室内空间设计PPT课件

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交错空间
特点： •在水平方向用垂 直围护面交错配置， 形成水平方向的穿 插交错，左右逢源； •在垂直方向上打 破上下对位，创造 上下交错覆盖，俯 仰相望的生动场景
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凹入空间
在室内局部退进的一种室内空间 形态。凹凸是一个相对的概念， 凸式空间就是一种对内部空间而 言是凹式，对外部空间而言是向 外凸出的空间。
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1.柏林新国家美术馆
柏林新国家美术馆是现 代建筑的先驱密 斯·凡·德罗所建，美术 馆本身是一件钢与玻璃 的雕塑，里面的陈列品 有从印象派到德国表现 主义、现实主义、立体 主义的绘画作品，乃至 亨利·摩尔等人的大型 雕塑。在它的对面，柏 林爱乐音乐厅金黄色的 墙面和曲折和造型有如 乐海中的扬起的风帆。
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外凸空间
一般楼梯间和电梯间为外凸式，大 部分外凸式空间将建筑更好的伸向 自然，使室内外空间融合在一起， 在西洋古建筑中有充分的体现。
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下沉空间
•室内地面局部下沉，在统一的室内 空间内就产生了一个界限明确，富有 变化的独立空间。
•下沉地面标高低于周围地面，有一种隐蔽 感、保护感和宁静感，使其成为具有一定 私密性的小天地，人们在其中休息、交谈 也会倍感亲切，在其中工作或学习，也会 较少受到干扰。同时随着视点的降低，空 间感觉增大，并对室内外景观也会引起不 同凡响的效果。
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1.包豪斯校舍
•格罗皮乌斯的包豪斯学校及校舍，令 20世纪的建筑设计挣脱了过去各种主 义和流派的束缚。它遵从时代的发展、 科学的进步与民众的要求，适应大规 模的工业化生产，开创了一种新的建 筑美学与建筑风格。
•1926年在德国德绍建成的一座建筑工艺学校新校舍。校舍总建筑面积近万平方米， 主要由教学楼、生活用房和学生宿舍三部分组成。设计者创造性地运用现代建筑设计 手法，从建筑物的实用功能出发，按各部分的实用要求及其相互关系定出各自的位置 和体型。利用钢筋、钢筋混凝土和玻璃等新材料以突出材料的本色美。在建筑结构上 充分运用窗与墙、混凝土与玻璃、竖向与横向、光与影的对比手法，使空间形象显得 清新活泼、生动多样。尤其通过简洁的平屋顶、大片玻璃窗和长而连续的白色墙面产 生的不同的视觉效果，更给人以独特的印象。该校舍以崭新的形式，与复古主义设计 思想划清了界限，被认为是现代建筑中具有里程碑意义的典范作品。
室内设计
——空间形态
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空间分类：
动态空间 静态空间 开敞空间、封闭空间 悬浮空间 流动空间 虚拟空间 共享空间 母子空间
过渡空间 交错空间 凹入空间 外凸空间 下沉空间 地台空间 迷幻空间
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动态空间
特点：具有视觉导向性和开放性特点，界面组织具有节 奏性和连续性。
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静态空间
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著名人物案例分析
德国：密斯凡德罗、格罗皮乌斯 瑞士: 勒·柯布西耶 美国：弗兰克·劳埃德·赖特
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密斯凡德罗
1886年，密斯生于德国亚琛，原名 Maria Ludwig Michael，建立自己 的实验室之后便更名为密 斯·凡·德·罗（Mies van der Rohe），van der Rohe是他母亲 的姓。密斯在1908－1911年间与 著名建筑大师彼得·贝伦斯一起工作， 后来，他又采纳了包豪斯建筑学派 的风格，并继承了瓦尔特·格罗皮乌 斯（Walter Gropius）遗留的风格。 1938－1958年任芝加哥阿莫尔学 院（后改名伊利诺工学院）建筑系 主任。
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母子空间
特点： •在原空间中用实体性或象征性手法限定出小空间，即对空间的二次限定。 •既满足各自功能要求，又丰富空间层次。
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过渡空间
•由于过渡空间具有不确定性 的特质，才使其出现了很强的 包容性；它既不割裂相邻空间， 也不独立于相邻空间，而是二 者的一个媒介结合区域。 •过渡空间虽在应用功能上是 配角，但在传递空间的情感上 却是主角。
•空间限定性较强，趋 于封闭型 •多为尽端空间，私密 性强 •多为对称空间，比例 尺度协调，达到静态 平衡 •色彩淡雅和谐，光线 柔和，装饰简洁 •视线转换平和，避免 强制性引导视线的因 素
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封闭空间
特点：静止的、隔离的、拒绝的、安全的、 个体的、内向的、私密的。
开敞空间
特点：私密性较小，强调交流、渗透、融合，表现出开放性、活跃性、 公共性、社会性。
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2.西格拉姆大厦
•二战后的上世纪50年代，讲究技术精美的倾向在 西方建筑界占有主导地位。而人们又把密斯追求纯 净、透明和施工精确的钢铁玻璃盒子作为这种倾向 的代表。西格拉姆大厦正是这种倾向的典范作品。 •西格拉姆大厦实现了密斯本人在20年代初的摩天 楼构想，被认为是现代建筑的经典作品之一。虽然 密斯·范·德·罗去世多年了，但他那种讲求技术精美 Байду номын сангаас风格和那种“少”就是“多”的主张以及对玻璃 的使用，大大的丰富了建筑艺术，而西格拉姆大厦 也就成为了他最好的纪念碑，每当人们看到这座大 厦，就会想起这一位杰出的建筑设计师。
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地台空间
与下沉式空间相反，将 室内地面局部升高也能 在室内产生一个边界十 分醒目明确的空间。其 功能、作用几乎和下沉 式空间相反，由于地面 升高形成一个台座，在 和周围空间相比显得十 分醒目突出，因此它们 的用途适用于引人注目 的展示和陈列活眺望。
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迷幻空间
迷幻空间追求神秘、幽深、新 奇、变化莫测或者超现实的戏 剧化的空间效果，较多适用于 KTV、科技馆等空间中。
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虚拟空间
•利用地面高差的 变化。 •利用吊顶的变化。 •利用结构框架的 变化。 •利用地面图案的 变化。 •利用景观和陈设 的摆放。 •利用材质的变化。 •利用色彩的变化。
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共享空间
共享空间规模大，内容丰富，在 1967年，波特曼提出了共享空 间的理念，比较适用于大型公共 建筑，如饭店，酒店，俱乐部等。
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悬浮空间
•悬浮空间泛指那 些结构轻巧，看上 去好像悬浮在空中 一样的空间类型。 这种空间没有粗壮 的结构体系，肥梁 胖柱的支撑，它可 能是靠悬吊结构、 悬挑结构等类型来 作为结构体系。 •人们在这种空间 中能够哦感受到悬 浮、飘荡，仿佛置 身于空中，享受轻 盈、趣味之美。
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流动空间
空间具有动感形状及线条、曲面产生的视觉作用
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格罗皮乌斯
瓦尔特·格罗皮乌斯（WalterGropius） 1883年5月18日出生于德国柏林，是 德国现代建筑师和建筑教育家，现代 主义建筑学派的倡导人和奠基人之一， 公立包豪斯（BAUHAUS）学校的创 办人。父亲也是一位建筑师。1969年 7月5日卒于美国波士顿。格罗皮乌斯 积极提倡建筑设计与工艺的统一，艺 术与技术的结合，讲究功能、技术和 经济效益。1945年同他人合作创办协 和建筑师事务所，发展成为美国最大 的以建筑师为主的设计事务所。第二 次世界大战后，他的建筑理论和实践 为各国建筑界所推崇。