2020年九年级上册语文期中考试题 (12)
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2020年九年级上册语文
期中检测
说明:本试卷由试题和答题卡两部分构成。试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。满分120分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(共12分,每小题3分)
1、下列各组词语字形和注音正确的一项是( )
A. 冠冕 miǎn 矗立 zhù彬彬有礼李代桃疆
B. 娉婷pīn 宽宥yǒu 形销骨立言不及义
C. 恪守gè佝偻gōu lóu 强聒不舍相得益章
D. 摇曳yè麾下huī矫揉造作自惭形秽
2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()
一千个人眼中有一千个哈姆雷特,不同人对幸福的理解也是不同的。不过,按照世俗的观点,马克思的幸福指数应该够高了——说到友情,有哪种友情能像马克思和恩格斯一样,初心不忘、 ;说到爱情,有哪种爱情能像马克思和燕妮一样,患难与共、;说到亲情,有哪位子女像马克思的子女们一样自己的父亲---“马克思老爹”。然而,马克思还是把他的幸福观同“斗争”联系在了一起。A.肝胆相照不离不弃崇拜 B.肝胆相照不离不弃崇尚
C. 不离不弃肝胆相照崇拜
D.不离不弃肝胆相照崇尚
3、下列各句中有语病的一项是()
A. 据中国经济网了解,“一带一路”沿线大多以新兴经济体和发展中国家为主,总人
口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别约占全球的63%和29%。
B.在社会各界关心支持下,北京世园会取得圆满成功,成为一届参展国家和国际组织最
多、文化活动密集、办会影响广泛的全球性园艺盛会。
C.10月8日,俄罗斯诗人普希金的纪念碑在首都师范大学落成。这是中俄双方为进一步
深化中俄人文领域的合作交流所举行的一项重要活动。
D.新中国成立70周年献礼影片《我和我的祖国》在欧洲多国上映后,引发了观影热潮,
创造了中国电影在欧洲的最高预售纪录。
4、下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.注定在今天,就不会是明天,不是明天,就是今天,逃过了今天,明天还是逃不了,
随时准备着就是了。
B.齐腰襦裙、琵琶飞袖、点绛红唇……今年中秋与国庆期间,越来越多身着汉服出行的
年轻人闪亮登场,让喜庆的节日多了几分传统文化的古色古香。
C.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”一千二百多年前,当唐代大诗人王维在渭水
河边吟诵这一千古绝唱时,这个从长安通往西域的边关门户已经存在数百年。
D. 古代中国是诗歌的国度,“诗乐舞混沌不分”,歌唱性是中国古典诗词与生俱来的
文化基因。诗词与音乐水乳交融,浑然一体,在浅吟低唱中做到了雅俗共赏。
二、阅读下面的文字,完成5〜7题。(共9分,每小题3分)
信息时代,更需自己的思考
①信息时代,尤其是移动互联网时代,正催生着一种和以往截然不同的阅读方式。这种变化对读书提出一些新的要求,造成了一些新的困扰,必须正视和适应这种变化,构建起信息时代的读书生活。
②互联网和数字化给阅读带来极大的便利性,创造出一种崭新的阅读体验:我们可以很方便地获得海量阅读材料;可以随时随地利用各种间隙做短暂阅读,甚至还可以进行互动式阅读等等。另外,随着微信、微博的普及,阅读的范围更加拓展,更加日常化、平民化,极大地增加了信息量。
③年轻人青睐新的网络阅读方式,应当完全理解和支持。但是在肯定的同时,我们不能回避诸如碎片化、浅薄、专注力丧失等新问题。
④我们的记忆力似乎越来越依赖互联网,我称之为“百度依赖症”。现在大学生、研究生写论文大都依靠网络获取资讯,确实方便,不用像过去那样辛苦地收集数据资料了。很多人因此形成习惯,要找什么问题、线索、资料,不假思索就打开“百度”。这种只有结果、没有过程的行为,并不利于学习能力的提升,反而可能造成“偷懒”的惯性。拿人文学科来说,接触研究对象,摸索和熟悉研究途径,这过程必然有许多感性的体认,是非常重要的积累。如果没有这个过程,过多依赖网上的材料,会形成碎片式、拼贴式思维,写出来的文章也是没有感觉的。
⑤信息过量、信息爆炸,也让我们越发焦虑。总是来不及过滤、处理的信息流就如同大海波涛一样不断丛集、翻滚、冲击人们,很多人离开手机就六神无主,有学者调查,普通人每天看手机150次以上,潜意识中生怕错过某些信息。
⑥林语堂说,“读书的意义是使人较虚心,较通达,不固陋,不偏执”。信息时代,在充分利用好网络的同时,要防止被平庸的网络阅读所裹挟。要让自己尽量超越浮躁的环境,养成读书的良性生活方式。
⑦读书可以让你适当超越过量、浮躁杂乱的信息环境,有定力,坚守一点理想主义,让读书成为一块“自留地”。养成读书和思考的习惯,把读书当作自己的生活方式。不只是为了考试等功利的目的而读书,而是有比较自由超脱的阅读,在读书并接触人类精神智慧精华的过程中,去发现生活、体验世界,让自己眼界开阔,思维活跃,就能相对超越庸常的生活。
(选自《人民日报》2017.6.23)
5、文章的中心论点是()
A. 信息时代,更需自己的思考。
B. 年轻人青睐新的网络阅读方式,应当完全理解和支持。
C. 要构建起信息时代的读书生活。
D. 在读书并接触人类精神智慧精华的过程中,去发现生活、体验世界,让自己眼界开阔,思维活跃,就能相对超越庸常的生活。
6、文章第④段谈到了“百度依赖症”的弊端,下列不属于“依赖症弊端”的一项是 ( )
A. 小明平时不爱背诵古诗文,需要用古诗文时总是依靠百度搜索。
B. 上初三后,因为想节省时间,每次做作业时,小强便“百度”走捷径,只抄答案。
C. 某果农自从学会上网之后,在种植瓜果中出现问题就打开百度查找解决办法,一年
到头收成甚好。
D. 部分搜索达人已逐渐达到了“三不境界”:不记忆任何资料、不思考任何问题、不
撰写材料报告。
7、下列对本文的理解和分析有误的一项是( )
A. 文章第①段指出信息时代对阅读的改变,这种改变促使人们构建适应信息时代的读书生活。
B. 文章第⑤段画线句子运用了举例论证,论证了信息过量及爆炸所带来的现实情况。
C. 文章第⑥段告诉我们:明确读书的意义,要利用好网络,养成读书的良性生活方式。
D. 文章的论证思路是:提出中心论点(①)——论证中心论点(②~⑥)——总结(⑦)。
三、阅读下面的文字,完成8〜10题。(共9分,每小题3分)
苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠,博通经史。嘉祐二年,试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”
知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能攻城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人当效命。”雨日夜不止轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城。
8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.吾顾.不能为滂母邪顾:难道
B.比.冠,博通经史比:等到
C.轼诣.武卫营,呼卒长诣:下令
D.轼庐.于其上,过家不入庐:建房
9、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 雨日夜不止/轼庐于其上/过家不入使/官吏分堵/以守卒全其城。
B. 雨日/夜不止轼庐/于其上过家不入/使官吏分堵/以守卒全其城。
C. 雨日夜不止/轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城。
D. 雨日/夜不止轼庐于其/上过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城。