工程制图报告
工程制图实践报告（精选5篇）
工程制图实践报告工程制图实践报告（精选5篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，你有什么总结呢？这时候，最关键的实践报告怎么能落下。
那要怎么写好实践报告呢？以下是小编为大家收集的工程制图实践报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工程制图实践报告1一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。
二、实习时间本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。
三、实习内容做为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
大三上学期最后三周的生产实习，我有幸到益中建材有限公司实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。
负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。
在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。
20xx年12月27日，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。
可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。
说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
工程制图实训报告（精选6篇）
工程制图实训报告（精选6篇）工程制图实训报告在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的工程制图实训报告（精选6篇），希望大家能够喜欢。
工程制图实训报告120xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。
实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。
现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。
用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。
在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。
建筑工程制图实训报告
建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告范文（精选5篇）建筑工程制图实训报告范文（精选5篇）1经过两年半的学习，今年即将毕业了，根据要求，在毕业之前，我进行一次毕业前的实习工作，这次我学习的内容是建筑工程施工管理。
通过二个月间断的建筑工程实习，受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。
进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
下面就实习期间掌握到得一些知识的总结：一、实习目的1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；6、与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习单位及岗位介绍实习单位是建筑装饰工程有限责任公司，属于二级建筑施工装饰企业，实力较强，有技术人员25人，工程师4人，高级工程师2人，设计工程师3人，设计员6人，工商注册资本一千万元。
岗位介绍：建筑工程施工员三、实习的内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
工程制图与识图实训报告（精选7篇）
工程制图与识图实训报告（精选7篇）一、实训作用实训的最终目的是全面提高学生的职业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。
合理的实训教育本应该是大学教育的一个重要组成部分，但是却成为了社会培训机构、企业内训的责任。
二、实训报告特点确证性它所记录的实验结果，能经得住任何人的重复和验证；记实性对实验的过程和结果，必须如实记录；常以图解帮助说明；格式固定常使用专用的报告单。
实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。
它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。
因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。
要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。
三、工程制图与识图实训报告（精选7篇）我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的工程制图与识图实训报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
工程制图与识图实训报告120XX年11月1日至20XX年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。
本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的`基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。
工程制图实习报告(共4篇)
工程制图实习报告（共4篇）第1篇：工程制图实习报告这一周是工程制图实习周。
通过这一周，我学到了很多书本上学不到的东西。
我很荣幸有这样的实习时间和有这样的老师指导。
开始之前，我和其他学生一样充满期待并且对自己充满信心。
但是在准备正式开始时，却陷入了一片茫然。
因为尺寸有的只有几毫米也要测量出来，并且要精确。
等测量完了，都感觉自己眼睛快看不清东西了。
在庆幸测量完一切数据的时候，一看图纸，又蒙了。
一个个数据，到处都是，有的还只是差一两毫米。
心里已经体会到了有数据却无从下笔的感觉。
终于，再三考虑之后，下了第一笔。
万事开头难，其实下了第一笔，再往下制图，就按部就班了。
按着顺序，一笔笔画。
这个过程也比较难，可以说是最难的一步了，因为要确保各个面的数据能够衔接得上，并且在最后完好不差的组成物体的形状。
所以，这一步，需要细心和耐心，不容丝毫马虎。
在画完所有图后，感觉眼都花了脖子都酸了。
不过看看自己的劳动成果，心里却是美美的。
从这周实习中，也充分明白了，想学好设计，并不是单看想象力丰富就可以的，重要的是要细心和耐心。
要认真对待设计! .第2篇：工程制图实习总结实习总结经过两周的工程制图上机实习，让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点：制图精度高、出图速度快。
特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。
AUTOCAD是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件，它的特点很鲜明 (1)、提供多种用户接口，具有友好的用户界面。
（2）、提供机本绘图功能，二维绘图功能十分强大。
（3）、提供很强的图形编辑功能。
（4）、具有三维造型功能。
（5）具有开放的体系结构，提供二次开发接口。
两周实习期间，在老师精心的指导下，我们懂得了很多制图方法和技能：怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令，通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。
对工程制图这门课有了更深的了解。
两周期间，虽然有考试分散我们的注意力，我们还是认真完成了实习要求。
工程制图实验报告(二版)
工程制图（计算机绘图）上机实验报告（第二版）班级学号姓名长沙理工大学交通运输学院测绘工程系土木制图教研组《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告长为50；绘制完成后的图形参见图《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告4-7。
为文件名保存在考生文件夹中。
DWG。
．编辑图形：编辑打开的图形。
将编辑后的图形作阵列，然后绘制矩为文件名保存在考生文件夹中。
《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告L2003CADST\Unit3\CADST3-16.DWG。
《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告按本题文字．建立尺寸标注图层：建立尺寸标注图层，图．设置尺寸标注样式：设置尺寸标注样式，要．修饰尺寸：修饰尺寸线，使之符合制图规范《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告．1．建立新文件：建立新图形文件，图形区域等考生自行设置。
C. 1．建立新文件：建立新图形文件，图形区域等考生自行设置。
2．建立三维视图：按图7．10给出的尺寸绘制三维图形。
《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告．建立绘图区域：建立合适的绘图区域，图形必须在设置的绘图区域内。
规定的尺寸绘图，图层设置合理。
墙线宽度自行设置。
为文件名保存在考生文件夹《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告规定的尺寸绘图，要求图形层次清晰，图层、线型的设置合理，填空图案比例合理。
楼梯墙线应给一为文件名保存在《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告。
工程制图报告
工程制图报告
尊敬的领导：
本报告是关于某工程项目的制图情况的汇报。
在本次设计中，我们设计人员采用最先进的计算机辅助设计（CAD）技术和娴熟的专业技能，成功完成了该工程的所有制图，为该项目的顺利施工奠定了坚实的基础。
工程概述
该工程项目位于XX市，是一座多层住宅楼。
该楼高14层，总建筑面积约10000平方米，结构为平面框架结构。
该项目的建设对于该市的房地产市场来说极为重要，因此掌握好该项目的设计制图是十分关键的。
制图情况
在整个工程设计制图的过程中，我们使用了大量的CAD软件辅助制图。
利用CAD的强大功能，我们成功地绘制出该工程的总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、结构图、电气设备图、
管道图、细部构造图等工程图纸。
这些图纸不仅极大地提高了工程制图的效率，而且使整个工程的图纸制作更加精确、快速、规范化。
同时，在制图过程中，我们严格按照国家和行业标准要求进行绘制，确保了图纸的准确性和规范化。
此外，我们还在图纸设计中根据实际情况加入合理的创新设计元素，使得图纸更符合市场需求。
未来展望
作为一个专业的工程制图团队，我们将继续秉持高效、精准、创新的理念，在今后的工程制图中不断完善，提高整个工程设计的水平，为我们的客户提供更优质的服务和更高效的产品。
感谢您对我们的关注，我们期待未来的合作！
此致
敬礼
XXX设计团队XXXX年X月X日。
工程制图实践报告
工程制图实践报告[object Object]一、实践目的工程制图是工程技术人员必备的技能之一，通过实践学习工程制图，可以提高学生的技能水平，培养学生的工程实践能力。
本次实践旨在通过实际操作，掌握工程制图的基本知识和技能，提高学生的综合素质和解决问题的能力。
二、实践内容本次实践主要包括以下内容：1.学习绘制工程图纸的基本要求和规范，了解不同类型的工程图纸的特点和用途。
2.学习使用CAD软件进行工程制图，包括绘制平面图、立面图、剖面图等。
3.实践绘制简单的工程图纸，如房屋平面图、电路图等。
4.学习工程图纸的标注和符号，了解不同符号的含义和使用方法。
5.学习阅读和理解工程图纸，掌握工程图纸的基本结构和内容。
三、实践过程1.学习基本知识2.绘制平面图在实践中，我们以绘制房屋平面图为例，学习了如何使用CAD软件进行绘图。
我们首先根据设计要求确定房屋的尺寸和布局，然后使用CAD软件绘制了房屋的平面图。
在绘制过程中，我们注意了线条的粗细和颜色，保证图纸的清晰度和美观度。
3.绘制立面图和剖面图在绘制完平面图后，我们学习了如何绘制立面图和剖面图。
立面图是指建筑物的正面或侧面的图纸，剖面图是指建筑物的截面图纸。
我们通过学习CAD软件的剖面工具和立面工具，成功绘制了房屋的立面图和剖面图。
4.标注和符号在绘制完图纸后，我们学习了如何进行标注和符号的添加。
标注是指在图纸上标明尺寸、材料、设备等信息，符号是指在图纸上使用特定的图形和文字表示不同的元素和设备。
我们学习了标注的基本规则和符号的使用方法，并在图纸上进行了相应的标注和符号的添加。
5.阅读和理解图纸最后，我们学习了如何阅读和理解工程图纸。
通过分析图纸的结构和内容，我们能够理解工程图纸的设计意图和工程要求，从而更好地进行工程实践和问题解决。
四、实践效果通过这次实践，我掌握了工程制图的基本知识和技能，提高了我的综合素质和解决问题的能力。
我能够独立绘制简单的工程图纸，并能够阅读和理解复杂的工程图纸。
建筑工程制图实训报告范文（通用5篇）
建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告范文（通用5篇）随着人们自身素质提升，报告的使用成为日常生活的常态，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
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建筑工程制图实训报告1实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。
此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。
总之，通过此次实习，受益颇多。
在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。
具体的实习内容如下：一、参观院里实验室实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四联直剪仪，轻便固结仪等仪器。
它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！十分方便。
在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。
工程制图实验报告(1)
第一次工程制图实验报告实验日期：课程名称:：工程制图实验名称：AutoCAD 二维绘图技能训练实验目的：熟悉 AutoCAD 的绘图环境设置方法及绘图辅助功能使用技巧，掌握常用二维绘图及编辑命令，达到能绘制二维工程图样的目的。
实验过程：共上机操作 3 次，实践的内容有：1、学习图纸界限、图层的设置，图线特性选择；2、学习各种坐标输入方式，捕捉，夹点编辑；3、掌握二维绘图及编辑命令；1、图样分析：根据分析，已知主视图和左视图求画俯视图，此图由一个长方体切割而得，中间再镂空一个小圆柱体并且中间为空心求只有一半，而且其的具有一定的厚度，然后小圆柱体中间偏后面同样被镂空一个小圆柱体，同样也只有半圆，如此我们便能得到大致的轮廓。
根据大小，我们应该选择A3或者A4的纸，图层设置应该包括粗实线，虚线中心线这三种。
根据相应的大小及分析，得到我们想要的俯视图。
2、绘制过程：①limits命令设置图纸界限为A3 幅面；然后先点击文件新建一个再点击打开建立一个公制类型的无样板打开。
②激活图层特性管理器，新建粗实线层、中心线层、虚线层其中粗实线宽设为毫米、中心线选用加载的CENTER,且颜色设为黄色，虚线层用dashed线性且为红色。
③将粗实线层置为当前层，用多段线命令画出图样的主视图的大致轮廓，后面再用圆命令将两个小圆出来，再利用剪接命令得到圆弧最后得到主视图；④在主视图的右侧再利用多段线命令画出左视图，长与俯视图的宽一致，宽则与主视图的高一致。
将中心线层置为当前层，画时先打开对像捕捉，再捕取主视图的上下两边中点，做出中心线，且可向下延伸一段距离作为俯视图的对称轴。
⑤最后再根据截面必有线的原则仔细观察原图并将虚实线层置为当前，将不能看见的线画出来。
⑥然后根据已知的两个视图画出我们这题所需要画的俯视图。
根据分析，首先将图层设置改到粗实线层，然后利用多段线命令画出一个长及宽对齐的长方形，并且最后用命令C 结束；然后将命令切至LINE，利用长.宽对齐将其余可见线画出来，最后再根据截面之间必有线的原则并将图层设置改到虚线层画出所有不可见线，最后再次检查确定无遗漏得到的便是我们所需要的俯视图。
《工程制图》实验报告
实验一：基本绘图命令一、实验目的通过本次实验，熟悉AutoCAD绘图软件的绘图界面；掌握绘图下拉菜单和工具条的使用方法；掌握AutoCAD 图层操作的方法；掌握图形文件的打开、保存和正确退出AutoCAD 系统的方法。
二、实验内容1. 练习基本绘图命令及基本编辑命令；2.练习基本绘图命令；3.绘制教材中表2-3中的图例。
三、实验条件计算机和实验指导书。
四、实验步骤请各位同学按照上课时的过程结合表2-3书写。
如：1.点击桌面上的AutoCAD图标，打开软件；2.熟悉各种绘图命令（可以在屏幕上截图）3.练习直线、构造线、圆……（表2-3）4.不存盘退出。
五、实验思考题1.调用AUTOCAD命令的方法有哪些？2.数据输入的方式有哪些？六、实验体会实验二：初始环境设置及绘图工具的使用一、实验目的通过本实验，掌握AutoCAD 图层操作的方法,掌握AutoCAD 各基本绘图命令的正确操作方法；掌握对象捕捉工具条的使用方法；掌握图形显示控制的方法；正确绘制二维图形等知识。
二、实验内容1.设置绘图环境(包括图层、绘图界限、栅格、捕捉等，图层设置要求见下表，应根据需要设置相应图层，不要全部设置)；2.绘制简单平面图形P61 图2-40。
三、实验条件计算机和实验指导书。
四、实验步骤(由同学们填写具体过程，参见P61)1.打开软件2.设置绘图环境（图层请列表）例如：设置图层：设置4个图层，层名分别为01、023.绘制图形4.存盘退出五、实验思考题在AutoCAD里图层的作用有哪些？六、实验体会一、实验目的通过本实验，掌握AutoCAD 二维图形编辑命令的正确操作方法；掌握利用夹持点编辑二维图形的操作方法；掌握AutoCAD 文本式样的设置方法；掌握AutoCAD 文本的注写方法。
二、实验内容1熟悉常用编辑命令（修剪、打断、移动、旋转、复制、偏移、阵列、延伸、拉伸、拉长、圆角、倒角）；。
2练习表2-4中的各种图例。
三、实验条件计算机和实验指导书。
《工程制图》课程设计报告
北京联合大学《工程制图》课程设计报告课程名称: 工程制图学院：姓名：学号:2013年月日一．课程设计图二．关键设计详细绘图步骤（要求截屏）三. 课程设计总结（要求不少于800字）CAD制图学习心得体会本学期开设了一门新的计算机课程——《工程制图与计算机绘图》，经过这一学期的学习，我掌握了CAD制作的基本操作,简单了解了CAD的实际用途。
CAD即计算机辅助设计，是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。
在机械、建筑、服装、电子等各个方面都有应用。
它的使用性是非常之广泛的。
CAD是今后我们软件应用的一个基础，无论是设计还是施工都要看懂CAD图，学会应用和绘制CAD图。
本学期的CAD课程学习的时间很短很紧，虽然内容不是特别多，但是如果要熟练的掌握，需要练习的时间比较多，而且很多软件的特点需要摸索和思考，期间免不了需要老师的耐心讲解和同学的帮助。
除了上课认真听课下课后多练习课程内容外，也需要对CAD的别的功能进行探索，勇于尝试和失败。
在作图的过程中我遇到了不少的难题，而且其中很多问题别的同学也遇到了，我们一起探讨研究，结果也比较让人比较满意。
通过CAD的学习，不仅让我掌握了一门技术，更是让我懂得了团队合作的重要。
对于平时作业和绘图时遇到的问题，主要是对于软件很多绘图修改命令的不熟练。
还有图层建立和应用的问题，需要将要绘制的图层设置为当前，很多时候就是因为忘记设置当前，造成了很多不必要的麻烦。
在完成大作业的过程中，图层的插入就给我留下了一些难题。
例如：图层的插入有事需要做一些相应的变化，当我需要对图层做旋转步骤是，我就做了很多尝试，每次的尝试都让我更加接近于成功，过程中我收获了许多。
老师拿一些图给我们作为平时作业，既给我们创造了练习的条件，也让我们更加形象的懂得CAD绘制的图像是怎么样的，也加深了我们的理解。
我个人认为对于CAD的学习上课认真听讲并相应的做些笔记固然重要，但你千万不要忽略一件事情，课后一定要做些相应的练习，这样有助于你的记忆，避免下次上课前你忘记了所学的知识。
工程制图实训报告
工程制图实训报告一、引言工程制图是工程领域中十分重要的一项技能。
通过图纸的绘制，可以将设计方案、建筑结构以及各个部件的尺寸和布置等信息清晰地表达出来，方便施工、生产和维护。
本报告旨在总结我们在工程制图实训中的学习成果、经验和感悟。
二、实训内容在这次工程制图实训中，我们学习了多种制图工具和技巧。
首先，我们掌握了制图所需的基本知识，例如常用比例尺、线型符号及其表达方式，以及常见的工程图形符号等。
然后，我们学习了利用CAD软件进行二维绘图和三维建模的方法，并通过实践项目逐渐熟悉了软件的操作，掌握了各项绘图指令和功能。
三、实训项目在实训项目中，我们分成几个小组，每个小组都有一个真实的设计任务。
我所在的小组负责设计一个办公楼的平面布置图和立面图。
通过团队合作，我们成功地完成了这个项目，并取得了良好的成果。
在制图的过程中，我们首先通过对建筑的功能需求进行调研和分析，确定了楼层设置、房间功能及其布局。
然后，我们使用CAD软件进行了平面布置图绘制，确保了每个房间的尺寸、面积和间距符合规范要求。
接下来，我们着重关注了办公楼的外立面设计，通过CAD软件绘制了详细的立面图，展示了建筑的整体外观和细节。
四、挑战与解决方案在实训过程中，我们遇到了一些挑战。
首先，由于我们小组成员的专业背景和水平不同，导致在工程知识和软件操作方面存在差异。
为了解决这个问题，我们积极交流和互助，并且制定了明确的任务分工，确保每个人都能发挥自己的优势。
其次，由于时间有限，我们在绘图过程中遇到了一些技术难题。
例如，建筑外形复杂、曲线较多，要求立面图能够准确地表达出每个细节。
为了解决这个问题，我们通过观察实际建筑和参考其他资料，收集了大量的案例和技术资料，加强了对曲线绘制和立体造型的掌握。
五、学习成果与反思通过这次工程制图实训，我收获颇丰。
首先，我学会了使用CAD软件进行绘图和建模，掌握了常用的绘图指令和技巧，提高了绘图的效率和准确性。
其次，我深刻理解了工程制图的重要性，明白了良好的图纸质量对于施工和工程管理的影响。
工程制图b实验报告
工程制图b实验报告1. 引言工程制图是一门重要的技术学科，对工程设计和施工具有重要指导作用。
本次实验旨在通过实际操作，了解工程制图的基本知识和技能，并能够熟练绘制工程图纸。
2. 实验目的1. 掌握工程制图的基本概念和标准符号；2. 熟练掌握绘制工程图纸的方法和步骤；3. 提高实际操作能力，培养工程制图的思维习惯。
3. 实验内容本次实验主要包括以下几个方面：1. 学习和熟悉工程制图的常用符号和标准；2. 绘制平面图、立面图和剖面图；3. 使用CAD绘制工程图纸。
4. 实验步骤1. 学习工程制图的基本概念和标准，掌握常用符号的含义；2. 观察并分析给定的实际工程图纸，了解其构成和绘制原则；3. 参考实际工程图纸，绘制平面图、立面图和剖面图；4. 将纸质图纸的绘制转化为CAD绘图软件中的操作，使用CAD绘制相同的工程图纸。
5. 实验结果经过实验操作，成功绘制了一个规范的工程图纸，包括平面图、立面图和剖面图。
图纸中使用了符合标准的符号和符号说明，具备较高的可读性和准确性。
6. 实验分析与讨论在实验过程中，观察和分析了实际工程图纸的构成和要求，对工程制图的基本原则和注意事项有了更深入的理解。
在CAD绘图软件的使用中，能够熟练操作，提高了绘制效率和准确性。
在实验中还存在一些问题，如在绘制过程中出现了一些尺寸不准确的情况，这可能是由于操作不熟练或者对于尺寸的理解不准确导致的。
此外，对于某些特殊符号和标注的绘制还需要进一步学习和熟悉。
7. 实验结论通过本次实验，深入了解了工程制图的基本概念和标准符号，并通过实际操作提高了工程图纸绘制技能。
通过CAD软件的应用，提高了绘图效率和准确性。
同时，实验中也发现了自己在绘制过程中存在的问题，需要进一步加强学习和实践，提高自己的工程制图能力。
8. 参考文献无以上就是本次实验的实验报告。
在学习和实践中，我对工程制图有了更加深入的认识，增强了对工程图纸的理解和使用能力。
通过不断地学习和实践，相信我对工程制图会有更深入的了解和掌握。
工程制图 实验报告
工程制图实验报告工程制图实验报告引言：工程制图是一门重要的工程技术课程，它是工程师必备的基本技能之一。
本次实验旨在通过实际操作，掌握工程制图的基本原理和技巧，提高学生的绘图能力和工程设计水平。
实验目的：1. 熟悉工程制图的基本概念和规范要求；2. 掌握绘制平面图、立体图和剖视图的方法；3. 学习使用计算机辅助设计软件进行工程制图。
实验材料和设备：1. 绘图仪器：铅笔、直尺、量角器、圆规、曲线板等；2. 绘图纸：A4纸、A3纸；3. 计算机辅助设计软件：AutoCAD、SolidWorks等。
实验步骤：1. 绘制平面图：1.1 使用A4纸，按照比例尺绘制建筑平面图；1.2 使用直尺、量角器等工具，绘制墙体、门窗、家具等细节；1.3 使用铅笔标注尺寸和文字说明。
2. 绘制立体图：2.1 使用A3纸，按照比例尺绘制建筑立体图；2.2 使用直尺、圆规等工具，绘制建筑物的立面、剖面等；2.3 使用阴影和色彩，增加立体感和逼真度。
3. 绘制剖视图：3.1 使用A3纸，按照比例尺绘制建筑物的剖视图；3.2 使用直尺、曲线板等工具，绘制建筑物内部结构；3.3 使用铅笔标注尺寸和文字说明。
4. 使用计算机辅助设计软件：4.1 运行AutoCAD软件，创建新的绘图文件；4.2 使用绘图工具栏，绘制平面图、立体图和剖视图；4.3 使用标注工具栏，标注尺寸和文字说明；4.4 保存和打印绘图文件。
实验结果：通过实验操作，我成功完成了平面图、立体图和剖视图的绘制。
平面图清晰明了，墙体、门窗、家具等细节准确无误。
立体图具有立体感和逼真度，使用阴影和色彩增加了图像的表现力。
剖视图展示了建筑物内部结构，标注了尺寸和文字说明。
实验心得：通过本次实验，我深刻理解了工程制图的重要性和复杂性。
工程制图是工程师沟通和交流的重要工具，对于工程设计的准确性和可行性起到了关键作用。
掌握工程制图的基本原理和技巧，能够提高工程师的设计水平和工作效率。
工程制图实验报告(3)
制图 审核 成都信息工程学院
泵 45
轴
5A-B3 比例 1:1 件数 1
泵轴零件图
二、实验目的： 学会图块使用、图案填充、文字和标注样式设置等 综合应用所学知识，绘制完整零件图。 三、涉及实验的相关情况介绍（包含使用软件或实验设备等情况） ： 实验中心机房，计算机安装有 AutoCAD 软件
四、实验过程及结果（含操作过程描述、绘制结果展示、心得体会等，可附页） ： 1 制图过程： ①打开图层，选择无样版打开—公制。先选择 A3，再用对象补捕捉确定框架。运用多段线命令画出全部 边框，图层为 5 层。分别是粗实线层，尺寸线层 ，默认层，细实线层，中心线层。选择好对应的线型。 ②选择粗实线层，运用多段线命令将轴对应得矩形长度画出来。在两边运用倒角命令，选择距离为 2mm。 画出一个圆。 ③选择中心线层，将轴和切线对应的线画出来。 ④选择尺寸线层，选择标注命令。将所对应的长度全部标注出来。选择编辑命令将直径符号标注出来。 ⑤选择创建块命令，将所需的模块创建出来，将值标注上。再在图上将标注上。 ⑥运用快速引线命令将 C1 和 C2 标注出来。 ⑦切换到粗实线层。将下方的圆和需要的直线画出来。运用修建命令将多余的线段剪去。 ⑧运用样条曲线将要连接的点连接起来。再将多余的线段剪切掉。 ⑨再将说明打上去。 2 心得体会： ① 所需的命令多并且复杂，运用不熟练，所以在以后的学习和工作中我要加强对制图的练习的研究。 ② 对轴的样式没有深刻的理解，以后会将强对的图形的想象练习的绘制。 ③ 在以后的学习中，多多看关于制图方面的书籍。 ④ 将书本上的知识运用在生活中。 3 建议： ① 如果是在有时间的前提下,希望老师能够讲点和次学科有关的东西知识. ② 多给我们一点能够完全由自己操作的时间,这样我们才能够好的熟练掌握此门技术. ③ 能够开设关于这方面的学科的拓展科目.
工程制图实验报告
工程制图实验报告工程制图实验报告引言：工程制图是现代工程设计中不可或缺的一部分，它通过图纸的形式将设计师的想法转化为可视化的信息。
在本次实验中，我们将学习和实践基本的工程制图技巧，包括平面图、立体图和剖视图等。
一、平面图平面图是工程制图中最基本的表达方式之一，它通过平面投影的方式将三维物体映射到二维平面上。
在实验中，我们使用了AutoCAD软件来绘制一个简单的平面图。
首先，我们选择了合适的比例尺，并确定了图纸的尺寸。
然后，我们根据设计要求，绘制了建筑物的外轮廓和内部分区。
通过使用不同的线型和线宽，我们能够清晰地表达出建筑物的结构和布局。
二、立体图立体图是将物体在三维空间中的形态以立体投影的方式表达出来。
在实验中，我们使用了SketchUp软件来创建一个简单的立体图。
首先，我们绘制了建筑物的基本结构，包括墙壁、屋顶和窗户等。
然后，我们添加了细节，如门、楼梯和家具等，以使立体图更加真实。
通过调整视角和观察点，我们能够从不同的角度欣赏建筑物的外观和内部布局。
三、剖视图剖视图是将物体从某个方向切割并展示其内部结构的一种表达方式。
在实验中，我们使用了SolidWorks软件来创建一个简单的剖视图。
首先，我们选择了适当的切割平面，并将其应用于建筑物模型。
然后，我们通过调整切割平面的位置和方向，展示了建筑物内部的结构和组成部分。
通过使用不同的填充图案和颜色，我们能够清楚地区分出不同的材料和构件。
结论：通过本次实验，我们学习了工程制图的基本技巧，并且通过实践掌握了使用AutoCAD、SketchUp和SolidWorks等软件进行平面图、立体图和剖视图的绘制。
工程制图是工程设计中不可或缺的一环，它能够帮助设计师将想法转化为可视化的信息，并且为工程施工和制造提供了重要的参考依据。
在今后的学习和实践中，我们将进一步提升工程制图的技能，以更好地应对复杂的设计任务。
工程制图期末总结报告
工程制图期末总结报告一、引言工程制图是描述技术设计的重要工具，它是工程设计的基础和起点。
在本学期的工程制图课程中，我们系统地学习了工程制图的基本知识和技能，并进行了一系列的练习和项目实践。
通过这门课程的学习，我对工程制图有了更深入的理解和掌握。
在此次期末总结报告中，我将对本学期的学习进行回顾和总结，同时对工程制图的重要性、应用领域和未来发展进行了探讨。
二、课程回顾1. 掌握了绘图基础知识和技巧在本学期的工程制图课程中，我们首先学习了绘图的基本原理和方法，学会了使用各类绘图工具和软件进行绘图。
通过绘制各种基本图形和结构，我们掌握了绘图的基本知识和技巧。
2. 学习了工程制图规范和标准工程制图是一项规范性工作，准确的图纸和规范的标准对于工程设计的质量和效率至关重要。
在本学期的课程中，我们学习了各个行业的工程制图规范和标准，如建筑行业的《建筑制图规范》、机械行业的《机械制图规范》等。
通过学习和实践，我们熟悉了这些规范和标准的要求，并能够准确地进行制图。
3. 进行了实践项目通过本学期的课程，我有幸参与了一个实践项目，该项目是一个建筑结构的制图设计。
在这个项目中，我负责了图纸的绘制和修改工作。
通过与团队成员的合作和指导老师的指导，我深入了解了建筑结构的工程制图流程和要求，并学会了使用一些专业软件进行制图。
通过这个项目的实践，我在工程制图方面的能力得到了巩固和提升。
三、工程制图的重要性1. 是工程设计的基础工程制图是工程设计的起点，是设计师将设计方案呈现给其他人的重要手段。
通过工程制图，设计师可以将复杂的设计思想和概念转化为具体的图纸和图形，使得其他人能够理解和实施设计方案。
因此，工程制图在工程设计中起着至关重要的作用。
2. 提高工程质量和效率准确的工程制图可以提高工程设计的质量和效率。
通过规范的绘图和标注，可以减少工程施工过程中的误差和纠错成本，提高工程质量和效率。
同时，精确的图纸和标准化的图形可以使得工程施工更加规范和一致，提高工程的可行性和稳定性。
工程制图实训总结
工程制图实训总结工程制图实训总结篇一：工程制图实训报告实训报告学号姓名班级代课老师2201X20902528 朱娇建筑经济管理5班马煜通过学习和自身的实践，对土木工程这一个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多认识。
同时也打下了很好的基础，在这门课程中我不仅学到了绘图知识，还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。
更多的，加深了我的团队意识，对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通过这次学习，我收益颇多。
通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。
一套完整的图纸应包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图等。
还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题，这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西，我将好好的记在心里，利用所学的知识将这门课程学好，用好，并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。
本课程学习目的：1、熟悉制图基本规格。
学习该课程，首先要学会读图，读懂建筑图中每一个字母，数字标含的意义；其次是认识各项制图规范，牢记制图规则，并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。
2、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图基本步骤和方法。
绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。
画底稿要认真，按附图中给出的尺寸，准确定好各图形位置，不必标出尺寸。
先用H铅笔（轻、细）绘底稿图线（箭头处只画线，材料图例只画框格）。
然后按图线要求加墨线，最后注写数值、名称。
设计工程制图实验报告
设计工程制图实验报告实验目的本次实验的目的是通过学习和练习工程制图的基本知识和技巧，掌握工程制图的绘制方法，提高设计工程师的绘图能力。
实验设备和材料1. 计算机2. CAD（计算机辅助设计）软件3. 设计工程制图教材和参考资料实验步骤1. 选择设计图纸的规格和比例，并进行预设模板；2. 在CAD软件中选择合适的绘图界面，建立绘图文件；3. 根据设计要求和参考资料，绘制图纸的草图；4. 在CAD软件中，使用制图工具对草图逐步进行精确绘制；5. 检查和校对绘图结果，保证绘图的准确性和完整性；6. 输出绘图文件，并保存为合适的格式。
实验结果根据实验步骤，我们成功绘制了一张设计工程制图。
该制图包含了建筑物的平面图和立面图，准确地表达了建筑物的外观和内部布局。
在绘制过程中，我们使用了CAD软件提供的各种制图工具，如线段、圆弧、多边形等，对不同部分的图形进行绘制和编辑。
通过调整图形的属性和样式，我们使得绘图结果更加美观、易读。
在绘制过程中，我们还注意到了一些重要的制图原则，如比例的正确运用、字体的选择和标注的规范，这些原则都对制图的质量起到了至关重要的作用。
实验分析通过本次实验，我们掌握了工程制图的基本知识和技巧。
我们了解到CAD软件的强大功能和灵活性，能够帮助我们更快、更准确地完成绘图工作。
通过不断的练习和实践，我们相信我们的绘图能力将得到进一步的提高。
同时，我们也认识到工程制图不仅仅是一种技术活动，更是一种艺术表达。
良好的制图能够提升建筑物的美感，减少设计施工的误差。
因此，我们在今后的学习和工作中，将更加注重绘图的细节和质量，不断追求卓越的制图能力。
实验总结通过本次实验，我们不仅掌握了工程制图的基本方法和技巧，还学习到了CAD软件的使用技巧。
我们了解到绘图的重要性和意义，同时也认识到绘图需要不断的练习和实践。
在今后的工作中，我们将不断提升自己的绘图能力，不仅要关注技术的熟练度，更要注重创新和艺术表达。
我们相信，通过不断地学习和实践，我们的绘图能力将不断提高，为设计和建筑事业做出更大的贡献。
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浙江传媒学院
课程设计（实训）报告
学院电子信息学院专业电子信息工程班级 14电信1 学号 ********* 姓名张宁课题工程制图
指导教师温怀疆报告成绩 ______________
实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令，培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。
巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法，以及有关的国家标准，培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。
培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。
一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。
老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。
自己喜欢怎么画就怎么画，只要按照图纸画就行。
不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。
比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。
不过最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。
为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。
建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。
几何图形的标注样式也各有各样，特别是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训
中接触了，学会了如何设置。
还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。
还好改改就行。
不然我就要哭都没眼泪出了。
我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
偶而也会有点成就感学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。
对CAD有了一个深的认识，解决了过去画CAD中遇到的问题画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。
在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！
我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的
走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去我就去按照他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了！
画CAD要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。
总之，一周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！
通过实训也让我感到了就业的压力。
我们的实训图都是抄画的，是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的，不会像我们照着画就行。
如果让我们来做，可以吗？我的答案是不能。
我们还不能胜任，因为这不只是画出图形就可以，其中还要计算，需要运用其他学科的知识，比如说建筑力学，运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。
而我的建筑力学可以说很烂，这样我如何面对。
还有一年多我们就要出去工作了，到时我们可以拿什么出来，让招聘的企业录取我们，或者扪心自问，自己可以胜任这份工作吗？自己的工作对的起那份工资吗？
同时也明白了在学习AutoCAD 命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用AutoCAD 独
立完成绘图的能力。
而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。
虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。
因此，怎样将Auto CAD 设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，Auto CAD还有许多实用的功能，尤其是一些三维功能。
只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。