员工晋升考核表(表6)
公司员工晋升考核的评分表
公司员工晋升考核的评分表
员工信息
- 姓名:
- 岗位:
- 部门:
考核指标
考核标准说明
1. 工作成绩:根据员工在指定时间内完成的任务数量、质量和效率进行评估,工作成果的突出能力将获得更高评分。
2. 个人素质:评估员工的职业操守、自我管理能力、研究能力以及对公司价值观的理解和遵守情况。
3. 工作态度:评估员工的积极主动性、专业精神、责任心和合
作意愿。
4. 团队合作:评估员工与团队成员的沟通协调能力、合作意愿、支持他人和解决问题的能力。
5. 创新能力:评估员工的创造性思维、解决问题的能力以及对
工作流程和方法的改进贡献。
6. 专业知识:评估员工在所从事的岗位上的专业技能、知识储
备以及对新技术、新知识的研究和应用情况。
评分
- 每个指标的评分范围为0-100,分数越高表示表现越优秀。
- 所有指标的评分将根据权重计算总评分。
- 每个指标的具体细则和评分标准应在考核过程中明确告知员工。
总结
员工的晋升考核评分将反映其在工作中的表现、能力和才华。
通过此评分表,我们将全面评估员工在各项指标上的表现,并根据
评分结果作出晋升的决定。
以上为公司员工晋升考核的评分表范例,请根据实际情况进行调整和填写。
公司员工晋升考核表
公司员工晋升考核表公司员工晋升考核表考核项目:1. 工作表现:- 业绩成果:员工在过去一年内是否达到或超过了设定的工作目标?是否有突出的业绩表现?- 工作质量:员工的工作质量是否令人满意?是否有出色的工作成果?- 工作效率:员工是否能够高效地完成工作任务?是否能够按时交付工作成果? - 工作态度:员工是否积极主动、认真负责地对待工作?是否具备团队合作精神?2. 技能水平:- 专业知识:员工是否具备所需的专业知识和技能?是否能够不断学习和更新自己的知识?- 技术能力:员工是否掌握并熟练运用所需的工作技能和工具?- 创新能力:员工是否能够提出创新思路和解决问题的能力?- 沟通能力:员工是否具备良好的口头和书面沟通能力?3. 团队合作:- 协作能力:员工是否能够与团队成员和其他部门积极合作,共同完成工作任务?- 团队精神:员工是否能够为团队的目标和利益着想,乐于分享和帮助他人? - 冲突处理:员工是否能够妥善处理团队内部的冲突和矛盾?4. 领导能力:- 自我管理:员工是否能够有效地管理自己的时间和任务?是否具备自我激励和自我管理的能力?- 人员管理:员工是否能够有效地管理和指导下属?是否具备培养和激励团队成员的能力?- 决策能力:员工是否能够做出明智的决策,并承担决策带来的责任和后果? - 领导风格:员工是否能够根据情况灵活运用不同的领导风格,并展现出良好的领导影响力?考核结果:根据以上考核项目,对员工的表现进行评估,综合考虑各项指标,给出相应的评级或得分。
根据评级或得分,决定员工是否符合晋升要求。
备注:在评估员工的表现时,应综合考虑员工的个人能力、工作环境、工作任务等因素。
评估结果应公正、客观,并与员工进行及时沟通和反馈,以促进员工的成长和发展。
员工晋升考核评分表模版
员工晋升考核评分表模版员工晋升考核评分表模版
员工姓名:
部门:
职位:
评分周期:
评分人:
日期:
评分指标一:工作表现
评分标准:
1. 任务完成情况(10分):
- 任务完成质量(5分):
- 任务完成效率(5分):
2. 团队合作能力(10分):
- 积极参与团队活动(5分):
- 能够与团队成员良好合作(5分):
3. 解决问题能力(10分):
- 能够独立解决问题(5分):
- 能够提出有效解决方案(5分):
评分指标二:专业知识与技能
评分标准:
1. 专业知识掌握程度(10分):
- 对所属领域的知识了解全面(5分):
- 能够应用专业知识解决实际问题(5分):
2. 技能运用能力(10分):
- 掌握所需技能并能熟练运用(5分):
- 能够将技能应用于工作中取得良好效果(5分):评分指标三:领导能力
评分标准:
1. 沟通能力(10分):
- 能够清晰表达自己的意见和想法(5分):
- 能够有效倾听他人意见并作出回应(5分):
2. 激励团队能力(10分):
- 能够激励团队成员积极工作(5分):
- 能够根据员工需求提供适当的支持和帮助(5分):3. 决策能力(10分):
- 能够做出明智的决策并承担责任(5分):
- 能够在紧急情况下迅速做出决策(5分):
总评:
1. 总分:
2. 综合评价:
评分人签名:
员工签名:
日期:。
职位晋升考核表
考核时间:
姓名
性 另
出生年月
相片
政治面貌
婚姻状况
入职时间
最高学历
专 业
参加工作
拟晋升
部门和
冈位
部门:
冈位:
冈位:
级别:
级别:
部门 评 价 意 见
评价要素
主要内容
评价意见
1、相关工作
经验、工作
能力
其中包括从事目前/拟
升调工作的时间长度,
积累的工作经验、个人 技能和新岗位所需要的 关键技能的差异等
2、专业及相
关知识
被评价人所具备的知 识、技能、学习能力与 目前/拟升调岗位的相
关程度,掌握程度等
3、个人品行
人品道德、个人修养、
遵章守法、人际关系等
4、目前工作
业绩评价
工作目标达成度、工作质
量、工作效率等,目前优
良工作业绩的事例等
综合评价
拟晋升部门
意见
部长签名:年 月曰
人力资源部
意见
部长签名:年 月曰
考核结果
□同意晋升□考核不合格,不予晋升
□延长考核期(距考核日不超过半年)
公司领导
批示
公司领导意
见
考核后新酬
公司领导签名:
年 月日
执行时间
从年月日起正式执行晋升薪酬。
备注
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员工晋升考核表
员工晋升考核表员工晋升职级/调薪考核表被考核员工个人资料:姓名:部门:原岗位:性别:职务:拟晋升岗位:年龄:直属上级:评估时间:拟晋升岗位职责描述:(直接上级填写)晋升职级/调薪考核以下由直接主管负责人填写)选择最能符合该员工在原工作岗位“德、能、勤、绩、廉”五方面表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“√”。
工作相关标准1.遵守规章制度评价尺度:优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样。
良:在试用期内无任何不良记录。
中:有轻微不良记录但能知错就改。
差:有过处罚记录不能改正。
评价因素描述:优:主动接受任务并按任务要求开展工作。
良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作。
中:被动接受任务,在领导督促下工作。
差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作。
2.接受任务的态度评价尺度:优:可以很好的融入到团队中,参与团队工作,能为团队利益做出个人牺牲。
良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系。
中:能够适应团队工作。
差:不能很好与同事合作完成项目。
3.团队协作精度评价尺度:优:全勤,并能主动加班。
良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班。
中:偶有病事假,偶有迟到早退现象。
差:经常有病事假及迟到早退现象。
4.出勤情况评价尺度:优:①一线业务部门:工作积极主动,能够按量或超额完成业绩指标。
②二线业务部门:工作积极主动,可高效高质地完成自己的本职工作,并有利协助支持其他部门工作完成各项工作。
良:按时完成自己的工作,可以协助其他部门工作。
中:按时完成自己的工作。
差:不能按时完成自己的工作。
5.岗位职责执行情况评价尺度:优:对待任务可以正确的看到表象和深层次含义,不需要上级多加指点便可以完成。
良:会分析任务,但是不能分析到很深的层次,仅仅得到表象。
中:在上级的指点下,才能得到结论。
差:不对任务进行任何分析。
发现和解决问题的能力:优秀的员工善于积极主动地发现问题并勇于创造性地改进,能够迅速做出判断和反应并及时解决问题。
员工晋升评估表
员工晋升评估表
员工姓名,______________________。
部门,______________________。
职位,______________________。
评估日期,______________________。
评估标准:
1. 工作表现,请根据员工在当前职位上的工作表现进行评分,包括工作态度、责任心、工作效率等方面。
2. 技能和能力,请评估员工在当前职位所需的技能和能力,包括专业知识、沟通能力、团队合作能力等方面。
3. 潜力和发展,请评估员工在未来晋升后能否适应新职位的要求,包括领导能力、创新能力、问题解决能力等方面。
4. 综合评价,请综合考虑以上评估标准,对员工的晋升建议进行总体评价,并提出具体的晋升建议和培训计划。
评估人签名,______________________。
日期,______________________。
备注,______________________。
员工晋升考核表【范本模板】
总经理意见:
签名(盖章):
财务签名:
良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系。
中:能够适应团队工作。
差:不能很好与同事合作完成项目。
4.出勤情况
优:全勤,并能主动加班。
良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班。
中:偶有病事假,偶有迟到早退现象。
差:经常有病事假及迟到早退现象。
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延.
差:工作时间经常心不在焉。
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
考核结果:
1。通过以上各项的评分,综合得分分。
2。直接上级主管考核意见综述:
用人建议:□建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级元/月
□不能晋升
□年度调薪
□其他调薪
部门负责人签字:日期:年月日
与员工沟通的情况:
差:不能按时完成自己的工作。
工作能力
6。正确理解工作内容的能力
优:对待任务可以正确的看到表象和深层次含义,不需要上级多加指点便可以完成。
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:会分析任务,但是不能分析到很深的层次,仅仅得到表象.
中:在上级的指点下,才能得到结论.
差:不对任务进行任何分析。
7。发现和解决问题的能力
良:2~3周内能够适应新工作,学习能力较强。
中:一月内可以适应工作,学习能力一般。
差:自身不能适应工作,学习能力差。
优
(10分)
员工内部晋升考核表范文
员工内部晋升考核表范文员工姓名:[姓名]部门:[部门名称]考核期间:[开始日期结束日期]一、基本信息。
1. 入职时长。
咱这位员工在公司已经待了[X]年啦,从刚入职的小萌新,到现在也算是个“老油条”(当然这是玩笑话,是说经验丰富啦)。
这几年的风风雨雨都经历过,对公司的文化、流程那是相当熟悉。
2. 当前职位。
目前担任[当前职位名称],在这个岗位上一直兢兢业业,就像一颗螺丝钉,稳稳地钉在自己的岗位上,发挥着重要的作用。
二、工作业绩(40分)# (一)目标完成情况(20分)1. 主要工作任务及目标设定。
年初的时候,咱给安排了几个硬骨头的任务,比如说要完成[项目名称1],目标是在[具体时间]内将项目的业绩提升[X]%;还有[项目名称2],要成功拓展[X]个新客户。
2. 完成度评估。
哟呵,这[项目名称1],不仅提前完成了,而且业绩提升了[X + 5]%,超预期完成任务,这可得给个12分。
再看[项目名称2],新客户拓展了[X + 3]个,也是相当不错,8分没跑了。
总共20分,这一块就稳稳到手啦。
# (二)工作成果与影响力(20分)1. 工作成果的质量与创新性。
在[项目名称1]中,提出了一个超棒的创意。
以前咱们都是按老一套来做推广,效果也就那样。
这位员工想出了一个结合社交媒体和线下活动的新点子,就像给项目注入了一针强心剂。
这个创意不仅吸引了大量的潜在客户关注,还被其他部门借鉴学习,这创新性必须给10分。
2. 对团队或部门的贡献与影响力。
他/她可不是只顾自己埋头苦干的人,在团队里就像个小火炉,温暖着大家,还带动大家一起进步。
在项目执行过程中,积极分享自己的经验和知识,帮助新同事快速上手。
团队因为他/她,整体业绩都提升了不少,对部门的贡献那是相当大,这一块再给10分。
三、工作能力(30分)# (一)专业技能(15分)1. 技能掌握程度与应用。
咱这员工在专业技能方面可是相当厉害。
比如说在[专业技能领域],熟练掌握各种工具和技术,遇到问题的时候就像个超级英雄一样,总能迅速找到解决方案。
员工晋升考核表
员工晋升考核表员工晋升考核表员工姓名:员工工号:部门:职位:考核日期:一、工作表现1. 工作态度和职业道德- 遵守公司规章制度和职业道德准则。
- 对工作充满热情和积极性。
- 能够与同事和上级建立良好的工作关系。
2. 工作质量和效率- 完成工作任务的质量是否符合要求。
- 工作是否高效且按时完成。
- 是否能够提出改进工作流程的建议。
3. 专业知识和技能- 是否具备所需的专业知识和技能。
- 是否持续学习和提升自己的能力。
- 是否能够将专业知识和技能应用到工作中。
二、团队合作1. 合作能力- 是否能够积极参与团队活动。
- 是否能够与团队成员合作共同完成任务。
- 是否能够有效沟通和协调与他人的工作。
2. 互助与分享- 是否愿意帮助他人解决问题。
- 是否能够与团队成员分享自己的经验和知识。
- 是否能够积极参与团队的知识共享和培训活动。
三、领导能力1. 自我管理- 是否能够合理安排和管理自己的工作。
- 是否能够有效处理工作中的压力和挑战。
- 是否能够保持良好的工作态度和情绪稳定。
2. 团队管理- 是否能够有效地指导和管理团队成员。
- 是否能够激励和激发团队成员的工作潜力。
- 是否能够处理团队内部的冲突和问题。
四、综合评价请根据以上内容对员工进行综合评价,并给出相应的建议和意见。
评价结果将作为员工晋升的参考依据。
请在下方填写评价结果:评价结果:建议和意见:请在考核日期后将此表提交给相关部门经理,并保存一份在员工档案中。
感谢您的配合和努力工作!。
员工晋升晋级述职考核评审表-上级
B:16分
C:14分
D:8分
1.根因分析透彻、全面,能紧扣主题,明确真正原因;
2.改善措施有效性、明确性、可操作性强,能有效解决相关问题。
根因分析深刻,有对应的改善措施,具一定的有效性。
有基本原因分析,有基本的改善对策,有效性不够强。
基本的原因分析,但浮于表面;无有效性改善措施。
今后工作规划(20%)
2.有较强的沟通能力及技巧;原则及灵活度兼并,沟通顺畅;
3.信息沟通及反馈全面、有效性:能有效及时传递相关信息给衔接部门;
4.与本职工作直接衔接的部门相关流程熟悉。
1.主导能力较强,能及时有效跟进工作,能有效推行工作,保证工作能如期运作;
2.有良好的沟通技巧及能力,理解能力强,工作衔接顺畅;
3.信息沟通及反馈基本到位,能及时传递给相关衔接部门;
3.对现有工作有明确的提升计划,并能很好的实施。
1.熟悉本职岗位各项工作要求及工作流程,了解本部门范围内与本职相关的相关程序文件;
2.基本能如期完成本职中各项工作任务,偶尔须帮带;
3.对现有工作有一定的提升计划。
1.基本了解本部门工作职责,基本了解本岗位工作要求,及相关流程;
2.对本部门其他流程了解不足;
合计得分:
评级标准
A为优秀(91-100分)B为良好(81-90分)C为一般(71-80分)D为差(60-70分)
考核建议
□不符合晋升晋级 □晋级,不调整岗位,薪酬调整:
□试用3个月后评估晋升,晋升岗位:薪酬调整:
考核人综合评价
姓名
部门
岗 位
毕业学校
专业
入职时间
职称/证书
无
现级别起始日期
拟晋升
员工晋升职级调薪考核表
中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延 差:工作时间经常心不在焉
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
考核结果:
1•通过以上各项的评分,综合得分分。
2•直接主管考核意见综述:
建议:口建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级元/月
□不能晋升
□年度调薪
1遵守 规章制 度
优:在工作期间无任何不良记录并可以为他 人做出榜样
良:无任何不良记录
中:有轻微不良记录但能知错就改
差:有过处罚记录不能改正
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
2•接受
任务的 态度
优:主动接受任务并按任务要求开展工作 良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主 动按任务要求进行工作
良:按时完成自己的工作,可以协助其他部 门工作
中:按时完成自己的工作
差:不能按时完成自己的工作
优(10分)
良(8
分)
中(6分)
差(4分)
工作能力
6.正确 理解工 作内容 的能力
优:对待任务可以正确的看到表象和深层次 含义,不需要上级多加指点便可以完成 良:会分析任务,但是不能分析到很深的层 次,仅仅得到表象
10•适应 新工作 的能力 及学习 能力
优:能迅速地投入到新工作中,不需要适应 期,学习能力强
良:2~3周内能够适应新工作,学习能力较强 中:一月内可以适应新工作,学习能力一般 差:自身不能适应工作,学习Байду номын сангаас力差
优(10分)
良(8
分)
中(6分)
差(4分)
工 作 效 率
11.完成
员工晋升评估表
一.基本信息
姓名
隶属部门
现任职务
考核区间
年 月至 年 月
申请日期
二.晋升要求
晋升岗位
学历要求
在职年限
年限要求
晋升间隔
三.考核内容
考核项目
内容
评价标准
满分
评分
考核人
绩效40%
工作态度
认真负责、保质保量完成工作
10
工作量
安排的工作内容
10
执行力
不推诿拖拉,唠叨抱怨
10
出勤率
95%以上
10
能力40%
领导力
能带领团队顺利推动工作
10
人际处理
能处理好上下级关系
10
团队精神
良好的团队合作精神
10
专业技能
熟练操作各类办公软件
10
综合20%
遵纪守法
遵守公司规章制度
10
发展潜力
可发掘的潜力
5
一般知识
其他知识
5
四.考核结果
被考核人签字
部门主管意见
人事意见
总经理意见
同意晋升考核不及格,不予晋升延长考核期个月(到年月止)
执行时间:从年月日起正式执行
执行后薪酬标准:
员工职级晋升考核表
人数 占比
正式员工
一直能做到新员工晋级 标准,入职至少满1个月
2,熟知公司制度,遵守 公司制度,无违反制度行
为。会正确标价。
一级员工
一直能做到正式员工晋 级标准入职至少满3个月
3,熟悉自己经营的产品 知识,陈列,标价,卫
生,服务合格。
二级员工
一直能做到一级员工晋 级标准入职至少满6个月
4,自己工作范围的6S, 销售,损耗,服务达标。
分,每违 反制度一 次扣20分
标价无例 外+10
分,例外 一次扣20
分
本月合格 +10分, 例外一次 扣10分
熟练操作 软件+10 不能进行 软件操作 扣20分
能够独立 完成订货 +10分, 不能独立 订货扣20
分
能够分担 店长工作 +10分, 不能扣20
分
总分
人数 占比
实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分
三级级员 工
一直能做到二员工晋级 标准入职至少满9个月。
5,能够对自己的工作自 查自检。并考核通过并考
核通过.
实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分 实际得分
50% 50%
四级员工
一直能做到三员工晋级 标准入职至少满12个月
6,工作范围经营指标满 足公司标准,熟悉产品知
1.各职级晋升特殊人才和对公司有特殊贡献可报人力资源部审核再上报至少副总级领导特批。
2.晋升:每月一次报名考核。按期门店考核审批,提报人力资源部考核后,报薪酬组。整个公司流程各部门匹配后,人力资源部做考核规划提示性安排和汇总登记及后续工作。晋升对应考核流程和考核组织架构。
员工晋升考核表
员工晋升职级/调薪考核表被考核员工个人资料:姓名:性别:年龄:部门:职务:主管:原岗位:拟晋升岗位:主管评估时间:拟晋升岗位职责描述:拟定对本岗位的主要工作,实施办法及目标达成渠道:(具体的实施办法和该岗位工作的指标量化。
)晋升职级/调薪考核(以下由直接主管负责人填写)选择最能符合该员工在原工作岗位“德、能、勤、绩、廉”五方面表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“√”。
工作相关标准评价因素描述评价尺度优良中差工作态度1.遵守规章制度优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样。
良:在试用期内无任何不良记录。
优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)中:有轻微不良记录但能知错就改。
差:有过处罚记录不能改正。
2.接受任务的态度优:主动接受任务并按任务要求开展工作。
良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作。
优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)中:被动接受任务,在领导督促下工作。
差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作。
3.团队协作精神优:可以很好的融入到团队中,参与团队工作,能为团队利益做出个人牺牲。
优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系。
中:能够适应团队工作。
差:不能很好与同事合作完成项目。
4.出勤情况优:全勤,并能主动加班。
良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班。
中:偶有病事假,偶有迟到早退现象。
差:经常有病事假及迟到早退现象。
优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)工作业绩5.岗位职责执行情况优:①一线业务部门:工作积极主动,能够按量或超额完成业绩指标。
②二线业务部门:工作积极主动,可高效高质地完成自己的本职工作,并有利协助支持其他部门工作完成各项工作。
优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)良:按时完成自己的工作,可以协助其他部门工作。
中:按时完成自己的工作。
差:不能按时完成自己的工作。
员工晋升考核表
员工晋升考核表员工晋升考核表考核项目:1. 工作表现:请评估员工在过去一年内的工作表现,包括工作质量、工作效率、工作态度等方面。
2. 专业知识与技能:请评估员工在本岗位所需的专业知识和技能方面的掌握程度。
3. 团队合作能力:请评估员工在团队合作中的表现,包括与同事的合作、协调沟通能力等。
4. 领导能力:请评估员工在领导能力方面的表现,包括组织协调能力、决策能力等。
5. 创新能力:请评估员工在工作中的创新能力和解决问题的能力。
评分标准:1. 优秀:在以上各项考核项目中表现出色,工作成绩突出,具备较高的专业知识和技能,能够独立完成工作任务,积极主动参与团队合作,具备较强的领导能力和创新能力。
2. 良好:在以上各项考核项目中表现良好,工作成绩稳定,具备一定的专业知识和技能,能够按时完成工作任务,与同事能够良好合作,具备一定的领导能力和创新能力。
3. 一般:在以上各项考核项目中表现一般,工作成绩一般,需要继续提升专业知识和技能,完成工作任务需要他人的指导和协助,与同事合作能力有待提高,领导能力和创新能力较弱。
4. 不合格:在以上各项考核项目中表现不合格,工作成绩较差,缺乏必要的专业知识和技能,无法独立完成工作任务,与同事合作能力差,领导能力和创新能力缺乏。
评语:根据员工在以上各项考核项目中的表现,综合评估结果如下:1. 工作表现:优秀/良好/一般/不合格2. 专业知识与技能:优秀/良好/一般/不合格3. 团队合作能力:优秀/良好/一般/不合格4. 领导能力:优秀/良好/一般/不合格5. 创新能力:优秀/良好/一般/不合格根据综合评估结果,建议:1. 如果员工在以上各项考核项目中表现优秀,具备晋升的潜力和条件,建议给予晋升机会,提供更高级别的职位和更多的责任。
2. 如果员工在以上各项考核项目中表现良好,工作成绩稳定,建议给予适当的晋升机会,提供更多的发展空间和挑战。
3. 如果员工在以上各项考核项目中表现一般,需要继续提升专业知识和技能,建议给予培训和指导,帮助员工提升能力,争取更好的发展机会。
员工绩效考核晋升奖惩记录表
员工绩效考核晋升奖惩记录表
员工绩效考核晋升奖惩记录表
表格说明:
本表用于记录员工绩效考核的结果以及相关的晋升、奖励和惩罚情况。
旨在提
供一个全面、准确的记录,以便人力资源部门和管理层评估员工的表现和激励
措施。
表格字段说明:
1. 员工信息:包括员工姓名、工号、所属部门、职位等基本信息。
2. 绩效考核周期:记录绩效考核的具体时间段,例如年度、季度等。
3. 绩效评级:根据绩效考核结果,评定员工的绩效等级,如优秀、良好、一般、不达标等。
4. 晋升情况:记录员工是否有晋升机会,如有,记录晋升的职位和时间。
5. 奖励记录:记录员工因出色表现而获得的奖励,包括奖金、证书、荣誉称号等。
6. 惩罚记录:记录员工因不良表现而受到的惩罚,包括警告、罚款、降职等。
表格使用说明:
1. 每位员工在每个绩效考核周期结束后,人力资源部门负责填写该表格。
2. 每个字段应当填写准确、完整的信息,确保记录的真实性和可靠性。
3. 表格应当妥善保存,并根据需要进行归档,以备将来参考和查询。
注意事项:
1. 本表所记录的信息仅供内部参考使用,不得泄露给外部人员。
2. 请确保员工的隐私权和机密性,不得将表格信息用于其他目的。
3. 如有需要,人力资源部门可根据实际情况对表格进行适当的调整和修改。
以上是员工绩效考核晋升奖惩记录表的标题及相关说明,希望能够对您的工作有所帮助。
如有任何疑问或需要进一步的协助,请随时与我们联系。
员工转正晋升考核表
注:连续两月得“S”,且绩效突出者,可提前进入转正评议;连续两月为“C”者,将进入培训阶段,推迟转正时间或进行调岗。连续
两月为“D”者,原则上公司不再录用,不必进行转正评议。
评定前职位:
评定前工资:
工资级别:
转正/考评后职位:
是否能对下属进行系统的培训,提升下属的专业能力与综合素养。
5
决策能力
能否对任何事情进行客观正确的判断,分析现状,合理规划,决策果断,行动迅速
5
部门考核得分
以下项目由人力行政中心考评
日常表
现
(20)
迟到/早退
未按规定打卡、迟到、早退每次扣0.5分
4
加分
书面表彰:每次加3分,物质奖励:每次加5分
记录:
请假
管理人员(总分120分):
优秀:110分以上; 良好:100-110分; 合格:90-99分;尚待观察:80-89分; 不能胜任:70分以下
月度考核成绩:
第一月:□S(优秀)□A(良好)□B(合格)□C(尚待观察) □D(不能胜任)
第二月:□S(优秀)□A(良好)□B(合格)□C(尚待观察) □D(不能胜任)
(员工考核除管理能力以外的四项,管理人员考核五项)
被考核人XX:
类别与权重
考评
项目
项目描述
满分
直接领导
分管领导评分
评分
评价
评分
评价
工作态度
(20)
积极性
是否不用指示或命令,能自主自发地努力完成各项业务工作,不断改进工作方法,
5
工作热忱
是否以高度的热忱面对挑战,认真而努力工作,表现出不达目的绝不罢休的态度
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优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
中:一月内可以适应工作,学习能力一般
差:自身不能适应工作,学习能力差
工作效率
11.完成工作的效率
优:在工作时间内可以全心全意的投入到工作中,并善于分配自己的时间,可以保质保量的按时完成工作
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:在工作中基本很投入,会分配时间,并按时完成工作
中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延差:工作时间经常心不项的评分,综合得分分。
2.直接主管考核意见综述:
用人建议:□建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级元/月
□不能晋升
部门负责人签字:日期:年月日
与员工沟通的情况:
评价因素描述
评价尺度
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
工作态度
1.遵守规章制度
优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样
良:在试用期内无任何不良记录
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
中:有轻微不良记录但能知错就改差:有过处罚记录不能改正
2.接受任务的态度
优:主动接受任务并按任务要求开展工作
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:按时完成自己的工作,可以协助其他部门工作
中:按时完成自己的工作差:不能按时完成自己的工作
工作能力
6.正确理解工作内容的能力
优:对待任务可以正确的看到表象和深层次含义,不需要上级多加指点便可以完成
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:会分析任务,但是不能分析到很深的层次,仅仅得到表象
员工晋升职级试用考核表
(适用于管理人员及技术人员)
被考核员工个人资料:
姓名:
性别:
年龄:
部门:
职务:
主管:
原岗位:
拟晋升岗位:
主管评估时间:
拟晋升岗位职责描述:(部门主管填写)
晋升职级考核
(以下由主管负责人填写)
选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“√”。
工作相关标准
良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
中:被动接受任务,在领导督促下工作差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作
3.团队协作精神
优:可以很好的融入到团队中,参与团队工作,能为团队利益做出个人牺牲
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系。
中:从不主动发现问题,但在问题发生时可以自行及时处理差:难以自行解决问题
8.从事工作的复杂难易程度
优:任务整体比较复杂,有许多细致的问题需要考虑,任务完成需要投入很大时间和精力
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:项目比较复杂,技术实现上不需要太多的创新
中:任务和技术实现上比日常任务稍有难度,一般人员均可完成的项目差:初级人员可以完成的任务
9.业务水平及独立完成工作的能力
优:精通本职工作,有丰富经验、适应能力、办事能力强,能独立实施工作,并指导、帮助他人开展工作
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:对本职工作较熟悉,及时圆满完成任务
中:业务水平一般,可以完成任务
差:不能胜任工作
10.适应新工作的能力及学习能力
优:能迅速地投入到新工作中,不需要适应期,学习能力强
中:能够适应团队工作差:不能很好与同事合作完成项目
4.出勤情况
优:全勤,并能主动加班
良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
中:偶有病事假,偶有迟到早退现象差:经常有病事假及迟到早退现象
工作业绩
5.岗位职责执行情况
优:积极主动,可较好的完成自己的本职工作,并协助其他部门工作
行政部意见:
总经理意见:
签字(盖章):
财务部签字:第-3-页
编号:通知
财务部:
部员工于年月日晋升岗位,请取消该员工原工资,执行新岗位工资,工资为基本工资元/月,工资构成:
期限年月日起至年月日止。续签合同后发放工资.
总经理签字:
中:在上级的指点下,才能得到结论差:不对任务进行任何分析
7.发现和解决问题的能力
优:善于积极主动的发现不足,勇于打破陈规,并创造性的改进;发生问题时,可以马上做出判断,做出反应,并及时解决。
优
(10分)
良
(8分)
中
(6分)
差
(4分)
良:能发现问题,但不能分析出问题的根源,因此在解决问题时有不彻底的现象发生