名著读书心得体会800字

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名著读书心得800字(通用24篇)

名著读书心得800字(通用24篇)

名著读书心得800字(通用24篇)名著读书心得800字篇1记得初二时读过《简爱》。

当时也只是粗浅的一看,只是觉得简是一个追求爱情自由的人,而如今真是常读常新。

简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺。

会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。

简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。

这是一个小女孩人格的力量。

离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美。

默默的离开了简。

简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。

六年的学生,二年的老师。

见长大了。

于是作为一个家庭教师,他来到了桑菲尔德,在某个下午,她穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,不知真的像罗切斯特说的那样,是简爱的魔力,把他的马摔倒了,还是别的原因。

罗切斯特在简爱的身边摔倒。

于是简爱的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。

在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。

要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。

”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。

简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简爱的原因,罗切斯特也曾说过:“jane you strang almost unearthly thing”这可能就是简的特殊之处!这也怪不得简爱吧中,有一人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。

名著读书心得体会800字(精选8篇)

名著读书心得体会800字(精选8篇)

名著读书心得体会800字(精选8篇)名著读书心得体会800字(精选8篇)我们得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的名著读书心得体会800字(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

名著读书心得体会1《三国志》不像《三国演义》,它只具简单史实,并无多大笔墨去渲染事件、去让事件被描述得更加具体和精彩,这就使得读者有联想、虚构和批判的空间。

对于小说家,他们可以利用这些材料,发挥自己的想象,辅以自己的创作才能,著成一部小说,而且让小说比史书更加能引人入胜。

对于普通大众呢?他们私下里就会流传关于事件的始末,或真实或虚妄,对被隐藏的真相可能会不服气地披露,对崇拜者可能会大肆吹捧,对厌恨者则有可能更加歪曲,或以阴谋论议之。

民间的传说能让事实本身更加清晰明朗,也能让事实真相更加扑朔迷离。

比如,在《三国演义》里,关羽的忠义形象通过作者虚构的一些事件,而被强化乃至神化;诸葛亮更是被描述得“多智之近妖”,好像什么事情他都知道、能预测一样;不幸的是周瑜被树立成一个心胸狭隘、英雄气短的形象;曹操也被怒斥为“奸雄”。

对于这些小说情节或是民间传说,好言也就罢了(虽然也可能有误解,但至少没有污蔑),若是被坏言论之,遭后世不断诽谤,一生真实形象全无,实可悲也,则真乃谓之人言可畏。

另外,陈寿乃晋朝大臣,对于朝中人物的记述多有曲笔。

如对于司马炎篡夺魏国帝位的时候,陈寿评曰:“古者以天下为公,唯贤是与。

后代世位,立子以适;若适嗣不继,则宜取旁亲明德,若汉之文、宣者,斯不易之常准也。

”还有对魏国时期司马氏家族的描写多有隐恶溢美之嫌。

这恐怕是在对当朝的避讳吧。

亦即是说,基于政治厉害,一般当朝的史学家都不敢直言当朝弊端。

敢于批评当朝执政者的所为、揭露当朝执政者的罪恶的人,不仅文字难以流传于后世,而且自身连带家族其他成员的性命也有危险。

这种黑暗情况在中国的历朝历代皆有可悲地发生,而不仅仅是发生在封建时代。

800字的名著读书心得(精选8篇)

800字的名著读书心得(精选8篇)

800字的名著读书心得(精选8篇)800字的名著读书心得篇1这学期我们必读书里有一本《西游记》,这本书虽然是我第一次阅读,但对于西游记的故事我却并不陌生,而且还很熟。

因为每年暑假我都要看上一遍西游记的电视剧。

不管是看书还是看电视剧,每看一次心里都有不同的感触。

第一次看时,还是很小的时候,那时候觉得这个电视剧很好看,也很神奇,我被里面的每一个人物形象所吸引。

看的次数多了,我发现自己熊从早悟出一些道理来,比如遇到因难不要退缩,坚持就是胜利,团结就是力量等,但对我感触最深的还是觉得人要学会感恩。

书中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以当唐王李世民问谁肯上西天拜佛取经时,唐立马挺身而出,在佛前发誓:不到西天誓不罢休,然后毫不犹豫地踏上西去取经之路。

孙悟空大闹天宫被如来关压在五行山下,500年后唐僧爬上五行山救出了孙悟空,孙悟空十分感恩,后来就死心塌地地追随唐僧西天取经,即使唐僧多次赶他走,即使面前是刀山海,他对唐僧都不离不弃,帮助唐僧转危为安……正是感恩才完成了取经之路,当然书中也有忘恩遭到惩罚的例子:取经途中老龟驼着唐僧四徒带人带马通过无法越过的通天何时仅仅希望唐僧他们帮问如来一下年寿之事,但唐僧师徒一心取经,不知感恩,把这事给忘了,结果回来途中再渡天何时,老龟知道后发火将经书扔到河了里……这就是忘恩负义受到的惩罚。

今天的我从《西游记》中深受启发,孙悟空,猪八戒,沙和尚甚至白龙马他们都能学会感恩,可是回头想想我们自己,我们都被父母宠惯了,缺乏一种感恩之,好像爸爸妈妈给我们的付出都是理所应当的,读了这本书让我知道的如何感恩,对父母的感恩,对老师的感恩,的关心我的亲人感恩,对帮助过我的同学抱有感恩之心,所以我决定从自已做起,从身边的小事做起,主动关心别人,帮助别人。

相信我们一定会有一个美好、成功的未来!让我们心存感恩,快乐成长!800字的名著读书心得篇2在这里,我要跟大家分享一本精彩、感人的书《汤姆叔叔的小屋》。

名著阅读心得体会800字7篇

名著阅读心得体会800字7篇

名著阅读心得体会800字7篇为了记录大家的所思所想,我们都要仔细写好体会,客观的分析会让心得体会的价值变得更高,因此在写作时保持端正的态度是必需的,以下是细心为您推举的名著阅读心得体会800字7篇,供大家参考。

名著阅读心得体会800字篇1简·爱是个孤女,诞生于一个穷牧师家庭。

父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。

幼小的简寄养在舅父母家里。

舅父里德先生去世后,简过了20_年受尽卑视和虐待的生活。

一次,由于抵抗表哥的殴打,简被关进了红房子,使她大病了一场。

舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从今,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。

以后,简被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严峻,生活艰难。

简在孤儿院连续受到精神和肉体上的摧残。

由于恶劣的生活条件,孤儿院常常有孩子病死。

简毕业后留校任教两年。

简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。

庄园的男仆人罗契斯特常常在外旅行,偌大的豪宅只有一个不到10岁的女孩,罗契斯特是她的爱护人,她就是简的学生。

一天黄昏,简外出漫步,邂逅刚从国外归来的仆人,这是他们第一次见面。

以后她发觉她的仆人是共性格愁闷、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。

整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的惊奇笑声。

一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发觉罗契斯待的房间着了火,简叫醒他并帮忙他扑灭了火。

此时,她已经爱上了罗契斯特。

其实罗契斯特也已爱上简,他只是想摸索简对自己的爱情。

当他向简求婚时,简同意了他。

婚礼前夜,简在模糊中看到一个面目凶恶的女人在镜前披戴她的婚纱。

其次天,当婚礼在教堂悄然进展时,突然有人出证:罗契斯特先生20_年前已经结婚。

他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。

法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的苦痛之中。

在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗契斯特。

在查找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最终在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。

名著读后感800字(通用23篇)

名著读后感800字(通用23篇)

名著读后感800字(通用23篇)名著读后感800字篇1“这本书一点也不悲惨!”这是我看完这本《悲惨世界》所发出的感叹!《悲惨世界》的作者是法国著名作家——雨果的代表作。

此书以冉阿让传奇式的一身生为主要线索,塑造了冉阿让、芳汀、珂赛特、爱潘妮等人物形象,反映了当时法国社会下层劳动人民的悲惨遭遇。

失业短工冉阿让因偷窃一块面包被判刑,经历了十九年的苦役生活。

出狱后,他受到一位主教的感化,灵魂得到升华,一心为善,关心穷人。

其间,他与警察沙威发生了数次冲突。

但是,冉阿让始终未能见容于统治者,几遭困厄,最后在孤独中死去。

小说文笔优美,尤其是对人物的语言描写和心理描写,真实细腻,更加精妙,堪称写作的典范。

这本书的主人公冉阿让其实一点也不孤独。

他虽然坐来十九年的牢,可出狱后遇见了像神一样的善良的人——米利哀先生,将他黑暗的灵魂进化为圣洁的灵魂,从市长到囚犯,他丢失来职位,但他得到来一位小女孩——珂赛特,成为了她的父亲,让她得到了前所未有的关爱。

后来,珂赛特结婚了,她的丈夫马吕西斯不允许冉阿让再与天使般的珂赛特往来,但是在他的人生即将孤单结束的时候,珂赛特和马吕西斯出现来在他身边,给予了他最后的关爱。

他一点也不悲惨,相关他很幸福,因为他得到来前所未有的爱。

本书的艺术特色,一是背景广阔,结构宏伟,具有一种博大的气势。

小说围绕着冉阿让一生经历,涉及拿破仑的失败、复辟时期及七月王朝;涉及贫民窟、监狱和修道院;涉及主教、资产者和流氓等等,形成了一个五光十色的社会缩影,容量极大,显示出作者雄浑的笔力。

二是浓烈的浪漫主义气息。

小说的情节紧张、离奇、富有戏剧性。

比如冉阿让从船上跳海逃生;比如冉阿让从一个苦役犯摇身一变,竟成了厂主和市长。

在人物塑造上,作者强化正面人物的人格力量,如米里哀以德报怨,冉阿让自我牺牲等等。

即便是反面人物,作者也写出他的恶行,来反衬正面人物的善良,如对德纳第的描写,手法就比较夸张。

本书文笔优美,尤其是对人物的语言描写和心理描写真实细腻,非常精妙,堪称我们学习写作的典范,大家一定要去读《悲惨世界》这本世界名著啊!名著读后感800字篇2今年寒假,我读了《狼王梦》一书。

名著读书心得体会800(精选30篇)

名著读书心得体会800(精选30篇)

名著读书心得体会800(精选30篇)名著读书800 篇1令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。

就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。

不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。

索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。

”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。

”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。

除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。

可他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。

这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉? 想着想着,倒也想出了几分道理。

以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。

因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书。

名著读书心得体会800 篇2这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。

求真就是求“真知,做真人。

”“真知”就是真理,真才实学。

“真人”就是品行端正,真诚可靠的人,有真才实学的人。

生活中我们要多读书来求真知,书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可医愚也。

不要相信算命大师,风水先生,神医等,许多人打着大师的幌子在社会上蒙骗群众,骗钱,危害社会。

要具备基本的科学素养,识破像张悟本用绿豆能包治百病的大骗子。

美国苹果联合公司创始人乔布斯就说过:我们的时间是有限的,所以请不要浪费时间去过你不想要的生活,不要被教条所迷惑。

读名著写心得体会800字范文(5篇)

读名著写心得体会800字范文(5篇)

读名著写心得体会800字范文(5篇)读名著写心得体会800字范文1每当我翻开《西游记》时,总有不一样的心境。

它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又趣味。

但今时今日,不变的是那光怪陆离,颜色斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部全部人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时猎取不一样的感觉和启发,有人喜爱它鲜亮的人物共性;有人喜爱它瑰丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还讨论它的历史背景、社会现象。

但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不行及的生活幻想和人性追求,那就是——自由。

在经受了日复一日共性受约束的日子,廿一世纪的人们都非常憧憬自由,憧憬那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。

能够说已经到达人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是憧憬自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。

这样一个鲜活的形象赐予了读者一种追求自由,追赶自由的力气和士气。

然而,每个人都明白,在此刻,即使是将来,完全的自由终究是不行能的,人始终要受到这般那般的约束。

尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们能够让内心尽量变得宽阔而幽深,让它能够无边无际、包涵天地。

然而,目前社会上还有很多人被一些价值不大的东西所束缚,却得意其乐,还觉得很满意。

经过几百年的探究和进展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,查找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

读名著写心得体会800字范文2读了一个学期,最终把《三国演义》这本名着读完了。

我之所以喜爱这本书,是由于在书中将一个个人物塑造的栩栩如生,刻画的淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的奸诈,周瑜的小气,张飞的威猛,刘禅的无能等等。

四大名著读后感800字(精选10篇)

四大名著读后感800字(精选10篇)

四大名著读后感800字(精选10篇)四大名著读后感800字篇1小时受爸爸的影响,对书很感兴趣。

爸爸便买来了几本名着以陶冶我的情致。

但我太小,只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名着,便来了兴致,随手拿了一本《水浒传》看看,却一下被吸引住了。

小时的零碎记忆在一页页纸中被重现,记忆也随之深刻起来。

当合上最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。

在这昏暗迂腐,官官相护的年代,无数好汉被处处欺压。

但乱世出英雄,在无法忍受的情况下,他们义聚梁山泊,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。

在一次次征战中,他们为了义,救出兄弟,杀除贪官,却也冲为了朝廷眼中的最大贼。

在几经波折下,朝廷招了安,让他们四处奔波扫平其他势力,但结果却是,在百经沙场后散的散,死的死,就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海,挥之不去。

急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智生,武艺高强的林冲等等,栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰,来到人间替天行道。

他们豪气冲天,为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。

在宋江的带领下,他们打倒贪官污吏,济世救民,颠覆了我们心中所谓的义。

何为真正的义,谁也说不清。

但他们却说明了一点善、正即义,民心所向即义。

他们用自己的义,反对朝廷的腐败。

但当他们实力达到顶峰时,宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义,却依然要顾到忠。

不是所有义都是大逆不道,也不是所有忠都不能与义并存。

也是他们四处征伐,扫灭那些本与他们同道的贼。

从那一刻开始,故事就发生了戏剧性的扭转。

即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不会为了你一点战功,而天真地以为你以忠顺。

所以,当他们得胜归来时,硬生生地拆散了他们。

直到现在,我依然为他们的结局而感叹。

但转念一想,觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。

那个时代成就了他们,却也毁灭了他们。

但到最后,他们的情也依然存在,想起吴用、花荣随宋江自杀,我眼中便盈满了泪水。

四大名著的读书心得800字(精选6篇).doc

四大名著的读书心得800字(精选6篇).doc

四大名著的读书心得800字(精选6篇)四大名著的读书心得800字篇1《红楼梦》是我国四大名著之一,我读完它感触颇深。

它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运。

《红楼梦》刻画了两百多个人物,他们各具特色。

给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,但也是因为这样,他的父亲贾政才会不喜欢他,宝玉也很惧怕他的父亲。

虽然大观园里的人尽是心灵肮脏,不过也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套不过封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

林黛玉也是多愁善感、经常落泪,都说她心眼小,可是只有她才拥有贾宝玉这个知己。

薛宝钗在大观园里可算是最有心机的一个了。

她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

王熙凤是最泼辣的一个了,不仅办事干练,而且心直口快,常噎得人说不上话来,她处处不吃亏,人们称她“凤辣子”,却逃不过早逝的命运。

大观园里的人物我喜欢的要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,可是她为人爽朗,而且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,可是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也是远嫁,离开家乡,离开父母。

贾母可算是仁慈的了,她疼爱孙子孙女们,甚至连与自己毫无血缘关系的小孩子也疼爱,可是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不肯,贾母说了句“你是客,本应如此。

”暗示了她从来没有把黛玉当成是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,可是她不过是假慈悲罢了。

读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

四大名著的读书心得800字篇3《三国演义》是我百读不厌的一本书《三国演义》是我百读不厌的一本书,不一样的时期读它,有着不一样的感受。

名著读后感800字7篇

名著读后感800字7篇

名著读后感800字7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读名著的读后感800字7篇

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读名著的读后感800字7篇读后感里的内容可以写对这本书最深刻的感受,写好详细的读后感有助于写作水平的提升,XX小编今天就为您带来了读名著的读后感800字7篇,相信一定会对你有所帮助。

读名著的读后感800字篇1今天,我读了被”批阅十载,增删五次“的四大名著之一——《红楼梦》。

红楼梦属章回长篇小说,成书于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》,它的原名为《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

是我国古代最伟大的长篇小说,也是世界文学经典巨作之一。

最初的《红楼梦》是以手抄本形式流传,只有前八十回(学者研究实为79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整数;另有学者认为今79、80二回本均为续作混入)。

此后,《红楼梦》续作纷纷出笼,据统计,《红楼梦》续书种类高达百余种。

最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》,现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。

书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写贾、宁二府由胜到衰的过程。

全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。

其中有一篇令我难忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿断痴情,宝玉误娶薛宝钗。

在这一回中讲述了,贾母请来了一个算命先生给宝玉算命,说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜,这个女子就是薛宝钗,贾母当然答应,她早就看上了薛宝钗。

可宝玉死活不答应,贾母的话他压根没听进去。

大家都知道宝玉喜欢黛玉,凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉,到时候再把新娘一换不就行了。

贾母觉得这是个好主意可是她哪里知道,王熙凤是断送了一对有情人,活活的把两人给拆散了。

我感受到了王熙凤很可恶,她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人,还活活拆散了他俩。

毕竟结婚是两个家族的大事,可是她竟自作主张给宝玉变了婚事,还不让宝玉去看黛玉,实在是可恶!由此,我也体会到了清朝社会的腐败,和贵族压迫贫穷人民的不公平读名著的读后感800字篇2他们一起生活,一起长大,经历风风雨雨,度过了重重难关。

阅读名著读后感范文800字(通用12篇)

阅读名著读后感范文800字(通用12篇)

阅读名著读后感范文800字(通用12篇)阅读名著读后感范文800字(通用12篇)当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的阅读名著读后感范文800字(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读名著读后感800字1在我成长的道路上,我认为读书对我来说读书是一件很欢乐的事情。

读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了欢乐的源泉,使我们领悟到欢乐的真谛!翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。

看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不一样的感受。

阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。

,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。

那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。

我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良完美的心灵所感动……在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。

名著读后感800字(精选25篇)

名著读后感800字(精选25篇)

名著读后感名著读后感800字(精选25篇)名著读后感1漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。

眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。

他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。

各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。

生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。

当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

名著读书心得800字(精选5篇)

名著读书心得800字(精选5篇)

名著读书心得800字(精选5篇)名著读书心得800字【篇1】近期我阅读了苏霍姆林斯基、孔子、叶圣陶等人的教育著作,感受很多。

人们常赞赏教师是辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……苏联著名教育家的著作《给教师的建议》提出了很多教育观点让我感受颇深,要求我们教师应多读书,读好书,提高教师自身的素养。

落实到学生上面,作为一名老师应当怎样做? 学高为师、身正为范。

藤野先生那严谨的治学态度,公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,因此被人们誉为“万世师表”,成为世人学习的典范。

我们要以前辈为楷模,并向身边的优秀教育工作者学习,建立起以教为荣,以教为乐的专业思想情感。

面对着不成熟的少年儿童,面对着正处于动态发展中的他们,我们要注意言行举止。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。

”为人师表,身教重于言传。

我们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心;用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为;用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起为师之责。

热爱学生。

教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像苏霍姆林斯基所说:“把整个心灵献给孩子们”,也应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。

”十多年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。

曾经有一位学生,因父母工作均在外地,无暇照顾他,成为一名留守儿童,他便自我放纵,学习不认真,作业不做,和同学打架。

当了解到这情况后,我立即向他伸出关爱之手,找机会与他谈心,时常抚摸着他的小脑袋问寒问暖,鼓励他学习。

慢慢的,他对学习不再马马虎虎了,一天天进步起来。

读了一些教育名著让我深刻的感受到教学既是一门科学,也是一门艺术。

名著读后感800字(15篇)

名著读后感800字(15篇)

名著读后感800字(15篇)认真阅读一本书后,我信任你心里会有许多感觉,然后你必需写一篇文章后的感觉!那么,如何在写作后更有吸引力呢?下面是我为大家整理的名著读后感800字(15篇),欢迎阅读与参考。

篇1:名著读后感800字读了夏衍的报告文学《包身工》之后,我有一种说不出的压抑。

包身工的凄惨遭受、苦难生活催人泪下,应对于资本家的剥削、压榨,感到无比的痛恨,我信感今日生活的幸福。

我骄傲,我们生活在一个宏大的国家,有光、有热、有温情、有期望!让我们体会完善的新生活、新社会,珍惜今日,喜爱我们的新中国。

六十二年前的今日,包身工们正睁着一双失神的眼睛,拖着沉重的双腿在来回地工作着,一不细心,就会遭到一连串的打骂;而此刻和他们年龄相仿的我们呢?却正坐在宽敞光明的教室中,仔细地倾听着老师那循循善诱的教育,一双双明光明的眼睛扑闪扑闪地时时迸发出才智的光线,这些或许是包身工们做梦也想不到的。

他们本是还会撒娇的孩子,但黑暗的旧社会吞噬了他们的童趣、他们的幸福、他们的一切。

伴随他们的是残酷的制度,恶劣的环境,非人的生活,有多少包身工冤屈地惨死在魔鬼般的工头手下。

每一天早晨四点,“芦柴棒”在“猪猡”的叫唤声中,踩着紧急慌乱的步伐,咳着喘着,去烧开一大锅稀饭。

我呢?起码到五点半起床,吃了母亲做的早饭,迎着朝阳上学去。

“芦柴棒”在暗无天日的工厂里做工,患病精神与*上的双重熬煎,我却坐在宽敞光明的教室里如坐春风,理解着老师的谆谆教导。

当“芦柴棒”得了重病时,一盆一盆冷水便是给他们的灵丹妙药。

而我一次小小的感冒,父母便要千吩咐万叮嘱:千万别忘了吃药、打针,到学校更会得到老师的悉心照料。

在那知万被压榨的包身工中间,没有光、没有热、没有温情、没有期望……没有人道。

他们只拥有皮鞭的抽打,只是十六世纪封建制度下的奴隶!而我们生活在这样一个暖和的大家庭里,象花朵一样在阳光、雨露下尽情开放,我们有的是暖和,有的是幸福,我们生在福中要知福啊!在这比包身工的生活条件优越许多倍的条件下,我们应当做些什么呢?仔细学习科学文化学问,努力把握科学技术,为现代化建设作出宏大的贡献,便是我们的最终目的。

名著读后感作文800字(精选27篇)

名著读后感作文800字(精选27篇)

名著读后感作文800字(精选27篇)作文800字篇1《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。

祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良纯朴,正直,热爱劳动。

他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。

三年之后终于得偿所愿,但那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他用血汗钱买来的车,也被夺走了。

千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。

但是痛苦还没结束,厂主刘四爷的丑女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,被迫娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产,孩子也没了。

虎妞死后,小福子又表示和他一起过,可是当祥子找到一份稳定工作后去找小福子时,才知道小福子已在一个树林里上吊死了。

此后,祥子就堕落了,原来那个祥子因为生活的压迫染上了吃喝嫖赌的恶习。

原来那个祥子彻底消失了。

祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。

这本书真实地展现了那个黑暗社会的真面目,如果不是黑暗社会的迫害,祥子也不会从一个充满希望的热血青年走向堕落。

祥子不奢望别的,他只是想要得到一辆车都这么难吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何......理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。

社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他从前的热血。

然而,他最终还是输给了自己。

名著读后感作文800字篇2我惊异于高尔基的勇气:他这样详细甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年.那个年幼时就丧父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克谢从小就生长在人类一切的罪恶之中:暴力、辱骂、报复还有各种各样不堪入耳的肮脏事情。

这里仿佛是一个连阳光都避之不及的黑暗角落,罪恶泛滥成灾,蔓延成一条散发着恶臭的河水。

三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢,天使一样的阿列克谢,似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝,使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里,让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长,颇有些自生自灭的味道。

《名著》读后感800字(优秀5篇)

《名著》读后感800字(优秀5篇)

《名著》读后感800字(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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名著读书心得体会800字(精选5篇)

名著读书心得体会800字(精选5篇)

名著读书心得体会800字(精选5篇)名著读书心得体会800字【篇1】寒假里,我漫无目的地走进琳琅满目三联书店,不知不觉地踱到了世界文学名著区,我的眼睛开始寻找,《柳林风声》,凭直觉这是一本好书,我静静地坐着,怀着心中的好奇和期待,翻开了这本书的第一页……离开书店,我紧紧地拽着这本书再也不愿放下,《柳林风声》是一本极其富有感情色彩的好书,它带领我们走进感情的世界。

故事发生在河岸边的大森林里。

在这片大森林里,住着一只蟾蜍,它靠着祖传家产过活,挥金如土,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船……结果上当受骗,自己连家都保不住了。

最后在他的朋友一一爱冒险的鼹鼠、浪漫的河鼠、聪明稳重的獾先生的努力下,把家从可恶的黄鼠狼、白鼬、棕鼬等手中夺了回来,他们竟然冒着随时都有可能送命的危险而为了一个朋友的家,是友谊让他们坚强,这就是友谊的真谛!他们为蟾蜍付出了太多,是谁在蟾蜍孤单寂寞的时候陪着它?是他的朋友;是谁挽救了蟾蜍的命运?是他的朋友;是谁为了朋友无时无刻都在辛劳着?即使会冒着生命危险也要为蟾蜍夺回房子?还是他的朋友们;这难道不是人世间最纯真的友谊吗?为什么他的朋友会为了一只和他毫无血缘关系,甚至在之前与它素不相识的朋友而甘愿冒着自己的生命危险?这就是友谊的真谛!2022年正当我们沉浸在寒假的喜悦和对春节的期盼时,一场突如其来的冠状病毒疫情打乱了所有人的生活节奏。

我看到了不一样的中国!无数医务工作者,主动递交请战书,支援武汉。

他们放弃了假期,放弃了安逸,放弃了与家人团聚的时间,舍生忘死,义无反顾地奔赴抗疫第一线。

在这场没有硝烟的战争中,他们为我们筑起最坚固的防线,让所有人对战胜病毒有了信心,有了底气,也让所有人都放了心。

他们是这个世界最美,最暖的逆行者。

这不正是中国人最可贵的友谊吗?真诚又朴实,是我们新时代小学生应有的高贵品质,是爱让世界更加美好,让我们有了依靠。

人的生命只有一次,我们能保留的就是真挚的情感,真挚的友谊。

四大名著的读书心得800字(精选5篇)

四大名著的读书心得800字(精选5篇)

四大名著的读书心得800字(精选5篇)四大名著的读书心得800字篇1我曾听过爷爷说过,他最喜欢品读《红楼梦》:红楼梦的最大之处在于它体现了一种落败的趋势;不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向了没落,适当反抗也捍卫自己利益必须的。

以悲剧做结尾的中国古典并不多见。

我不明白爷爷说的意思,于是我带着好奇的心又重新走进了《红楼梦》的世界。

曾经,我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡,是多少人梦寐以求的地方。

而现在重读红楼梦的我知道自己错了。

在那如此富裕的红灯绿酒生活下,竟掩盖了世界如此肮脏的一面。

小说的内容很多,但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。

或许吧,林黛玉是有些小肚鸡肠,是有些娇柔做作。

但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。

我也并不否认薛宝钗很完美,她的大方,孝敬是书的亮点。

但是,她在完美,也只是封建社会的塑造品,没有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。

相比之下,叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中,只有黛玉在哪独自一人伤心。

没人会懂她,自从她踏进贾府的那一刻,她必须小心谨慎,注意自己的言行,一不小心说错了什么或做错了什么,就会惹来人的嘲笑。

寄人篱下久了,使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。

当贾府一片喜气洋洋时,所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。

潇湘竹院却是另一番景象,面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来,没想到等待的却是心上人要成亲的消息。

哭,恨已经无济于事了,黛玉带着无奈走完了自己的一生。

四大名著的读书心得800字篇2《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种.种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了“运终权尽”的末世,并走向覆灭的历史趋势。

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名著读书心得体会800字教育名著的读书心得体会5篇教育名著的读书心得体会(1) 读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。

而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯正的。

读完《爱的教育》给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。

他们的言行中洋溢着爱的氛围。

所以,孩子们也变得可爱,纯洁起来。

如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。

她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。

而且她十分体贴他人,善解人意。

当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要做声!”以免伤害到男孩的自尊。

当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。

她还很会借机教育孩子。

在告诉安利柯"万圣节"的意义时,她也会告诉他,他要用感恩的心去纪念许多英雄。

安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子"火"的,他总是会用很温和的语气来"训人".当安利柯抱怨"先生的态度不好"时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的先生.学期结束,他会提醒儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。

他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。

安利柯的先生当然也不能不提。

他对每一个学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛。

他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责,只是说一句:下次不要在再做这种事了。

他把每一个孩子都当作自己的家人,并告诉孩子们,这个集体是他们的又一个家。

他对自己的行为从来都负责,自己犯了错,即使是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:"对不起。

" 还有许多的人:如 ,他们都用自己的言行,教育孩子们如何去关爱他人。

整个世界充斥了一种叫作"爱"的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个地方。

这种有意无意有形无形中,孩子们以及每一个人学会——爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

而如果你加以体会,你会感觉到,人生---这是一个多么美好的东西啊!让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。

会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们教育着并爱着学生们! 教育名著的读书心得体会(2) 书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,作为教师的我们,更应将书视作精神的食粮。

学校布置了读专著谈体会活动,更让我与教育类书籍有了更深的接触。

«爱的教育»这就是我读的其中一本。

«爱的教育»是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

《爱的教育》中,同学朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。

天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,洗涤着我的思想。

我是一口气把它读完的。

我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!读这本书的时候,我并没有流泪,但是,我承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多么高,而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊,乡国之恋。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教育,真得很伟大。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊! 其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀! 而我做为一名小学教师,就更加要细心的对待每一个孩子,孩子幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,做为老师更应该正确的辅导。

让每个孩子都能感受到爱,当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是? 请你带着一颗圣洁的爱心,投入到每个孩子身上去吧。

用心去爱,你会发现:在你教育孩子的同时,自己也会很快乐,如果你真心对待孩子,孩子也会永远健康快乐的成长。

教育名著的读书心得体会(3) 寒假里我认真阅读了《每个孩子都能成功》这本书。

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯•阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。

绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。

本书中说到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。

这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。

他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。

然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。

还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。

她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。

然而,实际情况并非如此。

她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。

当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。

于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

托马斯先生发现,孩子学习有困难,本质上是他的学习方法压根和你不一样,托马斯先生具体分析了很多孩子学习不好的原因,最后归结到是现今的学校教育很难适应孩子们多种天赋类型和学习方式的多样性,老师们仅仅重视孩子在很有限的几个能力方面的培养,使得很多孩子天生的才能和潜能被打压了,从而产生了很多不适应在学校教育的差生,学业上的残疾人,但这些标签被无情的贴到孩子身上时,孩子们就真正的成了学业上的残疾人了。

其实像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝少呢?在报告文学《每个父母都能成功----李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师,好几年来,她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子,来李老师家之前,有的孩子在学校考试几乎门门都不及格,有的孩子上到小学四年级,数数还超不过20,有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨,全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的前五名 ,有的当上了三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。

同托马斯先生有异曲同工之妙的是,李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果。

“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”,成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩,并不是真正的残疾,而是他们有自己独特的学习方式,而老师和家长并没有认识清楚。

而且,数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室,是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。

李圣珍常说:教育是一门神秘科学,需要耐心地探求和细心地分析。

无论古今中外不乏许多大器晚成的伟人,中国就有齐白石,年少时只能以木匠为生,五十岁时开始学习绘画,终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦,年幼时数次不及格甚至零分,也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展,“最伟大的发明家”桂冠无可分非议的属于他。

所以,我们要把每一位学生都当成一块玉,一块可雕之玉,对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下,“另类学生”终有一天都会成就自己,成为社会可用之材。

无论进步、落后,都不要让我们的学生经常生活在否定中。

一个学生如果很少得到表扬和激励,总是受到副面的评价,就会产生自我的“负驱动”,进而自暴自弃。

关注缺点,只会让学生在充满挑剔的眼神下,变的越来越不自信、甚至绝望;关注优点,能让学生感受到教师的殷切希望,体验成功的愉悦,获取前进的动力,奔向成功的彼岸。

错误的钟情于缺点,更可悲的是总跟在缺点后面,只看到学生的缺点,无法以全面的、发展的眼光去看待我们的学生。

实际上人从愚昧到觉悟、由混沌到开化,总有一个过程。

教师决不能因为学生的暂时混沌,便将其看扁看死;也不能为了让学生所谓的早日开化、醒悟,而不惜违背教育规律去拔苗助长。

教师要坚信学生将被唤醒的必然,要学会等待。

等待的过程,同时又是一个积极发现的过程。

学生的品质、智慧、浅能,总会自觉不自觉地得以显现。

这种显现,往往稍纵即逝,我们要有灵动的心与锐利的眼光,善于于无声处听即将响起的惊雷。

教育,自其诞生之始,就注定是一门关于唤醒的艺术。

然而,唤醒,离不开对话。

对话,不止是语言的勾通,更多的是心灵的交流。

教师在课堂内外,不妨以诗歌般温暖的话语、一个眼神、一丝微笑,使学生天性中最美好的东西发挥到极致。

同时,唤醒需设置情境。

数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室,是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。

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