八年级下学期开学主题班会ppt课件
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第四、创立一种学风:认真刻苦 新学期开始,我们要在全班创立一 种优良的学习风气。凡事从“认真” 开始,认认真真学习,认认真真上 课,认认真真地完成每一次作业。 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。 “天才出于勤奋”,“书山有路勤 为劲,学海无涯苦作舟”,这些格 言说的都是这个道理。
第五、坚持一种做法:合作学习 在学习中,要想学习的更加优秀, 就要有好的学习方法,我们不仅 有自己的学习方法,还应该学会 合作学习,在学习中不断给完善 我班的合作学习小组。
(三)交往病症:只和几个同学交往;男女生个别
交往密切;男女生界限太分明;同学间背后说长道短;有分歧
不当面指出,有争论不能心平气和;有冲突记恨在心;同学老
师批评不反思先给自己找理由、找原因;帮别人抄作业,帮别
人掩盖错误和过失
病
名:对交往没有正确的认识,交往方式方法不
正确,同学师生关系部融洽
治疗方法:
第二、创设一个环境:文明有序 每个同学是班级的缩影,每个学生 都代表着班级的形象及风貌,同学 们要做到语言文明,行为文明,在 教室内不乱丢杂物;在校外不进网 吧、不打游戏;在家尊重父母。做 一个热爱班集体,遵纪守法、诚实 守信、文明礼貌、学习成绩不断进 步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律 学业进步,贵在自觉。我们要在 老师的引导下,培养自己良好的 行为习惯、学习习惯和生活习惯。 同学们要自觉自律,时时处处遵 守学校的规章制度及班级公约, 自觉养成良好的学习习惯和生活 习惯。
1、减少犹豫的时间,明确任务
治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,首先想 清楚这段时间的任务总共几项,哪个重要,哪个较 为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始。
2、持之以恒,形成习惯
一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做 的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由 自主的去做,想停止都难。
3、制定周详的学习计划
• 其实,“快班生”与“考不上”只差那么一点点,
而这一点点的差距就可能产生在初二这关键一 年!!!
中学时代的学习和生活是紧张的,也是 让人向往的;学习是艰苦的,也是收获的。 无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得 的财富。“人能走多远,这话不是要问两 脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是 要问双手,而是要问意志。于是,我想用 青春的热血,给自己树起一个高远的目标, 不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求 一种境界。目标实现了,便是光荣,目标 实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而 变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚 此生”。
?)
(
班 12. 积极参与各种课外活动和奥赛选拔;
13. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭;
每
做 14. 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 题
15. 管理好班级的纪律和卫生;
前言
• 中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,
就有助于你考上好的大学,从而能够更好地实现自 己的人生理想,报答父母、服务国家和社会。
• 而初二则是整个初中阶段的关键,在初二取得好的
成绩几近决定了你初中乃至一生的成功!不少优秀 的同学在初二就努力做到优秀,而初三中考者失败 往往扼腕叹息:初二时要是认真学习多好!那样我 也会考取免费生呀!
学习计划要落实到每天, 每时,每分,每秒。 早自习··· 午休··· 晚自习···
4、多利用空余时间
比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修 前的时间,如果我们坚持,利用我们的空余时间, 收益是非常可观的。
成功九大要素:①为人有幽默感;②待人
处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同学 互帮互助;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦ 富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;有必 胜的坚强毅力。
懊悔不已。
• 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活
这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我 们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自 己。
• 一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得
施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。只有不断进、 不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。
《播种》 播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。
想管住自己为什么管不住 呢?
•不长记性,总是重复在同一个
错误里
•原谅自己,在没有办法改变的
时候就放弃了,然后给自己找 各种各样的理由
•意志薄弱,下决心要控制自己,
管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。 尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有 用心做人、做学问,才能有所成。
步入初二关键期
人生的道路虽然漫长,但紧要处 常常只有几步,特别是当我们还年 轻的时候,没有一个人的生活道路 是笔直的,没有岔道的口,在这个 岔道口,走错一步,可以影响一个 时期,也可以影响一生。
• 如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水
的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。假如你不愿奉献,你就 再也得不到了。
• 学校有活动、班级需要你的时候,请挺身而出——这既是为集体
争光,更是显示你的才能、帮助你更好地成长!
• 古代有一位学者问他的学生:“一滴水
怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答 不出来。最后学者的答案是:“把它放进 大海中去。”
著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长
度最短的那一块木板。
同学们有没有想过: (1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己,究竟是这个班级里的哪 一块木板?你又想成为哪一块木板?
老师的温馨提示:
在我们的学生生涯中,我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的,向上的, 让人自豪的班集体里。但是,一个良好 的班集体的建设,离不开你,我,他!! 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度,希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆!
重点不及时记录 病 名: 不会听课,课堂不积极、不主动,效率不高 治疗方法: 1、明确学习目标,学习要有针对性 2、主动思考,大胆参与;学会倾听,学会纠正和补充;学
会尊重帮助关爱同学和老师 3、抓住重点,主动记忆强化记忆,学会当堂总结 4、多想办法,总结自己和别人的经验,找到简单有效地方
法 5、增强信心乐观积极,战胜自己,战胜懒惰 6、坚持不懈,积少胜多,不放松,往前行 7、时时巩固,常复习
过 我 1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室); 分
2. 最后走会关门、窗;
;
3. 出黑板报;
满的为
4. 跑好步; 5. 提教学和班集体的意见;
分事八
情 ( 6. 为班活动付出实际行动;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7. 积极配合班干部的工作;做好本职工作;
分
8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律;
)
2
15
9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 10. 上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操;
1、明确自己的目标,一切为了学习和进步
2、学会先反思自己的缺点和不足,有则改之无则加勉
3、相信老师、同学、朋友
4、主动交往沟通,当面交往沟通,全面交往不搞小圈子
5、建立纯洁的男女是关系
6、帮助别人有原则,有是非观念
7、理解、宽容、幽默对他人,会转移不良情绪或注意力
(四)病 症:1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入;
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学 为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中生来说。 人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期 伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下 功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
你做到了吗?
从思想上深刻认识什么才是开学的状 态,即有严明有序的行为习惯、明确 的目标、不虚度光阴的时间观念、张 弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦的 意志力。反思开学以来,自己与这些 基本要求还有哪些欠缺,以便规整自 己的言行。
良好的开端是成功的一半
第一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我 们读书学习,需要有决心、有信 心、有毅力、有行动。在这儿送 大家三句话:“相信自己,我能 成功!鼓励自己,天天成功!超 越自己,一定成功!”
(如:停放自行车、打扫卫生;公益劳动,老师、班干部临时分排 的任务);2.尊敬老师校内外不一样;3.遵守纪律校内校外不一 样4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.私自外出、乱花零用钱6. 对班干部只挑毛病不看贡献
病 名:做事没原则,没有纪律意识,没有班级荣誉感 治疗方法: 1.学习校纪班规,时时对照自身行为,以高标严要求 2.增强班级意识荣誉感,有决心以自己的行动付出,让班级 更好,以实际行动使班级闪光 3.吸取别人教训,常反思,及时改 4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度
1、与文明班级无缘;(女生寝室) 2、期末考试尖子生与4班仍有差距; 3、少部分同学成绩、学习习惯堪忧; 3、纪律有所松弛;(课堂、自习、就寝) 4、少部分卫生值日生偷懒; 5、跑步比以前涣散;(请假、到位、掉队) 6、仍有违规现象;(上课照镜子、看课外
书、带手机、迟到)
畅所欲言
新学期开始,你觉得应该怎 样来对待这个新的开始?
努力今天
斗拼 搏
奋
收获明天
·
回首过去我们激情澎湃 展望未来我们豪情满怀
我们的成绩
1、连续四次大考年级第一; 2、校运会团体总分年级第一,并且获得道
德风尚奖; 3、拔河比赛年级第一; 4、课外知识竞赛年级第一,前十名我班有
6人; 5、男生寝室多次评为文明寝室; 6、很多同学个人很大进步;
我们的不足
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到 一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说 “我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英 文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,
你只好说“我不会耶”。人生前期越
嫌麻烦,越懒得学,后来就越
可能错过让你动心的人和事,
错过新风景。——蔡康永
俗话说:“良好的开端等 于成功的一半。”新学期 开学了,我相信同学们一 定会满怀信心走向成功。 在这里,我向同学们提议, 新学期希望每个同学要做 到“五心”:
学习重要,集体也重要 • 第四个故事:帮助别人
• 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:
“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却 可以减轻不少负担。”
• 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” • 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马
一、减少无效劳动
(1)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、 说课外的话等.
闲话
(2)把课余的时间消磨在聊天上,上课时无所 事事、呼呼大睡…
闲事
(3)正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到 不顺心的事情或考试成绩不理想,结果越想烦恼 越深,越不能平心静气地分析失误的原因。
闲思
二、增大单位时间内劳动量的方法
失败九大因素:①言行孤僻,不善与人合
作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷 衍,丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生 非,胆大妄为;⑦看不起同学,自诩天下无双; ⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不 接受别人的意见。
(一)课堂学习病症: 发言不大胆不主动,错了认为没面子;认为简单会也不参 与;别人回答起哄,乱接话头,回答错了不纠正;别人发言 不认真倾听;不会总结、不会快速记忆;不欣赏,不鼓掌;
当自己在改进不良学习习惯的时 候,要取得家人和好朋友的帮助,让 他们来做你的坚强的精神后盾。在自 己无法坚持的时候,跟家人和好朋友 及时地沟通,大家一起想办法。当自 己取得进步的时候,也反馈给他们, 让自己亲近的人能看见你的进步,也 可以提高你的自信心。
鲁迅说:“时间就像海绵里的水, 只要愿挤,总还是有的。”
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
改掉坏习惯的方法
•交一些能够管住自己的朋友 •用写座右铭,挂字画等来提醒
约束自己
•用写日记来管住自己
学习习惯测验
1. 你学过的功课,是不是加以复习? 2. 你是不是预习要学的功课? 3. 你上课的时候,注意力是否集中? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉? 6. 你不懂的功课,是否向别人请教? 7. 你是不是按时完成作业?