苏菲的世界读后感2000
《苏菲的世界》读后感及心得2000字(精选多篇)
《苏菲的世界》读后感2000字(精选多篇)第一篇：《苏菲的世界》读后感2000字苏菲的世界读后感14岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她面前展开。
在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性和后天的知识，企图解开这些谜团。
然而事实真相远比她想象的更怪异、更离奇……在哲学启蒙书中，乔斯坦·贾德所着的《苏菲的世界》也许是最畅销的一本，而且在相当程度上已经成为畅销不衰的名着。
在我看来，这本书之所以获得巨大的成功，是得益于其奇妙的构思。
全书实际上有两条线索：一是14岁少女苏菲与那位神秘哲学家艾伯特之间的通信和来往，而通过哲学家对苏菲的授课和谈话，作者对西方哲学自古至今的发展脉络和探讨的主要问题作了引人入胜的讲解；二是同龄少女席德与她父亲艾勃特之间的通信和来往。
读者发现，两条线索由交错、靠近而重合，到头来真相大白，苏菲和哲学家艾伯特只是席德父亲艾勃特为女儿写的书里的虚构人物，或者毋宁说，是艾勃特化身艾伯特在向同样化身为苏菲的席德进行哲学启蒙。
柏拉图曾言：哲学起于惊疑。
事实上，不论是谁，倘若没有对世界的惊奇和对人生的疑惑，就不会开始哲学的思考。
书中先从如“我是谁”，“世界从何而来”等几个简单的问题引导苏菲产生哲学性的思考，接而从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学，还有一些自然哲学家的议题思考有了初步了解。
她对文艺复兴时期的认识包括达·芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧等等涉及艺术、科学等许多方面。
至于近现代的哲学，神秘导师艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。
这本书涵盖了哲学、科学、艺术等多个方面，内容之多，思想之深刻。
不仅如此，更加值得人们称赞的是作者以故事性的方式讲述了哲学家的故事和他们的思想，将原本晦涩难懂的哲学揉碎以另一种更加细腻的方式注入读者的头脑中。
哲学家们往往确实具有不同于他人的不平凡的人生，他们的生活经历不会像行侠者那样惊险离奇，不会像军事家那样波澜壮阔，不会像男欢女爱那样情意绵绵，而他们与众不同之处正在于他们特有的言行蕴含着哲学的深邃，会给你留下深深的思考和悠远的回味，哲人的人生往往就是故事。
2024年苏菲的世界读后感例文(六篇)
2024年苏菲的世界读后感例文暑假时就买了这本书，但是最近才静下心来细细的去读。
这是一本介绍西方哲学史的小说，相比罗素的《西方哲学史》要有趣生动很多。
十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。
笛卡尔说：＂cogito，ergo sum（我思故我在）。
＂这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。
世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。
席德，苏菲，艾伯特；席德佳，苏菲亚，大艾伯特；树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面＂魔镜＂。
每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。
苏菲边走边想，一个个新的哲学天地展现在她的面前。
事情的真相，原来竟是如此。
果然是我思故我在。
有点羞愧的是，这本被当作西方青少年哲学启蒙书的《苏菲的世界》，仍然有很多地方我不能够完全理解。
可能是自己对于西方哲学的知识了解甚少，这本书对于没有文化背景的中国学生来说，在理解上的确会有些难度和缺乏系统性，不过，这依然不妨碍我对这本书的喜爱程度。
这不是一本情节曲折离奇的书，没有大起大落的转折，它按照有关欧洲哲学的历史与文化而展开，平淡，虽悬念重生却波澜不惊。
你是谁？我们从哪里来？是这本书首先讨论的问题。
人，作为一种拥有开放意识的独立主体，我们应该对所有未知的世界充满无畏和反抗，不管我们从哪里来，不管我们本身多么弱小。
2024年苏菲的世界读后感例文（二）《2024年苏菲的世界》是一部由英国哲学家乔斯坦·贾德编写的哲学小说，该小说出版于1991年。
小说以一个年轻女孩苏菲为主角，通过她与一个神秘的哲学教师亚尔伯特的对话，探讨了一系列深刻的哲学问题。
全书充满了奇幻和神秘的元素，将哲学问题与日常生活融为一体，同时也揭示出了现代社会的封建与思想束缚。
这本书的最大亮点在于它将哲学的思辨与一个普通人的日常生活相结合，以故事的形式展示给读者。
主人公苏菲就是一个普通的十四岁的女生，但她的生活因为一封神秘的信而发生了翻天覆地的变化。
苏菲的世界读后感2000字
苏菲的世界读后感2000字苏菲的世界读后感2000字（通用11篇）《苏菲的世界》是一本全球畅销的哲学小说，不仅仅讨论了西方哲学史，还采用了许多的小说写作手法，通过主人公席德与苏菲一层一层的揭示，体现了人类自我意识的成长与觉醒。
下面是店铺为您整理的关于苏菲的世界的2000字读后感，希望对您有所帮助!苏菲的世界读后感2000字篇1《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的14岁女孩传授哲学知识的经过，讲述了西方哲学史的发展过程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
它是一本哲学史小说，更是一种自我世界的体验，某种程度上，却也是一个自我世界的折射。
本书虽说是哲学史的介绍，但并不是很侧重哲学思想本身，书中对关注更多的是哲学的一些基本问题，如我是谁，世界从哪里来，上帝是否存在等。
然后对学派或者哲学家也没有过多探讨，更多的是在介绍他们基本思想的前提下，告诉我们应该怎样的去进行哲学性的思考。
最后，对于每一个阶段的哲学思考，作者都会用容易让人理解的例子来阐释怎样去理解并哲学性的思考。
但如果本书只要表达这些，我想作者也没有必要安排如此曲折的情节。
作者采用的手法与其说是想引人入胜，让哲学史的介绍不显得枯燥，更不如说是为了激发我们对哲学的兴趣，让我们像哲学家一样思考。
因为本书小说的情节不就正是一个最好的哲学基本问题吗?一个关于是否存在的问题。
或许，某种程度上，苏菲的世界就是我们的世界，或者更确切的说，少校和席德的世界也许就是我们的世界。
苏菲和她的哲学导师是少校写的书里虚构的人物，少校用这本书来作为给他女儿席德的15岁的生日。
而这一真相在讲到柏克莱等经验主义学派时向我们揭示。
然后后面更离奇的是苏菲从书中走出来，来到了少校的世界。
这些看似离奇的情节引发了我一系列的思考。
我们不防采用像《盗梦空间》里梦境的层次一样来定义世界(正如书中说的苏菲的世界，是智慧的世界，梦的世界)。
读《苏菲的世界》有感2000字范文
读《苏菲的世界》有感2000字范文导读：本文读《苏菲的世界》有感2000字范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】读苏菲的世界有感这是我喜欢的一部书，是一部关于哲学启蒙的书，当然我喜欢哲学是在我上过政治课后感兴趣的。
是“哲学是让人变聪明的学科”这句话激发了我的兴趣。
之后我在网上找关于哲学的书籍，真是功夫不费有心人呀。
我终于找到了，就是这部《苏菲的世界》而且很有缘，它就是一部哲学启蒙书，让我看到从远古的欧洲到现在几千年的哲学思想。
有苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、黑格尔、等等。
还有很多的哲学流派。
他们在当时神学盛行的那个时代里，阐述着各自的观点。
但从大的方面来说他们的观点总是在袒护着神学，或者说是在袒护这教会，也许这和当时教会具有统治的地位有关吧。
虽然他们都发表着各自的观点，但都相信有上帝的。
而在那个时代独树一帜的就说是苏格拉底了，他虽然是一位唯心主义者，但他的求思精神是很值得提倡的。
而在神学的世界里，他的思想也是很有影响的。
他死后他的徒弟也没有让大家失望，柏拉图这位有名的哲学家继承了他的思想，更好的是他发扬了苏格拉底的思想。
而我更看好的是他的那种教学方式，他让每个学生都和他讨论，不是让老师讲，学生听，我认为现在的老师也因该提倡这种方式。
说到亚里士多德，我更看重的是他的那种分类法，他将世界上所有的东西都分类了。
包括有机物还是无机物。
比如狗这种动物，它属于有机物，是猫科动物，是一种宠物，当然在你家的那条狗。
说到这里，我不的不说这本书还有吸引我的地方，那就是它的叙述手法很新颖。
它将一个十五岁的小女孩思想来带领读者来解读众多哲学家的思想。
而最后苏菲却是作者书里的一个人物，而里面的哲学导师用他哲学的先见或许说是聪明知道了一切，让苏菲来逃离作者的世界。
书里的妈妈、朋友、同学、邻居都是虚幻的，而哲学导师想让苏菲挣脱这样的世界。
没想到书中现实的他们也是贾德虚构出来的。
当你读完这本书后，你也发现这本书的构思也富有哲学意味。
哲学书籍苏菲的世界读后感范文(精选5篇)
哲学书籍苏菲的世界读后感范文（精选5篇）哲学书籍苏菲的世界读后感1都说《苏菲的世界》是一本出色的哲学普及读物，一本写给大众的哲学史。
然而__，却要写给不仅仅作为哲学史的《苏菲》。
是的，《苏菲》远不仅仅是一本哲学普及读物，它本身就是哲学的思考。
作家总尽力要让自己笔下的人物鲜活真实，然而《苏菲》的作者乔斯坦却故意不想如此。
作者故意先让我们读到一个真实如你我的苏菲，经历着许多谜一般的事情，也随着神秘哲学家艾伯特渐渐走进了哲学的世界。
然后却在作品的中途突然揭示，这无数谜的原因是苏菲其实是席德父亲假想出的人物。
残忍的是，作者还要让苏菲自己知道这个事实，知道自己是一个虚幻。
但更加别出心裁的是，乔斯坦竟让苏菲与艾伯特去反抗那个主宰他们命运的席德父亲，而且最终逃脱，来到了永恒之地，甚至影响了了席德与她父亲的那个世界。
是的，《苏菲的世界》不仅是哲学普及读物，它是一个普通的哲学教师，对哲学终极问题的思索。
《苏菲的世界》原著的副标题虽是“一本关于哲学史的小说”，我却以为它真正主题乃是“存在与虚无”。
这是一个绝妙的映射。
人类本是平凡如苏菲地生活着，并没必要思考存在抑或是虚无，然而人类不同于其他动物的本能——爱智慧，让人转向哲学，思索自身的存在，沿着这条路越走越远，直至惊惶地发现竟无法证明自身的存在，发现一切都可能是虚无。
这正是整个西方哲学史的映射。
“你是谁？”“世界从何而来？”苏菲接到的两个问题，是早在三千年前，就被希腊先哲固执地提出的，他们不甘心仅仅活在这世界中，他们偏要去认知，思索这世界的本原，证明真正的存在。
从泰勒斯至普罗泰格拉，从苏格拉底至亚里士多德，他们为他们提出的问题奋斗终生，甚至不惜生命的代价。
他们将他们的事业命名为“爱智慧”，不是“智慧”而是“爱智慧”，便是意味着也许他们的问题永远无法真正解决，但对于智慧的热爱让人成其为人，让哲学家成其为哲学家。
千百年来，关于存在的思索在一代代哲学家中延续，即使未找到答案，却也从未断绝。
《苏菲的世界》读后感六篇
【导语】《苏菲的世界》是⼀本哲学启蒙书，作者⽤轻快⽽⼜有点沉重的⼿法把我们带进了⼀个奇妙的哲学世界。
更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】《苏菲的世界》读后感 今天，我拿起了《苏菲的世界》这本怪异⽽⼜神秘的书，读完后，我想了很多很多…… 这本书主要讲了：14岁的少⼥苏菲某天放学回家，发现了神秘的⼀封信。
——你是谁？——世界从哪⾥来？就这样，在⼀位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位⼤师所思考的根本问题。
与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界就像谜团⼀般在她的眼底下展开。
苏菲运⽤少⼥天⽣的悟性与后天知识，企图解开这些谜团然⽽事实真相远⽐她所想的更怪异、更离奇等 读完后，我觉得苏菲就是代表着⼈类本⾝，她对宇宙和世界的探求代表着⼈类对哲学和世界的认识以及探索。
所以优秀的世界观是⼈类的探索活动提供正确的引导。
我们应该像苏菲学习，要做⼀个勇于探索，勇于尝试，敢于发现的⼈，说不定你会发现⼀个新的世界！ ⽣活中探索不是⼀件简单的事。
探索，需要经受种种的挫折。
⼀个⼈需要在⽣命的磨难和失败中渐渐成长。
新东⽅学校的俞敏洪曾经历过两次对⾃⼰有转折意义的失败。
⼀次是连续两年⾼考失败，⼀次是店铺梦的破灭。
不过，正是这些磨难使他找到了新的机会，于是他抓住了⽣命中的⼀次机会创办了北京新东⽅学校。
⼈⽣不如意⼗有⼋九，失败固然可惜，但它可以磨炼⼈们的意志。
正如腐朽的⼟壤中⼀样能够⽣长新鲜的植物，腐朽的⼟壤也⼀样能够为植物提供丰富的营养。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。
它将会唤醒每个⼈内⼼深处对⽣命的赞叹与对⼈⽣终极意义的关怀和好奇。
【篇⼆】《苏菲的世界》读后感 《苏菲的世界》讲的是：⼀个⼗四岁的少⼥苏菲不断接到了⼀些极不寻常的来信，世界象谜团⼀样向她展开。
“你是谁”“世界从哪⾥来”，在⼀位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲开始思索。
然⽽，事实的真相⽐她想象的更奇怪⾃⼰居然是别⼈虚构的⼈物！ “上帝是⼀个魔术师，地球只是被他从魔术帽⾥拉出的⼀只⽩兔。
暑期读物《苏菲的世界》读后感2000字
暑期读物《苏菲的世界》读后感2000字《苏菲的世界》读后感范文1；这些天我一直在看《苏菲的世界》，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义的。
“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。
那么，《苏菲的世界》，也就是“智慧的世界”。
哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说。
苏菲是个14岁的挪威小丫头，生活在一个风景秀丽的小地方，过着小女孩的小日子。
可自从一个不请自到的哲学老师艾伯特突然走进她的生活，苏菲的世界便完全改变了。
作者乔斯坦。
贾德，这位从教多年的作家完全采用侦探小说的构思，借助艾伯特给苏菲上的哲学课而将一整部西方哲学简史以通俗易懂的方式向读者们婉婉道来。
可以说《苏菲的世界》是一本西方哲学的入门读物。
“我是谁？”“世界从何而来？”这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。
世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那只“大兔子”的皮毛中抬起头，准备端详宇宙中这位“魔术师”——“生命最初的意义”——的脸。
我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发现什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。
于是我开始追随艾伯特和苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界里的游历。
乔斯坦·贾德带着我们走进《苏菲的世界》探究高深的哲学。
作家为我们营造了一个宽松的环境，年少的苏菲跟随着一封封神秘的来信，不知不觉地开始了她的哲学课。
我们也仿佛如苏菲一样沿着历史的足迹浏览历代哲人的精辟论述。
而正当我们略显疲惫之时，本书的副线却又使人精神为之一振。
我们沿着苏菲的足迹寻找神秘的老师和从未谋面的席德。
主线与副线自然交织，浑然天成，足见作家艺术修养之高。
但更令我们叹为观止的则是：作家灵活而娴熟的运用浅显生动的语言讲述哲学家的故事、分析哲人的观点、探究哲学的真谛。
《苏菲的世界》是将艺术与学术完美结合，通过我们熟悉的载体传达我们陌生的信息。
读者仿佛又回到了古希腊，聆听苏格拉底的教诲；犹如置身于中世纪的古堡，见证黎明前的黑暗。
我们尽情沐浴文艺复兴的和煦阳光，沉醉于巴洛克强烈反差的艺术氛围之中。
2024年《苏菲的世界》读后感范文（6篇）
2024年《苏菲的世界》读后感范文是否曾经想过，我是谁？我为什么会在这儿？我只知道，看这本书之前，我从没思考过。
可能不只是我，几乎每个人都把这个世界想得太过理所当然——因为我们早已熟悉这个世界。
世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。
就如作者用的比喻，宇宙就好像魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。
我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。
只有哲学家，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬，想探究魔术师的秘密。
这本《苏菲的世界》，带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时，引领读者进入了哲学殿堂。
让我学会用自己的方式去理解：哲学是什么？我想，可能，哲学就是认识自己，不一样的自己。
合上这本书，回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。
或许，我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了，连我们是否真正存在都需要证明。
笛卡尔说过：“我思考，所以我存在。
作文/如果我不存在，那么我不思考。
如果我思考，那么人生就意味着虚无缥缈。
”他认为，我们应该要怀疑一切，但不能怀疑“怀疑”这件事本身。
这种观点，让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。
到底是周公做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了周公？在处于“毛皮深处”的人看来，一个人在醒时的所见所感是真实的；梦境是幻觉，是不真实的。
虽然，“醒”是一种境界，“梦”是另一种境界，二者是不相同的；庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。
可是，这样的一个思考，却让我犯迷糊，让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。
类似的种种，这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。
马为什么叫“马”？鸟儿为什么会拥有翅膀？难道只有人才会有思想吗？……《苏菲的世界》——梦的世界，智慧的世界，亦是哲学的世界。
就是这样一个充满未知、探索的世界让读者恍然发现自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年……2024年《苏菲的世界》读后感范文（2）《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德的一部哲学小说，被誉为是一部向青少年介绍哲学知识的入门书。
2024年关于《苏菲的世界》读后感范本(三篇)
2024年关于《苏菲的世界》读后感范本《苏菲的世界》是一本引人深思的哲学小说, 由挪威作家乔斯坦·贾德创作。
这本小说以简洁明快的叙事方式, 讲述了一个普通女孩苏菲在她14岁生日时收到的一封神秘信件, 从而开始了她对现实世界和哲学思考的探索之旅。
这本小说不仅给人们带来了深刻的思考, 也向读者揭示了哲学对人类生活的深远影响。
小说中的苏菲是一个普通的女孩, 生活在一个平凡而受限的环境中。
她过着无忧无虑的生活, 对世界的了解也只局限于她所处的小镇和学校教育所传达的知识。
然而, 当她开始收到一系列神秘的信件时, 她的生活开始发生了变化。
这些信件来自一个神秘的哲学老师, 他通过写信的方式向苏菲传达了哲学的思想和智慧。
这种不同于传统教学方式的交流引起了苏菲对自己及其周围世界的疑惑和思考。
在苏菲的探索旅程中, 作者通过讲述一系列哲学思想的发展历程, 帮助苏菲和读者一起探索现实世界的奥秘和存在的意义。
从柏拉图到亚里士多德, 从笛卡尔到尼采, 作者融合了各种哲学思想和学说, 以情节生动的方式向读者展现了哲学的深度和复杂性。
通过苏菲与她的哲学老师的交流, 读者得以思考许多关键的哲学问题。
例如, 什么是真理？我们如何认识世界？存在的意义是什么？这些问题引发了读者对人类存在和现实世界本质的问题的思考。
作者以简洁明了的语言解释了这些问题, 并引导读者深入思考和分析。
这本小说引起读者思考的一大亮点是作者引入了一个名为“未知之物”的神秘组织。
该组织代表了一种对知识和真理的渴求, 它的存在为苏菲的冒险增加了神秘感和紧张感。
在苏菲的旅程中, 她逐渐了解到自己是一个虚拟人物, 并逼迫她思考和质疑自己的存在以及她所属的世界的真实性。
这本书在引发读者深思的同时, 也给出了一些重要的启示。
例如, 人们对世界的认识是有限的, 我们需要持续地学习和探索。
真理并非固定不变, 它是因人而异的, 每个人都有自己的真理。
此外, 哲学是一种使人生更有意义的活动, 它可以帮助我们思考人类存在的意义和价值。
苏菲的世界读后感作文2000字
哲学家们总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题，而努力将人们的注意力吸引到永远真、永远美、永远善的事物上。假如苏菲的世界代表着主流知识分子的哲学观点，它所表达的也极引人注目。这本书对真实的哲学给予极崇高的评价：批判的、理性的和公正的评论;去除偏见、迷信和惯例;不做仓促和轻率的判断，一意追求真理、知识、美善和道德。
∠定会有些人对这个问题不屑一顾，认为毫无意义，或许某位有个性的人会很骄傲的说我就是我，确实是一位很潇洒的世俗人。我想苏菲的世界之所以探讨这个问题，并不是想每个人都失去自我，迷失自我，终身困在我是谁的问题中。他真正的意义在于引导人们的一种思维模式，让人们不再只停留于事物的表面，让人们可以透过表面来看到事物的本质，学会用哲学的思维来思考问题，从而从一个更深刻的角度、更高的高度来了解事物。
今日终于读完了苏菲的世界。人有选择的自由，可以能动地作用于社会。我不相信上帝的存在，是唯物论者，但又相信社会与自然一体，会生长，是一元论者。有时能体会到物神合一的境界的。确实，人只是广袤的世界里的一粒灰，认识事物有不实之处，如康德所说，戴着有色眼镜，受到种种限制。在有限的空间与时间里，运用理智去分析，每件事都有它的必然性。对生活不仅是美感的体验，如祁克果所说，要进入到道德阶段，坚持按正确的去做。但不想进入宗教阶段。诚然，有时天人合一的感觉就像是宗教。
物质的东西不会是永恒的，任何物质的东西都会在历史的长廊中被消磨殆尽，最幸运的结局就是留下了残骸被后人视为珍宝保护起来，然后再想尽一切办法去申请个世界文化遗产，但最终的结果只能是被风化，消失在历史长河之中。这就是为什么爱尔兰英国国教的大主教乔治伯克利敲着桌子说这桌子不是真实的。虽然桌子确实在我们眼前，我们可以看到它，可以摸得到它，但它最终会被历史所侵蚀，假如人们不用心记住它的话，它就会像从没出现过一样。相比来说，精神的东西却是可以摆脱历史的冲洗，历久弥新的。这就像我们现在不可能再次看到文艺复兴时期那种鼎盛繁荣的嘲，但是，我们并不用感到遗憾可惜，因为，我们继承了文艺复兴时期可贵的精神思想与智慧，这些都是可以长存历史之中不受磨损的宝贵财富，就像苏菲虽然回到现实中看不到先前哲学家们睿智的面孔，却是可以继续思考他们的人生问题，继续探索关于哲学的智慧一样。
苏菲的世界读后感2000字左右
苏菲的世界读后感2000字左右阅读是人类进步的阶梯，阅读为人类的思想插上了翅膀，但是光阅读而不记录心得与读后感可不行。
下面是由小编为大家带来的“苏菲的世界读后感2000字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
苏菲的世界读后感2000字左右【一】《苏菲的世界》被誉为西方哲学的入门读物。
作者乔斯坦.贾德用故事化的语言，以主人公苏菲的“哲学之旅”为主线，为像我这样的哲学初探者循序渐进地掀开了高深哲学的神秘面纱。
书中涉及的内容很多，从古罗马到现代，在每一个不同时期为社会做出突出贡献的哲学家和他们的研究方向、内容，部分哲学家的经历和遭遇等。
它的价值不是我三言两语能概括准确的，对我个人而言，它是无价的智慧读本，其中的哲学知识开阔了我的视野，内涵在其中的人生道理，更使我受益匪浅。
1.习惯是一种很可怕的力量，它是灵感和创造的坟墓。
我们做个假设，假如书中的主人公换做我们自己，故事的过程和结局会是怎样？其实，就是拿我们自己和苏菲作个比较，也许换做同龄时候的我们，情节会相似，但如今的我们恐怕是要让作者失望的。
我们的习惯已经逐渐束缚了我们的思想，把我们无形地捆起来，难以迈出创造性的步伐。
哲学家从来不会过分习惯这个世界。
对于他或她而言，这个世界一直都有一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测。
这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。
可以说，哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。
而我们正逐渐丧失这种能力，逐渐麻木。
当我们不断长大，成熟，我们儿时的那种对世界的好奇心随着年龄的增长而弱化，盲目地存活着，未曾真正领悟生命的意义。
我们要有一个好奇、充满求知欲的心灵。
习惯是一种很可怕的力量，它是灵感和创造的坟墓，它会让我们对身边的一切习以为常，理所当然。
我们不否认一些良好习惯存在的必要性，但这里我们所说的习惯更大程度上是一种安于现状的懒惰和麻木。
我们该对自己所处的世界和生活多提几个设问，问下自己：“我是谁？”，“我们的世界是怎么样的？”等，这样看似简单的问题其实已经足够难倒我们。
苏菲的世界字心得(优秀5篇)
苏菲的世界2000字心得(优秀5篇)苏菲的世界2000字心得篇2看过《苏菲的世界》的朋友一定会这样认为：它是一本简单而又深奥的小说。
它曾经一度地使我拿起，一度地使我放下，它一会使我兴趣十足，一会又使我失去耐心，我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书。
14岁少女苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。
这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展，告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。
本来我认为哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。
它向读者讲述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。
文中的苏菲她具有强烈的好奇心，和求知欲。
这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。
并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。
这一点是十分值得我们学习的。
只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自己想要做的事情。
书中的一段话令我记忆深刻：世界就像魔术师变出的白兔，人类生活在白兔皮毛的最深处，把所有一切都当作理所当然，而哲学家们都是充满好奇心的孩子，他们不断攀登白兔的毛发，目的是为了看清魔术师的真面目，也就是看清世界，看清人生的意义。
《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索，大自然的秘密使永远也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘，也为我们后人做一点事吗?《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。
它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇，而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏明亮的桅灯……苏菲的世界2000字心得篇3你是谁？世界从哪里来？这是14岁少女苏菲某天放学回家后收到的一封神秘的信。
苏菲的世界读后感范文（6篇）
苏菲的世界读后感范文我们身边处处是哲学，却只有少数人有会发现的慧眼，不断去探索。
外星人是什么样的，我想，让大家画出来的话，也许大家都会画出类似人类一样的生物，即使不是这样，也会画出自己身边熟悉的事物，如果狗会画画的话，也许会把它画成狗的摸样呢。
我想世界上没有明分的对与错，一切只是我们自己的感觉，一切都是我们自己按照整个地球的标准去做哩，如果在一个没有明分对错的世界里，我们的生活会是怎样的？在宇宙的世界里，有一个想象力被局限的星球，我们早已熟悉这个世界，觉得任何事都是理所当然的，好比我们人类是哪儿来的，对于是某种生物进化来的回答，一点也不吃惊，而我不能确定一定是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来？创造它的又是谁？创造宇宙的又是谁？创造宇宙的又是从何而来？这一切都是我们无法想象的。
我们丧失好奇心的同时，丧失了一种极为重要的能力，生命是如此的神秘。
这世界就像魔术师帽子里变出的一只白兔，所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。
然而他们年纪越长，也就越深入兔子的毛皮，并且待了下来。
他们在那儿觉得非常舒适，因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。
唯有哲学家才会踏上一段惊险的旅程，迈向语言与存在所能达到的顶峰。
走进哲学的世界，身边的事物都会变得不同，人为什么会说话？鱼为什么有尾巴？都是有趣的，而我们无法理解，无法表达。
《苏菲的世界》——智慧的世界，梦的世界……苏菲的世界读后感范文（2）第一次拿到这本书的时候我不敢相信这是一本关于哲学的书，现在想想“苏菲”的“世界”，世界中就包含着精神世界。
一向对于哲学是不感兴趣的，以至于这本书我还未真正的看完，是对知识的挑剔或是对一些理论的无法接受还是我真的理解不透，我选择的只是适合我的东西。
在选择的过程中看到了自我的转变。
人们总是渴望遥不可及的事物，我也不例外，在追求心灵和物质相结合的同时不禁问自己，“物质世界是真实的吗”。
人是有“灵”的吗，我们的感官认知乃是自天主而来吗？我不是一个宗教信徒，可我也慢慢开始考虑这些问题，如果这一切不是源于天主那又是源于何处呢？心灵世界是我们的整个世界吗？那我们从小所学的唯物主义不就是与之相背，我困惑了，就像在沼泽中挣扎的人，努力想逃出却越陷越深。
苏菲的世界读后感（7篇）
苏菲的世界读后感哲学，在我的印象中，是一门非常枯燥，深奥的学科。
对于从未接触过哲学的我，理解起来一定很费力。
我就像收中的苏菲一样，带着一大串的疑惑，跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。
从“你是谁”“世界从何而来”？两个简短而奇怪的问题开始，跟着这位神秘老师，我开始思考，从古希腊到康德。
从文艺复兴到浪漫主义。
从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思考的问题。
渐渐地，我被书中的内容所吸引，它少了几分枯燥，多了几分生动，大量的历史内容，加上苏菲的好奇心和她不凡的经历，让这本书读着像侦探小说，亲身经历这惊险的过程，而心中对万物的好奇则渐渐被唤醒。
回味，从愉快中，我读完了这本书，我闭上眼，细细回味着书中的内容。
有一段比喻让我印象深刻。
这世界就像魔术师从他帽子里拉出的一只白兔。
所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不同置信的戏法都感到惊奇。
然而当他们年纪愈长，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下来……这段话像一击响的雷声，把已在兔子的毛皮深处舒适的生活好久的我惊醒。
我被哲学家的勇气震憾，也为我们的所好悲哀。
毫无疑问，这本书救了我，把我拉回了毛尖，让我再度像婴儿一样，用仿佛乍见的眼光打量这个世界，对万物感到新奇。
看那黑黑的蚂蚁，那比米粒还小的身躯，谁能想到它能举起比自己重许多倍的东西。
看那娇小的梅花，淡淡的粉色，很难引起注意，谁能想它能在寒冷的冬天开放？生命中最重要的是什么？如果问一个正在饥饿边缘的人，回答一定是“食物”。
如果问一个快要冻死的人，回答一定是“温暖”。
因此我认为赫拉克里特斯说得很对，世间的事都是相对的。
如果我们从未生病，就不会知道健康的滋味，如果世上从未有过战争，我们就不会珍惜和平。
人生短暂，拥有的能有多少？让我们好好珍惜现在拥有的一切吧，别等到失去才后悔莫及。
苏菲的世界读后感（2）《苏菲的世界》是一本由挪威作家乔斯坦·贾德所写的哲学小说。
这本书以一个15岁少女苏菲的视角，讲述了一个哲学家艾尔伯特·诺伯特·克诺维克教授试图传授的一门奇妙的哲学课程。
2024年苏菲的世界的阅读心得样本（4篇）
2024年苏菲的世界的阅读心得样本人的使命在于积极探求真理，追求真理的过程本身就是人生最大的享受。
在生活的征途中，我们应当勇于接受那些不顺耳的忠言和逆心的挑战，因为这些正是我们修身养性的磨砺。
若是始终沉浸在愉悦和顺境之中，人生就如同沉溺于慢性毒药之中。
困境是人生成长的导师，逆境则是通向真理的必经之道。
在当今社会，一位十四岁的少女苏菲收到了一系列不同寻常的信件，她在神秘导师艾伯特的引导下，踏入了哲学深邃殿堂的门槛。
哲学的深邃问题激发了苏菲的求知欲，她的勇敢探索和富有创造力的思考，正是当代青少年所需要培养的品质。
正是这种好奇心，引领我们走向成功之路。
好奇心使得苏菲能够理解那些原本看似深奥且枯燥的人生哲理，这是好奇心所带来的正面力量。
艾伯特导师通过信件，向她传授哲学理论、真理以及名人的思想理念。
苏菲的世界因此变得如同奇迹般绚烂多彩，她开始运用自己的智慧和所学知识，探索真理的奥秘，而真相往往比她想象的更加神秘莫测。
正如拜伦所言，“逆境是通往真理之路。
”在人生的旅途中，我们会遭遇意外的打击，有些人可能会因此沮丧消沉。
保持从容与平静的心态至关重要。
人生总会遇到挫折，这是不可避免的。
对于失败和不满，消极抱怨是无济于事的，唯有以宽容的心态去化解。
我们应该以平和的心态面对生活，尤其是面对挫折和打击。
失败并不是终点，而是一块可以让我们踏脚向上的巨石，也许它将使我们看得更远，心胸更加宽广。
《苏菲的世界》不仅是一个充满智慧与梦想的世界，它还将激发每个人内心对生命的赞叹和对人生意义的深刻思考与好奇。
2024年苏菲的世界的阅读心得样本（二）在阅读《苏菲的世界》一书中，我获得了重新认识世界的机会，并对哲学领域有了深入的了解。
该书以引人入胜的方式，将哲学的深邃与生活的趣味相结合，激发了我对“自我认知”这一哲学议题的深度探索。
《苏菲的世界》围绕主人公苏菲的奇遇展开，她在放学回家后意外收到一封提问“你是谁？”的信件，由此引出了“世界从何而来？”的深层次思考。
2024年《苏菲的世界》读后感(四篇)
2024年《苏菲的世界》读后感你是谁?世界从何而来?书一开头，就提出了这两个看似简单实则深奥的问题，引起了主人公苏菲的思考，正是这两个突如其来的问题，把她从平凡的现实世界带到了神秘的哲学世界，为她开启了一扇思想的大门。
仔细想想，我们有没有认真地思考过这两个问题?如果某天你的手机(时代不同的缘故，或许没有几个人家门口还有邮箱)也收到一封这样的信息，你会认真思考吗?大概会置之不理吧，或许某些好奇心强的人会回拨回去，但有多少人会去思考这两个问题呢?倘若是老师对学生提问，学生大概会不假思索的说;“我是xxx。
”这就是享受着安逸生活的人类，这就是人类的悲哀。
回忆一下，我们究竟对问题有几分探索精神?我们究竟真正认真的思考过问题多少次?可能一次也没有。
我们就像机器人一样，木然的接受着一堆堆数据，却不会去思考，不会去质疑。
老师不是万能的，书不是万能的，百度更加不是万能的，如果每个人都像机器人一样，没有探索精神，没有质疑精神，没有反抗精神，那火车从哪儿来?书本从哪儿来?电脑又从哪儿来?如果每个人都碌碌无为，得过且过，那我们的大脑还有什么存在的意义?我们和其他的生物还有什么区别?我们的棱角被现实磨得光滑，我们的思想被自己无情的禁锢，谁还记得，人类的文明，不是凭空出现的，而是我们的先辈用自己的智慧和生命堆积出来的?谁还拥有，那无知无畏的探索精神，敢于质疑哪些权威?只有这样的人，才是真正的人，才会被历史铭记，才会无悔于自己的一生。
思想本身的危险就在于思想本身是不安的。
他拒绝接受已经形成的定见，他需要从自己的思考和感受出发去认识人，这本身就意味着动荡、不安、危险，还有进步。
就像一个被按在水里的人，呛了水才能够学会思考。
而我们恰恰需要的就是这种不安的思想，没有思考，没有质疑，就没有进步，没有真正的未来。
2024年《苏菲的世界》读后感（二）《苏菲的世界》你看过吗？这是一本哲学史书。
是我最近看的一本着作。
它是乔斯坦．贾德写的。
读苏菲的世界有感(精选25篇)
读苏菲的世界有感〔精选25篇〕读苏菲的世界有感〔精选25篇〕读苏菲的世界有感篇1本书主要讲述了14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信――“你是谁？世界从哪里来？”从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。
在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所考虑的根本问题。
她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。
然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币……接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。
事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫，弗洛伊德……一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
像另一个爱丽丝遨游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实。
在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自己走过的路，其实生命真的有很多不可思议的地方，可是由于自己已经“习惯”这样生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。
有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家。
我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。
假设一个人对自己为何会存在这个世界上而不感到惊奇，这将是一件多么悲哀的事情啊！读苏菲的世界有感篇2寒假里，我凑巧买到了乔斯坦·贾德的著作《苏菲的世界》。
14岁的少女苏菲不断接到极不寻常的信，世界像个谜团一样在她眼前展现。
当苏菲拆开信封看到里面写着“你是谁”的时候，她走进浴室，用手指着镜子里的自己问：“你是谁？”此时我也和苏菲一样疑惑，我是谁？我理所当然就是张亦禾啊，可是张亦禾又是谁？这又回到了原来的话题——“我是谁”？一瞬间，我觉得有些可笑，我居然连自己是谁都不知道！你会觉得这也太不合理了吧！是吗？但没方法，这是事实。
《苏菲的世界》读后感2000字苏菲的世界读后感
《苏菲的世界》读后感2000字苏菲的世界读后感《苏菲的世界》读后感2000字【一】今日终于读完了苏菲的世界。
人有选择的自由，可以能动地作用于社会。
我不相信上帝的存在，是唯物论者，但又相信社会与自然一体，会生长，是一元论者。
有时能体会到物神合一的境界的。
确实，人只是广袤的世界里的一粒灰，认识事物有不实之处，如康德所说，戴着有色眼镜，受到种种限制。
在有限的空间与时间里，运用理智去分析，每件事都有它的必然性。
对生活不仅是美感的体验，如祁克果所说，要进入到道德阶段，坚持按正确的去做。
但不想进入宗教阶段。
诚然，有时天人合一的感觉就像是宗教。
《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。
她从这封写着“你是谁?”的信开始，在艾伯特的指点下，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解，同时达·芬奇的绘画和莎士比亚的戏剧也包括其中。
这本《苏菲的世界》可谓是现代版的《爱丽丝梦游记》，它引领我在一个新奇而古老的世界里漫游……其实在大千世界里，我们每个人都是漫游者，而哲学正是我们探路的一支火炬。
它不示意你走向某一特定的方向，而是让你用心灵的眼睛去寻觅;它不限定你思考某一固有的现象，而是让你用自己思想的脚步去探察……生活中，不能说人人都是哲学家。
但我觉得，至少人人都有点哲学头脑——一种好奇的探求愿望，一种不弃的思考精神……在生活中探索新闻，在学习中探索知识。
就像苏菲在神秘导师创造的神奇世界里探索世界谜团。
或许这种对于好奇的探索精神是人类与生俱来的，而正是这种天性促使人们一往无前，正是这种精神使人们不断发现和创造。
苏菲的世界读后感(9篇)
苏菲的世界读后感（9篇）篇1：苏菲的世界读后感偶然有一天，我读到了《苏菲的世界》这本书，它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。
哲学本是枯燥无味的，但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁？”这个问题的答案。
《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。
“你是谁？”“世界从何而来？”从这天起，哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现，苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。
然而，事实比他想象的要更加怪异……“苏菲”这个字，有智慧的意思，《苏菲的世界》，也是智慧的世界，我就在里面探索从古至今的哲学知识，从自然派哲学家开始，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。
其实，我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题，我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了，《苏菲的世界》把我拉了上来，使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界，想要一睹那个魔术师的真容。
《苏菲的世界》，不但帮我学习了哲学知识，拉了我一把，而且使我悟懂了一个道理，让我受益匪浅。
我还清楚的记得在534页里，艾伯特说的话：“一个真正的哲学家永远不能放弃。
”是啊，我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样，只有坚持到底，永不放弃，才能成功。
例如苏格拉底，他批评各种形式的不公不义和*现象，向地方势力挑战，最后因此。
苏格拉底原本可以求饶，但他却觉得如果不成仁取义，就无法完成他的使命，而由于他如此从容就义，所以吸引了许多徒众追随。
苏格拉底坚持不懈，宁死不屈，最后赢得了许多人的尊重。
这正好说明了这个道理：只有坚持不懈，永不放弃，才能成功啊！光阴似箭，日月如梭，时光飞速流逝，但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。
篇2：苏菲的世界读后感人的天职在于勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。
2024年苏菲的世界读后感模版(六篇)
2024年苏菲的世界读后感模版暑假在家闲来无事，就把在学校买的书整理一下，发现有好多书自己竟然没有好好的读完，都是听老师说要看什么书自己去买来了，结果随便翻几页就扔在那里。
心里实在有点过意不去，就决定在这个假期里好好弥补一下。
《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。
从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。
她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。
至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。
看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。
在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。
看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。
“我思故我在”：可读完全书的我却很茫然，我存在吗？不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。
试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在？渺小的我会存在过，或曾经存在过？真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。
我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。
这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。
讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。
要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。
哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题--诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。
我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏菲的世界读后感2000苏菲的世界是一本著名的书，下面整理了苏菲的世界读后感2000字，欢迎阅读!篇一：《苏菲的世界》被誉为西方哲学的入门读物。
作者乔斯坦.贾德用故事化的语言，以主人公苏菲的“哲学之旅”为主线，为像我这样的哲学初探者循序渐进地掀开了高深哲学的神秘面纱。
书中涉及的内容很多，从古罗马到现代，在每一个不同时期为社会做出突出贡献的哲学家和他们的研究方向、内容，部分哲学家的经历和遭遇等。
它的价值不是我三言两语能概括准确的，对我个人而言，它是无价的智慧读本，其中的哲学知识开阔了我的视野，内涵在其中的人生道理，更使我受益匪浅。
1.习惯是一种很可怕的力量，它是灵感和创造的坟墓。
我们做个假设，假如书中的主人公换做我们自己，故事的过程和结局会是怎样?其实，就是拿我们自己和苏菲作个比较，也许换做同龄时候的我们，情节会相似，但如今的我们恐怕是要让作者失望的。
我们的习惯已经逐渐束缚了我们的思想，把我们无形地捆起来，难以迈出创造性的步伐。
哲学家从来不会过分习惯这个世界。
对于他或她而言，这个世界一直都有一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测。
这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。
可以说，哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。
而我们正逐渐丧失这种能力，逐渐麻木。
当我们不断长大，成熟，我们儿时的那种对世界的好奇心随着年龄的增长而弱化，盲目地存活着，未曾真正领悟生命的意义。
我们要有一个好奇、充满求知欲的心灵。
习惯是一种很可怕的力量，它是灵感和创造的坟墓，它会让我们对身边的一切习以为常，理所当然。
我们不否认一些良好习惯存在的必要性，但这里我们所说的习惯更大程度上是一种安于现状的懒惰和麻木。
我们该对自己所处的世界和生活多提几个设问，问下自己：“我是谁?”，“我们的世界是怎么样的?”等，这样看似简单的问题其实已经足够难倒我们。
2.最聪明的是明白自己无知的人。
诸多哲学家当中，苏格拉底的故事给我留下了极为深刻的印象。
苏格拉底被视为谜一样的人物，他的哲学造诣毋庸置疑，在他死后很快就被誉为许多哲学学派的始祖。
正因为他神秘难解、模棱两可，才使得一些在学说上大相径庭的学派都可以宣称他们是苏格拉底的传人。
人类面临许多难解的问题，对于这些未解之谜。
我们不是太过笃定，就是漠不关心。
苏格拉底既不笃定也不漠然，他从不认为自己是“智者”，他说：“我只知道一件事，就是我一无所知。
”这样的自我认识并不让他消极，反倒在追求真理的路途中永不放弃。
在这点上，和中国圣贤的古典哲学思想有异曲同工之妙，子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。
伟人在浩瀚的宇宙和无穷的知识面前尚且如此实在和谦虚，我们更该自我反观，不骄傲自满，不恃才傲物，不以自己的小小成绩沾沾自喜，多反思自己的不足，不断进步。
3.人生需要自身的理性创造。
哲学的演变和发展不是浑然天成，历史长河中无数的哲人用自己的生命和思想浇灌了它。
他们专注自己的人生目标并持之以恒，不断进取超越。
人没有天生就固定下来的本质，一个人想成为什么样的人，其实是自己可以决定的。
在我们年轻的时候，要对自己的人生负责，有步骤有计划地安排自己的人生。
当我们正值青春懵懂的时候是否想过未来的生活会是怎样的?当我们真正步入生活，我们又该如何面对?面对生活中的种种快乐、痛苦，我们是勇敢向前还是沮丧颓废?对于生活，每个人都会有不同的感悟，但正是这些源于心底深处的感悟构成了我们这个平凡的世界。
我们人生的路都是自己走出来的，在人生的旅途中，自我逐渐健全完整，我们要有准确的目标，没有目标的人生是可怕的，找寻目标需要过程，我们要学会为自己量体裁衣，不断适时调整，找准自己的位置;往前走，无论起点在哪，总是要向前的，难走的路就走慢点，遇到困难不退缩，哪怕是向前一小步也是进步，好走的路走稳点;慢走多思，步子跨得大要么容易走错，要么容易摔倒，不能盲目，需要理性思考。
哲学不是万灵丹，但是从来不去留意爱好智慧的重要与前人的心得，那么注定会陷于心灵封闭与终结。
《苏菲的世界》为我们提供了一盏从困惑到觉悟的灯。
它既是智慧的世界，也是梦的世界。
它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇，提示我们要有意识地进行创造，去认识周围世界的事物。
十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。
笛卡尔说：“Cogito，ergosum(我思故我在)。
”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。
世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。
席德，苏菲，艾伯特;席德佳，苏菲亚，大艾伯特;树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”……每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。
篇二：《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的14岁女孩传授哲学知识的经过，讲述了西方哲学史的发展过程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
它是一本哲学史小说，更是一种自我世界的体验，某种程度上，却也是一个自我世界的折射。
因为时间太短暂，我花了几个晚上就把这本书看完了，内容太多了，结果什么也没发现，记住的也很少。
印象非常深刻的倒是作者的构思。
书的开始几章，不觉得有什么异常，但越往下读，越觉得诡异，仿佛作者也有预料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会，真是个悲惨的结局，也真是个奇怪的想法。
这奇怪的是苏菲和艾伯特竟然渐渐察觉到了少校和席德的存在，而这种察觉又是通过少校的笔写出来的，这种角色的反抗，一边是虚幻的，因为它和角色一样，存在于少校的内心;一边又是真实的，因为它是苏菲和艾伯特的真实情感，脱离了少校的控制，最终获得了成功。
被创照者的安排下逃出了创造出的世界，同时也逃出了创造者的安排，这个小小的扭结，使人有一种糊涂的感觉，真实其实就是虚幻，二者无法分开。
本书虽说是哲学史的介绍，但并不是很侧重哲学思想本身，书中对关注更多的是哲学的一些基本问题，如我是谁，世界从哪里来，上帝是否存在等。
然后对学派或者哲学家也没有过多探讨，更多的是在介绍他们基本思想的前提下，告诉我们应该怎样的去进行哲学性的思考。
最后，对于每一个阶段的哲学思考，作者都会用容易让人理解的例子来阐释怎样去理解并哲学性的思考。
但如果本书只要表达这些，我想作者也没有必要安排如此曲折的情节。
作者采用的手法与其说是想引人入胜，让哲学史的介绍不显得枯燥，更不如说是为了激发我们对哲学的兴趣，让我们像哲学家一样思考。
因为本书小说的情节不就正是一个最好的哲学基本问题吗?一个关于是否存在的问题。
或许，某种程度上，苏菲的世界就是我们的世界，或者更确切的说，少校和席德的世界也许就是我们的世界。
《苏菲的世界》无疑给我们中国的很多不畅销的哲学著作敲了钟，或者是指明了路。
很多研究哲学的学者自身都认为“哲学”就应该是生涩的、非一般人可以理解的高深理论，并以自己能用艰涩的语言描绘为荣。
苏菲和她的哲学导师是少校写的书里虚构的人物，少校用这本书来作为给他女儿席德的15岁的生日。
而这一真相在讲到柏克莱等经验主义学派时向我们揭示。
然后后面更离奇的是苏菲从书中走出来，来到了少校的世界。
这些看似离奇的情节引发了我一系列的思考。
少安和少平和《人生》中的高加林一样，都是生活在当时中国比较封闭的时代，特别是思想保守封闭的时代，通过写他们在这个时代中的无奈和极力去突破传统，突破思维定势，去创新，去做那个时代的人突破者，敢作敢为，可在如此顽固的当时的那个社会，去突破传统，去创新，去反对当时的“潮流”要付出多么大的代价，贫农出身的他们又有什么资本去做时代的“反叛者”无奈之时也只能随大流去做自己并不愿意做的事。
我们不防采用像《盗梦空间》里梦境的层次一样来定义世界(正如书中说的苏菲的世界，是智慧的世界，梦的世界)。
我现在对于《苏菲的世界》这本书的理解还很浅显,还要继续研读,像鲁迅先生说的那样:把薄书读厚,把厚书读薄。
首先要自强自立,英勇地面临我们不熟悉的世界。
不要怕魔难!如果能深刻理解魔难,魔难就会给人带来崇高感。
……如果糊口需要你勉强承受疾苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。
有位了不起的人说过:疾魔莫非会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷掉在平凡的糊口之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平淡,糊口上安于近况的人,才是真实的平凡。
孙少平这样一个对糊口的意义有着更高寻求的人,又怎能称之为平凡的人。
即使是平凡,也是一个更高条理的伟大的平凡。
苏菲和她的导师艾伯特的世界作为第一层，少校和席德的世界作为第二层，本书的作者乔斯坦•贾德和我们的世界作为第三层。
是否有第四层我们暂且放一个“?”。
先假设我们站在苏菲的世界，即第一层世界，那我们也会像乔安的爸爸一样，在听到艾伯特说我们并不存在时感到愤怒。
因为我们觉得我们能感受到一切，我们用手拍桌子手会疼，我们经过一生那么多年的时间。
但事实证明，它们只不过是少校的思想产物，它们所谓的感觉不过是少校给予它们的让自己以为自己存在的“形式”，也就是少校先给了它们存在的“理型”。
但后来苏菲他们是怎么意识到自己其实是不存在的呢?我们注意到作者在安排这些情节时，是在教我们怎样去使用哲学性思考。
如，苏菲是虚构的是在介绍柏克莱等经验主义时才告诉我们的。
这不正证明了这一理论吗?这时的哲学是怀疑，不能证明的并不代表不存在，就像苏菲并不能证明她是虚构的，她一直以为她是存在的，但事实确实她是虚构的。
回到我们刚才说的，苏菲是怎么意识到自己其实不存在的呢?这要结合当时给我们介绍的哲学思考，这时的哲学提到的是，我们并不能证明上帝是否存在，因为上帝不会以“超自然”的法则来向我们显示，于是我们没有超自然的感官经验，就不能证明上帝存在。
同样，我们也不能证明上帝不存在，也就是说说上帝存在和不存在其实都是迷信。
于是，作者利用这一观点，让苏菲有超自然感官的经验，比如让各种童话人物出现，还有从一开始就有的席德的爸爸的各种“超自然”法则的把戏，然后苏菲他们再借着哲学性的思考从而证明了自己的不存在，或者说他们世界的上帝——少校的存在。
然后，我们站在第二层世界，也就是少校的世界。
他们会怎么看呢?他们同样也会认为他们是存在的，他们也会知道苏菲是不存在的，因为苏菲就是他们虚构出来的。
但他们真的存在吗?如果站在第三层，也就是现实层的我们当然知道，因为少校不过也是作者虚构出来的。
但，少校他们知道吗?他们不知道，因为作者还没有让他们经历“超自然”法则。
他们不能获得这方面的感官经验，不能由此证明自己是不是存在，或者他们的世界有没有上帝——作者的存在。
但是，或许以后少校会意识到他自己是不存在的，就像艾伯特说的，或许少校也只是另外一个人虚构的人物。
如果少校认为自己是存在的，认为自己就是最高层，那他怎么样也不会想到自己虚构的苏菲会来到自己的世界，如果第二层世界是最高世界，那么苏菲在这一层的出现当然就是属于“超自然”法则的了，那么这一事件就属于离奇的了，所以作者在这里安排这一看似离奇的事件不就说明了，这一切只是作者创造的，所以作为少校虚构的苏菲可以出现在少校的世界里。