让生命更加精彩
珍爱生命让生命更精彩演讲稿
珍爱生命让生命更精彩演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“珍爱生命让生命更精彩”。
生命是唯一的、珍贵的,从出生到离开这个世界,每一天、每一时刻都是无比宝贵的。
但很多人却轻视了自己的生命,活得毫无章法、随意消磨,让自己的生命变得平凡而无味。
因此,我想借此机会呼吁我身边的每一个人,珍爱生命,让生命更精彩。
珍爱生命,人生更精彩生命只有一次,碌碌无为、虚度年华是很可悲的事情。
我们要珍惜自己的每一分、每一秒,拥有积极向上的生活态度,让生命过得更有意义、更精彩。
首先,我们要认识到自己的价值。
每一个人都是独一无二的,无论职业、年龄、身份如何,每个人都有自己的特别之处。
相信自己的能力和潜力,不断丰富自己的知识,拓展自己的思维,使自己在各个方面都更加出色。
其次,我们应该充分发挥自己的想象力和创造力。
生命既然只有一次,我们就要在这一次中尽情地展现自己。
你可以尝试自己喜欢的运动、音乐、绘画、写作等,或是学习新技能、走进不同的世界,做自己喜欢的事情,让生活变得更加丰富多彩。
最后,我们要多与大自然亲近,体验生命的美好。
大自然是我们生存的基础,也是我们心灵的依托。
走出室内,走进森林、海岸、山川河流,去感受大自然的力量和神奇。
珍爱生命,也要懂得保护它珍爱生命不仅仅是对自己负责,也是对周围环境和他人负责。
我们应该从以下几点出发:首先,保持健康的生活方式。
每个人都应该有健康的生活习惯,如饮食卫生、适度运动、保证充足的睡眠等等。
让自己身心健康,才能更好地拥抱生命的美好。
其次,尽量减少对环境的破坏。
我们生存的环境和资源是有限的,我们应该尽量减少浪费,保护和节约自然资源。
我们可以从生活中的小事做起,如减少使用一次性餐具、垃圾分类、少开车等等。
最后,我们要珍惜身边的每一个人,用爱心去关爱他们。
在我们的人生旅途中,难免会有人给予或带来伤害,但我们要学会包容和宽容。
我们要学会尊重每个人的独立性,欣赏不同的思想和想法,从身边的人中吸取养分,让我们的生命更加多彩缤纷。
让生命出彩的演讲稿
让生命出彩的演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享关于让生命出彩的主题。
生命是我们每个人最珍贵的财富,如何让生命更加精彩,是我们共同的追求。
今天,我愿意与大家分享一些观点和建议,希望能够对大家有所启发。
价值观塑造个人魅力首先,让生命出彩的关键在于塑造个人的魅力。
魅力是一个人与众不同的特质,是个人的独特魅力,可以吸引他人的注意力和赞赏。
而塑造个人魅力的基石是价值观。
我们的人生观、价值观决定了我们的行为和思维方式。
一个拥有积极向上、善良宽容、勇于追求梦想的人在生活中会展现出独特的魅力。
建议大家要树立正确的价值观,培养积极的心态,以充满热情和激情的态度面对生活的挑战。
勇于尝试,不畏失败要让生命出彩,我们需要勇于尝试,不畏失败。
生活中常常充满了各种各样的未知和风险,但只有敢于尝试,勇于迎接挑战,我们才有机会走出舒适区,实现个人的突破。
许多成功的人都经历了失败的挫折,但他们没有放弃,反而从失败中找到了成功的机会。
就像乔布斯曾经说过的:“你的时间有限,不要为别人活。
不要被dogma 束缚,不要让别人的意见左右你内心的声音。
”只有勇敢地尝试,敢于追求自己的梦想,我们才能让生命更加精彩。
充实自我,不断学习让生命出彩的另一个关键在于充实自我,不断学习。
生活中,我们需要不断地吸收新知识,不断提升自己的技能和能力。
只有不断学习,我们才能适应社会的变化,保持竞争力。
现如今,知识爆炸式增长,无论是专业知识还是人文素养,我们都需要时刻保持学习的状态。
通过阅读、参加培训、与他人交流等方式,我们可以丰富自己的知识储备,拓宽自己的视野。
在不断充实自我的过程中,我们会不断发现生活的奥秘,让生命更加丰富多彩。
关爱他人,传递正能量最后,让生命出彩的重要一点是关爱他人,传递正能量。
我们身处一个充满竞争和压力的社会,很多人都经历过困境和挫折。
关爱他人,给予别人帮助和鼓励,不仅可以使他人感受到温暖和希望,同时也能让自己的生命更加有意义。
六年级让生命更精彩 课件
人最宝贵的是生命。生命属于每个人 只有一次。人的一生应当这样度过:当他 回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨 ,也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时 候,他就能够说:我的整个生命和全部精 力,都已经献给了世界上最壮丽的事业— —为人类的解放而斗争! ——奥斯特洛夫斯基
人的生命是宝贵而又短暂的,我们要想让有 限的生命焕发出无限的光彩,就应该让生命活得 有价值、有意义,让青春无悔,让生命无悔。
名 人 名 言
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都 是光明的。 --萧楚女
课堂小结
课堂小结:我们要珍爱 生命珍爱生活、从身边 的小事做起,为社会创 造和奉献自己的力量, 用自己的行动来实现生 命的价值。
成长故事:“了不起”的小义工 说一说:自己在今后的学习生活中 如何实现自己的人生价值,让自己 的生活更有意义? (从日常生活点滴做起,在家庭中、学校里
、社会上、自觉承担责任,多做有益于他人 社会的事。)
奉献者心声
• 我觉得自己累一点算不了什么,只要大家多得些方便,就 是我最大的快乐。 ——雷 锋 • 我得到了社会的如此关爱,心里特别感动。做好人,我很 幸福! ——丛 飞 • 能为他人解决困难和痛苦,我认为这是人生的最大幸福。 ——孔繁森
第五单元第十课第二节 让生命更精彩
宁阳二十五中 周娜
一、热爱美好生活
• 探究分享:他没有双臂,但能用双脚弹奏 出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不 公,总说自己要精彩地活着。他就是有着 断臂王子之称的刘伟。 • 对刘伟来说,命运是残酷的,但他却以顽 强的毅力和对生命的热爱创造出了人生的 奇迹。意外伤害让他自幼失去双臂,但他 却用双脚拥抱了这个精彩的世界。 • 议一议:意外让刘伟失去了双臂,为什么 他能用“完美双脚”创造出奇迹?
【初一作文】让生命更精彩
【初一作文】让生命更精彩保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们的只有一次。
”我们应该热爱生活,让生命更精彩!--题字拥有执着,让生命更精彩有些人把生命比作四季,春天发芽,夏天奋斗,秋天收获,冬天休眠。
连贯而充实的生命过程就是对生命的诠释。
雄鹰献身于辽阔的天空;海鸥依附在辽阔的大海上;树木紧贴着坚实的土地;鲜花和植物献给春天的活力。
水滴在屋檐上的力量微不足道,但它们可以穿透石头;兔子跳得快,乌龟爬得慢,乌龟和兔子赛跑,但乌龟赢得了桂冠。
背上沉重的负担,寻找属于我的美好。
把握现在,让生命更精彩生活就像一个坐标。
左边是过去,右边是未来,起源是现在。
人们经常回顾过去或展望未来,但他们往往忽视了现在。
不要因为贪图被子的舒适而错过早晨的美好时光;不要忘记欣赏美丽的日落,因为夜太黑了。
有了现在,我们可以挖掘出有价值的东西,比如流星。
你看不到她的过去或未来。
你只能看到它的光明时刻——现在!左边可以是无限的,右边可以是无限的,原点是坐标的中点和世界的终点。
只有延续过去的力量,我们才能找到自己的辉煌。
守望信念,让生命更精彩几千年来,人们一直认为四分钟跑一英里是不可能的。
但在1945年,著名短跑运动员罗杰·班尼斯特做到了这一点。
更出人意料的是,在贝内特打破纪录的第二年,近四个人一个接一个地达到了纪录。
理论上,大黄蜂不应该会飞。
它的重量太重,翅膀太轻。
然而,大黄蜂不知道这样的事实,所以他飞了上去。
没有腿走路,有翅膀飞翔。
成功不取决于工具,而取决于态度。
无论老鹰飞得多高,考验的不是翅膀,而是信念。
你可以飞到你内心深处。
我会坚持我的信念,找到属于我的精彩电影。
这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。
《让生命更精彩》教学课例
《让生命更精彩》教学课例第一节:让我们的生命更精彩教学目标:引导学生理解“让生命更精彩”的含义,激发学生对生活的热爱和对未来的期待,培养学生积极向上的人生态度。
教学过程:1. 引入:通过展示一些关于积极人生态度的图片或视频,引发学生对于“让生命更精彩”的思考。
可以让学生分享自己对于生活的理解,以及他们所期待的美好的未来。
2. 学习重点:引导学生从不同的角度理解“让生命更精彩”的含义,例如从健康、亲情、友情、爱情、学业、事业等方面,来探究生命的精彩之处。
3. 分组讨论:将学生分成小组,让他们一起探讨生命的精彩之处,可以引导他们分享自己的生活经历,并谈谈自己对于精彩生活的看法。
4. 结语:总结本节课的内容,强调生活中的美好,鼓励学生要有积极向上的生活态度,让每一天都过得有意义、精彩。
第二节:梦想改变生命教学目标:通过教学内容,引导学生明确自己的梦想,勇敢追求,改变生命,实现自我价值。
1. 引入:通过展示一些成功人士的事迹,并向学生讲述这些成功人士是如何通过坚定的信念、努力拼搏,最终实现了自己的梦想的故事。
2. 学习重点:引导学生理解梦想的重要性,告诉他们梦想是改变生命的动力源泉,只有拥有梦想,才能有追求,才能有希望。
3. 分组讨论:让学生分成小组,分享自己的梦想,让他们谈谈实现梦想的方法和途径,鼓励他们要勇敢追求自己心中的梦想。
4. 结语:总结本节课的内容,鼓励学生树立信心,坚定梦想,用行动去改变自己的生活,实现自我价值。
第三节:感恩的力量教学目标:通过教学内容,引导学生明白感恩的重要性,懂得珍惜和感恩身边的一切,以及学会付出,回报社会。
2. 学习重点:引导学生从感恩父母、老师、朋友、环境等方面,来理解感恩的含义,告诉他们学会感恩是一个人成长的重要素质。
4. 结语:总结本节课的内容,鼓励学生懂得感恩,学会付出,珍惜身边的一切,用实际行动来回报社会,让生命更加精彩。
第四节:勇敢面对挑战教学目标:通过教学内容,引导学生明白面对挑战的勇敢和坚韧,学会积极应对挑战,做好克服困难的准备。
珍爱生命让生命更精彩演讲稿
珍爱生命让生命更精彩演讲稿喜爱生命吧,生命如时间,一转瞬就没了,所以我们应当珍惜生命,珍惜时间,用短暂的生命,描绘出一幅绚丽多彩的画!下面是我为大家带来的珍爱生命让生命更精彩演讲稿5篇,盼望大家能够喜爱!珍爱生命让生命更精彩演讲稿1各位老师,各位同学,大家下午好,这天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。
成长是人生的必经之路,走向成熟,通住胜利;成长是一个五彩斑斓的梦,那么漂亮、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是苦痛中的泪水,也是初尝胜利的甜美。
学校时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在傲慢与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,由于每个人都会有一个幻想,每个孩子都渴望胜利。
但是有时,竞争是残酷和无奈的。
班上以前有一个乖巧的女孩,刚进班时成果还不错,但是几次失利后,她好像忘却了自我,于是她不再努力,而选取了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。
最终有一天,班上前排的一个座位永久空了出来,在那一刻起,她便不行能再有机会和我们在一齐为以前的幻想奋斗了。
人的一生,是不行能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹幻想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够胜利。
珍爱自己的生命吧,由于生命只有一次,由于生命的珍贵,由于生命所承载的期望。
活着,不仅仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。
你承载着亲人、伴侣和国家的期望,承载着他们的爱。
年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不行及的幻想:等我们长大,却会发觉神圣的抱负就在眼前,却要以转变自己的代价才能得到。
为了它,我们务必学会忍耐孤独,学会能屈能伸,学会适当地持续缄默,我们务必蜕变成一个社会人。
为了父母,为了自己,为了抱负和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在欢乐中长大,在欢乐中成熟。
各位同学,路在脚下,我们唯一的选取是走下去,一如当时我们从婴孩成长为此刻的自己一样。
让我们迈出成长的脚步吧!珍爱生命让生命更精彩演讲稿2敬重的各位领导、老师,友爱同学们:大家下午好。
使生命更精彩作文
使生命更精彩作文生命,这两个字听起来就充满了神秘和未知。
我们每个人都在这漫长又短暂的人生旅程中摸索前行,试图让自己的生命绽放出独特的光彩。
那到底怎样才能使生命更精彩呢?对我来说,答案或许就藏在那次特别的经历里。
那是一个阳光明媚的周末,我心血来潮决定去爬山。
这座山就在城市的边缘,不算特别高,但对于久未运动的我来说,也算是个不小的挑战。
我背着简单的背包,穿着舒适的运动鞋,满心欢喜地踏上了登山的小径。
一开始,山路还算平坦,我走得轻松自在,欣赏着周围的绿树红花,听着鸟儿欢快的歌声,心情无比舒畅。
我心里还想着,这爬山也没什么难的嘛!可随着山路逐渐陡峭,我的脚步也变得沉重起来。
每走一步,都感觉像是拖着千斤重的石头。
汗水不停地从额头滑落,滴进眼睛里,刺得生疼。
我的呼吸变得急促,大口大口地喘着粗气,仿佛要把整个肺都吐出来似的。
“哎呀,这才哪到哪啊,我就累成这样了!”我一边抱怨着,一边继续艰难地往上爬。
就在我想要放弃的时候,我看到了一个小男孩。
他看起来也就七八岁的样子,小小的身躯却充满了力量。
他一步一步稳稳地往上爬,脸上洋溢着坚定的笑容。
我忍不住问他:“小朋友,你不累吗?”他转过头来看着我,笑着说:“不累呀,姐姐,我马上就要到山顶啦!”看着他那充满活力的样子,我的羞愧感油然而生。
一个小孩子都能坚持,我怎么能轻易放弃呢?于是,我咬咬牙,继续往上爬。
脚下的石头和泥土好像在故意跟我作对,总是让我险些滑倒。
我的腿已经麻木得没有了知觉,只凭着一股不服输的劲儿在支撑着。
终于,我爬到了半山腰。
这里有一个小小的平台,我一屁股坐在地上,大口地喝水,感觉自己从来没有这么渴过。
就在我休息的时候,我看到了一只小松鼠。
它在树枝间跳来跳去,毛茸茸的尾巴一甩一甩的,可爱极了。
它似乎一点也不害怕我,还停下来盯着我看了一会儿,然后又继续它的快乐旅程。
短暂的休息之后,我又重新出发了。
越往上爬,风景越美。
远处的城市变得越来越小,像一个精致的模型。
蓝天白云仿佛触手可及,微风拂过脸颊,带来阵阵清凉。
使生命更精彩作文
使生命更精彩作文生命,就像一场奇妙的旅程,每个人都在这个舞台上演绎着属于自己的独特故事。
有时,我们会陷入日复一日的平淡,觉得生活无非就是柴米油盐;有时,我们又会在不经意间,邂逅那些能让生命瞬间璀璨的瞬间。
对我来说,那次独自骑行的经历,就是让生命绽放精彩的一笔。
那是一个阳光明媚的周末,我突发奇想,决定来一次独自一人的骑行之旅。
没有详细的规划,没有同伴的陪伴,只有我和我的自行车,还有那颗渴望自由的心。
我早早地起了床,简单收拾了一下装备:一瓶水、一些零食、手机和充电宝,当然,还有那顶有点旧但很实用的头盔。
推着自行车走出家门的那一刻,清晨的微风轻轻拂过脸颊,带来一丝凉爽,仿佛在为我送行。
我沿着熟悉的街道出发,城市还未完全苏醒,只有少数的早餐摊冒着腾腾的热气。
路过一个公园,晨练的老人们有的打着太极,有的悠闲地散步,他们脸上那种宁静与满足让我心生羡慕。
我不禁想,等我老了,是不是也能这样享受生活的慢节奏?出了城,道路开始变得宽阔起来,车辆也逐渐稀少。
路边的田野里,金黄色的麦浪随风翻滚,仿佛一片金色的海洋。
空气中弥漫着泥土的气息和麦穗的清香,那是大自然最纯粹的味道。
我放慢了速度,尽情地呼吸着这新鲜的空气,感受着阳光洒在身上的温暖。
骑行了大约一个小时,我来到了一座小山脚下。
看着那蜿蜒曲折的山路,我心里有点打鼓,但更多的是兴奋和挑战的欲望。
我深吸一口气,开始奋力蹬车。
一开始还比较轻松,但随着坡度的增加,每前进一米都变得异常艰难。
汗水湿透了我的衣服,顺着脸颊不停地流淌,我的双腿像灌了铅一样沉重。
“哎呀,这可真是要了命了!”我忍不住嘟囔着。
就在我想要放弃的时候,我看到路边有一朵不知名的小花,在微风中轻轻摇曳。
它那么渺小,却又那么坚强,独自在这荒郊野外绽放着自己的美丽。
“小花都能这么努力地活着,我怎么能轻易放弃呢?”我给自己打着气。
终于,我骑到了山顶。
那一刻,眼前的景色让我忘记了所有的疲惫。
连绵起伏的山峦尽收眼底,远处的村庄像一颗颗棋子散落在大地上。
生命更精彩演讲稿三分钟
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想要和大家分享一个关于生命的故事,一个关于梦想与奋斗的故事。
生命,对于我们每个人来说,都是一场奇妙的旅程。
在这场旅程中,我们每个人都是主角,都是导演,都是编剧。
那么,如何让这场生命之旅更加精彩呢?我想,答案就在我们的心中。
首先,让我们回顾一下生命的本质。
生命,是一种奇迹,是一种无尽的探索。
从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了对世界的探索。
我们好奇地观察着周围的一切,我们努力学习,我们不断成长。
在这个过程中,我们体验了喜悦,也经历了痛苦;我们收获了成功,也承受了失败。
这一切,都是生命的一部分,都是我们成长的养分。
那么,如何让我们的生命更加精彩呢?我认为,有以下几点至关重要:一、树立远大的梦想梦想,是生命的引擎,是前进的动力。
一个没有梦想的人,就像一艘没有舵的船,在茫茫大海中漂泊,找不到方向。
而一个拥有梦想的人,就像一颗璀璨的星星,在夜空中闪耀,指引着我们前进的道路。
同学们,你们有没有想过自己的人生目标?你们有没有为自己的未来设定一个远大的梦想?如果还没有,那么现在就行动起来吧!梦想可以是成为一名科学家,可以是成为一名艺术家,可以是成为一名教师,也可以是成为一名企业家。
只要你的梦想足够远大,足够坚定,就一定能够实现。
二、坚持不懈的奋斗有了梦想,并不意味着一切都会顺利。
相反,实现梦想的过程往往充满了艰辛和挑战。
正如古人所说:“天下无难事,只怕有心人。
”只有坚持不懈地奋斗,才能最终实现自己的梦想。
同学们,你们知道吗?成功从来不是一蹴而就的。
它需要我们付出大量的时间和精力,需要我们不断地努力和坚持。
在这个过程中,我们可能会遇到挫折,可能会遇到失败,但只要我们不放弃,就一定能够战胜困难,走向成功。
三、珍惜身边的人和事生命中的每一个人,每一件事,都是我们宝贵的财富。
珍惜身边的人,珍惜身边的事,是我们让生命更加精彩的重要途径。
同学们,你们有没有想过,在我们身边,有多少人默默无闻地为我们付出?有多少事,让我们在成长的道路上受益匪浅?让我们学会感恩,学会珍惜。
关于让生命更精彩作文八篇
关于让生命更精彩作文八篇【篇一:享受,让生命更精彩】生命如花,需要享受的眼睛去观赏;生命如歌,需要享受的耳朵去聆听;生命如酒,需要享受的味蕾去品味!在观赏中,我们享受到了生命的绚烂;在聆听中,我们享受到了生命的优雅;在品味中,我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命,因享受而丰富而充实;人生,因享受而多姿多彩!去享受音乐吧,在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致,现代音乐的前卫,民族音乐的瑰丽,流行音乐的时尚,这一切都让我们徜徉于艺术的海洋,燃放青春,燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》,体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》,感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》,去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》,去向往相濡以沫,白头偕老的爱情……去享受文学吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗,苏轼的词,莎翁的戏剧,亨利的小说……已记不清楚了,这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球,让我们在文学的圣殿中流连忘返,欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念,周瑜的豪情令我们神往,哈姆莱特的呐喊使我们震憾,麦琪的礼物叫我们沉思:原来人生多彩又无奈,原来生命短暂又厚重!去享受体育吧,去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像,罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山,中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。
去追逐,兔子一样敏捷;去奔跑,豹子一样矫健。
学中国登山健儿去登山,去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海,去享受远航那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的波澜壮阔。
在体育的世界里,“更高、更快、更强”不再是,而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!时光如白驹过隙,短促的生命不容我们虚掷,把握今天,享受生活中的苦与乐,让生命在享受中体验、沉淀、升华。
或许只有这样,才可能在我们走向自己人生终点之际,坦然面对自己的历史说上一句:今生总算没有白活!【篇二:负重,让生命更精彩】早在那战火纷飞的年代,先哲孟子就曾经这样告诫我们“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
让生命更精彩作文
让生命更精彩作文让生命更精彩作文篇一:让生命更精彩保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们的只有一次。
”我们应该热爱生活,让生命更精彩!——题记拥有执着,让生命更精彩有人将人生喻为四季,春的萌动、夏的奋发、秋的收获、冬的蛰伏。
连贯而充实的生命过程,则是对生命的诠释。
雄鹰,执着于辽阔的天宇;海鸥,执着于浩瀚的大海;树木,执着于坚实的大地;花草,执着于蓬勃的春天。
檐上水滴之力微不足道,却能穿透石块;兔子跳越迅捷,乌龟爬行缓慢,龟兔赛跑,乌龟却折桂。
背上执着的包袱,寻找一个属于我的精彩。
把握现在,让生命更精彩人生就像一个坐标,往左是过去,往右是未来,而原点则是现在。
人们总爱回首往事,或展望未来,却常常忽略了现在。
不要因贪恋被窝的舒适而错失清晨的美好时光;也不要因夜晚太黑,而忘记欣赏黄昏的美霞。
拥有现在,我们才能挖掘出有价值的东西,就如流星,你们看不到她的过去,也看不到她的未来,你永远只能看到它的明亮的一刹那——-现在!左边可以无穷大,右边也可以无穷大,而原点是坐标的`中点,也是世界的终点。
只有继续过去的力量才能找到属于自己的精彩。
守望信念,让生命更精彩几千年来,人们一直认为要在四分钟跑完一英里是件不可能的事。
但在1945年,著名的短跑名将罗杰·班纳斯特却做到了。
更让人意想不到的事,在班纳斯特打破纪录的第二年里,竟有近四人先后都到达了这项纪录。
以理论上讲,大黄蜂应该无法飞行,他的体重太沉,而翅膀太轻。
然而大黄蜂不知道这样的事实,所以他飞起来了。
没有了双腿行走,就用翅膀飞吧。
成功并不取决于工具,而在于态度。
鹰飞得再高,考的不是翅膀而是信念。
心有多远,就能飞多远。
我会坚守信念,找到那片属于我的精彩。
这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。
篇二:运动让生命更精彩当一个个方阵从主席台前走过时,不知道的人,已经发觉了。
我们翠园中学初中部,要举行一年一度的校运会,我校迎来了第24届体育文化节。
激情四溢的演讲稿:让生命更加精彩!
激情四溢的演讲稿:让生命更加精彩!:我想问问大家,你们的生命是否足够精彩?是不是总会有那么一些憾事和后悔,让你对自己的人生充满遗憾呢?其实,每个人的生命都是独一无二的,我们应该珍惜自己的生命,让它变得更加精彩!那么,如何让自己的生命更加精彩呢?我觉得,最重要的一点就是要有激情!激情是推动我们前进的动力,是让我们展现最好自己的力量。
每个人都有自己的激情,只要找到了它,我们就可以让生命更加精彩!有人会问,什么是激情呢?激情,就是心中燃烧的火焰,是为理想而奋斗的力量。
它可以让我们在无数次的磨难中追求坚持,可以让我们在挫折中不畏前行,可以让我们在最困难的时候找到宝贵的希望。
当然,激情并不是闪现的瞬间,而是需要我们付出努力的结果。
在生命中,我们都会遇到各种各样的挑战和困难,需要我们去面对。
只有在我们激情的鼓励下,我们才能够不屈不挠地前进,直到取得最终的胜利。
每个人的激情可能都不一样,但无论何种激情,都是值得我们用力追求的。
有些人的激情是追逐成功,有些人的激情是热爱创作,有些人的激情则是追求自由和平等。
不同的激情诉求的不同,但共同点都是绽放瞬间让你觉得生命是如此美好,充满无限可能!在实现激情的过程中,需要我们不断地磨练自己的能力,学习更多知识,拓展更多技能,让自己的能力越来越强。
同时,还需要增强自己的信心和毅力,感受困难和挫折带给自己的磨砺,让自己扛得起逆境和风雨。
我想说,让生命更加精彩需要的是我们自己的助力,需要我们不断地付出,不断地进步,才能越来越精彩。
在激情的道路上,我们需要保持乐观,需要坚守信念和勇气,需要持续地奋斗和拼搏。
让我们一起拥抱自己的激情,让它成为我们生命中的明火,让生命更加精彩!。
让生命更精彩
让生命更精彩(演讲稿)人第一:要生存;第二:要适应;第三:要提升;第四:要升腾!大千世界人海茫茫,一个人就如一粒灰尘,如何生存好,如何实现自己的理想,再实现和提升自身的价值与生存质量!有话说:有些人生轻于鸿毛,有些人生重于泰山!也有话说:生当做人杰,死亦为鬼雄!有些人生轻于鸿毛,有些人生重于泰山!为什么这么说呢?说到这里,我想问在座的各位一个问题:现在是不是现在很多年轻朋友感觉生活没有意思,养成了很多坏毛病,甚至堕落,有些朋友面临着婚姻的困惑和生活工作等等的巨大压力,而感觉生活失去意义!对社会保有不满!如果一个人20岁就没有激情和勇气去创造生活,20岁就开始麻木失去精神支柱,我认为一个没有精神和创造的人生是一个无意义的人生。
人生是一程单轨列车驶出起点将不再返回,人生也像是一出不能重演的戏只有一次直播没有排练的演出!我们为什么不在努力艰辛的汗水之后,在有限的生命旅程里装载更多的优美风景、温馨的生活、领导与同事的赞赏、和对社会作出更多的贡献!感受成功的喜悦!是的,人生就应该去得到这些!要自信、美丽、充实和快乐?如果人的寿命有100岁,那么在人的一生中——你们认为人的一生要怎样才会有意义,才会浓缩更多的人生精彩呢?我们无法控制生命的长度,但我们可以掌握生命的宽度,让生命更有意义,让我们感觉更幸福。
浓缩生命的精彩离不开幸福的生活,幸福是什么呢?幸福有什么标准吗?我认为,幸福就是一种感觉吧。
幸福就是:当心中期望和渴望得到的一些事物超过自己的预期,心里的感受就会是幸福,反之就会是失望与痛苦!我个人认为幸福的标准是这样的:只要你把失望预计到最大,把希望预计到最小,幸福就总会在你心中。
具体有效的去找到幸福办法是:1,尽量去做自己能胜任及自己感兴趣的工作;因为只有在工作有成就后才能充分实现自己的人生价值!2;关爱家人及朋友:人生最大的幸福之一就是家庭幸福和美,并好友如云!3:对物质的享受标准要求尽量低些,对思想和精神需求的标准就尽量高些!面对艰难要坚持,对面成功要懂得珍惜!4:在有空余的能力下帮助他人并回报社会,当一个人有能力去帮助他人,并对社会作出贡献,这是人生价值的一个提升!我想能做到这些的人都会幸福的!接下来我要讲的就是——怎样让生命更精彩。
如何让自己的生命更加精彩
如何让自己的生命更加精彩当人们谈论“精彩的生命”时,他们往往会想到丰富多彩的经历和不寻常的成就。
并不是每个人都能成为冒险家,艺术家或微软的CEO,但每个人都有机会使自己的生命更加充实和有意义。
以下是一些思考和行动的方法,帮助你让自己的生命变得更加精彩。
一、建立自己的梦想每个人都应该有自己的梦想。
无论是想要去旅行,写一本书,创办一家公司,或学习一门新技能,都应该着手去实现。
建立自己的梦想需要反复思考,让自己真正了解自己。
问问自己下列几个问题:- 你喜欢做什么?你最近做的一件事情是什么?这让你感到乐趣吗?是什么让你感到乐趣?- 你一直想做的事情是什么?在你的生命中最重要的是什么?- 你在想象自己未来时,看到了什么?你的梦想中有哪些元素?- 如果不受时间、金钱和其他限制,你最想实现的是什么?你的答案可能是模糊的,不完整的,或难以处理的。
但只要你不断思考,试错,你会慢慢实现自己的梦想。
二、学习新的技能在你可以开始实现自己的梦想之前,你很可能需要学习新的技能。
这不必是复杂的,如果你喜欢做饭,可以学会一些新菜式,如果你希望更好地了解自己的家族历史,可以学会基本的家谱编制。
读书或参加在线课程也是学习新技能的优秀方式。
当你学习新技能时,始终记住,时间是你最宝贵的资源。
不要浪费时间在不能帮助你达成目标的事情上。
三、保护、维护自己的身体和心理健康保持好身体和心理健康,不仅对于精彩生活有着重要的影响,也是长期可持续发展的必备条件。
不要忽视身体上的小问题。
争取医疗资源和专业治疗的帮助,不要让身体问题扩大。
保持良好的身体和心理健康的一个重要方面是适度的锻炼和有规律的饮食。
无论你的身体如何,你都可以借助运动和饮食方面的建议,使自己更健康。
但要避免一些过度的和快速的锻炼方式,因为这些并不一定是可持续和有效的。
四、维持良好的人际关系人际关系是我们生命中最基本的关系。
它们与家庭成员、朋友、同事和邻居都有密切的联系。
维持良好的人际关系可以带来了解、帮助、支持和聆听。
2024届高考作文预测及佳作赏析:成为独一无二的自己,让生命更加精彩
2024年高考作文预测及佳作赏析:成为独一无二的自己,让生命更加精彩原题阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)本试卷语言文字运用一中提到的“成为独一无二的自己”,是当代许多青少年追求的目标;而有趣又发人深思的是,绝大多数人在成长过程中又都有自己崇拜的偶像或学习的榜样。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用语言文字运用I中的材料;不得泄露个人信息:不少于800字。
审题【文题解析】:我们可以从材料中提炼出两个关键概念:“成为独一无二的自己”和“崇拜的偶像或学习的榜样”。
这两个概念看似矛盾,却又和谐共存,这正是本题的趣味所在,也是考生需要深入思考的地方。
一方面,每个人都在追求“成为独一无二的自己”。
这个目标体现了个体对自我价值的追求,对独特性的渴望。
在成长过程中,我们希望摆脱他人的影子,塑造出独一无二的个性。
这需要勇气、自信和独立思考的能力。
另一方面,绝大多数人在成长过程中都有自己崇拜的偶像或学习的榜样。
这说明人们在追求独特性的同时,也在向他人学习,借鉴他人的优点和成就。
这种学习过程实际上是一种自我提升的过程,有助于我们更好地认识自己,找到自己的定位。
综合以上两点,我们可以得出以下立意:1.正确看待自我与他人的关系。
在追求成为独一无二的自己的过程中,我们既要保持独立个性,又要善于学习他人的优点,实现自我提升。
2.勇敢面对自己的不足。
每个人都有自己的优点和不足,我们要勇于承认自己的不足,努力改进,成为一个更好的人。
3.塑造独特的个性。
在追求个性的过程中,我们要注重培养自己的兴趣爱好,发挥自己的特长,使自己与众不同。
4.传承优秀品质。
偶像或榜样不仅是一个人的象征,更代表了一种优秀品质的传承。
我们要学会从榜样中汲取力量,将优秀品质发扬光大。
5.保持独立思考。
在成长过程中,我们要具备独立思考的能力,不盲目崇拜偶像,而是要理性分析他们的优点和不足,为自己的人生道路作出明智的选择。
让生命更加精彩语句
让生命更加精彩语句1.生命如同一幅画,只有通过不断添加色彩,才能变得生动而绚丽。
2.勇敢面对生活的挑战,才能真正体验到人生的酸甜苦辣,让生命更加精彩。
3.每一次的尝试,都是对生命的探索和热爱,让我们的生命更加丰富多彩。
4.拥有梦想并为之奋斗,才能让生命充满无限可能,更加精彩而充实。
5.人生就像一场马拉松比赛,只有坚持到最后,才能看到最美的风景。
6.不断学习和成长,让我们的生命更加充实和有意义,为世界增添更多的色彩。
7.珍惜身边的人和事,用心去感受生活的美好,让生命更加精彩和难忘。
8.每个人都有自己独特的价值和使命,发现并追求自己的梦想,让生命更加闪耀。
9.不断挑战自我,超越自我,才能让生命更加充实和精彩,成为更好的自己。
10.生命中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感悟,用心去体验,让生命更加精彩多彩。
11.生命的旅程漫长而充满挑战,只有坚定信念,勇往直前,才能走得更远,抵达成功的彼岸。
12.不要等待机会,而是创造机会;不要畏惧挫折,而是勇敢面对。
只有不断奋斗,你才能找到成功的路。
13.无论你身处什么环境,遇到什么困难,都要坚持努力,不断前进。
只有坚韧不拔,才能获得辉煌的成果。
14.只有逆境才能让你成长,只有苦难才能锻造你的意志,只有不屈不挠的精神,才能让你在人生的舞台上获得辉煌的演出。
15.无论你做什么事情,只要充满激情和热情,你就能发掘更多的可能性,实现更多的目标。
16.生命中最重要的不是你曾经走过多远,而是你从来不曾停下脚步。
只有不断前行,你才能看到更多风景,获得更多惊喜。
17.人生的道路充满了起伏,只有在经历了风雨的洗礼,才能看到彩虹的美丽。
所以,不要退缩,不要停步,勇敢地向前走。
18.人生没有失败,只有暂时的挫折。
只有坚守信念,迎难而上,你才能超越自我的极限,创造出属于你自己的奇迹。
19.生命中最重要的人不是那些影响了你的成长的人,而是你的内心。
只要你始终相信自己,追求自己的梦想,你就能突破现状,赢得更多的尊重和荣耀。
让生命更精彩演讲稿5篇
让生命更精彩演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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怎样让生命更精彩
①生活是美好的。热情地投入生活,让生命的每一天都过得充实而有Байду номын сангаас义。 ②热爱生活,热情地投入到生活当中去,我们便会在读书学习、体育锻炼、交流交往、劳动奉献中体会到生活的乐趣。 坦然面对生活中的困难和挫折,微笑着走向生活努力追寻自己的梦想。 ③我们珍爱生命,热爱生活,就要争分夺秒地抓住今天,抓住宝贵的今天,才会有更加美好的明天。 ④让生命更有价值,让生活更有意义,让每一天都更加精彩,应成为我们每个人的追求。为此,我们要勤奋学习,学好本 领,提高自己的创造力,培养良好的道德品质,全面发展自己。
⑤人生的价值也必须一点一滴创造。我们要从日常生活点滴做起, 在家庭中、在学校里、在社会上、自觉承担起自己的责任,多做有益他人、社会的事。 精心搜集整理,只为你的需要
《让生命更精彩》教学课例
《让生命更精彩》教学课例引言:“让生命更精彩”,这是一门关于生命教育的课程,旨在帮助学生了解自己的内心世界,探索生命的意义,培养积极的人生态度,提高情商和人际交往能力。
本文将通过一个教学课例,展示如何在课堂上引导学生思考,分享自己的心路历程,激发他们内在的积极能量,让生命更加精彩。
一、课程背景本次教学课例设定在高中心理健康课程中进行。
学生年龄在15-18岁之间,正值青春期,面对各种成长问题和挑战。
生命教育对于他们的成长和发展至关重要。
本节课的主题是“发现生命的美丽”,旨在通过教学引导学生认识到生命的可贵和美好,培养他们的感恩之心和积极向上的生活态度。
二、教学目标1. 让学生认识到生命的可贵和独特之处;2. 培养学生的感恩和珍惜之心;3. 提高学生的情商和人际交往能力;4. 激发学生的积极人生态度,勇敢面对人生挑战。
三、教学步骤1. 情景营造开场采用一首温馨的音乐,营造出舒适、温馨的氛围,让学生放松心情,进入课堂状态。
为了调动学生的参与积极性,可以用一些简单的游戏或小活动。
可以组织学生进行一个小小的感恩礼仪,让他们互相表达对彼此的感激之情。
2. 示范引入教师在进行教学引入时,可以以一些生动的案例或者故事引入话题,引起学生的共鸣。
可以讲述一个普通人日常生活中的一次感恩之旅,或者讲述一个充满力量和温情的励志故事。
引入过程要注重情感投入,让学生感受到生命的美好和力量。
3. 课堂互动让学生展示自己的美好。
可以要求学生分组,分享自己眼中的“美好生命”,可以是他们自己或者身边的一些人或事。
学生可以通过图片、文案、视频等多种形式展示并分享。
这样做的目的是让学生感受到生命中的美好和温情,从而培养他们的感恩之心和积极生活态度。
4. 小结延伸在引入和互动的基础上,教师可以向学生解释生命的意义和可贵之处,并就相关话题进行延伸性讨论,引导学生深入思考。
老师还可以召集一些校内外的模范人物来分享他们的感恩之路和成功之路的历程,向学生展现更多美好的生命价值,激励学生重新审视自己的人生定位。
让生命更加精彩演讲稿
让生命更加精彩演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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让生命更加精彩
每个人的生命只有一次,我们要好好的珍惜它。
每个人来到这世间都不容易,要妈妈十月怀胎和痛苦的分娩。
这期间,妈妈们吃不好,睡不好,从中我体会到生命的来之不易。
我们是家中的小皇帝、小公主。
自小生活在宠爱之中,遇到挫折或压力,没有勇气去面对,选择逃避,甚至自杀、自暴自弃,这是对生命的漠视。
而有些人天生残疾或身患重病,却仍然有强烈的求生欲望,对人生充满信心,与病魔顽强抗争。
一个叫三瓶彩子的小女孩,三岁时被诊断患上重病。
他时刻都在被疾病折磨着,但是她有一个理想,想当画家。
她空闲时,就拿出素描本,认真的描绘着,她认为好的都让爸爸存起来。
4年后,他怀着对生命的极大渴望,走完了自己短暂的一生。
但她为人们留下了800多张油彩画,在美国一家大型医院展出。
那些自暴自弃,任其自生自灭的病人看完她的画后,被画中主人公不懈的生存的勇气和乐观向上的精神感动了。
我们是一个个健康的人。
一个被病魔残酷折磨的弱小生命,乐观向上。
我们更改努力向上,不让生命白白流失,让自己的生命活得更加光彩有力,绚丽多彩,体现出生命宝贵的价值。
指导教师-冉翠英
评语:能从旁观者的角度设身处地的思考生命的意义,并用真是生动的事例阐述生命的可贵。
从而受到启示,努力向上,让生命绽放精彩,体现价值。
发人深省。