二年级下册《万以内的加法和减法(一)》练习题复习过程

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《万以内数的加减法》人教版二年级下册

《万以内数的加减法》人教版二年级下册
加法练习 返回问题
练习 1.
350 +2 4 0 590
490 + 11 3 0 620
520 + 21 8 0 800
240 + 11 8 0 420
返回
这周收集了340个。 第二周比第一 周多收集了多 少个?
收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周
第四周
减法问题
4 第二周比第一周多多少个?
通过计算,可以知道6种方案中(2)班和(4)班 不能合一条船,(3)班和(4)班也不能合乘一条船。
(1)班和(2)班 23+31=54 (1)班和(4)班 23+39=62
(1)班和(3)班 23+32=55 (2)班和(3)班 31+32=63
思考:不把班级撤开,怎样安排乘船比较合理?
乘船方案设计 (4) 班同乘一条船, (1) 班和______ 我们组认为______ (2) 班和______ (3) 班同乘一条船较为合理. ______
70 83 9 40 4 13
83
62
方法真多!
请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并 说说是怎样计算的? (1)三年级一共买多少张车票? (2)四年级一共买多少张车票?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
普通快车的票价是65元、动车的票价是54元?
68-54=14(人) 答:还能上14人。
69
62
30
60
5 30 4 9 69
方法真多!
口算方法形式多 样,选择自己喜 欢的、认为容易 掌握的方法口算。
62 69
39 + 44 = 83
40 4
79

青岛版数学二年级下册第四单元万以内数的加减法(一)复习题

青岛版数学二年级下册第四单元万以内数的加减法(一)复习题
三、在□里填上一个适当的数。 785<□84 □10>6□4
Байду номын сангаас
四、用竖式计算(每题2分,共12分) 78÷8= 89÷9= 56÷6=
800-398=
379+409=
360-65=
五、笔算并验算: 453+378= 628+293= 602 -356= 730 -486=
566+286= 1000 -847=
一、口算: 300+400= 650-600= 150-70=
430-30= 200+800= 110-80=
80+600= 900-500= 45÷9=
二、先读一读,根据每组数排列的规律接着往下写。 (1)270、280、290、( )、( )、( ) (2)1000、998、996、( )、( )、( ) (3)607、608、609、( )、( )、( ) (4)371、374、377、( )、( )、( )
列式计算: (1)、两个加数都是345,和是多少? (2)、765比356多多少? (3)、一个数比720少180,这个数是多少? (4)、650比一个数多302,这个数是多少? 实践应用: (1)、水果店第一天卖出苹果770千克, 第二天卖出800千克,还剩110千克。水果店 原有多少千克苹果? (2)、这个月爸爸工资是2200元,给爷爷 500元,还剩多少元?
青岛版数学二年级下册第四单元万以内数的加减法一1两位数加减两位数的口算2几百几十减几百几十的笔算3三位数家三位数不进位的笔算4估算5不连续进位退位的三位数加减三位数的笔算及其验算一口算
青岛版数学二年级下册第四单元----万以内数的加减法(一)
知识点:

人教版小学数学二年级下册万以内的加减法练习题

人教版小学数学二年级下册万以内的加减法练习题

小学数学二年级下册万以内的加减法练习题第一课时:《两位数加减两位数口算》练习设计1、用自己喜欢的方法计算,看谁算得又对又快。

54+21= 15+75= 37+24= 73+19=32+14= 36-17= 72-19= 77-24=2、3.买一架玩具飞机26元,买一个玩具熊35元,各买一个共需多少钱?4.一辆玩具汽车29元,小华有60元钱,买两辆够吗?5.金鹰商场上午卖出电视机66台,下午比上午少卖出28台,下午卖出多少台?一共卖出多少台?第二课时:《两位数加减两位数口算》练习课练习设计一、谁是计算小能手76+13= 54+27= 97─43=34+56= 44─19= 82─48=二、 每张卡片的两个数的和、差各是多少.8260 90 39 100 36 700 400 1200 800 670400三、在( )里填数( )+23= 67 34 +( )= 5227-( )=7 ( )- 46=38五、口算测试37 + 23= 56 - 37= 94 - 51=四、数学游戏:=29-9( )=18+( )88>8348-20( )60+( )>93 - 75 = 76 - 24= 46 + 31= 67 - 42= 53 - 29= 64 + 28= 72 + 24= 80 - 48= 89 - 59= 38 + 26= 72 - 38= 90 - 81=第三课时:几百几十加、减几百几十练习(一)做一做:小明的眼镜度数减少了度.列式:列式:几百几十加、减几百几十练习(二)算一算,想一想,你有什么发现?24+17= 35+47= 21+16= 62-12= 73-25= 81-46= 240-170= 350+470= 210+160= 620-120= 730-250= 810-460= 列竖式计算。

370+150= 650+380= 360+470= 540-280= 310-270=解决问题。

《时分秒整理复习和万以内加减法(一)》

《时分秒整理复习和万以内加减法(一)》
再分别相加,口算出结果。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
人教版 数学 三年级 上册
2 万以内的加法和减法(一)
两位数减两位数口算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
两位数减整十数,可以先把十位
上的数相减,再加个位上的数。
1.口算。
68-30= 38
24-9= 15
35+34=
例 1 口算: 35+34=
方法一: 35+34=69
30 4 65
你是怎样口算的? 和同学交流下。
先算35+30=65 再算65+4=69
口算: 35+34=
例1
方法二: 35+34=69 30 5 64
你是怎样口算的? 和同学交流下。
先算30+34=64 再算64+5=69
例 1 口算: 35+34= 69(张)
61-20= 41
42-4= 38
76-40= 36
41-7= 34
先把个位上的数相减,再加整十数。如 果被减数个位不够减,要从十位退1。
2.口算下列各题。
18+16= 34
48+15= 63
32+26= 58
34+29= 63
14+39= 53
68+19= 87
探究新知
例2
乘坐世博专线 大巴最便宜, 票价是48元。
一、知识巩固
1、会用时、分、秒填空 在( )里填上合适的时间单位。
小孩大约每天睡9( 时);系红领巾 大约需要20(秒 );做熟饭大约需要25 (分 )。
时、分、秒中,时的单位最大,1、2年级 期末考试是1小时;1分钟可以做10道口算题; 秒的单位最短,眨一次眼就是1秒钟。

人教版二年级数学下册《万以内数的加法和减法》_图文_图文

人教版二年级数学下册《万以内数的加法和减法》_图文_图文

1 6 0 减法练习
练习 2.
·
540
320
- 320
-180
220
·
530 - 180
140
·
240 -160
350
80
返回主页
P97 1.
230 +5 4 0
770
490 - 130
360
320 +11 8 0
500
·
240 -160
80
返回主页
P97 2.
1. 410 + 250 = 660 2. 570 – 380 = 190 3. 340 + 370 = 710 4. 280 - 160 = 120 5. 630 + 290 = 920 6. 450 - 260 = 190
一共有 237 页,大约
还有 _1_0__0_ 页没看。
142
143
240 140
237 - 142≈ 100 (页)
360
640
710 + 280 = 990
220
500
490
220
800 - 270 = 530
320
50
一年级 150 人, 二年级 170 人。 两个年级共需
要32_0____ 个一
次性注射器。
150 + 170 = 320(个

估算
380 250 382 + 246 ≈630
400 200 ≈600
690 380 693 - 381 ≈310
700 400 ≈300
500 200 504 + 198≈700
490 320 486 – 315 ≈170

二年级下册数学资料第七单元《万以内的加减法(一)》

二年级下册数学资料第七单元《万以内的加减法(一)》

典典提醒:一、列式计算。

1、64比46多多少?2、比59多17的数是多少?3、一个数减去28后得59,这个数是多少? 二、解决问题。

1、小红和小丽两人比赛写字。

小红写了58个字,小丽比小红少 写了16个字。

(1)小丽写了多少个字? (2)两人一共写了多少个字?2、二(1)班有42名学生,其中女生有24名。

(1)男生有多少名? (2)女生比男生多几名?3、同学们栽树,二年级栽85棵,三年级栽78棵。

四年级栽的比 二、三年级栽的总数少27棵,四年级栽树多少棵?小强买了5枝铅笔,小花买了8枝铅笔,小花比小强多用了2 元4角钱,一枝铅笔要多少钱?(提示:先算2元4角可以买多少支铅笔。

)典典提醒: 口算天天练:典典提醒:典典提醒:典典提醒:310—260840—560,并改正)3、620—50120()6、960—480460()240○70=31056○18=38一、在○里填上“>”、“<”或“=”。

1、A-200=B-230 A ○B2、A+200=B+230 A ○B3、A-80=B-80 A ○B4、100-A =100-B A ○B 二、解决问题。

1、从北京到大连,飞机票620元,火车票比飞机票便宜480元, 火车票多少钱?2、小红、小花、小方、小刚练习写字。

(1)小红和小花共写多少个字?(2)小刚比小红少写多少个字?(3)你还能提出哪些数学问题并解决吗?请计算下面竖式中的汉字各代表多少?(提示:从“风”入手填)风 景 美+美 呀 美风=( ) 景=( ) 风 景 美 呀 美=( ) 呀=( )典典提醒: 口算天天练:典典提醒:一、估算480+218≈319+202≈501-247≈613-409≈340-199≈486-315≈二、解决问题一本《童话故事》52元,一本《寓言故事》19元,一本《十万个为什么》299元,一村《百科全书》128元1、买《童话故事》和《十万个为什么》大约需要多少钱?2、买《十万个为什么》和《百科全书》大约需要多少钱?3、买《寓言画典》和《百科全书》大约需要多少钱?4、买《童话故事》比《寓言画典》大约贵多少钱?把240、260、280、300、320、340、360这七个数填入○典典提醒:口算天天练:典典提醒:一、看图列式计算。

二年级下册数学一课一练四 勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法(一)青岛版

二年级下册数学一课一练四 勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法(一)青岛版

45 + 25 > 88 -
4. 列式填空。 (1) 张老师买篮球用了 42 元,买排球用了 36 元,他一共用了多少元?
= ( )
(2) 学校买来 75 本图书,分给低年级 23 本,其余的分给高年级,高年级分得 多少本图书?
= ( )
(3) 花坛里黄花和红花一共有多少朵?
— 55 —
53 - 8 =
3 + 48 =
81 - 6 =
7 + 73 =
50 + 40 =
99 - 9 =
46 + 6 =
91 - 50 =
65 + 7 =
20 + 49 =
45 - 30 =
43 + 9 =
52 - 8 =
69 - 8 =
50 - 8 =
29 + 5 =
79 + 3 =
53 - 7 =
40 + 65 =
572 - 353≈
473 + 218≈
236 + 361≈
721 - 319≈
4. 草地上有黑羊 561 只,白羊 436 只。 草地上一共有羊多少只?
5. 看图答题。
6. 我们学校订阅《 青少年文学》 的有 231 人,订阅《 红领巾》 的有 313 人,订阅 《 儿童文学》 的有 434 人,订阅《 智慧少年》 的有 455 人。
3. 估算。
495 + 302≈ 896 - 693≈ 102 + 499≈ 398 - 301≈
603 - 39291 + 706≈
598 + 204≈
307 + 448≈
254 - 108≈
589 + 112≈

920
48
7. 我市少年宫今年招收新生情况如下: 项目 儿童画 拉丁舞 电子琴 英语口语 跆拳道 人数 203 人 198 人 289 人 206 人 251 人

青岛版六三制小学二年级数学下册第十单元1复习和整理万以内数的认识及加减法教案及作业设计

青岛版六三制小学二年级数学下册第十单元1复习和整理万以内数的认识及加减法教案及作业设计

青岛版六三制小学二年级数学下册第十单元1复习和整理万以内数的认识及加减法⏹教学内容教材第108~109页,复习和整理万以内数的认识及加减法。

⏹教学目标知识与能力在解决问题的过程中,进一步巩固万以内数的认识及加减法的知识,加深理解知识间的内在联系。

过程与方法经历整理与复习的全过程,培养学生初步归纳整理知识的意识。

情感、态度与价值观培养学生回顾和反思的习惯,为奥运争光彩的爱国情感,感受学习数学的快乐。

⏹教学重点、难点教学重点:万以内数的认识及加减法教学难点:复习和整理的方法,对万以内数知识的运用。

⏹教学准备教师准备:课件学生准备:学习用品⏹教学过程(一)新课导入:1、谈话:2008年奥运会是在我国举行的,关于奥运会你都知道什么?生:我知道4年举行一次奥运会生:我喜欢奥运会中的跳水项目生:……2、有这样一群小学生,也在为参加奥运会做准备呢,我们一起看一下(出示情境图)(学生自由畅谈)3、上面的数学信息多不多,怎么看好呢?生:从左往右依次看生:按照上中下来找生:按地方看台、跑道、足球场……4、小组内交流数学信息,看一下包含了我们学过的哪些知识?生:有万以内数加减法生:有余数的除法生:长度单位生:……5、总结:是的,这个情境图蕴含了我们学过的所有知识,你们学的怎么样呢,一起来验证一下吧,今天这节课我们先来看一下万以内数的认识及加减法(板书课题)设计意图:以“奥运”作为导入语,不仅贴近学生生活,而且具有很强的时代特点,有利于调动学生的学习积极性,使学生自然而然产生学习的需要。

指导学生按一定顺序找信息,避免东一下,西一下,学生自己发现信息和哪些知识点有关,学生正在成为了主人。

(二)探究新知:这么多的信息,让我们先来解决看台上蕴含的数学问题吧!1、读信息:生:A区有380座;B区有350座;C区有286座;D区282座。

生:全校共有学生1806人生:一年级有376人,二年级比一年级少62人2、提问题:根据这些数学信息,你想知道哪些数学问题?生:二年级有多少人?生:二年级和一年级一共有多少人?生: A区和B区一共有多少个座位?生:A区比C区多多少个座位?生:A区、B区和C区一共有多少个座位?3、老师也有几个问题,我们一起看一下吧:(1)1806的组成是多少?(2)A区、B区、C区和D区,哪个区的座位最多?哪个区的最少?(3)C区和D区大约有多少个座位?4、师生共同解决问题(1)口答:组成、数位、比较、估算(2)小组汇报交流的解决问题的算式,教师及时板书,并分好类。

二年级下册数学一课一练-5.万以内数的加法和减法 北京版 含答案

二年级下册数学一课一练-5.万以内数的加法和减法 北京版 含答案

二年级下册数学一课一练-5.万以内数的加法和减法一、单选题1.用竖式计算436+248=()A. 684B. 584C. 784D. 1882.下列正确的是()A. 860-46=814B. 584-256=338C. 852-85=23.水果店原有水果620千克,卖出了460千克,还剩下()千克。

A. 980B. 260C. 160D. 2404.26+30+8=()A. 42B. 64C. 13D. 555.一条裤子248元,比一件上衣便宜79元,买这件上衣和这条裤子一共需要花( )元。

A. 327B. 417C. 5756.6+6+6+6+5,可以改写成算式()。

A. 6×5B. 6×4C. 6×4+5二、判断题7.830-270=6608.46+23+15=849.甲数是658,乙数比甲数多794,乙数是1352。

10.436+144=57011.375+528=893三、填空题12.计算507+395=________431+229=________346+254=________13.计算74+396=________547+245=________14.600-237=________。

15.用简便方法计算.300+600+700+400=________16.比490大120的数是________17.估算下面各题大约得几百.405+396≈________798+95≈________四、计算题18.竖式计算843-356=五、解答题19.帮邮递员叔叔送信!(连一连)20.羽毛球和乒乓球一共多少个?六、综合题21.根据商品价格回答问题。

(1)一张桌子比一把椅子贵多少元?(2)请你再提出一个数学问题,并试着解答。

七、应用题22.二、三、四年级有学生823人,三年级有253人,比四年级少125人,二年级有多少人?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】A【解析】【解答】相同数位要对齐,哪一位不够减,要向前一位借1,所以A为正确答案【分析】考查退位减法基本运算3.【答案】C【解析】【解答】解:620-460=160(千克)故答案为:C【分析】用原有水果的重量减去卖出的重量即可求出还剩下的重量,计算时注意退位情况。

二年级下册《万以内的加法和减法(一)》练习题

二年级下册《万以内的加法和减法(一)》练习题

⼆年级下册《万以内的加法和减法(⼀)》练习题《万以内的加法和减法》1.⼝算。

(15分)42-16= 24+45= 120+80=65-20= 40-16= 100-40=210+440= 73+7= 650-250=670-70= 490-290= 240+100=9×6= 21÷7= 90+110=45÷9= 64÷8= 270+430=800-800= 52+25= 620+140=240+160= 93-23= 1800+300=21-12= 51-5= 49+38=230+40= 47+45= 50-35=2.⽤竖式计算。

320+460= 630-370= 970-240=460+280= 800-550= 580+210=3.在下⾯的○⾥填上“>”、“<”或“=”。

(12%) 350+200500 9000-50004000 800-400401 150-60140-60 600900-300 90+902004.估算。

(12%)481+189≈ 402+349≈ 842-601≈398-182≈ 301+258≈ 693-381≈5.列式计算。

(1)4600⽐2400多多少?(2)被减数是900,减数是300,差是多少?(3)把40个作业本平均分成5份,每份有多少本?(4)60⽐145少多少?(5)64是8的多少倍?(6)⼀个加数是3800,另⼀个加数是2400,两数和是多少?6.黄花有502朵,⽐红花少103朵,⼀共有多少朵花?《万以内的加法和减法》1.⽐较⼤⼩。

(1)25+1525+51 (2)35+66+35(3)76-1276+12 (4)60-1460-412.写出下⾯各数的近似数197≈ 408≈ 569≈ 887≈373≈ 521≈ 678≈ 999≈254≈ 358≈ 467≈ 733≈3.⼝算出下⾯各题的得数.4.列式计算598+204= 307+448= 240+380=572-353= 860-390= 473+218=276+361=348+587= 743-489=5.⼩熊现在上学了,在上学的路上它已经⾛了55⽶,离学校还有35⽶,⼩熊每天上学要⾛多少⽶?6.⼩象说:妈妈,我今年3岁,妈妈你多⼤了?⼤象妈妈说:你出⽣时我29岁。

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二年级下册《万以内的加法和减法(一)》
练习题
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《万以内的加法和减法》
1.口算。

(15分)
42-16= 24+45= 120+80
= 65-20= 40-16= 100-40=
210+440= 73+7= 650-
250= 670-70= 490-290=
240+100= 9×6= 21÷7=
90+110= 45÷9= 64÷8=
270+430=
800-800= 52+25= 620+140
= 240+160= 93-23=
1800+300=
21-12= 51-5= 49+38=
230+40= 47+45= 50-35= 2.用竖式计算。

320+460= 630-370= 970-240=
460+280= 800-550= 580+210=
3.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

(12%)
350+200500 9000-50004000 800-400401 150-60140-60 600900-300 90+90200
4.估算。

(12%)
481+189≈ 402+349≈ 842-601≈
398-182≈ 301+258≈ 693-381≈ 5.列式计算。

(1)4600比2400多多少?
(2)被减数是900,减数是300,差是多少?
(3)把40个作业本平均分成5份,每份有多少本? (4)60比145少多少?
(5)64是8的多少倍? (6)一个加数是3800,另一个加数是2400,两
数和是
多少?
6.黄花有502朵,比红花少103朵,一共有多
少朵花?
《万以内的加法和减法》 1.比较大小。

(1)25+1525+51 (2)35+66+35
(3)76-1276+12 (4)60-1460-41
2.写出下面各数的近似数
197≈ 408≈ 569≈ 887≈ 373≈ 521≈ 678≈ 999≈ 254≈ 358≈ 467≈ 733≈ 3.口算出下面各题的得数.
4.列式计算 598+204= 307+448= 240+380=
572-353= 860-390= 473+218= 276+361= 348+587= 743-489=
5.小熊现在上学了,在上学的路上它已经走了55米,离学校还有35米,小熊每天上学要走多少米?
6.小象说:妈妈,我今年3岁,妈妈你多大了?大象妈妈说:你出生时我29岁。

你能帮小象算算象妈妈今年多大了么?
7.小红为地震灾区捐款489元,小东捐款321元,他们一共捐款大约多少元?
8.环卫阿姨3月收集瓶子588个,4月收集瓶子432个,3月比4月大约多收集多少个?
《万以内的加法和减法》
1.比较大小
38+2845+23 72-1429+29
47-1864-15 70997090 408429 10000-9009100
3800-4003700-300 735+308245+752 2.脱步计算
34+20+3 58+30+6 17+60+9
57-20-3 76-40-8 63÷7-20
3.商店里上星期卖出圆珠笔42支,比卖出的钢笔多24支,卖出的圆珠笔和钢笔一共有多少支?
4.王老师到书店买了8本同样的故事书,付出50元,找回18元.一本故事书要多少钱?
5.小明家养8只山羊,棉羊的只数是山羊的4倍,小明家有多少只羊?
6.二年级三个班一共交了229件绘画作品,其中,二年级一班交了72件、二年级二班交了81件,二年级三班交了多少件?
7.桌子 259元 椅子148元 ①桌子的价钱比椅子大约贵多少元?
②爸爸带500元,买一套桌椅,够吗?
《万以内的加法和减法(1)》堂堂清4
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5.王强昨天去图书城买了一套124元的故事书和一套98元的科幻书,他共要付给营业员多少员?
《万以内的加法和减法》
1.在○里填上“>”,“<”或“=”。

239293 9991000 4千克
4000克
436430 27502755 2500克3千

2.计算
54+36= 84-38= 66-15= 54-35
= 30+58= 95-82= 350+250=
7300+1400= 2200+700= 640-460=
3.三千八百六十四写作( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

4.用8、3、0、5组成的四位数中,最大的数是( ),最小数的是( )
5.8004读作( )
6.判断题。

①③比直角小的角是钝角。

( ) ②这个角是锐角。

( )
③21个梨,每3个一份,分成了7份。


作:21÷3=7( )
④72÷8=9,读作:72除8等于9。

( )
7.写出下列各数:
①六百零九( ) ②两千零八十
( )
③五百五十( ) ④一万年
( )
⑤6个千8个百组成( )。

⑥三位数中最小的数( )
⑦动物园共有一千零七十八种动物。

( )
8.粮店原来有900千克面粉,运走500千克,又运进400千克,现在粮店有多少千克面粉? 9.写字台:368元 椅子:68元 床:780元 书柜: 465元 ①买一套桌椅共花多少钱?
②买一张床和一个书柜共花多少钱?
③买一张书桌比一个书柜便宜多少钱?
④你还能提出哪些数学问题?写下你的问题,并解答。

《万以内的加法和减法(1)》堂堂清8 1.直接写得数。

7÷7+5= 36-36÷6= 3×8-9=
1200-600= 16÷2+2= 500+600=
8800-800= 1500+1000=
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

42÷77 48-308 36÷450 1千克890克 6×945 35÷57 8×648 5千克8克
3.估算。

861-319≈ 209+196≈ 502+198≈
698-223≈ 959-347≈ 449+123≈ 1490+703≈ 995-303≈ 4.列算式 ①630比250多多少? ②比430多160的数是多少?
③最大四位数比最小五位数少多少?
④700比一个数少70,这个数是多少?
⑤比672多253的数是多少?
6.六.一儿童节到了,同学们在折千纸鹤。

小华 小红 小丽 203只 比小华多47只 比小华少20

①小红折了多少只千纸鹤?
②小丽折了多少只千纸鹤?
③小华和小丽大约折了多少只?
④请你提出一个数学问题并解答。

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