五下数学小学能力测试卷

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人教版小学数学五年级下册1单元测试卷(含答案及周测培优)

第1单元跟踪检测卷观察物体(三)一、填一填。

(每空2分，共28分)1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

2．用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由( )个小正方体搭成的。

3．再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了十种形状(图2)。

图1 图2(1)从左面看，小明搭的积木中，( )的形状和小丽搭的是相同的；(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )，或者( )，或者( )。

4．添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有( )种摆法。

5．小明用正方体积木搭成了一个几何体，从正面和上面看到的图形都相同，如下图。

(1)从上面看，摆( )个正方体就够了。

(2)从正面看，第二层至少需要摆( )个正方体。

(3)搭这个几何体，至少需要( )个正方体。

6．用5个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到( )个正方体，最少可以看到( )个正方体。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。

( ) 2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。

( ) 3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有4个。

( ) 4．左边三个几何体从正面看到的图形都是。

( ) 5．( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每空2分，共14分) 1．由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是( )。

2．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的几何体至少需要( )个小正方体。

A．4 B．5 C．6 D．83．如下图，从正面看是图(1)的立体图形有( )；从左面看是图(2)的立体图形有( )；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。

人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。

（每空1分，共26分）1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。

2.115的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

3.分母是8的最简真分数有（）个。

4.20÷（）＝45＝30（）＝36（）＝（）（填小数）5.在括号里填上适当的分数。

15cm＝（）m 500g＝（）kg 0.24dm²＝（）dm² 48秒＝（）分6.在23，45，56和2835这四个分数中，最小的分数是（），最大的分数是（），（）和（）相等。

7.把3kg大米平均分成4份，每份是这些大米的（），每份大米的质量为（）kg。

8.莉莉每天睡9个小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。

9.把40克盐放入400克水中，盐占水的（），水占盐水的（）。

10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的（）。

二、判断。

（每题2分，共10分）1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。

（）2.这分数都比1小，假分数都比1大。

（）3.1米45的和4米15的一样长。

（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。

（）5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。

（）三、选择。

（每题3分，共15分）1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（）。

①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。

①425②615③11123.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，两段相比较。

（）①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（）分米的方砖比较合适。

①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次，每小段是全长的（）。

①13②16③18四、按要求完成下面各题。

（共12分）1.涂色表示下面的分苏。

（6分）2.把下面各分数月份。

（结果是假分数的化成带分数或整数）（6分）8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。

【三套试卷】【浙教版】小学五年级数学下册第六单元精品测试题(带答案)

第六单元知识点测试卷(附答案)计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）54 ＋（83－41） 85－31＋12568－ 7.5 ＋ 32－2.5125 －（121 －21）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋5171720 －（720 ＋512 ） 89 －（29 ＋13）29 + 45 + 79 + 15 7- 57 - 5745 + 1115 + 310 6- （34 - 25 ）7.8－8.75＋2.2－1.25 7.8×1.17－7.8×0.17 7－73－74 1713－（175＋101）2－73－74 51＋（65－1813）第六单元学习测试卷(附答案)5251+ 8385- 3121+2143- 8381+9485+7687 + 9798 - 3195+18171851817 1251211211---- 52-10132－21 21＋31 52－51＝第二套练习题1－8521-41 12 －1657 －37 13 +17 13 －1545 + 25 10121- 15153+114117+ 3265- 411-712 +512 14 －15 3－59第三套练习题3231+ 31+41 94+9521+41 991010- 113118-+3161 -7191 5121+92＋95 1－76 53＋54107－103 85－41109－103第四套练习题1－94 81+41 31－4121+31 74－711－72101+103 83+85 61+6578 ＋12 14 ＋13 45 －2331+41 5－14 81+85第五套练习题1－101 2－75 6+8178 + 58 2 －23 56 ―71214 ＋ 13 1５ ―1７ 32＋6151－81 29 ＋ 49 712 ―11232＋94 1－45 －15 512－112第六套练习题３4 ＋ 1２ 712 ―1３ 6－81112＋3 97－94 65－3221－41 87－83101＋ 5231＋51 83－41 32＋31125－125 109－101 54－52第七套练习题83＋83 21－51 74＋7361＋ 31 21－81 1－87 1－125 53＋21 65＋65109－103 75－75 83＋8561＋127 41＋43 73＋21第八套练习题32－61 54－103 197＋1911109－21 109－53 125－12151－61 61＋41 71－8181＋81 83－31 65＋3195＋9495—31 54－32第九套练习题1－127 85＋87 65－ 3221－125 83＋21 1－9498－31 54－31 61＋8159 ＋89 18 ＋78 1924 －132437 ＋47 118 －18 14 －19第十套练习题1936 ＋336 1213 －313 1－16 －1678 －38 ＋38 34 ＋14 ＋14 1415 －1315 ＋815105＋104 95—91 53－3229 ＋ 49 712 ―112 32＋6114 ＋ 13 1５ ―1７ 56 ―712第十一套练习题1－45 －15 23 ＋45 ＋13 1 - 49 + 5951－81 32＋94 ３―1７ ―６７512－112 12＋3 12＋5712 ―1３ 6－811 97－945 － 37 － 47 12－13－16 3－811第十二套练习题3231+929198 1331341311----=--=--181718518171251211211 6561=+929198 1331341311--=--1251211211=-- 24524132423-- 18171851817--1960 +(125 －1415 ) = 435 －(7.2－314 ) ==--=--151151275201318 185212739510=--=-+)83411(21343121315813=-+=-+)214836(4112 )212436(854749 －5= 2710 +116 +3310 ==--=--84138458453 50115075043749 －5= 2710 +116 +3310 ==--=--3563583524 2752722725=++=++43112111324 981652316=--=--151151275201318 185212739510=--=-+)83411(213 43121315813=-+=-+)214836(4112 )212436(854=-+=--)1091414(2579 )523314(65341517 ＋8712 ＋3217 = 618 －156 －31516 =1714 －(558 ＋4.5) 523 +6310 +313+2.7第六单元知识检测卷(含答案)一、同步知识梳理整数、小数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用，减法的性质也一样，应用加法运算定律和减法性质可以使一些计算简便。

(精选) 2023年人教版五年级数学下学期第1-4单元综合测试卷及答案

2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。

1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。

(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。

()和()从正面看到的形状相同。

()和()从正面看到的形状也相同。

()和()从上面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状也相同。

()从上面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。

二、操作题。

1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、解决问题。

1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。

这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。

3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。

1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。

(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。

(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。

(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。

(3)()和()从正面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。

2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。

3.从左面观察看到的图形是()。

三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。

人教版小学数学五年级下册7单元测试卷(含答案及周测培优)

第七单元达标测试卷一、填空题。

(每空2分，共26分)1．根据图中信息回答问题：(1)售出图书最多的一天比最少的一天多售出( )册；(2)星期五售出的图书册数是星期四的( )。

(填分数)2．上面是一辆汽车与一列火车的行程统计图，根据图示回答问题。

(1)汽车的速度是每分钟( )千米；(2)火车进站时间是( )；(3)火车进站后再次行驶的速度比汽车每分钟快( )千米；(4)汽车比火车早到( )分钟。

3．右图是小辉周末郊游情况统计图。

(1)他( )时从家出发的；(2)他在路上休息了( )分钟；(3)他家距离风景区( )千米；(4)他在风景区玩了( )小时；(5)他回家用了( )分钟。

4．如果要反映小东6～12岁的身高变化情况，应选用( )统计图；要反映实验小学一至六年级的人数情况，选用( )统计图比较合适。

二、判断题。

(每题1分，共5分)1．工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用折线统计图。

( ) 2．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。

( ) 3．医生需要监测病人的体温情况，应选用折线统计图。

( ) 4．反映一个地区一段时间内的气温变化情况，应选用折线统计图。

( ) 5．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。

( ) 三、选择题。

(每空2分，共10分)1．对比两只股票某日的走势情况，应绘制( )。

A．复式条形统计图B．复式折线统计图C．两种都可以2．小林和小明分别骑自行车从学校沿着一条路线到20千米外的公园，已知小林比小明先出发，他们俩所行的路程和时间的关系如图所示，下面说法正确的是( )。

A．他们都骑行了20千米B．两个人同时到达公园C．小林在中途停留了1小时 D．相遇后，小林的速度比小明慢3．如图是某商店2016年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图，毛衣的销售量在( )最大，衬衫的销售量在( )最大。

A．9月B．7月C．11月D．12月4．右图是北京某一天的气温，下列说法中错误的是( ) A．这一天的最高气温是24 ℃B．这一天最高气温与最低气温的差是16 ℃C．这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低D．这一天中8时至24时之间的气温在逐渐升高四、下面是小林8～12岁的体重与标准体重统计表。

人教版五年级(下)小学数学-有答案-第二单元测试卷(1)

人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）一、填空：1. 用正负数表示下列温度零上15∘C________零上22∘C________零下18∘C________零∘C________．2. 用正负数表示下面的数量收入3000元记作________，支出1500元记作________．电梯上升20米记作________，升降机下降10米记作________．3. 小王的数学成绩比小丁高−8分，表示________比________高8分。

4. 从银行取出−580元，表示________银行580元。

5. 一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是________米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度________米。

6. 秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往________飞________千米，才能回到原来的出发地。

7. 小红去新华书店买书，先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正________走________米，正好回到原来的出发点。

8. ________数的相反数大于原数，________数的相反数小于原数，________的相反数等于原数。

二、选择题一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（）A.+6B.+4C.−4D.0(+4)+()=0．A.4B.−4C.0三、填空题如图的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。

（1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向________行了________米。

（2）张师傅的位置是−200米，说明张师傅从超市门口向________行了________米。

四、计算：计算：(18.5×3.8+3.8×2.5)÷0.19[32−(7.25+0.75×8)]÷50．参考答案与试题解析人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）一、填空：1.【答案】+15∘C,+22∘C,−18∘C,0∘C【考点】负数的意义及其应用【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零下记为负，则零上就记为正，由此即可求解。

五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷(含答案)

五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷时间：70分钟总分：100分+20分一、填空题。

（第4题4分，其余每空1分，共27分）1.下面现象是平移的周“☐”，是旋转的画“△”。

(1)手拧动水龙头。

( )(2)电梯的上下运动。

( )(3)飞机的螺旋桨的运动。

( )(4)电风扇扇叶的运动。

( )(5)拉动抽屉。

( )2.下图中，图形B可看作是图形A先绕点O( )时针旋转( )，再向( )平移( )格得到的；图形C可看作是图形D先绕点P( )时针旋转( )，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格得到的。

3.指针从3绕点O顺时针旋转30°到( )。

指针从6绕点O顺时针旋转60°到( )。

指针从6绕点O逆时针旋转90°到( )。

指针从9绕点O顺时针旋转150°到( )。

指针从3绕点O逆时针旋转90°到( )。

指针从9绕点O顺时针旋转( )到3。

指针从9绕点O逆时针旋转( )到6。

4.(1)图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在上图中标出点C的对应点C’。

(2)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°，得到图形1.(3)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°，得到图形3。

(4)图形2绕点O逆时针旋转( )°，得到图形3。

5.涂色的图形1绕点A逆时针旋转90°，涂色部分可以组成( )形。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1.如左图，指针从12绕点O顺时针旋转60°到2。

（）2.一个三角形绕着它的一个顶点顺时针旋转90°，它的位置发生了变化，大小和形状都不变。

（）3.下图中三角形OA＇B＇是三角形OAB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。

（）4.任何一个图形，绕一点旋转后，图形的形状、大小都不变。

（）5.轴对称图形中对称的点离对称轴的距离相等。

（）三、选择题。

（每题1分，共8分）1.下面的图案中，可以由一个基本图形连续旋转90°得到的是（）。

2020-2021苏教版五年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)

新苏教版五年级数学下册全套试卷（小学生数学报）全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二、三单元使用3. 第一、二、三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七单元使用8. 期末测试卷苏教版五年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)参考答案第一单元答案苏教版五年级(下) 第二、三单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)一、计算题。

(共20分)1．在圆圈内填上合适的数。

(6分)48的因数 40以内6的倍数2．写出下面每组数的最大公因数。

(8分)35和40 16和24 12和36 20和213．写出下面每组数的最小公倍数。

(6分)28和14 3和l1 9和15二、填空题。

(共23分，每空1分)1．在12、25、50、226、405、327中，2的倍数有( )；3的倍数有( )；5的倍数有( )；( )是( )的因数。

2. 57的因数有( )，其中( )是质数，( )是合数，( )既不是质数也不是合数。

3. 24和12的最小公倍数是( )，24和25的最大公因数是( )。

4．在2、3、5的倍数中，最大的两位数是( )，最小的三位数是( )。

5．两个质数的最小公倍数是91，这两个质数分别是( )和( )。

6.如果a÷b=4，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

7．甲数的最大因数是8，乙数的最小倍数是12，那甲、乙的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。

8．三个连续的奇数，如果中间一个数记作a，那么另外两个奇数分别是( )和( )，这三个连续的奇数的和是( )。

9．综合实践小队分组活动，如果每4人一组则多2人，如果每7人一组也多2人，这个小队至少有( )人。

三、选择题。

(共10分，每题2分)1. 12的因数有( )个。

A．2 B.4 C．6 D．102．下列几组数中，只有1个公因数的两个数分别是( )。

人教版五年级下册数学能力培养与测试试卷

人教版五年级下册数学能力培养与测试试卷
为了提高数学能力，可以尝试完成一些数学题目。

下面提供一些五年级下册数学能力培养与测试的题目，供您参考：
1. 计算：
(1) 27 + 34 + 56 + 43 + 72 + 81 + 90
(2) 123 × 456 × 789
(3) 3333 × 6666
2. 下列哪个数字是偶数？
A. 5678
B. 9101
C. 3210
D. 7890
3. 下列哪个数字是3的倍数？
A. 123
B. 456
C. 789
D. 234
4. 一个正方形的边长是8厘米，它的面积是多少？
5. 一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是多少？
6. 一个梯形的上底是7厘米，下底是11厘米，高是6厘米，它的面积是多少？
7. 一个平行四边形的底是15厘米，高是8厘米，它的面积是多少？
8. 一个三角形的底是12厘米，高是8厘米，它的面积是多少？。

五年级下册数学单元测试-第一单元达标测试卷｜冀教版(2018秋)(含答案)

第一单元达标测试卷一、我会填．(1题8分其余每空1分共33分)1.在下面轴对称图形的括号里打上“√”并画出它们的一条对称轴．2.在数字0、2、3、5、8、9中( )是轴对称数字．3.三角形ABC经平移后点A向右平移了6厘米则点B向右平移了( )厘米．[来源:学。

科。

网Z。

X。

K]4．旋转和平移都只是改变图形的( )而不改变图形的( )和( )．5．荡秋千是( )现象滑滑梯是( )现象．[来源:]6．请你按照前面的规律画出后面的三个图形．7．从4时到9时钟面上的时针( )时针旋转了( )°.8．等腰三角形有( )条对称轴正方形有( )条对称轴．9．看图填空．(1)图形A先向( )平移( )格再向( )平移( )格得到图形A′.(2)图形B先向上平移( )格再向( )平移( )格得到图形B′.10.看图填一填．(1)点C和点C′到对称轴的距离都是( )个方格．(2)点B和点( )到对称轴的距离是相等的．(3)点( )和点( )到对称轴的距离都是2个方格．二、我会辨．(每题1分共5分)1．平行四边形是轴对称图形．( )2．生活中汽车轮子、电风扇的扇叶、音量调节旋钮的运动都属于旋转．( )3．地球的自转不属于旋转．( ) 4．火车沿直线行驶车身的运动是平移现象．( ) 5．直角三角形绕某一点旋转后得到的图形仍然是直角三角形．( ) 三、我会选．(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分共5分) 1．下列汉字中不是轴对称图形的字是( )．A．里B．日C．对D．王2．从镜子中看到的左边图形的样子是( )．3．将绕点O顺时针旋转90°得到的图案是( )．4．观察下面几个标志其中的轴对称图形有( )个．[来源:学&科&网Z&X&X&K]5．下图中由已知图形通过平移变换得到的是( )．四、按要求完成下面各题．(每题4分共16分)1.画出图①关于直线a对称的另一半．2.画出图形②绕点C顺时针旋转90°的图形．3.给图形③添上一部分使它成为轴对称图形．4.画出图形④向右移动4个方格再向下移动1个方格后的图形．五、按要求完成下列题目．(1、2题每空2分3题4分共10分)1.如图所示将一张正方形纸两次对折剪出如图所示的小洞(图中阴影部分)后展开得到的图形是( )．2.根据镜子中看到的时间在括号里写出准确的时间．3.如下图在方格纸上画出“小旗子”绕O点按逆时针方向旋转90°后的图案．六、我会分析．(每题2分共4分)1.从9:00到9:40钟面上的分针转动了( )度．2.请在图形符号中找出它们所蕴含的内在规律然后在横线上设计一个恰当的图形．七、把方格纸中的图形绕点O按顺时针方向旋转90°依次旋转3次．画出旋转以后的图案．(8分)八、观察下面的图形回答下列问题．(10分)1．上图中的图A经过怎样的变换得到图B?2．上图中的图A经过怎样的变换得到图C?九、在由4个相同的小正方形组成的“7”字形中请你添画一个小正方形使它成为轴对称图形并画出对称轴．(要求:画出三种不同的设计图案)(9分)答案一、1.略。

新苏教版5五年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷（含参考答案）

新苏教版5五年级下册《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷（含参考答案）新苏教版五年级数学下册全套试卷（⼩学⽣数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第⼀单元使⽤2. 第⼆、三单元使⽤3. 第⼀、⼆、三单元使⽤4. 第四单元使⽤5. 第五单元使⽤6. 第六单元使⽤7. 第七单元使⽤8. 期末测试卷《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版五年级(下) 第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分⼀、计算题。

(共30分)1．解下列⽅程。

(18分)1.45+x=3.92 y-129=129 x÷2.6=12x-0.2x=6.4 16x=8 150+3x=3302．看图列⽅程并解答。

(12分)(1)正⽅形周长30分⽶。

(2)长⽅形⾯积24平⽅⽶。

⼆、填空题。

(共21分，每空1分)1．在①3.9+x=4.1，②87-69=18，③35+a＞57，④0.8x=1.6，⑤3x÷4中，是⽅程的有( )，是等式的有( )。

2．⽤含有字母的式⼦表⽰数量关系：y除以3的商( )；a的平⽅加上a的2倍的和( )。

3．在○⾥填上“＞”“＜”或“=”。

(1)当x=25时x+18○45 48-x○20(2)当a=8时19a○152 a÷0.2○a×0.24．如果x-3.5=7，则6x=( )。

5．明明买了1⽀钢笔和7本练习本，军军买了12本同样的练习本，两⼈⽤去的钱⼀样多。

⼀⽀钢笔的价钱等于( )本练习本的价钱。

6．将下列数量关系式补充完整，并根据数量关系式列出⽅程。

(1) ⼀个⽻⽑球的质量约6克，是⼀个乒乓球质量的2倍，⼀个乒乓球的质量约多少克？数量关系式：( )的质量×2=( )的质量设，⽅程：。

(2)五①班和五②班共植树261棵，五①班有42⼈，五②班有45⼈，平均每⼈植树多少颗？数量关系式：( )+( )=261棵设，⽅程：。

【小学】五年级下册数学单元测试第一、二单元模拟卷人教版(含解析)

人教版数学2021-2021学年五年级下册第一、二单元测试卷一、填空题（共33分）1在1~2021质数有________；合数有________既是偶数又是质数的是________，既是奇数又是合数的是________。

2在2，5，6，9，13，51，90这些数中________是偶数；________是质数；________既是奇数又是合数。

3既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是________。

在非零自然数中，________既不是质数，也不是合数。

4在用、、这三张数字卡片摆成的三位数中，既有因数2，又有因数3的最大的数是________既是3的倍数，又是5的倍数的最小的数是________。

̅̅̅̅̅表示一个三位数，已知它既是2的倍数，又是5的倍数，那么b是________；如果这57ab个三位数还是3的倍数，那么a最小是________。

6一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。

7哥德巴赫提出了这样一个猜想：所有大于2的偶数，都可以表示为两个质数的和。

如10=37。

照这样想，2021_______；28=________。

的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下图，那么最多用________块小正方体。

9按要求写数。

（1）一个偶数小于50，十位数字与个位数字之积是18，这个数是________。

（2）填上合适的质数：________ ________=16 30=________×________×________10房间里的灯亮着，小红按了7下这盏灯的开关，现在的灯是________，如果再按3下后，是________。

（填“亮着”或“灭了”）11如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

（1）从左面看，小明搭的积木中________号和________号的形状和小丽搭的是相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是________号和________号，或者________号和________号。

【三套试卷】2021年商丘市小学五年级数学下册第八单元精品测试题附答案

第二节练习二十七（P113-P114）
1、课前练习。
（1）一个正方体的棱长是4米。它的表面积是多少平方米？体积是多少立方米？
（2）一列普通客车有12节车厢。每节车用长16米、完2.5米、高2.5米。全列火车共有2400个座位，若坐满乘客，平均每位乘客占多少立方米空间？
2、课堂训练。
（1）一个球队在30场比赛中输了12场。用最简分数表示胜的场数占总场数的几分之几？
（2）16×2.5×2.5×12÷2400=0.5（立方米）
2、课堂训练。
（1）
（2）3
（3）至少称2次。
（4）至少称2次。
（5）至少称3次。
3、课后巩固。
（1）至少称4次。
（2）至少称3次。
（3）至少称4次。
第13次阶段能力测试
1、课前练习。
（1）30×0.24×5×500=18000（块）
（2）5×5×40=1000立方分米=1立方米
2、课堂训练。
（1）40×25×（16-12）=4000立方厘米
（2）至少称3次。
（3）至少称3次。
（4）至少称3次。
（5）至少称2次。
3、课后巩固。
（1）至少称3次。
（2）至少称2次。
（3）至少称2次。
第八单元达标检测卷(包含答案)
基础启航
1.看一看哪边有次品（次品略重一些），在那一边下面的括号里画“√”。
（2）如果天平两边各放5筐，称一次有可能称出来。
2、把12袋牛奶分成（4，4，4）三组，任选两组称量。若天平平衡，则次品在未取的那组中，把未取的4袋分成（2，2）两组称量，找出轻的一组分成（1，1）称量，从而找出次品；若天平不平衡，找出轻的一组分成（2，2）两组称量，再找出轻的一组分成（1，1）称量，从而找出次品。

人教版五年级第二学期数学教学质量检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

2、下图是李叔叔经营的两家超市今年上半年的经营情况，仔细观察并回答问题。
（1）甲超市最高月与最低月营业额相差（）元，乙超市（）月的营业额相差最少，是（）元。（2分）
（3）李叔叔准备关闭一家超市，只经营一家超市，应该关闭哪家超市？请说出理由。（2分）
三、命题意图
本套试题共分六大题。第一题计算；第二题填空；第三判断；第四题选择，第五题操作，第六题实践应用。
1、计算题：本题共设计28分试题，其中口算10分，解方程6分，混合计算12分。口算题考查了学生对分数的一步及简单的二步混合口算能力，本题期望学生都能正确计算。解方程主要考查了学生能解简单的分数加减方程，由于题目较简单期望学生都能正确计算。混合运算（含简便计算）主要考查学生的基本计算能力，运用运算定律解题的能力，计算题一共28分，预期得分率95%，预期平均得分25分。
（8）0.7、、0.25、、五个数中，最大的是（），最小的是（）。
（10）用一根长60分米的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的体积是（）立方分米；如果在它的表面糊一层纸，需纸（）平方分米。
三、仔细推敲，正确判断。（对的打“√”，错的划“×”，）（每小题1分，共5分）
（1）所有的偶数一定都是合数，所有的奇数一定都是质数。………………（）
A. B. C. D.
（5）和通分，公分母应选择（）。
A.24B.36C.48D.72
五、想想、画画、填填。（1题6分，2题8分共12分）
1、按要求动手在方格纸中画图。（6分）
（1）画出图①的全部对称轴。（2分）（2）画出图②向上平移3格后的图形。（2分）（3）画出图③绕O点，顺时针方向旋转90°后的图形。（2分）
（2）、和都可以化成有限小数。……………………………………（）

小学五年级数学思维能力竞赛卷

五年级数学能力测试题（考试时间：100分钟）一、巧算。

(3＇×4＝12分)1、（27.5+32.6×274）÷（275×32.6－5.1）=2、设A=9876543×3456789，B=9876544 ×3456788。

那么A B。

（填大于，小于或等于）3、 5.62×49-5.62×39+43.8=4、1+11+21+…+1991+2001+2011二、填空：1、 1×2×3×4……×80的积的末尾有（）个02、小玲是中学生，参加了全校的数学竞赛，有人问她得了多少分？获得第几名？她说：“我得的名次，和我的岁数与我的分数的积是3990。

”小玲的名次是第（）名，岁数是（）岁，成绩（）分。

3、某实验小学2010年招收同一年出生的一年级新生390人，这些学生中至少有（）个人是同一天出生，至少有（）个人是同一个月出生。

4、把一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体木块的表面涂上红漆，然后切成棱长是1厘米的小正方体。

其中三面涂漆的小正方体( )个、两面涂漆的小正方体( )个。

5、若干个数的平均数是2017，增加一个数后，平均数仍为2017，则增加的这个数是（）。

6、一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数.7、一本书的页码必须用到6865个数码，这本书共有（）页。

8、明明家住在一个小胡同里，这条胡同的门牌从1号开始，挨着号码陆续往下编排下去，如果除去明明家的门牌号，把其余各家的门牌号数加起来，减去明明家的门牌号码，恰好等于100，你知道明明家的门牌号是（）号，胡同里的住户有（）户。

9、如图所示，若梯形ABCD的上底AD长16厘米，高BD长21厘米，并且BD=3DE，则三角形ADE的面积是（）平方厘米，梯形的下底BC长（）厘米．三、解决问题（要求写出解答过程）1、在棱长为3厘米的正方体的每个面的中心打一个直穿木块的洞，洞口呈边长为1厘米的正方形，如图。

人教版五年级数学下册期末技能提升测试卷

1.因数与倍数的应用一、仔细审题，填一填。

(第4小题10分，其余每空1分，共20分) 1．同时是2、5、3的倍数的最大两位数是()，200以内最大的三位数是()。

2．三个连续奇数的和的平均数是17，这三个奇数分别是()、()、()。

3．在()里填不同的质数。

16＝()＋()＝()＋()4．在97，48，18，29，10，45，72，80，59，369，361，382，83中，奇数有()，偶数有()，质数有()，合数有()，3的倍数有()。

5．一个四位数，628，它既有因数2，又有因数3，里最小填()。

二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．一个数是4的倍数一定是2的倍数。

() 2．8是因数，72是倍数。

() 3．两个质数的和一定是合数。

() 4．相邻的两个自然数可能都是奇数或可能都是质数。

() 5．个位上是3的数，一定是奇数。

()三、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．一个奇数与一个偶数的和是()。

A．奇数B．偶数C．奇数或偶数D．无法确定2．15可以写成哪两个质数的和()。

A．1和14 B．2和13 C．3和12 D．7和83．m是任意不为0的自然数，偶数可以用()来表示。

A．2m＋1 B．2m C．m－24．正方形的边长是奇数，它的面积一定是()。

A．合数B．偶数C．质数D．奇数5．6.26是世界禁毒日，6月26日社团组织15名学生分发“禁毒教育”宣传单，分两个地方进行，其中一个地方的学生人数是偶数，另一个地方的学生人数一定是()。

A．偶数B．奇数C．质数D．合数四、按要求完成各题。

(共24分)1．用9，0，4，2这四个数字，各组成一个符合下列要求的三位数。

(每小题2分，共12分)2．把下列各数写成两个质数相加或相乘的形式。

(每小题2分，共12分)28＝()＋()13＝()＋()6＝()×() 15＝()×()21＝()×() 19＝()＋()五、聪明的你，答一答。

人教版五年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(三篇)

2；50；0.09；65.4；
2、373、 40、 9.8
3、（1）x=4（2）y=10（3）x=6（4）x=2
五
45.2千克
甲队每天铺48千米，乙队每天傅32千米
7个
160支
3600平方厘米，20升
人教版五年级数学下册五单元考点题及答案三
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
2、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。
3、两个数相乘积是1.8，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（____）。
4、布袋里有4只红球，3只白球、1只蓝球，现从中摸出1只，拿出白球的可能性是_____%．
3、把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中，需要准备几个小杯？
4、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？
5、一个长方体无盖玻璃鱼缸，它的底长4dm，宽25cm，高20cm，做这样一个鱼缸至少要玻璃多少平方厘米？这个鱼缸可以装水多少升？（厚度忽略不计）
5、一个数的最大因数是12,这个数是（________）;一个数的最小倍数是18,这个数是（________）。
6、把5米长的绳子平均分成8段，每段绳子长（_______）米，每段占全长的（_______）。
7、两个质数，它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是（________）和（________）。
1、一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？