机是风靡世界的名牌产品。

1940年,世界上每三部缝纫机中,就有两部是胜家的。

但是,胜家公司在取得成功后,过分依赖传统产品,而不注重开发新产品来适应世界大市场的变化,直至1985年,胜家出品的仍是19世纪设计的产品。

而此时其他竞争者纷纷开发出适应时代潮流的新产品,如日本厂商开发出“会说话”的缝纫机,英国推出“音乐”缝纫机,瑞典设计出“电脑”缝纫机。

由于产品不敌其他竞争者,到了1986年,胜家最终被市场淘汰。

只有不断创新,才能使自己立于不败之地。

请你根据上述文字的理解和思考,依据材料的整体立意,写一篇文章。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

丰子恺说:你若爱,生活哪里都可爱。

你若恨,生活哪里都可恨。

你若感恩,处处可感恩。

你若成长,事事可成长。

不是世界选择了你,是你选择了这个世界。

可见,心态决定人们对世界的认知。

请你根据上述文字的理解和思考,依据材料的整体立意,写一篇文章。

4.阅读下面的材料,根据要求作文。

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。

为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。

这事谁也没放在心上,几年过去了,依然时有梯子倒下伤人事件。

有一次,一位客户前来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足良久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

【高考作文备考】上海市往届高考作文真题回顾练习五(审题+佳作+点评)

【高考作文备考】上海市往届高考作文真题回顾练习五(审题+佳作+点评)

【原题】犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。

”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。

”这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。

【审题】考生首先要思考现实生活中哪些东西可以忘记,笔者以为,如人生的痛苦、汶川地震的心灵创伤、一段不如意的生活境遇等等负责影响,伤痛类的事情可以忘记,可以让“一切都过去”,以一种乐观的心态来对待人生,即为释家所谓的“放下”。

但有些东西是不会过去的,是要流传千古的。

如流传千古的文章、思想、文明的碎片、唐诗宋词、名人的精神等高贵性的事物永恒流传,这些都会穿越历史时空,影响一个民族、甚至全人类的生活方式。

因此,对于这些东西,要珍惜,要保留,要传承。

所以,对于这篇作文,学生只有辩证思维的角度入手,写出“能过去”和“不能过去”的关系,本质则是“衰朽与永恒”,但立意的角度没法多样,只能辨证地论述“变与不变”,“朽与不朽”。

深入论述的展开一定在于探究各自的原因。

【佳作】范文一:停驻韶华席慕容曾经说:“在我们的生命开始之前,世界早已存在;当我们的生命消逝之后,世界会一如既往。

但我们的努力也已留下印痕……”逝者如斯,历史如抓不住的林间响箭,时间如捞不取的指间清泓,看似一切荣辱、悲欢、穷达,都会被推搡向前,但当我们在这个节点追求着什么,执著着什么,努力着什么,这些记忆会化为你心中,甚至是历史中温润如玉的永恒。

停驻韶华,这些又都不会过去。

当一个人遭遇磨难时,我们时常会说:“一切都会过去。

”可在我看来这是一剂毒药。

将一个瞎子带进一个灯火通明的房间里,再关上灯,告诉他黑暗只缘于暂时的停电。

这或许能暂时慰藉他的心灵,但等这一切都过去了,时间早已冲刷了生命的精彩。

史铁生在《我与地坛》中说:“命运不是用来被打败的,关于命运,休论公道。

”他自己也是这样践行着的。

精选材料作文审题素材

精选材料作文审题素材

精选材料作文审题素材第1篇:精选材料作文审题素材一、擦亮心窗有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。

结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:你再看看,对面的衣服还脏吗?原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

审题参考:自己的玻璃窗脏了,透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。

自己的心灵晦暗了,那么看任何人都是污浊的,有问题的,甚至是邪恶的。

同时告诉人们,当你说别人不是时,应首先反省反省自己。

二、别让心脏了有一次,一位朋友拿给他一叠复杂的*图让他描画,当然报酬很高。

他一面干一面对我说,这些*图都这么难画,一定是那个朋友把容易描画的都选了去,让他啃骨头,于是他就对朋友心生不满,并敷衍了事。

几天以后,那位朋友来取*图,同时还带来了更多需要描画的*图,而且都比先前的那些*图容易描画。

原来那个朋友是想让他先描画难画的,如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。

然而朋友看了他描画的*图后,没再留下那些容易描画的*图。

事后那位朋友遗憾地告诉我:本来我是想帮他牵上这条线,好让他以后一直帮这家出版社做下去的,可以固定地挣一笔‘外快’,谁知他不能胜任。

审题参考:其实读了这篇短文后,我们不难知道,其实并不是文中我的亲戚的能力不能胜任,而是他的心不能胜任,他的心脏了,所以他总也看不清事实的真相,总以错误的眼光看待一切,最终贻误的是自己,只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。

这叫聪明反被聪明误。

三、并非笑话有一则外国笑话说:一个被退稿的作者闯进编辑部怒气冲冲地责问:你们根本就没把我的文章看完,怎么知道它不好?老编辑笑道:一个臭鸡蛋,如果你吃第一口时已经知道它是臭的,你还有必要把它吃完吗?审题参考:责人之心责己,恕己之心恕人。

把埋怨别人的时间和精力用来发愤图强地学习一点东西不是更好吗?与其求人,不如求己。

2025年中考语文部编版复习专题精练:作文(含解析)

2025年中考语文部编版复习专题精练:作文(含解析)

专题精练作文一、全命题作文1.(2024·广东)阅读下面的文字,按要求作文。

每个人都是自己人生故事的主角。

请以《当好自己故事的主角》为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实姓名和校名。

2.(2024·长沙)写作时,一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。

其实,只要善于观察与思考,我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。

“考试”是我们身边常见的事,请你以《考试的背后》为题写一篇文章。

写作时注意以下要求:①力求写出自己独特的感受或体会;②文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;③不少于600字,不要抄袭,不要套作;④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

3.(2024·上海)阅读下面材料,按要求写作。

假如世界是一摊无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这摊水。

成长,就是在一次次对未知事物的探寻中,或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。

请以《我也是个取水人》为题,写一篇600字左右的文章。

要求:①不得透露个人相关信息;②不得抄袭。

4.(2024·贵州)同学,你的生活中总有一些关键时刻。

当你面对时,你是怎么想的又是怎么做的……最终,无论是达成所愿,还是事与愿违,这些经历都值得珍藏。

请以《关键时刻,我在这样做》为标题,写一篇600~700字的作文。

写作提示及要求:①明确时刻的“关键”,交代“这样做”的原因;②详略得当,充分表现“这样做”的过程;③有自己的发现、感悟、思考等;④符合生活常理,内容健康,文体明确;⑤勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

5.(2024·北京)一日三餐,往复循环,“盘中餐”熟悉又陌生。

盘中可盛一饭一蔬,让我们体会家庭的温暖,理解稼穑的艰辛,回味故土的风情,感受文化的厚重。

请以《盘中餐》为题,写一篇作文。

文体不限,诗歌除外。

2018年高考语文热点作文题汇编(含答案解析)

2018年高考语文热点作文题汇编(含答案解析)

高考语文作文题汇编(含答案解析)一、作文(本大题共69小题 )1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近年来,应届高三毕业生在考前“撕书狂欢”,似乎成了一个约定俗成的活动——考生高喊“高考加油”的同时,将伴随自己三年的书籍撕成碎片尽情抛撒,用这种方式宣告高中毕业。

对此,社会各界评论不一。

《人民日报》评论:宣泄中带有决绝,狂肆中宣告解脱,如果说高考是高三学生的成人礼,那么撕书却是成人礼中并不浪漫的插曲。

青春本该洒脱一些,稍微出点格并不可怕。

但是,撕书并非告别高中的最佳方式。

也该问:这撕书的背后,有多少沉重的压抑?与此同时,这是否是对知识的摒弃?某大学教授评论:不宜将“撕书”上纲上线,“撕书”只是学生自我发泄的方式而已,不要把它看成是“对知识的亵渎”。

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一生只做一件事?太无聊了!跟你有同样感慨的人大概不在少数,从“斜杠青年”近些年来的大行其道就可窥见一二。

“斜杠青年”来源于英文S lash,指的是一群不再满足专一职业的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。

这些人在自我介绍中会用斜杠来区分,例如张三,记者/演员/摄影师,“斜杠” 便成了他的代名词。

斜杠青年成为越来越多的人追求的生活方式。

与“用一世执一事”的人不同,斜杠青年代表着人们对可能性、对自由的向往。

但一个踏踏实实的斜杠,并不容易被划下,斜杆青年,并不是将自己的职业侧面简单罗列,而是真正拥有多种行业间平行切换并获得价值的能力。

那么,你是愿意将来成为一名这样的斜杠青年,还是愿意在专一职业领域坚持到底?请根据上述材料,结合你的体验和思考,写一篇议论文。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

卧底,花总丢了金箍棒

卧底,花总丢了金箍棒

卧底,花总丢了金箍棒作者:依江宁来源:《莫愁·时代人物》2019年第02期2018年11月14日晚,微博名为“花总丢了金箍棒”(简称花总)的博主发布的一段视频里,多家五星级酒店的保洁员用抹布擦完马桶再擦杯子,将浴巾和马桶刷堆一起……一夜间,在网上炸开了锅,一些高档酒店瞬间遭到质疑。

很多人开始好奇,花总到底何许人也?业余程序员误成“鉴表师”花总真名吴东,毕业于福建师范大学历史系,毕业后在上海创立了一家金融软件公司。

在上海南京西路的写字楼里工作4年后,吴东去川南一所山村小学做了一个学期的代课教师。

他坦承并不是为了多么崇高的目的,而是想换一种生活体验。

在大山深处的那段日子,他告诉学生:“你们未来不管遇到什么困难,都要坚强乐观地去面对。

”2009年,吴东突然接到一个以前学生的电话:“老师,我们出来之后,才知道你骗了我们。

”这些山里的孩子大部分都早早地辍学,成为流水线上的工人。

“从前我告诉他们乐观、正直、努力就能过得更好,但其实我知道这只是安慰。

”那一刻,他心里特别难受。

为了更深入地了解从前学生的处境,吴东去东莞潜伏了一个月,在工厂的流水线上,体验那些学生离开学校后是怎样生活的。

这是他最早的“卧底”试验,经过设身处地的观察后,吴东开始和朋友们一起设计辅导课程,帮助不能升学的初中毕业生适应打工生活、开展自助互助。

2012年回到上海后,吴东回到了原有的生活轨道,没想到竟然在这一年,因为一个业余爱好,让他名噪一时。

那时,作为业余程序员,吴东最初不过是想了解一下官员们怎么戴腕表。

于是,他通过编写程序抓取大量网络图片,将找到的图片和资料都存盘留档,再缜密分析比对鉴定多位官员的腕表。

所以,当陕西官员杨达才公开说他只不过有5块手表换着戴时,吴东很不客气地提醒了一下是11块。

结果,他歪打正着把这位“表哥”拉下了马。

在吴东看来,鉴表只是他的业余爱好,之后却有了被赶鸭子上架的味道,对他构成了巨大的压力。

因为不能失手,他不得不花比以往更多的时间去看网民发来的照片,有的并不是所谓的名表,有的很便宜,这些答案让一些支持者大失所望。

专题14 无信不立,不诚无物-2024高考语文满分作文十大主题训练

专题14 无信不立,不诚无物-2024高考语文满分作文十大主题训练

主题14 无信不立,不诚无物阅读下面的材料,根据要求写作。

一个人在沙漠中迷路了,在他快渴死的时候,突然发现一幢废弃的小屋里有一座抽水机。

他兴奋地上前汲水,但任凭怎么抽水,半滴也没抽上来。

他颓然坐在地上,却看见抽水机旁有一个装满水的瓶子,瓶子上贴着一张泛典的纸条:你必须用水灌入抽水机才能引水!不要忘了,离开前请再将水瓶装满!他犹豫了:如果照做万一水抽不上来他会渴死,到底要不要这样做?最后他还是照做了,水真的大量涌上来!得救后,他把瓶子装满水,并带上足够的水,最终走出了沙漠。

请选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【佳作欣赏】诚信,乃立身处事之本沙漠中中的迷路人发现了水,可以说是救命之水。

但是前人的纸条上反复叮咛:“你必须用水灌入抽水机才能引水!不要忘了,离开前请再将水瓶装满!”这既是忠告,也是规劝,是劝人诚信的金玉良言。

由此可见,诚信,乃立身处事之本。

诚信,乃做人的根本。

古人云:“人无诚信不立。

”诚信是中华民族亘古不变的美德,是判断一个人品质的标准和原则。

有“诚”才能被“信”,“信”源自于“诚”。

对人“诚”,别人才能“信”于你。

这是代代相传的中华民族崇高的品德,也是做人的根本和底线。

但是,近些年来,诚信的话题一直在社会中出现,例如拒绝搀扶跌倒的老人,给医生红包等现象层出不穷。

这些现象正映射着人与人之间的信任不足,这是十分危险的信号。

人与人之间到底怎么了?那么,为什么诚信在人与人之间越来越少呢?答案是出自金钱利益。

在金钱和诚信中,人们往往把金钱放在第一位,认为钱是最重要的。

自以为有钱就什么都能干了,实则不然。

一次赚钱的机会,而输掉了诚信,就相当于输掉了千百次赚钱的机会。

因为一次的利益而输掉了自己的伙伴,这是多么愚蠢的行为啊!诚信,让人获得成功。

一代苹果公司首席CEO乔布斯,在创业时期步履维艰,当时并没有人看好他,可他却保证会在两个月之内做出二百台电脑。

材料13写人叙事-2022年中考语文考场作文押题预测范文引领

材料13写人叙事-2022年中考语文考场作文押题预测范文引领

材料13 写人叙事【题目一】【题目预测】阅读下面材料,按要求作文。

今天,你将作为快乐星球的使者,带着一个神秘的任务出发前往地球。

在执行任务的过程中会发生怎样的故事?请发挥合理想象,写一篇故事。

题目自拟。

要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,不少于500字,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【写作导引】本题考查写材料+想象作文。

一、审题与选材。

题目要求是发挥合理想象,写一篇故事。

故事的主人公是:快乐星球的使者;发生的背景是:带着一个神秘的任务出发前往地球,在执行任务的过程中会发生的故事。

也就是说,快乐星球的使者到地球的途中会发生怎样的事,是这篇文章要写作的内容。

可以写在前往地球途中,航天器遭遇故障,我怎样修复这个故障的;也可以想象遇到别的外星人,和他们之间发生的故事;还可以想象在太空中看见的地球是怎样的;还可以写遇到外星人入侵地球,我作为使者,在这场战争中的作用等。

写作时要注意:想象时不能太过于天马行空,尽量能调动自己的知识储备,做到想“之”有据。

本作文题适合写成记叙文。

二、行文思路参考。

介绍我的身份,我去地球执行怎样神秘的任务;在去地球途中遇到什么事;事情的起因、经过、结果如何;这个神秘任务,我准备如何完成等。

三、立意参考。

(1)去地球途中,遇到外星人入侵地球,我作为和平使者,调解了这场战斗,使双方握手言欢。

通过这件事,表明和平的重要性。

(2)去地球的途中,找不到以前记忆中的地球,眼前只剩下一个巨大的冰球。

通过对“冰球”的产生原因的探寻,表明保护地球环境的重要性。

【范文欣赏】我去地球的途中公元2550年的早晨,我坐在宇宙飞船里,独自进行环银河系旅行。

我是从快乐星球出发的,到地球去执行一个神秘的任务——寻找存活的地球人。

我先绕着太阳系飞行着。

可我刚接近海王星,就听到警报声传来紧急情况,紧急情况,系统发生故障,暂时无法修复!宇宙飞船不听指令地飞出了太阳系,落在了银河系的某一颗行星上。

这行星绕着一颗白色的恒星转,表面是绿色和深蓝色的,还有着坚硬的岩石层表面。

广东省惠州市惠阳区第一中学2023-2024学年七年级上册11月月考语文试题(含解析)

广东省惠州市惠阳区第一中学2023-2024学年七年级上册11月月考语文试题(含解析)

”任务三:(3)如表是你这学期读的名著《西游记》中的内容,请在如表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。

人物本领兵器性格优缺点孙悟空七十二般变化火眼金睛、筋斗云金箍棒优点:勇收机智、敢做敢当缺点:容易冲动、好炫耀会变身术②___优点:善良醇厚、知错能改【材料三】③她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。

那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。

笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。

她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。

④她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。

那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。

她感到无地自容,趴在桌子哭了。

那一刻,她只恨父亲没出息!⑤她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。

只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。

渐渐的,家里就听不到笛声了。

⑥上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。

可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。

节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。

她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。

“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听……⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。

虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。

她等着父亲爆发,然而,没有。

2018年浙江金华中考满分作文《直面挫折》

2018年浙江金华中考满分作文《直面挫折》

2018年浙江金华丽水中考满分作文【真题回放】阅读下面的材料,按要求作文。

遇到困难时,你会向谁求助?(此调查数据分析统计图选自《“00后”画像报告》,中国青年报社与腾讯QQ 于5月4日联合发布)“遇到困难时,你会向谁求助?”作为“00后”的你,这张图表唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想,或者给你带来了怎样的思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:①不少于500字;②不得套写、抄袭;③不得透露个人信息。

直面挫折人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,忽忽几时秋,弹指一挥间。

人,只有一次宝贵的生命,而我们又有几次成功,几次失败呢?人生道路是不平坦的,难免有磕磕绊绊,这就是挫折。

面对挫折,我选择博爱,张开双臂,勇敢面对,乐观地看待挫折,只有这样你才能永远立于不败之地。

古人云:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

困难与挫折对于人来说,是一把打向坯料的锥,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是锋利的钢刀。

人最出色的工作往往是处于逆境的情况下,思想上的压力,甚至是肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。

很多杰出的伟人都曾遭受心理的打击以及形形色色的困难,若非如此,也许他们就不会付出超群出众所必需的那种劳动。

正如法国的伏尔泰说:“人生布满了荆棘,我们唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

”翻开历史的浩浩长卷,古今中外所有的有成就的人士,哪一个没有经过挫折。

众所周知,越王勾践兵败于吴国,只能向吴求和,还和妻子做了吴国人质,卧薪尝胆,最后才死里逃生,回到越国,发奋图强,实现了洗辱复国的志愿。

德国音乐家贝多芬在失聪后,靠把一根木条的上端插入发声器,另一端插入口中感受声音,才谱写了很多名曲,铸就了音乐的神灵。

张海迪在高位截瘫下,自学成医,完成了很多医学着作的翻译,被誉为“当代的保尔”。

我国着名体操运动员桑兰,比赛中脊椎严重受伤,造成瘫痪,但她坚强乐观的生活态度,却使她成为2008年北京申奥形象大使。

专题10 作文【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期末真题分类汇编(湖北专用)

专题10 作文【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期末真题分类汇编(湖北专用)

专题10 作文1.(23-24九年级上·湖北随州·期末)请完成下面作文。

万物皆有它的审美,我们不能用自己的标准去衡量别人,听所有人的意见,保留自己的判断。

如果世界上只有一种审美,那世界上便没有了美;如果世界上只有一种成功,那便没有了成功;如果世界上只剩下成绩,那便没有了孩子。

请从上面这段话中自选角度提炼观点,自拟题目,写一篇议论文。

要求:①自拟题目;②观点明确,立意健康;③不少于600字;④文中不得出现真实姓名和校名。

2.(23-24九年级上·湖北荆州·期末)阅读下面材料,根据要求作文。

(1)“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

” (清•金缨《格言联璧·处事类》)(2)“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”(《荀子•劝学》,句中“跬”读kuǐ,“跬步”意为“半步”)(3)“杂交水稻之父”袁隆平一生坚持奋斗,永不言弃。

他做了一辈子科研,取得了一个又一个成果,为世界粮食安全做出了巨大的贡献。

请根据以上材料写一篇文章,或叙述你的经历,或表达你的感悟。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;认真书写,力求工整、美观;文中不能出现真实的人名、校名和地名;不少于600字。

3.(23-24九年级上·湖北·期末)在青春飞扬的年华里,定然有人、事、物、景,润泽过你的心灵:它可以是一个家庭的家规家训,让你在良好的家风中成长;它(他或她)可以是社会中的某事某人,让你发现生活的美好;它也可以是自然界的鸟语花香,召唤你与自然相拥……请以“润泽”为题,写一篇文章。

要求:①选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名、地名;③作文内容积极向上,不得抄袭;④字数在600-800之间。

4.(23-24九年级上·湖北随州·期末)阅读下面的材料,按要求作文。

甘于枯坐冷板凳,书写人生的榜样无处不在。

2022高考语文备考:材料作文“被风吹的木桶”写作指导与范文示例

2022高考语文备考:材料作文“被风吹的木桶”写作指导与范文示例

2022高考语文备考:材料作文“被风吹的木桶”写作指导与范文示例材料作文题目:一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒场看管橡木桶。

每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭洁净,然后一排排整齐的摆放好。

令他动气的是:往往一夜之间,风就把它排列整齐的木桶吹的东倒西歪。

小男孩专门委屈的哭了。

父亲摸着男孩的头说:“小孩,别难过,我们能够想方法去战胜风。

”因此,小男孩擦干了眼泪,坐在木桶边想啊想啊,想了半天,他终于想出方法,他去井里眺来了一桶一桶的清水,然后把它们倒进空空的木桶里,然后他就忐忑不安的回家睡觉去了。

翌日天刚刚蒙蒙亮,小男孩就急忙的爬起来,他跑到放木桶的地点一看,那些木同一个一个排放地整整齐齐,没有一个被风吹到的,也没有一个被吹歪的。

小男孩快乐的笑了,他对父亲说:“木桶想要不被风吹到,就要加重木桶自身的重量。

”男孩的父亲赞扬的笑了。

围绕材料自拟标题、自选角度写一篇800左右的文章。

构思指导新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法,确实是抓关键词或关键句。

关键词或关键句常常有暗示材料中心的作用。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

本则材料中的关键词是“木桶”“风”和“水”,必须明确它们的比喻意义或象征意义。

“木桶”可指个人,也可指某个群体;可指一个企业,也可指整个国家和民族。

“风”指代不利于个人、群体、企业、国家、民族进展的因素,如困难、挫折、社会上的不良风气等。

“水”指能增强个人、群体、企业、国家和民族等的实力和竞争力。

本则材料的关键句是“木桶要想不被风吹倒,就要增加自己的重量”。

由此联想,一个人要想不被“风”吹倒,赢得别人的赏识,必须增加自己的“重量”,提升自己的实力;一个企业要想赢得宽敞的市场,不被猛烈的市场竞争所剔除,必须提升自己的竞争力;一个国家要想赢得国际地位,必须提升自己的综合国力。

有底气才有实力,有实力才有魅力,自我加重,是不被打倒的唯独方法。

能够从如下角度构思:1.只要有实力,有自己的“重量”,就不怕“风”的侵袭,就能在变幻莫测的社会环境中,守住属于自己的天空。

2024届高三语文写作练《“缺乏感”》引语类材料作文题解及例文

2024届高三语文写作练《“缺乏感”》引语类材料作文题解及例文

2024届高三语文写作练《“缺乏感”》引语类材料作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作一位运动员曾在社交媒体上晒出一段视频,视频里显示:训练场馆塞得满满当当的垃圾桶里,被丢弃的饮用水都不是空瓶,有些瓶子里的水甚至喝了一口就被扔了。

这个很多人都没当回事的现象,却只有这位运动员发现了。

他说:“我的家乡每年都刮沙尘暴,那边比较干旱,所以我对水资源特别珍惜。

”因为缺水,所以才懂得水的珍贵。

但缺水这事,如同“缺袜子”一样,对今天的大多数年轻人来说,大概是很难想象的。

这个时代,最缺乏的可能就是这样一种“缺乏感”。

同学们,在你的生活中,所缺乏的是什么?请结合以上材料写一篇文章,谈谈你对“缺乏感”的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

【审题】这是一道引语类材料作文题。

材料首先展现了一段由运动员拍摄的视频引发了网友的热议这一现象:视频中被塞的满满的垃圾捅里装着被人丢弃的还有很多水的瓶子,对那些丢瓶子的人而言,甚至是大多数人而言,一瓶水没什么大不了的。

但对这位生长在干旱地区的运动员来说,对水资源的缺乏感,让他无比珍惜水资源。

基于此鲜明对比,材料指出这个时代最缺乏的可能就是“缺乏感”。

诚然,这个时代,我们真的什么东西都不缺。

物质丰富、环境优渥,出门就是车水马龙、高楼大厦,生逢盛世,确实是这代年轻人的幸运。

但是,缺少了“缺乏感”,失去了来之不易的获取过程,幸福也就变得没有那么幸福了。

因此,很多人也就少了获取幸福的动力。

在这一背景下,试题要求考生思考在自己生活中缺乏的是什么,以及表达自己对于“缺乏感”的看法。

对于第一个问题,可以结合自己的现实情况展开说明,以此为切入点展开话题,或在作文中适当体现即可。

而行文重点,则应当在对“缺乏感”的解读上,比如,可以思考当代为何会缺乏“缺乏感”,“缺乏感”的重要意义(对此可从利弊两方面展开分析,比如“缺乏感”可以让我们更懂得珍惜,激发更多拼搏的动力;但“缺乏感”过度猛涨可能会导致一个人越来越功利化等等),以及我们应该如何找回“缺乏感”等。

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高中材料作文 2019.11
1,阅读下列新闻,根据要求写作。

微博 1:2018 年 11 月 14 日,@花总丢了金箍棒发布了一条题为《浴巾擦马桶一次性杯盖从垃圾桶捡回接着用》的视频,曝光其在入住的近 20 家五星级酒店拍摄的卫生乱象:服务员用浴巾擦杯具、马桶。

多家顶级酒店均有此类现象,引起人们的广泛关注,有关部门介入调查。

微博 2:2018 年 11 月 16 日,人民日报微博曝光:你吃的外卖并不是商家自己做的?外卖商家使用速食包,加热后再包装,通过外卖平台大量售出。

合肥一家大型料理包厂生产过程令人作呕,工作人员称“我们自己包装的食品,看着都不想吃”,负责人声称:日产 40 万份料理包有一半用于外卖,仅华东地区外卖月销量就达 300 万份。

以上两条微博引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,类比现实,自拟标题,不要套做,不得抄袭,不少于 800 字。

1, 【答案】参考例文:
莫让“五星”别变“无星”
用脏浴巾擦拭杯子,擦茶具、洗手台、坐便器的布“一抹到底”,垃圾桶里的杯盖继续使用……这些“隐秘的清洁”,是酒店卫生乱象的一角,不必赘言,也无需再现。

网友们的“观后感”在一定程度上折射出了“冲击
感”:看第一个镜头,惊呼;看第二个镜头,叹息;看第三个镜头,已然无语。

“五星级”为何变成了“无星级”?很多人恐怕想不到,也不愿意相信,不菲价格背后的“安心入睡”,原来可能“不干净”。

这也是为什么视频一经发出,很多人从情理上断难接受,希望酒店方与监管方有个说法、给个答案。

这种期待的回应,来得似乎有些迟。

视频刚发出后,多数酒店称“公关部下班了明天回复”,迟缓反应令人惊诧;随后,北京旅游委、福州旅发委对“毛巾门”做出回应,但也还有地区仍未发声。

目前,曝光的 14 家酒店中,有 6 家道歉,8 家还在核查。

毋庸置疑,卫生状况是消费者直接的民生关切,击中了人心,却遭遇了“冷处理”,这不是解答疑惑的方式,也不是解决问题的态度,更谈不上消除隐患的决心。

从这个意义上说,不回避、真对待,是对问题也是对舆情最好的态度。

有态度,更要有思路。

一方面,酒店卫生屡屡中招,原因在哪?另一方面,操作程序有据可循,管理为何失守?更重要的是,酒店星级意味着品质保障、放心选择,相关部门如何跟上外部监管?回答好这些问题,首先要有清晰的归因,不能将责任简单地推给个别工作人员,不能把管理之责降维成疏漏之果,不能让纸上规定约等于“监管利剑”。

正如网友们所呼吁的,真正需要负责的是酒店,否则换多少清洁人员也一样。

换言之,只有在正确的思路轨道上,理清问题缘由、找到破解之法,才能重新树立口碑、赢得市场。

客途常思归家。

酒店在一定程度上是外出者的家。

然而,因为一些失范操作、失责管理和失守监管,让本应有的“宾至如归”打了折扣。

可以说,如果对工作规范、操作流程缺少敬畏之心,再严细的制度都可能徒留形式;如果对规章制度停留在“制定与张贴”的满足,而执行缺乏力度、管
理缺乏准度,那么品质也会黯然失色;如果对“星级”仅仅一评了之,不动态跟踪、全程监管,纵使给出一些“无痛”的惩戒措施,也只会让妄为者有恃无恐。

其实,从一个个服务人员到酒店的经营管理,再到政府监管、公众乃至于第三方的监督,每个环节都是构建消费者信任的重要一环,也都有各自应担负起的责任。

其实,服务业应该以高质量为第一价值导向,确立更高的品质标准。

从酒店的“毛巾门”“床单门”,到餐饮后厨的“脏乱差”,再到物流行业的“摔件门”“失窃门”……每一次“服务危机”,也都意味着可以有一场质量变革、品牌再造。

只有那些真正把消费者利益放在首位的市场主体,才能立于不败之地;只有那些真正直面问题的部门,才能在汲取教训中不断完善工作。

酒店损失一些绩效,能以好口碑迎来更多宾客;行业良性竞争,才能顺应消费升级;监管更加严格,也才能让这样触目惊心的画面更少一些。

改革开放40年,一家酒店、一个行业,能折射消费的巨变。

曾经,广州的白天鹅宾馆,作为中国第一家中外合资的五星级酒店而刻入时代记忆;今天,刚刚开业的上海深坑酒店,吸引着全世界的目光。

一代人有一代人的消费记忆,但随着物质的日益丰裕,人们对“质”的提升、对“好”的要求、对“美”的希冀,也更加强烈。

发展就是从无到有、从有到优的过程,酒店行业也不例外。

我们希望看到诚恳的态度、有力的举措,让消费者记住“安心的今天”,期待“美好的明天”。

【解析】
【详解】
试题分析:本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。

本题是一则时事新闻类任务驱动型作文,写作任务是:以上两条微博引发了你
怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

首先要分析所给材料的内容。

第一条微博是网友@花总丢了金箍棒曝光其入住的近20家五星级酒店的卫生乱象:浴巾擦马桶一次性杯盖从垃圾桶捡回接着用引发网友关注,有关部门介入调查。

第二条微博人民日报微博曝光:平时吃的外卖是外卖商家使用速食包,加热后再包装,通过外卖平台大量售出。

这样看来两条微博曝光的均是服务行业监管缺失和提供服务者自身道德意识和
法律意识缺位造成的,也是当今社会的热点问题,考生学习语文时一定要关注社会新闻。

考生可以围绕事件产生的原因立意行文,谈影响和危害,解决措施和呼吁。

然后根据写作任务,明确自己的看法。

写作任务要求中“两条微博引发了你怎样的联想和思考”,网友对服务行业监管缺失和提供服务者自身道德意识和法律意识缺位此类现象广泛关注,审题立意必须围绕微博的乱象展开讨论,体现思考、权衡、建议。

考生只要能抓住造成服务行业乱象现象的原因来立意行文都算符合题意。

【点睛】
任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。

但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。

在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。

试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。

这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。

作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、
布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。

思辨应该是一个文章写作的切入点。

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