2014上海市历史卷
2014上海黄浦区高考历史一模试题(附答案)_2014011714011921_891
黄浦区2013-2014学年度第一学期高三年级期终考试历史试卷2014.1.8下午试卷总分150分，考试时间120分钟。
考生注意：1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
2.答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下第1-30题每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
1．一般把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
下列与此相关，阐述不正确的是：A．公元前6世纪佛教创立 B．伊斯兰教的创始人是穆罕默德C．三大宗教均起源于非洲 D．基督教的经典被称为《圣经》2．下列图片与漫画反映的雅典民主政治的特点是：A．小国寡民，集体执政 B．直接民主，陶片放逐C．人民主权，抽签选举 D．公推直选，轮番而治3. 某历史学家认为：“□在不到300年的时间里，从小亚细亚的一块附庸领地发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，对有关地区和国家的历史进程都产生了重大影响。
”根据材料和所学，判断“□”应该指的是：A．罗马帝国 B．蒙古帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国4. 齐国原是姜氏的封国。
公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。
这种现象从本质上反映了当时：A．分封制的破坏 B．已经进入战国时期C．郡县制的出现 D．出现了大一统局面5．某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图，这幅行政区划体系图最早应该出现在哪位君主在位时期：A．周武王 B．秦始皇 C．汉高祖 D．汉武帝6．《后汉书》记载，汉明帝曾亲自到太学讲学，和儒生们一起研讨儒学经典。
下列文献，不可能列入他们研讨范围的是：A．《诗经》 B．《春秋》 C．《礼记》 D．《四书集注》7．右图是某次展览中的一幅展品“东汉书信纸”，它原衬垫于铜镜之下，故呈圆形，据推测为家书的残片。
上海市2014届高三历史阶段性测试卷A华东师大版
某某高中历史阶段性测验卷A考生注意：1．试卷满分120分，考试时间90分钟。
2．本考试分社试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案。
）1、标志着中国半殖民地半封建社会形成的条约是A《某某条约》 B《条约》 C《马关条约》 D《辛丑条约》2、周恩来在万隆会议上提出的方针是A．求同存异 B．共同发展 C．求异存同D．和平共处五项原则3、最早将两河流域称为“美索不达米亚”的是A.埃及人 B.希腊人 C.波斯人 D.罗马人4、想要研究古巴比伦王国的历史，最方便可信和较为可信的方法是A.到当地进行实地考察B.了解当地民俗民风C.参看《汉姆拉比法典》D.查阅相关历史书籍5、新航路的开辟之所以被认为是人类历史的一大进步，最主要是由于A. 大大开阔了人们的视野B. 开始使世界连为一个整体C. 加速了资本主义的发展D. 证明了地圆学说的正确6、下列各物种均起源于美洲的是A.玉米，茶叶，番茄，大豆，烟草B.玉米，棉花，水稻，马铃薯C.玉米，花生，水稻，小麦，番茄D.玉米，马铃薯，烟草，番茄，可可7、费城制宪会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。
”这表明他主XA. 维护邦联制B.加强中央权力C. 巩固联邦制D.保障各州权利8、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是A.交战双方主要是帝国主义国家B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家9、两极格局瓦解后，世界呈现出多样化发展趋势，决定这一发展趋势的主要因素有①东欧剧变、苏联解体②资本主义世界出现美、日、西欧经济鼎立局面③第三世界的日益崛起④社会主义阵营的瓦解A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④10、新中国的诞生，揭开了中国历史的新篇章，“新”在①中国人民从此成为国家的主人②是一个主权独立的国家③开始朝着社会主义道路迈进④召开了新政协会议A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②③④11、德黑兰会议期间的一天早晨，在例会开始前，丘吉尔说：“今天我做了一个梦，梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说：“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅，您梦见了什么?”斯大林说：“我梦见，我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”通过这段对话，我们可以看出A．苏联实力最强 B．罗斯福野心最大C．美苏矛盾是主要的矛盾 D．大国争霸之图显现12、英国学者尼尔·弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。
上海市杨浦、静安、宝山、青浦四区2014届高三历史下学期质量调研(四区二模)华东师大版
某某市杨浦、静安、宝山、青浦四区2014届高三历史下学期质量调研（四区二模）华东师大版注意：1. 本检测设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律无效。
答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。
2. 检测时间120分钟，试卷满分150分。
一、选择题（本大题共35小题，第1-30题每小题2分，第31-35题每小题3分，共75分）1.“美索不达米亚历史，在很大程度上也就是来自北面的入侵者印欧人与来自南面的入侵者闪米特人为争夺这块肥沃的大河流域地区而展开长达数千年的斗争的历史。
”此观点强调了A.人类文明的冲突B.古代战争的目的C.地理环境的影响D.历史形成的残酷2.《三字经》载：“周武王，始伐纣，八百载，最长久。
”周统治得以“长久”的制度保障是①分封制②内外服制③礼乐制度④中央集权制度A.①②B.②③C.①④D.①③3.“孔子在修订《春秋》时，同样记载战争，有伐、征、侵等区别，同样记载杀人，有杀、弑、歼等不同方式，这被称作‘春秋笔法’”。
这表明A．文字史料带有主观因素 B．史家热衷于战争杀伐的记录C．历史是个人心态的反映 D．文献史料不能反映真实历史4.“德者本也，财者末也。
外本内末，争民施夺。
是故才聚则民散，财散则民聚。
”持这种观点的是A.道家B.法家C.儒家D.佛家5.公元二世纪时，罗马帝国境内有个亚历山大港的小商人，他向当地放高利贷的大商人借贷，并立下了契约半年后还本付息，可由于经营不善，无力还钱。
为此大商人告上法庭，要求剥夺小商人的家产、包括小商人的二十个奴隶成为他家的奴隶。
法官可能的判决是：A.按照契约的规定执行B.准许原告的法律诉求C.要求当事方接受和解D.以非罗马人为由拒绝6.合理的制度是实现社会公平的重要力量。
下列制度促进了社会公平的是A.世袭制B.分封制C.科举制D.行省制7.“一板印刷，一板已自布字。
此印者才华，则第二板已具。
更互用之，瞬息可就。
上海市十二校2014届高三2014月联考历史试卷(含答案)
上海市十二校2014届高三12月联考历史试卷(含答案)高考文综2014-12-16 1627给大家推荐一份好资料>上海市十二校2014届高三12月联考试卷(含答案)上海市十二校2014学年第一学期高三历史考试试卷命题人：陆兵峰学校：张堰中学 2014年12月审题人：顾月仙学校：朱家角中学审题人：檀新林学校：嘉定二中一、选择题（共75分；第1～30题每题2分，第31～35题每题3分；每题只有一个正确的选项。
）1、《唐律名例疏议释义》说：“中华者，中国也。
亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼仪，故谓之中华。
”“中华”的主要内涵是（）A．地域 B．文化 C．法律 D．种族2、某学者所著的历史论文中先后呈现如下材料：“芒芒禹迹，划为九州”（《左传》襄公四年）；“夏有乱政，而作禹刑”（《左传》昭公六年）；“鲧作城郭”（《世本·作篇》）。
据此推断，这位学者所引材料最有可能是为了说明（）A．阶级的产生 B．王的出现 C．早期国家诞生 D．世袭制的确立3、观察中国古代的农耕经济中耕作方式演变的示意图，推断空缺方框中填写正确的是（）A．农奴生产 B．集体劳动 C．自给自足 D．地主剥削4、当我们看到某最高一级地方行政长官向秦始皇汇报工作的场景时，我们能知这一地方行政长官是（）A．诸侯 B．县令 C．郡守 D．太尉5、2014年初山东淄博陈庄遗址出土一件青铜器，上有“丰般作文祖甲齐公尊彝”（“丰”国名，“般”：人名，“作”：制作，“文祖甲”：对先辈的尊称，）该青铜器及铭文可用于研究（）①西周分封制②当时的冶铸业③秦朝的郡县制④文字的特点A.①②B. ②③④C. ②③D. ①②④6、唐初以三省长官为宰相。
高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参与朝政。
其目的是（）A．重用人才，推行科举取士 B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率 D．缓和矛盾，抑制权力斗争7、唐代文成公主远嫁他乡，留下了一段民族友谊的佳话。
2014年上海市十二校三月联考高三历史试卷
2014年上海市十二校联考高三历史考试试卷命题人：张堰中学 2014年3月审题人：朱家角中学，嘉定二中一、选择题（共75分；第1～30题每题2分，第31～35题每题3分；每题只有一个正确的选项。
）1、下列标题中，不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是（）A．古巴比伦的辉煌 B．民主政治的高峰C．种姓制度的产生 D．考古中的夏文化2、下图中的文字是（）A．楔形文字 B. 象形文字C. 希腊字母 D．甲骨文3、大约从30岁开始，“史学之父”希罗多德开始了一次范围广泛的旅游，向西他抵达了罗马。
当时罗马处于（）A．城邦时期 B. 共和国时期 C. 帝国时期D. 中世纪时期4、在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。
这是因为当时西欧是（）A．封建割据状态 B．等级君主制 C．封建等级制度 D．君主专制制度5、罗马共和国的历史充满血与火的战争。
布匿战争使罗马共和国（）A．统一了意大利半岛 B．取得了地中海西部地区的霸权C．夺取了巴尔干地区 D．成为地跨三洲的环地中海帝国6、罗马法第七表第八条规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿。
”这说明罗马法（）A．维护了财产私有 B．维护了平民的利益C．维护了贵族特权 D．体现充分的民主性7、公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。
”他赞扬的是罗马的（）A．《十二铜表法》 B．公民法 C．万民法 D．自然法8、古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯在人们心中也没有无上权威，这说明古希腊（）A．思想自由 B．经济发达 C．政治稳定 D．制度先进9、公元5世纪，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起来的国家中，最强大的是（）A．拜占廷帝国 B．法兰克王国 C．意大利王国 D．德意志王国10、齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君臣臣，父父子子。
2014上海金山区高考历史一模试题(附答案2概要.
金山区学年度第一学期期终质量检测高三历史试卷考生注意：1．考试时间120 分钟，试卷满分150 分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题做在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名等相关信息。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
5、本卷采用网上阅卷，请注意书写的端正和规范。
一、选择题（共分）以下每小题分，共分。
每题只有一个正确选项。
1、研究史前人类的历史，主要借助考古发掘的资料。
如果要对史前社会进行分期，历史学者一般依据的标准是（）A ．发掘出的史前人类遗骸B．遗址中的动植物残留C．史前人类使用的工具D．遗址周边环境2、罗马学者西塞罗说：“不知道你出生之前历史的人永远是个孩子。
”在他看来，历史学有助于（）A ．为帝王将相提供历史借鉴B．增强人类的人文关怀意识C．促进个人能力与人格的健全D．为社会的发展提供思想武器3、依据一定的标准对历史时代进行划分是历史研究的内容之一。
有历史学家将中华民国成立前的中国历史划分为“域内文明的成人时代”“中华民族文化的蜕变时代”“中国民族的争存时代” “东西文明的接近时代”四个时代，下列各项中最有可能成为其分期依据的是（）A ．农耕文明的演进B．不同文明的交流C．中央集权的加强D．西学东渐的深入4、下列对古代希腊罗马政治制度的评述，正确的是（）①古希腊民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征②古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制③《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的④罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和矛盾的有效调节有重要关系A ．③④B．②③④C．①②④D．①②③④5、明朝人李贽评论说：“史言魏征善谏，愚以为幸遇太宗耳，不然，使遇好谀之王，未必不转谏为谀也。
” 李贽的评论（）A ．揭示了君主专制下的君臣关系B．批评了太宗用人政策C．揭示了魏征的人格弱点D．歌颂了太宗的英明6、随着生产力的提高和文明结构的扩大和强化，古代世界分散的点状文明逐渐发展为较大范围的区域文明或文化圈。
2014年上海市历史会考
2014年上海市历史会考2014年上海市普通高中历史学业水平考试考生注意：1．试卷满分120分，考试时间90分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
作答必须填涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。
第一部分的作答必须填涂在答题纸的相应区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1、“婆罗门是人世的主宰，婆罗门和刹帝利有权夺取首陀罗的一切。
”这一说法出现在（）A、古代埃及B、古代印度C、古代美洲D、古代两河流域2、“公民法”和“万民法”的统一适应了古罗马（）A、贵族的需求B、疆域的扩大C、文化的繁荣D、基督教的兴起3、世界性三大宗教创立的先后顺序是（）A、佛教-基督教-伊斯兰教B、基督教-佛教-伊斯兰教C、伊斯兰教-佛教-基督教D、佛教-伊斯兰教-基督教4、某教育机构开设的主要课程有“神学”、“哲学”、“医学”、“法学”等，该教育机构是（）A、雅典学园B、西汉太学C、中世纪大学D、京师同文馆5、下列图片反映中世纪城市经济生活的是（）6、下列材料中能印证商朝历史是信史的是（）A、《封神演义》B、殷墟甲骨卜辞C、剧本《妇好》D、《吕著中国通史》7、制定礼乐制度，维护社会秩序的是（）A、黄帝B、禹C、商纣王D、周公8、中国古代历史上第一次重大社会转型发生在（）A、春秋战国B、秦朝C、西汉D、东汉9、中国古代从语言、姓氏等方面推动本民族与汉民族融合的统治者是（）A、北魏孝文帝B、松赞干布C、忽必烈D、努尔哈赤10、如果要了解唐史，可以选择下列哪一本书进行阅读？（）A、《从城市国家到中华》B、《绚烂的世界帝国》C、《分裂动荡的年代》D、《疾驰的草原征服者》11、下列制度中旨在限制地方割据势力的是（）A、西周封邦建国制B、西汉郡国并行制C、唐朝三省六部制D、宋朝文官体制12、欧洲人对中国文献大规模的翻译和介绍始于（）A、12-13世纪B、14-15世纪C、16-17世纪D、18-19世纪13、18世纪，启蒙运动在法国蓬勃发展。
上海市2014届高三历史阶段性测试卷D华东师大版
上海高中历史阶段性测验卷D （学业水平考试复习）（满分120分，考试时间90分钟） 2013.1第一部分 （选择题 共50分）1．根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2．以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是A ．仁者爱人，民贵君轻B ．祸福所倚，福祸所伏C ．兼爱非攻，节用尚俭D ．法不阿贵，以法治国 3.右图所示的中央机构创立于 A ．秦汉时期 B ．隋唐时期 C ．宋元时期 D ．明清时期4.清代一位军机大臣写诗形容自己的工作：“依样画葫芦不难，葫芦变化有千端。
画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。
”该诗说明了A ．军机处的设置提高了办事效率B ．军机大臣掌握了处理军国大事的实权C ．军机大臣在皇上心目中没有地位D ．军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨 5.鸦片战争后，中国经济结构的主要变化是A. 自然经济开始解体B. 资本主义萌芽产生C. 商业活动开始出现D. 资本主义市场繁荣6.19世纪中期，一位英国商人想在中国开西餐馆，他最有可能选择的地方是 A.上海 B.重庆 C.北京 D.武汉7.有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样的感慨：“这真是空前未有的亡国条约！从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一条约是A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》8.在一张标注为“大日本陆军总部绘制”的中国湖南某地的地图上，比例尺是五万分之一。
每一座山丘，每一个村庄，每一条小路，每一片树林都在图上画得清清楚楚。
图上标示日期为“昭和三年”，也就是公元1928年。
这说明A．日本对中国的民众生活很感兴趣 B．日本想对中国的地理开展学术研究C．日本对中国的侵略蓄谋已久 D．日本陆军总部帮助中国勘测地理9.中共八大提出，党和人民当前的主要任务是A．变落后的农业国为先进的工业国 B．实行社会主义改造C．对国民经济进行全面调整 D．迅速恢复国民经济10.在《春天的故事》里有这样的几句歌词：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城，奇迹般的聚起座座金山……”这里“画了一个圈”是指A．划海南省为经济特区 B．在广东、福建沿海设经济特区C．开放14个沿海港口城市 D．开发开放上海浦东11.奠定雅典民主政治基础的政治家是A．梭伦 B．克利斯提尼 C．伯利克里 D．亚历山大12.下图中，意大利航海家哥伦布的航海路线是A. ①B. ②C.③D.④13.对人文主义核心精神的表述，准确的是A．反对神学世界观，要求自由平等 B．肯定人的价值，强调发展个性C．提倡生而平等，主张民主政治 D．强调科学精神，反对宗教信仰14.19世纪后期，英国有钱人以坐船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是这一时期河水已经浑浊不堪，臭气熏天。
2014高考真题·(上海卷 历史)答案
２０１４年普通高等学校招生全国统一考试历史试题（上海卷）１．【答案】Ｃ 【解析】四个选项之中，古代埃及、古代印度、古代中国，均为专制国家，只有臣民的概念而没有公民的概念，公民这一概念是与城邦联系在一起的，只有城邦林立的古希腊有公民的概念。
故选Ｃ。
２．【答案】Ｂ 【解析】从图中可以看出，这一宗教兴起于印度，主要传播的路径为向中国、东南亚方向传播，由此判断为佛教。
犹太教兴起于西亚地区，基督教产生于地中海沿岸的巴勒斯坦，伊斯兰教兴起于沙特阿拉伯的麦加，均与地图所示地区不符。
故选Ｂ。
３．【答案】Ａ 【解析】因为是传说，所以不能作为研究历史的直接证据，排除Ｂ选项；传说也有一定的根据并非完全凭空想象，排除Ｃ选项；题干所给材料主要侧重于农业而不是炎帝是否存在，排除Ｄ选项。
４．【答案】Ｂ 【解析】柏拉图在雅典学院讲课，师生之间是一种平等的关系，图中反映不出，排除Ａ选项；从图中人物的服饰可以看出不是教会事务，排除Ｃ选项；读图无法看出《荷马史诗》这一信息，排除Ｄ选项。
从图中可以看出，这一时期师生之间的等级关系，符合欧洲中世纪的特点。
故选Ｂ。
５．【答案】Ｃ 【解析】儒学成为官学是在汉武帝时期，董仲舒在这一时期提出的“罢黜百家，独尊儒术”被汉武帝所采纳，由此儒学成为官学。
故选Ｃ。
６．【答案】Ａ 【解析】题干强调马球的盛行，这与从西域地区广泛传入中国大量的马匹有关，Ａ项正确。
海上丝绸之路带来了财富，但无法直接带来马匹，排除Ｂ选项；与南海诸国的交流也无此联系，排除Ｃ选项；唐代尚无海禁政策，排除Ｄ选项。
７．【答案】Ｄ 【解析】从题干中学习“鲜卑语、弹琵琶”可知受到少数民族风俗的影响，而秦、西汉、唐均为统一的汉族王朝，加上“通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱”可知这一时期占统治地位的是少数民族政权。
故选Ｄ。
８．【答案】Ｂ 【解析】从题干可知，王安石要解决“生产少”的问题。
Ａ选项中保甲法与生产无关，排除；Ｃ选项中的将兵法与军事相关，排除；Ｄ选项中的科举新法与生产无关，排除；青苗法和农田水利法均是与农业生产密切相关的，故选Ｂ。
上海市2014届高三年级八校联合调研考试 历史试卷
2014届高三年级八校联合调研考试 历史试卷考生注意：1,考试时间120分钟。
试卷满分150分。
2,本考试设试卷和答题纸两部分；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分；答题纸与试卷在编号上是一一对应的，答题时应注意，不能错位。
3,答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1.某位学者比较人类四大古文明时，提及其中两个文明基本上都是土生土长 地自行发展出来的，也都有自然天险屏障或地理上的偏安，让他们自成一个世界，为统一政权的出现提供有利养分。
学者所指称的两大文明最可能是：A.印度、埃及古文明B.两河、中国古文明C.埃及、中国古文明D.印度、两河古文明2.有学者说，如果世界历史结束于1820年，写一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。
这里的“结尾的简短一章”主要指的是A.新航路开辟B.西方早期殖民扩张C.工业革命D.资本主义世界体系确立3.有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。
“当前政体”是A.共和制B.君主立宪制C.君主专制D.无产阶级专政4.A.1765年B.1870年C.1918年D.1945年5.导致图1中B －C 段数量激增的历史因素包括①农村的“圈地运动” ②新型工厂制度的确立③新兴城市涌现 ④传统农业转化为现代农业A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④6.罗斯福称《全国工业复兴法》“是美国国会制定的最重要、最具深远意义的立法”，如将此法置于新政内容示意图中，准确无误的位置是图17.“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。
民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。
夫曰共举之，则非君择民，而民择君也……夫曰共举之，则且必可共废之。
”下列哪一思想家的思想与此观点最为相似A.卢梭B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.洛克8.某位史家比较近代史上两种政治经济制度，指出：“‘乙主义’可算是因著‘甲主义’而产生的一种变态。
上海松江区2014届高三历史一模试卷(含试题答案)
上海市松江区2013—2014学年第一学期期末质量监控试卷高三历史（满分150分，完卷时间120分钟）2014.1 考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
1．图中的法老,手上有两根权杖，一根管辖生者，一根管辖死者。
据此推测，反映的主要理念是A．众权于一身B．来世信仰C．死者为尊D．天人感应2．史学家陈寅恪在王国维的挽词称赞他：“考释殷书开盛业”。
“盛业”是指A．通过考古证实炎黄传说B．通过甲骨文考实商史C．通过甲骨文考实夏史D．提出“存而不补”方法3．从右边地图的信息中可以判断是中国古代的A．大秦王朝B．西汉初年C．东汉政权D．南宋政权4．“守旧而又维新，复古而又开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够一手伸向过去，一手伸向未来，在正在消逝的贵族分封制社会和方兴的大一统社会之间架起了桥梁。
”完成这个架桥任务的是A．孔子B．孟子C．董仲舒D．朱熹5．“从公元25年到公元140年之间，汉代的人口从5900万减少到4800万。
”导致这一变化的主要因素是A．农民起义导致人口减少B．豪强势力，隐匿人口C．北方少数民族大量内迁D．军阀割据，战乱不断6．中国服饰在不同历史时期特征各异，如战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”，这些特征折射出的历史现象分别是A．百家争鸣、民主政治、新思潮萌发B．罢黜百家、政治腐朽、理学盛行C．百家争鸣、经世致用、国家富强D．百家争鸣、国家富强、理学盛行7．“居天地之中者日中国，居天地之偏者日四夷。
四夷外也，中国内也。
”此话反映了中国士大夫A．注重经典考证B．推崇理学独尊C．以自我为中心D．重视国家主权8．1901年，梁启超在《中国史叙论》中把中国历史区分为“中国之中国”、“亚洲之中国”、“世界之中国”三个阶段。
2014高考真题历史(上海卷)
2014高考真题历史（上海卷）“凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名薄中登记。
”这一规定最有可能出现在A. 古代埃及B. 古代印度C. 古代希腊D. 古代中国【答案解析】C考察古代雅典的民主政治。
依据所学可知，古代埃及、古代印度、古代中国都是奴隶主君主专制的国家，统治者与被统治者是君与臣的关系，无所谓的公民一说。
雅典是奴隶制民主国家，实行的是奴隶制民主，依法治国，公民是一个法律概念。
故题干材料所描述的现象符合古代希腊的情况，雅典是古希腊典型的奴隶制民主制国家，故应选C。
下图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是A. 犹太教B. 佛教C. 基督教D. 伊斯兰教【答案解析】B考察世界三大宗教的传播。
依据所学可知，佛教产生于公元前6世纪的古代印度。
其向外传播主要有两个方向：相北，经中亚地区在东汉初年传入中国，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国；向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。
犹太教产生于公元前1000年左右的巴勒斯坦地区；基督教于公元1世纪也产生于这一地区；伊斯兰教产生于7世纪的阿拉伯半岛的麦加。
故B 项符合题意，故应选B。
炎帝是我国传说中的英雄，又称神农氏。
据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明耒、耜等生产工具。
这些传说A. 折射出中国农耕文明源远流长B.可以作为中国原始农耕的直接证据B. 是一种没有史料价值的想象D.证明了炎帝的真实存在【答案解析】A考察历史研究中史料的运用。
历史研究中史料的运用非常重要，一般而言，考古发现的遗物、遗迹可信度最高，其次是历代所著的史书，第三是文学著作、历史传说等，有一定的史料价值，可以作为旁证，但不能作为证据单独应用。
故应选A。
右图反映的情景式A. 柏拉图在雅典学园讲课B. 中世纪大学教师在授课C. 主教与教士讨论教会事务D. 民间艺人吟诵《荷马史诗》【答案解析】D考察古希腊的文化。
《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗。
2014上海普陀区高考历史一模试题(附答案)综述
普陀区2014学年度第一学期高三质量调研历史试卷考生注意：1 .考试时间120分钟。
试卷满分150分。
2 •本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂 （选择题）在答题卡上和写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3. 答题前，务必在答题纸上填写准考证号、学校和姓名.并将核对后的条形码 贴在指定位置上。
4. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项，必须做在答题卡上1•“刀耕火种”是原始农业的主要耕作方法，此时主要的生产工具是dhllC D2 •右图反映世界古代五大区域的文明，其中,最早建立统一国家并实行中央集权的是在A •两河流域 C .黄河流域B •尼罗河流域 D •印度河流域3•《左传》记载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。
秋，王以诸侯伐郑,（周）王卒大败，祝（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。
”这一事件反映的是化石器E 耒耦郑伯击之A. 武王克商B. 平王东迁 C .王室衰微 D .诸侯争霸4•公元前7世纪（中国春秋时期），古代希腊和中国都有众多的“小国”。
相对于当时的中国而言，古代希腊的“小国”具有的特点包括①建立之初就以小国寡民和自治为特征②僭主专制统治未能真正建立和发展③各国风俗习惯和语言文字基本一致④其公民往往积极参与公共政治事A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④5. 有位古代思想家认为：“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。
”这位思想家可能是A .老子B .孟子C .董仲舒D .朱熹6. 从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。
罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是A •习惯法一习惯总结一习惯一成文法B •法律理论一习惯一成文法一习惯法C. 成文法一习惯一法律总结一习惯法D •习惯一习惯法一成文法一法律总结7•春秋战国时期出现了我国古代历史上第一次垦荒高潮，其根本原因是A •新的生产关系的推动B •铁器使用和牛耕推广C.统治者鼓励垦荒的措施 D •劳动者积极性的提高&从右面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是①实现国家统一②确立君主专制体制③开始废除井田制度④建立三公九卿体制A .①②③B .②④C.①③④ D .①②④9•公元183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷，上诉至法庭。
上海市七校2014届高三三月联考历史试题
上海市七校2014届高三三月联考历史试题（南模、复兴、延安、上师大附中、向明、建平、七宝）学校___________ 班级_________ 学号__________ 姓名__________ 成绩_________（完卷时间120分钟，满分150分）一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1.有文献记载：“礼，务国家、定社稷，序人民，利后嗣者也”，这一文献所描述的“礼”最有可能出现在A.商代B.西周C.春秋D.战国2.“当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。
”古代希腊和古代中国的哲学思想中相似的是A．思想一统，法律至上B．道法自然，无为而治C．以人为本，关注社会D．民主权利，源远流长3.依据“古代雅典居民构成”可以得出符合史实的结论是，当时雅典A．民主政治完善B．地域辽阔人口众多C．民主范围有限D．人民主权观念形成4．以董仲舒为代表的新儒学，与孔孟的儒学最大的区别是A．重视总结前代成败存亡的历史经验教训B．摈弃“民贵君轻”论，把儒家法学化和神学化C．学术文化出现了由“王府官学”向“私家文化”转移的趋势D．它促使知识分子阶层迅速崛起5.“古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。
” “不可磨灭的烙印”主要是指A．罗马法是西方人文精神的源头B．罗马法成为近代欧洲法律的源头C．罗马法是世界上第一部成文法D．罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国6.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中的基本原则：A．制度的良善在于不断的改革B．强化君主专制是政治变革的主要内容C．提高政府的办事效率是改革的根本D．弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础7．右图是南朝时期的一枚钱币。
在当时货币流通范围减少，功能萎缩，标准不一，形制各异，减重普遍，这说明当时南朝A．门阀世族控制着国家的制币B．冶炼水平低，金属奇缺C．分裂割据，政局动荡，影响商品经济交流D．政权更替频繁，影响商品经济交流8.宋代理学家朱熹提出“存天理，灭人欲”，由此导致的社会现象是A.知识分子埋头科举不问政事B.封建理学伦理道德行为规范形成C.早期民主启蒙思想在潜滋暗长D.农民起义受到社会的广泛谴责9.有学者认为：“在元代以前中国主要以‘山川形便’来划分行政区，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强，容易产生割据局面”。
2014年上海十三校高三第二次联考历史试卷
2014年上海十三校高三第二次联考历史2014.3考试时间120分钟，试卷满分150分。
一.选择题（共75分）以下每小题为2分，共60分。
每题只有一个正确答案。
1.神话的情节看似荒诞不经，却是认识古代文明的重要线索之一。
有的神话还成为部分民族源起的因子。
下列属于此类的是（）①“共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
”（《淮南子·天文》）②“姜嫄出野，见巨人迹，……践之而身动，如孕者。
及期而生弃。
”（《史记·周本纪》）③“天命玄鸟，降而生商。
”（《诗经·商颂·玄鸟》）④“往古之时，四极废，九州裂。
……于是女娲炼五色石以补苍天。
”（《淮南子览·览冥训》）A.①②B.②③C.②④D.③④2.流经非洲东北部的尼罗河孕育了古代的埃及文明。
它的基本流向是（）A.自东向西B.自南向北C.自北向南D.自西向东3.雅典早在公元前500年就已推行民主制度和共和政治，由民众推举议会代表来实行管理，是为世界议会民主制的起源。
英文democracy(民主)一词，就由希腊文的demo和kratos合成。
demo与kratos含义为( )A.人民管治B.君主管治C.人民服从D.君主服从4.根据阿拉伯半岛的社会现状，伊斯兰教创立伊始就大力宣扬“安拉”是唯一的神，反对偶像崇拜，并要求半岛各部落放弃各自的神，顺从真主安拉。
这种主张最有利于（）A.经济的发展B.圣城的权威C.民众的和谐D.半岛的统一5.下列图示所显示的西欧封建制最终确立的时间应是（）公元400年公元600年公元800年公元1000年公元1200年A. B. C. D.6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中（指出）：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。
”斯塔夫里阿诺斯有此认识主要是因为儒家思想（）A.强调礼仪和社会责任B.强调“德治”“君轻民贵”C.强调“仁”和“仁政”D. “天人感应”和“大一统”7.赵国大儒荀卿曾出游各国，据他所记当时的秦国：“其生民也狭厄，其使民也酷烈。
上海市六校2014年春学期高三年级第二次联考历史试卷(有答案)
上海市六校2014年春学期高三年级第二次联考历史试卷（有答案）一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
1．中国古代法律的特征是“以礼入法”，这里的“礼”主要是指A.等级B.道德C.习俗D.祭祀2.左图是西汉政府授予边疆民族首领的铜质官印的印文，该印出土于新疆沙雅什格提遗址。
这印证了当时这一地区A．与西汉王朝结盟 B．为西汉王朝的附属国C．正式归属西汉王朝 D．是西汉王朝的联姻国3.《史记》与《资治通鉴》都可能记载的是A．赤壁之战 B．楚汉战争 C．周公礼乐制度 D．靖康之变4.如图所示为壁画《雅典学院》，它反映了哪个时代的思想和艺术的特征？A.意大利文艺复兴时期B.欧洲中世纪.古代希腊古典时代 D.罗马共和国时期5.一位先驱为中外文化交流做出了重要贡献，有学者称他为“地球上出现的第一位‘世界公民’”。
他指的是A.孔子B.苏格拉底C.利玛窦D.徐光启6.北京孔庙始建于元朝，院内碑林中现存3块元代进士题名碑（右图）。
这些情况可以佐证元朝时期A.科举制度开始形成B.殿试成为科举定制C.重文轻武的文官体制D.统治者继承了中原文化7.明代内阁和清代军机处的共同之处是A.统领六部，处理各种政务B.参与决策，并负责朝廷日常事务C.参与机要政务，但没有决策权D.负责各地的军政事务8．清帝雍正朱批谕旨说：“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。
朕所悉知，习俗殊可笑。
”这反映出当地A．商人的政治地位已经跃居首位B．学而优则仕的传统已被抛弃C．重农抑商政策并没有得到实施D．传统观念因追求财富而改变9.下列王朝定都于今河南省的有①秦②东汉③唐④北宋A.①③B. ②④C. ①②③D.②③④10.“虽非最古老的，却是最长命、延绵不断的人类文明仅存硕果”的文明是A．埃及文明 B.两河文明 C.中华文明 D.印度文明11.下列成就出现在雅典“古典时代”的有①伯里克利改革②帕特农神庙建造③希罗多德撰写《历史》④柏拉图撰写《理想国》⑤《荷马史诗》A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤12.历史上有这样一座城市，以奥斯曼建筑而著称，还有罗马甚至古希腊风格的建筑；众多的清真寺与许多古老的基督教堂和犹太会堂并立。
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上海历史试卷一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1•“凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名薄中登记。
”这一规定最有可能出现在A. 古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代中国2. 下图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是A. 犹太教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教3. 炎帝是我国传说中的英雄，又称神农氏。
据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明耒、耜等生产工具。
这些传说A. 折射出中国农耕文明源远流长B. 可以作为中国原始农耕的直接证据C. 是一种没有史料价值的想象D. 证明了炎帝的真实存在4•右图反映的情景式A. 柏拉图在雅典学园讲课B. 中世纪大学教师在授课C. 主教与教士讨论教会事务D. 民间艺人吟诵《荷马史诗》5•儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的？A. 孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹6. 唐朝贵族的体育活动广泛多样，马球运动尤为盛行。
下列与此现象有关的史实是A. 丝绸之路的繁盛使洗浴的风物传入中国B. 海上丝绸之路带来了国家财富的增长C. 朝贡贸易加强了与南洋诸国的交流D. 民间海外贸易因海禁政策取消再度活跃7. 古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。
儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱。
这一情形最有可能发生在、A. 秦朝B.西汉C.唐朝D.北齐8. 王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少儿民不富，民不富则国不强。
为根本上解决问题他颁布了A. 募兵法和保甲法B.青苗法和农田水利C.将兵法和均衡法D.方田均税法和科举新法9•将粘土上刻成一个个单字，烧硬后用于排版印刷。
印完一版，单字可以卸下以备再用。
此项技术最早记载于A. 《史通》B.《农政全书》C.《农书》D.《梦溪笔谈》10.元代加强了对疆域的有效管理，其中管辖琉球的机构是A. 江浙行省B.宣政院C.中书省D.澎湖巡检司B. 严复所译《天演论》发表C. 火药传入阿拉伯地区D. 利玛窦和徐光启合译《几何原本》12. "恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
人之有四端也，尤其有四体也。
”此段文字出自A. 《孟子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《道德经》13. 据《史记•太公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝庭金匮石室之书，还到各处实地探访，搜集遗闻，最终写成了不朽名著《史记》。
由此可见史马迁A. 侧重口述史料收集B.具有史料考证意识C.注重史学文学价值D.秉承朝廷旨意著史14. 宗教改革时出现的新教，英文为Protestantism ，直译“抗议宗”。
这里的“抗议”是A.抗议《圣经的权威》B.抗议国王的权威C.抗议天主教会的权威D.抗议贵族的权威15. 对于同一个历史事实，往往由于视角、史料的差异而产生不一样的解释。
下列选项中，由于新史料的发现而导致不同解释的是A. 哥伦布到达美洲被称为“发现新大陆”，也被称为“文明的相遇”B. 魏晋南北朝被称为“分裂的时代”，也被视为“思想的自由时代”C. 欧洲中世纪被称作“黑暗的时代”，也被目为“田园牧歌的时代”D. 商超一度被认为是“传说中的时代”，也被认为是“信史时代”16. 保证国民有自由平等的民事权利和行为能力；在法律面前人人平等；反对封建特权。
以上思想体现在A.《十二铜表法》B.《汉谟拉比法典》C.《民国民法典》D.《钦定宪法大纲》17. “依附于土地的农民在法律确定的期限内将被授予自由耕种者的一切权利”，此法令的颁布者是A.林肯B.明治天皇C.威廉一世D.亚历山大二世18. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
”这段话出自A.《政府论》B.《共产党宣言》C.《乌托邦》D. 《共同纲领》19.以下图表反映了五口通商后各口岸的关税收入变化，其中口岸甲是12000T—口岸甲Tr-ll用乙Th•门冷内一•一口一门冷叹A.宁波B.广州C.上海D.福州20•“万能蒸汽机”是第一次工业革命中最重要的发明。
当瓦特研制成功这项动力技术时，中国正值A.开元盛世B.戊戌变法C.康乾盛世D.清末新政21•“一个呗流放的人秘密回到彼得堡，经过多年流放和卓有成效的斗争，他即将领导一场改变世界面貌的革命运动。
”“他”是A.列宁B.拿破仑C•彼得一世 D.斯大林22. 近代中国某一报纸刊登过如下文章：《民族的国民》、《驳新民丛报最近之非革命论》、《驳革命可以瓜分说》、《告非难民生主义者》，该报纸是、A.《时务报》B.《国闻报》C.《申报》D.《民报》23. 右侧老照片是一张学生合影，它反映了哪一时期的社会风貌？A. 19世纪初期B. 19世纪中期C. 20世纪初期D. 20世纪后期24. 某一宣言称：承认三民主义为今日中国之必须，取消“苏维埃政府”，将红军改编为国民革命军。
该宣言发表于A.辛亥革命时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争期间25. ①1862年普鲁士国王任命俾斯麦为首相。
② 俾斯麦是“现实主义政治”大师。
③他在救人首相后的首次演讲中即宣传：“当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的，”而是要用铁和血来解决。
”④德国的统一确实是通过铁血政策实现的。
以上文字中属于历史解释的是A.①②B.②③C.②④D.③④26. “各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。
”缔约国应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用。
”这段文字出自A.《华沙条约》 B.《北大西洋公约》C.《联合国家宣言》D.《凡尔赛和约》27. 1943年，中、美、英三国举行开罗会议，发布《开罗宣言》，宣言要求日本归还中国的领土。
代表中国与会的是A.国民政府B.中华苏维埃政府C.北洋政府D.中华人民共和国政府28. 中英《关于香港问题的联合声明》之处：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。
这体现了A.三权分立原则B.地方自治原则C.主权平等原则D. 一国两制原则29. 右图是某一时期的宣传画，它宣传的是A. 土地改革B. “文化大革命”C. 粉碎“四人帮”D. “多快好省地建设社会主义” 30.中国正式起诉美国商务部对中国产品发起的 13起反倾销措施，这一事件发生的背景是A.中国参加了亚非会议B.中国加入了亚太经合组织C.中国恢复了联合国的合法席位D •中国加入了世界贸易组织以下每小题3分，共15分。
每一选项的分值可能为0、1、1、3分。
选出最佳一项，多选不得分。
31、罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是（）A 、 公民法与万民法逐渐统一起来B 、 最高决策权从元老院转入元首手中C 、 平民获得了担任各种公职的权利D 、 版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸32、据《史记》记载，周公旦灭古唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶，与弟弟叔虞开玩笑说:。
史官因此请成王择日行封赏礼。
遂封叔虞于唐。
此则故事反映出A 、 成王分封时授予爵位B 、 成王分封以桐叶为封国之名C 、 成王分封时要举行仪式D 、 成王分封时是整国授予的33、根据右侧图示及所学知识，军机处是A 、 辅助皇帝行使权利的机构B 、 囊括内阁、六部权力的机构C 、 隶属于皇帝的最高权力机构“用此桐叶作为珪（象征爵位的玉器）赏称”D、总揽全国军政要务的机构34、以下叙述中，最能体现卢俊社会契约思想特点的是A 、 人与人在自然状态下处于交战的状态，人们为了自保面缔结契约B 、 人们在订契约时让渡了属于自己的权利C 、 政治共同体的代表如果违背大多数认得意志，人们有权将其罢免D 、 签订契约以后，每个参与者都受到法律的制约和保护35、 在中西文化论战中杜亚泉称：中国固有文明“正是以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷。
”陈独秀则称：“若是决计革新，一切都应该采取西洋的新法子。
不必拿什么国粹、什么国情的规划来捣乱。
”两者的共同之处在于A 、 都主张全盘接受西方文明B 、 都通过文明比较重新定位传统文化C 、 都对西方文明有一定的了解D 、 都深切感受到西方文明带来的冲击二、非选择题（共75分）36、 议会令状以下是14世纪英国议会的令状主教及其他高级教士、郡守、男爵、郡属骑士、市民代表和市民议员、其他辖区的人士：遵守国王陛下的旨意，你们需赶赴议会。
国王非常感谢各 位前来参会，也希望大家不久便能返回各自的家园，所以诸位要抓紧时间迅速 赶来，不得延误。
不过主教、郡守、男爵、审判官、法官及其他王室仪事会成 员如果没有国王的特别指令则不得擅自离会。
你们还需要留在仪事会行使职责、 处理公务。
问题：（12分）（I ）根据材料，在当时的议会中国王和各等级的政治地位如何?匕/）上述政治状况在“光荣革命”后发生了怎样的变化？（37、传国玺秦始皇统一六国后创制了六枚一套的御玺，分别刻着“皇帝之玺” 、“天子之玺”、 “皇帝行玺”、“天子行玺”、“皇帝信玺”、“天子信玺”。
如任命国家官员，则封印“皇帝 之玺”；若任命四夷的官员，则用“天子之玺”；信玺用于对国内和四夷用兵事宜，行玺则 为皇帝外巡时随身携带。
秦亡，御玺落入汉室，代代相传，称“传国玺” ，汉亡，传国玺 为魏文帝所得。
蜀汉和东吴亦想握有传国玺，遂自行刻之，并编造了传国玺神授的故事。
唐兴，所获传国玺多达十余套。
唐太宗明白了这一切，于是重新刻制了御玺，使其形制增 大，并增“授命玺”一枚用于吉田仪式，表明君权神授。
6分）6分）冋题：（14分）（1）根据材料，秦始皇制玺的史实反映出他所创立的国家体制有哪些特点（4分）（2）魏、蜀、吴三国歇力想获得的“传国玺”象征着什么？（2分）（3）唐太宗为什么要重新刻玺？与之相应唐太宗又做了何种制度建设？（4分）（4）你能从传国玺流传的过程中提炼出中国古代政治哪一值的关注得主题？（4分）38.扩张之路问题：（13分）（1）根据以上材料，美国的扩张呈现哪些特点？（6份）（2）美国实行扩张政策的前提是什么？（4分）（3）美国实行扩张战略在20世纪初取得了何种成果？（3分）39.文明的代价1962年，科学家蕾切尔•卡森在《寂静的春天》里预言了一个没有鸟鸣的世界，引发了当代环境保护运动。
试以“人与环境”为主题，叙述人类在工业化进程中所付的代价。
（11分）40.梁启超论李鸿章李鸿章所以为一世俗儒所唾骂者以洋务，其所以为一世鄙夫所趋重者亦以洋务，吾之所以重李责李而为李惜者亦以洋务。
谓李鸿章不知洋务乎？中国洋务人士，吾未见有此也。
谓李鸿章真知洋务乎？何以他国以洋务兴，而吾国以洋务衰也？吾一言以断之，则李鸿章坐之有洋务，而不知有国务。