[优选]人教版道德与法治七年级下册9.1《生活需要法律》导学案(一)共3篇

2016学年下学期七年级政治科第四单元导学案（教师版）主备人：_______ 审核人：______

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课题9.1生活需要法律

一、学习目标：

1.知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的发展历程，懂得依法治国的重要意义。

2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。

3.激发学生学习法律知识的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。

二、重点难点：

教学重点：生活与法律息息相关、法治的意义。

教学难点：法律的产生和本质。

三、教学方法：事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等

四、教学准备：多媒体课件

五、教学时间：1课时

六、学习过程：

（一）自学过程

1、法律就在我们身边。生活中的各种社会关系，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。

2、法律的本质：

法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

3、法律的产生：

原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地______________。

4、什么是法治？它的要求是什么？它的意义是什么？

（1）含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。

（2）要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律, 依法办事。

（3）意义：法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。（二）检测练习

1.下列说法正确的是（ B ）

A．只有违法的人才需要与法律打交道

B．任何人都要与法律打交道

C．守法的人在日常生活中不会与法律打交道

D．未成年人年龄尚小不需要与法律打交道

2.法律通过规定人们的来规范全体社会成员的行为（ A ）

A．权利和义务B．道德与责任

C．生活习惯D．社会秩序

3.法律所体现的是（ D ）

A．奴隶主阶级的意志

B．地主阶级的意志

C．资产阶级的意志

D．统治阶级的意志

4.“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”是依法治国的（ D ）

A．本质B．根本目的

C．基本要求D．总目标

5、在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ B ）

A.人们的行为都是不自觉的

B.良好的社会秩序离不开法律的保障

C.社会生活离不开共同的准则

D.道德比法律更有约束力

（三）能力提升

大千世界，纷繁复杂，善恶美丑，是非对错，有时候哪怕只是差之毫厘，也会失之千里。学好学坏，有时候就在一念之间，我们青少年正处于步入成年的转折期，要过好人生的每一天，走好人生的每一步。

（1）判断是非的依据是什么？

答案：判断是非的依据是法律和道德的要求。

（2）我们应如何正确对待好奇心？

答案：一方面要在法律和道德允许的范围内积极探究，发挥其对学习和生活的积极作用；另一方面，要克制那些超越道德与法律规范的好奇心，避免受其消极影响。

【学习反思】

第四单元走进法治天地

第九课法律在我们身边

第1课时生活需要法律

【基础知识】

1．为什么说我们的生活与法律息息相关？【为什么】

(1)法律就在我们________。

①我们在生活中形成的各种__________，以及由此产生的________和________，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要________来调整。②每一部法律都是应________的需要而制定和颁布的，又对生活加以________和__________。

(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律需要调整________，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。

(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。

2．什么是法律？【是什么】

法律是____________意志的体现，是用来__________、__________的工具，也是调整__________、判断____________、处理____________的标尺。

3．什么是法治？【是什么】

法治是________对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要____________，____________，____________。

4．法治的重要性【为什么】

(1)法治是人们共同的____________，也是国家治理现代化的____________。

(2)法治助推________的实现，是实现_______________________________、______________、______________、_________________________的必由之路。

5．全面推进依法治国的总目标是什么？【是什么】

建设____________________，建设____________。

【基础达标】

1．一个人从出生到去世都和法律结有不解之缘，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。这告诉我们( )

①我们的生活与法律息息相关②法律渗透到社会生活的方方面面③法律与我们每个人相伴一生④法律是治理国家的重器

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2．因为国内和国外的安全形势对国家造成安全威胁，并通过互联网这种载体表现出来，《中华人民共和国网络安全法》才在这样的背景下产生了。这说明( ) A．法律是协调人际关系的唯一手段

B．成年人与法律的联系更紧密

C．法律的制定和颁布与生活的需要相关

D．法律也可以调整亲情、友情关系

3．下列说法正确的有( )

①党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标②法律产生之后，人类走上了依法治国的道路③全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义