部编本《三峡》PPT课件
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(提示:有三种求助方式。一是课下注解;二 是组内成员;三是老师)
文言文翻译常用的技巧:原则:文言文翻译要求准确达意,必须遵循以“直译为主, 意译为辅”的原则,词语在句子中的意思,不可以随意地更换。
1.留: 专有名词、国号、年号、地名、人名、物名、职称、器皿等,可照录不 翻译。 2.删: 删去不需要翻译的词。就是删除.删掉无须译出的文言虚词.
第三段: 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
急流
回旋的清波
翻译:
在春冬两季的时候,激起白色 浪花的急流,碧绿的深潭,回旋 的清波,倒映着各种景物的影子。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其 间,清荣峻茂,良多趣味。
极高的山峰
冲荡
翻译:极高的山峰上长着许多奇 形怪状的 柏树,悬泉和瀑布在那 里飞速地往下冲荡,水清树荣, 山高草盛,很多趣味。
(2)侧面描写:自非亭午夜分,不见 曦月
侧面渲染山峰的高峻、江面的 狭窄。
夏 这一层作者采用了什么写法表现
三峡夏水的什么特点?
1、正面描写:夏水襄陵,
水
沿溯阻绝 (水势浩大)
2、侧面描写:朝发白帝,暮到江
陵……
(水流湍急)
正面描写与侧面描写相结合
夸张手法
读“三峡春冬之景”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 三峡的春冬有何景物?结合文中的语 句说说各自特点。
三 峡
长江三峡是世界最大的峡谷之一, 以壮丽河山的天然胜景闻名中外。 它西起四川奉节县的白帝城,东到 湖北宜昌市的南津关,全长204公 里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间, 水流湍急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、 西陵峡。
相关联接
• 李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日 还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
8.意: 意译。文言文中的比喻、借代等意义,直译会不明白,应用意译。
解释下列加点的词,翻译课文。
自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙处;
第二段:
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
升到高处
到了夏天江水漫上丘陵的时 候,下行和上行的航路都被 阻断,不能通航。
有时遇到皇帝有命令必须急速传达,早 晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这 中间相距一千二百里,即使是骑上飞奔 的马,驾疾风,也没有这么快
俯视
湍:素 潭:绿 清:回 影:倒 巘:绝 柏:怪 泉:悬 瀑布:飞漱
动静结合
仰视
水:清 树:荣 山:高 草:盛
第四段: 每至晴初霜旦 ,林寒涧肃,常有高猿长啸,
天刚放晴,下霜 的早晨。
肃杀,凄寒
翻译:每逢天刚放晴的日子或降霜的 早晨,树林和山涧寒冷肃杀,常有在 高处的猿猴拉长了声音鸣叫,
属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
接连不断
回声
翻译:叫声接连不断,凄惨悲凉。 空旷的山谷里传来了猿啼的回声, 声音悲凉婉转,很久才消失。
• 瞿塘峡的白帝城,是三国时代“刘备托孤” 的地方。
• “巫山十二峰”的故事,毛主席《游泳》 词中有“神女应无恙,当惊世界殊”, “神女”指的就是这座“神女峰”。
文学常识
• 郦道元,字善长,北魏范阳涿鹿人。做过州刺史、 御史中尉等官职,治政严整,执法峻刻,为权豪 所惮。他生性好学,历览群书,撰《水经注》40 卷,是为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所 作的注释。《水经》是一部记载全国水道的地理 书,记录得非常简略。郦道元收集了有关全国水 道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为 《水经》作注释,对《水经》中的记载加以详细 阐明和补充,引书达四百多种。
三峡的山、水
1、三峡的山有怎样的特点? 从文中找出相关的语句回答。
1、连绵不断
2、遮天蔽日
文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是 什么? (为何先写山)
山势决定水势,写山是为了写水做铺 垫。
2、这一层作者采用了什么写法表现 三峡山的特点?
夸张修辞
正面描写与侧面描写相结合
(1)正面描写:重岩叠嶂,隐天蔽日
三峡
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒 影,绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱 其间,清荣峻茂,良多/趣味。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高 猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久 绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长, 猿鸣三声/泪沾裳!”
读出感情
活动:有感情地朗读课文 要求:大声吟诵,摇头晃脑,注
文学常识
它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说和风 俗习惯,对各地秀丽的山川作了生动的描绘, 文笔简洁精美,具有很高的科学价值和文学价 值。 • 课文所选《三峡》节选自《水经注》的《江水 注》,是《水经注》中最著名的一篇。
读对字音
轻声朗读课文,如有读不 准的求助课下注解,如还有困 难的请用小圆圈圈画下来。
意语气和情感,力求读出三峡 不同景观的不同特点。 方法提示:语速、音调、节奏
熟读成诵
活动:看看谁记得快 要求:根据图片,尝试背诵 课 文。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
悬泉瀑布,飞漱其间。
疏通文意
合作学习 :组内4位成员,每人负责一层文字 的翻译,一人翻译时,其余人认真听,帮助 其解决疑难处。
3.补: 翻译时应补出省略的成分。
4.换: 翻译时应把古词换成现代词。
5.调: 翻译时,有些句子(谓语前置、定语后置、宾语前置、介宾结构后置等)的 词序需要调整。
6.选: 选用恰当的词义翻译。文言文中一词多义的情况比较常见,因此选用恰 当的词义进行翻译,已经成为文言文翻译的难点。
7.译: 译出实词、虚词、活用的词和通假字。
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!
翻译:所以三峡中的渔民唱 道:“巴东三峡巫峡长,猿 鸣三声泪沾裳!”
领略美景
概括每一自然段所描写的景色
1、总写三峡两岸山势的雄伟。 2、写三峡夏天江水之大,水流之急。 3、写三峡春冬的奇丽景色。 4、写三峡秋季的凄清景色。
1.作者通过描写三峡的哪两 个景观,来表现三峡的壮丽 风光的?
识记字词
quē
阙处 y御ù 风
xiào
长啸
zhàng xiāng xī
重岩叠嶂 襄陵 曦月
sù
沿溯
tuān
素湍
绝巘yǎn
zhǔ
jiàn
shù
属引 涧
飞漱
三峡
自/三峡七百里中,两岸连山,略 无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非 /亭午夜分/不见曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/ 王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江 陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风/ 不以疾也。
文言文翻译常用的技巧:原则:文言文翻译要求准确达意,必须遵循以“直译为主, 意译为辅”的原则,词语在句子中的意思,不可以随意地更换。
1.留: 专有名词、国号、年号、地名、人名、物名、职称、器皿等,可照录不 翻译。 2.删: 删去不需要翻译的词。就是删除.删掉无须译出的文言虚词.
第三段: 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
急流
回旋的清波
翻译:
在春冬两季的时候,激起白色 浪花的急流,碧绿的深潭,回旋 的清波,倒映着各种景物的影子。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其 间,清荣峻茂,良多趣味。
极高的山峰
冲荡
翻译:极高的山峰上长着许多奇 形怪状的 柏树,悬泉和瀑布在那 里飞速地往下冲荡,水清树荣, 山高草盛,很多趣味。
(2)侧面描写:自非亭午夜分,不见 曦月
侧面渲染山峰的高峻、江面的 狭窄。
夏 这一层作者采用了什么写法表现
三峡夏水的什么特点?
1、正面描写:夏水襄陵,
水
沿溯阻绝 (水势浩大)
2、侧面描写:朝发白帝,暮到江
陵……
(水流湍急)
正面描写与侧面描写相结合
夸张手法
读“三峡春冬之景”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 三峡的春冬有何景物?结合文中的语 句说说各自特点。
三 峡
长江三峡是世界最大的峡谷之一, 以壮丽河山的天然胜景闻名中外。 它西起四川奉节县的白帝城,东到 湖北宜昌市的南津关,全长204公 里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间, 水流湍急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、 西陵峡。
相关联接
• 李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日 还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
8.意: 意译。文言文中的比喻、借代等意义,直译会不明白,应用意译。
解释下列加点的词,翻译课文。
自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙处;
第二段:
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
升到高处
到了夏天江水漫上丘陵的时 候,下行和上行的航路都被 阻断,不能通航。
有时遇到皇帝有命令必须急速传达,早 晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这 中间相距一千二百里,即使是骑上飞奔 的马,驾疾风,也没有这么快
俯视
湍:素 潭:绿 清:回 影:倒 巘:绝 柏:怪 泉:悬 瀑布:飞漱
动静结合
仰视
水:清 树:荣 山:高 草:盛
第四段: 每至晴初霜旦 ,林寒涧肃,常有高猿长啸,
天刚放晴,下霜 的早晨。
肃杀,凄寒
翻译:每逢天刚放晴的日子或降霜的 早晨,树林和山涧寒冷肃杀,常有在 高处的猿猴拉长了声音鸣叫,
属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
接连不断
回声
翻译:叫声接连不断,凄惨悲凉。 空旷的山谷里传来了猿啼的回声, 声音悲凉婉转,很久才消失。
• 瞿塘峡的白帝城,是三国时代“刘备托孤” 的地方。
• “巫山十二峰”的故事,毛主席《游泳》 词中有“神女应无恙,当惊世界殊”, “神女”指的就是这座“神女峰”。
文学常识
• 郦道元,字善长,北魏范阳涿鹿人。做过州刺史、 御史中尉等官职,治政严整,执法峻刻,为权豪 所惮。他生性好学,历览群书,撰《水经注》40 卷,是为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所 作的注释。《水经》是一部记载全国水道的地理 书,记录得非常简略。郦道元收集了有关全国水 道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为 《水经》作注释,对《水经》中的记载加以详细 阐明和补充,引书达四百多种。
三峡的山、水
1、三峡的山有怎样的特点? 从文中找出相关的语句回答。
1、连绵不断
2、遮天蔽日
文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是 什么? (为何先写山)
山势决定水势,写山是为了写水做铺 垫。
2、这一层作者采用了什么写法表现 三峡山的特点?
夸张修辞
正面描写与侧面描写相结合
(1)正面描写:重岩叠嶂,隐天蔽日
三峡
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒 影,绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱 其间,清荣峻茂,良多/趣味。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高 猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久 绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长, 猿鸣三声/泪沾裳!”
读出感情
活动:有感情地朗读课文 要求:大声吟诵,摇头晃脑,注
文学常识
它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说和风 俗习惯,对各地秀丽的山川作了生动的描绘, 文笔简洁精美,具有很高的科学价值和文学价 值。 • 课文所选《三峡》节选自《水经注》的《江水 注》,是《水经注》中最著名的一篇。
读对字音
轻声朗读课文,如有读不 准的求助课下注解,如还有困 难的请用小圆圈圈画下来。
意语气和情感,力求读出三峡 不同景观的不同特点。 方法提示:语速、音调、节奏
熟读成诵
活动:看看谁记得快 要求:根据图片,尝试背诵 课 文。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
悬泉瀑布,飞漱其间。
疏通文意
合作学习 :组内4位成员,每人负责一层文字 的翻译,一人翻译时,其余人认真听,帮助 其解决疑难处。
3.补: 翻译时应补出省略的成分。
4.换: 翻译时应把古词换成现代词。
5.调: 翻译时,有些句子(谓语前置、定语后置、宾语前置、介宾结构后置等)的 词序需要调整。
6.选: 选用恰当的词义翻译。文言文中一词多义的情况比较常见,因此选用恰 当的词义进行翻译,已经成为文言文翻译的难点。
7.译: 译出实词、虚词、活用的词和通假字。
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!
翻译:所以三峡中的渔民唱 道:“巴东三峡巫峡长,猿 鸣三声泪沾裳!”
领略美景
概括每一自然段所描写的景色
1、总写三峡两岸山势的雄伟。 2、写三峡夏天江水之大,水流之急。 3、写三峡春冬的奇丽景色。 4、写三峡秋季的凄清景色。
1.作者通过描写三峡的哪两 个景观,来表现三峡的壮丽 风光的?
识记字词
quē
阙处 y御ù 风
xiào
长啸
zhàng xiāng xī
重岩叠嶂 襄陵 曦月
sù
沿溯
tuān
素湍
绝巘yǎn
zhǔ
jiàn
shù
属引 涧
飞漱
三峡
自/三峡七百里中,两岸连山,略 无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非 /亭午夜分/不见曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/ 王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江 陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风/ 不以疾也。