工程制图实践报告1
cad制图实习报告范文3篇
cad制图实习报告范文3篇----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!cad制图实习报告范文篇一:一、课程实习的目的:把握auto cad用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用auto cad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。
并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。
二、课程实习的任务:(1), 掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。
1、绘图环境及单位的设置。
2、工具栏的设置。
3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。
4、图层特性管理对话框设置。
5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。
6、“正交“模式、“对象捕捉”模式及“对象追踪”等命令的使用。
7、等份点的绘制。
8、图案填充命令HATCH 。
9、 pline命令的使用。
(2),掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。
1、复制“copy”、删除“delete”命令。
2、打断“break“命令,修剪“Trim”命令。
3、阵列“Array“命令使用。
4、区域填充命令“solid”的使用及“可见点”格式设置。
5、镜向“mirror”,等分点“Divide”及直线“拉长”命令使用。
6、非连续线型的设置“LTSCALE”。
7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。
(3), 掌握AUTOCAD的文本输入与尺寸标注的操作。
1、文本的输入与编辑2、图块的创建3、尺寸的标注4、尺寸标注的编辑(4), 掌握AUTOCAD的图形的输出操作。
1、模型与图纸的切换2、打印绘图设备与打印图纸的选择3、打印输出比例的调整4、图形在图纸空间的布局5、打印输出(5),掌握AUTOCAD的三维作图及编辑,以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。
1、掌握用户坐标系UCS用法2、掌握三维作图简单命令3、掌握三维编辑和实体编辑4、掌握三维动态观察器的使用方法5、掌握视图的用法6、掌握视口的使用方法7、掌握简单着色和渲染的用法六、心得体会:通过这几天的学习,我对CAD有了更全面的认识,也渐渐地掌握了多种作图技巧。
大一工程制图基础实训总结范文
【一】:工程制图实训总结<建筑制图基础实训> 实践报告姓名赵建华学号1115001405816班级11春建筑专实习总结:实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。
此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。
总之,通过此次实习,受益颇多。
在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。
具体的实习内容如下一参观院里实验室实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。
在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。
它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。
有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。
在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。
另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)干密度实验等。
道路工程制图实践报告4000字3篇
道路工程制图实践报告4000字3篇实习可以培养大学生的实践能力,缩短从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为以后进一步走向社会打下坚实的根底。
xx今天为大家精心准备了道路工程制图实践报告4000字,希望对大家有所帮助!道路工程制图实践报告4000字1实习安排时间:20XX年XX月1日20XX年XX月31日实习生姓名:陈XX实习岗位:绘图员实习单位:XX市XX咨询现场指导人:吴XX实习内容道路改扩建道路改扩建已经成为当前乃至今后较长时期我国道路建设的重点,目前国内对于道路的改扩建工程设计还在实践完善中,暂时还没有制定专门的标准,同时也在不断吸收国外美,英,德,日,韩等道路开展比拟完善的国家的先进经验。
道路改扩建工程的定义:是在原有道路的根底上提高道路的等级和抵抗荷载的强度而进行的改扩建工程。
分为道路几何线形和结构的改扩建工程,一般需要对原有路基路面进行加宽,及对道路平纵线形进行改善或改线;或需要对原有结构层进行补强或废弃原有结构层进行改建。
道路改扩建工程按其工作性质来说属于道路养护管理的范畴,但与常规的道路养护管理工作还是有着较明显的区别,养护工程的依据就是道路的原始设计标准与设计效劳水平;道路改扩建的目的在于提高原有道路的技术等级,属于对原有道路进行改善提高的范畴,其原那么应符合高于原道路等级的标准进行。
注意从设计和施工等方面看,养护中的大修工程与改扩建工程具有极大的相似性,他们的区别也是相对的。
由于道路的改扩建工程是在原有道路的根底上进行的建设工程,不可防止地与原有道路条件发生种种联系,因此与新建道路相比还是有以下特点:1.与原有道路条件和根底密切相关,所谓相关指施工组织管理等。
2.需要考虑施工期间不中断交通,需进行工程交通组织设计,并作出最合理的交通组织安排。
3.需要考虑原有道路的利用价值所以改扩建工程对于新建道路来说各方面的难度会更多改扩建道路技术标准确实定要以现有道路的几何线形为根底,遵照利用与改造相结合的原那么,合理充分地利用现有的道路资源,而不应追求高指标,对一些次要的指标宜放松控制改建道路纵段面调整对道路的视距,行车,街道排水影响较大,同时也是改扩建工程的一项重要工作,平纵横相辅相成,如在不显著增加工程的前提下,尽量采用较高标准,但也不能过分强调纵坡平缓,线形顺直,在纵坡设计中采用大填大挖割线设计,而使原有较好的路基遭到破坏。
CAD实训报告8篇
CAD实训报告8篇建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。
由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。
其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计,以确保建筑安全﹑经济﹑适用。
1.图纸幅面与格式标准图纸幅面指的是图纸的大小规格,常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。
此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。
当然我们绘图所用的单位是“mm”2.设定图层点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。
选中需要使用的图层е行南擢И启动直线命令(L)按照要求依次画出线的长度还有宽度,如有需求可使用修剪命令(TR)来修剪线的长度还有宽度,如果看到所画的图像太大梢酝ü(LTS)来修改新线性的比例因子适当的缩放图形,以便来更好的来画图。
新建图层还有家具、门窗,门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。
各个图层用不同颜色加以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。
灵活运用绘图命令、工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。
3.设计标高和标注摘要:虎钳由零部件装配而成,在生产过程中,改变其形状,尺寸,相对位置和性质等,使其成为成品或半程品,并编制工艺过程。
采用机械加工的方法,直接改变毛坯的形状,尺工件和夹具各环节之间具有正确的几何位置。
由机床,刀具,工件和夹具组成的系统统成为机械加工工艺系统,简称工艺系统。
机床向机械寸和表面质量等,使其成为零件。
机械加工工艺过程。
即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。
而工序又可分为安装,工位,工步和进给(走刀)。
毛坯依次通过这些过程就成为成品。
设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质,高产,低消耗的要求。
在机械加工过程中,一个零件的加工要经过多道工序,多种加工方法才能完成。
制图与识图实训报告(3篇)
制图与识图实训报告(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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工程画图实训报告范文精选5篇
工程画图实训报告范文精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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建筑工程制图与CAD的实践报告
一、课程实践的目的与要求:土木工程CAD与计算软件的应用(实践)主要是与土木工程CAD与计算软件的应用课程配套的实践教学课程,是整个教学环节中的重要组成部分。
通过实践不仅可以帮助学生巩固和加深理解所学理论知识,更重要的是可以提高学生的实践技能、动手能力、为后续课程的学习,将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。
Cadence OrCAD Capture具有快捷、通用的设计输入能力,使Cadence OrCAD Capture线路图输入系统成为全球最广受欢迎的设计输入工具。
它针对设计一个新的模拟电路、修改现有的一个PCB的线路图、或者绘制一个HDL模块的方框图,都提供了所需要的全部功能,并能迅速地验证你的设计。
进一步学习在PSpice仿真软件中绘制电路图,掌握激励符号的参数配置、分析类型的设置。
深入理解Probe窗口的设置。
使用Orcad/PSpice9对电路图进行偏压点分析,直流扫描分析,交流分析,噪音分析,瞬态分析,温度分析,及输出特性曲线的研究。
本课程详细论述了模拟电子线路中的各类电子器件的工作原理、特性和模型,各类放大器工作原理、特点、应用与人工分析计算方法;重点论述了PSpice通用电路模拟软件在电子线路机助分析与设计中的应用、并上机实践,通过学习可以使我们对上述内容有一个完整、系统的认识,达到熟悉并掌握电子线路与PSpice的基本理论和基本的人工与PSpice分析与设计方法、为后续课程学习打好基础。
本课程的目标和任务是使我们通过本课程的自学和辅导考试,进行有关电子线路与PSpice 基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练。
基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。
二、课程实践的任务:1.学习Auto CAD的基本绘图操作。
工程制图报告
工程制图报告
尊敬的领导:
本报告是关于某工程项目的制图情况的汇报。
在本次设计中,我们设计人员采用最先进的计算机辅助设计(CAD)技术和娴熟的专业技能,成功完成了该工程的所有制图,为该项目的顺利施工奠定了坚实的基础。
工程概述
该工程项目位于XX市,是一座多层住宅楼。
该楼高14层,总建筑面积约10000平方米,结构为平面框架结构。
该项目的建设对于该市的房地产市场来说极为重要,因此掌握好该项目的设计制图是十分关键的。
制图情况
在整个工程设计制图的过程中,我们使用了大量的CAD软件辅助制图。
利用CAD的强大功能,我们成功地绘制出该工程的总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、结构图、电气设备图、
管道图、细部构造图等工程图纸。
这些图纸不仅极大地提高了工程制图的效率,而且使整个工程的图纸制作更加精确、快速、规范化。
同时,在制图过程中,我们严格按照国家和行业标准要求进行绘制,确保了图纸的准确性和规范化。
此外,我们还在图纸设计中根据实际情况加入合理的创新设计元素,使得图纸更符合市场需求。
未来展望
作为一个专业的工程制图团队,我们将继续秉持高效、精准、创新的理念,在今后的工程制图中不断完善,提高整个工程设计的水平,为我们的客户提供更优质的服务和更高效的产品。
感谢您对我们的关注,我们期待未来的合作!
此致
敬礼
XXX设计团队XXXX年X月X日。
制图实训报告范文精选5篇
制图实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。
水利工程制图的实训报告20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。
本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。
通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
四、控制测量1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。
CAD实训报告三篇
CAD实训报告三篇CAD实训报告一篇一.实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它能够快速,准确,方便的绘制和修改出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。
透过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令,能够熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习AutoCAD的基本知识,掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置,掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉,线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。
掌握AutoCAD的各种绘图命令,能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形,并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握AutoCAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。
掌握AutoCAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸修改命令三.实训计划:12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图;下午整理资料12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告四.实训总结:大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总期望有一种工具能够代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那能够修改。
就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力,并且有了天正软件的辅助,解决了时光问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制十分的精确,作出的图纸十分的漂亮、美观。
也十分的方便,并且我们还能够看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。
化工制图实训总结(5篇)
化工制图实训总结(5篇)化工制图实训总结(5篇)化工制图实训总结范文第1篇1.1教学方法传统单一传统教学是先由老师把特别系统的学问讲完,让同学进行学问储备,然后再应用某些学问点进行练习训练。
“计算机工程制图”授课一般是先课堂授课,黑板板书加上一些PPT课件和教学模型展现,布置作业,而后是AutoCAD授课与上机练习,最终是零部件测绘实训。
并且未能依据课程内容和同学特点,敏捷运用现代教育技术和教学方法。
这样教学的弊端是同学在毫无目的地被动接收,学习没有乐观性,学习效果往往不够抱负。
1.2课程实践性不够强高等职业技术教育作为高等教育的一个重要组成部分,培育的是具有高素养的技能型复合人才。
但当前多数学校制图课程教学中,重理论,轻实践,而且理论与实践教学不能有效结合,使在校学习的内容与生产企业的实际工作过程脱轨严峻,没有很好地体现职业性、实践性和开放性的要求,因此很难培育出同学真正的职业技能。
2.课程建设思路通过对课程教学中存在的主要问题进行分析和企业实际生产调研,结合部级精品课程评估指标,课题组明确了建设《计算机工程制图》精品课程的思路。
根据“有用为主、必需和够用为度”的原则重组与企业人才需求相适合的课程体系和内容;依据课程内容体系,建设与之相适应的教材、教学方法与教学手段;强化老师培训与再教育,建设一支教学观念新、教学水平高、教学手段先进、职称结构合理的“双师素养”老师队伍;坚持走工学结合的道路,开展校企沟通与合作,建设一流的校内实训基地和校外实训基地,进而完善教学设施;完善同学专业基本技能、职业综合技能、创新意识和创新力量的培育,满意同学将来就业岗位需要。
3.课程建设内容与成果3.1教学内容课题组仔细讨论相关专业人才培育目标,遵循国家制图员职业资格考试的标准要求,进行了岗位需求调查,并且经过大量的企业调研,发觉机械设计与制造、化工等工科类专业同学就业主要从事制图、产品检验与研发、机床操作、技术改造、设备管理与修理等职业岗位。
建筑制图基础实训报告
建筑制图基础实训报告建筑制图基础实训报告建筑制图基础实训报告班级:建筑施工与管理姓名:李文斌学号:日期:1361001407281201*年4月18日建筑制图基础实训报告姓名:李文斌学号:1361001407281专业:建筑施工与管理“优胜劣汰,适者生存”。
是当今社会各行各业的发展趋势,建筑行业也不例外,我作为从事建筑行业的一员,倍感压力,随着竞争力越来越强。
一种危机感、紧迫感犹然而生。
为了更好地适应这一竞争的社会,我不得不努力学习,不断地提高自己的专业能力和应变能力。
首先说建筑制图基础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我以前经历了那么多的实训,但这次却与众不同。
它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
它就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!经过这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。
其次,短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我的努力和在师傅及同事的帮助下都顺利地解决了。
这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。
建筑制图,除应遵守本标准外,还应符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-201*)以及国家现行的有关强制性标准、规范的规定。
通过这次实训使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。
这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。
没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
关于工程实训报告【三篇】
关于工程实训报告【三篇】第一篇:工程实训报告工程实训是一个让学生熟悉实际工程活动的最重要的课程之一。
这次的实训,我深刻体会到了工程实训的重要性,接受了多方面的实践教育。
在实训中,我感受到了工程知识的重要性。
我学习了基本的工程设计、制图和管理,掌握了基础的CAD、CAE等软件的使用,学会了工程设计的项目管理技能和技术技能。
这些知识都可以在工程实践中发挥重大作用,使我在职场上有了更丰富的应用能力。
其次,实训中我还学习了职业素养。
在实训期间,我掌握了正确的沟通技巧、团队协作能力和科学的计划管理能力。
在实训期间,我参予了数个工程项目,比如气动设计与测试、压力容器设计、燃烧系统测试等。
我从中学到了很多,丰富了自己的工程经验,也为以后职业发展做好了充分的准备。
最后,在工程实训期间,我还学习了社会责任意识,让我在社会精神方面有了更深刻的认识。
我积极参加了环境保护、社会实践等活动,体会到了社会公平的重要性,更加懂得了珍惜自然资源的重要性,并努力从自己做起,为社会发展尽一份力量。
总的来说,这次工程实训对我的帮助极大,不仅提高了我的素养、技能和经验,还让我深刻体会到为社会作出贡献的重要性,积极参与社会活动,为社会精神注入更多热情。
第二篇:这次实习让我学到了很多东西,从实训中我收获了很多。
一方面,在实训期间,我在工程设计理论和实践能力方面有了很大的提高。
我学习了工程制图,掌握了电容器、电抗器、恒流放大器等工程应用和新技术,并完成了几个大型项目的研究。
在实践的过程中,我掌握了机械设计、电子工程等多项技能,也为今后的职业发展做好了充分的准备。
另一方面,实训期间,我也掌握了技术和社会责任意识,特别是在研究项目中学会了质量管理、安全保证以及顾客满意度的考量,以此来保证产品的质量。
我深刻认识到,安全生产的重要性,以及作为一名工程师,我们有责任和义务促进社会的和谐与发展,对于环境的可持续发展,做出更积极的努力。
总的来说,这次实训帮助我更好地理解了技术和社会责任,也增强了自己的实践能力,让我更好地准备未来的职业发展。
工程制图实践报告
工程制图实践报告[object Object]一、实践目的工程制图是工程技术人员必备的技能之一,通过实践学习工程制图,可以提高学生的技能水平,培养学生的工程实践能力。
本次实践旨在通过实际操作,掌握工程制图的基本知识和技能,提高学生的综合素质和解决问题的能力。
二、实践内容本次实践主要包括以下内容:1.学习绘制工程图纸的基本要求和规范,了解不同类型的工程图纸的特点和用途。
2.学习使用CAD软件进行工程制图,包括绘制平面图、立面图、剖面图等。
3.实践绘制简单的工程图纸,如房屋平面图、电路图等。
4.学习工程图纸的标注和符号,了解不同符号的含义和使用方法。
5.学习阅读和理解工程图纸,掌握工程图纸的基本结构和内容。
三、实践过程1.学习基本知识2.绘制平面图在实践中,我们以绘制房屋平面图为例,学习了如何使用CAD软件进行绘图。
我们首先根据设计要求确定房屋的尺寸和布局,然后使用CAD软件绘制了房屋的平面图。
在绘制过程中,我们注意了线条的粗细和颜色,保证图纸的清晰度和美观度。
3.绘制立面图和剖面图在绘制完平面图后,我们学习了如何绘制立面图和剖面图。
立面图是指建筑物的正面或侧面的图纸,剖面图是指建筑物的截面图纸。
我们通过学习CAD软件的剖面工具和立面工具,成功绘制了房屋的立面图和剖面图。
4.标注和符号在绘制完图纸后,我们学习了如何进行标注和符号的添加。
标注是指在图纸上标明尺寸、材料、设备等信息,符号是指在图纸上使用特定的图形和文字表示不同的元素和设备。
我们学习了标注的基本规则和符号的使用方法,并在图纸上进行了相应的标注和符号的添加。
5.阅读和理解图纸最后,我们学习了如何阅读和理解工程图纸。
通过分析图纸的结构和内容,我们能够理解工程图纸的设计意图和工程要求,从而更好地进行工程实践和问题解决。
四、实践效果通过这次实践,我掌握了工程制图的基本知识和技能,提高了我的综合素质和解决问题的能力。
我能够独立绘制简单的工程图纸,并能够阅读和理解复杂的工程图纸。
cad制图实训报告
第一篇cad制图实训报告《CAD画图实习报告及总结》CAD实习报告经过这学期的理论和上机学习,使我们对有了基本掌握,对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。
我学到的东西很多。
首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。
而且知道了很多快捷方式的运用。
以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。
现在,我们即将结束这门课程,作为CAD学习的学生,大部分人都想以后成为一名建筑师,更好的去设计出符合企业单位,满足客户的要求,并深受大家喜爱的作品。
这是在老师讲的人体工程学里面找的。
CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。
CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。
CAD系统是由硬件、软件组成。
硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。
我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。
因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。
随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。
CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。
一、课程实习的目的把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
中央广播电视大学CAD实习报告 (1)
中央广播电视大学实训报告书课程(项目)名称:电气CAD绘图实践学院:专业:电气自动化与技术学号:姓名:年月日前言AUTOCAD 是一门专业技术性强适合专业广的基础课,通过本课程的学习,使我们了解该课程的基本原理,掌握该课程的基础课工程制图的基本知识和技能,培养我们的空间想象和构思能力,为今后我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好的基础。
通过本实验的学习,掌握AUTOCAD 的基本内容,几何作图以及平面图形分析和设计;了解AutoCAD 制图的基本方法和平面图形的绘制。
1实习名称:用AUTOCAD2007绘制电气控制原理图2 实习目的【1】熟练掌握Auto CAD 用于工程制图的基本操作;【2】了解工程图纸绘制的格式和要求;【3】通过练习能够用Auto CAD 绘制二维的电气控制原理图。
3 CAD 实习任务3.1 实习任务及实习器材用三周的时间对AutoCAD2007 软件练习的同时,完成一张二维图例,并完成相应的实习报告,并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来,将在实习过程中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。
3.2 实习任务3.2.1 实习练习图练习图1电机控制原理图图 2 打开AutoCAD2007软件,选择2维经典制图,先设置图纸的页面布局,A4页面的矩形图框,调整好拾取光标准备按照照片要求绘制图纸。
3 作业图,熟练使用用直线工具及矩形框工具,学会选中目标粘贴复制插入文字等快捷工具,当然也可用插入电气原理图符号图集的方法绘制电气元件,这样可以提高绘图效率。
3.3 实习任务图分析在老师所给的这些任务图中,基本包含了所有AutoCAD 经常使用的画图控件,老师的目的是为了让我们能够熟练掌握这些基本的画图控件,并且能够进行熟练的操作,为以后的学习和工作打下坚定的基础。
因此,画好这些图很有意义。
4 二维图的绘制4.1 AutoCAD 软件介绍AutoCAD 是由美国Autodesk 公司开发的通用计算机辅助设计(ComputerAided Design ,CAD) 软件,具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点,能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸,目前已得到广泛的应用。
建筑工程制图与CAD课程实践报告
四、PKPM软件
PKPM是一个系列,除了 建筑、结构、设备(给排水、采暖、
通风空调、电气)设计于一体的集成化CAD系统以外,目前PKPM还有建筑概预算系列(钢筋计算、工程量计算、工程计价)、施工系列软件(投标系列、安全计算系列、施工技术系列)、施工企业信息化(目前全国很多特级资质的企业都在用PKPM的信息化系统)
1. PK模块具有二维结构计算和钢筋混凝土梁柱施工图绘制两大功能:
2.PK软件可处理梁柱正交或斜交、梁错层,抽梁抽柱,底层柱不等高,铰接屋面梁等各种情况,可在任意位置设置挑梁、牛腿和次梁,可绘制十几种截面形式的梁,可绘制折梁、加腋梁、变截面梁,矩型、工字梁、园型柱或排架柱,柱箍筋形式多样。
3、TS构件
主要功能是结构中常用构件的详图绘制,有梁、柱、墙、楼梯、雨蓬阳台、承台、基础。只要输入几个参数,就可以轻松的完成各详图节点的绘制。
3、TS计算
主要功能是结构中常用构件的边算边画,既可以整个工程系统进行计算,也可以分别计算。可以计算的构件主要有板、梁、柱、基础、承台、楼梯等等,这些计算均可以实现透明计算过程,生成WORD计算书.。TS工具
8.检查后保存,打印成电子稿。 天正系列软件可根据不同专业绘制相应的设计施工图纸。上面所示为天正建筑绘制施工图的具体操作,常用还有天正电气、天正给排水等。
天正电气设计图纸
天正给排水设计图纸
天正暖通设计图纸
三、TSSD软件
TSSD软件以国家设计规范为依据,为了与建设部2003年颁布实施的法制图规则《混凝土结构施工图平面整体表示方和构造详图》-03G101-1一致,本软件采用了新标准规定的绘图方法绘制施工图,同时考虑广大设计人员长期的习惯,保留了按照传统的绘图习惯绘制施工图。因此,使用本软件绘制结构施工图具有广泛的通用性。
工程制图与识图(实习报告)
湖北工业大学实习实践报告3•建筑立面图建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图通常按建筑各个立面的朝向,将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图北立面图等。
立面图主要表明建筑物外部造形,以及房屋的长、宽、高尺寸,屋顶的形式,门窗洞口的位置,外墙饰面、材料及做法等。
因有些施工图,把建施图标高标在了相应的结施图上,如果不留意,施工中会出错。
熟悉立面图后,主要看门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致;看楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错,看梯梁下竖向净空尺寸是否大于.1米,是否出现碰头现象;当中间层出现露台时,看露台标高是否比室内低;看厕所、浴室楼地面是否低几厘米,4•建筑剖面图建筑剖面图就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切开切面后的部分的正立投影图就称为剖面图。
剖面图主要表明建筑物内部在高度方的情况:如屋顶的坡度、楼房的分层、房间和门窗各部分的高度、楼板的厚度等,同时也可以表示出建筑物所采用的结构形式。
5•建筑详图在施工图中,由于平、立、剖面图的比例较小许多细节表达不清楚,必须用大比例尺绘制局部详图或构件图。
从以上介绍可以看出,平、立、剖面图相互之间既有区别,又有紧密联系。
平面图可以说明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置却无法表明它们的高度;立面图能说明建筑物外形的长、宽、高尺寸,却无法表明它的内部关系,而剖面图则能说明建筑物内部高度方向的布置情况。
因此只有通过平、立、剖三种图互相配合才能完整地说明建筑物从内到外、从水平到垂直的全貌。
第二周紧跟着上周的实践内容,本周我继续学习房屋建筑工程图。
以下是我本周学习了解的内容(1)结构施工图1•结构设计说明以文字叙述为主,主要说明结构设计的依据、材料标号及要求、施工要求、标准图选用等。
2•基础平面图主要表示基础的平面布置及基础与墙、柱轴线的相对位置关系。
3•基础断面图(即基础详图)主要表示基础的断面形状、大小、基底标高、基础材料及其它构造做法。
工程制图期末总结报告
工程制图期末总结报告一、引言工程制图是描述技术设计的重要工具,它是工程设计的基础和起点。
在本学期的工程制图课程中,我们系统地学习了工程制图的基本知识和技能,并进行了一系列的练习和项目实践。
通过这门课程的学习,我对工程制图有了更深入的理解和掌握。
在此次期末总结报告中,我将对本学期的学习进行回顾和总结,同时对工程制图的重要性、应用领域和未来发展进行了探讨。
二、课程回顾1. 掌握了绘图基础知识和技巧在本学期的工程制图课程中,我们首先学习了绘图的基本原理和方法,学会了使用各类绘图工具和软件进行绘图。
通过绘制各种基本图形和结构,我们掌握了绘图的基本知识和技巧。
2. 学习了工程制图规范和标准工程制图是一项规范性工作,准确的图纸和规范的标准对于工程设计的质量和效率至关重要。
在本学期的课程中,我们学习了各个行业的工程制图规范和标准,如建筑行业的《建筑制图规范》、机械行业的《机械制图规范》等。
通过学习和实践,我们熟悉了这些规范和标准的要求,并能够准确地进行制图。
3. 进行了实践项目通过本学期的课程,我有幸参与了一个实践项目,该项目是一个建筑结构的制图设计。
在这个项目中,我负责了图纸的绘制和修改工作。
通过与团队成员的合作和指导老师的指导,我深入了解了建筑结构的工程制图流程和要求,并学会了使用一些专业软件进行制图。
通过这个项目的实践,我在工程制图方面的能力得到了巩固和提升。
三、工程制图的重要性1. 是工程设计的基础工程制图是工程设计的起点,是设计师将设计方案呈现给其他人的重要手段。
通过工程制图,设计师可以将复杂的设计思想和概念转化为具体的图纸和图形,使得其他人能够理解和实施设计方案。
因此,工程制图在工程设计中起着至关重要的作用。
2. 提高工程质量和效率准确的工程制图可以提高工程设计的质量和效率。
通过规范的绘图和标注,可以减少工程施工过程中的误差和纠错成本,提高工程质量和效率。
同时,精确的图纸和标准化的图形可以使得工程施工更加规范和一致,提高工程的可行性和稳定性。
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信息工程分院实践环节
报告书
课程名称AutoCAD工程制图
专业班级自动化801
学号200820120129
姓名周鹏杰
指导教师徐欧官
2011年7月
目录
1 任务书 (5)
2 实践任务 (6)
2.1 任务一 (6)
2.2 任务二 (6)
2.3 任务三 (7)
2.4 任务四 (9)
2.5任务五 (10)
2.6 任务六 (11)
2.7 任务七 (14)
3 实践总结 (18)
图目录
图2.1.1 (6)
图2.1.2 (6)
图2.2.1 (6)
图2.2.2 (7)
图2.3.1 (7)
图2.3.2 (8)
图2.3.3 (8)
图2.3.4 (9)
图2.4.1 (9)
图2.4.2 (10)
图2.4.3 (10)
图2.5.1 (11)
图2.5.2 (11)
图2.6.1 (12)
图2.6.2 (12)
图2.6.3 (12)
图2.6.4 (12)
图2.6.5 (13)
图2.6.6 (13)
图2.6.7 (13)
图2.6.8 (14)
图2.7.1 (14)
图2.7.2 (15)
图2.7.3 (15)
图2.7.4 (16)
图2.7.5 (16)
图2.7.6 (16)
图2.7.7 (16)
图2.7.8 (17)
图2.7.9 (17)
图2.7.10 (17)
图2.7.11 (18)
图2.7.12 (18)
1 任务书
2 实践任务
2.1 任务一
用DTEXT命令,填写标题栏。
标题栏内容如图2.1.1应用ZOOM命令将标题栏部分放大显小。
要求:
图名:“几何作图”--10号字;单位:“浙江工业大学之江学院"--6号字;制图:(绘图者名字)--5号字;校核:(校核者名字)—5号字;比例:1:1—3.5号字。
注意:同字高的各行文字应在一次命令中注写。
图2.1.1
实验结果:如图2.1.2
图2.1.2
2.2 任务二
画图2.2.1图形
图2.2.1
提示:首先绘制圆,然后绘制圆的内结三角形和外切正六边形,以六边形的每一条边为“边”绘制正五边形,最后绘制大圆和它的外切四边形。
实验结果:如图2.2.2图形
图2.2.2
2.3 任务三
绘制如图2.3.1图形
图2.3.1
提示:
(1)加载CENTER线型,并设置为当前线型。
(2)用直线命令绘制椭圆中心线。
(3)使用OFFSET(偏移)命令,将垂直中心线向左偏移21,向右偏移30,以确定φ33和φ10圆的圆心。
(4)使用椭圆命令,绘制长轴为88、短轴为54的椭圆。
(5)使用圆命令,绘制φ33、φ10、φ20的圆。
(6)使用多边形命令绘制正六边形,结果如图2.3.2所示
图2.3.2
(6)分别以椭圆短轴端点为圆心,45为半径绘制圆;用修剪命令对图形进行编辑;结果如图2.3.3所示。
图2.3.3
(8)用圆角命令绘制R5和R3的圆角,用修剪命令对图形进行编辑。
实验结果:如图2.3.4所示
图2.3.4
2.4 任务四
绘制如图2.4.1所示的图形。
提示:图中线条的角度可以经过简单的计算得到。
图2.4.1
提示:图中的正六边形倾斜142度,采用简单的办法即可解决。
如图2.4.2所示,绘制倾斜142度的直线和直径16的圆,在绘制圆的外切六边形时捕捉到图中的点即可。
图2.4.2 实验结果:如图2.4.3所示。
图2.4.3 2.5任务五
画出其他线条,整理图形如图2.5.1.
图2.5.1 实验结果:如图2.5.2所示。
图2.5.2 2.6 任务六
绘制如图2.6.1所示的两面视图和轴测图
图2.6.1
提示:
1)根据左侧面的尺寸绘制出其图形,如图2.6.2所示。
图2.6.2
2)绘制长为56的直线,如图2.6.3所示。
图2.6.3
3)复制所需的直线,如图2.6.4所示。
图2.6.4
4)绘制不同高度的圆,如图2.6.5所示。
图2.6.5
5)剪切多余的线条,如图2.6.6所示。
图2.6.6
6)绘制槽的上面图形,复制出槽底的图形,如图2.6.7所示。
图2.6.7
7)剪切多于的线条,得到最终的图形。
实验结果:如图2.6.8所示。
图2.6.8 2.7 任务七
绘制如图2.7.1的三视图和轴测图。
图2.7.1
提示:
1)绘制地板的顶面。
将“草图设置”对话框中的“极轴追踪”选项卡中的“增量角”设为30,并选定“用所有极轴角设置追踪”,如图2.7.2所示。
用“临时追踪点”找椭圆的圆心,具体操作如下。
图2.7.2
(以直径13的圆为例,如图2.7.3所示)
命令: _ellipse
指定椭圆轴的端点或[圆弧(A)/中心点(C)/等轴测圆(I)]: i
指定等轴测圆的圆心: _tt 指定临时对象追踪点(启用临时追踪点):(用对象捕捉选定点1)
指定等轴测圆的圆心: _tt 指定临时对象追踪点(启用临时追踪点): 10(输入距离10时,应用鼠标指明方向,从而得到点2的位置)
指定等轴测圆的圆心: 10(输入10时,应用鼠标指明方向,从而得到圆心点的位置)
指定等轴测圆的半径或[直径(D)]: 6.5
图2.7.3
2)用相同的方法绘制其它椭圆如图2.7.4所示。
图2.7.4
3)将图形剪切,得到图2.7.5。
图2.7.5
4)复制顶面,剪切得到底板,如图2.7.6所示。
图2.7.6
5)绘制L形弯曲板的轴测图,如图2.7.7所示。
图2.7.7
6)画出椭圆。
方法与在底板上画时相同。
如图2.7.8所示。
图2.7.8
7)复制椭圆,再绘制出公切线,如图2.7.9所示。
图2.7.9
8)剪切线条,得到图2.7.10.
图2.7.10
9)复制椭圆弧画出切线。
如图2.7.11所示。
图2.7.11
10)画出其他线条,整理图形。
实验结果;如图2.7.12所示。
图2.7.12
3 实践总结
经过5天的AutoCAD工程制图实验,让我受益匪浅。
让我对原本感兴趣的制图软件有了更浓厚的是兴趣和学习欲望。
在此实验之前,也有接触过AutoCAD这个软件,但只是初步的了解和认识。
而此次的短学期实验经过老师的指导和布置任务的完成,从简单的点线圆到零件的三视图甚至到三维图,更加深了对AutoCAD软件的操作和应用。
在这次绘图的过程中,遇到了一些问题,在老师和同学的帮助下,总算完成了自己的作业。
在画图的过程中,先画构造线这样有利于图形的定位和画面的掌控,然后画出图中的大体结构,再进一步去画细节。
在熟悉软件的过程中,都需要我们去自己动手操作过,仅仅只是看教程或者老师的操作时不够的,一旦自己去画的时候总会遇到种种意想不到的问题,需要去解决和思考。
这样才更能深刻熟练的去掌握和运用软件。
在做完实验后,老师还要求我们用论文的格式去写实验报告。
第一次接触论文,所以不了解论文的格式和要求,所以同时在经过这次短学期实验后我的Word编辑能力也得到了一定的提升。
相信在以后的工作学习中一定会运用到这次所学的知识和技能。