学校校长个人述职报告 特殊教育学校副校长述职报告 精品

学校校长个人述职报告特殊教育学校副校长述职报告现就德、能、勤、绩、廉五方面述职如下：

一、与时俱进、提高自身素质一年来,我关心时政,努力学习实践科学发展观,忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责.一年来,先后学习了《领导干部廉洁从政若干准则》、《教育新理念》、《十大观念》、《七个怎么看》、《城市化》等多本书籍并撰写心得体会,旨在通过学习与反思,使自己的观念得以提升,业务知识不断丰富,管理水平不断提升.

二、转变角色,发挥表率作用我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则.学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系.

这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,发挥校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作.同时,注意收集各位老师在实际工作中的反馈信息,并结合学校实际需求加以整理,及时与学校领导沟通、探索和实施.

在这个过程中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训.我时刻牢记:各项工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己.

除协调好教务处、职教处、教研室等职能部门的工作,我还负责校园维护和.

学校论文集校对、编辑工作.更在杨校长、金书记的带领下,参与了《昆明市特殊教育十二五发展行动计划》的调研、起草和修改工作,先后历经半年时间,十余次易稿.

在这个过程中,不仅锻炼了的组织和协调能力,更对昆明市乃至云南省特殊教育发展趋势、要求和办学思路有了全局性的思考.在完成教学管理任务的同时,我坚持深入教学

第一线,承担中专班针灸专业课教学,坚持每周听课2节,每周值日一次,两周查晚自习两次.

工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用.一年来,

我放弃了许多休息时间,克服困难,做到每天能够巡视校园和教学班一次,坚持与学生、科任教师交流.

发现问题及时汇报、讨论、整改,通过努力,我的工作也得到了大家的大力支持和帮助.

三、尽心尽职,做好本职工作.

一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教育教学管理,使学校教育教学工作正常运行.一是抓各类计划的制定与落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,连续性.

起草学校《教学岗位考核管理办法》、完善了《特色教研活动计划》《招生就业管理办法》,和教学管理部门一起制定教学工作计划,制定具体落实方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈.二是能够经常深入教师中检查常规落实情况,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益.

三是抓好教研活动.通过全校公开课、特色教研活动、职业技能大赛、教学论文编辑、教学文件制定等各项举措,推动学校教研工作发展.

四是做好校长的助手,有机配合学校整体工作.作为校长的助手,工作上积极配合,充分尊重,思想上主动沟通.

积极思考、整理五热心服务,促进教师发展.作为分管教学副校长,我的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求.

在工作中,我坚持为教师出点子、铺路子、搭梯子,通过推进学校校本培训、学科培训、名师工程、专家讲座等活动、校内教研、指导教师等形式,依托科研、依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养、促进教师成长、打造一支精英团队.

五、存在问题和整改措施总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考.

就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,还有许多工作没有做好.比如,要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和课堂教学质量提高的问题,做到真正服务于教师.