杭州小升初语文必考题型汇总
浙江省杭州市余杭区2024部编版小升初语文基础知识深度题集
浙江省杭州市余杭区2024部编版小升初语文基础知识深度题集姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列词语搭配不正确的是哪一项？（）A、剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子B、轻轻地摇荡悄悄地逼近C、匀称的身段旷亮无比的图画D、尽情地享受极大地促进2.下列加点字的读音有误的一项是（）A、榛子（zhēn）蜜饯（jiàn）B、薄雾（bó）王妃（fēi）C、北纬（wěi）栗子（lì）D、挣断（zhēng）脱缰（jiāng）3.依次填入关于“看”的词语，正确的一项是（）（1）他重新着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”（2）军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟，着那个一动不动的身影。
（3）侦察员用锐利的目光着在场的每一个人。
A、凝视注视环视B、扫视注视环视C、审视凝视扫视D、注视扫视审视4.下面选项中，哪一个选项和加点字或词语的意思最接近？请找出来。
（）初一的光景与除夕截然不同。
A、情景B、时光C、景色D、背景5.加点字的读音全部正确的一组是（）A、模样（mú）细胞（pāo）差别（chā）B、肌肉（jī）丰盈（yín）文章（zhānɡ）C、否定（fǒ）金属（shǔ）海藻（zhǎo）D、自私（sī）跪下（ɡuì）报警（jǐnɡ）6.下列词语中，字形、加点字读音完全正确的一项是（）。
A、亲戚绞洁剔除（tī）B、徘徊惊皇避开（pì）C、支援阻拦花蕊（ruǐ）D、搜集俱全丑恶（wù）7.形近字、同音字使用全部正确的一组是（）A、清幽优雅记忆犹新优愁B、爆发暴躁一曝十寒飞瀑C、噪音干澡狂躁不安萍藻D、棉软绵絮锦上添花布帛8.下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是（）A、蓄养（xù）处境（chù）调整（diáo）猪圈（juàn）B、北纬（wěi）叛乱（pàn）挑剔（ti）挣断（zhèng）C、木筏（fá）藤蔓（màn）呻吟（yíng）等待（dài）D、畏惧（wèi）仆役（pǔ）野蛮（mán）模（mó）糊9.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A、旖旎碧波万倾能书善画B、筹集矜持不苟乐此不彼C、特殊踌躇满志精神抖擞10.下列句子说法不正确的一项是（）。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全(最新版)
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全（最新版）姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下面词语没有错别字的一组是（）A、拌倒刚劲避免狂风怒号一拥而入B、分享明媚骏马截然不同翻箱倒柜C、详细倚偎殷勤恍然大悟引人入盛D、气概缘故储备焦燥不安震耳欲聋2.下列句子中加点词语运用有误的项是（）A、无论别人问他什么，他都一声不吭。
B、他思维清晰，逻辑观念又强，分析问题往往一针见血。
C、身处烈士陵园之中，想到那此为国牺牲的人民英雄，我不由得肃然起敬。
D、爷爷患病后，两只手常会情不自禁地抖动起来，他已多年不能提笔写作了。
3.“跑”字的意思可能与下列哪个部位有关（）A、脚B、嘴C、手D、眼睛4.下列说法有误的一项是（）A、讲故事时，增加合理的情节可以让故事更有新鲜感。
B、读得快还要想得快，但遇到不懂的词语一定要弄懂意思。
C、朗读时，可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
D、“新学期，我们要有新的姿态”一句中的“姿态”是指态度、气度。
5.下列词语书写正确的一项是（）A、蜻蜓慰籍蝙蝠催眠曲B、建康朦胧藤箩啼叫C、脾气遭殃警戒猫头鹰D、譬如隧道开僻蔬菜6.请你边观察边想象画面，选出下列词语使用不恰当的一项是（）A、懒洋洋：阳光下，小猫懒洋洋地晒着太阳，享受着温暖的阳光。
B、空荡荡：人们全部上了高铁，泗阳高铁站的站台一下子就变得空荡荡了。
C、兴冲冲：李明这次考试没考好，放学后，他兴冲冲地跑回家。
7.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A、走在泸定桥上，桥下奔腾的河水令我心惊肉跳。
B、他的书法作品可谓笔走龙蛇，受到了大家的一致好评。
C、广场上，广场舞欢快的乐曲如黄钟大吕，充满激情。
D、他正全神贯注地看着小说，没有听到我的敲门声。
8.下列四组词语中，加点字读音完全相同的是哪一项？（）A、切开亲切B、匀称称职C、闲散散步D、方便便宜9.下列词语中与“侵袭”“防御”形式相同的一项是（）。
杭州小升初考试试题
杭州小升初考试试题一、语文基础知识（共30分）1. 选择题（每题2分，共10分）- （1）下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 模样（mú yàng）B. 应接不暇（yìng jiē bùxiá）C. 参差不齐（cān chā bù qí）D. 载歌载舞（zài gē zài wǔ）- （2）下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 他因为努力，所以取得了好成绩。
B. 我们班同学都去春游了，只有小明没有去。
D. 杭州的西湖美景吸引了众多游客前来观赏。
2. 填空题（每空1分，共10分）- （1）《静夜思》是唐代诗人______的代表作之一，表达了诗人对故乡的深切思念。
- （2）“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”出自宋代诗人______的《饮湖上初晴后雨》。
3. 阅读理解（共10分）- 阅读下面短文，回答问题。
秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
……（短文后附问题）二、数学基础知识（共30分）1. 选择题（每题2分，共10分）- （1）下列哪个数是最小的质数（）A. 0B. 1C. 2D. 32. 填空题（每空2分，共10分）- （1）一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的周长是_____厘米。
3. 计算题（共10分）- 计算下列各题，并写出计算过程。
- （1）56 × 32 = _______- （2）345 + 987 - 456 = _______三、英语基础知识（共20分）1. 选择题（每题2分，共10分）- （1）What's this in English?A. It's a book.B. It's book.C. It's books.2. 完形填空（共10分）- 阅读下面的短文，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识突破题(强化版)
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识突破题(强化版)姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列加点字读音全都相同的一项是（）A、昼夜/元旦幼稚/困难B、供奉/共同猕猴/迷失C、眷恋/疲倦倭瓜/委屈D、陂池/山坡啃咬/肯定2.加点的字读音完全正确的一项是（）。
A、送（sòng）来品尝（cháng）香（xiāng）气甘甜（tián）B、暖（luǎn）和颜（yán）色因（yīn）为上面（miàn）C、捉（zuō）住直（zhí）接死（sǐ）了身（shēn）体D、只（zhǐ）有鸟窝（wō）种（zònɡ）地招（zhāo）数3.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A、剔除（tì）吞咽（yàn）圈养（juàn）藤蔓（wàn）B、兴旺（xīng）日晷（miǎn）褴褛（lán）高醋（cù）C、栖息（xī）炽热（zhì）唾沫（tuò）僧人（sēng）D、祈祷（qí）沏茶（qī）温馨（xīn）坚劲（jìng）4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①病菌可以说是_____的，但它对人的危害却非常严重。
②但是在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂缝也许是_____，护堤人未免是大惊小怪。
③这点小事就让我去做吧，实在是_____。
④对他来说，好像什么困难和危险都是_____。
A、微不足道不在话下微乎其微不足挂齿B、微乎其微微不足道不足挂齿不在话下C、不在话下微乎其微微不足道不足挂齿D、不足挂齿微不足道不在话下微乎其微5.下列选项中没有错别字的一项是（）A、操纵自如一声不抗神机妙算B、情不自襟三更半夜一针见血C、踉踉跄跄心惊胆战垂头丧气6.下列词语中加点字注音全对的一项是（）A、欺侮（rǔ）迟钝（dùn）B、朝廷（tíng）稀疏（shū）C、朦胧（móng）牵涉（shè）D、奢侈（chì）啼叫（tí）7.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A、闲逛（guàng）威吓（hè）倭瓜（wěi）B、浩渺（miǎo）玷污（zhān）明晃晃（huǎng）C、点缀（zhuì）萌动（mén）踉跄（làng）D、山涧（jiàn）供耕织（gòng）绰了梢棒（chāo）8.关于字体演变，下列说法错误的一项是（）A、金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
浙江省2023年小升初语文试卷及答案汇总八
浙江省2023年小升初语文试卷及答案汇总八一、综合练习（18分）1．请用楷书抄写下列句子，做到行款整齐，力求美观，并有一定的速度。
每一本名著都是独一无二的花朵。
当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2．根据语境，看拼音写词语。
难忘时光，难忘恩师那hé ǎi 的脸庞；难忘朋友那rè qíng 的拥抱；难忘同学那quán shén guàn zhù 学习的样子。
难忘时光，难忘课堂那一个个bù kě sī yì 的实验；难忘操场那一场场rè xuè fèi téng 的比赛；更难忘师长那一声声语重心长的niàn dao 。
3．回首六年中那一个个鲜活的人物，云栖小学六（3）班举行“人物素描——你，我，他”综合实践活动。
根据“素”字在字典中的注释（见图），请你帮助秀秀选择正确的字义。
（填序号）“素描”“荤素搭配”“素不相识”4．秀秀同学的自我介绍稿中这些读音和字形上正确的一项是（）A．孤独惆怅．（zhàng）忘乎所以惊异恐俱B．头晕目眩．（xuàn）心平气和无聊优伤C．噙．着泪（qín）跌跌撞撞依偎搅合D．衣衫褴褛．（lǚ）威风凛凛陶醉洪亮5．秀秀想借助诗句表达自己的“喜悦”之情，以下诗句不符合的一项是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
浙江省杭州市西湖区2024部编版小升初语文基础知识提分宝典
浙江省杭州市西湖区2024部编版小升初语文基础知识提分宝典姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下面带点字的注音全部正确的一组是（）A、萦绕（yín）截然（jié）畜养（xù）重见天日（chóng）B、汤匙（chí）荒芜（wú）不禁（jīn）衣衫褴褛（lǚ）C、铁锨（xiān）处境（chù）夹衣（jiá）焉知非福（yān）D、噙着（qín）火炽（zhì）商业簿（bù）头晕目眩（xuàn）2.下面各组词语中，书写完全正确的一项是（）。
A、冲击娇傲体现跨过B、匀称别致原料欧州C、洒落姿势烦恼传说D、机灵组挡花瓣破裂3.探演变：我们目前所能见到的最早的成熟汉字是（）A、甲骨文B、金文C、小篆D、隶书4.“找”这个字中的点应该（）A、先写B、后写5.“荪”字的意思可能与什么有关？（）A、草B、树木C、动物D、孙子6.下列各项中加点词语使用不恰当的一项是（）A、春回大地，万象更新，目之所及，尽是欣欣向荣的绿意。
B、我们虽然输了这场足球赛，但是依然心平气和地祝贺对手取得胜利。
C、做学问不能三天打鱼，两天晒网，要有锲而不舍的精神。
D、他出卖了自己的国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了。
7.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A、绷带（běng）矜持（jīn）B、踉跄（liàng）徘徊（huái）C、纨绔（wán）涟漪（qī）D、蚌壳（bàng）旖旎（yī）8.下列说法正确的一项是（）A、萧红在《祖父的园子》一文中，描写了祖父园子里的倭瓜、黄瓜等事物都是自由快乐的，不受约束的，表达了自己对自由生活的向往。
B、《军神》一课，作者用大量笔墨描写了沃克医生的语言、动作、神态，是为了突出他的医术高明。
C、小篆是我国最早的统一的文字，象形意味基本消失，成为汉字发展史上的分水岭。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全(最新版)进阶版
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全（最新版）进阶版姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列词语中注音有误的一项是（）A、唾沫tuò嘟囔nangB、黄焖鸡mèn搅和heC、咽唾沫yàn大匙chíD、孥孥nú肿胀zhǒng2.下列选项选字填空正确的一项是（）吗吧哪呢①我们一起去上学（）。
②这到底是谁家的（）？③你这几个字写得多难看（）！④明天下午我在和你玩，好（）？A、呢吧哪吗B、吧呢吗哪C、呢吧吗哪D、吧呢哪吗3.下列词语中加点字注音全部正确的一项是A、恐吓（hè）山涧（jiàn）踉跄（niàng）旖旎（yǐ）B、明晃晃（huǎng）迸裂（bìng）点缀（zhuì）矜持（jīn）C、血泊（bó）监督（dū）忌讳（huì）踌躇（chóu）D、绰起（chāo）瞑目（míng）咆哮（xiào）秉性（bǐng）4.下列加点字的读音无误的一项是（）A、吻（wěi）合苏醒（xǐng）强（qiáng）烈昆（kūn）虫B、建（jàn）成大概（gài）阻（zǔ）力包括（kuò）C、超（chāo）过跨（kuà）进检查（chá）蜜蜂（fēng）D、水缸（gāng）一副（fù）腹（fù）部舒适（sì）5.下列句中加点的词语使用错误的一项是（）A、巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。
B、蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着。
C、她的歌唱得非常动听，随心所欲。
D、民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。
6.博物馆前的广场上正在进行豫剧展演。
根据语境选择词语。
（）这位不是（）的豫剧表演者，以一段《花木兰》惊艳（）。
那威武端庄的扮相，（）的唱腔和到位的表演，受到观众的一致好评，成为本场节目的（）之作。
浙江省杭州市八区县2024年小升初语文试题及答案
浙江省杭州市八区县2024年小升初语文试题及答案拟写宣传语弘扬龙的精神龙是中华民族的象征。
它的qǐ yuán____可追sù到中国古代的神话传说。
中国龙有着wēi fēng lǐn lǐn____的气势和shén mì____的魅力，它承载着勇敢奋进、吉祥如意等美好寓意。
龙，代表的是一种自信精神____；龙，代表的是一种进取精神，____；龙，代表的是一种创新精神，____。
生于华夏，我们都是龙的传人。
龙的精神yì lì____在世界东方，它激励着每一位炎黄zǐ sūn____以háo mài bù qū____的气魄奔赴崭新的未来。
1．根据语境，完成活动宣传语中的看拼音写词语。
2．亮亮给这段宣传语增加了一组排比句，请你根据语境选出正确的选项。
（）A．国之重器上天入海，中华民族从不缺梦想和创造B．优秀传统文化穿越数千年依然熠熠生辉C．华夏儿女拼搏进取，挑战自我3．“追sù”一词中“sù”的写法，可用查字法。
根据字典中的意思，“追sù”中的“sù”应该选择A．素（sù）：①本色；白色②本来的，原有的B．夙（sù）：①早②素有的C．溯（sù）：①逆着水流的方向走②往上推求或回想D．簌（sù）：①形容风吹叶子等的声音②形容眼泪等纷纷落下的样子4．看了这段宣传语，爷爷心潮澎湃，挥笔写下一副对联。
你认为下联应是（）龙舞九天迎新春岁月好，____。
A．春满神州添福禄大地新B．凤舞莺歌庆新年万里舞C．凤鸣四海送旧岁喜气盈D．岁月欢歌展宏图四海扬5．这个学期，学校开设了“探秘龙文化”社团活动，亮亮对这门拓展课特别有兴趣，可当他登录选课平台，这门课的人数已经报满了，真是（）A．路遥知马力，日久见人心。
B．听君一席话，胜读十年书。
C．近水知鱼性，近山识鸟音。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全(最新版)
第一题将词语补充完整，再选词填空。
心( )神( ) 不( )计( )应( )不( ) ( )( )相觑无边( )( ) 成( )结( )（1）漫步西湖，四周如画一般的美景，让人_____________________。
（2）___________的大雁从天空飞过，它们是在说：“秋天来了。
”（3）那个地方很繁华，每天来来往往的行人和车辆，多得_________________________。
第二题我会在括号里填上加点字的反义词。
例：爸爸的皮肤黑，妈妈的皮肤（白）。
（1）学校里学生多，老师( )。
（2）春去花还在，人( )鸟不惊。
（3）我上课认真听讲，( )课和同学玩。
（4）太阳从东边升起，从( )边落下。
第三题“耍”字，用部首查字法应查( )，第4画是( )请给这个字组两个词：( )( )。
第四题照样子，写四字词语。
百发百中四面八方 ____________ ____________提心吊胆眼疾手快 ____________ ____________第五题按要求写四字词语。
（1）形容声音的（如震耳欲聋）：_________、_________（2）含有反义词的（如舍近求远）：_________、_________（3）描写人物品质的（如拾金不昧）：_________、_________（4）描写人物外貌的（如浓眉大眼）：_________、_________（5）形容心情急切的（如心急如焚）：_________、_________第六题看拼音，写字词。
助wēi( ) xí( )妇人yān( ) chè huàn( )xiǎng liàng( ) yù liào( ) 招dài( )第七题下列画线字的读音完全正确的一组是（ ）A．燕（yān）园澄（chéng）澈正（zhèng）月镌（juān）刻B．葬身（zàng）手绢（juàn）绰（chāo）起供（gōng）耕织C．擂鼓（léi）踉跄（qiàng）筹（chóu）集湖泊（pō）D．喇（lā）叭衣裳（shang）监（jiān）督师傅（fu）第八题下列句子中画线词语运用不恰当的一项是（ ）A．这道数学题我百思不得其解，经老师一提示，我恍然大悟。
浙江省杭州市西湖区2024部编版小升初语文精选试题提分版
第一题请说说下列加点词语在句中的意思。
（1）夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色，美丽极了。
五光十色：______________________________（2）扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。
安居乐业：_______________________________________（3）狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
半信半疑：_________________________________________第二题根据课文内容填空。
《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“_______”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“__________”。
《我要的是葫芦》一文中，种葫芦的人最终没有收获葫芦的原因是__________。
在本册课文中，我们游览了有着许许多多奇石的_______和位于我国台湾省的_______；认识了_______的曹冲、_______的朱德和_______的大禹。
第三题《富饶的西沙群岛》：总—分—总结构，分述部分按方位顺序展开。
(1)按课文的结构找到相应的自然段。
总( )——分( )——总( )(2)概括三个部分的意思。
第一部分：________________________第二部分：________________________第三部分：________________________第四题想一想，填一填。
“眨眼”这两个字都带有____字旁，这样的字还有____、____、____。
我还能将这些词语补充完整：______口呆、___不转___。
“群儿戏于庭”中“庭”字的意思是____。
老师经常教育我们要像爱自己一样爱别人，就如《墨子》中所说的“________”。
第五题根据课文内容填空。
“如今直上银河去，同到牵牛织女家。
”这两句诗出自_____写的________，引用了民间传说___________________的故事。
浙江省杭州市西湖区2024部编版小升初语文统考真题精选集
浙江省杭州市西湖区2024部编版小升初语文统考真题精选集填空题 (16分)照样子，写一写。
南（北）东( ) 反( )来( ) 男( ) 开( )给下列多音字注音并组词。
似( )__________ ( )__________扇( )_________ ( )__________喝( )__________ ( )__________照样子，写词语。
（1）例：游来游去____来____去 ___来____去 ______来______去（2）碧绿碧绿的叶子乌黑乌黑的____________ 火红火红的____________ ______的_______（3）高高的_____________ ______________ ______________组词。
牛( ) 山( ) 几( )午( ) 出( ) 己( )马( ) 里( ) 了( )鸟( ) 果( ) 子( )选择题 (10分)下面选项中，有一项加点字的读音是错误的。
把它找出来（）A．跋涉（shè）B．鸡冠花（guān）C．曝晒（bào）D．范仲淹（zhòng）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．那是他的事，与我毫不相干，我也没办法干涉他。
B．袁隆平爷爷对待工作一丝不苟，在杂交水稻的研究上突破了一个又一个难关，他不怕苦不怕累，就算顶着烈日也都要亲自下田干活。
C．爷爷说，大概是因为上了年纪，最近爬楼梯的时候总是力不从心。
D．这篇文章写得恰到好处，何必再加几句点睛之笔呢？读句子，所填词语最恰当的一项是（）。
（1）赵州桥的设计，在世界建桥史上是一个__________。
（2）大自然千奇百态，有许多__________的景观。
（3）我们要勇敢面对困难，不做__________的逃兵。
A．创造奇妙软弱B．创举奇迹懦弱C．创举奇妙懦弱D．创新奇迹软弱下列各项中，词语书写有误的一项是（）A．染缸防御威风凛凛惟妙惟肖B．绊倒摇篮全神惯注自作自受C．恐惧旗帜沧海一粟张冠李戴下列词语书写完全正确的一项是（）A．轿车栖息别出新裁B．汤匙顷覆不可思议C．熬粥乌鸦接然不同D．褐色王侯焉知非福诗词曲鉴赏 (30分)初步学习阅读古典名著的方法土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往，四下里都没寻处。
浙江省杭州市2024部编版小升初语文基础知识提升题库
浙江省杭州市2024部编版小升初语文基础知识提升题库姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列语句中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A、这道数学题，我百思不得其解，经老师一提示，我恍然大悟。
B、小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲。
C、绚丽的朝霞映在无边无垠的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外艳丽。
D、刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负盛名。
2.“馂（jùn）”这个字最可能的意思是（）A、俊俏的人儿B、吃剩的食物C、古代的县区D、险峻的高3.下列词语中的“疏”字，和诗句“篱落疏疏一径深”的“疏”字意思相同的一项是（）A、疏导B、疏远C、生疏D、稀疏4.下列词语中没有错别字的一项是（）A、抓耳挠腮美妙绝轮B、晶莹澄澈碧波万倾C、无边无垠恍然大悟D、巍峨雄奇谋材害命5.下列加点字注音全对的一组是（）A、缥缈（piāo）翡翠（fěi）瞟见（piāo）缰绳（jiāng）B、咔嚓（cā）吞噬（shì）混乱（hùn）刨虫子（páo）C、急遽（jù）掺和（hé）木筏（fá）唾沫（chuí）D、骡马（luó）蜜饯（jiàn）机杼（zhù）潺潺（chán）6.一片冰心在玉壶（）A、形容自己送别了好友，心中冰凉的感觉。
B、说明世态炎凉，自己心灰意冷。
C、像冰一样晶莹、纯洁的心。
7.选择正确的词语填入下面横线处，恰当的一项是（）爷爷年近古稀，可他仍像一样任劳任怨，一刻不得闲；生活上极其节俭，不舍得花钱，奶奶常开玩笑说他是。
A、小蜜蜂变色龙B、领头羊铁公鸡C、老黄牛铁公鸡D、老黄牛哈巴狗8.下面词语书写全部正确的一组是A、瓢虫锄头委拖神机妙算B、妒忌寻思誉恋情不自禁C、繁忙奔赴崭新一声不吭D、参谋荣幸紧急萧然起敬9.下列四组词语中没有错别字的一项是（）A、惊心动魄应接不瑕弄巧成拙B、姹紫嫣红前俯后仰千钧一发C、振耳欲聋掩耳盗铃画蛇添足D、气势凶凶坚贞不屈目光炯炯10.下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（）A、我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识突破题
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识突破题姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列词语书写及加点字的读音正确的一项是（）A、鄙夷（bǐ）发愁（cóu）功课类型B、不屑（xiè）调整（tiáo）视察糟糕C、露宿（lù）屏幕（pín）高傲莹光D、憎恶（zèng）曾经（cén）肩膀皱巴巴2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A、老师语重心长地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。
B、清明节前夕，老师带着同学们去瞻仰董存瑞革命烈士纪念馆。
离开的时候，他们兴高采烈。
C、社会主义建设蓬勃发展，祖国大地万象更新。
D、爷爷每当忆起旧社会所经历的苦难，就不禁声泪俱下。
3.下列句子空格处，依次填入词语最恰当的一项是（）阳春三月，春风和煦，武昌迎来大批国内外游客。
黄鹤楼上____，汉阳门码头____，楚河汉街____。
A、人头攒动/门可罗雀/熙熙攘攘/摩肩接踵B、人头攒动/人流如织/门可罗雀/摩肩接踵C、人头攒动/人流如织/熙熙攘攘/摩肩接踵D、人头攒动/人流如织/熙熙攘攘/门可罗雀4.下列词语书写全都正确的一项是（）A、摊贩骄车祝贺筷子B、褐色板栗惆怅蒸融C、浓稠栖息牺牲王候D、元宵躲藏念叼剥削5.选出没有错别字的一项（）A、彻底徘徊赴汤蹈火B、汹涌彦语斩钉截铁C、播种综横情不自禁6.下面词语中加点字的拼音,没有错误的一项是（）A、咽喉（yān）肮脏（zānɡ）饭匙（chí）B、纤维（qiān）薄雾（báo）山脉（mài）C、掺和（cān）倾覆（qīng）正月（zhēng）D、处境（chǔ）焖烧（mèn）间断（jiān）7.下列加点字的读音完全相同的一组是（）A、唱和和平和睦应和B、折腾折本枝折花落折断C、鸡冠花张冠李戴桂冠怒发冲冠D、效率圆周率率领率先8.下列汉字按音序排列正确的一组是（）A、泰啃瞅牺B、绑彻执标C、瞪避凿僻D、锤焚魔刑9.下面选项中，有一项错别字，将序号写出来（）A、甜蜜B、照例C、响午D、膨大10.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A、在航模比赛中，他同心协力获得了最终的胜利。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全(最新版)精英版
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全（最新版）精英版姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）A、花圃（bǔ）搅和（huo）处境（chǔ）肿胀（zhànɡ）B、惆怅（chànɡ）僻静（bì）憎恶（wù）分外（fèn）C、赤裸（luǒ）饺子（zi）惊惶（huánɡ）清脆（cuì）D、甜腻（nī）汤匙（chǐ）栖息（qī）书籍（jí）2.下列大写字母在《汉语拼音字母表》中的顺序，正确的一项是（）A、O P R JB、K L M NC、D E F C3.下列哪个选项的词语放入文中最恰当？（）书，从古到今，漫步向我们走来。
龟甲上的字可以说是____的书，成卷的木竹简是的书，丝质的帛书是____的书，我们用的纸书是___的书，而如今的电子书，是容量_____的书，可以藏下世界上最大的图书馆。
A、最昂贵最早最方便最重最大B、最早最重最昂贵最方便最大C、最重最早最方便最大最昂贵D、最早最重最昂贵最大最方便4.“荪”字的意思可能与什么有关？（）A、草B、树木C、动物D、孙子5.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(）A、四时田园杂兴（xìnɡ）叫嚣（xiāo）繁衍（yǎn）崭新（zhǎn）B、九天揽月（lǎn）清平乐（lè）澎湃（pēnɡ）渗透（shèn）C、丰富多腔（qiānɡ）应和（hè）心率（lǜ）胆怯（què）D、引吭大叫（hánɡ）癌症（ái）疙瘩（ɡā）徜徉（chánɡ）6.下列说法不正确的一项是（）A、“崇（cóng）高、束缚（fú）、缭乱（liáo）”加点字的读音是正确的。
B、偏旁是“扌”的字大多和手有关，如：援、掷、捞。
C、“资、贡、贷”偏旁都是“贝”，因此它们的意思都和钱有关。
浙江省杭州市江干区2024部编版小升初语文备考指南提分版
浙江省杭州市江干区2024部编版小升初语文备考指南提分版填空题 (16分)看拼音写词语，书写要整洁。
zhuāng jià yán lì jià shǐ( )( )( )jìng pèi yǎn hù xiōng huái( )( )( )写出下面图片表示的声母。
_____ _____ _____比一比，再组词。
概( ) 豌( ) 换( ) 输( )溉( ) 碗( ) 唤( ) 愉( )将下面的韵母表按顺序补充完整。
a o _____i u _____ai _______ _______ao _______iu ie _______er _______ _______in _______ün选择题 (10分)找出选项中含错误读音的一个词语（）A．急遽（jù）B．菱（lín）角C．翻箱倒（dǎo）柜找出选项中加点字词解释错误的一个（）A．闲在（清闲）B．法古（仿效）C．头筹（筹备）下面选项中有一个字音是错的，请找出来（）A．扫帚（sào）B．沏茶（qī）C．炽热（chì）D．拎包（līng）下面选项中有一个词语含错别字，请找出来（）A．挽救B．辨斗C．焉知非福D．见微知著下面选项中有一个字音是错的，请找出来（）A．魔爪（zhǎo）B．玫瑰（gui）C．侮辱（wū）D．教诲（huì）诗词曲鉴赏 (30分)阅读《匆匆》（节选），完成练习。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全(最新版)(强化版)
浙江省杭州市西湖区小升初语文基础知识大全（最新版）(强化版)姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列选项中替换划线部分内容有误的一项是（）A、像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。
（畏首畏尾）B、英法联军真是贪得无厌，把圆明园内的东西能拿走的统统拿走。
（吃着碗里的看着锅里的）C、人的一生很短暂，我们应该珍惜时间，努力工作，不要当一天和尚撞一天钟。
（得过且过）D、吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。
（望眼欲穿）2.下面选项中没有错别字的一项是（）A、照例蒙胧迟钝一丝不苟B、隧道藤萝慰籍无能为力C、警戒拂式高傲局促不安D、譬如敏捷呼唤无忧无虑3.下列词语中加点字的读音有错的一组是（）A、蚌壳（bèng）翎毛（líng）B、踌躇（chú）旖旎（nǐ）C、玷污（diàn）点缀（zhuì）D、血泊（pō）威吓（hè）4.“侠”可能与下列哪个字的读音相同？（）A、人B、传C、像D、峡5.下列词语书写及加点字的读音正确的一项是（）A、鄙夷（bǐ）发愁（cóu）功课类型B、不屑（xiè）调整（tiáo）视察糟糕C、露宿（lù）屏幕（pín）高傲莹光D、憎恶（zèng）曾经（cén）肩膀皱巴巴6.下列加点字读音正确的一项是（）A、棕子（zhòng）B、窗外（chuāng）C、床前（cuáng）D、只有（zhī）7.下列画横线的字读音有误的一项是（）A、店铺（pù）更改（gēng）B、薄雾（báo）扇翅膀（shān）C、正月（zhēng）间隔（jiàn）D、头涔涔（cén）泪潸潸（shān）8.下面字形有误的一组是（）A、警戒率领慰籍依山旁水B、迟钝膨大开辟灯火辉煌C、尽职交叉病灶鸡犬相闻D、锐利拂拭譬如车水马龙9.下面加点字的读音有错误的一组是（）A、万仞（rèn）羌笛（qiāng）土匪（fěi）B、绷带（bēng）衷心（zōng）堪称（kān）C、筹集（chóu）特殊（shū）黯然（àn）D、羚羊（líng）镯子（zhuó）踌躇（chóu chú）10.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A、间断（jiān）挨饿（ái）一模一样（mó）处境（chù）B、蚁穴（xuè）依偎（wèi）叛乱（pàn）寂寞（mò）C、帐篷（pen）宴会（yàn）掺和（chān）摊贩（tān）D、藤蔓（wàn）黏稠（chóu）藏戏（zàng）消逝（shì）11.下列词语书写有误的一项是（）A、琴键骤然例如洒脱B、悬崖旗帜沮丧抵御C、忧虑酱油和蔼颓然D、鞭炮赤裸幽静占锯12.下列词语中书写及加点字的读音全都正确的一项是（）A、饭匙（chí）拔弄奄奄待毙（yǎn）B、纤维（xiān）依偎一声不吭（kēng）C、薄雾（báo）倒霉衣衫褴褛（lǚ）D、徘徊（huái）书籍哄堂大笑（hǒng）13.“老黄牛”这个词语说的是下面哪种人？（）A、威风、干练B、胆小、懦弱C、勤劳、肯干D、吝啬、小气14.填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是（）下课了，同学们迈着_______________的脚步走向操场。
浙江省小升初语文试题及答案汇总(一)
浙江省小升初语文试题及答案汇总（一）一、根据语境，读拼音写词语。
1．根据语境，读拼音写词语。
时间的chǐlún吱吱响，碾过一个又一个脚印。
zhǎyǎn间，六年的小学时光悄然逝去，让人难以juéchá。
六年里，你最难忘的是什么？是校园里的mínɡmèi风光，是老师们的谆谆教诲，还是伙伴间的kuān wèi鼓舞？曾经yòu zhì天真的孩童，而今长成了有责任担当的少年。
愿你在今后的人生道路上能直面kùn jìnɡ，jiàn wēi zhīzhù，勇于探索世界和追求真理。
二、选择题。
2．请你协助老师，对同学的演讲稿进行审稿，以下哪句话的注音和书写不需要修改（）A．看着老师那异常严历的目光，我赶紧低下头，不禁头涔涔（cén）而泪潸潸。
B．校园里避静的小道里，藤蔓（màn）爬满围墙，花开一大片，美如仙境。
C．只要有锲（qiè）而不舍的精神，终有一天能拔云见日，豁然开朗。
D．既然立下鸿鹄（hú）之志，就该脚踏实地，否则只是好高骛远而已。
3．下列演讲词中成语运用不当的一句是（）A．现在的小孩都养尊处优．．．．惯了，适应不了恶劣的环境。
B．“海内存知己，天涯若比邻”是千百年来脍炙人口．．．．的名句。
C．福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈．．．．，使莫泊桑深受启发。
D．随着“垃圾分类”知识的普及，大家树立了环保意识，垃圾分类成为司空见惯．．．．的事。
4．为了帮助同桌更好地理解“通国之善弈者也”中“善”字的意思，你会选择以下哪句话作为同义字的举例（）A．人之初，性本善，性相近，习相远。
B．工欲善其事，必先利其器。
C．陈康肃公尧咨善射。
D．不以恶小而为之，不以善小而不为。
5．以下是根据“住方家大院的八儿，今儿喜得快要发疯．．．．．．了”这句话加点部分仿写的句子，不恰当的一项是（）A．满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
杭州小升初考试试题
杭州小升初考试试题杭州小升初考试试题杭州小升初考试是每年都会举行的一项重要考试，对于即将升入初中的学生来说，它意味着他们将迈入新的学习阶段。
这个考试不仅考察学生的基础知识掌握情况，还注重学生的思维能力和综合素质。
下面我将为大家介绍一些典型的杭州小升初考试试题。
一、语文题杭州小升初语文试题一直以其灵活多样的形式而闻名。
例如，一道常见的阅读理解题目如下：阅读下面的短文，回答问题。
小明是一位热爱阅读的孩子，他每天都会读一些书。
有一天，他读到了一本关于中国古代历史的书，发现了一个有趣的故事。
故事中，有一位叫孔子的智者，他曾经说过：“学而时习之，不亦悦乎？”这句话的意思是，学习应该是一件令人愉悦的事情。
小明深受启发，他决定将这句话铭记在心，并努力学习。
问题：孔子的这句名言给小明带来了什么启示？这道题目不仅考察了学生对于古代文化的理解，还要求学生能够从中提取出深层次的意义，并进行思考和总结。
二、数学题杭州小升初数学试题通常要求学生具备较强的逻辑思维和运算能力。
以下是一道常见的数学题目：已知 a + b = 7，a - b = 3，求 a 和 b 的值。
这道题目要求学生能够灵活运用代数方程的解法，并通过联立方程组求解。
它不仅考察了学生的数学基础知识，还对学生的运算能力和逻辑思维能力提出了要求。
三、英语题杭州小升初英语试题主要考察学生的词汇量、语法知识和阅读理解能力。
以下是一道典型的英语题目：阅读下面的短文，选择正确的答案。
My name is Tom. I am 12 years old. I have a pet dog. Its name is Max. Max is very cute and friendly. He likes to play with me in the park. We often go for a walk together. Max is also a very smart dog. He can do some tricks, like shaking hands and rolling over. I love Max very much.Question: What is the name of Tom's pet dog?A. MaxB. TomC. Max and TomD. We don't know这道题目不仅考察了学生对于文章内容的理解，还要求学生能够从上下文中推测出答案。
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小升初语文必考题型汇总
小升初考试对孩子是一个重要转折点。
小升初的竞争异常激烈的，如同一场没有硝烟的战争，那么如何才能赢得这场战役呢?我们针对历年小升初语文考试，归纳总结了
小升初语文必考题型，帮助同学们打赢小升初这场仗。
一、语音
重点复习内容：
1、区别读音容易混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音等。
常见题型：判断读音是否正确，选择正确的读音等。
2、要识记整体认读音节(作为一个整体来认读，不拼读的)
3、记住汉语拼音字母表
常见题型：按字母表的顺序排列下列字母，按顺序，把大小写字母补充完整，相对比较简单。
二、汉字
考点：同音字、多音字、音近字、形近字等
重点复习内容：
1、要读准字的读音
常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写出三个或以上的汉字。
2、认清汉字，掌握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等
常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。
3、理解字义，会查字典：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔画查字法来
熟练的查字典。
常见的题型：查字典按要求填空，根据一个字的不同意思组词。
三、词语成语谚语
考点：1、词语的理解(包括引申义和比喻的理解)
2、词义的辨析(近义词、反义词的辨析)
3、词语的归类(从感情色彩等去划分)
4、成语的使用
5、谚语和歇后语的使用
重点复习内容：
词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法。
1、把词语中的每个字的意思先弄清楚，在联系整个词语来理解。
如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。
2、运用近义词和反义词解释，如富裕就是富足。
3、能结合语言环境联系上下文理解意思。
4、注意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的读音;b一词多义;c联系上下文解释词语的意思;d判断词语的感情色彩。
5、要正确的搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上恰当的词语、将前
后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。
6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完整，根据意思写成语：将成语按
要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事人物等。
7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。
四、标点符号
学会常见的几种符号的用法
重点复习：
1、引号
2、顿号
3、书名号
4、破折号
5、省略号
五、句段
1、知道常见句子的类型(陈述、疑问、反问、设问等)
2、句子的常用修辞方法(比喻、拟人、夸张等)
3、造句的形式(给词造句、用关联词造句)
4、扩句和缩句的方法
5、句子的转换(包括把把字句变被动句，肯定句与否写句互改，直接陈述与简介陈述互改，不同语气的互改，陈述变反问等。
6、修改病句，要注意病句的几种常见的类型和修改方法。
一、成份残缺
指句子不完整，缺少“谁”，“怎么样”“做什么”（也就是缺少主语，谓语或宾语等必要成份）。
如“前几天，送给小玲五本课外书。
”这句话，缺少“谁”（主语），应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等，句子才完整；又如“我最尊敬的人是”，缺少“谁”“什么人”（谓语），可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。
二、重复累赘
指句子中用的词重复啰嗦，应删去其中的一个或几个。
如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。
”这句话中“多次”和“反复”重复了，要删去其中一个就对了。
三、前后矛盾
指句子中前面和后面的意思有矛盾，不统一。
如“昨天傍晚刮起了一夜大风。
”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾，应改为“昨天傍晚刮起了大风。
”
四、词序颠倒
指句子中词语的位置前后颠倒。
如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文。
”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱，颠倒，应该把“修改”和“阅读”调换一下位置，改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文。
”
五、搭配不当
指句子中相关的成份不符合语言习惯，在意思上不能配合，搭配不当。
如“王丽十分爱护时间。
”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当，应改为“爱惜”。
六、用词不当
指句子中某个词语运用得不恰当。
如“看到这风景如画的田野，我们的心情非常高兴。
”这句话中“高兴”一词用得不当，应改为“愉快”。
七、概念不清
指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”
八、指代不明
指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。
如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰。
”句子中的“她”有两个，到底是黄虹爬得快，还是赵燕爬得快呢？指代不明。
应改为“……她比赵燕爬得快，她先登上仙楼山顶峰。
”或“……黄虹比她爬得快，黄虹先登上仙楼山顶峰。
”
九、不符合事实
指所描写的情况和事实不符合。
如“秋天，校园里盛开着桃花、梨花、一串红、菊花和芙蓉花。
”句子中的“桃花”、“梨花”不是秋天开的，是春天开的。
不符合季节的事实，应该删去。
十、关联词误用
指句子中的关联词误用，或搭配不当。
如“不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。
”这句话构不成递进关系而是因果关系。
因此，要把关联词“不但……而且……”
改为“因为……所以……”；又如“你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩。
”句子中“只有……就……”关联词搭配不当，应改为“只有……才……”。
以上10种常见的病句，供大家参考。
在修改病句时，要认真琢磨推敲，对症下药，才能修改好病句，使句子意思表达得清楚、完整。
其它：1、句子积累2、古诗3、文学常识
六、阅读
常见的题型
1、分析文章的表达顺序，比如时间、空间、方位顺序。
2、概括文章标题，从文中提取重点词语作为标题，从文中摘录词、词组短语等作为标题，归纳文中的主要内容。
3、归纳文章的中心思想也就是作者的写作目的，或告诉我们的一个道理。
4、体现自主性个性的问题，提出自已感兴趣或者不理解的问题，抄写自已喜欢的语句及原因。
知识要点：
①阅读程度适合的文章。
(一)能正确地给文章划分段落，概括段意，列小标题。
(二)能理解、概括文章的主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者的思想感情，概括文章的中心思想，并有自己的见解。
(三)能领悟文章的思路和表达方法。
②能正确、流利、有感情地朗读课文。
其他文章稍作准备，即能正确流利地朗读。
默读速度不少于300字/分钟。
能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定的课文)。
③学会浏览，能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。
培养课外阅读的良好习惯，每年不少于50万字。
逐步培养自读书笔记的习惯。
难点与对策：
①给文章分段，写段意。
要学会较合理地分段，就要教给学生一定的规律：一是确定分段的依据(按事情发展顺序、按时间的推移等等);二是找出标志，它们可能是文章的标题，一些表示时间、地点、方位的名词、总起句、总结句、过渡句段等等。
要写段意，可抓住以下三原则：抓准重点，概括要点，精简语言，概括段意的方法主要有：归并各节意思，摘取中心句、总起句、总结句、过渡句等略加修改。
我们应该注意，分段和写段意都不是阅读的目的，只是理解文章的一种手段而已。
②概括文章中心思想，体会作者的思想感情。
我们可以通过复习一些重点课文，同时精选一些既符合训练要求，又能激发学生兴趣的短文进行综合训练，让学生自己总结出体会作者思想感情、概括中心思想的方法。
以记事为主的文章，可以抓主要事件分析，通过事情的起因、经过和结果，认识其思想意义;以写人为主的文章，可以分析人物的外表与，体会人物的思想品质;写景状物的文章，可以抓住事物的特点概括中心。
当然，都不要放过文章的标题和文章议论、抒情的句段。
③语文总复习很容易进入“耗时、重负、低效”的怪圈，在阅读方面更是如此。
我们应该在教给学生一定学习方法后，多引导点拨，多变换角度和方式，让学生自己潜入浮出，自己独立咀嚼、体会。
不应该强求一致，教师更不可把自己的认识、结论强加给学生。
七、作文
1、审清题意，要看懂题目的意思和要求，要弄清题目要写的范围，还要写清题目要写的重点。
2、认真选材，选材同样还要注意围绕中心选材，要选较为熟悉的，有意义的材料，。