2010学年：专业技术人员年度考核登记表
2010年事业单位工作人员年度考核登记表
2010年事业单位工作人员年度考核登记表事业单位专业技术人员年度考核登记表管理人员（含工勤人员）单位：柳州市十四中学姓名黄静莉性别女参加工作时间1991.9.级别工资职务工资标准元/月现任行政职务办公室副主任何时获何专业技术职务资格（职称）中学一级教师何时聘任何专业技术职务参加何学术团体任何职或其他社会兼职当精彩的表现。
其中22人在两年一次的鱼峰区校园文化艺术节比赛中获一二等奖。
有七个节目获得鱼峰区“一等奖”，五个节目获得鱼峰区“二等奖”。
其中七个一等奖的节目选送到市级参加柳州市第十届校园文化艺术节的比赛。
，12人在柳州市第十届校园文化艺术节中获二、三等奖。
我也获得了市级和区级的优秀指导老师奖在期间，我承担了鱼峰区艺术学科研讨、示范展示课的活动，受到城区艺术教师的高度评价。
承担了2010年艺术学科送教下乡活动，通过上课、说课、评课等研讨活动，通过城乡教师零距离的交流，为大家提供相互交流的平台。
在期间，我总结教育教学经验，撰写了的3篇教学论文、案例、实验报告分别在柳州市教育局教科研柳州市重点课题实验简报、北京师范大学、广西教育学院、中小学教师学习教材中刊登，并广受好评。
本人签名年月日本年度完成的主要业务技术工作日期任务名称（或教学任务名称）工作内容（或所教班数、周学时数、总学时数）效果本人在其中的作用2010年元月到2010年12月音乐教学和历史教学每周12节总学时560节好主要作用本年度培训进修及其他考试测验登记日期内容摘要成绩或评定意见培训单位或考试机关本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记日期名称与内容提要奖励等级授奖机关2010.09 十四中学“十佳”2010年艺术学科送教下乡“十佳优秀教师”优秀教师十四中市教育局本年度论文、著作登记日期名称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）日期情 况 概 述损失或影响程度处理情况主 管 领 导 评 鉴 意 见签名：年 月 日（小组）意见考核委员会考核委员会主任（组长）签名：年 月 日人意见 部门负责签名：年 月 日意见被考核人签名：年 月 日复核意见签名：年 月 日备注。
专业技术人员年度考核登记表范文
分管领导评鉴意见考核委员会（小组）意见单位负责人意见被考核人意见复核意见备注签名：年月日考核委员会主任（组长）签名：年月日签名：年月日签名：年月日签名：年月日专业技术人员事业单位年度考核登记表管理人员 (含工人 )单位 :姓名蔡保罗性别男出生参加工84.1206.7年月作时间聘（任）用岗位综合部科员工资标准元 /月何时获何专业参加何学术团体任何职技术职务资格（职称）或其它社会兼职本人述职自今年 7 月 16 日进入单位以来 ,至今已 5个多月了。
在这 5 个多月的时间里，我思想上进，不断提高自己的综合素质和工作能力，很好的完成了本职工作和领导交办的其它工作。
现将工作总结好下：1、理论学习方面；今年主要参加了单位统一组织开展的学习《江泽民文选》、胡锦涛总书记在建党 85 周年暨总结保持共产党员先进性教育大会上的重要讲话精神、马飚同志在南宁市第十次党代会上的重要讲话精神、刘奇葆同志在自治区第九次党代会上的重要讲话精神等等理论的学习。
2、党务、思想政治、精神文明工作方面；今年我协助谢部长完成了三大工作的上半年总结和迎检工作、下半年独立完成全年总结和迎检工作。
并按时完成园林局党办和院领导交办的临时性党务、思想政治、精神文明工作。
4、人事工作方面；按时做每月的考勤考核工作，及时送交考勤统计记录。
协助财务设计制作了考核光荣榜。
并及时与人才交流中心就聘用人员档案进行联系，特别是完成了新员工转档工作。
12 月份在毕业生就业网上发布了单位的招聘信息，并进行简历的收集和筛选。
5、食堂管理工作；自8 月份单位小食堂开伙以来，我一直负责员工餐费收集，食堂物资管理，饮食质量与卫生等管理工作，很好的解决了员工用餐问题。
小食堂运行近 4 个月来，平均每天用餐员工达 13 人次。
6、宣传工作；独立完成了下半年的三期工作简报和三条工作信息的上报。
制作了学习“八荣八耻”荣辱观和学习《江泽民文选》两幅理论学习宣传板报。
7、职称管理工作；今年下半年我院有 4 名技术人员参评中级职称，我主要协助他们准备申报材料和负责送至相关部门进行审验、交费等工作。
专业技术人员年度考核登记表（样版）
本 人 承担部 分
时间
本 年 度 成果 受 奖 励情 况
项目
授 奖 部门及 等级
本人承担部分及所起作用
国 内 外 进 修、继 续 教 育 及 培 训 情 况
起 止 时间
国 别、单 位
内容
学时
指 导 专 业技 术 人 员或 研 究生 的 情 况
指 导 对象
人数
指 导 的 项 目、内 容
时间
所 在 基 层单 位 审 核意 见
专业技术人员年度考核登记表
姓名
张三
工作单位 广州**供电局/广州供电局**部
专业技术职务名称 助理工程师/工程师 考核时间
2009 年 1 月-12 月
本 年 度岗位 任务 及完成 情况
本人签名： 张三 题目
2009 年 11 月 13 日
本 年 度 发 表 的 论 文、著 作、译 著 目 录
发 表 的 时 间、刊 物
单位负责人签名：二级班子签名
单位盖章：**局/**部门章
2009 年 12 月 12 日
2009 年 12 月 12 日
注：此表双面打印使用，计算机输入或用钢笔填写，不得用铅笔、红笔或圆珠笔填写。 盖章请不要盖到表格线外，以便归档。
2010年度专业技术人员年度考核登记表(谭春华)
3、高考成绩广东省未作分科统计，本人所教的高三（8）（10）文科综合平均分分别是237.85和223.42，居年级第一和第二。其中高三（8）平均分高出A组11.49，排大广州市第二；高三（10）平均分高出B组10.54分，排大广州市第9、B组第一。
4、2010学年辅导学生参加广州市地理奥林匹克竞赛获一等奖等。
表格要双面打印
要论文、著作、译著目录”栏要打在第一页，不要打在了第二页。
3、科组长检查无错误才交人事，以免退回重做。
专业技术人员年度考核登记表
姓名
谭春华
工作单位
广州市铁一中学
专业技术职务名称
中学高级教师
考核时间
2010学年度
本年度岗位任务及完成情况
主编
本年度成果受奖励情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起止时间
国别、单位
内容
学时
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
基层单位审核意见
单位负责人签名：单位签章：
2010年11月25日
二、班主任方面：
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表部门：XXXX姓名：XXXX年度考核登记表考核日期：XXXX年XX月XX日一、个人基本情况姓名：XXX，性别：男/女，年龄：XX岁，学历：XXXX，专业：XXXX，职称：XXXX，入职时间：XXXX年XX月XX日。
二、职务职责本人现任职务为XXXX，主要职责包括：XXXX。
三、工作表现本人在过去一年的工作中，表现如何？请列举具体工作内容及其表现。
1. 工作内容：XXXX表现情况：XXXX2. 工作内容：XXXX表现情况：XXXX3. 工作内容：XXXX表现情况：XXXX4. 工作内容：XXXX表现情况：XXXX5. 工作内容：XXXX表现情况：XXXX四、业绩与成果本人在过去一年的工作中，是否取得了突出的业绩或成果？请列举。
1.业绩或成果：XXXX描述：XXXX2.业绩或成果：XXXX描述：XXXX五、工作态度本人在工作中是否认真负责，敬业奉献？请客观概述。
表现情况：XXXX六、专业技能能力本人在过去一年的工作中，所具备的专业技能能力是否得到提高？请结合实际工作表现进行说明。
表现情况：XXXX七、自我评价请本人自我评价过去一年的工作表现。
自我评价：XXXX八、存在的问题与改进措施请分析过去一年工作中存在的问题，并提出适当的改进措施。
问题与改进措施：XXXX九、优秀奖惩记录请记录本人在过去一年中获得的优秀奖惩记录。
优秀奖惩记录：XXXX十、上级评价请上级根据本人过去一年的工作表现进行评价。
评价：XXXX十一、自我总结请本人根据以上内容进行自我总结，并提出对今后工作的期望与计划。
自我总结与期望计划：XXXX十二、总评请针对以上内容进行总评，对本人过去一年的工作进行评价。
总评：XXXX十三、复核签字本人已仔细阅读以上内容，并确认其准确无误。
本人签字：____________ 日期：XXXX年XX月XX日上级签字：____________ 日期：XXXX年XX月XX日。
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表
（任职期满考核专用）
单位
姓名
现任专业
技术职务
填表时间：年月日
重庆市教育委员会职称改革办公室
填表说明
1、本表供专业技术人员年度考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写。
其它由被考核人填写。
填写内容是任现职以来的情况科经人事部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
工作培训进修学习情况登记
-1-
本人述职
-2-
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
-3-
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失职情况登记
-4-
-5-
-6-
其它考核测验登记
考核鉴定
-7-。
专业技术人员年度考核表
详尽介绍这一年来的工作经历、内容及取得的成绩， 如为补填写的,各年度的内容不能完全雷同。
个
发
人
哪
述
及
职
受过何种
奖励或
接
处分
教
项目、课题、成 工作内容，本人起 完成情况（获 果 教 学 等 专 业 何作用(主持、参 何奖励、效益
备 注
主要专业 技术工作名称 与、独立)
或专利
技术工作 工 程 项 目 的 名 参与或是主持
在建中或已
成绩及发 称
获奖励名称盖章 年 月 日
签名： 年月日
考核小组组长签名: 单位签章 年 月 日
专业技术人员年度考核登记表
(
年度）
姓
名：
…
…
…
…
…
…
…
…
姓
装
…
…
…
政
…
…
…
…
…
订
…
…
行
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
…
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主考 管核 领等 导次 评意 鉴见
和
考审 核核 小意 组见
签名： 年月日
考核小组组长签名： 年月日
单意 位 负 ＄ 383 91 95F7 闷被 意 37考核1A36342 穤2人625见1 668B 暋 4复062意4 9核EB0见 麰 36074 8备CE注A 質 35628 8B2C 謬s 责 人见
专业技术人员年终考核表
考 核 鉴 定（综合）
考核意见汇总
优秀（≥85分）
良好（≥75分）
称职（≥60分）
不称职（＜60分）
负责人： 盖 章
年 月 日
专业技术资格及取得时间、审批机关
何时何地参加何种学术团体任何职务，有何社会兼职
何时何地授予何种学术荣誉称号
懂何外语或其他专业技能，达到何种熟练程度
本年度主要专业技术工作业绩登记
起止时间
项目等专业技术工作名称
工作内容，本人起何种作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益）
本人本年度专业技术工作述评（不少于1000字）
考核年度：年 编号：
专业技术人员年终考核表
单 位：
姓 名：
专业组别：
现任职称：
填表日期：2017年 12 月 20 日
基 本 情 况
姓名
性别
籍贯
民族
政治面貌
参加工作时间
进入公司时间
最高学历
毕业时间
学校
专业
学制
学历
பைடு நூலகம்学位
测绘工程
本科
现任专业技术职务及任职时间
现（兼）任行政职务及任职时间
何时获何专业技术职务任职资格
专业技术人员年度考核登记表范文
平均每天用餐员工达 13 人次。6、宣传工作；独立完成了下半年的三期工作简报和三条工
作信息的上报。制作了学习“八荣八耻”荣辱观和学习《江泽民文选》两幅理论学习宣传
板报。7、职称管理工作；今年下半年我院有 4 名技术人员参评中级职称，我主要协助他
们准备申报材料和负责送至相关部门进行审验、交费等工作。工作中任劳任怨，不怕麻烦,
分管 领导 评鉴 意见
考核 委员 会（小 组）意 见
单位 负责 人意 见
被考 核人 意见
复核 意见
备注
签名： 年月日
考核委员会主任（组长年月日
签名： 年月日
专业技术人员
事业单位
年度考核登记表
管理人员(含工人)
单位:
姓名
出生
参加工
蔡保罗 性别 男
84.12
06.7
工作内容
效果
本人在其中的作 用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期
内容提要
成绩或评定意见
培训单位或考试机 关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期
名称与内容提要
奖励等级
授奖机关
本年度论文、著作登记
日期
名称与内容提要
在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
本年度完成的主要业务技术工作日期任务名称或教任务名称工作内容效果本人在其中的作本年度培训进修及其他考试测验登记日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考试机本年度创造发明科研成果和业务工作受奖登记日期名称与内容提要奖励等级授奖机关本年度论文著作登记日期学称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读本年度工作失误失职情况竟记由单位人事部门填写日期情况概述损失或影响程度处理情况
2010年度考核登记表
本人签名：
年月日
本年度完成的主要业务技术工作
日期
任务名称
(或教学任务名称)
工作内容
(或所教班数、周学时数、总学时数)
效果
本人在其中的作用
9-12
9-12
9-12
9-12
9-12
CAM技术
数控机床
PROE产品设计
CAM实训
教学工作方面。我坚持做到上课不迟到、不早退，以学生为本，对学生认真负责；出于对每一节课的负责态度，努力做好每一节课的授课，我尽职尽责，备课认真，广泛查阅相关资料，注意观察学生的领会情况；在教学内容上，我不讲求基础理论的系统性、完整性，以“必需、够用”为原则，专业教学着眼于培养学生的职业能力、就业能力和发展能力；要教学方式方法上，我有意识地实践了戴士弘教授提倡的“项目、任务教学法”，以学生为主体，通过项目来贯穿学科知识，通过任务来训练学生的的职业能力，通过这实践，为在适应往后学校全面推开教学改革作了有益尝试。通过以上环节，我在教学方面收到了良好的教学效果，同时对我自身也巩固了以前原有的知识，增加了许多新知识，增长的许多教学技巧。
本人述职
班主任工作方面。我作为08级模具专业班的班主任，在教育实践中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。在平时的日常教育教学工作中，我把每一个学生当作朋友一样对待和尊重，赢得了学生的信任，从而容易地和学生交流，更容易了解学生的思想。在深入了解本班学生的情况中，我发现有两位学生：***和***的学习太度不够端正，通过对话和思想感化，取得了较好的效果。总之，本着求真务实的态度做好班主任工作
主
管
专业技术人员年度考核登记表_4
国别、单位
内容
学时
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项、内容
时间
所在基层单位审核意见
单位负责人签名：单位盖章：
年月日年月日
注：此表16开纸张双面打印使用，计算机输入或用钢笔填写，不得用铅笔、红笔或圆珠笔填写。
在一次又一次的工作中，逐渐摸索、总结经验，对设备验收、投产、大型操作的人员安排有了深刻的理解。也在一次又一次的工作中，更好的融入变电运行的工作。
本人签名：年月日
本年度发表的论文、著作、译著目录
题目
发表的时间、刊物
本人承担部分
本年度成果受奖励情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
国内外进修、继续教育及培训情况
参与完成220kV***中心13个变电站《现场运行规程》的修订、编写；参与完成220kV***变电站、110kV***变电站、110kV***变电站的验收工作；参与完成220kV***变电站、110kV***变电站、110kV***变电站全站启动等大型倒闸操作。到2010年底止，220kV***中心实现无“五类”误操作事故，无人身伤亡和设备事故，实现全年连续安全运行。本人无差错完成2000多次的各类倒闸操作，两票合格率100％。
一年来，本人忠实履行值班员的职责。作为值班员，协助当值值班长完成各项工作：1、完成当值设备的维护、记录整理、资料的收集工作；2、参与新、扩、改建设备验收；3、接受、执行调度命令，正确迅速地进行倒闸操作和事故处理，并监督、执行倒闸操作；4、按规定巡视所辖变电站的设备，及时发现和汇报缺陷和异常，并作好记录；5、审查、填写工作票和操作票；6、许可工作票，做好危险点分析及预控措施，组织或参加验收工作；7、开好班前班后会，并完善记录；8、做好设备巡视、日常维护工作；9、做好当值记录；10、积极参加当值的安全活动、事故预想、培训工作等定期工作；11、按规定做好交接班工作。
专业技术人员年度考核登记表
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所பைடு நூலகம்作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起止时间
国别、单位
内容
学时
2012年3月
2012年5月23日—6月30日
2012年8月
肇庆市中小学继续教育培训基地
肇庆干部学校
师德教育和课件制作
广东省中小学教师岗位综合素质能力提升
《社会管理十讲》《广东省建设文化强省规划纲要辅导读本》
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度。
12
60
18
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
所在基层单位审核意见
单位负责人签名：单位盖章：
年月日年月日
注：此表作钢笔填写，不得作铅笔、红笔或圆珠笔填写
当然， 教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。
如今， 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。
专业技术人员年度考核登记表个人总结范文（精选5篇）
专业技术人员年度考核登记表个人总结专业技术人员年度考核登记表个人总结范文（精选5篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的专业技术人员年度考核登记表个人总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
专业技术人员年度考核登记表个人总结篇1一、加强政治理论和技术知识学习在20xx年车间工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、发扬团队合作精神在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项生产任务。
根据行业协会的精神，20xx年公司要求长丝车间北区停车，我配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和平时的串碱工作，并把在工作中遇到的问题及时向车间领导汇报，安排相关人员解决。
北区开车，做好开车前期的准备工作，做好工艺处理，提前将各项工艺参数调整到位，确保开车成功，保证产品质量。
三、完成车间作业指导书的编写和印刷工作20xx年根据企管处的安排，要求各个车间完成作业指导书的换版工作，新的作业要求按照三合一体系的要求编写，我和其他技术员明确分工，使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容，更适用于实际操作。
将作业指导书及时发放到了职工手中，圆满完成了作业指导书的换版工作。
四、提高职工的理论水平和操作水平搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作，为此我们车间特别制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒合同，由技术员鉴定合格后方可独立上岗。
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本年度成果受奖励情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起至时间
国别、单位
Hale Waihona Puke 内容学时指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
基层单位审核意见
单位负责人签名：单位签章：年月日年月日
三、教学研究.
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳
2011年度(2010学年)专业技术人员年度考核登记表
姓名
蒋雪洁
工作单位
广州市美华中学
专业技术职务名称
中学数学高级教师
考核时间
2012年2月14日
本年度岗位任务及完成情况
本人本学期担任初三（4）（10）两班数学课教学。为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
一、业务学习
加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习中考命题趋势。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思，加大教学投入。
本人签名：年月日
本年度发表的论文、著作、译著目录
题目
发表的时间、刊物
二、新课改
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.
2、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本学期在校内听课10节。以后有机会多争取外出听课。