物理重要二级结论(全)

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物理二级结论

一、静力学：1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2．两个力的合力：F(max)-F(min)≤F合≤F(max)+F(min)。

三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为120°。

3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4．三力共点且平衡，则:F1/sinα1=F2/sinα2=F3/sinα3（拉密定理,对比一下正弦定理）文字表述:三个力作用于物体上达到平衡时，则三个力应在同一平面内，其作用线必交于一点，且每一个力必和其它两力间夹角之正弦成正比5．物体沿斜面匀速下滑，则μ=tanα。

向上减速a=g(sinθ+μcosθ)向下加速a=g(sinθ－μcosθ)6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。

此时速度、加速度相等，此后不等。

7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。

8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。

力可以发生突变，“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。

11、“二力杆”（轻质硬杆）平衡时二力必沿杆方向。

12、绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。

13、支持力（压力）一定垂直支持面指向被支持（被压）的物体，压力N不一定等于重力G。

14、两个分力F1和F2的合力为F，若已知合力（或一个分力）的大小和方向，又知另一个分力（或合力）的方向，则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。

图解法范围问题15、已知合力不变，其中一分力F1大小不变，分析其大小，以及另一分力F2。

用“三角形”或“平行四边形”法则二、运动学1.在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．初速度为零的匀加速直线运动（或末速度为零的匀减速直线运动）时间等分：①1T内、2T内、3T内.位移比：S1：S2：S3....：Sn=1：4：9:....n2②1T末、2T末、3T末......速度比：V1：V2：V3=1：2：3③第一个T内、第二个T内、第三个T内···的位移之比：SⅠ：SⅡ：SⅢ：....：SN=1：3：5: ..:(2n-1)④ΔS=aT2Sn-S[n-k]= k aT2a=ΔS/T2 a =（Sn-S[n-k]）/k T2位移等分：①1S0处、2S0处、3 S0处速度比：V1：V2：V3：...Vn=1:√2:√3:...:√n②经过1S0时、2S0时、3S0时...时间比：t1：t2：t3：...tn=1:√2:√3:...:√n③经过第一个1S0、第二个2 S0、第三个3 S0···时间比t1：t2：t3：...tn=1:√2-1:√3-√2:...:√n-√(n-1)3．匀变速直线运动中的平均速度v(t/2)=(v1+v2)/2=(S1+S2)/2T4．匀变速直线运动中的中间时刻的速度v(t/2)=(v1+v2)/2中间位置的速度5变速直线运动中的平均速度前一半时间v1，后一半时间v2。

[全]高中高考物理必考“二级结论”总结

[全]高中高考物理必考“二级结论”总结
一、力学
1. 平衡定律：物体在平面上平衡，则由一组互斥且合力为零的作用在物体身上。

2. 动量守恒定律：物体在受力过程中，它的动量总和保持不变（动量守恒定律）。

3. 能量守恒定律：物体在受力过程中，它的总能量总和保持不变（能量守恒定律）。

4. 运动定律：牛顿定律，重力作用时，物体受到的力与它的质量成正比，而且方向
和物体运动方向相反。

阻力守恒定律，只要恒定速度直线运动，则运动阻力与小量球的
质量} 运动量成正比，而且方向与小量球运动方向相同。

二、电学
1. 电荷守恒定律：任何系统中的电荷总和不变。

2. 欧拉定律：任何电路中，电位差的积分是电功的积分，而且绕线把开关改变电势
的变化，则欧拉定律的等号成立。

3. 高斯定律：当物体由完全不导体到完全导体时，电场强度在分隔处有跳变；当电
荷分布较为集中时，电场强度满足高斯定律。

三、热学
1. 热力学定律：能量守恒（热力学定律），任何物理系统的总的能量只是发生转换
不可消失。

2. 热放大定律：正温差扩大效应（热放大效应），表明热物质力学运动的正温差它
在高温处存在更强的力学运动速度。

3. 定压定容放热定律：恒定容狭放出的热量与容积有关，与压强无关。

4. 根-思定律：恒定压强放出的热量与压强有关，与容积无关。

高中物理常用二级结论

高中物理常用二级结论
1.牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。

其中，F=ma，F为作用力，m为物体质量，a为加速度。

2.功与能：物体的功等于物体受到的力与位移的乘积。

能量可以转化，但总能量守恒。

3.万有引力定律：任何两个物体之间都存在引力，大小与物体质量成正比，与物体之间距离的平方成反比。

4.热力学第一定律：能量守恒，能量不能被创造或者消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。

5.电流和电势差：电流是电荷在导体中的流动，电势差是电荷在电场中移动的能量变化。

6.磁感应强度和磁通量：磁感应强度是单位面积垂直于磁场方向的磁通量，磁通量是磁场穿过一个平面的总磁通量。

7.光的折射和反射：光线在光学介质之间传播时会发生折射，反射则是光线遇到光滑表面时的反弹现象。

8.波动理论：波是一种能量传递的形式，具有波长和频率的特性，可以是机械波或者电磁波。

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新高中物理重要二级结论(全)

物理重要二级结论一、运动学：1．匀变速直线运动：ΔS=aT 2 S n -S n-k = k aT 2 a=ΔS/T 2 a =（ S n -S n-k ）/k T 2逐差法：2．匀变速直线运动中的平均速度3．匀变速直线运动中的中间时刻的速度中间位置的速度4．绳端物体速度分解5．小船过河：⑴ 当船速大于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，船v d t /= ②合速度垂直于河岸时，航程s 最短 s=d d 为河宽 ⑵当船速小于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，船v d t /= ②合速度不可能垂直于河岸，最短航程船水v v d s ⨯=二、运动和力1．沿粗糙水平面滑行的物体：ａ＝μｇ 2．沿光滑斜面下滑的物体：ａ＝ｇsinα3．沿粗糙斜面下滑的物体 a ＝ｇ（sinα-μcosα）TS S v v v v t t 222102/+=+==-202/tt v v v v +==-22202/t t v v v +=4．沿如图光滑斜面下滑的物体：5．一起加速运动的物体系，若力是作用于1m 上，则1m 和2m 的相互作用力为212m m Fm N +⋅=与有无摩擦无关，平面，斜面，竖直方向都一样三、圆周运动，万有引力： 1. 绳模型最高点最小速度gR，最低点最小速度gR 5，上下两点拉压力之差6mg 2.竖直轨道圆运动的两种基本模型绳端系小球，从水平位置无初速度释放下摆到最低点：T=3mg ，a =2g，与绳长无关。

“杆”最高点v min =0，v 临，v > v 临，杆对小球为拉力 v = v 临，杆对小球的作用力为零 v < v 临，杆对小球为支持力3.人造卫星：'422222mg ma r Tm r m r v m r Mm G =====πω 推导卫星的线速度；卫星的运行周期。

gRα增大，时间变短当α=45°时所用时间最短沿角平分线滑下最快小球下落时间相等小球下落时间相等αrGMv =GM r T 324π=卫星由近地点到远地点，万有引力做负功。

(完整版)高中物理二级结论模型归纳

先想前提，后记结论力学一．静力学：1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2．两个力的合力:F +F ≥F ≥F -F 。

三个大小相等的力平衡，力之间的夹大小合大小角为120度。

3．物体沿斜面匀速下滑，则μ=tanα。

4．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。

此时速度加速度相等，此后不等。

二．运动学：1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：=V ==-V 2/t 221V V +TS S 221+3．匀变速直线运动：当时间等分时：S n －Ｓn-1=aT .2位移中点的即时速度：V s/2= ,V s/2>V t/222221V V +纸带点迹求速度加速度：V t/2=, a=, a=T S S 212+212TSS -21)1(T n S S n--4．自由落体：V t (m/s): 10 20 30 40 50 = gtH 总（m ）:5 20 45 80 125 = gt 2/2H 分(m):5 15 25 35 45 = gt 22/2 – gt 12 /2g=10m/s 25．上抛运动：对称性：t 上= t 下 V 上= －Ｖ下6．相对运动：相同的分速度不产生相对位移。

7．“刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。

先求滑行时间，确定了滑行时间小于给出的时间时，用V 2=2aS 求滑行距离。

8．"S=3t+2t 2”:a=4m/s 2,V 0=3m/s 。

（s = v 0t+ at 2/2）9．绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解为沿绳的分速度合垂直绳的分速度。

三．运动定律：１．水平面上滑行：ａ＝－µｇ２．系统法：动力－阻力＝ｍ总ｇ绳牵连系统３．沿光滑斜面下滑：ａ＝ｇＳｉｎα时间相等：４５0时时间最短：无极值：4.一起加速运动的物体：Ｎ＝Ｆ，(N为物体间相互作用力)，与有无摩212mmm+擦（μ相同）无关，平面斜面竖直都一样。

高中物理二级结论（超全）

⾼中物理⼆级结论（超全）⾼中物理⼆级结论集温馨提⽰ 1、“⼆级结论”就是常见知识与经验得总结,都就是可以推导得。

2、先想前提,后记结论,切勿盲⽬照搬、套⽤。

3、常⽤于解选择题,可以提⾼解题速度。

⼀般不要⽤于计算题中。

⼀、静⼒学:1.⼏个⼒平衡,则⼀个⼒就是与其它⼒合⼒平衡得⼒。

2.两个⼒得合⼒:F ⼤+F ⼩F 合F ⼤－F ⼩。

三个⼤⼩相等得共⾯共点⼒平衡,⼒之间得夹⾓为1200。

3.⼒得合成与分解就是⼀种等效代换,分⼒与合⼒都不就是真实得⼒,求合⼒与分⼒就是处理⼒学问题时得⼀种⽅法、⼿段。

4.三⼒共点且平衡,则(拉密定理)。

5.物体沿斜⾯匀速下滑,则。

6.两个⼀起运动得物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹⼒为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

7.轻绳不可伸长,其两端拉⼒⼤⼩相等,线上各点张⼒⼤⼩相等。

因其形变被忽略,其拉⼒可以发⽣突变,“没有记忆⼒”。

8.轻弹簧两端弹⼒⼤⼩相等,弹簧得弹⼒不能发⽣突变。

9.轻杆能承受纵向拉⼒、压⼒,还能承受横向⼒。

⼒可以发⽣突变,“没有记忆⼒”。

10、轻杆⼀端连绞链,另⼀端受合⼒⽅向:沿杆⽅向。

10、若三个⾮平⾏得⼒作⽤在⼀个物体并使该物体保持平衡,则这三个⼒必相交于⼀点。

它们按⽐例可平移为⼀个封闭得⽮量三⾓形。

(如图3所⽰)11、若F 1、F 2、F 3得合⼒为零,且夹⾓分别为θ1、θ2、θ3;则有F 1/sin θ1=F 2/sin θ2=F 3/sin θ3,如图4所⽰。

12、已知合⼒F 、分⼒F 1得⼤⼩,分⼒F 2于F 得夹⾓θ,则F 1>Fsin θ时,F 2有两个解:;F 1=Fsin θ时,有⼀个解,F 2=Fcos θ;F 113、在不同得三⾓形中,如果两个⾓得两条边互相垂直,则这两个⾓必相等。

14、如图所⽰,在系于⾼低不同得两杆之间且长L ⼤于两杆间隔d 得绳上⽤光滑钩挂⾐物时,⾐物离低杆近,且AC 、BC 与杆得夹⾓相等,sin θ=d/L,分别以A 、B 为圆⼼,以绳长为半径画圆且交对⾯杆上、两点,则与得交点C 为平衡悬点。

物理重要二级结论(全)

物理重要二级结论〔全〕一、静力学1．几个力平衡，则任一力是与其他所有力的合力平衡的力。

三个共点力平衡，任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反。

2．两个力的合力：2121F F F F F +≤≤- 方向与大力相同4．两个分力F 1和F 2的合力为F ，假设已知合力〔或一个分力〕的大小和方向，又知另一个分力〔或合力〕的方向，则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。

5．物体沿倾角为α的斜面匀速下滑时， μ= tan α 6．“二力杆”〔轻质硬杆〕平衡时二力必沿杆方向。

7．绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。

8．支持力〔压力〕一定垂直支持面指向被支持〔被压〕的物体，压力N 不一定等于重力G 。

9．已知合力不变，其中一分力F 1大小不变，分析其大小，以及另一分力F 2。

用“三角形”或“平行四边形”法则二、运动学1．初速度为零的匀加速直线运动〔或末速度为零的匀减速直线运动〕时间等分〔T 〕： ① 1T 内、2T 内、3T内······位移比：S 1：S 2：S 3=12：22：32② 1T 末、2T 末、3T 末······速度比：V 1：V 2：V 3=1：2：3 ③ 第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内···的位移之比：S Ⅰ：S Ⅱ：S Ⅲ=1：3：5④ΔS=aT 2 S n -S n-k = k aT 2 a=ΔS/T 2 a =〔 S n -S n-k 〕/k T 2位移等分〔S 0〕： ① 1S 0处、2 S 0处、3 S 0处··· 速度比：V 1：V 2：V 3：···V n =② 经过1S 0时、2 S 0时、3 S 0时···时间比：③ 经过第一个1S 0、第二个2 S 0、第三个3 S 0···时间比)1(::)23(:)12(:1::::321----=n n t t t t n )::3:2:1n n::3:2:1 F已知方向F 2的最小值 F 2的最小值F 2的最小值F 22．匀变速直线运动中的平均速度3．匀变速直线运动中的中间时刻的速度中间位置的速度 4．变速直线运动中的平均速度前一半时间v 1，后一半时间v 2。

(完整版)高中物理二级结论小结

高考物理 “二级结论”集一、静力学：1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小。

三个大小相等的共点力平衡，力之间的夹角为1200。

3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4．三力共点且平衡，则312123sin sin sin F F F ααα==（拉密定理）。

5．物体沿斜面匀速下滑，则tan μα=。

6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。

此时速度、加速度相等，此后不等。

7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。

8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。

力可以发生突变，“没有记忆力”。

二、运动学：1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：T S S V V V V t 2221212+=+==3．匀变速直线运动：时间等分时， S S aT n n -=-12，位移中点的即时速度V V V S 212222=+，V V S t22>纸带点痕求速度、加速度：TS S V t 2212+=，212T S S a -=，()a S S n T n =--121 4．匀变速直线运动，v0 = 0时：时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5 各时刻总位移比：1：4：9：16：25 各段时间内位移比：1：3：5：7：9 位移等分点：各时刻速度比：1∶2∶3∶…… 到达各分点时间比1∶2∶3∶…… 通过各段时间比1∶()12-∶（23-）∶……5．自由落体：n秒末速度（m/s）：10，20，30，40，50n秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125第n秒内下落高度(m)：5、15、25、35、456．上抛运动：对称性：t t下上＝，v v=下上，22mvhg=7．相对运动：共同的分运动不产生相对位移。

高考物理二级结论

高考物理二级结论1. 光的折射定律：当光从一种介质进入另一种介质时，在界面上发生折射，入射角、折射角和两介质的折射率之间满足Sin(入射角)/Sin(折射角) = 折射率之比。

2. 能量守恒定律：在一个封闭系统内，能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转化为另一种形式或从一处转移到另一处，总能量守恒。

3. 动量守恒定律：在碰撞过程中，系统的总动量在碰撞前后保持不变。

即总动量的初值等于总动量的末值。

4. 牛顿第二定律：物体的加速度与物体所受的合力成正比，与物体的质量成反比。

即 F = ma，其中 F 为作用力，m 为物体的质量，a 为物体的加速度。

5. 位移与力的关系：位移与物体所受合力的夹角、力的大小以及物体质量的乘积成正比。

即W = Fcosθs，其中 W 为做功，F 为力的大小，θ 为力和位移之间的夹角，s 为位移。

6. 简谐振动周期公式：对于简谐振动，周期 T 与弹簧的劲度系数 k 和物体的质量 m 成反比。

即T = 2π√(m/k)。

7. 相对论速度叠加原理：两个相对运动的物体的速度相加不是简单的代数和，而是通过相对论速度叠加原理来计算。

8. 热传导定律：在温度差的驱动下，热量会从热的物体传导到冷的物体，直到达到热平衡，热量传导的速率与温度差和物体的导热性质有关。

9. 流体压力定律：一个静止的流体中，任意一点受到的压力大小与深度成正比。

即P = ρgh，其中 P 为压力，ρ 为流体的密度，g 为重力加速度，h 为液体的深度。

10. 电阻与电流关系：电流是通过导体的电荷在单位时间内通过的量，其大小与电压成正比，与电阻成反比。

即 I = V/R，其中 I 为电流，V 为电压，R 为电阻。

11. 等离子态的特性：等离子态是高温下电子脱离原子核形成电离的状态，具有电导性、辐射性和容易受外场影响的特性。

12. 镜像成像规律：平面镜的成像规律是根据光的反射定律推导得出的，即入射角等于反射角，物距等于像距。

高考物理常用二级结论汇总

高考物理常用二级结论汇总一、力和牛顿运动定律1.静力学⑴绳上的张力-定沿若绳指向绳收缩的方向.(2)支持力(压力)•定垂直支持面指向被支持(被压)的物体，压力N不-定等于重力G.(3)两个力的合力的大小范围：\F i~F2\<P<F i+凡(4)三个共点力平衡，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，多个共点力平衡时也有这样的特点.(5)两个分力凡和凡的合力为尺若已知合力(或个分力)的大小和方向，又知另一个分力(或合力)的方向，则第-:个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值.(6)物体沿斜面匀速下滑，则〃=tan a.2.运动和力⑴沿粗糙水平面滑行的物体：。

=俅(2)沿光滑斜面下滑的物体：a=xsin«(3)沿粗糙斜而卜滑的物体：o=g(sinu~7K：os<z)(4)沿图所示光滑斜面下滑的物体：沿角平分线滑下岐快当。

=45。

时所用时间斌短a 增大，时间变短小球下落时间相等小球F 落商间相等(5)一起加速运动的物体系，若力是作用于皿上，则皿和02的相互作用力、为N= E7M1+/M2与有无摩擦无关，K 面、斜面、竖口方向都一样.(6)下面几种物理模型，在临界情况下,a=gtana.光滑，相对醇止津力为零相对静止光滑.弹力为零(7)如图所示物理模型，刚好脱离时,弹力为零，此时速度相等，加速度相等，之前整体分析，之后隔离分析.简谐振动至*4高点在力F 作用F勾加速运动在力F 作用下匀加速运动(8)下列各模型中，速度最大时合力为零，速度为零时，加速度最大.(9)超重：a 方向竖直向上(匀加速上升,匀减速卜降).失重：0方向竖直向卜(匀减速上升，匀加速卜降).(10)系统的牛顿第二定律+〃"小(整体法----求系统外力)S/\=m}a lv+m2a2y+力;％二、直线运动和曲线运动直线运动(一)1.初速度为零的匀加速宜线运动(或末速度为零的匀减速宜.线运动)的常用比例时间等分(7)：①ir末、末、37'末、...、”7•末的速度比:V]:V2:V3:：v n=l：2 ：3：...:n.②第1个7内、第2个内、第3个，内----第"个7内的位移之比：xi：X2：X、：…：x…=1：3：5：...：(2m-I).③连续相等时间内的位移差尸，进-步＜\x…-X…=(m-n)aP,此结论常用于求加速度_Ar_x m—x nT2m~n T2位移等分(x)：通过第I个x、第2个x、第3个x....第"个x所用时间比：n：/2：：...：/"=】：(也-1):(仍一/):...:(\W-\7I-1).2.匀变速直线送动的平均速度①了=/=冬=^!±^2227''②前一半时间的平均速度为朽，后•半时间的平均速度为V2，则全程的平均速度：'= V]+1龙2.③前一半路程的平均速度为W，后一半路程的平均速度为V2,则全程的平均速度：V= 2小＞2VI+也3.匀变速直线运动中间时刻、中间位置的速度4.如果物体位移的表这式为x=M+Bl,则物体做匀变速宜线运动，初速度ro=8(m/s),加速度a=2J(m/s2).5.自由落体运动的时间，=\伊.6班宜上抛运动的时间/t=ly=V°=\祖,同一位置的速率v,=v卜上升最大高度h m=圣g\g2g 7.追及相遇问题匀减速追匀速：恰能追上.或追不上的关键：=vo=O的匀加速追匀速：珈时，两物体的间距最大.同时同地出发两物体相遇：时间相等，位移相等.4与d相距As,A迫上8:S4=$*+A j S；如果X、B相向运动,相遇时:S x+sb=A s.8.“刹车陷阱”，应先求滑行至速度为零即停止的时间/«,如果顾「•中的时间/大于/o,用诵= 20X或X=Y°求滑行距离：若/小于A）时，x=w+%2229.逐无法：者是连续6段位移，则有：万=（工6+.,工4）-寸+》2+凡）97'2（二）运动的合成与分解1.小船过河⑴当船速大「水速时①船头的方向垂直「水流的方向则小船过河所用时间最短，l=d.V K②合速度垂直.「河岸时，航程S最短，s=d.（2）当船速小于水速时船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，，=义.①V®合速度不可能垂直于河岸，最短航程S=dx*.②（三）圆周运动I.水平面内的圆周运动，〃="igtan0,方向水平»指向网心.(1) 绳，内轨，水流星最高点最小速度为gR ，最低点最小速度为5gR,上下两点拉压力之差为6mg.(2) 离心轨道，小球在阅轨道过最高点1板=gR ，如图所示，小球要通过最高点，小球最小下滑高度为2.5R.(3)竖点轨道圆周运动的两种基本模型绳端系小球，从水平位置无初速度释放卜摆到最低点：绳上拉力几=3“旧，向心加速度0 =2g,与绳长无关.小球在“杆''模型最高点»^=0, v tt = gR, v>v tt ,杆对小球有向下的拉力.v=v tt .杆对小球的作用力为等.v<V «,杆对小球有向上的支持力.(四)万有引力与航天1.重力加速度：某星球表面处(即距球心R):距离该星球表面h 处(即距球心R+h 处)：g'=,= r GM(& + /疔4n2第一宇宙速度va=gR==7.9km/s,v,=11.2km/s,v；=16.7km/sR地衣附近的人造星：r=/?=6.4xl06m.v,^=vi，T=2n*=84.6分钟.g3.同步卫星r=24小时，ft=5.6/?=36000km,v=3.1km/s.4.重要变换式:GM=gR*R为地球半径）5.行星密度：二，式中7'为绕行星表面运转的卫星的周期.6.卫星变轨：v2>v,>v4 >v}X./7.恒星质仕:M=竺丁或=冬GT2G8.引力势能：£「=-丝竺，卫星动能氏=旦竺，卫星机械能£•=-幽1p r*2r2r同一卫星在半长轴为a=R的椭圆轨道上运动的机械能，等于半径为/?圆周轨道上的机械能。

物理重要二级结论(全)

物理重要二级结论(全)一.力物体的平衡:1.几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2.两个力的合力:F大+F小≥F合≥F大-F小。

三个大小相等的力平衡，力之间的夹角为1200。

3.物体沿斜面匀速下滑，则μa=tg。

4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离，弹力为零。

此时速度、加速度相等，此后不等。

5.同一根绳上的张力处处相等，大小相等的两个力其合力在其角平分线上。

6.物体受三个力而处于平衡状态，则这三个力必交于一点(三力汇交原理)。

7.动态平衡中，如果一个力大小方向都不变，另一个力方向不变，判断第三个力的变化，要用矢量三角形来判断，求最小力时也用此法。

二.直线运动:1.匀变速直线运动:平均速度:TSSVVVVt2221212时间等分时:SSaTnn-=-12，中间位置的速度:VVVS纸带处理求速度、加速度:TSSVt2212+=，212TSSa-=，(aSSnTn=--12。

2.初速度为零的匀变速直线运动的比例关系:等分时间:相等时间内的位移之比1:3:5:……等分位移:相等位移所用的时间之比。

3.竖直上抛运动的对称性:t上=t下，V上=-V下。

4.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。

先求滑行时间，确定了滑行时间小于给出的时间时，用V2=2aS求滑行距离。

5.“S=3t+2t2”:a=4m/s2，V0=3m/s。

6.在追击中的最小距离、最大距离、恰好追上、恰好追不上、避碰等中的临界条件都为速度相等。

7.运动的合成与分解中:船头垂直河岸过河时，过河时间最短。

船的合运动方向垂直河岸时，过河的位移最短。

8.绳端物体速度分解:对地速度是合速度，分解时沿绳子的方向分解和垂直绳子的方向分解。

三.牛顿运动定律:1.超重、失重(选择题可直接应用，不是重力发生变化)超重:物体向上的加速度时，处于超重状态，此时物体对支持物(或悬挂物)的压力(或拉力)大于它的重力。

失重:物体有向下的加速度时，处于失重状态，此时物体对支持物(或悬挂物)的压力(或拉力)小于它的重力。

高考物理必考的18条二级结论

高考物理 “二级结论”一、静力学：1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小。

三个大小相等的共点力平衡，力之间的夹角为1200。

3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4．三力共点且平衡，则312123sin sin sin F F F ααα==（拉密定理）。

5．物体沿斜面匀速下滑，则tan μα=。

6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。

此时速度、加速度相等，此后不等。

7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。

8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。

力可以发生突变，“没有记忆力”。

二、运动学：1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便： T S S V V V V t2221212+=+==3．匀变速直线运动：时间等分时， S S aT n n -=-12，位移中点的即时速度V V V S212222=+， V V S t 22>纸带点痕求速度、加速度：T S S V t2212+= ，212T SS a -=，()a S S n T n =--1214．匀变速直线运动，v 0 = 0时：时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5 各时刻总位移比：1：4：9：16：25 各段时间内位移比：1：3：5：7：9位移等分点：各时刻速度比：1∶2∶3∶…… 到达各分点时间比1∶2∶3∶…… 通过各段时间比1∶()12-∶（23-）∶……5．自由落体：n 秒末速度（m/s ）： 10，20，30，40，506．上抛运动：对称性：t t 下上＝，v v =下上， 202m v h g=7．相对运动：共同的分运动不产生相对位移。

物理必背二级结论65条

8.质量是惯性大小的唯一量度。

惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致（即Δv＝at）。

10.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

11.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。

12.做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动；在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动；在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

13．开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。

开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/ T2＝k=GM/4π2。

14.地球质量为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个常用的关系是。

（类比其他星球也适用）15.第一宇宙速度（近地卫星的环绕速度）的表达式v1＝(GM/R)1/2=(gR)1/2，大小为7.9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的最大环绕速度。

随着卫星的高度h的增加，v减小，ω减小，a减小，T增加。

16.第二宇宙速度:v2=11.2km/s，这是使物体脱离地球引力束缚的最小发射速度。

17.第三宇宙速度:v3=16.7km/s，这是使物体脱离太阳引力束缚的最小发射速度。

18.对于太空中的双星，其轨道半径与自身的质量成反比，其环绕速度与自身的质量成反比。

19.做功的过程就是能量转化的过程，做了多少功，就表示有多少能量发生了转化，所以说功是能量转化的量度，以此解题就是利用功能关系解题。

20.滑动摩擦力，空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。

21.静摩擦力做功的特点:（1）静摩擦力可以做正功，可以做负功也可以不做功。

精选高中物理二级结论(超全)

精选高中物理二级结论(超全) 高中物理二级结论集温馨提示：1.“二级结论”是常见知识和经验的总结，都是可以推导的。

2.先想前提，后记结论，切勿盲目照搬、套用。

3.常用于解选择题，可以提高解题速度。

一般不要用于计算题中。

一、静力学：1.若几个力平衡，则一个力是与其他力合力平衡的力。

2.两个力的合力应满足以下不等式：F大F小F合F大F小三个大小相等的共面共点力平衡时，力之间的夹角为120度。

3.力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力。

求合力和分力是处理力学问题时的一种方法和手段。

4.若三力共点且平衡，则有F3F1F2sinα2F3sinα3拉密定理）。

5.物体沿斜面匀速下滑时，摩擦因数μ=tanα。

6.两个一起运动的物体“刚好脱离”时，弹力为零。

此时速度和加速度相等，之后将不再相等。

7.轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，没有记忆力。

8.轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9.轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。

力可以发生突变，没有记忆力。

10.轻杆一端连绞链，另一端受合力方向沿杆方向。

11.若三个非平行的力作用在一个物体并使该物体保持平衡，则这三个力必相交于一点。

它们按比例可平移为一个封闭的矢量三角形。

12.已知合力F、分力F1的大小，分力F2与F的夹角θ，则当F1Fsinθ时，F2有两个解：F2Fcosθ±(F12−F22sin2θ)1/2；当F1Fsinθ时，F2Fcosθ；当F1Fsinθ时，无解。

13.在不同的三角形中，如果两个角的两条边互相垂直，则这两个角必相等。

1.当船头斜指向上游，与岸成角度为θ时，cosθ=v船/v水时，船的位移最短。

当船在静水中的速度v船小于v水时，船头斜指向下游，与岸成角度为θ，cosθ=v船/v水。

参见图2(a)和(b)。

2.“刹车陷阱”现象发生时，给出的时间大于滑行时间，因此不能使用公式进行计算。

最全的60个高考物理二级结论

最全的60个高考物理二级结论目录必修一（10个）1. 知三求二2. 中时速度等于平均速度3. 平大竖小4. 弹簧弹力不能突变5. 等时圆6. 等底斜面7. μ与tanθ8. 内力公式9. 斜拉力什么时候最小10. a 与gtanθ必修二（12个）1. 知二求所有2. 斜面上平抛的特点3. 速度反向延长线过水平位移的中点4. 圆锥摆运动周期由高决定5. 大半径、大周期、小“速度”6. 同步卫星的特点7. 黄金代换8. 近地卫星的周期求中心天体的密度9. 双星模型的特点10. 竖直圆的临界条件、恒定结果11. 相对位移等于对地位移12. 斜面上摩擦力做功的特点选修3-1（14个）1. 三个自由点电荷的平衡2. 电场一般思维顺序3. 平行等长线段电势差相等4. 两极板间的场强与板间距离无关5. 偏转位移与q、m 无关6. 串并联电路的电阻7. 串反并同8. 输出功率的最大值9. 大内小外10. 中值电阻等于欧姆表内阻11. 通电导线间的相互作用12. 等效长度13. 知三定心14. 有界磁场选修3-2（11个）1. 左力右电2. 增反减同3. 来拒去留4. 增缩减扩5. 同心圆导线的电磁感应问题6. 电荷量的结论式7. 安培力的结论式8. 线圈穿越磁场的i-t 图问题9. 导体棒转动切割磁感线10. 线圈旋转切割磁感线11. 变压器的等效电阻选修3-5（4 个）1. 弹性碰撞的解2. 碰撞三原则3. 什么情况下共速4. 氢原子跃迁选修3-3（2个）1. 内能看温度，做功看体积2. 液柱问题选修3-4（7个）1. 大风吹2. 质点振动的路程3. 两个质点的振动关系4. 平行玻璃砖5. 等时圆6. 单色光对比的七个量（n、v、f、λ、C、∆x、E）7. 圆形玻璃砖正文。

高中物理二级结论汇总

高中物理二级结论汇总1. 质量守恒定律：在任何条件下，一个系统的质量总是保持不变的。

即在任何物理或化学现象中，物体的质量总是保持不变的。

3. 动量守恒定律：在任何条件下，一个系统的总动量总是保持不变的。

当一个物体受到某种力的作用，外力对其施加的动量大小等于物体自身产生的反向动量大小。

4. 弹性碰撞中动量守恒定律：在完全弹性碰撞中，两个物体的总动量在碰撞前后保持不变。

6. 牛顿第一定律：一个物体的状态不会改变，直到另一个物体对其施加了一个力。

7. 牛顿第二定律：一个物体受到的加速度与作用在它上面的力成正比，与物体的质量成反比。

8. 牛顿第三定律：对于每一个力的作用，总有一个相等并相反的力作用于不同的物体上。

即，每一件物品都会受到相等的反向力。

9. 引力定律：两个物体之间的引力与它们的质量和距离的平方成正比。

当两个物体的质量增加或距离减少时，它们之间的引力会增大。

10. 静电定律：物体之间的静电力与它们之间的电荷大小成正比，与它们之间的距离的平方成反比。

11. 磁力定律：磁场对物体施加的力与磁场的强度、电荷、速度和物体的方向有关。

当物体的方向与磁场方向垂直时，磁场力最大。

12. 焓变定律：焓变是一个系统能量变化的度量，等于系统内部能量与系统周围能量的差异。

13. 周期运动定律：当一个物体在引力或弹性力的作用下运动时，它的周期与其轨道形状和质量有关。

周期是指物体从一个位置再返回该位置所需的时间。

14. 波速公式：波速等于波长乘以频率。

15. 阻力公式：阻力与物体速度的平方成正比。

16. 物体受力平衡定律：如果一个物体处于力的平衡状态，那么它所受到的所有合力应该等于零。

(高考考生考前必读)高中物理常用二级结论(整理全)

高中物理常用二级结论(整理全)1、“二级结论”是常见知识和经验的总结，基本定理定律推导而来。

2、必须熟知结论条件，切勿盲目照搬、套用。

3、用于解选择题，可以提高解题速度。

对计算题分析有一定作用。

一、静力学：1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小。

三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为1200。

3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4．三力共点且平衡，则312123sin sin sin F F F ααα==（拉密定理）。

5．物体沿斜面匀速下滑，则tan μα=。

6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：接触但弹力为零。

此时速度、加速度相等，此后不等。

7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，形变瞬间完成。

8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。

力可以发生突变，“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。

二、运动学：1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便： TS S V V V V t 2221212+=+==3．匀变速直线运动：时间等分时， S S aT n n -=-12 ，位移中点的即时速度V V V S212222=+， V V S t 22> 纸带点痕求速度、加速度： T S S V t2212+= ，212T S S a -=，()a S S n T n =--121 4．匀变速直线运动，v 0 = 0时：时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5各时刻总位移比：1：4：9：16：25各段时间内位移比：1：3：5：7：9位移等分点：各时刻速度比：1∶2∶3∶……到达各分点时间比1∶2∶3∶……通过各段时间比1∶()12-∶（23-）∶……5．自由落体：（g 取10m/s 2）n 秒末速度（m/s ）： 10，20，30，40，50n 秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125第n 秒内下落高度(m)：5、15、25、35、456．上抛运动：对称性：t t 下上＝，v v =下上， 202m v h g = 7．相对运动：共同的分运动不产生相对位移。

高中物理二级结论总结

高中物理二级结论总结
1. 速度和加速度结论：
- 加速度为常数时，速度随时间线性增加。

- 当速度为常数时，加速度为零。

2. 运动物体的作用力和反作用力结论：
- 作用力和反作用力大小相等，方向相反，且作用于不同的物体上。

- 作用力和反作用力不会互相抵消，因为它们作用在不同的物体上。

3. 牛顿第一定律结论：
- 物体静止或匀速直线运动时，其速度不会改变，除非有外力作用。

- 外力的存在才能改变物体的运动状态。

4. 牛顿第二定律结论：
- 物体受到的加速度与施加在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。

- F = m * a，其中 F 是作用在物体上的合力，m 是物体的质量，a 是物体的加速度。

5. 牛顿第三定律结论：
- 对于任何作用力，都会存在一个大小相等、方向相反的反作
用力。

- 作用力和反作用力作用在不同的物体上。

6. 动能和功结论：
- 动能是物体因运动而具有的能量，可分为动能和势能。

- 动能的大小取决于物体的质量和速度，可用公式 K = 1/2 * m
* v^2 计算。

- 功是力对物体做的功，可用公式 W = F * d * cosθ 计算，其中
F 是力，d 是力的作用距离，θ 是力和位移之间的夹角。

以上是高中物理二级的结论总结。

这些结论是物理学的基础，
可以帮助理解物体运动的特性和力的作用原理。

高中物理重要二级结论(全)

高中物理重要二级结论(全)1.力学原理:(1) 首先，运动定律，它指出了物体的外力关于物体的运动的总的反作用关系，既包括平衡态及非平衡态下物体的做功量，其中，动量定理、速率定理和能量定理是非常重要的原理；(2) 其次，万有引力定律，它指出了物体之间引力的规律，其中，万有引力定律由施特劳斯提出，随后被贝瑟尔用数学公式描述出来；(3) 最后，粒子的相对论，它指出了物体所产生的力是由粒子之间的相互作用来决定的，它为物理学提供了一种新的、深刻的思路。

2.物质质量与能量关系:(1) 物质质量与能量关系，它可以用泰勒-弗拉克定律来描述，即E=mc2，其中E表示能量，m表示物质的质量，c表示光速；(2) 此外，物质质量与能量关系还可以通过伦理考证电磁力学思想来解释，即物质能够从一种形式转换到另一种形式，物质的质量可以转换成能量，能量可以转化成物质；(3) 最后，物质与能量关系也可以从热力学角度理解，比如热能可以转化成动能，电能可以转换为化学能，而化学能又可以转换成电能，这就是典型的物质与能量的相互转换。

3.光的电磁理论:(1) 在光的电磁理论方面，先由Maxwell提出电磁场的旋转性质，即无穷小的电磁场可以相互展开，变换，并以一个正弦波的方式传播，这就是光的电磁理论；(2) 其次，光的电磁理论还包括光的真空中传播及物质间的传播，其中真空中传播通过电場、场强及波长等概念来描述，而物质间传播则包含反射、折射、衍射等性质；(3) 最后，光的传播可以经由干涉和衍射来描述，其中衍射是一种特殊的干涉效应，它的特征在于小的粒子可以产生明显的衍射现象。

4.电磁场原理：(1) 首先，山斯坦·佩尔定律，它指出了电场与磁场之间存在着对应关系，即当电场发生变化，就会对磁场产生影响，反之，当磁场发生变化，就会对电场产生影响；(2) 其次，电场电位定律，又称梅森·纳什现象，它指出了电位与电场之间存在着对应关系，即当电场发生变化时，电位也会发生变化；(3) 最后，电位及电场的相互作用，指的是在电位的剧烈变化处，极对对应的电场也会发生巨大的集中。