英语专业毕业论文写作指导
如何撰写英语专业毕业论文(最新)
如何撰写英语专业毕业论文摘要: 本文从选题、搜集资料、论文结构、文献目录等几个方面论述了英语专业学生如何进行毕业论文的拟定、撰写工作。
关键词: 英语; 毕业论文; 写作毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术研究论文; 主要目的是探索、讨论或分析一个实际的或带有理论性的问题。
本文着重介绍英语专业学生如何做好英语毕业论文撰写的准备工作。
论文撰写准备工作实际上是一种带有批判性的阅读和权衡证据的科研论文写作实践。
这种写作实践不仅是对几年大学课程学习的综合知识检查, 而且对毕业后从事科研工作也有一定的指导意义, 同时也是给毕业生一次学习使用图书资料, 吸收新知识的好机会。
一、论文撰写步骤1 选题一般来讲, 选题一下子是很难确定的。
比较容易的做法是先选一个总的课题, 然后围绕总题找材料阅读、思考, 最后确定哪一个方面或哪些方面可以在论文中加以运用和发挥。
比如, 你对语音很有兴趣。
若选“On English Phonetics”, 题目就太大了, 不如选“On Teaching English Phonetics in M iddle School”, 因为这个题目范围小, 直接与你从事的英语课堂语音教学联系起来, 比较切合实际, 写起来也比较顺手。
同时师范院校的毕业生通过中学教学实习多少都有某些实践和体会, 写起来就更容易一些。
在选题方面, 以下几点可供参考:(1) 题目要富有意义, 要有严肃性。
论文写作是一项严肃的学术研究。
你的分析要有一定深度和创见, 其目的是要让读者从中思考并获得新的信息。
题目没有意义和严肃性, 其论文必然不会有多大学术价值。
(2) 要结合个人特长和研究能力。
比如, 你对语言学和词汇学都有兴趣, 但你更喜欢词汇学, 并且平时阅读和积累这方面的材料也很多, 可以说是你的专长; 那你最好选这方面的内容去写。
因此, 要根据个人的特长和能力选择符合个人实际的题目去写。
(3) 要结合个人手头的资料选题。
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英语专业毕业论文提纲范文一、英语谚语的概述1.1.对谚语的一般定义，并概括英语谚语的基本特点(3—5条)1.2.结合谚语与语言的关系，简要论述英语谚语来源的一般性概述这一部分大体写2000字。
二、西方的宗教传统与英语谚语的本源关联2.1对基督教的历史做一简单的概述，同时对《圣经》对基督教的核心意义与价值做一简单的说明2.1.1. 简述西方的宗教传统，或者基督教的历史2.1.2. 对基督教的基本信义做一简单的概述，从下述几个方面：(1)对基督教的只信仰一个唯一的上帝，不容许进行偶像崇拜;(2)原罪的观念与救赎的观念：涉及末世审判、救赎恩典和得救的观念(3)爱是基督教信仰的核心，核心是爱上帝，同时爱每个人归根结底，基督教是一种高级的精神性宗教，深深地浸透入了西方世界的每一个角落2.2英语谚语与基督教的关系，特别是《圣经》的英译对英语的影响(1)《圣经》历史上的英译本，主要讲钦定本的诞生和影响(譬如扩大了英语的词汇量、增强了英语的表意功能、增加了英语的表意手段等等)(2)通过一些简单的例证来说明从拉丁语翻译到英语这一过程的影响与意义(如可以举例一些特殊的词语、句式等说明，做好这一部分关键是找到好的研究资料)三、对源于《圣经》的谚语进行分析，揭示其宗教、文化内涵(选取若干源于《圣经》的谚语进行具体的、细致的分析，以揭示谚语背后的宗教内涵和英语所负载的宗教文化意义。
)1.选取15—20条有代表性的谚语进行分析，(1)简述一下选取分析对象的标准首先这些谚语必须来源于《圣经》或者有《圣经》直接引伸出来，其次这些谚语必须是应用较广，家喻户晓，且包含特定的智慧(2)对这些谚语进行分析我们的分析角度或方法是：1、要将这些谚语放到《圣经》的文本中去，也就是要将其放回到具体的语境中，在具体的故事或圣经人物的言说中领会这些谚语的内涵2、可以适当的结合这些谚语的修辞、句式结构等来分析2.对上述谚语分析之后，从若干角度进行文化内涵的总结和概括这些谚语的内在价值：道德规范、人生智慧、这些谚语的功能：宗教教化功能、规导劝慰功能、(这些价值功能关键的根据所选谚语的分析来确定，有新的发现可适当再添加)这一部分为本文的主体部分，在3500字左右附：拟订提纲的步骤与方法第一步，明确文章的大小题目。
英语专业毕业论文写作
2) Be specific Computer Control
Computer Control: Software Safeguards and Computer Theft
6. Avoid too many short sentences and simple sentences. 7. Avoid conversational structures, e.g. “I think,” “you will”,
etc.
Ex 1-3: We carried out an experiment to investigate the effect of light on plant growth.
Ex.1-2 The paper indicates the reason for the weakness of the
competitive abilit of the national firms. Since the nonnational firms can obtain very cheap labor, under the same technical and economic conditions and the same cost, a non-national firm can produce more output than a national firm does. Therefore it can achieve much more profit, and the competive ability of the non-national firm is stonger than that of the national firm.
英语专业本科毕业论文写作指导
Creating a biography
Record essential details about each source, including author, title, publication date, and publisher
Organizing materials
Arrange the collected materials into categories or themes that reflect the research focus
Principles and steps of experimental design
Control experimental conditions
Control experimental conditions to minimize confounding variables and ensure internal validity
Collection and organization of literature materials
Keeping organized notes
Take notes on important information, quotes, and ideas from each source as you read
Measure dependent and independent variables
Measure dependent and independent variables accurately and objectively using related and valid instruments
The role and steps of literature review
英语专业毕业论文写作教学大纲简介
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教学方法及评估标准
01
课堂面授、课堂讨论、网络资源利用和互动
教学方法:
02
课堂出勤率8%，平时作业及课内外互动22%，毕业论文70%
教学评估：
03
< 60（不及格）；60-69（及格）；70-84（中等）；85-92（良好）；93-100（优秀）
评分标准：
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毕业论文的基本概念
论文（Thesis） 选题（Subject） 论题（Thesis ） 主题（Theme） 话题（Topic） 提纲（Outline） 题目（Title）
*
《英语专业毕业论文写作》 教学大纲简介
第一讲：概念与要求 2011年2月23日
汇报人姓名
教学目的
了解英语专业毕业论文的基本要求
了解英语论文写作的不同过程
了解、掌握英语论文的选题和开题
了解、掌握英语论文的撰写规范
了解英语论文的评价标准
完成一篇5000字符合规范要求的英语毕业论文
01
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选方向（Select a subject）
2
定题目（Choose a topic）
拟提纲（Write an outline） Weeks 2~3
写初稿（Draft） Weeks 5~7; 8~10; 11~13
复修改（Revise according to adviser）
定终稿（Finalize official copy） Week 14
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语 言 学 语言与文化
语法（Grammar） 句法（Syntax） 词汇（Idioms, proverbs, prepositions, slangs, euphemism, net language） 比较（Languages）
英语专业毕业论文指导
英语专业毕业论文指导英语专业毕业论文指导随着全球化的深入发展，英语已经成为一门广泛使用的全球通用语言。
因此，越来越多的学生选择英语专业作为他们的学习方向。
而毕业论文是英语专业学生完成学业的重要一环。
本文将为英语专业学生提供一些毕业论文写作的指导。
第一部分：选题选题是论文写作的第一步，一个好的选题能够为整个论文的顺利进行打下基础。
在选择论文题目时，学生应该充分考虑自己的兴趣和专业知识。
同时，他们也应该选择一个有研究价值和实际意义的题目。
例如，可以选择探讨英语教学中的新方法、英语语法的研究或者英语文学的批评分析等。
第二部分：文献综述在开始撰写论文之前，学生应该进行文献综述，即对已有研究成果的梳理和总结。
这一步骤可以帮助学生了解已有的研究动态，找到自己的研究空白和切入点。
在进行文献综述时，学生应该注重选择高质量的文献，并对文献进行批判性的分析和评价。
第三部分：研究方法研究方法是论文写作的关键环节之一。
学生应该选择适合自己研究题目的方法，并详细描述研究过程。
例如，如果学生选择调查问卷作为研究方法，他们应该解释问卷的设计和分析方法。
如果学生选择实证研究方法，他们应该解释实验的设计和数据分析方法。
总之，学生应该清晰地展示自己的研究方法，以保证研究的可信度和可重复性。
第四部分：数据分析和结果解释在完成研究后，学生需要对数据进行分析，并解释结果。
数据分析可以使用统计软件或其他相关工具。
在解释结果时，学生应该注意避免主观臆断，而是根据数据进行客观的分析。
他们可以使用图表、表格或其他可视化工具来展示数据和结果。
第五部分：讨论和结论在论文的最后部分，学生应该进行讨论和结论。
讨论部分是对研究结果的解释和分析，学生可以与前人研究进行对比，提出自己的观点和贡献。
结论部分是对整个研究的总结和归纳，学生可以回顾自己的研究目标和方法，并总结出研究的重要发现和启示。
第六部分：参考文献在论文的最后，学生应该列出参考文献，以便读者查阅相关研究和资料。
英语专业毕业论文写作指导意见一
英语专业毕业论文写作指导意见一、关于本专业毕业论文的选题英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。
各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下：1）英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。
在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），某一写作手法（如象征手法的运用）或某一文学思潮（如浪漫主义运动）作深入研究。
在选择国别文学研究选题时，可以选择超出英美文学的其它英语国家的作家或作品（如澳大利亚、加拿大等国），但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。
有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。
在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。
此外，在进行作家或作品的研究时，应该避免范围过大的选题，选题的范围应符合本科毕业论文的长度。
比如：选题“海明威的作品的特点”可能要求学生熟悉海明威的多部作品，且海明威的写作特点可能不止二、三点，需要写一部书才能把这个选题说清楚。
把这个选题改为“海明威的《老人与海》中象征手法”就比较符合本科生毕业论文的长度。
文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构，所以一般不建议学生在这个方向选题。
这个方向的选题可以有关某一文学批评理论，某一文学批评理论家的理论，某一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。
比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。
这两个作品或作家可以是同一国别的（如“雪莱与拜伦的诗歌比较”），也可以是不同国别的（如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》），但是，在选题必须遵循一个普遍的原则，即：在表面相同的事物中找差异，在表面不同的事物中找相同之处。
英语毕业论文指导方法
英语毕业论文指导方法1、集体指导论文的集体指导主要在毕业论文着手写作前以讲座的形式进行。
集体指导有以下几种方式,即以年级为单位的指导,以班级为单位的指导,以小组(论文答辩分组)为单位的指导和以指导老师为单位的指导等。
其中,以年级和班级为单位的指导可由教研室选派科研能力强、指导经验丰富的老师主讲;以小组为单位的指导主要由答辩小组内部安排个别指导老师来完成;以指导老师为单位的指导主要由指导老师本人对所带的学生进行集体指导。
在指导内容上,主讲教师可结合自己的经验,就学术论文的性质、功能、写作的意义、选题、材料的收集、论文的写作规范等方面向学生予以解释说明。
具体而言,集体指导主要涉及以下几个方面:(1)认识指导尽管毕业论文写作是本科教学计划中的一个重要实践环节,但仍有部分学生对其重视不够。
许多同学不了解毕业论文写作的性质和意义,认为其可由可无,此外,由于就业压力增大,学生忙于求职,也忽略了论文的写作。
所以,教师在指导的过程中,应首先端正学生对毕业论文写作的认识,使其能意识到毕业论文写作的重要性,以积极的态度投入到毕业论文写作中来。
(2)过程指导毕业论文写作是个系统工程,涉及写前、写中和写后三个阶段。
在写前准备中,教师应就材料的收集与整理以及文献检索的方法进行指导;在写中阶段,应就论文写作的谋篇构思、正文的常用结构、引文的规范、参考文献的格式等予以解释说明;在写后阶段应强调论文的修改和润色,使文章更加衔接与连贯,以适应本校的论文写作规范。
(3)写作方法指导学生毕业论文的选题可谓多种多样,会包括诸如语言学类、文学类、教学法类、翻译类和应用类等选题.在集体指导的过程中,教师应就不同类别毕业论文的写作方法予以简单介绍,使学生对所属类别论文的写作方法有初步认识。
2、个别指导个别指导主要是指导老师对自己所指导的学生一对一的、有重点的指导。
如果说集体指导主要是宏观指导的话,那么个别指导主要是微观方面的指导。
教师给予学生的,只能是方向、方法和写作技巧上的指导,而不是有关选题的全部资料、知识和论点⑥。
如何撰写英语专业毕业论文
如何撰写英语专业毕业论文目录1．前言1．1毕业论文写作的意义1．2毕业论文的特点2．毕业论文的准备2．1拟订范围2．2收集资料2．3拟订题目2．4拟订提纲3．毕业论文的写作3．1论文的组成部分3．2论文的摘要3．3论文的关键词3．4论文的开头3．5论文的结尾3．6论文的参考文献3．7论文的致谢4．毕业论文的数字书写方式、标点与格式要求4．1数字书写方式4．2论文的标点符号4．3论文的格式要求附录1毕业论文基本撰写、打印、装订规范附录2 范文1.前言毕业论文协作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。
我国高等学校外语专业教学指导委员会英语组制定的《英语教学大纲》明确指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。
”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学位的重要依据。
由此，毕业论文协作的重要性可见一斑。
1.1毕业论文写作的意义与一般的作文和文学创作一样，撰写毕业论文同样是艰苦的脑力劳动。
但是由于毕业论文独特的写作目的、写作对象、内容和体裁及语言风格，撰写毕业论文不仅具有一般写作的意义，而且有其特殊的作用。
1.1.1 培养科研创新意识通过四年的大学学习，我们已经接受了不少的语言和文学等方面的知识，或者说读了不少书。
然而“读书”在很大程度上还只是做了一种被动吸收别人创造知识的工作。
我们是否也可以创造知识并以此与人进行交流呢？创造知识是需要在知识积累的基础上进行艰苦思考和科学研究的。
撰写论文的工作在某种意义上说就是一种科学研究的尝试。
这是因为，论文写作的目的、论文的性质及完成一篇论文的过程是我们常说的“做学问”的具体实践，是一个科学研究的过程。
1.1.2 锻炼思维组织能力撰写毕业论文是就某一课题通过查阅文献资料、深入研究、独立思考，最后得出自己的见解和体会，并将这种见解和体会写成正式的、篇幅较长的文章的过程。
在这个过程中，阅读文献资料是一个非常重要的步骤。
而将通过阅读文献资料所获取的知识转化为自己论文中有条理的思维是需要进行艰苦脑力劳动的。
外语系英语专业毕业论文指导记录单
外语系英语专业毕业论文指导记录单第一篇：外语系英语专业毕业论文指导记录单指导记录：本次指导针对上一次提交的开题报告与文献综述，提出一些建议。
首先是强调了毕业论文是学术写作，文中不能出现第一人称“I”的表达，而应该转换成“the author”，以显示出其严谨性。
然后，强调文献综述的修改重点在于格式，要标出[J][和M]等资料类别，并注意先后顺序的排列方法。
指导记录：本次指导主要针对上次提交的论文的初稿提出建议。
首先，肯定了论文的总体框架与内容。
此外指出了初稿中漏掉夹注的地方，以及致谢词应置于参考书目的后面。
其次，对于英文摘要中的语言表达进行了修饰和润色，指出其中不地道的表达法。
最后，指出论文存在一些语法错误，如单复数及拼写错误等问题，要求多看几遍，检查并修改语法错误。
指导记录：本次指导主要针对毕业论文二稿的修改，以及答辩的注意事项。
1、毕业论文二稿的修改还是要在格式方面多注意。
比如目录的间距问题以及参考文献中网络文献的网址注意要另起一行。
2、答辩的陈述要求流利，最好能脱稿。
第二篇：外语系英语专业毕业论文选题指南外语系英语专业毕业论文选题指南外语系英语专业毕业论文选题指南选题是毕业论文撰写的第一步,也是论文成败的关键。
正确而又适中的题目,可以起到事半功倍的作用,对成功撰写毕业论文具有重要意义。
一、毕业论文题目的选择，要符合英语专业培养目标。
1.坚持与所学专业紧密结合；一般应不超出英语专业所开设的课程范围。
2.坚持理论与实际相结合；3.坚持与自身感兴趣的专业课程及资料占有量相结合；4.坚持与自身的能力水平相结合。
5.对所研究的题目有一定的创新性。
二、题目的难易要适中选题时要量力而行,客观地分析和估计自己的知识储备情况和分析问题的能力。
选题过程有利于提高学生的科学研究能力。
通过选题,能对所研究的问题由感性认识上升到理性认识,加以条理化,使其初步系统化。
虽然科学研究以专业知识为基础,但专业知识的丰富并不一定表明人的研究能力很强。
英语专业学士学位论文写作指导
英语专业学士学位论文写作指导1、毕业论文写作概述毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。
《英语教学大纲》明确指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。
”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学位的重要依据。
1.1毕业论文写作的意义撰写毕业论文不仅具有一般写作的意义，而且有其特殊的作用：培养科研创新意识、锻炼思维组织能力、训练语言运用能力、激活知识的输出与输入等。
1.2毕业论文的特点毕业论文的题材与体裁：专业性与学术性（professional and scholarly）毕业论文的论点和论据：独创性、可靠性和科学性( original, authentic and scientific)毕业论文的结构：规范性、完整性和一致性( standard, complete and unified)毕业论文的语言：准确性、得体性及生动多样性( accurate, proper, vivid and varied)1.3论文的种类从学位等级的角度来看，学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文( dissertation)。
英语专业本科生的毕业论文为学士学位论文。
从专业范围来看，理科学生的毕业论文属于自然科学学术论文，文科学生（包括英语专业）的毕业论文属于人文科学领域的学术论文。
从研究方法来看，毕业论文有以下几种主要类型：分析评论型、描述推展型、文献综合型和自身设计型。
分析评论型论文主要是某位作家、某部作品、某种语言现象或教学方法进行有理有据的分析，并在此基础上得出自己的结论；描述推展型论文是指首先深入学习研究他人在某一问题上已做出的研究成果，然后进行归纳和介绍，并在此基础上作进一步的研究从而得到自己的结论；撰写文献综合型论文要求作者大量阅读文献，研究学者们在某一方面已获得的学术成果，然后对其进行综合性介绍和客观的评价；在自身设计型论文中，作者主要是根据自己的知识积累和生活感受对某一问题展开讨论，表明自己对这一问题的观点，并加以说明和论证。
英语毕业论文的写作基础
英语毕业论文的写作基础撰写英语毕业论文是每个英语专业大学生离开校园，走向工作岗位之前必须完成的一项任务。
小编收集了英语毕业论文的写作基础，欢迎阅读。
1. 英语毕业论文准备学生可以根据本专业教学大纲选定研究范围(英语教育、文学、翻译及外贸等)，英语毕业论文选题应符合下列要求：1.结合专业特点，符合专业培养目标的要求。
2.尽可能与社会实践实际相结合。
3.题目的难度和分量要适当。
在这个阶段学生们遇到的主要问题是如何限定课题范围。
最好是课题已在学生脑子里酝酿了好长时间，并且他现在急于将他的思想观点诉诸纸上，与他人分享;最差的是课题由导师布置给他。
他应该时刻牢记他要讲有用之词，而不仅仅是用字填满空白纸。
限定课题范围的技巧就在于缩小课提范围。
限定课题可以使他更深入地谈问题，言之有物，不至于由于范围过广，导致泛泛而谈，空洞，浪费读者的时间。
此阶段包括资料的收集与整理、阅读文献。
2. 英语毕业论文提纲学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上，撰写英语毕业论文提纲。
毕业论文提纲应尽量做到全面缜密，理顺所要论述内容，避免以后反复修改。
纲要可以使作者一目了然地看出他的论文是否前后一致。
主题是纲要的关键，因为它简明地陈述了作者的目的。
正式纲要(哈佛纲要)中，各级纲目的格式依次为：I，A，1，a，(1)，(a)。
任何纲要如不严加遵守则毫无用处。
在确定了英语毕业论文选题，撰写了英语毕业论文提纲后，学生应对毕业论文的质量标准有一定的了解。
英语毕业论文质量标准:1)选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当;2)内容丰富、资料翔实、论证充分有力;3)观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点;4)叙述清楚、层次清晰而丰富;5 )语言表达正确，无拼写错误、语言错误控制在20-25%00(万分之二十到二十五);6)用词、、谋篇、布局等方面无明显失误，修辞错误率控制在2%。
英语毕业论文内容要能反映社会和时代特征，具有理论价值或实践意义，有新颖性。
英语专业学士学位论文写作指南
英语专业学士学位论文写作指南各位同学：祝贺你到了攻读学士学位的一个重要阶段——撰写论文。
为了你能顺利通过这一阶段，我系依照我校学位论文的撰写格式要求编写了这本手册，用以指导大家更好地完成论文写作任务。
希望各位同学在写作论文前务必仔细阅读和学习本指南，并在论文写作过程中认真执行本指南列出的各项要求。
这本手册的书写，完全依照我校学位论文的撰写格式要求进行，以向大家提供一个参考模本。
目录第1章引言 (1)1.1 编写《英语专业学士学位论文写作指南》的目的 (1)1.2 本指南的主要内容 (1)第2章学位论文总体要求 (2)2.1 论文研究及写作工作的基本要求 (2)2.2 学位论文的质量要求 (2)2.3 论文研究的工作表现要求 (2)2.4 论文答辩要求 (3)2.5 论文研究的成绩评定 (3)2.6有关本科毕业论文剽窃问题的规定 (3)第3章学位论文格式要求 (4)3.1 学位论文档案的各个组成部分及其装订顺序 (4)3.2 学位论文各部分格式要求 (5)3.2.1 封面及中、英文题名页 (5)3.2.2 致谢 (6)3.2.3 中、英文摘要 (6)3.2.4 目录 (6)3.2.5 主要符号对照表 (7)3.2.6 正文 (7)3.2.7 参考文献 (8)3.2.8 附录 (8)3.2.9 有关图、表、表达式 (8)3.3 页面设置、篇眉与页码 (10)3.3.1 页面设置 (10)3.3.2 篇眉与页码 (10)第4章论文几个主要部分的写法 (11)I4.1 论文的语言及表述 (11)4.2 论文题目的写法 (11)4.3 摘要的写法 (12)4.4 引言的写法 (12)4.5 “第2章，第3章，......，结论前的一章”的写法. (12)4.6 结论的写法 (14)第5章引用文献的格式要求 (15)5.1 文内文献夹注的格式要求 (15)5.1.1 间接引用（citations） (15)5.1.2 直接引用（quotations） (16)5.1.3 转引 (the quotation from a source other than the original) (19)5.1.4. 如何引用论文集的文献 (19)5.1.5 如何引用中文文献 (20)5.1.6 关于引文的其他注意事项 (20)5.2 参考书目的基本格式 (22)Appendix A (27)II第1章引言1.1 编写《英语专业学士学位论文写作指南》的目的学士学位论文作为一种学术作品，其写作首先应该符合学术作品的公共规范，同时为了方便对其的评审、保存和查阅，学士学位论文的写作也需要符合一定的格式要求。
英语专业毕业论文写作指导
Thank the committee members for their feedback and questions at the end of the defense.
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Paper submission and review
Prepare the final version of the paper
要点三
Make necessary changes
Make changes to the paper based on the review feedback, such as rephrasing sentences, adding or removing paragraphs, or modifying the structure of the paper.
Prepare a clear and well-structured outline for your defense presentamaterials
Practice delivering your defense presentation confidently and fluently.
Literature review
Conduct a thorough literature review: A literature review is an essential component of any research project, as it provides a foundation for your research and ensures that you are building upon existing knowledge. Thoroughly search and analyze relevant academic articles, books, reports, and other resources to gain a comprehensive understanding of the current state of knowledge in your field.
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一、什么是毕业论文
毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有 一定的学术价值的文章。它是大学生完成 学业的标志性作业，是对学习成果的综合 性总结和检阅，是大学生从事科学研究的 最初尝试，是在教师指导下所取得的科研 成果的文字记录，也是检验学生掌握知识 的程度、分析问题和解决问题基本能力的 一份综合答卷。
3.1.2
选题步骤
科研选题一般都要经过：
发现问题→选择方向→调查研究 →分析论证→确定课题
3.1.3
选题原则
（1） 选择专业范围内的课题 （2） 选择有兴趣的课题 （3） 选择大小适中、难易适度的课题 （4） 选择资料、时间有利的课题
3.1.4
论文选题类型
论文类型 论文题目的来源
论文选题常遇到的问题
本论，是论文的主体部分。在这部分中要 综合运用所学的基本原理、基本理论以及 前面所收集的相关资料来详细地阐述论文 的研究观点、成果。可根据论题性质，用 正面立论的或批驳不同看法或解决别人的 疑难问题的方法，来论证文中的思想和新 的见解。这一部分要占全文的三分之二。
结论，这部分的主要内容包括作者对研究 的课题得出的答案；作者对研究的课题提 出探讨性意见；对未解决的问题提出的某 种设想等。它是一篇论文要旨的简明扼要 的提示。通常这部分可以是围绕本论所作 的结语，对本论部分进行强调（但注意不 是本论部分的重复）。
英语商务谈判中的礼貌策略研究
跨文化商务活动中的非语言交际探析
论礼貌原则在商务信函写作中的运用
商务英语专业学生商务礼仪素养探讨
中小企业在国际贸易中的风险及防范
3、英语教育教学
初中英语趣味教学探究
英语歌曲在小学英语教学中的运用
小游戏在小学英语词汇教学中的应用
小学双语教学的不可行性
毕业论文特征
毕业论文就其形式来讲，具有议论文 所共有的一般属性特征，即论点、论 据、论证是文章构成的三大要素。文 章主要以逻辑思维的方式为展开的依 据，强调在事实的基础上，展示严谨 的推理过程，得出令人信服的科学结 论。
二、为什么要写毕业论文？
毕业论文的撰写及答辩考核是完成高等教育阶段 学业的最后一个环节，是取得毕业文凭的重要环 节之一，也是衡量毕业生是否达到高校相同层次 相同专业的学力水平的重要依据之一。它的目的 在于总结学习某一专业的成果，培养综合运用所 学理论知识解决实际问题的能力，考察毕业生对 某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研 究探索的能力。
商务英语课堂虚拟情境教学的应用
4、文学 从《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧看20世纪 初女性的社会地位 电影《刮痧》所反映出的中美文化冲突和 差异 《远大前程》中皮普的性格发展与社会环 境的关系
5、语言学 英汉请求言语行为的对比研究 新闻英语语篇特征研究 论英汉语言中动物名称习语的比较
万方数据库 （www. )
维普中文科技期刊数据库 （www. )
中国学位论文（硕士、博士）数据库
五、拟定提纲
提纲是论文写作的设计图，也是全文的框架，起 疏通思路、安排材料、形成结构的作用。
提出问题、分析问题、解决问题
提纲 写法
6、翻译
英汉寒暄语对比与翻译
论英汉互译中的定语的翻译
从目的论角度谈英语电影片名的翻译
毛泽东××诗词中意象的翻译
中国特色时政词汇的翻译源自直接材料 参考价值最高
主要有：
专著、科学论文、研究报告、会议文献、专利、公开 档案等
个人日记、调查报告、信函、手稿和单位会议记录、 备忘录等
间接材料
指对原始文献加工、提炼、压缩后得到的文献， 是关于文献的文献。
文献资料检索方法和途径
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3.1.4.3 论文选题中常遇到的问题
不能真正反映课题研究工作。 开展课题研究所需的仪器、设备、材料、经费限 制，使毕业论文工作难以按计划的规模和时间进行 和完成。 课题题目覆盖内容过大、过多，难以在本科毕业 论文规定的期限内完成。
四、 资料收集
资料一般分为直接材料和间接材料两种 对资料进行筛选、整理
3.1.4.1
论文类型
① ②
研究性论文 综述性论文
① 研究性论文
这类论文要有具体的实验数据，实验数据真实可 靠，能经得起推敲。
②
综述性论文
这类论文主要对本专业前沿的某个方向进行调查研究。它 以文献阅读为主，要求对该方向的最新进展有较全面的、
并对其过去的发展过程有较系统的了解。在此基础上综述
七、毕业论文基本格式内容
1）论文封面 2）论文目录（包括至三级分标题） 3）论文摘要 4）论文正文 5）参考文献 6）论文打印及装订
八、毕业论文选题示例
1、中西文化对比 中西方餐饮文化词汇的比较 中西方文化差异对礼貌用语的影响 中西称谓之间的差异
2、商务英语
学士、硕士、博士论文差别
学士论文--别人知道，你也知道 （基础知识） 硕士论文--别人不知道，你知道 （研究技巧）
博士论文--别人不知道，你也不知道 （观点创新）
本科毕业论文写作的基本要求
(1) 调查研究、对资料、信息的获取及独立分析的能力；
(2) 综合运用所学知识和技能，解决实际问题的能力；
其理论成果、实验依据、尚待解决的问题，同时应该提出 自己的见解，以及对某些具体研究的体会。应该指出的是， 综述性论文应针对前沿问题，而不是对某一本或若干本书 的读书报告。
综述性论文的注意事项：
① 搜集文献应尽量全。随便搜集一点资料就动手撰写是不 可能写出好的综述的，甚至写出的文章根本不成为综述， 至少引用30多篇的参考文献。 ② 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的 文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性 方面存在着差异。 ③ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的 评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内 容，不能篡改文献的内容。 ④ 参考文献不能省略。有的研究论文可以将参考文献省略， 但文献综述绝对不能省略。 ⑤ 杜绝 “抄袭”现象。这是本科综述性论文中存在的最严 重的问题。
1. 毕业论文题目 2.本选题的研究目的 3. 本选题在国内外同行业中的研究现状 4. 研究本选题的动机和意义 5. 本选题研究的主要观点、内容、重点和难点 6.本选题的撰写框架
7.研究基础
8.研究方法 9. 步骤
六、 撰写正文
论文的正文通常包括绪论、本论、结论三部分。 绪论，是正文的起始部分。这一部分一般可涉及 以下内容：研究这一课题的目的、意义；提出问 题，表明作者观点；说明作者论证这一课题的方 法；概括介绍论述的内容结构；历史回顾。绪论 部分在论文中所占比例通常较小。要写得简明扼 要，通常几百字即可。
三、怎样写毕业论文？
选择论题——资料收集——拟定提纲—— 撰写正文——修改定稿
3.1 毕业论文的选题
选题在研究中的地位
选题步骤
选题原则 论文选题类型
3.1.1
选题在研究中的地位
选题是研究工作的起步，选题是确定 科研工作主攻方向的问题。选题也是毕
业论文写作的开端。
能否选择恰当的题目，对于整篇论文 写作是否顺利，关系极大。 选择课题恰当与否，直接关系到科学 研究进行的快慢、成效的大小、乃至成 功还是失败。
如何定义综述性论文的抄袭？
引用他人文献中资料、数据和观点等，未作直接标注超 过5处，或者该类不规范写作的篇幅累计超过总篇幅的10% 者。具体抄袭形式如下： 1) 观点抄袭：不引用别人的文献 ，好象观点是自己； 2) 句子抄袭：不重新组织别人的观点，照抄原话，不加引号； 3) 过多引用别人原话：三句以上，即使加了引号，也算抄袭； 4) 句子重新组织，但是整个段落和别人的非常相似；
5）整段拷贝，以下处理后仍然属于抄袭 a. 铲除其中几句 b. 把句子顺序颠倒 c. 增加几句 d. 只改变一些动词和少量的词，但是整体结构一样
3.1.4.2 论文题目的来源
论文的题目一般由学生和导师讨论拟定。 学生可以通过阅读介绍材料，通过与导师 讨论来了解他目前从事的研究方向。导师 通过讨论了解学生的兴趣、特长和工作能 力，根据目前研究基础或实验条件提出一 些可能的研究题目，也可以由学生提出题 目，经过讨论确定选题。由于本科生此前 主要是基础知识的学习，因此导师应对题 目的创新性、可行性进行掌握。
(3) 较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，方 案论证的能力； (4) 培养学生的创新意识和创新精神，继承和发现 , 探索与创造 的能力；
(5) 使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒
体软件应用等)的能力； (6) 撰写论文(设计)或设计说明书的能力，开题报告、论文(设 计)答辩时的口头表达能力。