12月教育笔记
爱的教育第12月读书笔记(精品7篇)
爱的教育第12月读书笔记(精品7篇)爱的教育第12月读书笔记篇1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”我爱读书，因为从书中我可以得到快乐与知识。
这个暑假我看了一本对我有很大感触的书，就是《爱的教育》。
爱，一个多么熟悉的字眼，在每一个人心中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
《灾难》中讲了上学路上，一位一年级学生忽然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了，他大胆的跳了过去，小学生被救起了，但他的脚被车扎伤了。
洛佩谛让我久久难忘，他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤，这种舍已为人的精神，真是太让我敬佩了。
《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。
有一天，他又被捉弄了，他却不反抗，卡隆跳了出来，保护耐力，勿兰谛不怕，他尝到了卡隆的拳头，后来，再也没有任何人敢欺辱耐力了，卡隆也非常尊重耐力，他们成为了一对好朋友。
我知道了爱是相互的，这样的爱令人感动。
爱，是一个猜不透的词。
爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时，伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮，爱大到献血，捐献骨髓，为国献身。
世间的爱说也说不完!爱的教育第12月读书笔记篇2我和爸爸PK后，就拿着《爱的教育》不停的翻着看着。
昨天，我读着爱的教育，今天，我读着爱教育。
一页、两页……渐渐地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。
我一篇一篇的看着，逐渐逐渐地……感之。
这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感，所蕴涵散发出，真的爱，伟大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。
一部最为真诚的教育的爱，教育的爱在眼前展现升华。
《爱的教育》里，费鲁乔的血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举……一种责怪、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。
爱的教育12月读书笔记摘抄
爱的教育1. 《游子吟》作者：孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2. 《春夜喜雨》作者：杜甫（唐）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
3. 《无题·相见时难别亦难》作者：李商隐（唐）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4. 《母别子》作者：白居易（唐）母别子，子别母，白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
5. 《别老母》作者：黄景仁（清）搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
6. 《慈乌夜啼》作者：白居易（唐）慈乌失其母，哑哑吐哀音。
昼夜不飞去，经年守故林。
7. 《墨萱图·其一》作者：王冕（元）灿灿萱草花，罗生北堂下。
南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音问日以阻。
8. 《短歌行》作者：曹操（东汉）对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
9. 《燕歌行》作者：高适（唐）汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
10. 《九月九日忆山东兄弟》作者：王维（唐）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
伟萍12月教育笔记1
2013-2014学年第一学期斗门镇中心幼儿园
小二班教育笔记
教育中的细节
说"细节决定成败"这一真理，在我们幼教工作中是最能体现的，比如：我们上课的时候都会要求孩子能够小脚并并拢，小手放腿上的坐好，在上课的时候我们自己也会为人师表，在行为举止上都会很注意的，但下课或其他的活动中，就会有老师在坐的时候会不经意的翘起二郎腿，其实这个时候就会有孩子看在眼里，然后在他们听老师讲故事的时候你就会发现有孩子坐的时候就会把脚翘起来。
老师要在日常注重自身说话的音量要小，还有要求孩子在班上说话的音量轻声的，班上也能形成安静的氛围。
每天早上问好。
老师主动做一个弯腰微笑问好，我们的孩子也自然而然的形成一个礼貌问候。
其实象这样的例子太多了，别人说什么样的老师教出的什么样的学生，就象一面镜子，所以我们做老师的一定要注重在幼儿园里的每个细节，一件很细微的小事可能对孩子有巨大的影响,甚至影响他们的一生. 当孩子生病时,一句关心的询问,一个及时的电话,都会让家长很舒服，让孩子很高兴,因为细微之处见真情.所以对于老师这些细节教育特别关注,因为它的教育效果远远好于其它的方式.
所以我觉得幼儿教育工作处处是细节，事虽小但是对于幼儿教育工作无小事也是长远的教育。
赵伟萍
二0一三年十二月六日。
十二月份教育笔记
十二月份教育笔记：
给孩子一个明确的指令
昨晚开全体教师会议，园长总结了一点让我印象很深刻，那就是：提前让孩子们明确知道你的要求，孩子们才不会出错，如果是孩子做错了，那就要找一下是不是我们的问题出错了呢？
很多人跟我说过：你们班孩子真皮！我也一直在反复的问自己：我们班孩子皮吗？从接班到现在已经五个月的时间，我也摸透了孩子的心思，其实他们总是在寻找任何自由的时间来放松自己，从早晨入园到晚间离园，我想孩子们真正放松的时刻：只有户外活动和入厕环节了。
王老师找到我说：自己带班时很苦恼，除了课堂中孩子们注意力很不集中之外，也会因为一个小小的站队都要接近十分钟这么久，我也仔细反思自己和张霞老师的带班经验，体会出：原来我们带班时会给孩子们提出一定的要求，比如：站队环节，我们会说：请小朋友推进去小椅子，走着到门口站队；而王老师的口令是：好了，小朋友过来站队吧！所以明显的孩子们会用自己的方式过来站队，没有达到老师想要的效果，之后我也找到王老师沟通交流，第二天，我们很明显地感到孩子们有了很多的进步。
我们要给孩子释放的时间，而不是一直约束他们，让他们对幼儿园的生活更加喜欢和向往！。
2024年幼儿园小班十二月工作小结
2024年幼儿园小班十二月工作小结12月份是一个充满欢乐气氛的月份，也是小班的最后一个月，小朋友们度过了一个快乐而充实的月份。
在这个月里，我们积极开展了各种活动和教育，给孩子们带来了更多的乐趣和成长。
教学工作方面，我们以培养孩子的兴趣和习惯为重点，更加注重了孩子们的实践操作能力和自主学习能力的培养。
我们结合每周一主题的教学内容，进行了一系列的活动和课程设计，旨在激发孩子们的学习动力和主动性。
例如，我们组织了冬日手工制作活动，让孩子们动手制作雪花、雪人等冬日主题的手工产品；通过角色扮演，孩子们学习了如何正确地穿戴衣物，培养了他们的自理能力；我们还组织了音乐和舞蹈活动，通过歌唱和舞蹈的方式，让孩子们对音乐和节奏有更深入的了解。
在班级管理方面，我们注重提高孩子们的自我管理能力和团队合作能力。
我们鼓励孩子们自主完成每日的工作任务，例如整理书包、清理教室等，培养他们的自理能力。
同时，我们通过小组合作和集体活动，培养了孩子们的团队意识和合作能力。
例如，我们组织了小组合作游戏，让孩子们分工合作完成任务，学习了如何与他人合作和协调。
在家长沟通方面，我们加强了与家长的交流和合作，共同促进孩子的成长和发展。
每周我们都会组织家长会，与家长充分交流孩子的学习情况和表现，听取家长的建议和意见，并解答他们的疑问。
我们还定期发送家长信，向家长们介绍班级的最新动态和活动安排，提供有关孩子教育的指导和建议。
总的来说，12月份是一个充实而快乐的月份，我们在教育工作中取得了一些成果。
小朋友们不仅在知识方面有所提高，更重要的是他们在品德和能力上都有了一定的发展。
我们相信，在未来的学习和成长中，孩子们会继续努力，取得更好的成绩。
12月安全教育学习心得体会
12月安全教育学习心得体会
在12月份参加安全教育学习，我获得了很多有益的心得体会。
首先，安全教育的重要性不能被忽视。
通过学习，我了解到安全教育不仅仅是一种形式，而是一种生活态度
和习惯的培养。
无论是在家庭生活中，还是在工作和学习中，我们都需要时刻保持警惕，注意安全。
其次，安全教育强调预防为主。
在学习中，我了解到预防事故比事后处理更加重要。
我们应该提高自我保护意识，积极采取措施，预防事故的发生。
例如，学习安全知识，注意危险信号，合理规划行为，勤于维护安全环境等等。
只有通过预防，才能真正避
免事故的发生。
此外，安全教育强调个人责任。
安全是每个人的责任，不仅仅是学校、企事业单位或
政府的责任。
每个人都应该充分意识到自己的安全责任，做到不盲目、不麻痹、不侥幸。
只有每个人都积极参与到安全教育中，才能形成全社会共同维护安全的力量。
最后，安全教育需要与时俱进。
随着社会的不断发展，新的安全问题也不断涌现。
我
们不能满足于掌握基本的安全知识，还需要不断学习新的安全知识和技能，以应对新
的安全挑战。
总之，参加12月份的安全教育学习让我深刻认识到安全教育的重要性，学会了预防为主和个人责任，也认识到安全教育需要不断更新与时俱进。
我将不断提高个人安全意识，积极参与到安全教育中，为构建和谐安全的社会做出贡献。
爱的教育12月的读书笔记(优秀8篇)
爱的教育12月的读书笔记(优秀8篇)爱的教育12月的读书笔记篇1我在暑假里读到了一本很好看的书，这本书就是《爱的教育》。
为什么说它好看呢?别急，先听我说说书里面的人物吧!这本书讲的是安利柯和他的好朋友之间发生的故事。
这些朋友们在彼此的身上发现问题和需要互相学习的地方，在老师和同学的帮助下大家努力改正错误，使自己变得更加优秀。
让我印象最深刻的是卡隆，他总是保护弱小，帮助同学，而且，他是个孝敬父母的好孩子。
还有班长德罗西，他总是考第一，因为他勤奋好学。
最后来讲讲虚荣的华梯尼，他虽然很傲慢，有时候甚至会令人讨厌，但是，他有一颗善良的心。
所以看别人不能光看他的缺点，也要看到对方的闪光点。
这本书里有许多精彩的小故事。
最让我感动的就是《西西里的勇敢少年》这篇了。
知道为什么吗?因为里面的少年马里奥很勇敢，他把唯一的逃生位置让给了小姑娘，自己却沉进海中，牺牲了最最宝贵的生命。
他是一位真正的英雄。
这本书让我感受到了浓浓的爱，亲人之间，同学之间，师生之间，爱让我们的生活更幸福。
最重要的是爱是可以传递的，让我们一起来传递爱吧!爱的教育12月的读书笔记篇2《爱的教育》作者是意大利人埃迪蒙托·德·亚米契斯，著名儿童文学作家，是一部以日记形式所写的小说。
书中由三大结构构成：意大利四年级主人公恩里科小学生涯从第一年的十月份，到第二年的七月份的日记；他的`父母及其他人物在日记本上写了具有启发性的*；需要抄写的十则每月故事。
《爱的教育》这本书中，有着不同性格的人，每一个人对应的是现代社会的许多人。
能让那些懒散的人听到这些故事，能有所改变，又能让那些善良的品质发扬光大。
每读一篇*你都能感觉到亲人、朋友和老师的情感，心中就能呈现出一个字——爱。
这本书告诉了我们要孝敬父母，善待朋友，尊敬老师。
对每天要报以良好的心态，乐于助人。
如果一个人心中充满了爱心他一定是世界上生活的最美好的人！爱的教育12月的读书笔记篇3上星期日，妈妈给我买来一本《爱的教育》。
12月安全教育学习心得体会 (2)
12月安全教育学习心得体会
在12月份的安全教育学习中，我深刻体会到了安全教育的重要性和必要性。
通过学习，我对许多安全知识和技能有了更加全面的了解，也对日常生活中的安全隐患有了更加
敏感的观察力。
首先，我学到了很多关于交通安全的知识。
交通安全是我们日常生活中必须重视的问题，因为交通事故是一种常见而且严重的安全隐患。
通过学习，我了解了交通规则，
学会了如何正确过马路，如何安全乘坐公共交通工具，开车时如何遵守交通规则等等。
这些知识对我来说非常实用，可以帮助我避免交通事故，保护自己和他人的安全。
其次，我学习了防火知识。
火灾是一种常见而又危险的安全事故，对人们的生命财产
造成巨大的威胁。
通过学习，我知道了火灾的起因和预防方法，了解了如何正确使用
电器和燃气设备，以及如何在火灾发生时采取应急措施。
这些知识的掌握可以帮助我
提高火灾预防和自救能力，有效减少火灾的发生和蔓延。
另外，我还学习了网络安全知识。
随着互联网的普及和应用，网络安全问题日益突出。
通过学习，我了解了网络安全的重要性，学会了如何保护自己的个人隐私和信息安全，如何辨别网络诈骗和网络谣言，还学会了如何正确使用网络和社交媒体。
这些知识对
我来说非常实用，可以帮助我更加安全地使用互联网，避免网络陷阱和风险。
总的来说，通过学习，我深刻认识到安全教育的重要性和必要性，也意识到了自我保
护的重要性。
在日常生活中，我们要时刻保持警惕，提高安全意识，遵守安全规则，
预防安全事故的发生。
只有这样，我们才能保障自己和他人的生命安全和财产安全。
12月义方家长幼儿园大班听课笔记
主题：12月义方家长幼儿园大班听课笔记1. 课程主题：孩子的认知与思维发展在12月份的义方家长幼儿园大班听课中，老师们围绕孩子的认知与思维发展展开了精彩的课程，让家长们深入了解了孩子的成长过程，也收获了许多实用的育儿知识。
2. 认知与思维发展的重要性认知与思维发展是幼儿期重要的成长阶段，对孩子的未来学习和生活都有着重要的影响。
通过本次听课，家长们更清晰地认识到了孩子这一阶段的特点和需求，对于孩子的教育和培养也有了更深入的理解。
3. 了解孩子的认知水平通过观察课堂互动和老师的讲解，家长们可以更好地了解孩子在认知水平上的应有表现，可以对照实际情况，及时调整孩子的学习方法或者培养环境，更好地促进孩子的认知和思维发展。
4. 认知与思维发展过程中的难点在课程中，老师们还深入介绍了孩子在认知与思维发展过程中可能遇到的难点，包括个性差异、注意力不集中、思维方式等方面。
他们提供了一些实用的方法和建议，帮助家长更好地应对孩子的成长问题。
5. 育儿知识共享除了课程内容本身，本次听课还提供了丰富的育儿知识共享，包括如何引导孩子进行思维训练、如何培养孩子的逻辑思维、如何有效地进行亲子交流等方面。
这些知识对于每一位家长都具有重要的指导意义。
6. 总结与展望通过本次听课的收获和反思，家长们更深刻地认识到了孩子认知与思维发展的重要性，也收获了实用的育儿知识。
希望在今后的教育过程中，能够更好地结合这些知识，为孩子的成长提供更有针对性的辅导和支持。
同时也对义方家长幼儿园的教学质量和育儿理念表示肯定，并期待未来有更多这样的精彩课程。
以上为12月义方家长幼儿园大班听课笔记，希望对您有所帮助。
12月份的义方家长幼儿园大班听课活动圆满结束，家长们在课程中深入了解了孩子的认知与思维发展，并收获了丰富的育儿知识。
在经过本次听课的学习和思考后，他们在教育孩子方面有了更明晰的理念和更具体的行动计划。
家长们更加清晰地认识到了孩子的认知与思维发展的重要性。
幼儿园12月大班教育心得
幼儿园12月大班教育心得作为幼儿园12月大班教师，我深感责任重大，珍视每一个和我在一起度过美好时光的孩子。
在这个月份的教育工作中，我总结了一些心得体会，希望对我自己和其他幼儿园教师有所帮助。
1. 尊重每个孩子的个体差异每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣、爱好和学习能力。
作为教师，我们应该尊重每个孩子的个体差异，不将他们一概而论。
我们要耐心倾听他们的想法和需求，因材施教，给予他们个性化的教育。
2. 创设丰富多彩的学习环境幼儿在这个时期需要有一个丰富多彩的学习环境来满足他们的好奇心和求知欲。
我在班级里准备了各种各样的教具和玩具，比如拼图、积木、图书等，让孩子们可以自由选择和探索。
我也引导他们进行小组合作和自主学习，通过互动交流和实践操作，促进他们的兴趣和能力发展。
3. 引导孩子进行有意义的活动孩子们在这个时期对世界充满好奇，他们喜欢参与各种有意义的活动。
我在班级里组织了一些有趣的主题活动，比如手工制作、科学实验和户外探索等。
通过这些活动，孩子们学会了合作、发现问题和解决问题的能力，同时也培养了他们的创造力和想象力。
4. 培养孩子的自理能力12月大班的幼儿已经逐渐具备了一些基本的自理能力，比如穿脱衣物、洗手等。
作为教师，我们应该给予他们更多的机会和自由来锻炼这些能力，帮助他们逐渐独立。
当然，在此过程中，我们要提供适当的帮助和指导，以确保他们的安全和正确操作。
5. 注重情绪管理和社交能力的培养孩子们在这个时期正在慢慢学会与他人交往和表达情感。
我们应该引导他们学会分享、尊重他人和解决冲突的方式。
在班级里，我经常组织一些小组活动和游戏，让孩子们共同协作完成任务。
通过这些活动，他们学会了与他人合作、分享和沟通的能力，养成良好的情绪管理和社交习惯。
6. 与家长积极合作家庭是孩子成长过程中非常重要的一部分，所以与家长的积极合作至关重要。
我每月组织家长会，向家长们展示孩子们的学习情况和成长进步，并听取家长们的意见和建议。
11 12月教育笔记
不要怕孩子乱11月3日我的第一堂课就是户外体育活动，和孩子们还不是很熟悉的情况下，我在活动过程中总是怕管不住孩子，怕孩子在户外一放手就容易乱。
于是我不断的强调规则的重要性，想尽各种方法来维持秩序，却忽略了很多重要的东西。
比如竞赛中每队的人数应该相等，比如讲解平衡的时候我仅仅嘴巴说了一下要求，而没有具体展开和示范，使得不少幼儿摔倒等情况。
活动结束后，我仔细反思了一下，作为一名教师，我不能怕孩子乱。
孩子为什么会乱，是因为教师没有吸引住孩子的注意力，让他们有时间去干别的事情。
假如我的活动设计的很好玩，幼儿很感兴趣，那他们的肯定会跟着老师走。
在活动过程中，我也发现孩子其实十分愿意进入教师创设的情境之中。
即便是他们知道我的田埂是用平衡木搭的，他们还是愿意和我一起完成这个游戏。
甚至有幼儿将我用卡纸做的稻穗，真的放进嘴巴里吃！他们的配合令我非常感动，我想在接下来的实习带班过程中，我不能再怕孩子乱，孩子注意力不集中。
我应该学习如何来吸引孩子，让他们喜欢上我这个新来的实习老师。
创意无限11月5日这两天连续有其他幼儿园的老师来参观区域游戏活动。
11月4日，我在区域中安排了前一天胡老师没有上完的“捏面人”活动。
由于教师没有讲授捏面人的要求和使用方法，许多幼儿只能照着老师做的范画来做，大多数都是做了一朵小花和一个小姑娘。
11月5日，我配班，上午仍旧开放区域活动。
我有意识的在创意工作坊那几名捏面人的幼儿身边观察他们的制作。
我给他们几个提了一个小小的、一句话的要求：“你们今天要捏一个和老师不一样的面人哦！开动你们的小脑筋，比一比谁捏的最漂亮。
”经过老师的引导，这次玩捏面人的幼儿没有一个模仿教师作品的，而且他们每个人捏的都不一样。
贲腾捏了一副《海盗》，他还向其他幼儿介绍，他捏的最大的那个是海盗船长，另外有三个小的是海盗船长的手下，下面还有波涛和船只，十分具有创意。
还有幼儿捏了毛毛虫、蝴蝶等动物的，都是一个显著的进步。
我发现，幼儿的创造力是与生俱来的，但是让幼儿发挥创造力、锻炼创造力的人是教师。
幼儿园十二月大班教育心得
幼儿园十二月大班教育心得教育是一项伟大的事业，对于幼儿园来说更是如此。
在十二月的教育工作中，我从每天的观察和记录中不断总结经验，提升自己的教育水平。
以下是我在幼儿园十二月大班教育中的心得体会。
一、关注幼儿的情绪幼儿的情绪是他们内心世界的体现，也是他们在学习和生活中的基础。
因此，我注重观察幼儿的情绪变化，并及时采取措施帮助他们调整情绪。
在活动前，我会与幼儿互动，了解他们的情绪状态，尽量做到活动内容与幼儿心理状态的匹配。
在活动中，我注重和幼儿进行情感交流，通过肯定、鼓励和关心，增强幼儿的自信心和情绪稳定性。
在活动后，我会与幼儿进行简短的反馈，了解他们对活动的感受，从而调整和改进教学活动。
二、激发幼儿的学习兴趣在教育工作中，我注重激发幼儿的学习兴趣，培养他们的好奇心和探索欲。
我多通过问题引导的方式启发幼儿的思考，让他们主动参与到学习中来。
在教学过程中，我注重与幼儿的互动，灵活运用各种教学方法，使幼儿能够积极主动地参与到学习中，提高学习的效果。
同时，我还注重培养幼儿的自学能力，通过启发式提问、引导和激励，培养幼儿的独立思考和解决问题的能力。
三、注重培养幼儿的社交能力社交能力是幼儿成长过程中至关重要的一项能力。
我注重培养幼儿的社交能力，让他们学会与他人相处、合作和分享。
在班级活动中，我组织幼儿进行小组活动，让他们在合作中学会沟通和团队协作。
同时，我还注重培养幼儿的友谊意识，通过朋友圈、班级关系图等方式，帮助幼儿建立起友谊和团结的观念。
我还注重培养幼儿的分享精神，鼓励他们将自己的喜悦、成就和快乐与他人分享，增强幼儿的归属感和集体意识。
四、关注幼儿的身心发展幼儿正处于成长发育的关键期，身心发展是他们成长过程中最重要的方面。
我注重观察幼儿的身体变化和动作技能的发展，及时发现问题并加以解决。
同时，我注重培养幼儿的动手能力和运动协调能力，通过创意手工活动和运动游戏，让幼儿锻炼身体、培养动手能力。
同时，我还注重培养幼儿的认知能力和语言表达能力，通过游戏和故事等活动，提高幼儿的观察力、注意力和思维能力。
幼儿园12月大班教学心得
幼儿园12月大班教学心得12月份是幼儿园大班学习和成长的关键阶段。
在这个月份里，我结合幼儿的年龄特点和学习需求，制定了丰富多样的教学活动，以促进他们的全面发展。
以下是我在12月份大班教学中的心得体会。
首先，在语言表达方面，我注重培养幼儿的听说能力。
每天我都会组织一些形式多样的听说练习，比如游戏环节、角色扮演和小组活动。
通过这些活动，幼儿能够锻炼自己的口语表达能力，提高语言表达的准确性和流利度。
同时，我也鼓励幼儿主动提问，并倾听他们的想法和意见，以激发他们的思维和表达能力。
其次，在认知发展方面，我注重培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
我设计了一些富有启发性的游戏和活动，帮助幼儿学会观察和思考。
比如，在观察环节中，我会让幼儿观察不同的物品，然后提出相关问题，让幼儿用自己的思维去解决。
这不仅能够培养幼儿的观察力和逻辑思维能力，还能够激发他们对新事物的好奇心和探索欲望。
再次，在数学启蒙方面，我注重培养幼儿的数数和量的概念。
我通过一些有趣的数学游戏和实践活动来帮助幼儿理解数字的意义和数量关系。
比如，在餐厅环节中，我会让幼儿自己数餐具的数量，并进行简单的比较。
这样的实践活动既能够锻炼幼儿的数数能力，又能够帮助他们理解数量的概念。
此外，在艺术表现方面，我注重培养幼儿的绘画、手工制作和音乐表达能力。
我通过提供各种材料和工具，引导幼儿进行自由绘画和手工制作，培养幼儿的创造力和想象力。
同时，我也引导幼儿唱歌、跳舞和演奏乐器，锻炼幼儿的音乐表达能力。
这些艺术活动既能够培养幼儿的审美情趣，又能够促进他们身心的发展。
最后，在生活习惯养成方面，我注重培养幼儿的自理能力和社会交往能力。
我鼓励幼儿自己穿脱衣服、整理书包和洗手等，培养他们的自理能力。
同时，我也组织一些小组活动和角色扮演，让幼儿学会与他人合作和分享，培养他们的社会交往能力。
这样的活动可以让幼儿逐渐形成良好的生活习惯和行为规范。
总结起来，12月大班教学的目标是全面发展幼儿各个方面的能力。
法制安全心理健康教育课学生随堂笔记300字
法制安全心理健康教育课学生随堂笔记300字篇一今天(12月10日)上午，何主任在广播上给我们讲法制教育讲座，讲得非常精彩。
他主要讲了怎样做好在日常生活中的安全防范。
比如校园内的安全问题，上楼和下楼时要靠右走，不要争先恐后，否则很容易会摔跤。
还要注意饮食问题，甲流高峰期不要吃生的饭菜、瓜果..小摊的食品不要吃，因为非常不卫生，要养成好的饮食习惯。
还要追交通安全，平时走路要走人行道;过马路要走斑马线;过马路不要嬉戏、打闹，不要分心;坐公共汽车时不要你推我，我推你，这样会影响司机开车。
还要主动让座给老人家。
还有要注意陌生人，遇到事情要机智、勇敢，有陌生人敲你家门不要开门，不要请外人到家里吃饭，你卜认识的人不要跟他走，有陌生人叫你，你不要相信他。
何主任说的每一句话，都说得头头是道，也让我学习到很多知识。
何主任的每一句话都深深的记在我的脑海之中。
这真是一场很精彩和收益很大的讲座!篇二在这个科技时代，网络对每个人来说已经并不陌生,它伴随着我们的生活、学习。
今天，队会课上老师组织全班同学观看了网络带给我们的好处与坏处。
一开始说了很多好处，比如:你想查找一些书本上没有的资料，还有不高兴的时候可以在网上收看一些搞笑的漫画坏处呢?经常玩网络游戏，看到暴力游戏，就会分不清虚拟世界和现实世界了，也影响我们的身心健康。
例如:有一名少年长期沉浸与在网上，看到同桌嘲笑自己，就用网络游戏中的杀人法把对方杀死了。
我们应当远离网络游戏，一般在一个小时为好，这样就不会误入歧途。
开了这次队会课后，我懂得了上网不宜时间太长，不宜沉浸在网络里，只要我们把网络的好处与坏处区别对待，就不会让悲剧发生。
12月教育笔记《老师-我不会》张媛
教育笔记《老师，我不会》
张媛每次做手工的时候，总有那么几个孩子什么都还没做呢就一直在嚷嚷着“老师，我不会”，我就不明白为什么小朋友们没动手做就说自己不会呢，是不是懒得做呢，还是老师帮忙帮惯了，只要不会就叫老师帮忙呢。
今天王及斐小朋友在手工课的时候喊不会，我没有帮她，只说你再试一试，可过了一会就有小朋友来告诉我“老师，王及斐哭了。
”“怎么了，是不是剪到手了”我赶忙跑过去，发现小朋友好好的什么事情都没有，连该做的手工也没有做，我问她怎么了，她说她不会做，哎，我轻轻地问她，为什么不会做，老师不是教你怎么做了吗?她说“我做不好”，哦，我明白了，原来是怕自己做不好，而不是不会做啊，我鼓励她“没关系，不管你怎样做，都会是一件漂亮的衣服的，老师看着你做。
”不一会一件漂亮的报纸衣服出炉了，我再次表演了她。
她露出了开心的笑容。
对于孩子的这种不自信的表现，我们应该加强教育，我们应该多多鼓励幼儿，不管做成什么样，只要是自己做的都值得表扬。
每个孩子都是一幅生动的画卷，我们应该关注每一个孩子成长与发展的每一点进步，帮助她们发现自己、肯定自己。
小班12月教学心得体会7篇
小班12月教学心得体会7篇小班12月教学心得体会（篇1）幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此“以养为主，教养融合”是我们开展小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
本学年班级工作重点：1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。
2、知道自己的物品所放位置，并能自觉摆放整齐。
会做自己力所能及的事。
3、根据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的能力。
4、抓好班级常规，增强幼儿集体意识。
培养幼儿有简单的相互协作精神。
5、督促、加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿技能。
一、班况分析本班幼儿共有幼儿35名，老师两名，保育员一名。
二、班级管理1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。
增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的积极向上的班级风气。
2、以人的可持续发展的观点为基准，班级工作做到面向全体，为全体幼儿提供发展和表现的机会，让每一位幼儿都有所长。
抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。
两位位老师和以为保育员做到天天交流，及时了解不当班时孩子学习与生活的情况，以便更适时，有针对性地对幼儿进行教育引导。
3、丰富、完善幼儿成长档案袋，多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估。
4、教师和保育老师之间能齐心协作，在日常生活中，互相尊重、互相帮助，做到保中有教，教中有保。
也就是说，能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。
教师教育笔记表4
何庄小学教师教育随笔
姓名李爽班级六年级时间2018年12月
具体内容
因为有爱我也快乐着
人们常说，太阳底下最神圣的事业是教育;有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是园丁;有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……
教师，一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都用在了她身上。
作为一名教师，也常常对自己产生过疑问，我是谁?我果真如此伟大吗?我是谁?我的存在是如此的重要吗?我为什么活着?……
几年的教学生涯中所经历的酸甜苦辣，促使我对这些赞美之词逐条理解，逐句斟酌，逐字推敲。
因此就有了自己的理解，独自的感悟。
深深地体会到:我所从事的职业是崇高的，伟大的;我所从事的职业是神圣的，严谨的;我所从事的职业是奉献中索取;我所从事的职业是劳累中品味幸福;我因孩子们快乐而快乐着;我所付出的爱定能创造新的奇迹。
因为爱，我也快乐着!。
12月份教育笔记
12月份教育笔记12月份教育笔记我对英语教学的感触从事幼儿英语教育有很长一段时间了，最大的感触是在教学过程中最重要的是要善于探索和总结。
1、要积极同幼儿沟通，用心观察幼儿的反应，根据幼儿的反应及时调整讲课方式，激发幼儿学习的兴趣。
例如讲授故事的时候，可以采用图片、VCD、分角色表演等方式通常情况下孩子最喜欢的一种方式是分角色表演。
2、敢说先于正确。
要鼓励幼儿积极发言，如果幼儿说错了不要马上正面批评，这样会打击幼儿的积极性，要以比较委婉的方式来纠正错误。
老师可以这样说：让我们来听听磁带里是怎么说的.（听到孩子出错的地方停下来）哦，这里原来是这样的（然后让孩子自己改正错误）3、要用丰富的肢体语言和表情来传达故事、歌谣以及歌曲的意思。
丰富的语言和表情可以帮助孩子理解材料的内容，并且可以活跃课堂气氛，激发孩子学习的积极性。
.4、新知识要多复习。
前一节课学的新内容一般要连续复习三次孩子才可以掌握，此后可以每周复习一次，以便孩子牢牢记住并会应用。
为了培养幼儿学英语的兴趣，我们应该适当放宽对幼儿英语表达的要求。
对幼儿英语学习的评价不应该仅仅看到幼儿在活动过程中的英语表达，更应该看他们对英语活动的兴趣，看他们是否愿意在老师同伴面前讲英语，是否主动唱英语歌曲，念儿歌，参与英语游戏，以及对老师所说英语的理解情况。
而且每个幼儿的特点都各不相同，有的大胆爱表现，有的内向沉默，老师就应该根据这些不同的特点，设计出不同的教学方案，争取让每个幼儿都有锻炼的机会。
在平时的教学中，教师应以赞扬鼓励为主，这样一来就会大大提高幼儿的自信和对英语学习的兴趣，这有利于培养幼儿运用英语的能力。
除此以外，还应重视教具的设计。
通过长久的总结、感受,在设计教具时,我总是预先估计一下孩子的反应,每一个班的孩子的反应都具有共性和个性。
共性就是孩子的年龄特点,个性则反应了孩子的不同发展水平,教具是老师物化了的教育要求,也是教师为孩子探究学习搭起的一座桥梁,它的颜色.质地等细节都不能影响到孩子思维的活跃程度,所以.每次设计教具,它的科学性.实用性.重复性,细节性都决定着一次课堂的成功性。
爱的教育读书笔记12月
爱的教育读书笔记12月12 月了，天气越来越冷，可我读的心却是暖乎乎的。
这本书里没有惊天动地的大事，都是些平凡又细小的琐事，但就是这些琐事，却让我感受到了无尽的温暖和力量。
其中有个故事让我印象特别深刻，说的是一个叫安利柯的小男孩，他的同学克洛西家境贫寒。
克洛西的父亲去了美国打工，很久都没有寄钱回来，家里的日子过得紧巴巴的。
克洛西的母亲为了维持生计，每天起早贪黑地给别人洗衣服，累得腰都直不起来。
克洛西是个懂事的孩子，他知道家里的情况，从不跟母亲要这要那。
有一天，克洛西上学的时候，衣服破了个大口子，同学们都笑话他。
克洛西低着头，一句话也不说，眼泪在眼眶里打转。
安利柯看到这一幕，心里很难过。
他回到家，跟母亲说了克洛西的情况，母亲二话不说，就找出针线，把克洛西的衣服缝好了。
第二天，克洛西穿着缝好的衣服来到学校，脸上露出了久违的笑容。
他感激地对安利柯说：“谢谢你，还有你的妈妈。
”安利柯笑着说：“别客气，我们是同学，应该互相帮助。
”这个小小的故事，让我感受到了安利柯和他母亲的善良。
他们没有因为克洛西家里穷就看不起他，而是用实际行动给予了帮助。
这种帮助不是金钱上的施舍，而是真心的关怀，让人心里暖洋洋的。
还有一次，安利柯的班级里来了一位新同学，叫卡隆。
卡隆长得又高又壮，一开始大家都有点怕他。
但相处了一段时间后，大家发现卡隆其实是个特别仗义的人。
有一天，班里有个调皮的同学叫诺比斯，他嘲笑一个叫贝蒂的同学是“叫花子”。
贝蒂气得脸都红了，却又不敢反驳。
这时候，卡隆站了出来，他瞪着诺比斯说：“不许你这么说同学，向他道歉！”诺比斯被卡隆的气势吓住了，乖乖地向贝蒂道了歉。
从那以后，再也没有人敢欺负贝蒂了，大家都知道，卡隆会保护弱小的同学。
我想，这就是爱的力量吧。
卡隆用自己的勇敢和正义，让同学们感受到了温暖和安全。
这种爱，不是那种甜言蜜语的爱，而是实实在在的行动。
在我们的生活中，也常常能感受到这样的爱。
就像我上次生病的时候，头疼得厉害，躺在床上动都不想动。
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12月教育笔记
培养幼儿一颗感恩的心
梁玖侠
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
”歌词唱出了我们的心声，受人滴水之恩，当涌泉相报。
感恩、知恩图报是我们中华民族的传统美德。
感恩是对恩惠心存感激的表示，使每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒皆辛苦”。
我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
如今我们把接力棒交给孩子，培养他们从小有一颗感恩的心，感谢革命先辈用他们的血汗换来我们今天的幸福生活，我们一定要加倍珍惜，感谢父母生养我们，让我们衣食无忧，要学会感谢父母对自己的关心：体谅父母的良苦用心；倾听、铭记父母语重心长的教诲；感谢老师不辞辛劳的教育我们做人的道理；学会感恩，感谢你身边的每一个人。
只有拥有一颗感恩的心，才能珍惜拥有的一切，并努力学习，用实际行动回报社会，回报父母，回报老师以及周围的所有关心爱护我们的人。
不会感恩的人就是忘恩负义的人，这种人会遭人唾弃的。
现在社会上有一种“啃老族”毕业不工作，吃喝玩乐靠父母，并且心安理得，沉迷上网，玩游戏，拒绝长大，拒绝独立，缺乏道德感、责任感，任意妄为，我行我素，总是伸手“拿来主义”，这类“啃老族”就缺乏感恩的心。
关心就是让孩子把视野投向他人，把关怀给予他人。
那一则公益广告“妈妈洗脚”，不知道打动了多少父母。
孩子拥有了一颗感恩的心，他周遭的世界就会变得更美好。
让我们都做一个学会感恩的人吧！。