五年级解方程
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解方程
月日姓名
【知识要点】
1．方程:含有未知数的等式，叫方程。
2．方程的解法：使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解。方程的一个解是一个数。方程的解检验的方法：（1）把值代入原来的方程。（2）解方程。
3．解方程：求方程解的过程叫做解方程。解方程是一个过程。解方程的方法：利用等式
的性质。
4．等式的性质：（1）等式的两边同时加上或者减去相同的数，等式仍然成立。（2）等式
的两边同时乘以或者除以不为零的相同数，等式仍然成立。
…
5．解方程注意点：（1）解方程的格式要正确。（2）解一定要检验。（3）解方程的操作法：
①化简（合并）。②移项：移正变负，移负变正（用于加减法）。③方程两边乘以或者除以相
同的数（用于乘除法）④去括法：用乘法分配律去括号；用第二条等式性质去括号。
【典型例题】
例1 53
90
13=
-
x178
2
346=
-x
例2 174
97
126=
-x
x22
12
100
5
42
11-
-
=
-
+x
x
x
(
例3 14
2
4=
-
÷
x56
42
28=
+
÷x
例4 61
35
)8
2(6=
-
-
x45
5
)4
(8=
+
-
x
;
加油！
例5 )6(456x x +-=- )1(399625+-=++x x x
随堂小测
姓 名 成 绩
^
1． 2373=-x 2．57572=-x
3．481726=-++x x x x 4．205436+⨯=++x x x
5．1087=+÷x 6．4420)84(12+=-x x
%
7. 3215=-÷x 8. )3(2421454+-=++x x x
课后作业
1．2083=+x 2．538=-x
；
3．21063÷=-÷x 4．10073027=-+x x x
5．300
)4
(
100=
-
x6．106
)
56
(3
4=
-
+x
;
7．)4
(
30
)2
(
15-
-
=
-x
x8．14
28
)
2
3(
14-
=
-x
x
趣味题：
1.在下图中增加3根火柴，使结果仍为100.
！
2.找出下面算式中,字母所表示的数字,使得算式成立。
（1）
…（2）、
8
8
8
9
8
C
A
B
B
A
-
()
()
()
=
=
=
C
B
A
B
C
C
B
A
A
2
5
4
+
()
()
()
=
=
=
C
B
A
3. 在下面的算式中,相同的汉字表示同一数字,不同的汉字表示不同的数字,那么“超乖喵喵”所代表的数字是 。
]
4.在下面的算式中,不同的汉字表示不同的数字,找出下面算式中各汉字所代表的数字。 （1）
8
2
喵喵乖喵
喵乖喵
喵乖超+
()()()()
====标目现实0
2
标标目标
目现标
目现实+