当代大学生违法犯罪原因分析
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策大学生犯罪现象已经引发了社会的广泛关注。
许多人认为大学是一个充满理性的地方，但实际上，大学监管不力、社会舆论压力、经济压力等多种因素导致了大学生犯罪。
本文将分析大学生犯罪的原因，并提出预防对策。
1.学术压力大学生在追求学习成绩和专业技能的过程中，承受着巨大的学术压力。
一些学生为了减轻这种压力，通过非法手段获得高分数和好成绩，这就是学术诈骗。
2.经济压力大学生们往往没有经济收入，但是他们有消费需求。
一些学生通过赌博、诈骗、盗窃等非法手段谋取经济利益。
3.社交需求社交是迎来大学生的主要需求之一，但对于一些人来说，他们可能会突发奇想，通过引发暴力、恶作剧等行为来获得一定的社交话题。
4.品德失范一些大学生尚未完全独立，缺乏正确的行为观念，常常出于好奇心或无意中犯错。
1.加强教育管理大学应加强教育管理，提高学生素质和意识，不仅要对学生进行必要的思想教育，让学生树立正确的金钱观、事业观，同时引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时加强对学生学习现状，定期组织心理辅导和学业辅导，帮助学生缓解学术压力。
2.加强监管力度大学应加强学生的日常监管力度，对学生的安全进行全方位的保护。
同时要严格要求校园内的安防措施，加强监控措施，及时发现校园内违法行为和犯罪行为。
3. 着重营造和谐的校园环境大学应着重营造和谐的校园环境，保持教育校园的和谐与纯净。
通过创设丰富多彩的文化活动来吸引学生，建立积极健康的文化氛围，让学生在健康快乐的环境下快乐成长。
大学应设立专门的教育引导机构，提供给学生正经途径获得心理扶持和经济帮助。
总之，大学是人才培养，不仅要关注学生的学术问题、管理问题，更应注重学生现状。
加强管理，提高学生素质和意识，加强校园安防措施和营造和谐互相帮助的气氛，才是大学对学生和社会的负责行为。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展，大学生犯罪问题逐渐受到人们的关注。
大学生是国家的脊梁，他们是祖国的未来，然而如今大学生犯罪的现象也日益严重。
大学生犯罪不仅伤害了他们自己，也损害了社会的利益，因此对大学生犯罪问题进行深入分析，并提出有效的预防对策显得尤为重要。
我们需要深入研究大学生犯罪的原因。
大学生犯罪的原因很复杂，主要包括以下几个方面：一、心理原因大学生正处于青春期的成长阶段，他们可能面临着诸多心理问题，如情感困扰、学业压力、自我认同等问题，如果这些问题得不到及时的解决，就会导致他们产生逆反心理，从而产生犯罪行为。
二、社会原因社会环境对大学生也有很大的影响。
现代社会竞争激烈，生活压力大，而一些大学生可能因为家庭环境、交友圈子等原因受到不良信息的影响，导致他们选择了错误的生活方式，从而走上犯罪的道路。
三、家庭原因大学生的成长环境对其发展有着不可忽视的作用。
如果家庭教育不当，父母缺乏对孩子的正确引导，或者家庭关系不和谐等情况下，大学生的心理健康也会受到影响，从而产生犯罪倾向。
了解了大学生犯罪的原因之后，我们就需要从多方面出发，采取有效的措施来预防大学生犯罪。
一、加强心理健康教育大学生犯罪的心理原因非常重要，所以加强心理健康教育对于预防大学生犯罪非常必要。
学校应该建立健全的心理咨询服务体系，帮助学生排解心理问题，促使他们建立正确的人生观、世界观和价值观，从而减少犯罪倾向。
二、加强法治意识教育大学生应该加强法治意识教育，了解法律的意义和作用，树立正确的法律观念。
学校应该开设法律知识课程，让学生了解不良行为的危害和后果，增强对法律的敬畏之心，促使他们自觉遵守法律。
三、加强家庭教育家庭是孩子的第一所学校，家庭氛围对大学生的成长有着至关重要的影响。
家长应该加强对孩子的教育，注重培养孩子的品德和人格修养，营造和谐的家庭环境，让孩子获得良好的家庭教育，远离犯罪。
四、建立健全的社会支持体系大学生在面对社会问题时，需要得到社会的帮助和支持。
大学生著名法律案件分析(3篇)
第1篇一、引言近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，大学生犯罪现象日益引起社会广泛关注。
其中，李某某强奸案作为一起具有代表性的典型案件，引发了人们对大学生犯罪原因、法律适用、社会道德等问题的深入思考。
本文将以李某某强奸案为例，对大学生著名法律案件进行分析，以期为我国大学生犯罪问题的解决提供参考。
二、案件背景及基本事实1.案件背景李某某强奸案发生于2013年5月，当事人为某大学在读本科生李某某（化名）与一名女大学生。
案件发生后，迅速引发社会舆论广泛关注，成为我国近年来备受关注的典型大学生犯罪案件。
2.基本事实2013年5月某日晚，李某某在校园内以参加同学聚会为由，将一名女大学生骗至宿舍。
随后，李某某以暴力手段强奸了该女大学生。
案发后，该女大学生向公安机关报案，李某某被依法逮捕。
三、案件分析1.大学生犯罪原因分析（1）道德观念缺失。
李某某强奸案中，李某某作为大学生，本应具备良好的道德品质，然而他却因道德观念缺失，导致犯罪行为的发生。
（2）法律意识淡薄。
李某某在犯罪过程中，对法律的威慑力认识不足，导致其以身试法。
（3）心理素质差。
李某某在面临诱惑和压力时，心理素质较差，无法正确应对，从而导致犯罪。
2.法律适用分析（1）刑事责任。
根据我国《刑法》规定，李某某的行为已构成强奸罪，应依法承担刑事责任。
（2）民事责任。
受害人在本案中遭受了身心伤害，有权要求李某某承担民事责任。
（3）行政处罚。
对于李某某的行为，学校可依法给予其相应的行政处罚。
3.社会道德分析（1）道德教育缺失。
李某某案反映出我国部分高校在道德教育方面的不足，导致部分学生道德观念淡薄。
（2）社会风气问题。
李某某案的发生，反映出当前社会风气中存在的不良现象，如金钱至上、道德沦丧等。
四、启示与建议1.加强道德教育。
高校应加强道德教育，培养学生的道德观念，提高学生的道德素质。
2.强化法律意识。
高校应加强法律教育，提高学生的法律意识，使学生在面对诱惑和压力时，能够依法行事。
大学生犯罪案例分析
大学生犯罪案例分析随着社会的发展和教育的普及，大学生作为社会的一个重要群体，其犯罪现象也引起了社会的广泛关注。
本文将通过分析几个典型的大学生犯罪案例，探讨大学生犯罪的原因、特点以及预防措施。
案例一：网络诈骗在互联网高度发达的今天，网络诈骗案件层出不穷。
某大学生小张，因沉迷网络游戏，为了获取游戏装备，通过非法途径购买，结果被诈骗团伙利用，最终走上犯罪道路。
小张的案例反映出大学生在网络环境中的法律意识淡薄，缺乏自我保护能力。
案例二：校园暴力校园暴力是影响校园安全的重要因素之一。
大学生小李因与同学发生口角，情绪失控，对同学进行了暴力攻击，造成了严重伤害。
这一案例揭示了部分大学生在面对冲突时，缺乏有效的沟通和解决问题的能力，容易采取极端手段。
案例三：盗窃行为大学生小王因家庭经济困难，为了维持生活，选择了盗窃同学的财物。
虽然小王的行为是出于生存压力，但这并不能成为犯罪的理由。
此案例说明，大学生在面对经济压力时，缺乏正确的应对策略和求助渠道。
案例四：考试作弊考试作弊是大学生犯罪中较为常见的一种行为。
大学生小赵在期末考试中，为了获得好成绩，选择了作弊。
这种行为不仅违反了学校的规章制度，也破坏了公平竞争的环境。
小赵的案例反映出部分大学生在面对学业压力时，存在侥幸心理和诚信缺失。
大学生犯罪的原因分析1. 法律意识淡薄：部分大学生对法律法规了解不足，缺乏基本的法律意识，容易在不经意间触犯法律。
2. 心理问题：大学生正处于心理成长的关键时期，面对学业、就业等压力，容易产生焦虑、抑郁等心理问题，若不能及时疏导，可能会走向极端。
3. 社会环境影响：社会环境中的不良风气，如拜金主义、功利主义等，可能会对大学生的价值观产生负面影响，导致其行为偏离正轨。
4. 家庭和学校教育缺失：家庭和学校在教育过程中，若忽视了对学生的道德教育和法律教育，可能会导致学生在面对诱惑和压力时，缺乏正确的判断和应对能力。
大学生犯罪的预防措施1. 加强法律教育：通过开设法律课程、举办法律讲座等方式，提高大学生的法律意识，使其了解法律的底线和界限。
大学生犯罪原因分析
大学生犯罪原因分析1、大学生法律意识普遍淡漠。
就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。
虽然几经呼吁这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但还远远没有达到理想状况。
在中小学的课本当中没有关于普法教育的内容，就算是在大学，也仅仅是在大学一年级时开一门必修课“法律基础理论”。
在这种教育制度下，从学生到家长都只注重分数，而忽略素质教育，守法的概念也就十分淡漠了。
2、社会大环境和学校小环境的影响。
大学生们虽然已经属于法律意义上的成年人，但由于绝大多数属于自幼上学、很少接触社会，其心理状态还没有达到成年人的成熟度，周围的环境对他们影响不容忽视。
从社会大环境来看，学生们从小接触最多的就是电视和书报杂志。
一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观，潜移默化地影响着学生们的一言一行。
某些长期浸淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后，思想放松，有可能会走上歧途。
虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已，但已无济于事。
从学校小环境来看，在犯罪大学生所属的学校中，民办大学占了相当大的比重，位居第二的是成人教育学院。
不可否认，某些民办大学为吸纳高考落榜学生和低分学生作出了积极的贡献，成人教育学院也为社会上希望继续进修的人员提供了机会，但二者注重经济效益、实行松散管理的办学模式也为当地的社会治安埋下了隐患，更不利于大学生的成长。
3、犯罪大学生心理原因分析（1）侥幸心理、冲动心理作祟。
大学生犯罪当中，蓄谋犯罪的几乎没有，多是冲动型犯罪，即临时起意。
犯盗窃罪的大学生多存在贪慕虚荣，贪图享乐思想。
在侥幸心理的驱使下，鬼使神差般地将他人物品“顺手牵羊”，仅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷窃；犯故意伤害罪的大学生多是头脑发热、一时冲动，待到把人打伤后又追悔不已。
（2）受心理失衡感、失落感的影响。
在笔者收集的案例中，犯罪主体全部是大学一、二年级（包括大专）的学生，尤以外地学生居多。
大学生触犯法律案例近年(3篇)
第1篇一、案例背景2019年，某高校一名大二学生小王（化名）因涉嫌盗窃被警方逮捕。
据悉，小王曾是一名品学兼优的学生，但在大二期间，因沉迷网络游戏，导致学习成绩下滑。
为了购买游戏装备，小王产生了盗窃的想法。
他先后在宿舍、图书馆等地盗窃了多部手机、笔记本电脑等财物，涉案金额达数万元。
最终，小王因盗窃罪被判处有期徒刑三年。
二、案例分析1. 成因分析（1）法制观念淡薄：小王在成长过程中，缺乏对法律法规的了解，法制观念淡薄，导致其无法正确判断自己的行为是否触犯法律。
（2）道德修养不足：小王沉迷网络游戏，导致价值观扭曲，道德修养下降，无法抵制不良诱惑。
（3）家庭教育和学校教育缺失：小王的家庭教育和学校教育在法制观念、道德修养等方面存在不足，未能及时发现并纠正其错误行为。
2. 危害分析（1）损害他人利益：小王的盗窃行为给被盗者带来了经济损失，严重影响了被盗者的生活。
（2）破坏社会秩序：小王的盗窃行为扰乱了社会秩序，损害了社会的公平正义。
（3）损害自身形象：小王的犯罪行为使其在同学、老师和家长中的形象受损，对其今后的学业和就业产生负面影响。
三、预防措施1. 加强法制教育：学校和家庭应加强法制教育，让学生从小树立正确的法制观念，自觉遵守法律法规。
2. 提高道德修养：学校和家庭应注重培养学生的道德修养，使其具备抵制不良诱惑的能力。
3. 家庭教育和学校教育相结合：家庭和学校要密切配合，共同关注学生的成长，及时发现并纠正其错误行为。
4. 强化心理健康教育：学校应加强对学生的心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高心理素质。
5. 建立健全奖惩机制：学校和家庭应建立健全奖惩机制，对表现优秀的学生给予奖励，对违反纪律的学生进行惩罚，起到警示作用。
四、总结大学生触犯法律案例在我国屡见不鲜，这不仅损害了他人利益，也影响了社会和谐稳定。
针对这一现象，我们需要从家庭、学校、社会等多方面入手，加强法制教育、道德修养和心理素质培养，为大学生营造一个健康、和谐的成长环境。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展，大学生犯罪问题越来越突出，各类犯罪事件层出不穷，主要包括学生欺凌、抢劫、盗窃、诈骗、毒品、性侵等。
考虑到大学生是未成年人或刚刚成年的青少年，他们在面对社会现实时处于一种适应阶段，身心健康、行为习惯与价值观仍在形成中，因此大学生犯罪的原因分析和预防对策是非常必要和重要的。
1.对知识的渴求大学生由于接触到了全新的知识和技能，很多人存在一种对知识的极度渴求心理，想要在相对短时间内获得更多的知识和经验，以便更好地适应社会和获得更好的高薪工作。
然而，这种渴求往往导致了一些人为了获得更多的资料和知识而采取了不法手段。
2.缺少自我意识另一个常见的原因是大学生缺乏自我意识。
还处于青春期的大学生自我意识比较薄弱，遇到问题时容易采取极端的行为，比如抢劫、斗殴等。
缺乏自我意识也会导致一些大学生做出不恰当的行为，损害社会和个人利益。
3.金钱压力大学生进入校园后，开始承担起自己的生活费用，这对于一些家庭经济困难的学生来说是一种极大的压力，他们往往需要通过各种手段赚取额外的收入以维持生计。
一些大学生会选择进行非法活动，比如走私、贩毒等，以此获得更多的收入。
4.缺乏道德修养大学教育中道德教育的缺失也是大学生犯罪的一个重要原因。
缺乏道德修养的大学生往往具有极端的行为，比如诈骗、欺凌、轻松财物等。
1.加强道德教育道德教育是大学生教育的重要一环，要加强对学生的道德教育，鼓励学生懂得社会正义和责任，了解法律法规，从而提高他们的道德水平。
2.建立思想政治教育机制大学要建立起完善的思想政治教育体系，包括开展各类思想政治活动和社会实践活动，引导学生认识到社会得以稳定发展重在全民参政，要关心国家和集体利益，从而增强学生的政治和社会责任感。
3.实施文化教育大学学生在课程上进行文化教育，包括传统文化、公共文化、职业文化等方面的教育，以培养学生文化素质和职业素养，增强他们的抵御不良行为和犯罪行为的能力。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会发展和变革，大学生犯罪问题日益引起人们的关注。
对大学生犯罪问题的深入分析和研究，有助于我们更好地预防和化解大学生犯罪现象。
那么，大学生犯罪的原因是什么？应该采取什么样的预防对策？本文将对这一问题展开详细的分析和阐述。
一、大学生犯罪的原因分析1. 社会压力随着社会的快速发展和经济的不断增长，人们的生活水平也得到了显著提高，但随之而来的是社会压力的不断增加。
大学生作为社会主要劳动力的一部分，面临着来自学业、就业、家庭、社会等多方面的巨大压力，这种压力往往会导致他们产生严重的心理问题，容易产生犯罪心理。
2. 家庭因素家庭是一个人成长的第一课堂，一个稳定和和谐的家庭环境对大学生的成长有着至关重要的作用。
现实中许多家庭存在着家庭纠纷、家暴、离婚等问题，这些不良的家庭因素会对大学生的心理健康产生重大影响，容易导致他们产生犯罪的倾向。
3. 个人心理问题一些大学生存在自卑、自闭、孤僻等心理问题，无法良好地融入社会和校园环境，这些心理问题会激发他们产生犯罪行为。
一些大学生缺乏责任心和自我控制能力，对自己的行为缺乏清晰的认识，也容易导致犯罪行为的产生。
4. 社会环境大学校园的社会环境也是大学生犯罪的重要原因之一。
虽然大学是一个学习和交流的地方，但一些不良的社会环境和不良的交往关系，会影响到大学生的行为和思想，导致他们产生犯罪行为。
5. 媒体影响现代社会的媒体发达，各种信息的传播非常迅速，一些不良信息和不良价值观也很容易传播到大学生群体之中，对大学生产生负面影响，导致其产生犯罪行为。
二、大学生犯罪的预防对策1. 加强心理健康教育针对大学生的心理问题，学校和社会应加强心理健康教育，培养大学生良好的心理素质和自我调节能力，提高其抵御犯罪的能力。
2. 家庭教育家庭教育是大学生成长过程中的重要环节，家长应该注重对大学生的情感关怀和精神指导，创造一个和睦、温馨的家庭氛围，促进大学生形成健康的人格和行为习惯。
【浅谈大学生犯罪】
浅谈大学生犯罪近年来，高校大学生这一特殊群体的违法犯罪现象呈现上升趋势。
分析大学生违法犯罪成因，寻求大学生违法犯罪的基本对策，对降低在校大学生的违法犯罪率，提高人才培养质量，具有十分重要的现实意义。
一、大学生犯罪的原因分析大学生违法犯罪的原因极为复杂，涉及众多方面。
大学生犯罪除了有其自身心理、性格等方面的主观原因外，也有外界各种复杂的客观因素，是一系列彼此交错的主观与客观因素综合造成的。
（一）大学生犯罪的主观原因1、认知障碍他人认知障碍是指一些大学生缺乏明辨是非的能力，对其他个体缺乏正确的认识，经常把好人当坏人，把坏人当好人，抵制他人不良诱惑的能力不够。
自我认知障碍是指某些大学生不能全面客观地评价自己，过于自负或极度自卑，在学习、工作和生活中极易产生骄躁或抑郁情绪。
社会认知障碍，是指多数违法大学生往往对社会的价值、作用和意义的认知出现偏差，更有甚者抱有厌世和仇视社会的情绪。
这些认知上的偏差经常会造成问题少年和违法大学生形成错误的人生观和价值观，成为大学生走向犯罪的思想根源。
2、意志力薄弱大学生是犯罪的“易感人群”。
人类在大多数情况下是靠直觉感官来认识世界的，而良莠杂陈的现实社会又不可能为大学生提供一个完全健康的环境，极易扰乱当代大学生的眼睛和理性，面对“黄、赌、毒”的诱惑，价值观念尚未定型的大学生从好奇、模仿到陷入其中不能自拔．意志力一点点丧失，距离违法犯罪的道路也越来越近。
3、侥幸心理一般来讲，大学生在开始实施违法行为时，会有恐惧和紧张的心理，这种心理对于抑制犯罪动机向犯罪行为转化具有重要作用，许多大学生的确就出于这种恐惧心理而终止作案。
但是，仍有一些违法大学生抱着不一定被人发现的侥幸心理而在犯罪的道路上越走越远。
可以说侥幸心理是促使大学生犯罪意识“外化”的心理机制。
4、法律和道德意识的欠缺很多大学生道德和法律意识淡薄，不太懂得文明礼貌，不遵守社会公德。
有些大学生甚至把克己奉公、见义勇为的人当成傻冒，把善于投机钻营、损人利己的人看成精明。
大学生犯罪法律案件分析(3篇)
第1篇摘要：随着社会的发展，大学生犯罪案件日益引起社会的广泛关注。
本文通过对近年来大学生犯罪案件的分析，探讨大学生犯罪的原因、特点及法律应对措施，旨在为预防大学生犯罪提供参考。
一、引言近年来，我国大学生犯罪案件频发，引起了社会的广泛关注。
大学生作为国家未来的栋梁，本应具有较高的道德品质和法制观念，然而，由于各种原因，部分大学生走上了犯罪的道路。
本文通过对大学生犯罪案件的分析，旨在揭示大学生犯罪的原因、特点，并提出相应的法律应对措施。
二、大学生犯罪案件的特点1.犯罪类型多样化大学生犯罪案件涉及盗窃、抢劫、诈骗、故意伤害、强奸等多种类型。
其中，盗窃和诈骗案件较为常见，抢劫、故意伤害和强奸等暴力性犯罪也时有发生。
2.犯罪手段隐蔽化部分大学生犯罪手段较为隐蔽，如利用网络进行诈骗、盗窃等犯罪活动。
同时，部分大学生犯罪后，采取销毁证据、逃避侦查等手段，使得案件侦破难度加大。
3.犯罪动机复杂化大学生犯罪动机复杂，既有经济原因，也有情感、心理、道德等方面的原因。
部分大学生由于家庭经济困难，为了满足个人需求而走上犯罪道路；也有因情感纠葛、心理压力等原因而犯罪。
4.犯罪主体年轻化大学生犯罪主体年轻化，犯罪年龄多集中在18-22岁之间。
这一年龄段的个体，心理、生理尚未完全成熟，容易受到外界诱惑，导致犯罪。
三、大学生犯罪的原因1.家庭教育缺失部分家庭对子女的教育过于溺爱，导致子女缺乏自律意识，道德观念淡薄。
同时，家庭教育方式简单粗暴，容易使子女产生逆反心理，进而走上犯罪道路。
2.学校教育不足部分学校过分注重学生的学业成绩，忽视了德育教育。
导致学生在道德观念、法制观念等方面存在缺陷，容易受到不良因素的影响。
3.社会环境因素社会环境对大学生犯罪有着重要影响。
如网络不良信息、影视作品中的暴力、色情内容等，容易使大学生产生模仿心理，走上犯罪道路。
4.个人心理因素部分大学生心理素质较差，面对压力和挫折时，容易产生心理障碍。
如自卑、焦虑、抑郁等心理问题，可能导致他们采取极端行为。
犯罪成因分析和预防对策
当代大学生犯罪成因分析和预防对策一、当代大学生犯罪成因分析（一）社会经济的发展一定程度上影响着大学生的价值观众多学生也正是受社会上这种盲目追求物质利益的不良风气的影响，使得他们的价值观发生了错位。
对物质享受的过分追求诱发和刺激了大学生们去进行偷盗、抢劫、诈骗等违法犯罪活动。
（二）大学生心理不成熟是造成其犯罪的主要原因大学生犯罪，主要原因有自控力较差，无法应对挫折，而导致产生犯罪念头。
（三）社会不良文化的影响随着网络等传媒技术的发展，许多不良信息开始通过网络流传，有些危害大学生身心的东西屡禁不止，使大学生的认知产生偏差。
（四）学校教育体制不健全从学校方面的因素来看，学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
（五）家庭教育存在缺陷家庭的教育培养，深刻影响着子女的人生观和道德观，家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。
二、预防对策（一）加强思想道德教育，树立正确的人生观、价值观。
学校在教授知识时，一定要注重对其思想品德的培养，使他们真正成为心智与人格全面发展的有用之材。
（二）完善法制教育，间接引导学生行为许多大学生犯罪是因为他们对犯罪事实认识不清，所以学校应该加大普法教育。
社会上也应当开展普法讲座，营造一个良好的法治社会氛围。
（三）加强社会综合治理工作严厉打击违法犯罪行为，杜绝黄赌毒。
开展积极进步的社会活动，给大学生的健康成长创造一个文明、洁净的社会环境。
（四）学校教育体制应健全从学校方面的因素来看，学校教育体制存在缺陷。
学校教育观的偏颇、教师素质问题以及校园暴力都会给青少年的成长带来极为不利的影响。
（五）家长要有针对性的指导对学生的教育，不仅是学校单方的责任，作为学生第一任老师的家长也是责无旁贷的。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策近年来，大学生犯罪的问题日益突出，给社会治安和大学校园安全带来了极大的压力。
为了防止和减少大学生犯罪的发生，需要对其原因进行分析，并采取相应的预防对策。
本文将对大学生犯罪的原因进行分析，并提出预防对策。
大学生犯罪的原因可以从个体和社会两个层面进行分析。
个体层面的原因包括：一是个体自身的素质问题。
一些大学生在成长过程中，缺乏正确的价值观教育，导致他们对社会规范和法律法规缺乏敬畏之心。
二是大学生面临着较大的学业压力和就业压力，一些人为了排解压力而选择违法犯罪，从而获得短暂的快感。
三是一些大学生没有正确的法律意识，未能理解自己的行为可能造成的后果和法律责任，导致其容易陷入犯罪行为之中。
社会层面的原因主要包括：一是社会环境的变迁。
社会的开放和多元化使得大学生接触到更多的不良信息和不良行为，诱发其参与违法犯罪活动。
二是社会对大学生犯罪的宽容和纵容。
一些大学生犯罪行为并没有受到严厉的惩罚，甚至有些犯罪行为只是被视而不见，这种宽容态度容易使得大学生误认为违法犯罪是可以无罚的。
三是社会道德观念的淡薄。
一些大学生在成长过程中，没有接受到良好的道德教育，导致其对社会规范缺乏认同感。
为了预防和减少大学生犯罪行为，可以采取以下对策。
加强大学生的法制教育。
学校可以通过开展法律知识讲座和法律咨询服务等形式，提高大学生的法律意识和责任意识，让他们理解自己的行为可能造成的后果和法律责任。
还可以加强对大学生的法治教育，培养他们正确的价值观和行为规范。
建立健全校园安全管理制度。
学校应制定详细的校园安全管理规定，并建立起完善的安全管理机制，加强对学生的管理和监督。
学校还应配备专业的安全保卫人员，定期组织安全演练和培训，提高学生应对突发事件的能力。
加强家庭教育也是预防大学生犯罪的重要举措。
家庭是个体形成良好价值观和行为规范的基础，家长应加强对孩子的教育和引导，培养他们正确的道德观念和价值观，使其养成遵纪守法的习惯。
大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析（合集5篇）
大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析（合集5篇）第一篇：大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析摘要:关于《大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析》的犯罪学论文库：文章着重分析了大学生违法犯罪的具体成因,提出了一些大学生违法犯罪的预防和治理措施,以减少或避免大学生违法犯罪行为的发生。
关键词:违法犯罪;成因;对策随着我国高等教育体制改革,大学教育已经由精英型教育转变为大众型教育,这对提高国民整体素质起到了积极的作用。
但大学生违法犯罪现象作为一个特有的社会问题,有逐年增加的趋势,其违法犯罪类别也呈现出与社会趋同的态势。
论文的标准格式探索大学生违法犯罪的根源、成因,有利于我们深刻了解大学生违法犯罪的各种因素及其相互关系,真正掌握大学生违法犯罪动因,加强教育管理工作的针对性和时效性,搞好大学生违法犯罪的防治工作。
为此,本文特就大学生违法犯罪的概况、根源及成因、防治对策等方面进行了肤浅的分析和探索。
一、大学生违法犯罪概况、类型及特点(一)大学生违法犯罪概况大学生违法犯罪现象在我国高等学校已不鲜见,不仅有一般违法行为,而且也有刑事犯罪,甚至经济犯罪和政治犯罪。
大学生作为青少年的一个特殊群体,与青少年犯罪有着密切的关系。
文化大革命前,我国青少年犯罪仅占犯罪总人数的20%~30%,是世界上青少年犯罪率最低的。
从20世纪70年代末到90年代以来,我国青少年犯罪在整个犯罪人数中的比例已上升到75%左右,青少年犯罪已成为我国刑事犯罪的主体,并且青少年犯罪总的态势呈上升的趋势。
(二)大学生违法犯罪的类型及特点1.按照大学生违法犯罪行为所具有的某些基本特征以及主客体方面的某些特征可以将大学生违法犯罪类型划分为:暴力型违法犯罪,如杀人、伤害、抢劫、绑架等违法犯罪行为;财产性违法犯罪,如盗窃、诈骗等;性违法犯罪,如卖淫嫖娼、强奸等违法犯罪行为;智能型违法犯罪,如计算机违法犯罪、信用卡违法犯罪、商业欺诈违法犯罪等;特殊类型的违法犯罪,如毒品违法犯罪、赌博违法犯罪、危害国家安全犯罪等。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的不断发展和进步，大学生犯罪现象也逐渐显现出来，给社会稳定和安全带来了一定的影响。
大学是人才的摇篮，是培养未来社会精英的地方，但同时也存在着一些不容忽视的问题，其中大学生犯罪问题是我们亟需重视和解决的一个。
本文旨在深入分析大学生犯罪的原因，并提出一些预防对策，以期引起社会的广泛关注和重视。
一、大学生犯罪的原因分析1. 社会问题的继承和延续大学生是社会的一部分，他们的行为和思想受到社会问题的影响。
随着社会问题的延续和继承，有部分大学生出现了一些犯罪行为。
社会上的贪污腐败、道德沦丧等问题，会对大学生的思想观念产生负面的影响，使他们产生不良行为的想法，从而导致犯罪的产生。
2. 学业压力过大现今，中国的高等教育竞争日益激烈，大学生在学习上承受着巨大的压力。
为了应付各种考试和学业，一些学生会选择不正当手段来应对学业压力，比如作弊、抄袭等，甚至有些人会通过违法的手段来获取金钱和资源。
学业压力过大使大学生失去了正常的社交和身心发展的时间，进而影响了他们的心理和行为。
3. 缺乏自我约束和道德观念一些大学生缺乏自我约束和道德观念，对法律和社会秩序的认知不足，对自己的行为后果不够理性地认识。
这些学生往往以自我为中心，忽视他人的感受和社会责任感，因此容易犯罪，而且对于犯罪行为没有足够的认知，导致无法意识到自己的错误和犯罪后果。
4. 社会环境的影响大学生是在一个开放的社会环境中成长的，社会环境对大学生的成长和心理发展产生着深远的影响。
社会上的一些负面信息、不良行为，以及一些犯罪团伙的渗透，都容易对大学生的价值观和行为规范产生负面的影响，使他们陷入犯罪的泥潭之中。
二、预防对策1. 加强法制教育学校和社会应该加强对大学生的法制教育，提高他们对法律的认识和意识。
通过法制教育，使大学生知道法律法规对其社会行为管理的重要性，了解犯罪行为的危害和后果，以及如何依法维护自己的权益和维护社会公共利益。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展和进步，大学生犯罪现象日益增多，已成为社会治安的一个严重问题。
大学生是国家的未来和希望，他们应该是社会的栋梁和建设者，但为何会出现犯罪现象呢？本文将对大学生犯罪的原因进行分析，并提出相应的预防对策。
一、大学生犯罪的原因分析1. 社会压力过大如今社会竞争激烈，大学生就业压力、学业压力日益增大。
许多大学生由于不能应付这些压力，心理压力过大，出现了心理问题，从而做出了一些违法犯罪行为。
2. 财力不足大学生还没有独立的经济来源，经济来源有限。
在这种情况下，有些大学生就会通过非法手段来获取经济收入，这样也就很容易走上犯罪的道路。
3. 青少年叛逆期大学生正处于一个青春期，青春期叛逆心理非常严重。
他们往往会因为和家长的矛盾、与同学的矛盾、与老师的矛盾等产生纠纷，为了发泄情绪，往往会走上犯罪的道路。
4. 缺乏正确的法治意识在学校教育中，对法律、道德观念等方面的教育不够，导致部分同学对法律、道德观念等缺乏正确的认识，出现了以权谋私、以邪迷正的情况。
5. 缺乏独立意识在家长的过分呵护下，有些大学生缺乏独立意识和自主性，正视问题和解决问题的能力不足，所以一旦遇到问题，他们就会想到走上犯罪的道路来解决问题。
二、大学生犯罪的预防对策1. 家庭教育家庭是大学生的第一所学校，家长在大学生成长过程中起着举足轻重的作用。
家庭教育是预防大学生犯罪的首要手段，家长要加强对大学生的教育，教育他们要做一个守法好学、有积极向上的心态的人。
2. 学校教育学校是大学生学习和生活的地方，也是大学生价值观念和行为习惯养成的关键时期。
学校要加强对法律、道德等方面的教育，增强大学生的法治意识和社会责任感，使他们有正确的观念、正确的认知。
3. 社会引导社会是大学生成长的舞台，社会的舆论引导对于大学生具有示范和鼓舞作用。
社会要加强对大学生的引导，多组织一些有益的活动，引导大学生正确的行为方式。
也要加强对大学生的宣传教育，使大学生正确认识法律，做到心中有法，常怀敬畏之心。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策大学生犯罪是指在大学期间或者毕业后，大学生违法犯罪行为的总称。
大学生犯罪的原因可以从个人因素、社会环境因素和教育因素等方面进行分析。
为了预防大学生犯罪行为的发生，我们可以从加强教育引导、提供心理支持、加强安全管理等方面采取相应的对策。
个人因素是导致大学生犯罪的一个重要原因。
大学生个人的心理、性格特点和生活习惯等因素可能导致他们容易产生违法犯罪的行为。
大学生正处于个人成长阶段，心理和行为存在较大的不稳定性，存在一些控制能力较弱、冲动性较强的问题，容易受到外界诱惑和影响。
社会环境因素也是大学生犯罪的重要原因。
当前社会竞争激烈，就业形势严峻，大学生面临着很大的就业压力和生活压力。
一些大学生压力较大，对未来感到迷茫，缺乏对未来的规划和目标，容易追求非法的快速发展途径以获得经济利益。
网络和社交媒体成为大学生获取信息的主要途径，这些信息的泛滥也给大学生带来一些不良影响。
教育因素也在一定程度上影响了大学生的犯罪行为。
当前，教育体系过于注重学生的学习成绩，忽视了学生的素质培养和人格教育。
大学生在校期间缺少个人发展和社会适应的必要教育，导致一些大学生在离开校园后，无法适应社会环境和解决生活问题，进而采取不法手段获取利益。
为了有效预防大学生犯罪的发生，我们需要采取相应的对策。
加强对大学生的教育引导，注重培养大学生的人文素质和法制观念，提高其法律意识和风险意识。
学校应当加强对大学生的心理健康教育和职业规划指导，帮助大学生树立正确的人生观和价值观。
提供必要的心理支持和帮助。
大学生处于一个转折期，需要得到家庭和社会的关怀和支持。
学校和社会应当加强对大学生的心理疏导，并建立健全的心理援助机制，为大学生提供咨询和帮助。
加强安全管理工作。
学校应当加强校园安全管理，完善安全预警机制，加强对校园周边环境的监控和防控，确保学生的人身安全和财产安全。
学校应当加强对学生的法制教育，提高学生对犯罪行为的识别能力，增强自我保护意识。
大学生犯罪的原因分析及预防对策
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展和大学教育的普及，大学生的犯罪率逐渐上升，给社会治安带来了更大的隐患。
造成大学生犯罪的原因有很多，主要可以归结为以下几个方面：一、家庭因素。
大学生的家庭环境对其成长有直接的影响。
一些家庭生活不幸福，亲情薄弱，精神状态不稳定的学生可能比较容易产生犯罪行为。
二、周围环境因素。
大学生处于一个开放、多元化的环境中，经常面临各种诱惑和挑战。
一些较为脆弱的心理，在没有较为坚定的信仰和心理支撑的情况下，可能会走上犯罪的道路。
三、社会因素。
社会中存在各种不良风气和恶性事件，例如饮酒驾车、吸毒等犯罪行为，这些不良风气和事件的存在也会对大学生产生负面影响，导致大学生产生犯罪的倾向。
为了预防大学生犯罪，我们需要采取以下措施：一、加强家庭教育。
家庭是孩子最早的社会环境，家庭教育对孩子的成长有着至关重要的影响。
家长应该从小建立正确的家庭观念，注重孩子的思想教育和道德教育，培养孩子良好的品德和行为习惯。
二、加强学校教育。
学校是大学生的重要教育场所，对于预防大学生犯罪也有着至关重要的作用。
学校应该加强心理健康教育、法律知识教育等方面的教育，提高大学生法律意识和道德自觉性。
三、加强社会监督。
社会各界应该加强对大学生的关注和监督，及时发现并制止大学生的不良行为。
同时，也需要提高社会的道德水平和价值观念，减少社会不良风气和恶性事件的发生。
四、加强安全保障。
学校应该加强安全保障机制的建设，加强校园安全和治安管理，提高防范和应对突发事件的能力。
综上所述，预防大学生犯罪是一个综合性的过程，需要家庭、学校、社会等各方面共同努力，建立起一个良好的社会环境和教育体系，为大学生的健康成长和社会的和谐发展提供保障。
大学生犯罪心理及预防
大学生犯罪心理及预防随着我国社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，教育体制的不断完善，越来越多的人获得了高等教育的机会，越来越多的年轻人进入大学校园接受教育。
然而，一些大学生却在校园内犯罪，这种现象大大影响了高校的安全与稳定，也威胁到了广大师生的生命和财产安全。
本文将围绕大学生犯罪的心理原因以及针对大学生犯罪的预防措施进行探讨。
大学生犯罪的心理原因1.心理压力大随着大学课程的不断加重和社会竞争的增加，大学生面临着前所未有的压力。
一些学生为了应对压力，会出现情绪不稳定、焦虑、抑郁等负面情绪，这些情绪对其行为有很大的影响。
当这些负面情绪不得到及时的调节和处理，就容易使学生产生犯罪想法和行为。
2.道德观念淡薄大学生是社会的新兴群体，他们的思想观念和道德准则正在不断形成和建立。
一些学生由于受到家庭教育的缺失或其他原因，对道德伦理观念缺乏认识和理解，这种情况容易导致大学生对于犯罪行为的认知模糊和对犯罪的危害性的低估。
3.法律意识淡漠大学生犯罪的一个重要原因是缺乏法律意识。
一些大学生对于法律法规的认识和了解不够，对于某些违法犯罪行为存在侥幸心理和漠视法律法规的行为。
同时，一些大学生也缺乏对法律责任的认识，容易犯下违法行为。
针对大学生犯罪的预防措施1.加强教育与引导要预防大学生犯罪，首先应在教育上下功夫。
学校应加大宣传教育力度，加强道德伦理教育，引导学生树立正确的价值观和道德观念，增加法律法规知识的普及和宣传。
同时，应鼓励大学生积极参加文体活动以及社会公益活动，缓解学生的压力，帮助他们健康成长。
2.增强安全意识加强安全教育，提高大学生的安全意识是预防大学生犯罪的重要手段。
学校应加强学生安全教育和演习，定期组织消防演习、地震逃生演习、防盗防抢演习等，增强大学生的安全意识。
3.建立制度与规范学校和社会需要建立起一整套完善的法规和制度，对大学生犯罪行为进行规范和制度上的保障。
学校应建立完善的管理制度，定期开展查宿舍、随机抽查等检查活动，及时发现和处理存在的安全隐患和问题，加强学生管理力度。
大学生犯罪原因探讨
大学生犯罪原因探讨大学生犯罪问题在当今社会引起了广泛关注。
一方面，大学生是国家未来的希望，他们接受高等教育，积极准备投身社会，为社会发展做出贡献。
然而，另一方面，也有一部分大学生陷入犯罪行为之中，对社会造成了严重的伤害。
那么，为什么大学生会犯罪呢？首先，家庭背景可能是大学生犯罪的重要原因之一。
现代家庭结构逐渐多元化，一些大学生成长在单亲家庭、离异家庭或者破裂家庭中。
在这样的家庭环境下，他们缺乏稳定的家庭支持和父母的关爱，容易产生挫折感和孤独感。
缺乏家庭的塑造和约束，大学生更容易陷入犯罪的诱惑中。
其次，社会环境也是导致大学生犯罪的重要原因。
现代社会竞争激烈，高校的竞争压力使得一些大学生心理承受能力不足。
他们可能因为面临学业压力、就业困境或社交挫折而感到沮丧和绝望。
在这种情况下，一些大学生可能会寻求犯罪行为来逃避现实或获得利益。
同时，社会上的一些负面价值观念也会对大学生产生不良影响，诱使他们走上犯罪的道路。
第三，个人心理问题是导致大学生犯罪的重要原因。
随着社会的发展，心理问题在大学生中日益突出。
焦虑、抑郁、自卑等心理问题可能会导致大学生出现行为异常，从而引发犯罪行为。
同时，一些依赖问题，如赌博、药物滥用等，也可能使大学生失去理智，做出犯罪行为。
最后，社会监管的缺失也是导致大学生犯罪的原因之一。
随着社会的进步和发展，大学生群体日益庞大，但社会对他们的教育和引导却相对薄弱。
一些大学生在校园中接受的教育和指导不足，导致他们对法律法规的认知不够充分，容易违法犯罪。
同时，在社会上，对大学生的监管也不够严格，容易让他们逃脱处罚或者得不到及时的帮助和改造。
综上所述，大学生犯罪原因的探讨是一个复杂的问题，涉及到多个方面。
家庭背景、社会环境、个人心理问题以及社会监管的缺失都可能是导致大学生犯罪的原因。
因此，需要全社会共同努力，通过建立健全的教育体系、改善社会环境、加强心理健康教育以及严格加强对大学生的监管，来预防和减少大学生犯罪行为的发生。
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遇到刑法问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>当代大学生违法犯罪原因分析(一)大学生法律意识普遍淡漠。
就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。
虽然几经呼吁，这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但仍远远未达到理想效果。
在中小学的课本当中几乎没有关于普法教育的内容，即便进入了大学，也仅仅在大学一年级时开设一门必修课“法律基础理论”。
此外,很多学校对大学生的思想政治教育和法律政策教育形式单调,内容僵化,针对性不强,导致一些大学生接受教育的效果不理想。
在这样的教育制度下，从学生到家长都只注重分数多少与考取好学校为目标，而忽略素质教育，遵纪守法的概念也就十分淡漠了。
我们在处理学生校外偷窃商品和校内宿舍“顺手牵羊”盗窃同学物品案件时，问及当事人在偷窃时的动机及心理感受，有的学生觉得拿别人东西是件无所谓的事,心里舒服,没有感觉到内疚和紧张;个别学生居然称拿别人东西时候是神不知、鬼不觉的情况下干的，只要拿不出证据自己就不会承认，根本没去考虑后果如何。
可见，这些学生多是随心所欲和冲动心理、侥幸心理作祟。
如：设计学院03级学生肖某某，2017年7月3日晚趁与其合租在外居住的同学不在之机，将其放于房间内的一部价值3120元尼康数码相机盗走。
次日，此案被公安机关查获，经公安机关调查取证确认属实，由九龙坡区人民检察院提起公诉，九龙坡区人民法院以盗窃罪判处肖某某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币三千元。
同时，根据《四川美术学院违纪处分管理办法》规定，学校给予肖某某开除学籍处分。
(二)受市场经济冲击，大学生的思想价值观改变。
在市场经济条件影响下,物质利益已经不再被人们视为是“拜金主义”和“思想腐化”的反映，这种昔日遭人唾弃的观念反而成为现代社会中的“重头戏”。
有的人甚至把物质利益作为衡量个人成败得失的尺度。
正是社会上这种盲目追求物质利益的不良风气刮进了校园，动摇了“象牙塔”内众多学子纯洁上进的思想，使得他们价值观发生了错位。
对物质享受的过分追求诱发和刺激了大学生们去偷盗、抢劫、诈骗等违法犯罪活动;有的大学生甚至抛弃了个人的基本道德，出卖肉体出卖灵魂。
据调查，女大学生犯罪，除了少数是因为经济窘迫所致外，绝大多数是因为虚荣心过强，受社会不良习气影响，喜欢攀比，贪图享乐造成的。
比如，我院高职03级一名女生杨某某，生长于我市区内，论家庭经济条件应该说是很好的，然而就为了能拥有更多的钱来满足自己穿着时髦、添置奢侈生活用品的欲望，竟在即将毕业的前夕铤而走险干起替人贩卖毒品的事，在被公安机关当场抓获并移交检察院提起公诉后，法院依法判处拘役三个月，并处罚金一千元。
学校根据《四川美术学院违纪处分管理办法》规定，给予了杨某某开除学籍处分。
再如，当前社会上日益盛行的大学生“陪聊”、傍大款和卖淫等现象，都说明了市场经济不仅带来了经济的繁荣，也给大学生的思想和价值观带来了前所未有的冲击，使得他们价值观发生了改变和错位。
(三)大学生心理不成熟。
大学生虽然已经属于法律意义上、且有行为能力的成年人，但由于绝大多数属于自幼上学、很少接触社会，其生理和心理状态尚未达到成年人的成熟度，缺乏社会阅历和人生经验。
随着高校扩招步伐的逐渐加快，大学生失业现象也日益频繁，许多大学生的自我预期值开始下降。
他们不再拥有昔日大学生身为少量“社会精英”的自豪，而对前途充满渺茫，这就使他们极易产生消极颓废心理。
面对纷繁复杂的社会，如果没有正确引导，很容易导致他们心理迷乱，情绪失控，产生对法律藐视的心态，误入歧途失足犯罪。
大学生违法犯罪，主要原因有自控能力较差，心理脆弱，无法应对挫折。
大学生中独生子女是绝大多数，外地学生远离父母初来异地求学，周围环境变动很大，心理又处于学生向成人过渡的转型期，对挫折没有准备，一旦遇到事情，容易产生过激行为。
比如03级美教系学生马某某，入学不到一年的某天在外喝酒后与社会上几名陌生人发生口角，一时无法抑制冲动情绪进而发生斗殴，后被人刀砍伤其脚筋，致使休学在家一年。
一些大学生因出身贫寒，或有某些缺陷，或受到某些刺激，一方面对社会产生不满甚至仇视，另一方面敏感自卑，自我调控能力差，无法应对社会的一些不公和挫折，对人生悲观，以至于不能自拔，最终走向极端。
在大学生违法犯罪的案件中，不乏报复动机的案例。
油画系03级学生辜某，患先天性耳疾，装有人工耳蜗，进校不到一年自己手机就被别人抢走了两部，于是便产生了去抢比他更弱小群体财物的邪念。
一天夜晚，他游荡于一条偏僻的小道上，见一女子路过便持刀抢劫了她手机逃走。
后经公安机关破获被法院判缓刑一年。
(四)不良社会文化的影响。
近年来，一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长，封建迷信活动和黄赌毒等丑恶现象泛滥，文化事业受到消极因素的严重冲击，危害大学生身心健康的东西屡禁不止，使大学生的认知产生偏差。
在社会大环境中，大学生从小接触最多的就是电视和书报杂志。
一些国外及港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着他们的人生观、道德观，潜移默化地影响着他们的言行举止。
有些大学生由于意志比较薄弱，很容易接受外界的影响，而对于不良现象和行为，也往往缺乏辨别能力而跃跃欲试。
随着自我意识的增强，他们非常重视自己能否得到同龄伙伴或异性朋友的承认和赞许，并把它看得比父母、师长的评价还重要。
一些武侠、言情小说、影视片人物，特别是带有传奇色彩的“黑社会”人物对他们起着极坏的影响，诱导大学生走上违法犯罪之路。
有些长期浸淫其中的大学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后，思想放松，有可能会走上歧途。
虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已，但已无济于事。
(五)学校教育体制不健全。
从学校小环境来看，学校教育体制存在缺陷。
许多学校教育观念偏颇、教师素质问题以及校园暴力等都会给青少年成长带来极为不利的影响。
特别是学校招生规模逐年扩大，办学的经济效益明显提高，而很多学校对学生的管理却未加强，远不能与高速发展的高等教育相适应，反映出对学生思想品德教育和综合素质教育滞后的状况。
存在重知识“输入”而轻思想品德的“塑造”，缺乏科学的管理机制，有的学生夜不归宿、逃课旷课、赌博酗酒等也无人过问。
由于未做到防微杜渐，导致个别学生自觉性越来越差，自我控制能力越来越弱，很容易突破道德的防线而走上犯罪歧途。
尤其有的学校实行松散管理的教育模式也为当地社会的治安埋下了隐患，更不利于大学生的健康成长。
(六)家庭教育方面的缺陷。
大学生违法犯罪家庭方面的原因，主要是由于家庭不适当的教育方法和教养方式造成的不良影响。
很多家长往往只重视智力教育，而忽略了对子女身心健康和人格的培养。
在教养的方式上多采取简单、粗暴的家长制手段。
这种消极的教育方式，容易使子女形成敏感多疑、自卑易怒、偏执敌对等不健康的品质，也就是人们常说的人格障碍。
当子女考入大学后，有的家长又将精力转移到经济支持上，而对其现实表现和心理成长关注不够。
一旦子女犯罪，他们才感到惊讶和后悔。
反之，有的家长则从小对孩子宠爱有加，把孩子当成“小皇帝”，不论什么要求都给予满足，尤其在他们进入大学后，更是对其放纵。
这些大学生往往以自我为中心，优越感强，受不得丝毫委屈，一旦心理失衡，便用暴力解决问题，很容易走上犯罪道路。
据专家分析，处于溺爱型家庭、打骂型家庭、放任型家庭、失和型家庭等“问题家庭”的大学生较之正常家庭的孩子更容易犯罪。
原因就是缺乏适当的教育方法和健康的教育方式。
所以社会在研究“问题大学生”时，也不应忽略了其背后的“问题制造者”，家庭教育是影响大学生犯罪的一个极其重要的因素∙详解取保候审的条件/l/xf/584832.html∙故意杀人判死刑的标准(2018)，故意杀人定罪量刑的注意事项/l/xf/584831.html∙早期尸体现象（2） /l/xf/584830.html ∙取保候审存在问题剖析/l/xf/584829.html∙抢劫信用使用属于信用卡诈骗罪还是抢劫罪/l/xf/584828.html∙故意杀人罪是什么，故意杀人罪的构成要件有哪些/l/xf/584827.html∙取保候审制度存在的问题及对策/l/xf/584826.html∙取保候审保证金的数额标准/l/xf/584825.html∙自杀案件该怎样处理，安乐死以故意杀人罪定罪吗/l/xf/584824.html∙哈尔滨市司法局司法鉴定机构设立初审程序规则/l/xf/584823.html∙取保候审制度存在的缺陷及完善问题/l/xf/584822.html∙挪用资金属于职务侵占罪吗/l/xf/584821.html∙我国取保候审制度司法实践中存在/l/xf/584820.html∙诽谤罪立案标准 /l/xf/584819.html∙故意杀人能取保候审么，故意杀人致一死两伤怎么量刑/l/xf/584818.html∙故意伤害罪与故意杀人罪的区别，故意杀人罪的刑事处罚/l/xf/584817.html∙未成年人犯抢劫罪如何量刑/l/xf/584816.html∙如何要回取保候审的保证金/l/xf/584815.html∙信用卡诈骗罪会被判无期吗/l/xf/584814.html∙选择取保候审保证人需谨慎/l/xf/584813.html∙刑事案件适用简易程序审判规则/l/xf/584812.html∙什么是安乐死，根据法律，自杀案件如何处理/l/xf/584811.html∙如何处理 /l/xf/584810.html∙绑架罪外在特点有哪些，绑架犯罪案件的取证形式有哪些/l/xf/584809.html∙最高院关于信用卡诈骗罪的处理意见/l/xf/584808.html∙交通死亡事故中对方付主要责任还没调解的情况可以取/l/xf/584807.html∙减刑后的附加剥夺政治权利的刑期计算/l/xf/584806.html∙非法拘禁罪构成要件/l/xf/584805.html∙什么是犯罪未遂，强奸未遂如何认定，怎么判/l/xf/584804.html∙宜宾丝丽雅专利维权500天获赔220万/l/xf/584803.html∙如何正确认定绑架罪，绑架罪量刑的注意事项有哪些/l/xf/584802.html∙北京律师咨询：受贿罪应该承担什么刑事责任/l/xf/584801.html∙敲诈勒索嫌疑拘留在看守所是否可以申请取保候审/l/xf/584800.html∙贪贿案件适用取保候审的现状/l/xf/584799.html∙强奸罪如何认定，关于强奸罪怎么判刑/l/xf/584798.html∙公司偷税漏税会处罚股东吗/l/xf/584797.html∙什么是强奸罪，强奸罪如何处罚，强奸罪怎么判/l/xf/584796.html∙挪用资金罪需要哪些证据来证明/l/xf/584795.html∙地市级国家安全机关执法主体资格及其运作/l/xf/584794.html∙财产保全实务问题探讨/l/xf/584793.html∙强奸罪与奸淫幼女罪有什么区别，强奸罪有哪些手段/l/xf/584792.html∙强奸罪判刑几年 /l/xf/584791.html∙法庭辩论应当按照什么顺序进行/l/xf/584790.html∙取保候审能继续上班吗/l/xf/584789.html∙故意杀人罪与抢劫罪怎么区分，抢劫过程中杀人怎样定罪/l/xf/584788.html∙如何判 /l/xf/584787.html∙盗窃罪数额的认定和标准/l/xf/584786.html∙从立法的角度理解取保候审的成立条件/l/xf/584785.html∙刑事拘留取保候审的条件/l/xf/584784.html∙强奸罪指什么，如何正确认定强奸罪，强奸罪判几年/l/xf/584783.html∙注意兼职打字骗局，押金要不回来/l/xf/584782.html∙取保候审与自首认定的两个问题/l/xf/584781.html∙取保侯审保证金的交纳方式/l/xf/584780.html∙如何认定强奸罪，如何认定强奸罪中的暴力、胁迫等手段/l/xf/584779.html∙刑事自诉案件主体刍议/l/xf/584778.html∙死刑主刑的相关规定有哪些/l/xf/584777.html∙失效的渎职罪法规有哪些/l/xf/584776.html∙强奸未遂如何处罚，强奸罪的从重处罚情形有哪些/l/xf/584775.html∙诈骗在逃人员自首会判多少年/l/xf/584774.html∙取保候审案件最多三个月办结/l/xf/584773.html∙关于我国死刑制度存与废的几点思考意见/l/xf/584772.html∙怎样判断强奸罪是否成立，强奸与通奸有什么不同/l/xf/584771.html∙律师咨询：偷税漏税处罚标准和规定是怎样的/l/xf/584770.html∙论监视居住法律条件的完善/l/xf/584769.html∙强奸致人死亡、抢劫罪与故意杀人罪的区别有哪些/l/xf/584768.html∙未成年人故意杀人怎样惩处，故意杀人怎么惩处/l/xf/584767.html∙关于取保候审保证人的条件/l/xf/584766.html∙我国所有关于渎职罪刑法规范的整理(全) /l/xf/584765.html∙如何申请取保候审相关事宜咨询/l/xf/584764.html∙相约自杀算杀人吗，故意杀人与故意伤害致人死亡的区别/l/xf/584763.html∙办取保候审的规定是什么/l/xf/584762.html∙强奸罪的犯罪构成，强奸罪既遂与未遂的区别/l/xf/584761.html∙论取保候审适用中存在的问题/l/xf/584760.html∙律师进行强奸罪无罪辩护的方法有哪些/l/xf/584759.html∙如何申请取保候审 /l/xf/584758.html ∙杀人是判死刑吗，哪些人不能判死刑，死刑的适用范围/l/xf/584757.html∙信用卡逾期属于诈骗罪吗/l/xf/584756.html∙故意伤害罪可以和解吗/l/xf/584755.html∙司法实践中需把握取保候审哪些方面/l/xf/584754.html∙如何聘请律师为犯罪嫌疑人申请取/l/xf/584753.html∙盗窃罪从轻判决的情形有哪些/l/xf/584752.html∙涉嫌诈骗会判多久 /l/xf/584751.html ∙如何聘请律师申请取保候审问题咨/l/xf/584750.html∙取保候审保证人的义务/l/xf/584749.html∙保证金的规定 /l/xf/584748.html∙职务侵占怎样能不坐牢/l/xf/584747.html∙法医类鉴定 /l/xf/584746.html∙信用卡诈骗罪刑事谅解书/l/xf/584745.html∙绑架罪量刑标准2018最新，绑架罪的认定注意什么/l/xf/584744.html∙取保候审保证金的交纳方式/l/xf/584743.html∙论我国保释制度之构建/l/xf/584742.html∙非法经营罪司法解释/l/xf/584741.html∙强奸罪如何处罚，强奸罪中情节特别严重的情形/l/xf/584740.html∙贩毒判刑量刑标准是什么/l/xf/584739.html∙什么叫做取保候审 /l/xf/584738.html ∙我朋友下载色情片被抓已40天能不能保释/l/xf/584737.html∙没收财产刑特别没收的对象包括哪些/l/xf/584736.html∙如何判刑 /l/xf/584735.html∙故意杀人是什么，故意杀人罪的量刑规定有哪些/l/xf/584734.html∙浅谈有期徒刑犯的减刑/l/xf/584733.html。