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工程制图实践报告（精选5篇）

工程制图实践报告工程制图实践报告（精选5篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，你有什么总结呢？这时候，最关键的实践报告怎么能落下。

那要怎么写好实践报告呢？以下是小编为大家收集的工程制图实践报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工程制图实践报告1一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、实习时间本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。

三、实习内容做为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

大三上学期最后三周的生产实习，我有幸到益中建材有限公司实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。

负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。

在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

20xx年12月27日，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。

可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。

说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

工程制图实训报告（精选6篇）

工程制图实训报告（精选6篇）工程制图实训报告在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的工程制图实训报告（精选6篇），希望大家能够喜欢。

工程制图实训报告120xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。

实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。

说到它的使用性，相信许多同学都有同感。

我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。

我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。

现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。

尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。

画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。

用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。

插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。

在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。

工程制图专业毕业实习报告

工程制图专业毕业实习报告工程制图专业毕业实习报告一、引言在工程制图专业毕业实习期间，我于某某公司完成了为期三个月的实习。

通过这个实习，我对工程制图专业的理论知识进行了实践操作，并对工程项目管理有了更深入的了解。

本报告将详细介绍实习的目的、实施过程、实习成果以及实习中遇到的问题和解决方法。

二、实习目的为了更好地掌握工程制图专业的实践能力，提升自己的综合素质，我选择了在某某公司进行实习。

主要的实习目的有：1. 学习和掌握工程制图技术：通过实践操作，巩固和提升自己在CAD、BIM等工程制图软件的应用能力。

2. 学习和掌握工程项目管理：了解整个工程项目的全过程，包括项目立项、计划编制、资源协调、进度控制等。

3. 锻炼实践能力：通过与实际工程项目的合作，锻炼自己的实践动手能力和团队协作能力。

三、实习内容在某某公司实习期间，我主要参与了以下几个工作任务：1. CAD制图：通过使用CAD软件，我负责完成多个工程项目的平面图、立面图和剖面图的制图工作。

在制图过程中，我学到了如何合理安排图纸的布局，如何准确绘制各种尺寸和比例的图形，并且要注意遵守相关绘图规范。

2. BIM建模：在某某公司，BIM技术得到广泛应用。

我参与了几个工程项目的BIM建模工作，学习了如何使用Revit等软件进行建模，并了解了BIM在工程项目管理中的重要作用。

3. 工程项目管理：在某某公司，我还有机会参与到一个工程项目的实施过程中。

我学习了如何进行项目立项、项目计划编制、资源协调和进度控制等工作。

通过与其他部门和团队的合作，我有效地提高了自己的沟通协调和团队合作能力。

四、实习成果在某某公司进行的为期三个月的实习中，我取得了以下成果：1. 提高了工程制图技术：通过参与CAD制图和BIM建模等工作，我熟练掌握了这些工程制图软件的操作技巧，并能够根据客户需求完成相关的图纸设计。

2. 加强了与客户的沟通能力：在一些项目中，我需要与客户联系并了解他们的需求。

建筑工程制图实训报告

建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告范文（精选5篇）建筑工程制图实训报告范文（精选5篇）1经过两年半的学习，今年即将毕业了，根据要求，在毕业之前，我进行一次毕业前的实习工作，这次我学习的内容是建筑工程施工管理。

通过二个月间断的建筑工程实习，受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

下面就实习期间掌握到得一些知识的总结：一、实习目的1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；6、与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习单位及岗位介绍实习单位是建筑装饰工程有限责任公司，属于二级建筑施工装饰企业，实力较强，有技术人员25人，工程师4人，高级工程师2人，设计工程师3人，设计员6人，工商注册资本一千万元。

岗位介绍：建筑工程施工员三、实习的内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。

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工程制图与CAD 实习报告学院：材料与化工学院班级：化工0801学号：2008010719姓名：李天宇指导老师：张平实验一：AutoCAD的基本操作指导教师实验时间：2011 年3月10日学院学院专业班级学号姓名实验室一、实验题目：AutoCAD的基本操作二、实验目的：1、了解AutoCAD基本概念2、学习AutoCAD2008的基本操作三、实验主要步骤及结果：1、几何图形绘制（1）启动AutoCAD用下拉菜单“格式”→“单位”或命令行输入：UNITS↙，查看和设置绘图单位、精度（建议使用缺省值）及角度（建议使用缺省值）。

（2）设置图幅（选A3图幅）。

（3）用绘图工具栏的直线命令绘制，绘图时确定点的方式：用鼠标导向“直接距离”方式画各水平、垂直线（打开极轴）；用“相对坐标”方式画斜线。

（4）将绘制的图形存盘，在后面标注尺寸时使用。

2、图框设置与绘制（1）用“图形单位”对话框确定绘图单位（建议使用缺省值）。

（2）用“LIMITS”（图限）命令选A3图幅（长420 mm，宽297 mm）。

（3）打开正交、栅格及栅格捕捉。

（4）建图层、设线型、线宽及颜色。

粗实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.7 mm 细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.35 mm点画线红色点画线（CENTER）0.35 mm虚线蓝色虚线（HIDDENX2）0.35 mm尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.35 mm（5）用绘图工具栏的直线命令图标按钮绘制边框，在粗实线层上画图框线，在细实线层上画图幅线。

心得体会：通过这次实验，我对CAD绘图有了初步的了解，掌握了CAD中基本绘图操作以下书写实验的有关格式，仅作参考：实验一：熟悉CAD软件指导教师张平实验时间：2011 年3月10日学院材料与化工学院专业化工工艺班级0801 学号2008010719 姓名搞形式实验室机房－A1 一、实验题目：熟悉CAD软件二、实验目的：1．掌握进入和退出AutoCAD的基本方法，熟悉用户界面。

工程制图与识图实训报告（精选7篇）

工程制图与识图实训报告（精选7篇）一、实训作用实训的最终目的是全面提高学生的职业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。

合理的实训教育本应该是大学教育的一个重要组成部分，但是却成为了社会培训机构、企业内训的责任。

二、实训报告特点确证性它所记录的实验结果，能经得住任何人的重复和验证；记实性对实验的过程和结果，必须如实记录；常以图解帮助说明；格式固定常使用专用的报告单。

实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。

它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。

因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。

要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。

三、工程制图与识图实训报告（精选7篇）我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的工程制图与识图实训报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。

工程制图与识图实训报告120XX年11月1日至20XX年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。

本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的`基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。

工程制图与CAD实习实验报告

工程制图与CAD实习实验报告工程制图与CAD实习实验报告模板课程英文名称：Engineering Drawing and CAD Practice 课程编号：课程类型：必修学时： 2周（上机）适用：动力工程专业一、课程的性质和任务《CAD实训》是一门综合性、实践性和应用性的课程，是工科各专业开设的专业基础课，以AutoCAD 软件为依托，培养学生熟练使用CAD软件绘制工程图能力。

二、课程的基本要求1.了解AutoCAD的基本知识，掌握命令的输入方法；掌握基本绘图命令、基本编辑命令、基本显示命令的使用方法；2. 掌握设置图层、线性、线宽及颜色的方法；3. 掌握文字注写、尺寸标注命令的使用方法；4. 掌握图块命令的使用方法；5. 掌握图形样板的制作；6. 掌握CAD绘制二维零件图、二维装配图的方法。

三、教学方法与重点、难点教学方法：本课程采用理论讲授与上机实践相结合的教学模式，讲授与上机交叉进行。

重点：CAD软件的熟练使用。

难点： CAD绘图命令的使用技巧。

四、建议学时分配以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下：五、课程考核通过课堂教学、上机练习、测试来完成、检验本课程的教学效果。

六、教材及主要参考书1.《AutoCAD2015中文板实用教程》，韶振国主编，北京，科学出版社，2015年12月第1版2.《现代工程图学》，杨裕根主编等，北京，北京邮电大学出版社，2015年4月第3版3.《机械制图》，何铭新等主编，北京，高等教育出版社，2004年1月第5版七、教学内容第一章 AutoCAD绘图基础1.教学内容AutoCAD的基本知识、命令的输入方法、对象的选择及AutoCAD的基本操作等。

2.教学基本要求了解AutoCAD的基本知识，掌握命令的输入方法及及AutoCAD 的基本操作。

3.重点、难点重点：命令的输入方法、AutoCAD的基本操作。

难点：数据的输入方法。

第二章 AutoCAD绘图命令和编辑命令1.教学内容基本绘图命令、基本编辑命令。

工程制图实习报告(共4篇)

工程制图实习报告（共4篇）第1篇：工程制图实习报告这一周是工程制图实习周。

通过这一周，我学到了很多书本上学不到的东西。

我很荣幸有这样的实习时间和有这样的老师指导。

开始之前，我和其他学生一样充满期待并且对自己充满信心。

但是在准备正式开始时，却陷入了一片茫然。

因为尺寸有的只有几毫米也要测量出来，并且要精确。

等测量完了，都感觉自己眼睛快看不清东西了。

在庆幸测量完一切数据的时候，一看图纸，又蒙了。

一个个数据，到处都是，有的还只是差一两毫米。

心里已经体会到了有数据却无从下笔的感觉。

终于，再三考虑之后，下了第一笔。

万事开头难，其实下了第一笔，再往下制图，就按部就班了。

按着顺序，一笔笔画。

这个过程也比较难，可以说是最难的一步了，因为要确保各个面的数据能够衔接得上，并且在最后完好不差的组成物体的形状。

所以，这一步，需要细心和耐心，不容丝毫马虎。

在画完所有图后，感觉眼都花了脖子都酸了。

不过看看自己的劳动成果，心里却是美美的。

从这周实习中，也充分明白了，想学好设计，并不是单看想象力丰富就可以的，重要的是要细心和耐心。

要认真对待设计! .第2篇：工程制图实习总结实习总结经过两周的工程制图上机实习，让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点：制图精度高、出图速度快。

特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。

AUTOCAD是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件，它的特点很鲜明 (1)、提供多种用户接口，具有友好的用户界面。

（2）、提供机本绘图功能，二维绘图功能十分强大。

（3）、提供很强的图形编辑功能。

（4）、具有三维造型功能。

（5）具有开放的体系结构，提供二次开发接口。

两周实习期间，在老师精心的指导下，我们懂得了很多制图方法和技能：怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令，通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。

对工程制图这门课有了更深的了解。

两周期间，虽然有考试分散我们的注意力，我们还是认真完成了实习要求。

工程画图实训报告范文精选5篇

工程画图实训报告范文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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工程制图实验报告(二版)

工程制图（计算机绘图）上机实验报告（第二版）班级学号姓名长沙理工大学交通运输学院测绘工程系土木制图教研组《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告长为50；绘制完成后的图形参见图《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告4-7。

为文件名保存在考生文件夹中。

DWG。

．编辑图形：编辑打开的图形。

将编辑后的图形作阵列，然后绘制矩为文件名保存在考生文件夹中。

《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告L2003CADST\Unit3\CADST3-16.DWG。

《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告按本题文字．建立尺寸标注图层：建立尺寸标注图层，图．设置尺寸标注样式：设置尺寸标注样式，要．修饰尺寸：修饰尺寸线，使之符合制图规范《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告．1．建立新文件：建立新图形文件，图形区域等考生自行设置。

C. 1．建立新文件：建立新图形文件，图形区域等考生自行设置。

2．建立三维视图：按图7．10给出的尺寸绘制三维图形。

《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告．建立绘图区域：建立合适的绘图区域，图形必须在设置的绘图区域内。

规定的尺寸绘图，图层设置合理。

墙线宽度自行设置。

为文件名保存在考生文件夹《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告规定的尺寸绘图，要求图形层次清晰，图层、线型的设置合理，填空图案比例合理。

楼梯墙线应给一为文件名保存在《工程制图（计算机绘图）》实验（上机）报告。

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工程制图与CAD实习报告学院：材料与化工学院班级：化工 0801学号：姓名：李天宇指导老师：张平实验一：AutoCAD的基本操作指导教师实验时间： 2011 年3月10日学院学院专业班级学号姓名实验室一、实验题目：AutoCAD的基本操作二、实验目的：1、了解AutoCAD基本概念2、学习AutoCAD2008的基本操作三、实验主要步骤及结果：1、几何图形绘制（1）启动AutoCAD用下拉菜单“格式”→“单位”或命令行输入：UNITS↙，查看和设置绘图单位、精度（建议使用缺省值）及角度（建议使用缺省值）。

（2）设置图幅（选A3图幅）。

（4）将绘制的图形存盘，在后面标注尺寸时使用。

2、图框设置与绘制（1）用“图形单位”对话框确定绘图单位（建议使用缺省值）。

（2）用“LIMITS”（图限）命令选A3图幅（长420 mm，宽297 mm）。

（3）打开正交、栅格及栅格捕捉。

（4）建图层、设线型、线宽及颜色。

粗实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.7 mm细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.35 mm点画线红色点画线（CENTER） 0.35 mm虚线蓝色虚线（HIDDENX2） 0.35 mm尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS） 0.35 mm（5）用绘图工具栏的直线命令图标按钮绘制边框，在粗实线层上画图框线，在细实线层上画图幅线。

心得体会：通过这次实验，我对CAD绘图有了初步的了解，掌握了 CAD中基本绘图操作以下书写实验的有关格式，仅作参考：实验一：熟悉CAD软件指导教师张平实验时间：2011 年3月10日学院材料与化工学院专业化工工艺班级 0801 学号姓名搞形式实验室机房－A1一、实验题目：熟悉CAD软件二、实验目的：1．掌握进入和退出AutoCAD的基本方法，熟悉用户界面。

工程制图实训报告

工程制图实训报告一、实训目的本次工程制图实训的目的是通过实践操作，掌握工程制图的基本原理和技能，提高学生的实际操作能力。

二、实训内容1. 了解工程制图的概念和基本原理。

包括平面图、立面图、剖视图等基本制图方法和符号的使用。

2. 掌握工程绘图的基本操作。

包括使用绘图工具，绘制线段、圆弧、曲线等基本图形，并学会使用图形变换、图形修剪等操作。

3. 学习绘制平面图。

根据给定的平面图纸，绘制建筑平面图、机械装配图等。

4. 学习绘制立面图。

根据给定的参考图纸和尺寸，绘制建筑立面图、机械零件立体图等。

5. 学习绘制剖视图。

根据给定的剖视图剖面，绘制建筑剖视图、机械装配剖视图等。

三、实训过程1. 理论学习。

通过教师讲解和学习资料的阅读，了解工程制图的基本原理和方法，并掌握相关符号和规范。

2. 实践操作。

根据实训指导书和给定的练习题，使用绘图工具进行绘图实践。

按照要求，绘制平面图、立面图和剖视图。

3. 实训讨论。

在实践操作过程中，遇到问题和困难时，及时与同学和教师进行讨论和交流，互相帮助解决。

4. 实训反思。

每次实践操作结束后，对实践过程进行反思总结，分析操作中出现的问题和改进的方法，并写下实训心得体会。

四、实训心得通过本次工程制图实训，我深刻认识到工程制图对于工程建设的重要性。

在实践过程中，我逐渐掌握了绘制平面图、立面图和剖视图的基本方法和技巧。

在与同学和教师的讨论交流中，我解决了许多实践操作中的问题，并改进了自己的绘图能力。

通过这次实训，我不仅学会了如何绘制工程制图，还提高了自己的观察能力和耐心性。

在未来的工程建设中，我相信这些所学所得将会发挥重要作用。

同时，我也认识到工程制图是一项需要长期实践和不断学习的技能，我将继续努力提高自己的工程制图能力。

建筑工程制图实训报告范文（通用5篇）

建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告范文（通用5篇）随着人们自身素质提升，报告的使用成为日常生活的常态，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的建筑工程制图实训报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

建筑工程制图实训报告1实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。

此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。

总之，通过此次实习，受益颇多。

在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。

具体的实习内容如下：一、参观院里实验室实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。

在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四联直剪仪，轻便固结仪等仪器。

它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。

有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！十分方便。

在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。

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工程制图与CAD 实习报告学院：材料与化工学院班级：化工0801学号：20080107佃姓名：李天宇指导老师：张平实验一：AutoCAD的基本操作指导教师______________ 实验时间：2011年3月10日学院____________ 专业______________________班级_______________ 学号______________ 姓名__________________ 实验室 _____________「、实验题目：AutoCAD的基本操作1、实验目的：1、了解AutoCAD基本概念2、学习AutoCAD2008的基本操作三、实验主要步骤及结果:1、几何图形绘制（1）启动AutoCAD用下拉菜单“格式”7“单位”或命令行输入：UNITS /,查看和设置绘图单位、精度（建议使用缺省值）及角度（建议使用缺省值）。

（2）设置图幅（选A3图幅）。

（3）用绘图工具栏的直线命令空绘制，绘图时确定点的方式：用鼠标导向“直接距离”方式画各水平、垂直线（打开极轴）；用“相对坐标”方式画斜线。

（4）将绘制的图形存盘，在后面标注尺寸时使用。

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工程制图与CAD 实习报告学院：材料与化工学院班级：化工0801学号：2008010719：李天宇指导老师：平实验一：AutoCAD的基本操作指导教师实验时间：2011 年3月10日学院学院专业班级学号实验室一、实验题目：AutoCAD的基本操作二、实验目的：1、了解AutoCAD基本概念2、学习AutoCAD2008的基本操作三、实验主要步骤及结果：1、几何图形绘制（1）启动AutoCAD用下拉菜单“格式”→“单位”或命令行输入：UNITS↙，查看和设置绘图单位、精度（建议使用缺省值）及角度（建议使用缺省值）。

（2）设置图幅（选A3图幅）。

（4）将绘制的图形存盘，在后面标注尺寸时使用。

2、图框设置与绘制（1）用“图形单位”对话框确定绘图单位（建议使用缺省值）。

（2）用“LIMITS”（图限）命令选A3图幅（长420 mm，宽297 mm）。

（3）打开正交、栅格及栅格捕捉。

（4）建图层、设线型、线宽及颜色。

粗实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.7 mm细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.35 mm点画线红色点画线（CENTER）0.35 mm虚线蓝色虚线（HIDDENX2）0.35 mm尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.35 mm（5）用绘图工具栏的直线命令图标按钮绘制边框，在粗实线层上画图框线，在细实线层上画图幅线。

心得体会：通过这次实验，我对CAD绘图有了初步的了解，掌握了CAD中基本绘图操作以下书写实验的有关格式，仅作参考：实验一：熟悉CAD软件指导教师平实验时间：2011 年3月10日学院材料与化工学院专业化工工艺班级0801 学号2008010719 搞形式实验室机房－A1一、实验题目：熟悉CAD软件二、实验目的：1．掌握进入和退出AutoCAD的基本方法，熟悉用户界面。

《工程制图》实验报告

实验一：基本绘图命令一、实验目的通过本次实验，熟悉AutoCAD绘图软件的绘图界面；掌握绘图下拉菜单和工具条的使用方法；掌握AutoCAD 图层操作的方法；掌握图形文件的打开、保存和正确退出AutoCAD 系统的方法。

二、实验内容1. 练习基本绘图命令及基本编辑命令；2.练习基本绘图命令；3.绘制教材中表2-3中的图例。

三、实验条件计算机和实验指导书。

四、实验步骤请各位同学按照上课时的过程结合表2-3书写。

如：1.点击桌面上的AutoCAD图标，打开软件；2.熟悉各种绘图命令（可以在屏幕上截图）3.练习直线、构造线、圆……（表2-3）4.不存盘退出。

五、实验思考题1.调用AUTOCAD命令的方法有哪些？2.数据输入的方式有哪些？六、实验体会实验二：初始环境设置及绘图工具的使用一、实验目的通过本实验，掌握AutoCAD 图层操作的方法,掌握AutoCAD 各基本绘图命令的正确操作方法；掌握对象捕捉工具条的使用方法；掌握图形显示控制的方法；正确绘制二维图形等知识。

二、实验内容1.设置绘图环境(包括图层、绘图界限、栅格、捕捉等，图层设置要求见下表，应根据需要设置相应图层，不要全部设置)；2.绘制简单平面图形P61 图2-40。

三、实验条件计算机和实验指导书。

四、实验步骤(由同学们填写具体过程，参见P61)1.打开软件2.设置绘图环境（图层请列表）例如：设置图层：设置4个图层，层名分别为01、023.绘制图形4.存盘退出五、实验思考题在AutoCAD里图层的作用有哪些？六、实验体会一、实验目的通过本实验，掌握AutoCAD 二维图形编辑命令的正确操作方法；掌握利用夹持点编辑二维图形的操作方法；掌握AutoCAD 文本式样的设置方法；掌握AutoCAD 文本的注写方法。

二、实验内容1熟悉常用编辑命令（修剪、打断、移动、旋转、复制、偏移、阵列、延伸、拉伸、拉长、圆角、倒角）；。

2练习表2-4中的各种图例。

三、实验条件计算机和实验指导书。

工程制图实训报告

工程制图实训报告一、引言工程制图是工程领域中十分重要的一项技能。

通过图纸的绘制，可以将设计方案、建筑结构以及各个部件的尺寸和布置等信息清晰地表达出来，方便施工、生产和维护。

本报告旨在总结我们在工程制图实训中的学习成果、经验和感悟。

二、实训内容在这次工程制图实训中，我们学习了多种制图工具和技巧。

首先，我们掌握了制图所需的基本知识，例如常用比例尺、线型符号及其表达方式，以及常见的工程图形符号等。

然后，我们学习了利用CAD软件进行二维绘图和三维建模的方法，并通过实践项目逐渐熟悉了软件的操作，掌握了各项绘图指令和功能。

三、实训项目在实训项目中，我们分成几个小组，每个小组都有一个真实的设计任务。

我所在的小组负责设计一个办公楼的平面布置图和立面图。

通过团队合作，我们成功地完成了这个项目，并取得了良好的成果。

在制图的过程中，我们首先通过对建筑的功能需求进行调研和分析，确定了楼层设置、房间功能及其布局。

然后，我们使用CAD软件进行了平面布置图绘制，确保了每个房间的尺寸、面积和间距符合规范要求。

接下来，我们着重关注了办公楼的外立面设计，通过CAD软件绘制了详细的立面图，展示了建筑的整体外观和细节。

四、挑战与解决方案在实训过程中，我们遇到了一些挑战。

首先，由于我们小组成员的专业背景和水平不同，导致在工程知识和软件操作方面存在差异。

为了解决这个问题，我们积极交流和互助，并且制定了明确的任务分工，确保每个人都能发挥自己的优势。

其次，由于时间有限，我们在绘图过程中遇到了一些技术难题。

例如，建筑外形复杂、曲线较多，要求立面图能够准确地表达出每个细节。

为了解决这个问题，我们通过观察实际建筑和参考其他资料，收集了大量的案例和技术资料，加强了对曲线绘制和立体造型的掌握。

五、学习成果与反思通过这次工程制图实训，我收获颇丰。

首先，我学会了使用CAD软件进行绘图和建模，掌握了常用的绘图指令和技巧，提高了绘图的效率和准确性。

其次，我深刻理解了工程制图的重要性，明白了良好的图纸质量对于施工和工程管理的影响。

建筑工程技术制图实训报告范文（精选5篇）

建筑工程技术制图实训报告建筑工程技术制图实训报告范文（精选5篇）我们眼下的社会，报告的用途越来越大，其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编帮大家整理的建筑工程技术制图实训报告范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

建筑工程技术制图实训报告1一：实训目的通过实地参观，使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识，加强理论学习和实践的结合，把知识用于实践，这既检验了知识，又让实践反作用于理论，有利于今后的理论学习。

二：实训时间20xx年6月24日--6月27日三：实训地点新星宇柏巢四：实训内容1.认识建筑材料，建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五：实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动，每人都牢记老师的叮嘱，带安全帽，小心脚下和头上，不打闹。

六：实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说，如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带我们进行了这次实训活动。

实践是大学生活的第二堂课，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富，完善和发展。

大学生成长就要勤于实践，将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。

不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践提高自己的知识能力，打下良好基础。

我们这次实训让我们知道，建筑行业是一个非常有挑战性的职业，是一个涉及人非常多的职业，会接触非常多复杂的交际圈，我们要有良好的知识基础外，要有一定的交际能力，也让自己在他们身上学习一些优秀的东西，除去自身的一些不好行为，让自己在以后的生活更加自信！建筑工程技术制图实训报告2第一部分实训目的为了使教学更好地与生产相结合，以理论联系实际，加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。

工程制图与识图(实习报告)

湖北工业大学实习实践报告3•建筑立面图建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图通常按建筑各个立面的朝向，将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图北立面图等。

立面图主要表明建筑物外部造形，以及房屋的长、宽、高尺寸，屋顶的形式，门窗洞口的位置，外墙饰面、材料及做法等。

因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。

熟悉立面图后，主要看门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致；看楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，看梯梁下竖向净空尺寸是否大于.1米，是否出现碰头现象；当中间层出现露台时，看露台标高是否比室内低；看厕所、浴室楼地面是否低几厘米，4•建筑剖面图建筑剖面图就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切开切面后的部分的正立投影图就称为剖面图。

剖面图主要表明建筑物内部在高度方的情况:如屋顶的坡度、楼房的分层、房间和门窗各部分的高度、楼板的厚度等，同时也可以表示出建筑物所采用的结构形式。

5•建筑详图在施工图中，由于平、立、剖面图的比例较小许多细节表达不清楚，必须用大比例尺绘制局部详图或构件图。

从以上介绍可以看出，平、立、剖面图相互之间既有区别，又有紧密联系。

平面图可以说明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置却无法表明它们的高度;立面图能说明建筑物外形的长、宽、高尺寸，却无法表明它的内部关系，而剖面图则能说明建筑物内部高度方向的布置情况。

因此只有通过平、立、剖三种图互相配合才能完整地说明建筑物从内到外、从水平到垂直的全貌。

第二周紧跟着上周的实践内容，本周我继续学习房屋建筑工程图。

以下是我本周学习了解的内容（1）结构施工图1•结构设计说明以文字叙述为主，主要说明结构设计的依据、材料标号及要求、施工要求、标准图选用等。

2•基础平面图主要表示基础的平面布置及基础与墙、柱轴线的相对位置关系。

3•基础断面图（即基础详图）主要表示基础的断面形状、大小、基底标高、基础材料及其它构造做法。

制图实训报告（精选5篇）

制图实训报告（精选5篇）制图实训报告篇1一、实训说明《机械制图》是一门理论教学与实践教学并重的课程，且实践环节对课程的学习掌握及运用尤为重要。

该实践环节是在继《机械制图》课程理论教学之后，集中时间对学生进行一次以设计、测量、手工绘图为一体的工程设计绘图能力的综合训练。

机械制图测绘技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节，通过对机器或部件的测绘，培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力，提高了手工绘图能力。

这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高职教育的指导思想，对于培养高技能人才起着重要作用。

二、实训目的机械制图测绘技能实训，要达到和完成下述目的：①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，培养学生有初步的测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础；②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。

使学生能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写；③了解简单机器的装配工艺。

通过全面、系统的零部件测绘训练，培养学生初步的工程设计能力。

④熟悉运用有关资料（如国家标准，规范及规定画法等）。

初步培养查阅标准资料的能力；⑤培养学生团结协作的工作作风和严谨的学习态度，增强责任感。

三、实训要求测绘前要认真阅读测绘指导书，明确测绘的`目的、要求、内容及方法和步骤。

①在测绘中，要求学生注意培养认真负责，踏实细致的工作作风和保质，保量按时完成任务的习惯，在测绘过程中要做到复习教材，查找资料，学以致用；②要求在机件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理；③要求学生弄清所测绘的装配体的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系；④要求学生所绘图样要符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制，并要标准化，要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求；⑤熟练掌握测量工具，准确测出外圆，内孔，中心距，高度，深度，长度，孔距，齿顶圆，螺纹等有关尺寸。