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北师大版八年级生物上册全册课件

动物运动的形成
观察长骨的结构,辨别骨的主要结构; 根据骨的成分知识,自觉养成坐、立、行正确姿势。探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应的特点。

• 人和动物能够运动，与自身的运动系统有密切关系。 • 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
骨骨连结骨骼肌 • 在神经系统、激素的调节和其他系统的配合下，由于骨骼肌的收缩，牵引着所附着的骨，绕着关节而运动。运动系统起着运动、支持和保护的作用
一．动物的运动方式(主要)
水中：
wate r
游泳适应水环境的运动方式。
swim
爬行靠肌肉收缩或附肢的运动把贴近地面的身体
crawl
推向前进。
陆地：
land
行走用四肢将身体支撑起来,通过四肢的交替前伸
walk run
和后蹬向前运动。
奔跑行走速度加快时, 某一瞬间四肢都会离开地面.
跳跃靠后肢的弹跳,使身体腾空运动。
组成
分布
功能
骨膜：内含成骨细胞、血管、血管：给骨供应营养物质、带走废物。神经成骨细胞：分布在骨的骺端和骨膜内具细胞分裂能力。能使骨长长、长粗以及对骨的修复有重要意义。骨密质抗压和抗扭曲力强，坚固性；骨质：骨松质骨松质内红骨髓——终身有造血功能。骨髓：骨髓腔内黄骨髓——本来也是红骨髓，但随年龄增长而失去造血功能，当身体大量失血或贫血时，可转变为红骨髓，恢复造血功能。
祝贺你成为本次活动的:
不满是向上的阶梯…
the movement animals
of
活动三

观察纸飞机和一张纸的落地状况，思考飞机形状和运动的方式有什么关系? 纸飞机的形状和鸟相似，如头部小，有利于减少空气阻力。鸟类适应飞行的体形和构造：身体流线型、头部小而前方尖；羽毛轻而顺滑，尾羽控制方向和平衡等。

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北师大版八年级生物上册全册课件目录
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第5单元生物圈中的动物和微生物第1节动物运动的方式第16章动物的行为第2节动物行为的主要类型第17章生物圈中的动物第2节我国的动物资源及保护第1节微生物在生物圈中的作用第6单元生命的延续第1节人的生殖和发育第3节植物的生殖方式第1节遗传和变异现象第3节性状遗传有一定的规律性第5节遗传与环境附录教科书中出现的一些中英文名词
第5单元生物圈中的动物和微生物
北பைடு நூலகம்大版八年级生物上册全册课件

2020北师大版八年级生物上册电子课本课件【全册】

2020北师大版八年级生物上册电子课本课件【全册】目录
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第5单元生物圈中的动物和微生物第1节动物运动的方式第16章动物的行为第2节动物行为的主要类型第17章生物圈中的动物第2节我国的动物资源及保护第1节微生物在生物圈中的作用第6单元生命的延续第1节人的生殖和发育第3节植物的生殖方式第1节遗传和变异现象第3节性状遗传有一定的规律性第5节遗传与环境附录教科书中出现的一些中英文名词
第5单元生物圈中的动物和微生物
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第15章动物的运动
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第1节动物运动的方式
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第2节动物运动的形成
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2020北师大版八年级生物上册全册教学课件

2020北师大版八年级生物上册全册教学课件
第1节先天性行为和后天学习行为
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第2节动物行为的主要类型
2020北师大版八年级生物上册全册教学课件
第3节动物行为的研究
第5单元生物圈中的动物和微生物
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第15章动物的运动
2020北师大版八年方式
2020北师大版八年级生物上册全册教学课件
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第17章生物圈中的动物
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2020北师大版八年级生物上册全册教学课件目录
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第5单元生物圈中的动物和微生物第1节动物运动的方式第16章动物的行为第2节动物行为的主要类型第17章生物圈中的动物第2节我国的动物资源及保护第1节微生物在生物圈中的作用第6单元生命的延续第1节人的生殖和发育第3节植物的生殖方式第1节遗传和变异现象第3节性状遗传有一定的规律性第5节遗传与环境附录教科书中出现的一些中英文名词
第2节动物运动的形成
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第16章动物的行为

【典藏版】北师大版初中生物八年级上册完整课件(531页)

谢谢
什么是动物的行为？
动动物在物内行外为刺受激神下经所系产统生的活和动激表素现的。调节，受遗
行传为物是质生的物控适制应环。境变化
的一种主要的手段。
如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发的气味等。草履虫避开食盐的刺激
第16章
涡虫的行为研究
涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动物，在小溪、
牢固性：关节囊韧带
（减关少节摩软擦骨）
关节头关节囊关节腔（滑液）
关节窝
关节的结构
关节囊外有韧带
关节面
关节头：略凸关节窝：略凹
关节腔内有滑液
覆盖关节软骨
结构特点
既牢固又灵活
与灵活有关的结构
与牢固有关的结构
关节软骨滑液关节囊韧带
脱臼——关节头从关节窝里滑脱出来
主要的方式——游泳
水母
会漂浮的果冻鱼——水母
草履虫
虾虾
附肢
海龟
鳍状的附肢
天鹅蹼
马陆
马陆步足
蜈蚣
蝗虫的运动方式：爬行、飞行、跳跃
蚯蚓——蠕动
行走
奔跑的马儿行走的马儿
提示：运动员
双脚是讨否出论现：在竞走运动中，运动员若出现奔
腾空现象跑动作就视为犯规。假如你是裁判员，你
2.举例：灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，鸟育雏，蜻蜓交尾等。
动物的本能行为是动物生来就有的；它是先天的，由遗传因素决定的，因此，属于先天性行为。
后天学习行为
1.概念：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
2.举例：蚯蚓的学习行为，山雀偷吃奶油，猩猩取香蕉。

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第5单元生物圈中的动物和微生物
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第5单元生物圈中的动物和微生物第1节动物运动的方式第16章动物的行为第2节动物行为的主要类型第17章生物圈中的动物第2节我国的动物资源及保护第1节微生物在生物圈中的作用第6单元生命的延续第1节人的生殖和发育第3节植物的生殖方式第1节遗传和变异现象第3节性状遗传有一定的规律性第5节遗传与环境附录教科书中出现的一些中英文名词