策划书 实践策划书4篇
策划书模板范本,4篇
策划书模板范本,4篇策划书模板范文1一、策划思路基于背景分析的特点，本商场可看引领区域消费的龙头，因此首先要逐渐进步著名度和美誉度，在顾客心中形成良好的顾客口碑并利于拓展商户。
所有这些需要前期宣传活动来培养顾客的认知度。
当然开业当天才是重中之重。
“开业”要确保“首战必胜”是所有新生项目的首要题目，尤其贸易日趋激烈的今天，因此要做到：既有热烈的现场气氛，又有实实在在的前期活动宣传，就需要各种庆典活动具有惊爆性和著名度，作到先声夺人，站稳脚跟。
二、活动原则：1、必须在开业庆典活动的气势上营造规模，追求热烈气氛和吸引力。
2、通过开业庆典，争取在周边居民中留下深刻的印象。
3、要有持续的促销活动，并使客户有新鲜感，最好能够形成新闻点以易于传播。
4、促销活动的确能让客户感到\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\“实惠\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"，终极增加本商城的美誉度。
外出实践策划书范文3篇
外出实践策划书范文3篇篇一《外出实践策划书范文》一、活动背景随着社会的发展，越来越多的学生开始关注社会实践活动。
外出实践活动不仅能够让学生更好地了解社会，还能够提高学生的综合素质和能力。
因此，我们计划组织一次外出实践活动，让学生们在实践中学习，在实践中成长。
二、活动主题本次活动的主题为“探索未知，拓展视野”。
三、活动目的1. 让学生们亲身体验社会实践活动，了解社会现状和发展趋势。
2. 提高学生的综合素质和能力，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 拓展学生的知识面和视野，丰富学生的课余生活。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动对象[具体班级或年级]六、活动流程1. 前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划和组织工作。
（2）确定活动的具体内容和形式，并制定详细的活动计划。
（3）联系活动地点，并进行实地考察和协商。
（4）准备活动所需的物资和设备，如交通工具、宣传资料等。
（5）宣传活动，吸引学生报名参加。
2. 活动实施（1）按照活动计划，组织学生前往活动地点。
（2）在活动地点，安排学生进行实践活动，如参观企业、调研社会问题、参加志愿者活动等。
（3）在实践活动中，引导学生积极思考和探索，培养学生的创新精神和实践能力。
（4）组织学生进行交流和分享，让学生们分享自己的实践经验和心得体会。
（2）评选优秀学生和优秀实践成果，并进行表彰和奖励。
七、活动注意事项1. 安全第一，确保活动的安全和顺利进行。
2. 遵守活动地点的规定和要求，爱护环境和公共设施。
3. 听从组织者的安排和指挥，不得擅自离队或单独行动。
5. 积极参与活动，认真完成实践任务，不得敷衍了事。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 活动物资费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
2024年社会实践策划书(3篇)
2024年社会实践策划书一、背景介绍社会实践是学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
随着社会的发展和时代的进步，参加社会实践已成为学生的必备经历。
为了培养学生的社会意识和实践能力，我校计划在2024年度组织一次社会实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感：通过社会实践活动，让学生深刻理解社会问题的重要性和紧迫性，培养他们的社会责任感。
2. 培养学生的实践能力：通过社会实践活动，培养学生的实践能力，提高他们的观察、分析、解决问题的能力。
3. 拓宽学生的视野：通过社会实践活动，让学生接触不同的社会环境和文化，拓宽他们的视野，提高他们的综合素质。
三、活动内容1. 主题选择：本次社会实践活动的主题为\2024年社会实践策划书（2）家电产业采取的政策也不同，国家的政策反映了国家对经济发展的策略，因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。
如社会实践活动，采取了一系列措施鼓励学生参与实践。
我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。
4、指导老师。
此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授，段老师长期指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛，成果丰硕，获得全校同学的一致好评和欢迎。
(附:段华恰教授简介:____年毕业后分配到安徽大学，主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。
<社会调查方法的教学改革实践>获得省教学成果二等奖，学校教学成果一等奖。
指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。
承担<行政管理专业本科教学体系研究><人力资源管理专业本科学生培养模式研究><本科课堂教学质量管理体系创新研究>等省教育厅重点教研课题。
借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会，注重理论联系实际的教学培养。
课堂教学注重案例教学和师生互动，课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。
生科院暑期实践策划书3篇
生科院暑期实践策划书3篇篇一《生科院暑期实践策划书》一、实践主题探索生命奥秘，服务社会发展二、实践目的1. 提高学生的实践能力和综合素质，增强学生的社会责任感和使命感。
2. 深入了解生命科学领域的发展现状和前沿动态，拓宽学生的视野和知识面。
3. 加强学生与社会的联系，提高学生的社会适应能力和就业竞争力。
三、实践时间[具体时间]四、实践地点[具体地点]五、实践内容1. 生命科学知识普及通过举办科普讲座、展览、实验等形式，向公众普及生命科学知识，提高公众的科学素养。
2. 生态环境保护开展生态环境调查、监测和保护活动，提高公众的环保意识，促进生态文明建设。
3. 农业科技创新深入农村，开展农业科技创新和技术服务活动，提高农民的科技水平和农业生产效益。
4. 医疗卫生服务组织学生到社区、农村等地开展医疗卫生服务活动，为群众提供健康咨询、体检、疾病防治等服务。
六、实践方式1. 团队实践组织学生组成实践团队，共同开展实践活动。
2. 个人实践鼓励学生根据自己的兴趣和专业特长，自主选择实践项目和实践方式。
1. 安全第一在实践过程中，要注意安全，遵守实践单位的规章制度，确保实践活动的顺利进行。
2. 认真实践要认真对待实践活动，积极参与各项实践任务，努力提高自己的实践能力和综合素质。
3. 注重实效要注重实践活动的实际效果，切实为实践单位和群众解决实际问题，为社会发展做出贡献。
八、实践考核1. 实践表现根据学生在实践活动中的表现，包括实践态度、实践能力、实践成果等方面，进行综合评价。
2. 实践报告九、实践经费实践经费由学校和实践单位共同承担，学生个人不需要支付实践费用。
十、其他事项1. 实践活动结束后，将组织实践成果汇报会，展示学生的实践成果。
2. 对在实践活动中表现突出的学生和团队，将给予表彰和奖励。
3. 本策划书如有未尽事宜，可根据实际情况进行调整和补充。
篇二《生科院暑期实践策划书》一、实践主题探索生命奥秘，服务社会发展二、实践目的1. 增强学生对生命科学领域的了解和认识，提高专业素养。
社会实践策划书3篇
社会实践策划书篇1一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。
四、活动时间20__年8月18日至20__年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。
8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。
8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。
大学生暑期社会实践策划书11篇(word版)
大学生暑期社会实践策划书11篇大学生暑期社会实践策划书1一、活动背景：1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。
尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。
因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。
药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。
因此，我们团队查找了上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。
同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。
但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。
”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。
其实，这种做法是不科学的。
体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。
饮用伏茶要适量。
体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。
同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。
这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。
怎样缓解自己的精神压力，怎样调节身体的重要营养，怎样增强自身的体制，这些都是要引起人们重视的问题。
对此，我们查找了资料，询问了一些医生专家，收录了一些简单易懂的生活健康知识，让人们能轻松做到健康生活。
泰宁社会实践策划书3篇
泰宁社会实践策划书3篇篇一《泰宁社会实践策划书》一、活动主题探索泰宁，实践成长二、活动背景三、活动目的1. 让参与者深入了解泰宁的自然和人文景观。
2. 通过实践活动提升团队合作能力和问题解决能力。
3. 增强参与者对环境保护和文化传承的意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点福建省三明市泰宁县六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容1. 参观泰宁世界地质公园，了解地质地貌特征和形成过程。
2. 游览大金湖等著名景点，感受自然风光。
3. 调研当地传统村落，了解民俗文化和历史变迁。
4. 参与环保行动，如垃圾清理、植树等，为保护当地环境贡献力量。
5. 与当地居民交流互动，了解他们的生活和文化。
八、活动流程第一天：上午：抵达泰宁，入住酒店，进行活动启动仪式和团队建设。
下午：参观泰宁世界地质公园。
晚上：组织小组讨论，分享参观心得。
第二天：上午：前往大金湖游览。
下午：调研当地传统村落。
晚上：自由活动，体验当地特色美食。
第三天：上午：开展环保行动。
下午：与当地居民交流。
第四天：上午：收拾行李，办理退房手续。
下午：返程。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 门票费用：[具体金额]5. 其他费用（如活动物资等）：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 遵守当地的法律法规和风俗习惯。
2. 注意人身安全，不进行危险行为。
3. 爱护环境，不乱扔垃圾。
4. 听从组织者的安排，保持团队行动一致。
5. 如遇突发情况，及时与组织者联系。
十一、活动预期效果通过本次社会实践活动，参与者能够在知识、技能和情感等方面得到全面提升，同时为泰宁的发展和文化传承贡献自己的力量。
篇二《泰宁社会实践策划书》一、活动背景二、活动主题探索泰宁，实践成长三、活动目的1. 深入了解泰宁的自然和人文特色。
2. 增强参与者的实践能力和综合素质。
3. 培养团队协作和沟通能力。
4. 通过实地考察和调研，提高对社会问题的认识和分析能力。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一：暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组组长：组员：六、活动内容（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。
策划书4篇
策划书通用4篇策划书篇一1、实践策划书的涵义社会实践策划书是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的实践成果。
2、实践策划书的特点实践策划书的特点主要包括以下几个方面。
1）真实性。
所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。
这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神。
只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的实践策划书。
2）针对性。
调查研究具有很强的针对性，在实践策划书的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3）典型性。
典型性是指在实践策划书的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。
这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。
4）系统性或完整性。
实践策划书的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力的，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
总的来说，实践策划书要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
3、实践策划书的语言风格实践策划书可以叙事为主，也可以说明为主，或者叙述和议论兼有，能真实客观地反映事物的原貌。
在语言风格上，虽然讲究辞章，但以准确、简练、平实、生动为本，一般不用或较少使用比喻、夸张、含蓄等修辞方式，也不采用华丽的辞藻，避免一切浮词虚言等语言表达方式。
4、实践策划书的结构实践策划书的结构不像文学作品那样灵活自由，它有一个大体的模式，要根据主旨的需要，精心地布局谋篇，很好地反映客观事物。
一般来说，实践策划书的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
外出实践策划书范文3篇
外出实践策划书范文3篇篇一《外出实践策划书范文》一、实践主题“探索自然，感受人文”二、实践目的1. 通过外出实践，让学生亲身感受大自然的美丽和神奇，增强学生对自然环境的保护意识。
2. 让学生了解不同地区的文化和历史，拓宽学生的视野，增强学生的文化素养。
3. 培养学生的团队合作精神和实践能力，提高学生的综合素质。
三、实践时间[具体时间]四、实践地点[具体地点]五、实践对象[具体班级或学生群体]六、实践内容1. 自然探索：组织学生参观自然保护区、森林公园等，让学生亲身感受大自然的美丽和神奇，了解自然生态环境的重要性。
2. 文化体验：参观当地的博物馆、历史遗迹、民俗村等，让学生了解不同地区的文化和历史，感受中华文化的博大精深。
3. 社会实践：组织学生参加志愿者活动、社区服务等，让学生了解社会，增强社会责任感。
4. 团队拓展：通过团队合作游戏、拓展训练等活动，培养学生的团队合作精神和实践能力。
七、实践准备1. 制定详细的实践计划：包括实践时间、地点、内容、人员安排等。
2. 做好安全教育工作：对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
3. 联系实践地点：提前联系好实践地点，确保实践活动的顺利进行。
4. 准备实践所需的物资：如食品、药品、帐篷、睡袋等。
5. 组织学生进行培训：对学生进行实践培训，让学生了解实践的目的、内容和注意事项。
八、实践过程1. 第一天：上午：从学校出发，前往实践地点。
下午：到达实践地点后，安排住宿，进行安全教育和实践培训。
晚上：组织学生进行团队拓展活动，增强学生的团队合作精神。
2. 第二天：上午：参观自然保护区，了解自然生态环境的重要性。
下午：进行自然探索活动，如徒步、登山、露营等，让学生亲身感受大自然的美丽和神奇。
晚上：组织学生进行篝火晚会，让学生展示自己的才艺。
3. 第三天：上午：参观当地的博物馆、历史遗迹等，了解不同地区的文化和历史。
下午：进行文化体验活动，如学习传统手工艺、品尝当地美食等，感受中华文化的博大精深。
社会实践策划书模板5篇
社会实践策划书模板5篇社会实践策划书篇1一、活动出发点及立意大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。
今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地，坚守耕地红线”，旨在提高全社会的土地国情国策国法意识，增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感，进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。
为了广泛宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，我们自发成立了“金土地”暑期社会实践小分队，组织开展了以“节约集约用地，坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动，以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神，发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。
今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20XX年暑期社会实践活动。
本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。
二、活动主题本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。
三、活动目的为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。
倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。
在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。
2022社会实践策划书范文5篇(通用)
2022社会实践策划书范文5篇（通用）2022社会实践策划书范文篇1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
外出实践策划书范文3篇
外出实践策划书范文3篇篇一《外出实践策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，学生们不仅需要在课堂上获取知识，更需要通过实践活动来拓宽视野、增长见识、提升能力。
为了满足学生们的需求，我们计划组织一次外出实践活动。
二、活动目的1. 让学生们走出校园，接触社会，了解不同的文化和生活方式。
2. 通过实践活动，培养学生们的观察能力、动手能力、沟通能力和团队协作能力。
3. 增强学生们的社会责任感和环保意识，培养他们的社会公德心。
三、活动主题“探索与成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 参观当地的博物馆、科技馆或文化遗址，了解当地的历史文化和科技发展。
2. 参加环保志愿者活动，如垃圾分类宣传、植树造林等，增强环保意识。
3. 组织户外拓展训练，如攀岩、射箭、团队合作游戏等，培养团队协作能力和挑战精神。
4. 进行社会调查，了解当地居民的生活状况和需求，培养社会责任感。
八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 门票费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 活动道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和管理。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
3. 制定详细的活动安全预案，确保学生们的人身安全。
十、注意事项1. 提前做好安全教育，提醒学生们注意安全，遵守活动纪律。
2. 关注天气变化，做好防晒、防雨等措施。
3. 携带必要的药品和急救设备，以防万一。
4. 尊重当地的风俗习惯和文化传统，做到文明出游。
篇二《外出实践策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，外出实践活动对于学生的综合素质提升具有重要意义。
通过走出校园，接触社会和自然，学生能够拓宽视野、增长见识、培养实践能力和团队合作精神。
二、活动主题探索与成长三、活动目的1. 让学生亲身体验社会和自然，增强对知识的理解和应用。
刘公岛社会实践策划书3篇
刘公岛社会实践策划书3篇篇一《刘公岛社会实践策划书》一、实践主题“铭记历史，砥砺前行”二、实践目的1. 了解刘公岛的历史文化，增强对历史的认知和理解。
2. 培养团队合作精神和实践能力。
3. 增强爱国主义情感，激发民族自豪感。
三、实践时间[具体时间]四、实践地点山东省威海市刘公岛五、实践人员[具体人员]六、实践准备1. 提前了解刘公岛的历史背景、文化特色和旅游景点。
2. 准备必要的生活用品和药品。
3. 联系好交通工具和住宿地点。
4. 制定详细的实践计划和行程安排。
七、实践内容1. 参观刘公岛博物馆：了解刘公岛的历史变迁和文化传承。
2. 参观甲午战争纪念馆：缅怀先烈，铭记历史，激发爱国主义情感。
3. 参观水师学堂：了解中国近代海军的发展历程。
4. 参观刘公岛森林公园：感受自然风光，增强环保意识。
5. 与当地居民交流：了解当地的风土人情和生活方式。
6. 进行团队拓展活动：培养团队合作精神和实践能力。
3. 将实践成果进行展示和宣传，扩大实践的影响力和社会效应。
九、注意事项1. 遵守实践地点的规章制度，尊重当地的风俗习惯。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
3. 爱护环境，保持实践地点的整洁和卫生。
4. 严格遵守实践计划和行程安排，按时完成实践任务。
[策划人姓名][具体日期]篇二《刘公岛社会实践策划书》一、实践主题“铭记历史，砥砺前行”二、实践目的1. 了解刘公岛的历史文化，增强爱国主义情感。
2. 考察刘公岛的自然生态，提高环保意识。
3. 锻炼团队协作能力，培养社会实践能力。
三、实践时间[具体时间]四、实践地点山东省威海市刘公岛五、实践人员[具体人员]六、实践准备1. 查阅相关资料，了解刘公岛的历史、文化和自然生态。
2. 联系当地旅行社，安排交通、住宿和餐饮等事宜。
3. 准备必要的物资，如相机、笔记本、笔等。
4. 进行安全教育，确保实践过程中的安全。
七、实践内容1. 参观刘公岛博物馆，了解刘公岛的历史和文化。
优秀社会实践策划书5篇
优秀社会实践策划书5篇优秀社会实践策划书篇1一、活动主题牵手农心，展望将来二、活动背景高校生是我国的珍贵资源，是现代化建设的重要力气。
高校生就业状况不仅影响到我国高等〔教育〕的正常进展，而且关系到我国人才资源的合理配置。
近几年来，高校生就业普遍感受到“难”的现状。
当前，随着高校连年扩招，每年〔毕业〕生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需冲突任然非常突出，就业压力大，就业难。
三、活动目的让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就高校生“只讲理论，脱离实际”的现状做出肯定弥补，让高校生在实践中完善自己的理论学习学问。
使其学有所用，学有所得。
进一步汲取自己所学学问，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的将来工作方向与目标。
让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位__医学院团总支五、承办单位__“牵手农心，展望将来”实践小分队六、活动时间20__年__月__号——20__年__月__号七、活动地点：__市__区__有限公司八、活动形式参观访问、工作实习九、活动流程1、前期预备。
__月__日—__月__日完善活动策划书，联系__有限公司。
招募队员。
选购团队所需物品。
2、活动支配。
__月__号：从__乘车到达__，__有限公司经理__热忱的接待了我们，替我们支配住宿。
分队队员一起熟识公司及其周边地理环境。
__月__号：公司总经理__在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，仔细地为队员们的实践内容作了支配，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。
__月__号：分队队员连续加强实践操作技能的学习，并与公司员工沟通心得.__月__号：公司总经理__为我们讲解销售人员学问、猪的〔饲养〕管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的学问.__月__号----__月__号：队员们前往__市__镇跟随公司销售员__一起做饲料销售.3、活动后期。
大学生社会实践策划书4篇
1.大学生社会实践策划书一、活动主题：梦从今夏飞二、活动背景：向阳乡，位于泉州南安市东北部，由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步，发展渐渐滞后于其他乡镇，但是，凭借得天独厚的原生态优势，乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标，并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。
尽管地理位置并不优越，但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求，独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心，和面向未来而拼搏的精神，去追寻自己的梦想。
而在他们追寻自己梦想和未来的同时，也忘不了这片哺育他们的土地，并希望为家乡做自己力所能及的贡献，在2014及2015年暑假，向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。
怀着对家乡的热爱，在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动，为家乡做出自己的贡献。
三、活动目的及意义过开展此次回乡支教活动，旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。
不同于学校课内教学活动，我们将通过趣味教学，开展课外教程，更多的来拓宽学生们的眼界，接触更多的外界信息，激发他们为未来奋斗的激情，树立对自己和未来的信心。
此外，通过此次活动，鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生，以此来回报这片养育自己的故土。
并且一年年把活动传承下去，生生不息，营造良好的氛围。
四、向阳乡大学生实践团队简介向阳乡大学生实践团队，旨在为家乡贡献自己的一份力量。
2014年6月初，以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨，团结一致，共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献，而去年暑假，团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察，宣扬向阳特色农业和民俗。
两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。
今年暑期，队员们积极纳入新队员，继续开展特色支教活动，同时今年还将在马迹村设立支教分支，于两地同时开展支教活动，两校将在支教期间进行密集友好的交流，相互支持，相互进步，扩大支教团队影响力，丰富向阳暑期支教活动，也促进两个学校之间学生的友好交流。
大学假期劳动实践策划书3篇
大学假期劳动实践策划书3篇篇一《大学假期劳动实践策划书》一、活动背景劳动是人类社会生存和发展的基础，通过劳动实践能够培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。
为了丰富大学生的假期生活，提高学生的劳动素养，特制定本策划书。
二、活动主题劳动创造美好，实践成就未来三、活动目的1. 让学生在假期中参与劳动实践，体验劳动的辛苦与快乐，培养劳动习惯和劳动意识。
2. 通过劳动实践，提高学生的动手能力、解决问题的能力和团队协作能力。
3. 引导学生关注社会，了解劳动的价值和意义，增强社会责任感。
4. 丰富学生的假期生活，促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校周边社区、农村、志愿者服务基地等六、参与人员全体在校大学生七、活动内容1. 社区服务劳动组织学生到社区开展义务劳动，如清洁环境卫生、帮助孤寡老人打扫房间、整理社区图书馆等。
与社区合作，开展环保宣传活动，提高居民的环保意识。
2. 农村实践劳动组织学生到农村参与农业生产劳动，如种植蔬菜、采摘水果、养殖家畜等，了解农村的生产生活方式。
与当地农民交流，学习农业技术和经验，体验农村的劳动文化。
3. 志愿者服务组织学生参与志愿者服务活动，如关爱留守儿童、帮助残疾人、参与公益演出等，为社会做出贡献。
与相关公益组织合作，开展志愿服务培训，提高学生的志愿服务能力。
4. 创新创业实践鼓励学生结合自己的专业和兴趣，开展创新创业实践活动，如创业项目策划、科技创新发明等。
提供相关的指导和支持，帮助学生将创新创业想法转化为实际成果。
5. 劳动技能培训邀请专业人士开展劳动技能培训课程，如烹饪、手工制作、家电维修等，提高学生的生活技能。
组织学生进行劳动技能比赛，展示学生的劳动成果和技能水平。
八、活动实施步骤1. 宣传发动阶段（[具体时间 1]）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报，介绍活动的目的、内容和意义，鼓励学生积极参与。
组织召开活动动员大会，详细讲解活动的安排和注意事项，解答学生的疑问。
大学小组实践策划书3篇
大学小组实践策划书3篇篇一《大学小组实践策划书》一、实践主题探索城市文化，传承历史记忆二、实践背景城市是人类文明的重要载体，每座城市都有其独特的历史、文化和风貌。
随着城市化进程的加速，许多城市的传统文化和历史遗迹正面临着消失的危险。
因此，我们有必要深入了解城市文化，传承历史记忆，让城市的灵魂得以延续。
三、实践目的1. 深入了解城市文化的内涵和特点，增强对城市的认同感和归属感。
2. 探索城市文化的传承和发展路径，为城市文化的保护和发展提供参考。
3. 提高团队协作能力和实践能力，培养创新精神和社会责任感。
四、实践时间[具体时间]五、实践地点[具体地点]六、实践对象[具体对象]七、实践内容1. 城市文化调研：通过文献查阅、实地考察、问卷调查等方式，深入了解城市的历史、文化、风俗等方面的情况，分析城市文化的特点和发展趋势。
2. 历史遗迹保护：对城市中的历史遗迹进行实地考察，了解其保护现状和存在的问题，提出相应的保护建议和措施。
3. 文化传承活动：组织开展文化传承活动，如传统文化讲座、民俗展览、手工制作等，让更多的人了解和参与到城市文化的传承中来。
4. 城市文化创意：结合城市文化的特点和发展需求，开展文化创意活动，如设计城市文化纪念品、制作城市文化宣传视频等，为城市文化的发展注入新的活力。
八、实践步骤1. 前期准备：组建实践团队，明确团队成员的分工和职责。
查阅相关文献资料，了解城市文化的相关知识和研究现状。
制定实践计划和方案，明确实践的目的、内容、方法和步骤。
准备实践所需的物资和设备，如调查问卷、相机、录音笔等。
2. 实地调研：按照实践计划和方案，深入城市的各个角落，进行实地考察和调研。
对城市的历史遗迹、文化场所、民俗风情等进行详细的记录和拍摄。
发放调查问卷，了解市民对城市文化的认知和态度。
3. 数据分析：分析城市文化传承和发展中存在的问题和挑战，提出相应的对策和建议。
4. 实践成果展示：整理实践过程中的照片、视频、文字等资料，制作实践成果展示手册和宣传视频。
小组劳动实践策划书3篇
小组劳动实践策划书3篇篇一《小组劳动实践策划书》一、活动主题“体验劳动，创造美好”二、活动目的1. 通过劳动实践，让小组成员体验劳动的艰辛和快乐，培养劳动意识和责任感。
2. 提高小组成员的团队合作能力和沟通能力，增强团队凝聚力。
3. 培养小组成员的创新意识和实践能力，提高综合素质。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[小组名称]全体成员六、活动准备1. 联系活动地点，确定活动时间和内容。
2. 准备劳动工具和材料，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。
3. 对小组成员进行分组，明确各小组的任务和职责。
4. 对小组成员进行安全教育，确保活动过程中的安全。
七、活动内容1. 集合与分组：全体成员在指定地点集合，按照分组名单进行分组，每组推选一名组长。
2. 任务分配：各小组组长领取任务卡，明确本小组的任务和要求。
3. 劳动实践：各小组按照任务要求，在规定时间内完成劳动任务。
劳动内容包括打扫卫生、整理物品、种植花草等。
4. 成果展示：各小组在完成劳动任务后，将劳动成果进行展示，并进行自我评价和小组互评。
6. 活动结束：活动结束后，清理活动现场，归还劳动工具和材料。
八、活动预算1. 劳动工具和材料费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动前要对小组成员进行安全教育，确保活动过程中的安全。
2. 活动过程中要注意保护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
3. 活动过程中要听从指挥，遵守纪律，不得擅自离队。
4. 活动结束后要清理活动现场，归还劳动工具和材料。
[策划人姓名][日期]篇二《小组劳动实践策划书》一、实践主题“体验劳动，创造美好”二、实践目的1. 通过劳动实践，让小组成员亲身体验劳动的艰辛和快乐，培养他们的劳动意识和责任感。
2. 提高小组成员的团队合作能力和沟通能力，增强团队凝聚力。
3. 让小组成员了解劳动的价值和意义，培养他们珍惜劳动成果的良好品质。
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实践策划书4篇活动过程中的感言、领悟以及展望。
最后由支部的团支书及班长为本次团日活动的过程，成员表现，收获与不足之处进行总结讲话。
活动四、制作成品，提交成品，成品的主要形式是ppt与视频：暑假社会实践拉赞助策划书实践策划书2篇xx年暑假湛江师范学院将进行一个全校性的综合型的三下乡社会实践活动。
我们这实践队由人文院、体科院、信息院和外国语学院等多个学院组成，将在茂名茂港区沙县镇何屋小学进行历时8天的社会实践。
我们队伍里有些人才是在此类校园活动指定宣传策划单位里有着举足轻重的地位的，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我们暑假实践活动的可行性有较深入的了解。
现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析1、本次活动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动社会公益事业的发展，必引起社会性的轰动。
2、全日制在校生26750人，其中本科生20581人；继续教育在读在册生16000多人。
人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传，市场会得到进一步推广。
二、宣传方式1、挂横幅:在学校内、在三下乡实践基地等悬挂横幅,(横幅内容为三下乡的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)粘贴在人流量最多的位置进行为期八天的大横幅宣传。
悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、贴广告海报。
在三下乡期间作为独立的宣传方式在下乡基地学校内进行宣传。
（由贵公司提供）3、在三下乡举行期间，向下乡志愿者和当地居民分发相关赞助商品牌的宣传单，加大宣传力度。
4、三下乡前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
5、qq、微博、博客等宣传。
6、校刊校报上的新闻稿宣传，还有全国各大报刊、网站的新闻消息报道。
7、三下乡队服上可以统一印上贵公司的品牌和相关商标等，进行活动性宣传。
8、在实践基地利用空余时间骑自行车插旗进行走动宣传。
9、调查问卷：活动结束后（即假期结束后），我们队伍可以帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）。
三、宣传效应:希望本次社会实践活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,打响品牌，实现互惠互利。
1.海报和宣传单会注明“本次社会实践活动由xxx公司赞助举办”。
传单背面有公司简介(由公司提供)和产品种类。
2.在实践活动期间还可以帮贵公司派发传单。
3.优秀三下乡志愿者的奖品由公司提供。
4.横幅有标明赞助商。
备注：赞助费达1000元的，商家可参与颁奖。
四、活动经费预算（以当面洽谈实际费用为标准，以下只是我队的简单预算）横幅、宣传展板100元奖品100元倾情赞助xxx元预计赞助费用总计：xxxx元五、赞助活动意义1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
x 活动地点：湛师校区、茂名茂港区x 赞助单位：xxx公司x 赞助：文具、衣服等事物，或者直接现金赞助。
因为何屋小学的现状不容乐观，学生们还是在残破的学校里学习，教学器材设备不完善，我们这次联合贵公司进行三下乡也算得上有间接慈善的意义。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。
所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。
希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复。
期待您的加入!合作愉快!谢谢！志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书实践策划书3篇一、活动背景为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进志愿服务事业发展，动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。
二、指导思想以三个代表重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以服务社会、传播文明为宗旨，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导奉献、友爱、互助、进步的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进精神文明创建工作扎实深入开展。
三、活动主题志愿与社会同行四、活动口号爱心献社会，真情暖人心。
五、活动时间7月15号7月22号六、活动地点安徽省蒙城县七、活动人员八、活动内容1、开展走进校园，服务学生活动。
充分发挥出大学生的热情，走进校园面对面和学生进行心灵沟通，了解学生所面临的问题，对每个学生采取不同的解决方法。
主要包括：针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动，对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。
2、开展走进社区，服务群众活动。
充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。
根据社区和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。
3、开展走进农村，服务农民活动。
联系当地相关部门组织文化、科技、法律三下乡志愿服务行动。
组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队，走进农村、走进千家万户，切实做到文化下乡家家乐，科技下乡家家富，法律下乡家家安。
重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。
九、活动要求暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径，学校对此高度重视，我们要切实加强领导，集中力量搞好这次实践活动。
1、各个成员应高度重视此次社会实践活动，成立实践小组，制定详细、周密、安全的措施，明确责任，精心组织，协调各方面密切配合，确保这次实践活动圆满完成。
2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。
3、加强对社会实践活动的宣传，注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作，对主题活动的开展情况进行阶段性总结。
十、活动目的和意义弘扬志愿服务精神，让广大人民群众参与到志愿服务活动中来，加强中国大学生志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。
十一、注意事项1、队员必须统一服装，配带相关证件，按照作息时间工作和休息，在活动期间要时刻注意安全，遵纪守法，合法有序的开展活动，维护学校形象，不做有损校容之事。
2、队员之间要互相告知联系方式，保持24小时联系畅通，外出时不得单独离队，以免发生危险和不测。
3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论，并且落实好次日的工作行程，各队员向队长汇报日常活动情况。
策划书附录前期准备条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。
经费预算1、条幅200元2、队旗50元3、宣传材料300元4、服装300元5、路费1500元6、食宿费3500元7、礼品费500元8、其他费用150元各项合计6500元条幅主题1、志愿服务你我他2、奉献、友爱、团结、互助3、爱心献社会，真情暖人心队旗1、山东理工大学志愿者服务团"集体快乐实践拓展"课余生活活动策划书实践策划书4篇活动主题：集体快乐，实践拓展活动目的：增强的学习部的互动，各个成员的相互之间的感情，培养成员之间的团队意识。
展示团队的精神面貌和积极进取的精神，丰富部门活动的课余生活。
活动地点：翠湖活动时间：星期天下午三点半到五点活动过程策划：第一个环节：瞎子找家人（两队一起）项目介绍：这个环节两队分别派出6人，一人扮演瞎子，其他5个人扮演家人，全部都蒙上眼睛，五个扮演家人的在指定的位置不准动，扮演瞎子的在原地转五圈再开始寻找自己的家人。
在规定的时间里找到的家人最多（只能找五个），则获胜。
道具：15条黒布第二个环节：四人三足接力赛（两队一起）项目介绍：1，两个队伍分别派出八个人，组成两小队。
2，由第一队走完第一段路后，紧接着由第二队走到终点，再返回。
看看两个队伍哪个队用时最少，用时少的获胜。
项目道具：10条布条。
项目目的：体现的是团队之间的配合和信任。
第三个环节：密码传递（分开）这个环节每队的所有人员一起参加。
项目介绍：1，每队队员站成一排，不许回头，不许说话，用时最少把准确的信息传递到最后一个队员的队获胜。
2.在传递密码的时候可以进行简单的密码沟通，或则用手在背后写。
3，活动前我们会准备一些小卡片，卡片上会写一些让队员传递的信息。
第四个环节：100秒不NG（分开）道具：乒乓球拍各三个跳绳四根计算题1，第一步由一个男生做俯卧撑十个。
2，第二步，第二个人跳绳十五下3，第三步，第三个人做一道计算题4，第四步，第四个人垫15下乒乓球，期间不准停掉，停掉就重新来过。
5，第五步，有一个男生背一个女生到终点。
用时间最短的获胜6，两个计时人员。
分别计对方队员的时间第五个环节：挤气球（两队一起）项目介绍：道具：气球线每个队分成三队，每组（一男一女），男生吹气球，女生拿线绑气球。
绑好后，两人用背靠背或则互相拥抱把气球夹住，不能用手碰到，夹好后男生继续吹，女生继续绑。
在规定的3分钟内，夹气球最多的获胜。
活动对象：全体学习部成员道具: 气球线乒乓球拍各三个跳绳四根计算题布条活动前期工作：1，买好需要的器材及奖品2，分成两队，队长是代理部长，每个队要有自己的口号。
活动总结：活动结束后，做好总结，找出活动的不足之处，好地要继续下去，为下次活动提供宝贵经验。
内容仅供参考。