西气东输工程对东西部的影响

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西气东输工程对东西部的影响

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江苏省扬州市文津中学蒋献珍

设计思路

初高中教学衔接问题历来是教学中存在的一个具体的问题,由于新课程改革和教材的多样化,使得衔接问题显得更为突出。初中新课改教材降低了难度要求,删减了部分过于繁难内容;但高考历来都是高中教学的指挥棒,高考不进行大的改革,很难在具体的高中教学中有实质性的改变,面对升学压力,学生和教师都对新教材的题目要求加深、加宽,高中教学难度并未真正降低,从一定意义上讲,调整后的教材不仅没有缩小初高中教材内容的难度差距,反而加大了,因此在初中阶段的地理教学中应重视与高中的衔接问题。本课正是从初高中教学衔接的角度进行设计,以西

气东输这一案例为突破口,通过师生一起对案例进行剖析、研究、归纳、总结,分析,使学生初步学会资源跨区域调配的一般分析方法,同时帮助学生树立人地协调和可持续发展观念,为学生以后的高中阶段学习打下基础。

要充分利用初中教材中的“活动”内容。新教材“活动”内容的设置,多数是结合课堂教学过程而设计的,是课文的有机组成部分。因而“活动”内容必须融入课堂的教学过程中,发挥学生在教学中的主体作用。本课充分利用新疆课本中的“活动”,并做适当的补充,培养学生独立获取地理新知识的能力。

教学目标

(一)知识和技能:明确我国西气东输与环境保护之间的关系

(二)过程和方法:通过西气东输案例分析,初步学会资源跨区域调配的一般分析方法

(三)情感、态度和价值观:通过了解我国西气东输与环境保护之间的关

系,逐步树立人地协调和可持续发展观念。

教学重点:西气东输工程对东西部的影响

教学难点:资源跨区域调配的一般分析方法

教学过程:

导入新课:播放中央电视台《朝闻天下》的一段关于石油价格上涨的视频新闻。

师:最近一段时间以来,国际油价的波动上升成为人们关注的焦点,油价的高低已直接影响到人们的日常生活,石油主要是作为能源出现的,那么中国的能源安全吗?

展示图表:大庆油田2003

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