山西省太原市2014年初中文综毕业班综合测试试题(二)(扫描版)

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山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)数学试题(扫描版,答案word)

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太原市2014初中毕业班综合测试(二)数学试题参考答案及评分标准一、选择题:(每小题3分,共30分)11. x 2-9 12.60° 13.(2,-3)或(-2,3) 14.答案不唯一,如:①该公司三月份利润比一月份下降百分之几?②该公司一到三月份平均每月利润下降的百分率是多少?③若每月利润下降的百分率相同,则从几月份开始利润为0?等等 15.416.①③④(写出一个正确答案得1分,共3分,多写错误答案均扣1分) 三、解答题:(本大题含8个小题,共72分) 17.(每小题5分,共10分) 解:(1)⎩⎨⎧=--=+②①.923,12y x y x方程①+②,得 4x =8,……………………………………………1分解,得 x =2. …………………………………………………2分 把x =2代入①,得 2+2y =−1.解,得 .23-=y ……………………………………………………4分∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==.23,2y x ……………………………………………5分(2)解:原式=()()()()()x x x x x x x x x 1111112-⋅⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-++-+………………1分 =()()xx x x x x 11122-⋅-++ …………………………………2分=()x x x x 1112⋅++ ………………………………………3分=112++x x . ………………………………………………4分当x=-2时,原式=12122+-+⨯-=3. …………………………………5分18.(本小题8分) 解:(1)10÷20%=50(人),即被抽查的学生有50人. ………………1分50-4-10-16-6=14(人). ………………………………2分 从统计图中的信息可知,阅读量为1本、2本、3本、4本、5本的人数分别为4人、10人、16人、14人、6人.所以,阅读量的众数为3本. ……………………………………3分 答:被抽查的学生有50人,课外阅读量的众数是3本.(2)32%,28% 条形统计图补充图略. …………………………6分(3)600×5061416++=600×72%=432(人).………………………7分答:完成4月份课外阅读任务的学生约有432人. …………………8分 19.(本小题5分)解:(1)② …………………………………………………………………1分 (2)设P =Vm()0≠m ,将V =1.2,P =80代入,得 m =1.2×80=96. ∴ P 与V 的关系式为P =96V…………………………………3分图象略. ………………………………………………………4分(3)V ≥2435. ……………………………………………………………5分 20.(本小题6分)解:过点A 作AM ⊥CD 于M ,∴ ∠AMD=90°. ………………………1分由题意,得AB=6,∠ABC=45°,∠ADC=30°.在Rt △ABM 中, ∠AMB=90°,sin ∠ABM=AMAB,∴ AM =6⨯2米). ………………………………………3分 在Rt △ADM 中, ∠AMD=90°,sin ∠ADM=ADAM,∴ AD =︒30sin 23米). ………………………………………5分答:现在坡面AD 的长为. ………………………………………6分 21.(本小题8分)(1)解:设第一次购水果x 千克,则第二次购进水果(x +200)千克. …1分根据题意,得500(110%)x +=1650200x +. ………………………3分解,得x =100. ……………………………………………………4分经检验x =100是原方程的根.答:第一次购水果100千克. …………………………………………5分 (2)设这两批水果的销售价格为y 元/千克.则 (100+200+100)(1-4%)y -(500+1650)≥1690. ……………6分解得 y ≥10. ……………………………………………………7分 答:这两批水果的售价至少应为10元/千克. …………………………8分 22.(本小题9分) 解:(1)8π 6π ………………………………………………………2分 (2)证明:设⋂BE 与⋂DF 所对的圆心角为n °.⋂BE 的长=180OE n π , ⋂DF 的长=180OF n π ,OFOE OEn DF BE ==⋂⋂180180π的长的长. ……………………………………3分即.OFOEDF BE =⋂⋂的长的长 …………………………………………… 4分 由题意得OE=OF+6,所以,OF OF 668+=ππ. ……………………5分解,得 OF =18. OE=6+OF=24. ……………………………6分 又弧DF 的长=180OF n π=6π,得18018πn =6π,解,得n =60. ………………………………………………7分 答:⋂DF 所在圆的半径OF 等于18cm ,它所对的圆心角的度数为60°.9分 23.(本小题12分) 解:(1)①MN=DN.证明:∵点D 是BC 的中点,N 是CE 的中点,∴DN 是△BEC 的中位线. ∴DN =12BE. ………………………1分 ∵M 是EF 的中点,∴MN 是△EFC 的中位线. ∴MN =12FC . …………………………………………………2分 ∵AB=AC,AE=AF , ∴AB+AE=AC+AF ,∵点E,F 分别在BA,CA 的反向延长线上,∴BE=FC.∴DN=MN . …………………………………………………………3分 ②∠MND =180°-α. ……………………………………………4分 (2)解:①和②均仍然成立. 连接BE,CF .∵D 是BC 中点,N 是EC 中点, ∴DN 是△BEC 的中位线.∴DN =12BE ,DN ∥BE . 同理,MN =12CF ,MN ∥CF . ………………………………………5分∵∠BAC =∠EAF,∴∠BAC-∠EAC=∠EAF-∠EAC,∴∠BAE=∠CAF . ………………………………………………6分 在△ABE 和△ACF 中,,,AB AC BAE CAF AE AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△ACF ,∴BE=CF ,∴DN=MN .即①仍然成立. ………………………………………7分 ∵DN ∥BE ,∴∠NDC =∠EBC . ……………………………………8分 ∵∠END=∠NDC+∠NCD∴∠END=∠EBC+∠ECB. ………………………………………9分MN ∥CF ,∴∠ENM=∠ECF . 即∠ENM=∠ECA+∠ACF .=∠ABE+∠ACE. ……………………………………10分 ∠DNM=∠EBC+∠ECB+∠ABE+∠ACE,=∠ABC+∠ACB =180°-∠BAC . …………………………11分∴∠DNM =180°-α. ………………………………………12分24.(本小题14分 )解:(1)A (6,8);E (10,5);………………………………………2分(2)∵抛物线y =ax 2+bx 经过点A (6,8),D (10,0),∴⎩⎨⎧=+=+010*******b a b a ,解,得⎪⎩⎪⎨⎧=-=31031b a . ∴此抛物线的解析式为x x y 310312+-=. …………………………4分 (3)存在,点M 的坐标为M 1(5,8-62),M 2(5,8+62),M 3(5,5),M 4(5,2.5).………………………………………………………………8分(4)由A (6,8)可得直线OA 的表达式为x y 34=; 由E (10,5)可得直线OE 的表达式为x y 21=; ∵运动时间为t 秒时,OP =t ,∴P (t ,0).∵直线l ⊥x 轴于点P ,点F ,G 是直线l 与OA ,OE 的交点,∴F (t t 34,),G (t t 21,),故FG=t t t 652134=-. …………………9分 分类讨论如下:当0<t ≤8时,点Q 在线段DC 上,如图1.过点Q 作QM ⊥直线l ,垂足为M ,则QM=PD.t t )t (t PD FG QM FG S 62512510652121212+-=-⋅=⋅=⋅=∴; ……………………………………………11分 当8≤t <9时,点Q 在线段CA 上,且在直线l 的右侧,如图2.由题可知,OP=t,图1 xy则PD=10-t ,DC+CQ=t,设FG 交AC 于点N ,则QN=CN-CQ=PD-CQ=10-t-(t-8)=18-2t.∴S=t t t t QN FG 21565)218(6521212+-=-⋅=⋅. …………………………………………13分当t =9时,点Q 恰好在直线l 上,此时,S =0;当9<t ≤10时,点Q 在线段CA 上,且在直线l 的左侧,如图3.设FG 交AC 于点H ,则QH=CQ-CH=CQ-PD=(t-8)-(10-t)=2t-18.∴S=t t t t QH FG 21565)182(6521212-=-⋅=⋅. ………………………………………14分综上所述:S=()()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≤-≤+-+-10921565982156580625125222t t t t t t t t t <<<< 说明:若学生没写出t=9时S=0以及最后的“综上所述”步骤的,不扣分.【说明:以上各题的其他解法请参照此标准评分】图3 xy 图2 x y。

山西省太原市2014年初中语文毕业班综合测试试题(二)(扫描版)

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山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文试题(扫描版)太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文参考答案及评分标准一、基础(33分)1.(1)风正一帆悬(2)停杯投箸不能食(3)寒光照铁衣(4)会挽雕弓如满月(5)断肠人在天涯(6)浩荡离愁白日斜(7)八年风味独思浙(8)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(9)学然后知不足(10)学而不思则罔思而不学则殆(每空1分,错字、多字、漏字均不得分,共12分)2.A(B中的“愁”应为“筹”;C中的“mù”应为“mò”;D中的“岐”应为“歧”)(共2分)3.C (“南辕北辙”的意思是想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

句中要表达的是两个人向不同方向走的意思,因此用“南辕北辙”不符合句意。

)(共2分)4.“有所”、“大为”去掉一个即可。

(共2分)5.示例1:请给我一点时间,我将还您一条坦途!示例2:我们将用精品工程回报您的理解和支持!(共2分)6.示例1:眼下看修路,确实给我们的生活带来很多不便,但是我们从长远来看,今天的不便正是为了明天的方便。

只要大家理性面对,内心平和一些,与人相处谦让一些,克服自身困难,改变出行方式……一个四通八达的美丽家园很快就会创造出来!示例2:这就疯啦!也太没耐性了吧!现在就疯了,那通衢大道修好后谁来享受啊?再难我们也不做疯子!(内容得体,言之成理2分,语言顺畅1分,共3分)7.示例:府东府西街6条微循环道路拓宽改造通告三桥街、半坡北巷、半坡西街、东华门街、东城巷、杏花岭街6条道路将于3月20日至8月31日进行道路拓宽改造。

为保证施工期间道路交通安全与畅通,车辆可绕行敦化南北路、半坡东街、小东门街、五一路、旱西门街、解放南路、新建路、羊市街。

太原市城乡管委会2014年3月15日(标题2分,正文的格式1分,内容3分,单位2分,日期2分,共10分)二、阅读(47分)(一)古诗词(5分)8.诗句表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志,及对前途充满信心的乐观气度。

山西中考文综试题及答案7-中考 (2).doc

山西中考文综试题及答案7-中考 (2).doc

:2014年山西中考文综试题及答案第7页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

山西省太原市2014年初中毕业班综合模拟测试(二)历史试题(扫描版_答案word)

山西省太原市2014年初中毕业班综合模拟测试(二)历史试题(扫描版_答案word)

太原市2014年初中毕业班综合测试(二) 文科综合试卷参考答案及评分标准历史部分一、单项选择题(每小题2分,共30分) 二、简答题(本大题共8分,第16题 4分,第17题4分,)16.(1)商鞅变法(1分)(2)明治维新(1分) (3)新经济政策(1分)(4)罗斯福新政(1分)17.(1)体现了民族间的交融、交往;或汉族和少数民族日常生活的相互影响等。

评分说明:答出言之有理的一点得1分。

(2)禁缠足;剪发辫;改称谓;废跪拜礼等。

评分说明:答出任意一点得1分。

(3)改革开放的影响;人民物质生活水平的提高;人们思想观念和审美标准的变化;社会主义市场经济体制的建立;经济全球化趋势的影响等等。

评分说明:答出符合题意的一点即可得1分,共2分。

三、材料解析题(本大题共22分,第18题10分,第19题12分,) 18.(1)指自由、民主、平等的资产阶级思想。

(1分)理解:法国对被征服地区的统治是进步的,因为其传播了资产阶级自由、民主的思想,推动欧洲资本主义的发展,是封建制度的摧毁者;(1分)但掩盖不了武力侵略的事实,其侵略战争引起了被侵略国家人民的愤怒和不满,导致统治出现危机。

(1分)评分说明:从积极、消极两方面答出符合题意的任意一点得1分,共2分。

(2)第一次世界大战。

(1分)一战给俄国带来深重灾难,激化国内矛盾,导致俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制统治;(1分)二月革命后,由于资产阶级临时政府对内镇压革命,对外继续战争,最终爆发十月革命,建立起世界历史上第一个社会主义国家。

(1分)(3)德国、日本、意大利。

(1分)军事上:诺曼底登陆,在欧洲开辟第二战争;(1分) 政治上:召开雅尔塔会议,协调反法西斯国家的行动等。

(1分)(4)战争给社会生产造成破坏,给人民带来灾难;侵略战争(或非正义战争)不得人心;面对人类共同的敌人,不同社会制度,不同意识形态领域的国家实现联合作战;团结合作是取得战争胜利的根本保证等。

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文试卷(扫描版,答案word)

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文试卷(扫描版,答案word)

太原市2014年初中毕业班综合测试(二)语文参考答案及评分标准一、基础(33分)1.(1)风正一帆悬(2)停杯投箸不能食(3)寒光照铁衣(4)会挽雕弓如满月(5)断肠人在天涯(6)浩荡离愁白日斜(7)八年风味独思浙(8)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(9)学然后知不足(10)学而不思则罔思而不学则殆(每空1分,错字、多字、漏字均不得分,共12分)2.A(B中的“愁”应为“筹”;C中的“mù”应为“mò”;D中的“岐”应为“歧”)(共2分)3.C (“南辕北辙”的意思是想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

句中要表达的是两个人向不同方向走的意思,因此用“南辕北辙”不符合句意。

)(共2分)4.“有所”、“大为”去掉一个即可。

(共2分)5.示例1:请给我一点时间,我将还您一条坦途!示例2:我们将用精品工程回报您的理解和支持!(共2分)6.示例1:眼下看修路,确实给我们的生活带来很多不便,但是我们从长远来看,今天的不便正是为了明天的方便。

只要大家理性面对,内心平和一些,与人相处谦让一些,克服自身困难,改变出行方式……一个四通八达的美丽家园很快就会创造出来!示例2:这就疯啦!也太没耐性了吧!现在就疯了,那通衢大道修好后谁来享受啊?再难我们也不做疯子!(内容得体,言之成理2分,语言顺畅1分,共3分)7.示例:府东府西街6条微循环道路拓宽改造通告三桥街、半坡北巷、半坡西街、东华门街、东城巷、杏花岭街6条道路将于3月20日至8月31日进行道路拓宽改造。

为保证施工期间道路交通安全与畅通,车辆可绕行敦化南北路、半坡东街、小东门街、五一路、旱西门街、解放南路、新建路、羊市街。

太原市城乡管委会2014年3月15日(标题2分,正文的格式1分,内容3分,单位2分,日期2分,共10分)二、阅读(47分)(一)古诗词(5分)8.诗句表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志,及对前途充满信心的乐观气度。

(大意对即可,共2分)9.示例:秋风萧萧,拂过丰茂的树木,叶落纷飞。

2014太原二模文综

2014太原二模文综

有利于自觉传承中华民族的传统美德,更好地践行社会主义核心价值观,构建社会主义和谐社会。

(2分)③当然,《弟子规》中的一些内容强调盲从与退让,束缚人的自由思想和创新精神,不利于培养大学生积极进取意识、批判意识和竞争意识。

(2分)所以,学校教育学生要结合时代和实践的要求,既要继承中华优秀传统文化,发扬中华传统美德,又要有与时俱进,开拓创新的精神。

(1分)18.答案一:赞成。

①人生而平等,在人格和法律地位上是平等的,法律保护公民的合法权利,乞丐也有读书的权利。

(2分)②图书馆允许乞丐进入,有利于满足乞丐精神生活需要,提高自身的文化修养和素质,有利于提高公共资源利用率。

(2分)③作为图书馆尊重公民平等权的同时也要规范管理,给予乞丐更多引导,营造良好的阅读环境。

作为市民应培养公共精神,给图书馆提供积极建议为乞丐提供更多帮助。

(2分)答案二:不赞成。

①图书馆不拒乞丐,唯一要求是要洗手,而有些乞丐身上很脏,有味,确实会影响阅读环境。

(2分)②有些乞丐不是进来读书,而是来休息、聊天甚至睡觉的,这是对其他读者的不尊重,同时这样占用公共资源不太合理,也会影响城市形象。

(2分)③因此,图书馆应在尊重乞丐平等权的同时加强和完善管理,满足不同程度市民的要求。

(2分)四、实践探究题(本大题有1小题,共13分)19.(1)中国人均纸质图书阅读量少,日阅读时间短;纸质化阅读时间减少的同时数字化阅读时间增加。

(2分)(2)现状:阅读时间比较少;阅读常以娱乐、流行书籍等浅阅读为主,比较杂乱等。

(1分)原因:自己没有良好的阅读意识和习惯;学习压力大,导致同学没有时间去阅读自己喜欢的书籍;有家长认为阅读课外书籍是“不务正业”,会影响文化课学习,禁止孩子阅读。

缺乏浓厚的阅读氛围,全民阅读的公共文化服务体系不够完善等。

(答出3点得3分)(3)阅读可以丰富人的精神世界,拓展人的生活空间,提升人的生活质量;阅读可以提升国民的素质,促进国家的精神文明建设、增强民族的凝聚力和创造力等。

山西中考文综试题及答案6-中考.doc

山西中考文综试题及答案6-中考.doc

:2014年山西中考文综试题及答案第6页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

山西省2014年中考文科综合

山西省2014年中考文科综合

山西省2014年中考文科综合(思想品德)样卷(1)客观卷(36分)山西省高平市南城中心校崔俟才一、单项选择(12题、共36分)1.2013年12月2日凌晨,“嫦娥三号”发射成功。

这充分显示了A.中国军事实力居于世界首位B.中国日益增强的综合国力C.我国科技水平总体较高D.中国已成为具有全球影响的大国2.“光盘行动”倡导人们就餐时不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。

“光盘行动”旨在倡导A.拒绝购买盗版光盘,维护知识产权B.妥善回收废旧光盘,保护生态环境C.积极满足市民需要,接受市民监督D.树立正确的消费观,做到勤俭节约3.根据公民的举报,中央电视台《焦点访谈》栏目对地方政府工作中的失误进行舆论监督,起到了显著成效。

这说明A.只要进行新闻舆论监督就能彻底避免工作失误B.新闻监督是纠正不正之风的主要手段C.通过新闻媒体进行监督是公民行使监督权的有效途径D.要在法律允许的范围内正确行使监督权4.中学生小李通过网络反映学校门口机动车乱停乱放,以及车速过快影响学生出行安全等问题。

材料说明小李A.积极行使了经济文化权利B.认真履行了人大代表的职责C.具有较强的民主参与意识D.自觉履行了法定规定的义务5.实行公民的民主监督,这样做A.能够从根本上消除腐败现象B.有利于实现依法治国的根本目的C.能够实现全面建成小康社会的目标D.是我国当前的中心任务6.王某将自己的门面房卖给别人赚了很多钱。

这说明A.王某对财产享有占有权和使用权B.王某对财产享有处分权和收益权C.公民的一切财产受到法律保护D.经济权利是公民的最基本的权利7.观察右图漫画《前天、昨天、今天》。

从我国的“前天”、“昨天”到“今天”的演绎,从经济角度来看,启示我们要A.坚持改革开放B.艰苦奋斗、开拓创新C.建设美丽中国D.坚持中国共产党的领导8.“国家级贫困县的乡政府却建了座豪华大楼,资金大部分来源于各种罚款。

”有读者致电某电视台,希望能对一乡政府新落成的办公楼予以关注。

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)理综试卷(扫描版,答案word)

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)理综试卷(扫描版,答案word)

太原市2014年初中毕业班综合测试(二)理科综合(化学)参考答案及评分建议一、选择题(每个选项2分,共20分)三、填空题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共17分)21.(5分)+5(1)①N ②2Cl ③Fe2+④ KIO3(2)245g22.(6分)(1)A>B>C(或C<B<A) C的溶解度随温度升高而减小(合理即可)(2)A=B=C A、C(3)140g 30g23.(6分)(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)CO2(或二氧化碳)2H2O(3)活性炭疏松多孔四、简答题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)24.(5分)(1)水分子的间隔变小(2)碳原子的排列方式不同(3)分子的构成不同(合理即可)(4)碳与氧气在点燃条件下反应生成一氧化碳或二氧化碳(合理即可)氧气的量不同(合理即可)25.(7分)(1)高温 H2O(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(3)NaOH、Ca(OH)2降温结晶(4)Ca(OH)2,析出氢氧化钠时过量的氢氧化钙可继续作为②的反应物使用(或CaCO3,是石灰石的主要成分,可作为原料继续使用)(理由合理即可)五、实验探究题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共14分)26.(7分)(1)2KClO 32KCl+3O 2↑在水下用玻璃片盖住集气瓶口,取出集气瓶,正放在桌子上 (2)催化作用 过滤 烘干(或干燥)取少量第3次洗涤后的溶液,向其中滴加硝酸银溶液,观察现象 27.(7分)(1)铁粉逐渐减少(或消失),产生大量气泡,溶液由无色变为浅绿色 Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu(2)铁能与酸和盐反应,不能与碱反应 (3)【获得结论】H +、Na +、Fe 2+【反思与评价】氢离子与氢氧根离子反应生成水分子 向其中加入适量氢氧化钙(合理即可) 六、计算题(共7分) 28.(7分)(1)2.2g (1分) 27.3%(1分) (2)解:设20g 该样品中碳酸钙的质量为x 。

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试英语试题(二)及答案(扫描版)

山西省太原市2014年初中毕业班综合测试英语试题(二)及答案(扫描版)

太原市2014年初中毕业班综合测试(二)听力材料听力测试包括第Ⅰ卷第Ⅰ大题听力和第Ⅱ卷第Ⅴ题听力填空两部分。

请同学们翻到第1页,开始答题。

Ⅰ.听力第一题情景反应这一大题共有5个小题,每小题你将听到一组对话。

请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中,选出与你所听到的信息相关联的一项,并在答题卡上将该项涂黑。

(读速要求:每组对话之间停顿00'02")1. M: Sally, you look much thinner than before.W: You know, I have nothing but some fruit for dinner.2.W: I'm going to wash my car today.M: You'd better not. The strong wind will make the car dirty again soon.3.W: How can I keep out the sun on the beach?M: I think wearing sunglasses is OK.4.W: I dream I can travel around the world one day.M: Err,…you can be a tour guide.5.M: Do you have any plans for the coming vacation?W: Well, we will visit my grandparents in the countryside.第二题对话理解这一大题共有5个小题,每小题你将听到一组对话和一个问题。

请你从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

(读速要求:每组对话之间停顿00'03")6. M: Shall we take a bus or a taxi to Fenhe Park?W: Let's walk there. It's not far and we need exercise.Q: How are they going to Fenhe park?7. M: Lily, you are a quiet girl. Is your sister as quiet as you?W: No, she is outgoing. She takes after my mother.Q: Who is quiet in the girl's family?8. W: What's in your hand, Jack?M: Can you imagine? It can be used to give a call and surf the Internet. But in fact, it is a specially-design watch.Q: What’s in Jack’s hand?9. M: Excuse me, I need a room for two nights.W: Sorry, we have no rooms left. There are so many visitors here these days.Q: Where are they probably talking?10. M: Would you please have another cup of tea? My uncle will be back home at 8∶00.W: Sorry, I'm afraid I can't wait any more. My flight is right at 8∶00.Q: What does the woman mean?第三题语篇理解这一大题你将听到一篇短文。

山西中考文综试题及答案9.doc

山西中考文综试题及答案9.doc

:2014年山西中考文综试题及答案第9页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

太原市初中二模试题及答案

太原市初中二模试题及答案

太原市初中二模试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是太原的著名景点?A. 晋祠B. 双塔寺C. 五台山D. 云冈石窟答案:C2. 太原市的市花是什么?A. 牡丹B. 月季C. 菊花D. 荷花答案:B3. 太原市位于我国的哪个省份?A. 山西省B. 河北省C. 河南省D. 陕西省答案:A4. 下列哪项不是太原的特产?A. 老陈醋B. 刀削面C. 龙须面D. 麻花5. 太原市的市树是什么?A. 松树B. 柳树C. 槐树D. 杨树答案:C6. 太原市的市鸟是什么?A. 麻雀B. 燕子C. 鸽子D. 喜鹊答案:D7. 太原市的市歌是以下哪首?A. 《太原之歌》B. 《山西好风光》C. 《太原的春天》D. 《太原的秋天》答案:A8. 太原市的市标是什么?A. 双塔寺B. 晋祠C. 太原火车站D. 太原博物馆答案:A9. 太原市的市旗是什么颜色?B. 绿色C. 蓝色D. 黄色答案:A10. 太原市的市徽是什么图案?A. 双塔B. 晋祠C. 老陈醋D. 刀削面答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 太原市的市花是________。

答案:月季2. 太原市的市树是________。

答案:槐树3. 太原市的市鸟是________。

答案:喜鹊4. 太原市的市歌是《________》。

答案:太原之歌5. 太原市的市标是________。

答案:双塔寺6. 太原市的市旗颜色是________。

答案:红色7. 太原市的市徽图案是________。

答案:双塔8. 太原市的市树是________。

答案:槐树9. 太原市的市花是________。

答案:月季10. 太原市的市鸟是________。

答案:喜鹊三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述太原市的历史背景。

答案:太原市是中国山西省的省会,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。

它的历史可以追溯到公元前497年,当时被称为晋阳。

太原是中国北方重要的政治、经济、文化中心之一,也是中国历史文化名城之一。

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山西省太原市2014年初中毕业班综合测试(二)文综试题(扫描版)
思想品德参考答案
③当然,《弟子规》中的一些内容强调盲从与退让,束缚人的自由思想和创新精神,不利于培养大学生积极进取意识、批判意识和竞争意识。

(2分)
所以,学校教育学生要结合时代和实践的要求,既要继承中华优秀传统文化,发扬中华传统美德,又要有与时俱进,开拓创新的精神。

(1分)
18.答案一:赞成。

①人生而平等,在人格和法律地位上是平等的,法律保护公民的合法权利,乞丐也有读书的权利。

(2分)
②图书馆允许乞丐进入,有利于满足乞丐精神生活需要,提高自身的文化修养和素质,有利于提高公共资源利用率。

(2分)
③作为图书馆尊重公民平等权的同时也要规范管理,给予乞丐更多引导,营造良好的阅读环境。

作为市民应培养公共精神,给图书馆提供积极建议为乞丐提供更多帮助。

(2分)
答案二:不赞成。

①图书馆不拒乞丐,唯一要求是要洗手,而有些乞丐身上很脏,有味,确实会影响阅读环境。

(2分)
②有些乞丐不是进来读书,而是来休息、聊天甚至睡觉的,这是对其他读者的不尊重,同时这样占用公共资源不太合理,也会影响城市形象。

(2分)
③因此,图书馆应在尊重乞丐平等权的同时加强和完善管理,满足不同程度市民的要求。

(2分)
四、实践探究题(本大题有1小题,共13分)
19.(1)中国人均纸质图书阅读量少,日阅读时间短;纸质化阅读时间减少的同时数字化阅读时间增加。

(2分)
(2)现状:阅读时间比较少;阅读常以娱乐、流行书籍等浅阅读为主,比较杂乱等。

(1分)原因:自己没有良好的阅读意识和习惯;学习压力大,导致同学没有时间去阅读自己喜欢的书籍;有家长认为阅读课外书籍是“不务正业”,会影响文化课学习,禁止孩子阅读。

缺乏浓厚的阅读氛围,全民阅读的公共文化服务体系不够完善等。

(答出3点得3分)(3)阅读可以丰富人的精神世界,拓展人的生活空间,提升人的生活质量;阅读可以提升国民的素质,促进国家的精神文明建设、增强民族的凝聚力和创造力等。

(2分)
(4)略。

(推荐书目1分,说明理由1分,共2分。


(5)示例:“今天你读了吗?”“阅读,从现在开始!”等。

(1分)
(6)自觉培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯;从现在开始,多读书,读好书,读经典书;充分利用生活中的零碎时间阅读;减少“碎片化”阅读和功利化阅读;自觉抵制和拒绝一切庸俗的、低级趣味的阅读等。

(答出2点得2分)
试题具有开放性,学生所答言之有理,符合题意可酌情得分。

太原市2014年初中毕业班综合测试(二)
文科综合试卷参考答案及评分标准
历史部分
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
二、简答题(本大题共8分,第16题 4分,第17题4分,)
16.(1)商鞅变法(1分)(2)明治维新(1分)
(3)新经济政策(1分)(4)罗斯福新政(1分)
17.(1)体现了民族间的交融、交往;或汉族和少数民族日常生活的相互影响等。

评分说明:答出言之有理的一点得1分。

(2)禁缠足;剪发辫;改称谓;废跪拜礼等。

评分说明:答出任意一点得1分。

(3)改革开放的影响;人民物质生活水平的提高;人们思想观念和审美标准的变化;社会主义市场经济体制的建立;经济全球化趋势的影响等等。

评分说明:答出符合题意的一点即可得1分,共2分。

三、材料解析题(本大题共22分,第18题10分,第19题12分,)
18.(1)指自由、民主、平等的资产阶级思想。

(1分)
理解:法国对被征服地区的统治是进步的,因为其传播了资产阶级自由、民主的思想,推动欧洲资本主义的发展,是封建制度的摧毁者;(1分)但掩盖不了武力侵略的事实,其侵略战争引起了被侵略国家人民的愤怒和不满,导致统治出现危机。

(1分)
评分说明:从积极、消极两方面答出符合题意的任意一点得1分,共2分。

(2)第一次世界大战。

(1分)一战给俄国带来深重灾难,激化国内矛盾,导致俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制统治;(1分)二月革命后,由于资产阶级临时政府对内镇压革命,对外继续战争,最终爆发十月革命,建立起世界历史上第一个社会主义国家。

(1分)
(3)德国、日本、意大利。

(1分)军事上:诺曼底登陆,在欧洲开辟第二战争;(1分)政治上:召开雅尔塔会议,协调反法西斯国家的行动等。

(1分)
(4)战争给社会生产造成破坏,给人民带来灾难;侵略战争(或非正义战争)不得人心;面对人类共同的敌人,不同社会制度,不同意识形态领域的国家实现联合作战;团结合作是取得战争胜利的根本保证等。

评分说明:答出言之有理的任意一点得1分。

19. (1)资产阶级革命(1分。

答“革命”也可得分)
立法权、财政权、军事权和控制议会的权力。

评分说明:答出任意两点得2分。

(2)不同:《独立宣言》宣称天赋人权、自由平等;(1分)而初期的1787年宪法却没有制订有关保障人权基本权利的条款。

(1分)原因:《独立宣言》发表的目的是动员广大人民参与独立战争;(1分)而1787年宪法的制定者则都是有产阶层,没有下层民众利益的代表者。

(1分)
(3)行政、立法、司法三权分立;相互制约,互相制衡;总统制,联邦制等。

评分说明:答出任意一点得1分,共2分。

(4)资产阶级维新派为实现君主立宪制,掀起了维新变法运动,开启了中国社会政治民主化的进程;
资产阶级革命派进行辛亥革命,建立了中华民国,结束了封建专制政体,这是中国近代史上比较完全意义上的资产阶级革命;
中华民国政府颁布《中华民国临时约法》是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法;
资产阶级进步知识分子发起新文化运动,彻底动摇了封建思想的统治地位,推动了政治民主化进程;
第一次国共合作,资产阶级参加了反帝反封的国民革命运动,基本推翻了北洋军阀的统治等。

评分说明:答出上述任意一点得1分,共3分。

四、探究题(本题共15分)
(1)唐朝时,日本、新罗等国的遣唐使、留学生、留学僧来华,吸取唐朝文化,促进贸易交流;鉴真东渡日本,传播唐朝文化;玄奘西游天竺,学习佛法,促进了文化交流等。

(2)由对外开放走向闭关锁国;交通由陆路为主转向海路为主;由对外贸易活跃转向严格限制对外贸易等。

评分说明:答出任意一点得1分,共2分。

(3文献资料或图片资料、实物资料等(1分)
因为《南京条约》中的各地、赔款、通商、协定关税等内容,使中国的主权和领土完整遭到破坏,成为中国近代第一个不平等条约;(1分)中国开始沦为半殖民地半封建社会,成为近代史的开端。

(1分)
(4)三次.(1分)1972年美国总统尼克松访华,中美关系开始走向正常化,此后出现了各国与中国建交的热潮。

(1分)
(5)第一次近代化兴起于19世纪60年代向西方学习先进技术的的洋务运动;(1分)但是日本在1894年发动侵略中国的甲午中日战争,导致洋务运动的破产。

(1分)第二次近代化在1927年到1937年期间,日本遭到经济危机的打击;(1分)为了转嫁危机,发动了侵略中国的九一八事变,1937年又发动全面侵华的七七事变,中国进入长达八年的抗日战争时期。

(1分)
(6)不会。

如今的中国不同于旧中国;当今中国政治稳定,经济发达,军事力量强大,国防科技突飞猛进,民族团结,国际地位大大提高;综合国力提升,在国际事务中发挥重要作用,为维护世界和平作出重大贡献,是世界政治格局多极化中重要的力量等。

评分说明:答出言之有理的其中一点得1分,共2分。

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