增强团队凝聚力的游戏

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促进班级凝聚力的团队游戏大全

促进班级凝聚力的团队游戏促进班级凝聚力的团队游戏大全众所周知，现在很多公司经常举办一些团建活动对团队有着非常重要的作用，可以拉近团队间的距离，提升团队凝聚力，还可以提升员工的自信心。

司中一个团队的凝聚力是无比重要的，我们经常在一些公司活动中组织一些小游戏，来增加员工之间的积极性和凝聚力，以下是小编为大家收集的促进班级凝聚力的团队游戏，希望能够帮助到大家。

无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1。

6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：12—16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10—15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

团建活动互动游戏

团建活动互动游戏团建活动旨在增强团队凝聚力、提升团队协作能力和增进团队成员之间的相互了解与沟通。

互动游戏是团建活动中非常重要的环节，通过游戏的方式可以调动团队成员的积极性，增强团队合作精神。

本文将介绍一些适合团建活动的互动游戏。

一、团队合作游戏1.独木桥游戏这是一款经典的团队合作游戏。

在一条摇晃的木板上，两侧是空地，要求团队成员依次通过木板，达到另一侧。

通过这个游戏，团队成员需要密切配合，共同解决前进中的问题，锻炼团队默契和合作能力。

2.拔河比赛拔河比赛是一项需要团队合作的游戏。

将团队成员分为两组，各自站在绳子两端，通过协作和集体力量，用力向后拉，争夺胜利。

这个游戏可以有效地增强团队成员之间的默契与协调，提高团队合作能力。

二、沟通协作游戏1.电话杀手在这个游戏中，团队成员按照顺序进行电话传递，通过传递一个口令，要求最后一位成员说出原始口令。

这个游戏能够锻炼团队成员的信息传递和沟通能力，培养大家的细心和耐心。

2.字谜猜成语团队成员坐成一个圆圈，由一位成员口授一个字谜，其他成员根据字谜猜出对应的成语。

这个游戏要求团队成员之间的密切合作和沟通，通过互动促进团队成员之间的交流和了解。

三、智力挑战游戏1.解锁密码在这个游戏中，团队成员需要合作破解密码锁，并尽快打开箱子。

团队成员需要相互协作，集思广益，发挥智慧和创造力，共同解决问题。

通过这个游戏，可以激发团队成员的思维活跃度和解决问题的能力。

2.趣味解谜团队成员需要合作并运用逻辑思维解开一系列的谜题。

这个游戏要求团队成员之间的有效沟通、相互合作与互补，培养大家的观察力、逻辑思维和分析能力。

四、互动娱乐游戏1.团队拼图竞赛将一幅图案分割成若干块，并混合分给每个团队。

每个团队需要快速拼接图案，以最快速度完成。

这个游戏既能培养团队成员的合作能力，又能增加欢乐与趣味。

2.团队问答竞赛通过团队问答竞赛可以促进团队成员之间的交流与合作。

设立一些问题，要求团队成员向团队其他成员提供正确答案。

团队凝聚力培训游戏大全(27个)

团队凝聚力培训游戏（27个）不同阶段团体练习设计1、团体初期适合的练习：滚雪球、拍打穴位、寻找我的那一半、对对碰、无家可归、解开千千结等。

2、有助于增进团体信任的练习：盲行、信任跌倒、信任圈、睹物识人、同心协力等。

3、促进团体凝聚力的练习：图画练习、故事完成、突围闯关、组歌比武等。

4、催化成员自我探索的练习：我是谁、生命线、自画像、盾型探索、生存选择、设计我的T恤衫、生活计划等。

5、加强成员互动沟通的练习：循环沟通、金鱼钵、脑力激荡、热座、镜中人等。

6、适合团体后期结束的练习：真情告白、心意卡、化妆舞会、联欢会、大团圆、合唱等团体练习举例一促进团体成员相识的练习。

游戏如下：1、我是谁目的：让成员很快行动起来，在活跃的竞赛气氛中彼此认识和了解时间：大约20 分钟材料：个人信息卡（信息可根据团体目标和成员的不同而变换），奖品过程：给每个成员一张信息卡，要求他们立即行动起来，在团体中找寻具有信息卡上特征的人是谁。

成员拿到卡，走到一个人身边问他是否有信息卡上的特征。

如果有，请他告诉你他的名字，填写在卡上。

如果没有，继续问下一个人，看谁先将信息卡填满，率先完成者读出卡上的内容，念到名字者站起来。

前三名有奖。

谁是谁信息卡信息特征符合条件的人来自天津喜欢吃饺子有一个十岁的男孩每天坚持锻炼身体半个小时以上有五双皮鞋喜欢上网聊天有时外出旅游喜欢交朋友对团体心中没底。

2、知你知我目的：初步相识时间：约8 分钟准备：足够的空间，可以挪动的椅子进行：指导者先让团体成员在房间里自由漫步，见到其他成员，微笑着握握手，给一定的时间让成员自然相遇，鼓励成员尽可能多地与其他人握手，当指导者说“停” ，每个成员面对或正在握手的人就成了朋友，两人一组，席地而坐，或拿折叠椅面对而坐下，各自做自我介绍。

介绍的内容包括：姓名，所属单位，身份，性格特点，个人兴趣爱好，家庭情况，以及个人愿意让对方了解的有关自我的资料。

每人 3 分钟，然后漫谈几分钟。

团队凝聚力培训游戏大全(27个)

团队凝聚力培训游戏（27 个）不同阶段团体练习设计1、团体初期适合的练习：滚雪球、拍打穴位、寻找我的那一半、对对碰、无家可归、解开千千结等。

2、有助于增进团体信任的练习：盲行、信任跌倒、信任圈、睹物识人、同心协力等。

3、促进团体凝聚力的练习：图画练习、故事完成、突围闯关、组歌比武等。

4、催化成员自我探索的练习：我是谁、生命线、自画像、盾型探索、生存选择、设计我的T 恤衫、生活计划等。

5、加强成员互动沟通的练习：循环沟通、金鱼钵、脑力激荡、热座、镜中人等。

6、适合团体后期结束的练习：真情告白、心意卡、化妆舞会、联欢会、大团圆、合唱等团体练习举例一促进团体成员相识的练习。

成员拿到卡，走到一个人身边问他是否有信息卡上的特征。

如果有，请他告诉你他的名字，填写在卡上。

如果没有，继续问下一个人，看谁先将信息卡填满，率先完成者读出卡上的内容，念到名字者站起来。

前三名有奖。

介绍的内容包括：姓名，所属单位，身份，性格特点，个人兴趣爱好，家庭情况，以及个人愿意让对方了解的有关自我的资料。

每人3 分钟，然后漫谈几分钟。

27个可以激励团队凝聚力的心理小游戏

8、猜猜是谁？
• • • • • 简述：藉着猜背后的名字认识对方人数：不限场地：不限道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔适用范围：刚认识或不认识的人游戏方法： 1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面； 2. 老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字； 3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。（人数多的话，只限问个人一个问题）
14、扮时钟
• 游戏规则： 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来； 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。点评： 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛 2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
15、衔纸杯传水
• 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 • 要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
5、老鼠狮子大象
• 简述：两组人成两排，面对面站立。 • 人数：不限场地：不限 • 游戏方法： 1. 主持人先宣布“大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象”游戏规则。 2. 排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳语传递，每个人都知道后，裁判喊开始，两队人一起大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象。 3.谁抓错了的，就代表输。

提升团队凝聚力的游戏大全超棒哦

提升团队凝聚力的游戏大全超棒哦游戏是一种既娱乐又能够锻炼团队合作能力的活动，因此在团队建设中，引入适当的游戏元素可以提升团队的凝聚力。

本文将介绍一些适合团队建设的游戏，帮助团队成员更好地协作、沟通和互动。

以下是一些超棒的提升团队凝聚力的游戏：1. 盲目领导这个游戏要求团队成员分成两组，每组选出一位盲人，其他成员需要帮助盲人完成一系列任务。

通过这个游戏，团队成员将学会如何更好地沟通、协作和相互依靠。

2. 拉绳比赛这个游戏需要一条较长的绳子，并将团队成员分为两组。

每组成员需要拉绳子，争取将对方的团队成员拉到自己一边。

这个游戏可以锻炼团队的协作和力量，并增强团队成员之间的互动和凝聚力。

3. 解谜游戏解谜游戏是一种需要团队合作的游戏，可以通过寻找线索、解除谜题等方式完成任务。

这种游戏可以促进团队成员之间的交流和协作，同时激发他们的创造力和逻辑思维能力。

4. 快闪快闪是一种团队合作的表演游戏，要求团队成员在规定的时间内排练并表演一套舞蹈或戏剧。

通过这个游戏，团队成员可以更好地协作，提高团队的凝聚力和创造力。

5. 图案重建这个游戏需要一些彩色积木或拼图，团队成员需要合作将散落的积木或拼图还原成特定的图案。

通过这个游戏，团队成员可以进行有效的沟通和协作，培养问题解决的能力。

6. 团队足球团队足球是一种需要团队合作的足球游戏。

每个团队成员只能使用一只脚进行比赛，强调团队之间的配合和协作。

通过这个游戏，团队成员可以加深彼此之间的信任，提高团队的凝聚力和配合能力。

7. 沙盘模拟沙盘模拟是一种通过模拟场景来促进团队合作的游戏。

团队成员可以利用沙盘模型来展现自己对于某个问题的解决方案，通过团队讨论和合作来找到最佳解决方案。

8. 团队解救这个游戏需要团队成员分为救援组和被救援组，被救援组被绑在一个特定的地点，救援组需要通过解谜、寻找线索等方式，将被救援组解救出来。

这个游戏可以培养团队成员之间的信任和协作能力。

总结：以上是一些能够提升团队凝聚力的游戏，这些游戏都可以通过团队合作、沟通和互动来加强团队成员之间的联系。

增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏

增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏一、捆绑过关——(适用：团队协作)简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。

2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。

老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。

题目例子：吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

二、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2. 老师请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

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三、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB?(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。

4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。

四、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

增加团队凝聚力游戏大全

增加团队凝聚力游戏大全团队凝聚力是一个团队中成员之间相互合作、协作的能力，它是团队顺利运作和取得良好成绩的重要因素。

而游戏作为一种娱乐形式，也可以成为增强团队凝聚力的工具。

在以下的文章中，将介绍一些既有趣又有效的增加团队凝聚力的游戏。

第一款游戏：三人绑腿赛跑对于这款游戏，你需要一条绳子。

将三人的左脚与右脚分别绑在一起，然后让他们一起跑步。

这个游戏考验的是三人之间的协调和配合能力，因为他们必须同时移动、保持平衡。

通过这个游戏，团队成员将学会相互信任、互相支持，从而增强团队的凝聚力。

第二款游戏：找到失踪物品这个游戏需要准备一些小物品，例如钥匙、笔、纸币等。

首先，将这些物品藏起来，然后让团队的成员合作来寻找。

这个过程中，成员们需要相互交流、合作解决问题，增强彼此之间的联系，并培养他们的团队合作能力。

第三款游戏：团队拼图在这个游戏中，你可以选择一个拼图，然后将其打乱。

将拼图的所有碎片分发给团队成员，要求他们合作拼出完整的图案。

这个游戏可以锻炼团队成员的耐心、观察力和集中注意力，同时也需要他们进行有效的交流和协作。

第四款游戏：团队接力团队接力游戏是一种传统的团队建设活动，不仅可以增强团队凝聚力，还可以培养团队成员的合作精神和竞争意识。

游戏的规则是参与者分成两个团队，分别排成一条直线。

每个团队的第一个人会拿到一个纸杯，里面装满水。

然后参与者们将用勺子将水传递到下一个人的杯子里。

最后，水多的团队获胜。

这个游戏强调了团队的协作能力和团队成员之间的相互依赖。

第五款游戏：团队绘画这是一个需要合作完成的游戏。

将团队成员分为若干个小组，每个小组只能有一个人可以看到真实的图画，其他人无法看到。

那个看到图画的成员需要准确地将图画描述给其他成员，让他们根据描述绘制出原图。

通过这个游戏，团队成员不仅可以增强彼此之间的沟通和理解能力，还能够锻炼他们的观察力和表达能力。

通过这些游戏，团队成员可以在轻松愉快的氛围中加强彼此之间的联系，提高团队凝聚力。

小游戏――增强团队凝聚力(精)

考虑,并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找到这位职员,问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度,再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报,我把这种情况同主管说了,最终申不申报还应由主管做决定,他没跟我说,我也就没报。”
4、记忆考验
简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以
人数:不限
可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。Βιβλιοθήκη --能够增强团队凝聚力的小游戏
1、凝聚力
规则:
地上放三大张报纸,每大张由六张小报纸拼成,三组队员分别站到三张报纸上,每组各派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地,直到其中一方站不上去为止。
2、拥挤公交车
规则:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回将接力棒传给下一组的人。每组人数不限,整队最先完成接力的为胜利。
面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
在日常工作中也有很多这样的现象,在深圳有一家香港公司的办事处,有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项,由于当时很多这样性质的办事处都没申报,再加上这家办事处没有营业收,所以这家办事处也没申报。两年后,在税务检查中,税务局发现这家办事处没有纳过税,于是做出了罚款决定,数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后,就单独问这位主管“你当时怎么想的,现在发生这要的事情?”这位主管说“当时我想到了税务申报,但职员说很多公司都不申报,我们也不用申报了,考虑到可以给公司省些钱,我也就没再
场地:不限
适合范围:刚认识或不认识的人

27个可以激励团队凝聚力的心理小游戏

3、游戏开始时，只有第一个学员面对主持人，其余的学员转过身去，主持人分别给各队站在第一的人报一个数字（耳语，
其他人不能听见），第一个人确定之后，转过去身去拍拍
第二个人的肩膀，用面部动作来传达给他（她），以此
类推，（其他没有轮到的人不能回头），看
看哪一组又快又准。
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17、猜五官
游戏说明： 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
4. 到最后胜出的学员代表自己的组胜出。
8
8、猜猜是谁？
简述：藉着猜背后的名字认识对方
人数：不限
场地：不限
道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔
适用范围：刚认识或不认识的人
游戏方法：
1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面；
2. 老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字；
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
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16、有口难言
游戏规则：不能用手比划，不能说话，只能透过面部动作来传递信息。
令各组猜中该物。
3. 每组学员可以进行举手抢答，猜中最多的组为

团队培训游戏(32个激励团队凝聚力的游戏)

5、比一比

简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。 2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。 3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。ຫໍສະໝຸດ 8、猜猜是谁？9、虎克船长

简述：藉着游戏来多认识旁边人的名字人数：不限场地：不限适用范围：刚认识或不认识的人游戏方法： 1. 全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名字。 2. 由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。 3. 被叫到的人两边的朋友必须马上说：“嘿咻！嘿休！”和做出划船的动作。 4. 接着再由被叫到的人接着叫别人的名字（如 2），直到有人做错或做错三次（随意！）题目例子：可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。

4、比长短

简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法： 1. 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。 2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。 3. 等被派出的人都出来后，老师再说比什么 4. 计算每次比完的输赢即可。题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子… 题目必须在看到被派出的人之前想好！

简述：藉着猜背后的名字认识对方人数：不限场地：不限道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔适用范围：刚认识或不认识的人游戏方法： 1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面； 2. 老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字； 3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。（人数多的话，只限问一个人一个问题）

增加团队凝聚力的团建游戏

增加团队凝聚力的团建游戏
1.做别人的眼睛脚步：要求大家围成一个圈，然后从指定的一个人开始，用手指指着任意一个人（不能是自己），说出相应的口号，并伴随着完成手上的动作，让被指向的人省略口号继续指向其他人，一直传递给每一个人，最后将大家团结在一起，共同完成任务。

2.拔河游戏：双方团队集结到一边，用绳子将两边团队分隔开，每边团队伸出双手紧握绳子，双方均听令开始，拔河运动开始。

双方拉扯，看谁的团队可以拔的河的最远。

胜利的一方可以得到一定的奖励。

3.猜拳游戏：两人对决，双方把双手放在胸前，一人说出“石头剪刀布”中的一项，另一人迅速在自己前一个人说出一项之前出一项，如果双方出的是相同的一项，则重新开始，最先出定的一方获胜。

团队凝聚力拓展项目3篇

1)、解手链游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。

队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。

我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。

在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

游戏人数：8-12 人/组场地要求：开阔的场地一块游戏时间：15分钟左右活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

2)、十人九足项目类型：团队协作型场地要求：一片空旷的大场地需要道具：每组一条长约五米的绳子详细游戏规则：以系别为单位,共七个队伍。

每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。

分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

3)、众志成城一.项目类型：团队合作型二.道具要求：无需其他道具三.场地要求：空旷的场地一块四.项目时间：20分钟-30分钟五.详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

4)、齐眉棍游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

游戏人数：10-15人场地要求：开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍游戏时间：30分钟左右活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。