合作与规则
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(在生活中,如果遇到了禽流感,政府规定我们要关闭市场,不能进行买卖,如果我们不遵守,会发生什么事情呢?)
4学生很熟悉奇乐小鸡游戏之后,可以鼓励他们共同讨论和修改游戏规则,共同遵守新的游戏规则,甚至可以共同设计新的游戏
(修改获胜条件修改走到信用社格子上的规则修改保险的规则
重新设计新的游戏)
5、在教室或学校中,你们可以为自己制定规则吗?如果发现自己制定的规则不合理,应该怎么办呢?
课堂总结:
不管是在游戏中还是生活中,每个人的想法和选择都是不同的,都值得我们去尊重。但是我们不能做出伤害自己、别人和触犯法律的选择。
扬州市维扬实验小学北区校阿福童快乐财商课程教案
教学
内容
wk.baidu.com合作与规则
主备
人
高菲
教学
时间
教学
目标
1、何为团队合作
2、尊重游戏规则
教学
准备
PPT
教学流程
1、游戏结東后,请学生自由表达游戏感想!
2、请学生分享游戏过程中发生的故事:如何团队合作?为什么?
3、在游戏中,如果抽到了“"禽流感”机会卡,我们需要遵守什么规则呢
4学生很熟悉奇乐小鸡游戏之后,可以鼓励他们共同讨论和修改游戏规则,共同遵守新的游戏规则,甚至可以共同设计新的游戏
(修改获胜条件修改走到信用社格子上的规则修改保险的规则
重新设计新的游戏)
5、在教室或学校中,你们可以为自己制定规则吗?如果发现自己制定的规则不合理,应该怎么办呢?
课堂总结:
不管是在游戏中还是生活中,每个人的想法和选择都是不同的,都值得我们去尊重。但是我们不能做出伤害自己、别人和触犯法律的选择。
扬州市维扬实验小学北区校阿福童快乐财商课程教案
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内容
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主备
人
高菲
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时间
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目标
1、何为团队合作
2、尊重游戏规则
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教学流程
1、游戏结東后,请学生自由表达游戏感想!
2、请学生分享游戏过程中发生的故事:如何团队合作?为什么?
3、在游戏中,如果抽到了“"禽流感”机会卡,我们需要遵守什么规则呢