青春无悔——主题班会课件

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毛泽东
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明 珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并 因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位 中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他 把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、 奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。 最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了 数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠, 发明了以他的姓氏的定理。
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你选择下车追寻风景而停滞不前

还是带着小站的祝福继续前进?


请把你的终生理想写在纸上。
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
想当年,高中时期
当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
陈景润
说一说
1、说说自己小时候和现在的理想; 2、过去和现在的理想有没有发生 变化?
理想分为近期理想和终身理想。 那么,作为一名高中生,我们 近期的理想应该是什么?
北京大学
未名湖
清华大学
荷塘
“博学而笃志,切问而近思”
南京大学
北京航天航空大学
上海交通大学
源自文库
上海大学
你的人生目标
闲事
(3)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用 的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能 平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩更低 、、、、、、
等等
闲思
2、如何控制“三闲” 首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有
高一(6)班主题班会
有位少年在青年时代就树立了立志报国, 献身革命。他在中学读书时,同学称他“身 无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一 师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而 三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。 他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边 琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界 对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝 贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情 上。
用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识 和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应 几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选 择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说 是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋 中心了,“三闲”便不容易侵犯。
3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天
4、多利用空余时间
比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修 前的时间,如果我们坚持,利用我们的收益是非 常可观的。
二、怎样减少无效劳动
1、何为无效劳动:
(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、 说课外的话等. 闲话
(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数 学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、 教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。
以上有不当之处,请大家给与批评指正, 谢谢大家!
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对 话 老 师
在你的监督下我们前途有没有变得更加耀祖 从你的角度划分人之初三六九等会不会太离谱 我不喜欢背书不代表糊涂 每个人都要选最适合自己的路 不做大人物 七十分很满足 请别对我动怒 老实说 下课前的那三分钟最难耐 不停看表多想时间能飞奔起来 我成绩又不坏 却坐在最后排 是否在你心里我已淘汰 下课后的那十分钟多愉快 躲在走廊角落约会喜欢的女孩 和她相谈甚欢 让你极度愤慨 我写检讨的文采不到写情书的一半 昨天的叛逆某天终会成熟 享受生命中每一个脚步 何必那么严肃 何必那么束缚 何不让青春自己做主 下课前的那三分钟 不停看表多想时间能飞奔起来 我成绩又不坏 却坐在最后排 是否在你心里我已淘汰 你做学问的本领有没五柳先生一半
一、增大单位时间内劳动量的方法
1、减少犹豫的时间,明确任务 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百 分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共 几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务 明确了,马上动手。
2、持之以恒,形成习惯
一个人,经常在固定的时间内做同类的事, 做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不 由自主的去做,想停止都难。
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