如何成立班委会

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谈如何在高一新生班级建立班委会

谈如何在高一新生班级建立班委会作者：王佳凤来源：《新一代·上半月》2010年第09期摘要:要想使这个新班级体迅速形成良好的班风,班委会成员的表率、示范、管理作用很重要,一个良好的班集体,必须拥有一个团结在班主任周围的班集体的核心,这个核心就是班委会,有了这个核心,就有了正气,就能令行禁止,就能团结一致,和谐共处,就能实现集体目标。

关键词:了解;自荐和提名相结合;演讲;投票中图分类号:G630文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2010)09-0027-01每年暑假后,都有一批高一新生入学,学校仅仅是按照一定的编班规则,把来自不同地方的学生编在一起,班主任接手后,首先考虑的是如何选拔班干部,建立班委会。

因为要想使这个新班级体迅速形成良好的班风,班委会成员的表率、示范、管理作用很重要,一个良好的班集体,必须拥有一个团结在班主任周围的班集体的核心,这个核心就是班委会,有了这个核心,就有了正气,就能令行禁止,就能团结一致,和谐共处,就能实现集体目标。

班委会的成员作为联系班主任和学生的桥梁,作为班级管理的最直接者,他们必须具备热情开朗的胸怀,善良、助人为乐的品质,清晰的思维,敏锐的头脑和良好的组织能力,工作能力及很高的威信等素质。

而我们班主任接手一个陌生的班集体,怎样发现和选拔这样的学生呢?多数老师的做法是:根据学生的档案,主要是参考学生的成绩,提名成立班委会,其结果往往会出现有的不胜任,缺少责任心;有的工作不积极,是老师硬摊派的;有的认为做事影响学习,不想干等。

而再想调换时,又会伤学生自尊心。

而那些想为班集体做些事情的同学又被“拒之门外”,想煅炼却没有机会。

这样既影响了班级工作,又挫伤了部分同学的工作积极性。

笔者从2003年就开始尝试“自我推荐,平等竞选”的做法,组建班委会,效果很显著。

它的好处是:班干工作责任心强,班委会成员团结和谐,勇于创新,热爱集体,敢于工作,班级面貌新,班风正,学风浓,整体提高快,具体做法如下:1.了解。

中学生班会初三500字4篇精选

中学生班会初三500字4篇精选初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。

此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，，渡过人生第一个艰难时刻。

这里给大家分享一些关于班会初三，希望对大家有所帮助。

班会初三1一、小组团队的成立1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。

2、班级小组团队成立的原则:自愿的基础上,班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。

(班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号群,主要为了实现学习过程中的互帮互助。

)3、选定组长,要求品学双优。

4、组长和副组长自由结对,确定组号。

5、三、四号组员实行双向选择,过程中注意男女搭配。

6、如有违反班规现象,班主任指定座位。

7、每组起一个个姓名,做一个个性牌。

8、介绍班级每两周的评比项目：最佳表现奖,最佳口才奖;及评比依据、过程和奖励方法。

二、班委会的成立1、自我申报结合学生推选。

2、打印出临时班委会的名单,每组一份小组民主评议。

3、教师考核后试用。

4、另安排第一次临时班委会会议,培训新班委,要求树立服务意识,明确分工,融洽合作。

并有记录。

三、班级文化建设1、小组讨论：请同学们想出金点子：如何让初三(2)班成为你最喜欢的班级?2、小组代表发言。

3、班主任采纳并补充,罗列在黑板上。

4、落实人员和事项，尽快到位。

班会初三2主题：怀着梦想前进一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。

三、课时安排：一课时 2016年9月1号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。

班委会筹建通知范文模板

班委会筹建通知范文模板尊敬的同学们：大家好！经过班级的共同努力和老师的建议，我们决定成立新一届的班委会，以更好地组织班级活动，增强班级凝聚力和活力。

为此，我们需要选择一批积极主动、富有责任心的同学作为班委会成员，并邀请有意向的同学积极报名参加。

现将有关事项通知如下：一、组建原则1.民主选举原则：通过班级全体同学投票选举产生；2.优秀素质原则：具备良好的组织、协调和沟通能力，为人正直和乐于助人；3.任职能力原则：对于担任班委会职务，有较为明确的工作计划和目标，并能够有效地落实和完成。

二、班委会职务设置1.班长：负责班级日常事务的管理，组织班级会议并记录会议内容，协助老师做好班级管理工作。

2.副班长：协助班长工作，并在班长不能履职的情况下代班。

3.学习委员：负责搜集和反馈同学的学习情况，组织学习活动，协助老师提高教学质量。

4.文体委员：负责组织班级文艺和体育活动，搭建和丰富班级文化平台，增强班级凝聚力。

5.宣传委员：负责班级内外的宣传工作，包括班级公告、校园活动传达等，积极营造良好的班级氛围。

6.生活委员：负责班级内外的生活事务，如班级卫生和物品管理等，提升班级整体生活质量。

三、报名方式和时间有意向参加班委会的同学，请在规定时间内将个人信息和报名表交给班主任，报名截止时间为XX月XX日。

四、选举程序和方式1.候选人介绍：班主任将对报名的同学进行简要介绍，介绍内容包括个人基本情况、个人优势和想为班级做出的贡献。

2.候选人竞选：候选人可以根据自己的兴趣和特长，准备一份竞选演讲或宣言，向全班同学进行展示。

3.投票选举：在候选人介绍和竞选后，全班同学将进行投票，每位同学只能投一票，按照得票数选出班委会成员。

五、其他事项1.班主任老师将对班委会的工作进行监督和指导，在此期间，希望班委会成员与班主任老师保持紧密联系，汇报工作进展和组织活动安排。

2.班委会成员在担任职务期间，需保证自己的学习不受影响，优先完成学业任务。

班委会组织方案

班委会组织方案引言：班委会是学生自治的重要组织，既为同学们提供了一个交流与合作的平台，也培养了学生各项综合能力。

为了推动班委会工作的有序开展，打造蓬勃发展的班级氛围，建议班委会采取以下组织方案。

第一节：成立班委会的目的与意义1. 班委会作为学生自治的重要组织，旨在培养学生的领导能力和团队合作精神。

2. 班委会负责组织和协调班级事务，促进同学间的交流与合作，推动班级的发展。

第二节：班委会组织结构1. 班委会由班长、副班长和各个部门负责人组成，如学习委员、生活委员、文艺委员等。

每个成员承担特定职责，形成分工合作的工作模式。

2. 班委会成员通过民主选举产生，选出能够代表全班同学利益并具备领导才能的同学。

第三节：班委会各职责的明确1. 班长负责组织班级事务，召开班会，并向班级内外传达各类公告和信息。

2. 副班长协助班长工作，并在班长不在时代理班长职务。

3. 学习委员负责组织学习相关的活动，如学习小组的建立和学习报告的整理。

4. 生活委员负责组织班级生活的各项事务，如协调班级宿舍卫生和组织社会实践活动等。

5. 文艺委员负责组织文艺活动，如班级文艺晚会、书法展览等。

6. 体育委员负责组织体育活动，如运动会、足球赛等。

第四节：班委会运作模式1. 班委会每周定期召开例会，讨论班级事务和问题，并制定相应的解决方案。

2. 班委会成员要积极与同学沟通，了解同学的需求和意见，并及时反馈和处理。

3. 班委会可以通过布置任务的方式，培养班级成员主动参与班委会工作的意识和能力。

第五节：提升班委会工作效率的方法1. 加强内部协作，明确各成员的责任和权利，形成高效团队。

2. 制定详细的工作计划和目标，定期检查和评估工作进展。

3. 发挥班级各位成员的特长，将多元化的资源融入班委会工作。

第六节：激发班级活力的策略1. 举办班级活动，如班级聚餐、户外拓展活动等，促进同学间的交流和友谊。

2. 组织班级互助小组，鼓励同学们相互学习和帮助，形成良好的学习氛围和环境。

班级班委会组织管理制度

班级班委会组织管理制度【引言】班级班委会是学生们参与班级管理的重要机构，通过有效的组织和管理，能够促进班级的和谐发展。

本文将从班级班委会的成立、职责分工、组织形式、选举制度、管理方式、协作能力、学生参与度、问题解决等方面展开，探讨班级班委会组织管理制度的重要性和影响，以及如何提升其管理效果。

【正文】一、班级班委会的成立班级班委会是在指导老师的带领下由全体同学选举产生的，代表学生群体的重要机构。

其成立旨在加强班级自我管理，促进全体学生的参与和共同发展。

二、班级班委会的职责分工班级班委会的职责包括但不限于：组织班级活动、协调班级内部关系、代表学生发言、收集及反馈学生意见等。

为了更好地发挥作用，不同的职务应该有明确的分工，确保各项工作能够有序进行。

三、班级班委会的组织形式班级班委会的组织形式可以采取班级干部制度或民主选举制度。

在班级干部制度下，班主任老师可以直接指派班委会成员，但需要保证成员的代表性和公正性。

在民主选举制度下，同学们可以通过投票选出班委会成员，确保更多人的参与和代表性。

四、班级班委会的选举制度班级班委会的选举制度应该公平、公正、透明。

可以通过班级群体讨论、匿名投票等方式进行选举，确保每位同学都有平等的权力和参与机会，避免任人唯亲或权力滥用现象的发生。

五、班级班委会的管理方式班级班委会的管理方式应该注重沟通和协作。

班级班委会成员之间应该保持密切联系，及时分享信息、交流意见，并统筹安排班级工作。

同时，班级委员会和班主任老师之间应该建立良好的沟通渠道，共同协商和制定班级管理的相关规定。

六、班级班委会的协作能力班级班委会的协作能力直接影响着班级管理的效果。

成员之间应该团结一致、相互协作，充分发挥个人优势，形成合力，从而更好地履行班级管理职责，推动班级的和谐发展。

七、学生参与度的重要性班级班委会的管理效果与学生的参与度密切相关。

学生们积极参与和关注班级事务，支持班级班委会的工作，能够形成良好的管理氛围，凝聚学生的集体力量，促进班级的稳定和发展。

学生班委会组建流程

学生班委会组建流程随着我国教育事业的不断发展，学校班委会的建设也越来越重要。

班委会是学生自治、参与管理的重要组织，能够培养学生的领导能力、沟通能力和组织能力。

那么，学生班委会的组建流程是怎样的呢？下面将从几个方面展开回答。

一、确定候选人学生班委会的组建首先要确定候选人。

学校可以通过班级推举、自荐和面试等方式确定候选人。

班级推举是一种常见的方式，每个班级可以推举2-3名学生作为班委会候选人。

自荐是学生个人主动参与的方式，有兴趣的学生可以自愿报名参选。

面试则是通过一轮面试环节筛选出合适的候选人。

这样可以确保候选人具备一定的素质和能力。

二、组建班级选举委员会确定候选人之后，学校需要组建班级选举委员会。

班级选举委员会由班主任和班委会成员组成，负责整个选举过程的组织和管理。

选举委员会要制定选举时间表、宣传方案和选举规则等，并保证选举的公正、公开和透明。

三、宣传候选人选举前，班委会候选人需要通过各种渠道进行宣传。

他们可以制作海报、写竞选口号、发放宣传单等，向全班同学介绍自己的优势和计划。

同时，候选人还可以通过班会或课间活动等形式进行宣讲，让同学们更加了解他们的思想和能力。

四、开展候选人初选为了确保候选人的质量和能力，选举委员会可以组织候选人初选。

初选可以包括面试、才艺展示和发言等环节，通过综合评价的方式筛选出符合条件的候选人。

初选的结果将作为班级选举的参考依据。

五、组织班级选举确定候选人后，就开始组织班级选举。

班级选举采取无记名投票的方式，每个同学都有权利表达自己的意见。

选举委员会要保证选举的公正和公平，确保每个同学都能自由选择自己认可的候选人。

六、票数统计和结果公布班级选举结束后，选举委员会要进行票数统计，并及时公布选举结果。

选举结果应该公正、透明，并及时向全班同学和家长通报。

同时，还要将当选的候选人名单报送学校并备案。

七、班委会干部培训当选的班委会干部需要接受一定的培训。

学校可以组织干部培训班，邀请校内外专家进行培训。

学生班委会组建规定

学生班委会组建规定一、目的和意义学生班委会是学生自治组织的一种形式，旨在提升学生的组织能力、领导能力和团队合作精神。

通过组建规定，可以规范学生班委会的选举程序，确保其合法性和公正性，为学校提供更好的学生自治环境。

二、组织架构学生班委会应由学校相关领导和学生代表共同组成，形成一种合作共建的关系，确保班委会的权力合法、有序行使。

组织架构应包括主席团、常务委员会、部门负责人和其他工作人员。

三、选举程序1.提前通知：学生班委会选举应提前在全校范围内通知，确保所有学生了解选举时间、地点和程序。

2.候选人报名：有意参选的同学需要在规定的时间内向班主任或指定人员报名，并填写候选人简历和竞选目标。

3.选拔环节：学生班委会由候选人和全班同学通过公开竞选方式产生。

可以采取辩论、演讲、答辩等形式，从中选拔出适合的候选人。

4.投票环节：候选人在经过选拔后，全班同学进行投票，票数最多的同学当选为班委会成员。

5.成立班委会：选举结果公布后，由学校领导或指定人员主持成立班委会，并举行就职仪式。

四、班委会成员权责1.主席团：负责班委会的日常工作安排、决策，协调各部门的工作，代表班级与学校进行沟通。

2.常务委员会：主要负责班级活动的策划、组织和落实，协助主席团处理相关工作。

3.部门负责人：包括宣传部、活动部、体育部、文艺部等，负责各自部门的相关工作，如宣传班级信息、组织文艺演出等。

4.其他工作人员：负责协助班委会各部门的工作，并根据具体情况分工合作。

五、权力与限制1.权力：班委会有权组织并决定班级的活动，如聚餐、社会实践等，也有权提出班级建议和意见，并向学校相关领导反映问题。

2.限制：班委会的权力应受到学校的监督和管理，不得违反学校规章制度，也不得干扰正常教学秩序和学生生活。

六、训练和培养学校可以定期举办班委会培训和学生干部讲座，提升学生的组织能力、领导能力和团队合作精神，为未来的社会角色扮演打下基础。

七、评估和奖励学校应通过评估考核学生班委会的工作情况，对表现优秀的班委会成员给予奖励和荣誉，以激励其积极参与班级事务。

班委会的成立和工作情况的反思反思

班委会的成立和工作情况的反思反思转眼又到了初三，从暑期开始在网上进行班主任培训的学习，通过学习，对班班委会的建立和工作情况进行了较深入的反思。

一班委会的成立主要有以下步骤（一）进行宣传鼓动除以刚进校孩子们的年龄比较小，活泼单纯。

我决心改变以往那种根据入校成绩或在小学是否有担任班干部的经历然后指定班干部的做法，决定由全班同学轮流担任班干部。

首先在班里进行宣传动员，让同学们知道七（2）班是一个大家庭，大家庭的事要靠大家来做。

也要依靠大家来管理。

每个人除了完成自己的学习、任务值日任务、健康成长，还要为这个家庭出一份力。

其次给同学们宣传，能在学生期间担任担任班干部是一件光荣的事，担任班干部的经历是一个能体现自己能力的过程。

今后的人才除了要具备足够专业知识和能力，还应该具备有责任心、善于沟通、团结合作能力。

这些能力可以在担任班干部的时候的获得并有效提高。

第三担任班干部并且努力就会取得进步，自己的能力能得到体现获得同伴的赞扬，增加自己的自信。

（二）在宣传的基础上成立班委会在宣传鼓动的基础上，很多孩子认识到担任班干部是一件光荣且有意义的事。

在此基础上我办设定了以下班委职位，班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、体育委员。

我将我将班级主要工作进行分解，将各班委的工作具体化并打印出来，发到每个同学的手上，让每一个同学明白班委的职责。

然后同学们以自然座位的五个人为一个小组，根据每个人的兴趣爱好来确定自己担当的职务，并及时写在班级的黑板报上。

这样便于明确任务，其他同学也知道有事该找谁，并对班干部进行评议二班委会工作的开展班委会成立后按照议定的方法开展工作，为了有效的对班委的工作进行指导并促进各班委积极工作，充分利用班会时间对一周期间的班委工作进行评议。

在班会前我会召开一个班干部会，各班委对自己的工作进行一个简短的述职，反思自己哪些地方做得比较成功有哪些需要改进存在哪些困难。

对工作做得不是太好的同学及时进行帮助和鼓励。

并希望在下一周注意向其他班干部学习。

班委建设及职责

班委建设及职责一、班委建设的重要性班级是学生在学校的基本单位，班委是班级内部的学生组织，负责协调班级事务、服务同学、加强班级凝聚力，对于班级的良好运作和学生的全面发展起着重要的作用。

因此，班委建设是学校教育工作的重要环节。

二、班委的组成和职责班委一般由班长、团支书、生活委员、学习委员、组织委员等组成，他们各司其职，共同协作，为班级事务提供有力支持。

具体职责如下：1. 班长：班级的核心领导者，负责统筹协调班级各项工作。

他要起到榜样的作用，引领同学们树立正确的价值观和行为规范。

同时，班长还需要代表班级与老师和学生会进行沟通交流，协调解决班级问题和矛盾。

他需要有良好的沟通能力和协调能力，以便更好地管理班级。

2. 团支书：负责组织开展团组织活动，推动同学们的思想政治教育。

他要引导同学们树立正确的价值观，加强对团支部的团结和组织活动的参与。

同时，团支书还需要配合班长工作，协助班级各项事务的开展。

3. 生活委员：负责学生生活的管理和服务工作。

他要组织同学们的卫生打扫和班级公益活动，解决同学们的生活问题和困难。

同时，生活委员还需要保障学生的安全和学习环境，与学校的后勤部门保持良好的沟通。

4. 学习委员：负责学习方面的工作。

他要组织同学们的学习讨论和学科竞赛，推动学生的学习积极性。

学习委员还应帮助同学们解决学习上的问题，与老师进行学习情况的交流，以便提出班级的建议和改进措施。

5. 组织委员：负责组织班级活动和文艺演出。

他要协助班长和团支书的工作，策划组织班级的各种文化活动和庆祝活动。

组织委员还应加强与其他班级的联系和交流，促进学校班级之间的友谊和合作。

三、班委建设的策略和方法1.定期开展培训：针对班委成员的不同职责，开展相关培训，提升他们的组织能力、沟通能力和领导能力。

培训内容可以包括班级管理常识、学生组织工作方法和领导力培养等方面。

2.激发班级参与热情：班委应积极发挥自身的示范作用，参与到班级的各项活动中去，激发同学们的参与热情。

我班班委会的成立

我班班委会的成立
东宁小学四年级
一、选举规则
1、产生班委会、少队中队两套组织机构。

班委会一般由4到5人组成，有班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员。

中队一般由3人组成，有中队长、组织委员、宣传委员。

2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困难等。

中队主要承担组织班级少队开展各种健康、活泼、向上的课外活动并加强班级队员的思想教育。

二、选举步骤
1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会、中队各岗位职责及条件向学生公布。

2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。

3、组织全班同学投票选举。

选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。

三、选举时间
9 月 3日告诉学生要选举班干部并告知相应的当选条件。

9月4日学生向班主任报名，班主任选出候选人。

选举活动正式开始。

四、班干部职责
班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。

副班长：管理纪律。

学习委员：负责语数英三科及协助班主任工作。

各科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前擦黑板和整理讲台。

体育委员：负责早操，体育课。

宣传委员：办黑板报。

班级班委会成立与管理

班级班委会成立与管理一、引言作为一个班级，班委会的成立是必不可少的。

班委会的存在可以有效管理班级事务，促进班级团结和凝聚力的形成。

本文将从班委会的成立、班委会的组成、班委会的职责和管理方式等方面详细探讨班委会的建立与管理。

二、班委会的成立班级班委会的成立应由班主任老师或学生自发组织，属于班级自我管理的一种形式。

通常在新学期开始时，由班主任老师组织选举产生班委会成员。

选举过程应公正、公开，保证每个同学都有平等的竞选机会。

选举结果应该得到班级大多数同学的认同。

三、班委会的组成班委会通常由班长、团支书、学习委员、文艺委员、体育委员等几个重要职务组成。

班级人数较多的情况下，还可以设立副班长、宣传委员等职务。

班委会中的成员应当代表着班级的各个方面，以便更好地管理班级事务。

四、班委会的职责班委会的职责涵盖了班级各个方面的事务管理。

主要包括班级纪律的维护、学业指导和辅导、班级活动的策划与组织、班级内部的沟通与协调等。

班级纪律的维护是班委会的首要任务之一。

班委会应该与班主任老师紧密合作，确保班级的纪律规范执行。

学业指导和辅导是为了帮助同学们更好地学习和成长。

班委会成员可以组织学习小组，定期组织学习交流活动，促进班级整体学习水平的提高。

班级活动的策划与组织是班委会的重要职责。

班委会应该根据班级的实际情况和同学的需求，制定活动计划，并组织同学们积极参与。

班级内部的沟通与协调是为了保持班级团结和凝聚力的形成。

班委会应该定期召开班会，倾听同学们的想法和建议，解决班级内部的问题。

五、班委会的管理方式班委会的管理方式可以采取集体决策、分工合作的方式。

在班级事务的决策中，班委会成员应该进行集体讨论，共同制定决策方案。

在具体工作中，班委会成员可以按照职责分工合作，互相配合，共同完成各项任务。

班委会的管理方式还可以通过开展民主评议、定期汇报等形式来保证班级管理的公开透明。

班委会应当主动接受同学们的评议和监督，定期向班级全体同学汇报工作进展，让每个同学都能参与到班级管理中来。

班级民主管理制度

班级民主管理制度班级民主管理制度是指在班级内部建立一套民主的管理机制，旨在培养学生的民主意识和自主管理能力。

本文将从五个方面探讨班级民主管理制度的内容和运行方式。

一. 班委会的成立与职责班级民主管理制度的核心是班委会的成立。

班委会一般由班级成员选举产生，包括班长、副班长以及其他职位。

班委会的职责主要包括班级事务协调、班级活动策划组织、班级纪律管理等。

班委会成员应定期举行会议，听取全体同学的建议和意见，提出并执行相关决策。

二. 学生代表大会的召开与决策学生代表大会是班级内最高决策机构，由全体同学和班级教师参与。

学生代表大会至少每学期召开一次，以讨论和决定重要事务。

会议前，班委会应事先收集全体同学的意见和建议，提出议题。

学生代表大会负责通过表决方式决定班级活动安排、学习计划安排、班级经费使用等问题。

三. 学生事务的自治与监督班级民主管理制度鼓励学生事务的自治。

学生应充分参与班级事务的讨论和决策，发表自己的意见和建议。

同时，学生还应自觉遵守班级规章制度，监督和自我管理。

例如，学生可以自发组织学习小组，共同制定学习计划并相互监督学习的进展。

四. 班级活动的组织与评估班级民主管理制度要求班级活动的策划和组织更多地由学生自主完成。

班级内可以设立不同的部门，如宣传部、活动策划部等，在班委会的指导下负责活动的组织工作。

活动策划前，班委会可以征求全体同学的意见和建议，并根据实际情况进行调整。

活动结束后，班委会应及时进行评估，总结经验教训，并对相关责任人进行表彰或督促改进。

五. 班级纪律的制定与执行班级民主管理制度要求班级纪律的制定和执行应民主参与。

班委会可以起草班级纪律，并向全体同学进行公示和征求意见。

班级纪律主要包括学习纪律、行为规范、卫生要求等。

班委会及时监督和督促全体同学的纪律执行，对违反纪律的行为及时进行处理。

同时，班级民主管理制度还鼓励对遵守纪律的同学进行激励和表彰，提高纪律执行的积极性。

班级民主管理制度可以培养学生的主动性、责任感和团队合作精神。

关于成立新生行政班团支部、班委会的通知(2)

信工系关于成立新生行政班团支部委员会、组建新生行政班班级委员会的通知组织部，各新生团支部、行政班：为保证新生班各项工作顺利开展，经研究，决定于10月 8日至10日成立新生行政班团支部委员会，组建新生行政班班级委员会。

新生行政班团支部委员会由5人组成，即支部书记、组织委员、宣传委员、心理委员和综合素质考评委员（简称“综评委员”），受政治辅导员和共青团河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系总支部委员会领导；新生行政班班级委员会由7人组成，即班长、副班长、学习委员、生活委员、劳动委员、文艺委员、体育委员，受政治辅导员和信息科学与工程系学生会领导。

（职责见附件1、2）团支部委员会的成立和班级委员会的组建要坚持民主集中制，依照宣传动员、自荐报名、竞选演讲、公开投票、组织审查及任命的程序有序开展，团总支组织部要全程指导和监督。

竞选开始前，各新生行政班须将组织竞选的时间、地点报团总支组织部（刘星星：156********），团总支组织部派员参加。

竞选结束后，各新生行政班要将选举结果（见附件3）及时报送团总支组织部。

团支部、班委会组成人员的人选必须经组织部审查、任命方为有效。

特此通知。

共青团河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系总支部委员会二〇一四年十月七日附件1：团支部工作职责班级团支部是共青团工作和活动的基本单位。

班级团支部最经常、最直接地与广大团员青年保持密切联系。

团的各项任务和各项活动都要依靠团支部去开展、去落实，是团的一切工作的出发点和落脚点。

一、团支委的设置1、岗位设置。

团支委人数5人,设支部书记、组织委员、宣传委员、综评委员各1人,根据大学生心理健康教育的需要，在团支部架构上专设心理委员1人。

所有委员均由全体团员民主选举产生，原则上每届任期一学年，改选一般在学年初。

2、工作原则。

支委会实行民主集中制下集体会议和个人分工相结合的原则，中心工作和重大问题的决定必须经集体讨论，日常工作分头负责。

3、与班委会的关系。

班委会申请书怎么写

班委会申请书怎么写尊敬的学校领导：我代表全体同学，向学校申请成立班级委员会，以更好地组织班级事务，促进同学们的全面发展和团结合作。

我们班级的事务日益繁忙，需要一个负责的组织机构来管理和协调。

为此，我们希望能成立一支班委会，为同学们提供更好的学习和生活环境。

一、申请理由与目的：1. 加强班级管理。

我们班级学生人数众多，有必要设立班委会，负责学生的日常管理和活动组织。

班委会将协助老师进行班级管理，调解同学之间的矛盾，维护班级的稳定和谐。

2. 激发同学们的参与热情。

通过参与班委会的工作，同学们将更加积极主动地参与到班级的事务中来，提升他们的组织能力、协作能力和领导能力。

3. 促进同学们的全面发展。

班委会不仅关注学生的学习成绩，还重视同学们的素质教育和个性发展。

通过开展各类活动和讨论，班委会将为同学们提供更多展示才华和锻炼能力的机会。

二、组织架构和职责：1. 班委会主席：负责班委会的全面工作安排和组织领导，沟通学生和老师之间的联系，代表班级向学校反映问题和建议。

2. 学习部：负责季度学习计划的制定和执行，组织同学们的学习讨论和学习辅导，督促同学们按时完成作业和复习备考。

3. 生活部：负责班级日常生活的协调与管理，包括班级环境的整治、卫生保洁等工作，组织同学们进行各种形式的文体活动。

4. 组织部：负责班级各项活动的组织和策划，包括班级会议、班级团建、主题演讲等，提供同学们锻炼领导能力和团队合作精神的平台。

5. 宣传部：负责班级内外的信息传递和宣传工作，包括班级通知的发布、班级网页的建设等。

三、申请书结束语：班级委员会的成立将进一步促进班级的凝聚力和向心力，提高同学们的组织能力和管理能力。

我们相信，班级委员会将做出积极的努力，并尽全力履行职责，为学校创造一个和谐、活跃的班级环境。

诚恳希望学校能够给予我们的申请支持和帮助，以便班委会得以正式成立。

谢谢！此致敬礼XXX班全体同学日期：。

学生班委成立方案

学生班委成立方案第一部分：引言随着教育改革的深入，学生自治逐渐成为学校发展的一项重要任务。

为了激发学生的积极性、增强他们的自我管理能力，学校计划成立学生班委会。

本文旨在提供一个详细的班委成立方案，既确保学生的参与度和主动性，又能顺利实施。

第二部分：组成成员1. 班主任老师：作为指导和监督的角色，负责对班委会的工作进行指导和安排，并提供必要的支持。

2. 班级学生代表：由每个班级选出的代表，他们应该具备一定的领导才能和责任心。

3. 学校领导或教务处代表：提供指导和协助，并在需要时提供资源支持。

第三部分：职责和权力1. 组织和协调班级活动：班委会负责组织和协调班级各类活动，如班级聚会、志愿者活动、文艺表演等，增强班级凝聚力。

2. 收集和反馈学生意见：班委会应充分了解学生的需求和愿望，并定期向班主任及学校反馈，以促进学校教学和管理工作的改进。

3. 维护班级秩序和学风：班委会应引领班级的学风，组织学习小组，指导学生制定学习计划，并监督学生的学习纪律和行为。

第四部分：选举方式1. 提名阶段：班级课代表收集同学的提名，并推荐出若干候选人。

2. 候选人演讲：候选人可以进行简短的演讲，介绍自己的优势和设想。

3. 公平选举：采取无记名投票方式进行，确保选举公正公平。

第五部分：培训和发展1. 培训班委会成员：在班委会成立后，学校组织相关培训来提高成员的组织、沟通和领导能力。

2. 激励机制：学校可以设计一些激励机制，如荣誉称号、奖学金等，以鼓励班委会成员更好地履行职责。

第六部分：会议和工作方式1. 定期会议：班委会应定期召开会议，讨论班级事务和活动安排，并制定相应方案。

2. 工作分组：根据工作内容，班委会可以成立若干个小组，负责具体事务的执行和监督。

第七部分：信息发布和沟通1. 班级公告栏：班委会应与学校合作，在显眼位置设立班级公告栏，及时发布信息和活动通知。

2. 线上平台：使用学校提供的线上平台，班委会成员可以方便地与同学沟通、交流。

班委会任用条件

班级组织的建立、班级干部的选拔条件及考核办法一、班级组织的建立学生以班为单位成立班委会。

班委会在班主任的指导下，与团支部密切配合，做好班级的管理工作和思想政治工作。

班委会要由5——7人组成，主要设班长、副班长、学习委员、生活委员、劳动委员、体育委员、文娱委员等。

新生入学后，由班主任选拔推荐，学校审查批准，各班组成临时班委会。

经过一段时间的考察，再采取民主协商、全班同学选举的方法，产生正式班委会。

班委会一般每学期改选一次，班长最多连任两届。

二、班级干部的选拔条件1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国。

2、思想进步，愿为班级服务。

3、有较强的工作责任心和组织管理能力。

4、有一定的人际关系协调能力，在学生中有一定的威信和号召力。

5、热爱集体，热爱劳动，团结同学，坚持原则，作风正派，遵守纪律，热心为同学服务。

6、学习努力，成绩优良。

7、能以身作责，起模范带头作用。

三、班级干部考核办法1、学生干部应在每学期末对自己的工作述职并写出述职报告。

2、每学期对学生干部进行一次测评。

对在不同岗位上的学生干部从德、能、勤、绩、学习成绩无个方面进行考核，考核分优、良、中、差四个档次。

班委会职责班委会是在班主任直接领导下团结和带领全班同学搞好班级管理建议的学生工作组织。

班委会成员一般由5人组成，即正副班长、体育委员、学习委员、文艺委员。

班委会的主要工作是：向班主任和专业部反映同学有关思想、学习和生活等方面的情况和意见；组织同学学好各门功课；在同学中开展思想政治工作，组织同学开展树新风、创三好活动，带领同学争当“四有”新人；组织同学开展健康有益的文娱、体育活动；组织同学搞好班级的生活、纪律、卫生等管理，维护学校正常的教学和生活秩序，维护学校和班集体的荣誉。

具体分工如下：一、班长：在班组人的领导下负责班级全面工作，组织召开班委会或班委扩大及各种形式的主题班会，定期分析班级情况，研究班级工作，制定班级工作计划，并具体组织实施。

经常向班主任、专业部汇报班级学生的思想、学习、纪律、卫生、生活等情况，并及时反映同学的意见。

反思本班班委会成立和工作情况

反思本班班委会成立和工作情况湛江市第二十小学叶清班主任工作很繁琐，学生在校一天的学习、做操、纪律……这一切都要班主任管。

如果能成立一个有号召力的班委会，那么，班主任工作就会得心应手、事半功倍。

学习了这一模块的内容，反思了我们班组建班委会的情况，我觉得在组建班委会时要注意以下几点：一、班委要通过公平选举产生我每接一个新班，都不是很了解班中的情况，不过我会向以前的老师了解一些原班干的情况，也向同学了解他们的工作情况，然后向同学说明班委组建包括正副班长、卫生委员、文娱委员、体育委员等，让同学根据自己的情况回去准备1分钟的演讲竞选班干，然后通过投票产生。

组建的班委会人员大部分都是我意料中的人选，对于个别表现不好的同学担任了，我也会顺其自然，只是观望的态度，期待这些同学能做好本职工作。

二、要把“权利”下放给各部门的班委班委会成立后，要让各部门的负责人去招揽他的组员，作为班主任要信任他们，给权利给他们去组织他们的伙伴，只要能管好他的本职工作，他要那个同学都行。

但要规定人数在3人左右，而且让他们制定出如何管理的方案。

班主任只是从旁指导的份，最好不要参与，各组制定好所有的“条例”了，让各部门的负责人在开班委会时宣读。

一方面是制定了班规，另一方面也树立了他们的威信，这样就起到了“自主自理”的效果。

三、要有聘任的制度和纪律班委的成立不是“世袭”制，这样不利于“竞争上岗”，所以班委的聘任期一般为一学期，而且必须要有必须遵守的纪律。

如果做得好就有奖励，做得不好就有惩罚。

只有建立起一个完善、公平的聘任制度，才能促进班干们的积极性，才有利于班委会的工作开展。

也只有遵从一定的纪律，才不会出乱子。

四、要每周开班委会进行总结、提高每周我都会开班委会，让各部门的负责人来总结这周班中的情况，然后提出新一周的工作安排，或者由班长主持汇总各方面的情况，让她在班会课上讲注意事项和改进的地方。

只有这样不断总结，才会发现自身的工作问题和班中出现的情况，才会有利于提高我们的工作。

学生班委会组织及工作规定

学生班委会组织及工作规定学生班委会是学校班级的组织形式，旨在培养学生的领导能力、组织能力和协作能力。

本文将从学生班委会的组成、选举程序、职责分工、工作规定等方面详细介绍学生班委会的组织及工作规定。

一、学生班委会的组成学生班委会由班级内的一些学生代表组成，一般包括班长、副班长、生活委员、学习委员、体育委员、文艺委员、组织委员、宣传委员等职位。

这些职位的数量和名称可以根据班级特点进行适当调整。

二、选举程序学生班委会的成员由班级全体学生选举产生。

选举程序通常分为提名、竞选和投票三个阶段。

提名阶段，学生可以自愿报名或由同学推荐担任班级职位。

推荐候选人时，应注意候选人的品德、能力和责任心等。

竞选阶段，候选人需向全班师生展示自己的能力和才华，说明个人的优势和对班级事务的贡献。

竞选期间，候选人要尊重他人权益，遵守竞选规则。

投票阶段，全班师生可以根据候选人的表现和自己的理解作出选择。

选举结果以投票形式确定，获得票数最多的同学将成为班委会的成员。

三、职责分工学生班委会成员在日常工作中需按照职责分工进行合理的工作安排和协作。

班长负责班级整体管理工作，组织召开班会、传达学校通知、联系教师等。

副班长担任班长的助手，负责在班长不在时代理工作，以及其他要求。

生活委员负责班级的生活管理工作，包括卫生、纪律和安全等。

学习委员协助班长组织学习活动，推动班级学习氛围的建设。

体育委员组织体育活动，促进全班同学进行体育锻炼。

文艺委员负责组织文艺活动，丰富同学们的课余生活。

组织委员负责组织班级各类活动，提高班级凝聚力和团队精神。

宣传委员负责班级内外宣传工作，传达班级的声音和形象。

四、工作规定为使学生班委会的工作更有条理、高效，有必要制定一些工作规定。

班委会成员需定期开会，讨论和安排班级事务，及时反馈班级情况和同学的意见。

班委会成员要保持良好的沟通和协调，共同解决班级问题，增强班级凝聚力。

班委会成员要做好积极宣传工作，及时发布班级信息和活动信息，加强班级对外声誉。

大学生如何开班委会发言稿

大学生如何开班委会发言稿尊敬的校领导、班主任以及亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸站在这里，向大家介绍一下我们即将成立的班委会。

首先，我想向大家说明一下为什么我们有必要成立一个班委会，以及班委会的作用和职责。

接下来，我将给大家介绍一下班委会的成员构成以及每个职位的职责，并且向大家发出班委会成立选举的倡议。

首先要明确的是，班委会是由全班学生自愿报名参加，并通过选举产生的一个组织。

它是学生自治的基础，在学校管理层的指导下，负责协调班级事务，维护班级秩序和权益，提高班级凝聚力和活跃度、促进班级的谐和发展。

那么，班委会的具体作用和职责是什么呢？首先，班委会应该积极组织和引导班级的各项活动，包括班级聚餐、迎新晚会、班级运动会等。

这些活动不仅可以增加同学们的互动交流，增进友谊，还可以提高班级的凝聚力，促进同学们的成长和发展。

其次，班委会应该及时了解同学们的需求和意见，并向班主任反馈。

同学们对于学习环境、课程设置、教学资源等方面的意见，都应该通过班委会来传达，以便班级和学校能够更好地改善和完善。

此外，班委会还要负责组织学习讨论会和主题报告会。

同学们可以通过主题选讲、座谈交流等形式，共同学习和探讨一些重要话题，提升班级整体的学术水平。

最后，班委会要促进班级和家庭的联系，加强与家长的沟通。

班委会要及时向家长反馈班级和同学们的近况，张贴班级通知，并鼓励家长参与到班级活动中来，与同学们共同成长。

接下来，我将向大家介绍一下班委会的成员构成以及每个职位的职责。

班委会的职位主要包括：班长、副班长、组织部部长、学习部部长、生活部部长、文体部部长和宣传部部长等。

以下是每个职位的具体职责：班长：负责班级行政事务的组织协调工作，主持班级会议，是班级的代表和联络员。

副班长：协助班长工作，分担班级行政事务，做好班级内部的组织和协调工作。

组织部部长：负责组织班级各项活动，包括聚餐、迎新晚会等，协调同学们的各种需求。

学习部部长：负责组织学习讨论会，协助同学们解决学习问题，提高班级学习氛围。