修辞欣赏

修辞欣赏
修辞手法欣赏的答题格式
法：运用了什么样的修辞手法
事：生动形象地写出了……
人：体现了人物（景物）的……特点
情：表达了……的情感
举例：
1.从修辞的角度赏析下列句子：妹妹的脸好像红苹果一样。

答：运用了比喻的修辞手法，把妹妹的脸比作红苹果；生动形象地写出了妹妹脸又大又圆；体现了妹妹健康、红润、可爱、羞涩的特点；表达出作者对妹妹的喜爱和赞美。

2.母亲的生命从此成为一只被我点燃的蜡烛，再也没有停止过燃烧和流泪。

（从修辞角度欣赏）
答：运用了比喻的修辞手法，把母亲的生命比作被我点燃的蜡烛；生动形象地写出了母亲为我的付出和对我的爱；体现了母亲伟大、无私、和奉献的特点；表达了作者对母亲的热爱、赞美和感激。

3.文中的划线句子使用了什么修辞手法，结合文章内容，具体分析其表达作用。

这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，穿着一身微蓝的薄衫，是那样惹人怜惜。

答：运用了比喻、拟人的修辞手法，把蝴蝶花比作蝴蝶仙子，并将蝴蝶花拟人化；生动形象地写出了蝴蝶花美丽可爱和勃勃生机的特点；表达了作者对蝴蝶花的喜爱、赞美和浓浓的怜惜之情。

练一练
1. 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神”
答：运用了比喻的修辞手法，把刘伯承比作钢板；生动形象写出了刘伯承做手术时忍受了常人难以忍受的痛苦；体现了刘伯承钢铁般坚强的意志；表达了沃克医生对刘伯承发自肺腑的赞美和敬佩之情。

2.（筛子李）刷过的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

答：运用了比喻的修辞手法，把刷过的墙面比作雪白的屏障；生动形象地写出了刷墙后的效果，体现出刷过的墙平整、雪白的特点，表达了刷子李技艺高超和我对他的敬佩与赞美之情。

3.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

答：运用了比喻的修辞手法，把蜜蜂比作一个小毛球；生动形象地写出胖乎乎、圆滚滚和可爱的特点，表达了作者对蜜蜂的喜爱和赞美之情。

4.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地陷入了沉睡。

答：运用了拟人的修辞手法，把威尼斯当做人来写，生动形象地写出了夜色深沉时，小艇停了下来，古城静寂的特点，表达出作者对威尼斯的喜爱和赞美之情。

5.微风柔和地吹，轻轻地爱抚我的面孔。

答：特点运用了拟人的修辞手法，把微风拟人化；生动形象地写出了微风轻柔；表达了作者对微风的喜爱与赞美。

6·妈妈美丽的笑容如阳光下盛开的百合花。

答：运用了比喻的修辉手法，把妈妈美丽的笑容比作阳光下盛开的百合花；生动形象地写出了妈妈笑容灿烂和美丽；表达作者对妈妈的喜爱与赞美。

7.这一朵朵菊花远像一个色彩鲜艳的绣球，近似一匹细腻的丝绸。

答：运了比喻的手法，把菊花比作色彩鲜艳的绣球和细腻的丝绸；生动形象地写出了菊花鲜艳的色彩和细腻质感；老达了作着对菊花的喜爱与赞美之情。

5.一株娇嫩淡绿的蒲公英，展着钜齿般的细小叶片正朝我微笑。

答：运用比喻和拟人的修辞手法，把细小叶片比作钜齿，并把蒲公英拟人化；生动形象地写出了蒲公英娇嫩淡绿、美丽、可爱和勃勃生机；表达了作者对蒲公英的喜爱和赞美之情。