高中地理-开学第一课讲义
高中地理开学第一课(第一课时)课件高中地理人教版必修一
• 根据国家气候中心近日监测评估， 综合考虑高温热浪事件的平均强度、 影响范围和持续时间，从今年6月 13日开始至今的区域性高温事件综 合强度已达到1961年有完整气象观 测记录以来最强。
(大气科学) 地理是研究大气运动规律及其影响
GEOGRAPHIC
(行政区划) 地理是一点也不能少的中国版图
宝岛 台湾
人文地理
Human geography
人文地理帮助我们从不同角度 领略城市和乡村的巨大变迁， 更深刻认识人与空间的关系。
为什么学习地理
Why do you learn about geography？
1.高考需要
• 2生. 生活中活人们需常要常会问
A. 为什么乌鲁木齐天黑的时间比上海晚很多？ B. 为什么中国人有“东风化雨”的成语，而欧洲
将山林、川泽、丘陵等，
因它们各有条理地分布于地球表面，故称“地理”。
地理学是研究地球表层自然和人文现象，
以及它们之间相互关系的一门学科。
随着科学与社会的发展 地理学逐步发展成为涵盖自然地理和人文地理的一门学科
自然地理
Physical geography
自然地理引领我们体察身边 自然景观的精彩，同时理解 人与自然的关系。
什么的~
华山绝壁
开学第一课
01
地理是什么?
03 高中地理学什么？
开学第一课课件2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修一
的知识难度
更高的能力要求
认识高二
必修高到二选修是的过什渡：么？ 基础知识的系统和夯实；由基础到知识的深入与提高的过程 高绝大二部分是高承考的前知识启（后＞7的0%关）在键高转二学折习和年整。合。基础知识 扎实与否关键在于高二！
高二学习任务重，体现在学习难度大幅加大，学习内容
容量大幅增多，但高二的学习是形成相对完整的基础知识网 络，把握学习节奏的关键环节。
高二地理开学第一课
主要内容
认识高二
地理 印象
同学们觉得什么是地理呢？
——
衣
地 理 环人 境们 息穿 息戴 相的 关服
饰 ， 与 当 地 的
食
舌 尖 上 的 中 国
住
要 用 到房 地屋 理的 知朝 识向
、 楼 间 距 都 需
行
该 坐 哪 一 边 不 被 太 阳 晒 ？
问 ：陕西黄土高原的人为什么有戴头巾的传统？
问 ：沙漠里没有地形阻挡，也没有城镇要靠近的
地方，为什么公路也要弯曲？
问 ：为什么陕西地区地坑中间都要种一棵很大的
树？
问 ：为什么长寿山大多在半山腰？
问 ：葫芦娃是哪里人？
1. 茅草屋
降水多 我国的南方地区，亚热带 季风气候最为典型
问 ：葫芦娃是哪里人？
2. 溶洞、钟乳石——
喀斯特地貌 （云南、贵州、广西最为典型）
1.记老师列出的提纲 2.记老师强调的重点 3.记老师补充的内容 4.记自己薄弱的知识 5.记老师讲的解题技巧、思路及方法
主动学习是成功的关键
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
高三首次选考时间在1月份，时间紧任务重，学习重心将
放在提升答题技巧， 所以高二的学习效率将决定高三的节奏和 信心，直接影响首考的成绩。
高中地理开学第一课教案范文（精选8篇）
高中地理开学第一课教案范文（精选8篇）高中地理开学第一课教案范文（精选8篇）作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的高中地理开学第一课教案范文（精选8篇），欢迎大家分享。
高中地理开学第一课教案1学习目标：1.运用图像图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置。
2.运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
3.分析地球在宇宙中的位置及自身条件，理解地球上存在生命的原因。
教学重点、难点：1.通过图片、视频引导学生认识天体及天体系统，并描述地球所处的宇宙的环境，认识地球在宇宙中的位置。
2.运用太阳系行星的运动特征、质量与体积等数据的对比资料，说明地球是太阳系中的普通行星。
3.结合资料，从地球自身条件和行星际空间条件等方面说明地球是一颗存在生命的特殊行星。
教学方法：讲授法、图表分析法教学课时：1课时教学过程：高中阶段我们学习的地理与初中时有了很大的不同，它不仅仅是学习某个地理事物在什么地方，更重要的是通过对地理环境中地形、气候、水文、生物、土壤的特征、运动变化规律的了解，使同学们能够正确认识人类活动与地理环境的关系，了解不同地区实现可持续发展的途径。
人们总是用“上知天文下晓地理”来形容某人知识的渊博，今天就先带你们到浩瀚的宇宙去遨游一番，从宇宙看我们的地球。
(板书)第一章行星地球第一节宇宙中的地球。
一、地球在宇宙中的位置(板书)【导入提问】什么是宇宙?学生回答，教师引导、总结人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。
从最早对宇宙的认识“天圆地方”开始，到“地心说”、“日心说”等学术说法的不断涌现，体现着人类对宇宙的不断探索和思考， 18世纪天文学家开始引进了“星系”一词，之后随着大型天文望远镜的使用，以及空间探测技术的发展，人们对宇宙的认识范围在不断地扩大，对宇宙的认识不断地完善。
我们现在认为：“天地四方”──宇──无限空间“古往今来”──宙──无限时间宇宙是包容天地万事万物的总称宇宙是物质世界──天体是宇宙物质的存在形式1.天体及天体的类型(板书)最早人们用肉眼进行观天，看到天空中日月星辰的变换，有看起来不动的，人称其为恒星;有移动的行星;还有彗星、流星等。
《地理第一课》 讲义
《地理第一课》讲义同学们，欢迎大家来到地理的奇妙世界！在这第一课里，咱们将一起开启探索地理的大门，初步认识这门既有趣又实用的学科。
一、什么是地理地理，简单来说，就是研究地球表面的科学。
它关注着我们生活的这个世界的方方面面，从高山大川到广袤的海洋，从繁华的城市到宁静的乡村，从瞬息万变的天气到长期的气候变化。
想象一下，当你站在山顶，俯瞰着脚下的大地，那起伏的山峦、蜿蜒的河流、错落的农田，这一切构成的美丽画面，都是地理的研究对象。
再比如，你出门旅行，所经过的不同地区，有着不同的风俗习惯、建筑风格、饮食特色，这背后都有着地理的原因。
地理不仅仅是关于地理位置和地形地貌的描述，它还包括了地球上的自然环境、人文现象以及它们之间的相互关系。
二、地理的分支地理这门学科，就像一棵大树，有着许多的分支。
自然地理，这是研究自然环境的部分，比如气候、地形、土壤、植被、水文等。
了解不同地区的气候特点，为什么有的地方常年炎热多雨，而有的地方却寒冷干燥；探究山脉是怎么形成的，河流为什么会这样流淌。
人文地理呢，则关注人类活动与地理环境的关系。
像人口分布、城市规划、农业发展、工业布局、交通运输等等。
思考为什么大城市都集中在沿海地区，不同地区的农业类型为什么不一样。
除此之外，还有区域地理，它以特定的区域为研究对象，综合分析这个区域的自然和人文特点；经济地理，侧重于研究经济活动的地域分布和空间组织；地理信息技术，利用现代科技手段来获取、处理和分析地理信息。
三、学习地理的重要性同学们，也许你们会问，学习地理到底有什么用呢？其实，地理与我们的生活息息相关。
首先，它能帮助我们更好地了解我们生活的地球。
知道为什么会有四季的变化，为什么会有地震、台风等自然灾害，从而能够更好地应对和预防。
其次，地理对于我们的出行和旅游也非常有帮助。
当你计划去一个陌生的地方旅行，了解当地的地理环境、气候条件，可以让你准备得更加充分，玩得更加开心。
再者，地理对于国家的发展和规划也至关重要。
高中地理开学第一课课件
第二章地球上的大气
第三章地球上的水
第四章地貌
第五章植被与土壤
第六章自然灾害
人文地理学
研究地球表面人类各种社会经济活动的空间结构和变化，以及与地理环境的关系的学科，可分为社会地理学、经济地理学、城市地理学等分支。
第一章人口
第二章乡村和城镇
第三章产业区位因素
第四章交通运输布局与区域发展
世界这么大，我想去看看
看世界
旅游之前，必须要先有规划：路线、目的地、气候、注意事项、随身物品......
桂林象鼻山
必修课程+ 选择性必修课程+区域地理（初中地理）
高中地理课程结构
自然地理学
人文地理学
自然地理基础
区域发展
资源环境与国家安全
合格性考试
选地理区域地理Fra bibliotek高一高三
高中地理考试要求
难度阶梯式上升
“
蒙古包
窑洞
吊脚楼
骑楼
住宅风格与地理环境密切联系。我国地域辽阔，气候多样，形成了具有地方风格的各种住房，如东北的火炕、傣族的吊脚楼、海南岛的石头房、黄土高原的窑洞、青藏高原的庄窠住宅等。
在莽莽沙海里，骆驼成为“沙漠之舟”；在一望无际的草原上，人们骑着骏马驰骋如飞；在江南水乡，人们利用船舶在江河上穿梭往来。
地载万物
理蕴乾坤
高中地理·开学第一课
地
地球、土地、地区、地方（自然景观&人文现象）
事物的原理和规律
理
上知天文，下知
2024巴黎奥运会第33界夏季奥林匹克运动会，在法国巴黎举办，共有206个国家和地区参赛。请结合你所学的知识，谈谈你所了解的法国。
自然地理学
研究地理环境的特征、结构及其地域分异规律的形成和演化规律，其研究对象是地球表面的自然地理环境，包括大气对流层、水圈、生物圈和岩石圈上部。
《地理第一课》 讲义
《地理第一课》讲义同学们，欢迎大家来到地理的奇妙世界！这是我们的地理第一课，在接下来的学习中，我们将一起探索地球的奥秘，了解大自然的神奇规律。
首先，让我们来思考一下，什么是地理？地理呀，其实就是研究我们生活的这个地球，以及地球上的各种现象和事物的一门学科。
它就像是一个巨大的拼图，由许多小块组成，比如地形地貌、气候、河流、海洋、人口、城市、农业、工业等等。
我们生活的地球，是一个既美丽又神秘的星球。
从太空看，它就像一颗蓝色的宝石，大部分表面被水覆盖着。
地球的形状并不是一个完美的球体，而是有点扁的椭圆形。
而且，地球还在不停地自转和公转，这就产生了白天和黑夜的交替，以及四季的变化。
说到地球的地形地貌，那可真是丰富多彩。
有高耸入云的山脉，比如喜马拉雅山脉，它是世界上最高的山脉，山顶常年被积雪覆盖。
还有广袤无垠的平原，像我国的东北平原，土地肥沃，是重要的粮食产区。
再有幽深的峡谷，比如美国的科罗拉多大峡谷，景色壮观，让人惊叹不已。
气候是地理中非常重要的一部分。
地球上不同的地区有着不同的气候类型，比如热带气候、温带气候和寒带气候。
热带地区终年炎热，而寒带地区则非常寒冷。
气候的形成受到多种因素的影响，包括纬度、海陆位置、地形等等。
比如，沿海地区的气候通常比内陆地区更加湿润，因为海洋能够带来丰富的水汽。
河流和海洋也是地理的重要组成部分。
河流就像地球的血管，它们流淌着，为周围的土地带来水源和养分。
世界上有许多著名的河流，比如尼罗河、亚马孙河、长江等等。
海洋则占据了地球表面的大部分面积，里面有着丰富的资源，比如渔业资源、矿产资源等等。
人口和城市也是我们需要关注的。
人口的分布在世界各地并不均匀，有的地方人口密集，有的地方人口稀少。
城市是人口集中的地方，不同的城市有着不同的特点和功能。
有的城市是经济中心，有的是文化中心，还有的是旅游胜地。
农业和工业是人类生存和发展的基础。
农业生产各种粮食和农产品，工业则制造出各种各样的商品。
【2024版】高中地理开学第一课教案(简短5篇)
可编辑修改精选全文完整版高中地理开学第一课教案（简短5篇）俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。
作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。
教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。
那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“高中地理开学第一课教案（简短5篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！高中地理开学第一课教案（简短5篇）【篇一】教学目的：1.举例说出区域的特征2.以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响3.以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学重点：1.比较分析地理环境差异对区域发展的影响2.分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学难点：1.区域的特征2.以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响(引入新课)我们的生活与区域密切相联。
例如，我们介绍自己家乡在某省某市，去过某风景区旅游等。
我们经常听到省(直辖市、自治区)、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的术语。
你知道什么是区域吗?区域有哪些地理特征?板书一、区域的含义1、区域的概念：是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。
2、区域的特征：层次性、差异性、整体性、可变性⑴层次性。
即区域是有等级的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
例如，东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
又如漳州市既是福建省的一部分，又可划分为芗城区、龙文区等。
(2)差异性。
指区域与同级别区域之间的差异。
一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大;反之，区域等级越低，区域本身简单，区域内同一性大，区域间差异也小。
例如我国东部季风区南北跨纬度广，内部差异明显，根据气候等要素的区别，又可分为南方地区和北方地区。
(3)整体性。
指地表区域内各组成部分间的内在联系，并经过这种长期的相互联系、相互渗透、融合，形成一种不可分割的统一整体。
高一地理开学第一课 课件 (共63张PPT)
识地理事物和现象的思维品质与能力。
区域认知：是地理学基本的认知方法，指人们具备的对人地关系地域系统的
特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。
地理实践力：是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活
动中所具备的行动能力和品质。
积极培养地理学习能力
出门旅游 野外考察
天文观测
参观博物馆 社会调查
行
朝 霞 不 出 门 ， 晚 霞 行 千 里
游
意划
: ......
事 项 、 随 身 物 品
路 线 、 目 的 地 、
旅 游 之 前 ， 必 须
气要
候先
、有
注规
No Image 你的眼你里的只眼有里美只，有而美用，地而理用眼地光理来眼看光，来它看还，有它科还学有科学
桂林芦笛岩 桂林芦笛岩
你的眼里只有美，而用地理眼光来看，它还有科学
蜀道之难，难于上青天
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回
地理是一门很生活化的学科
衣
原
昼藏
夜袍
温是
差为
大了
的 地 理 环
适 应 青
境藏
高
衣
太头少 阳巾雨阿 照和燥拉 射面热伯 和罩的人 抵利热的 挡于带服 风遮沙饰 沙挡漠适
强环应 烈境终 的。年
食
样世 界 那 么 大 ， 饮 食 不 一
食
舌 尖 上 的 中 国
住
云
海
山
南
南
东
竹
船
海
楼
型
草
了
屋
房
当这
地些
藏
地民
族 民 居
《地理第一课》 讲义
《地理第一课》讲义同学们好！欢迎大家来到地理这一神奇而有趣的学科世界。
在这第一课里，咱们将一起初步揭开地理的神秘面纱，探索它的奇妙之处。
首先，咱们来聊聊啥是地理。
简单来说，地理就是研究地球表面的各种现象和事物的一门学问。
从高山大川到广袤的平原，从浩瀚的海洋到辽阔的天空，地理几乎涵盖了咱们生活的方方面面。
想象一下，当你站在山顶，俯瞰着脚下的美景，那连绵起伏的山脉、蜿蜒流淌的河流，这就是地理；当你在海边度假，感受着海风的吹拂，看着海浪的起伏，这也是地理；甚至当你在城市里穿梭，观察着不同的建筑风格和交通状况，这同样是地理的一部分。
地理的研究范围那可是相当广泛。
它包括自然地理和人文地理两个大方面。
自然地理研究的是地球的自然环境，像气候、地形、土壤、植被、水文等等。
比如说，为啥有的地方总是下雨，而有的地方却常年干旱？为啥有的山高高耸立，而有的地方却是一马平川？这些都是自然地理要研究的问题。
人文地理呢，则关注的是人类活动与地理环境的关系。
比如不同地区的人口分布、城市规划、农业发展、工业布局，以及文化和风俗习惯的形成等等。
举个例子，为啥有的地方以种植水稻为主，而有的地方却是放牧牛羊？为啥有的城市发展迅速，而有的城市却相对滞后？这都离不开人文地理的研究。
了解了地理的大致范畴，咱们再来说说学习地理有啥用。
这用处可大啦！一方面，地理能帮助我们更好地了解我们生活的这个地球。
让我们知道地球上不同地方的特点和差异，增长见识，开阔视野。
比如说，当你计划出去旅游的时候，地理知识就能派上用场，让你提前了解目的地的气候、地形，做好充分的准备。
另一方面，地理对于我们的日常生活也有着重要的指导意义。
比如，通过了解气象知识，我们可以合理安排出行和活动；通过了解地质灾害的知识，我们能够在遇到危险时采取正确的应对措施。
而且，从更大的角度来看，地理对于国家的发展和全球的可持续发展也至关重要。
比如，合理规划资源的开发和利用，保护环境，应对气候变化等全球性问题，都需要地理知识的支持。
新高一地理上学期开学第一课课件
旅游欣赏：贵州黄果树瀑布
仰观
23
旅游欣赏：云海
把握时机
24
泰山桂林 山水人民 大会 堂
地理是 一门好 玩的、 有趣的、 有用的 学科
长江 三峡布达 拉宫
西 湖
25
2018年地理真题小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公 路信息如图3所示 。据此完成9~11题。10. 小明若从重庆出发乘长途汽车经遵义至毕节，为免受阳光长时间 照射且能欣赏窗外风景，以下出 发时间和座位较好的是A. 6：00出发，左侧靠窗B. 8：00出发，右侧靠窗 C. 10：00出发，左侧靠窗 D. 12：00出发，右侧靠窗26
地理是一门爱情学科：海枯石烂、海誓山盟、天涯海角汉乐府《上邪》：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与 君绝！
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地理是一门充满诗意的学科. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河” (毛泽东-送瘟神) . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 ” (白居易-大林寺桃花). “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”. “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 ”. “天无三日晴，地无三尺平。 ”. “落红不是无情物，化作春泥更护花。 ” (龚自珍- 己亥杂诗)
27
还有哪些呐？气候、降水、 河流、植被等还记得“温比 亚”台风对我 们的影响吗 ？
28
29
我们的学校
春30
我们的学校
夏
我们的学校
31
秋
我们的学校
32
冬33
我们的学校
地理如此有趣，你是否有“心动”的感觉？高中地理学什么？34
自然地理：重规律，要理解人文地理：包括人口、城市、农地理Ⅱ 业和工业活动与地域联系、人类与地理环境的协调发展等内容人文地理：重方法，要识记区域地理： 包括区域地理环境与地理Ⅲ 人类活动、区域可持续发展、地理信息技术的应用等内容
高中地理《开学第一课》(优质精品课件)
• 一是奠定“人地协调观”为地理学科的主旨观念，这是解决人与自然问题的根本性依 据，也是地理学科在应用过程中的根本性原则；
• 二是重视综合性思维的培养，在多种因素的影响下（主要是自然、社会和经济三大因 素），提取因素之间的内在关联，找出主要关系网和主要矛盾，利用地理学科知识和 原则解决问题；
• 三是聚焦国家生态建设、脱贫攻坚、产业发展、优秀传统文化、人口和城市化等问题， 科学选择素材，提升信息加工能力，形成相关热点问题的国家意志和科学观念，关注 国际联系，构建综合性地理学科思维模型；
• 最近，甘肃天水的麻辣烫火爆出圈，成为新晋“顶流”。许多游客跋山涉水来到天水，只为品尝那一口传
说中的麻辣烫。
• 其实，除了麻辣烫诱人，这座历史悠久的城市还有着深厚的文化底蕴，以及许多值得探索的历史遗迹。
天水除了“麻辣烫”，还有什么？
• 这碗天水“麻辣烫”，先吃为敬
天水除了“麻辣烫”，还有什么？
将来学习的道路上可能问题不在你努力的够不够，而在于你的“容器”容量 • 根植于内心的修养 • 无需提醒的自觉 • 以约束为前提的自由 • 为他人着想的善良
推荐学生群体：
1.善于独立研究、思考问题； 2.对自然科学有较浓厚兴趣，地理成绩比生物成绩好。
分析和建议： 一是专业选择面广，可报专业96％左右；
二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关 联密。地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于 理解能力和逻辑思维能力。那些能够选择物理和化学科目、擅长 理科思维的学生学地理更具有优势。
• 强烈的地震已造百余人遇难，数十人失联，部分 地区水、电、交通等基础设施受损，目前抗震救 灾各项工作正在紧张有序进行；
• 此次地震为什么如此严重？救援情况如何？救援
高中地理开学第一课共20张PPT
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(geography)，是研究地理要 素或者地理综合体空间分布规律、时间演 变过程和区域特征的一门学科，是自然科 学与人文科学的交叉，具有综合性、交叉 性和区域性的特点。
高中地理开学第一课(共20张PPT)
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高中地理开学第一课教案5篇
高中地理开学第一课教案5篇高中地理开学第一课教案篇1【教学重点】①土壤的肥力特性;②土壤的形成【教学手段】土壤标本【教学过程】(引入新课)土壤是陆地环境的重要组成部分，它在地理环境中所起的作用是什么?土壤的含义是什么?(阅读教材“汉字‘土’的含义”示意图思考)什么是土壤?(板书)一、土壤及其作用1、土壤的概念(阅读教材“土壤在地理环境中的地位”示意图思考)土壤在地理环境中能够起到什么作用?(板书)2、土壤在地理环境中的作用(承转)土壤与生物圈的关系体现了土壤的肥力特性，土壤肥力的大小与什么有关?(板书)二、土壤的特性及其重要性1、土壤的组成——矿物质、有机质、水分、空气(观察土壤标本或教材中“理想土壤的成分体积比例”示意图)土壤由哪几部分组成?这些组成物质有什么特点?属于什么物质形态?适宜农作物生长的理想土壤中各组成物质的比例是多少?物质组成与土壤肥力之间的关系是什么?(板书)2、土壤的.肥力特性——提供水、养分、空气、热量3、土壤对农业生产的重要性(阅读教材中“土壤的形成和发育示意图”思考)土壤的四种物质组成与其形成之间有什么关系?哪种要素在其中起到重要作用?人类活动对土壤的形成是否有影响?(板书)三、土壤的形成过程1、形成过程①露岩石风化→成土母质;②微生物和低等植物附着→原始土壤;③高等植物着生→成熟土壤。
2、生物的改造作用3、人类活动的影响【设计思想】由于学生对本节教材涉及的内容既熟悉又陌生，因此教学中教师尽可能利用学生对土壤的感性认识，并迁移已有的关于岩石圈、水圈、生物圈、大气圈等知识，使学生由感性上升到理性认识，教学中通过对土壤标本的观察，或实地土壤剖面的观察，培养学生的观察能力及理论联系实际的能力。
教学中列举实例的目的可以使学生将所学内容与生活实际相联系，认识人类与环境之间相互影响的关系，以及人类应如何与环境协调发展的关系。
板书设计第五节陆地环境的组成——土壤一、土壤及其作用1、土壤的概念2、土壤在地理环境中的作用二、土壤的特性及其重要性1、土壤的组成——矿物质、有机质、水分、空气2、土壤的肥力特性——提供水、养分、空气、热量3、土壤对农业生产的重要性三、土壤的形成过程形成过程①x露岩石风化→成土母质;②微生物和低等植物附着→原始土壤;③高等植物着生→成熟土壤。
高中地理 开学第一课(共6张PPT)[优秀课件][优秀课件]
![高中地理 开学第一课(共6张PPT)[优秀课件][优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/0f25218dcc17552706220867.png)
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
学习要求
GEOGRAPHY AND LIFE
讲规矩 有效率
学习要求
GEOGRAPHY AND LIFE
听
听老师提问、讲解、 听同学回答
想
说
积极讨论、敢于回答
Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally
开 勤
学 好 问
谦学 第 卑
恭 逊
格一 课 物
求 知
content
ONE TWO THREE FOUR
勘探 科考
测量 旅游
城市规划 天气
地理与生活
GEOGRAPHY AND LIFE
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUBEAUTY
地理与美景
目 录
怎
么
样地
学理
与 生 活
初 识 地 理
关 于
我
我的简历
ABOUT ME
姓名： 爱好：跑步、电脑
籍贯： 联系方式：
地理是什么
WHAT IS THE
地理学：是一门研究地球表面的科学。 (大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤等）
地理是什么
WHAT IS THE
地理学：是一门研究地球表面的科学。 (大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤等）
高中地理(新人教版)- 《1.0 开学第一课》PPT课件
侧重自然领域：
• 天文学基础 • 海洋地理 • 自然灾害与防治 • 环境保护
侧重人文领域：
• 旅游地理 • 城乡规划 • 政治地理
侧重技术与实践：
• 地理信息技术运用 • 地理野外实习
目录
CONTENTS
1 地理与生活 2 地理学什么？ 3 怎样学地理？
地理学习方法
认识地理事物时，把握地理事物的本质， 通过分析与综合自然、人文地理环境的各 要素的联系、制约关系，达到对地理事物 规律性认识的过程。
阿拉伯大袍
是阿拉伯民族男子的传统服装。上至国 家元首，下至平民百姓，一年四季都习 惯穿长袍。
中国羌族袍服
羌族以着袍服为主，在不同的历史时期 也不尽相同，随着环境与生活条件的变 化发生着变化。
地理差异·食
地理差异·住
陕北窑洞
是中国西北黄土高原上古老的居住形 式，劳动人民创造性利用高原有利的 地形，凿洞而居，创造了被称为绿色 建筑的窑洞建筑
地理·开学第一课
即使赤道的温度也未曾融化乞力马扎罗的雪
教师：川洋
班级：一年二班
目录
CONTENTS
1 地理与生活 2 地理学什么？ 3 怎样学地理？
地理是什么？
地球
土地
地区
“地”
地方
“理”
事
物
的
规
律
地理学是一门研究人类赖以生存和发展 的地理环境，以及人类活动与地理环境 相互关系的科学
地理差异·衣
蒙古包
是蒙古族牧民居住的一种房子。建 造和搬迁都很方便，适于牧业生产 和游牧生活。
广东骑楼
是一种近代商住建筑，建筑物底层 沿街面后退且留出公共人行空间的 建筑物。
地理差异·行
第0章地理开学第一课课件高中地理人教版(2019)必修一
李商隐《夜雨寄北》
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
和四川盆地地形有关。
02 地理 情意浓浓
土味情话
你是温带海洋性气候， 让我心里一直暖暖的。
我是摩尔曼斯克港 你是北大西洋暖流 因为你的到来 我的世界成了不冻港
流星——爱情的象征之一
璀璨的星光、许愿
转瞬即逝
2021年河南特大暴雨
①台风“烟花”
1、从地理角度分析，河南这次暴雨为什么这么强？ ②地形雨
2、暴雨来袭时如何防范？
③大气环流稳定
3、当地可采取哪些措施减轻暴雨、洪灾所带来的危害？
2021年河南特大暴雨
2021年7月17日以来，河南省普降暴雨、大暴雨，局部特大暴雨。以郑州为中心的 河南省，正在迎来数十年不遇的瓢泼大雨。而郑州这座拥有千万人口的城市，则正 在接受暴雨的考验。地铁停运、车辆被淹，三天下了一年的雨量。
自然环境与人类社会 资源安全与国家安全 环境安全与国家安全 保证国家安全的行动
初中地理
是什么？（地）
新疆的葡萄大又甜 四川的夜雨软又绵 西藏的天空蓝又蓝
高中地理
为什么？怎么办？（理）
气候 地形 大气
如何学地理？
课内与课外如何学习好地理科目？
怎么学好地理
1、善于观察（用地理视角看问题）
怎么学好地理
4、精选习题（勤练）
怎么学好地理
1、善于观察 2、乐于读图 3、勇于探究 4、精选习题 5、做好笔记（有技巧）
课内学习要求：
1、做好每节课前预习的准备 2、不许小声说话，但要大声回答 3、认真及时做好课堂笔记 4、课后及时总结完成相应练习
高一地理开学第一课ppt课件
根源在哪里？
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
三.怎样学地理
• 培养兴趣，主动学习 • 掌握原理，重视图表 • 探索规律，触类旁通 • 学以致用，熟能生巧
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
愿
同学们学会用地理的眼光终 身欣赏和认识这个世界。
准确把握高中地理的学习方向：
1、“高中地理必修”学什么？ 2、什么知识对个人发展最有用？
以正确的态度对待高中地理学习
Hale Waihona Puke 1、科学的学习方法 2、认真的学习态度
非听课不可
非探究不可 非理解不可 非熟图不可
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
一、什么是地理（what） 二、为什么学地理（why） 三、怎样学地理（how）
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
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3.会读图表（“左图右书”） ，熟练运用
4.走进自然，拓展视野
5.广读博览。推荐地理相关节目《人与自然》杂志《国家地 理》《华夏地理》《中国国家地理》。影片《帝企鹅日记》 《后天》《地心末日》等。关注地理热点问题，胸怀天下、 放眼全球。
地理教师的寄语：
你若不离不弃，我必生死相依 你若自我放弃，我也无能为力 且学且珍惜！
. 必 修
地理2
2.生产活动与地域联系 3.人类与地理环境的协调发展
.
地理3
1.区域地理环境与人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息的技术应用
自然地理
气候
植被
亚马逊热带雨林
地貌
雄 伟 的 喜 马 拉 雅 山
平坦的长江三角洲（太湖平原）
黄土高原
塔克拉玛干沙漠
路南石林
流水溶蚀作用形成的岩溶地貌
地：地方，位置 理：规律、方法，原因
初、高中地理学习的比较
初中 高中
Where What 地方 现象
Where What Why 地方 现象 原因
Will be
未来发 展趋势
1.宇宙中的地球
地理1
2.自然环境中的物质运动和能量交换 3.自然环境的整体性和差异性
4.自然环境对人类活动的影响
地
理
1.人口与城市
新起点，新目标
昌黎汇文二中 白瑜娟
博
上学 ：
地，
理
。
看到“地理”我们想到了什么？
为什么会有四季的转变？ 为什么会有刮风下雨起雾现象？ 为何会有日月星辰的变化？ 为什么。。。。
一、什么是地理学？
地理学是什么
地理学是研究地理环境以及人类 活动与地理环境相互关系的科学。
氧耐力和无氧耐力。
（4）为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？
我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树生长，是养蚕的好地方，蚕 丝是纺织丝绸的原料。
二、地理学做什么
揭示和合理解决人类与地理环境 所面临的问题,不断开拓科学认知新领域
生态破坏
人类对环 境的破坏，导 致环境恶化， 从而影响人类 生产和生活。
水文
我们的母亲河
长江
地下渠
土壤
黄土地
红土地
紫土地
人文地理
人文地理：农业、工业、人口、聚落……
农田
工业区
人口
聚落
正房
厢房
厢房
偏房
北方的四合院
皖南民居 --马头墙
福建土楼
黄土窑洞
吊脚楼
蒙古包
傣家竹楼
请大家解释各种“地理”的事物和现象。
讨论分析
（1）沙特阿拉伯的旅店，把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨 吗？在夏天不怕被蚊虫叮咬吗？
气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。没有雨水，也就没有蚊虫。
（2）日本人为什么爱吃鱼？
日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的捕 鱼量居世界第一位。鱼类市场多，人们习惯食用。
（3）为什么在长跑比赛中，来自东非高原的选手常能取得好成 绩？ 长期生活在高原上的人们，能适应缺氧的环境，运动员有较强的有
滥伐森林
沙尘暴
土壤次生盐碱化
全 球 气 候 变 暖 和 臭 氧 层 破 坏
地理学怎么做
舟曲县为 什么会发 生严重的 泥石流？
在哪里？
发生什么现象
什么原因？
有什么影响？
怎么办？
生活的理想 是为了理想的生活， 而生活离不开地理, 学习地理， 是为了更好地生活
三、如何学好地理？
1.多思考，多看图