学校禁毒宣传教育工作总结范文6篇
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学校禁毒宣传教育工作总结范文6篇
接着由少先队大队长宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的健康人生、绿色无毒集体宣誓.
2、我校2018年05月17日举行海丰县家庭教育大讲堂暨禁毒宣传巡回活动(大湖站),活动内容丰富多彩,通过主题演讲、宣读禁毒倡议书、师生宣誓、签名等形式的教育,加深对毒品危害的认识,树立远离毒品的意志。
3、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发师生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
4、利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传, 时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
5、看一场禁毒影视片(凤凰花开),让学生通过看到影片认识毒品是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。
6、利用LED播放禁毒宣传标语,悬挂宣传横标,营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播,广播相关资料,让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育。
7、利用学校公众号、各班微信群向广大家长转发禁毒宣传才能教育致家长的一封信,全面提升全体师生和家长的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化社会环境。本月我校紧紧
围绕健康人生、绿色无毒主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了师生、家长对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识,收到了良好的教育效果。
今后,我校将进一步加强毒品宣传教育活动,争取做到家喻户晓,人人参与禁毒活动,真真正正把毒品拒之千里之外。
第五篇
为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力,提高广大师生自觉抵御毒品的意识,根据《**县禁毒办、**县公安局、** 县教育局、**县禁毒协会联合在全县小学五、六年级学生中开展远离毒品健康成长禁毒宣传漫画、手抄报竞赛活动的实施方案》的通知,我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动,取得了良好的效果,调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性,为构建和谐社会做贡献。现将活动情况汇报如下:
一、提高认识,领导重视
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被
居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。
1、做好舆论宣传。
我们在校园各处悬挂珍爱生命,拒绝毒品宣传图,并利用周一升旗仪式时间进行专题讲座,用电子大屏幕等对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。
2、开展禁毒专题教育系列活动。
在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:
(1)利用各班的多媒体组织学生观看禁毒宣传教育片;
(2)听一堂青少年毒品预防宣传教育课;
(3)利用升旗仪式,组织一次禁毒宣誓签名活动;
主持人宣读禁毒倡议书并带领全体同学进行宣誓
(4)各班召开一次防毒、拒毒主题班会;
(5)组织五、六年级学生参加禁毒漫画或手抄报比赛;
(6)组织一个红色少年禁毒志愿者小分队到春华社区进行一次社会禁毒宣传活动。
三、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连
续性
抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时
时抓,天天抓。
1、与学生的日常行为规范教育整合
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与心理健康教育整合
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合班队活动等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍什么是毒品?、日益严重的毒品问题、吸毒的危害等从医学角度,生理角度使学生们认识到与吸毒、贩毒这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
3、与课堂教育整合
充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
4、结合各种教育、渗透禁毒教育。
我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。
四、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会,告家长书的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。
总之,通过一系列活动的开展,广大师生了解了毒品的危害,掌握了预防毒品的基本知识,懂得了禁毒政策和法制法规,坚定了依法禁毒,构建和谐的信念,养成了健康、文明的生活习惯,进一步提高抵御毒害的能力。
第六篇
一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。组长由苏国刚校长亲自担任,分管德育工作的副校长邓国伟担任副组长,各处室主任及各年级组长、班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由校长指挥团委、大队部落实禁毒宣传