培训学校积分激励制度完美版

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教育培训学校积分管理制度

一、总则为了规范教育培训学校的管理，提高教育教学质量，激发学生学习积极性，促进学校和谐发展，特制定本积分管理制度。

二、积分体系1. 积分类型：本积分制度设立基础积分、表现积分、奖励积分和扣分。

2. 积分计算：学生每月累计积分，年度积分累计，积分越高，等级越高。

三、积分发放与扣分1. 基础积分：根据学生在校期间的实际出勤情况发放，每月固定积分按照个人实际出勤天数软件自动计算。

2. 表现积分：学生在学习、活动、品德等方面表现突出，给予相应积分奖励。

3. 奖励积分：学生参加学校组织的各类比赛、活动取得优异成绩，给予相应积分奖励。

4. 扣分：学生在校期间出现迟到、早退、旷课、作弊等违规行为，按照规定扣除相应积分。

四、积分等级与奖励1. 积分等级：根据学生年度积分，分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。

2. 奖励措施：优秀等级的学生，可获得奖学金、荣誉称号等；良好等级的学生，可获得荣誉称号、奖品等；合格等级的学生，可获得优秀学员证书等；不合格等级的学生，将进行谈话教育，限期改进。

五、积分管理1. 积分统计：每月末，由班主任负责统计本班学生的积分情况，并上报学校。

2. 积分公示：学校定期公示学生积分情况，接受家长和社会监督。

3. 积分申诉：学生对积分有异议，可在规定时间内向学校提出申诉，学校将进行调查核实，给予合理答复。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规和政策调整，按新规定执行。

2. 本制度由学校负责解释，如有未尽事宜，由学校另行规定。

七、具体积分标准1. 基础积分：按照实际出勤天数计算，每天2分。

2. 表现积分：（1）课堂表现：积极参与课堂讨论，认真完成作业，获得老师表扬，每次加1分。

（2）活动表现：参加学校组织的各类活动，表现优异，每次加2分。

（3）品德表现：尊敬师长，团结同学，乐于助人，每次加1分。

3. 奖励积分：（1）竞赛获奖：参加学校组织的竞赛，获得奖项，按照奖项等级加相应积分。

培训学校积分奖惩制度模版（3篇）

培训学校积分奖惩制度模版为了进一步激发学生潜能，调动教师的教学积极性，对教学成绩优秀教师给予奖励，对教学成绩落后又不及时赶上教师给予处罚，特制定学生成绩测评奖惩制度如下。

一、以小组形式进行考核。

(包括。

小学数学组、小学英语组、小学语文组、初中数学组、初中语文组、初中英语组)二、考核时间。

考核在每个月的月底的进行，实行百分制。

三、评价标准(合格：____分优秀：____分)1、语文：合格率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%优秀率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%2、数学：合格率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%优秀率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%3、英语：合格率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%优秀率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%4、由任课教师自己根据本班的教学进度和学生情况提供测试卷子，在月底前交至前台，方便前台老师随时进入班级进行测试。

5、以小组为单位，计算出每组的平均合格率和优秀率。

(所有小组成员的合格率相加除以参加评比的总人数；所有小组成员的优秀率相加除以参加评比的总人数)四、奖励制度1、教师奖励制度。

①合格率小组第一名，每名教师奖励____元。

②下个月排名有进步的小组每名教师奖励____元。

2、学生奖励制度。

①小组第一名，每名参加考试的学生奖励笔记本一本。

培训学校积分奖惩制度（4篇）

培训学校积分奖惩制度培训学校的积分奖惩制度是一种激励和约束机制，旨在鼓励学员的积极参与和努力学习，同时约束不良行为，促进学校的良好秩序和发展。

下面是一个可能的积分奖惩制度的例子：1. 积分获得途径：- 课堂表现：学员在课堂上积极参与、回答问题、发表观点等，通过教师评定获得相应积分。

- 学习成绩：学员根据考试、作业等学习表现获得积分，具体规则根据学校的教育方针而定。

- 素质拓展：学员参加学校组织的各类活动、竞赛等，以及表现出色的社会实践行为，可获得额外积分。

2. 积分使用途径：- 奖励：学员积累一定积分后，可以兑换各类奖品、学习资源或参加特殊学习机会，激励学员继续努力。

- 惩罚：对于违反学校纪律、作弊、欺凌等不良行为的学员，可以扣除积分作为惩罚措施，以警示其他学员。

3. 积分管理：- 积分系统：学校建立积分管理系统，每位学员有个人的积分账户，记录积分的获得与使用情况。

- 监督与评估：教师、学校管理人员对学员的积分获得和使用进行监督和评估，确保制度的公平、公正执行。

需要注意的是，具体的积分奖惩制度应根据学校教育理念、学员特点和活动情况等进行定制，以达到激励和约束的效果。

同时，应注重对学员的积极心理引导，避免过度竞争和压力。

培训学校积分奖惩制度（2）培训学校的积分奖惩制度可以根据学生的学习表现和行为表现进行评定和奖惩。

以下是一个可能的积分奖惩制度的设想：奖励部分：1. 学业优秀奖励：学生成绩在班级或全校范围内排名前三的学生可以获得额外的积分奖励。

例如：第一名可获得100积分，第二名获得80积分，第三名获得60积分。

2. 优秀表现奖励：学生参加校内外比赛获奖、参加科技创新项目并取得良好成绩等可以获得相应的积分奖励。

奖励的具体分值可以根据学校情况而定。

3. 集体协作奖励：学生积极参与班级活动、志愿服务、团队合作等可以获得积分奖励。

例如：每次参与活动可获得10积分。

惩罚部分：1. 学业表现惩罚：学生课堂迟到、旷课、作业未完成等学业表现不佳的行为会受到相应的积分惩罚。

培训机构交费积分制度模板

培训机构交费积分制度模板一、积分制度的宗旨我们的积分制度旨在建立一个公平、合理、激励的学习环境，通过对学生交费行为的奖励，鼓励学生积极参与学习，提高学生的学习积极性，同时加强与学生的互动，提升教育服务质量。

二、积分获取方式1. 交费奖励：学生每次交费，根据交费金额，获得相应的积分。

例如，交费1000元，可获得100积分。

2. 推荐新生奖励：学生成功推荐新生报名，推荐人可获得与被推荐人交费金额相应的积分。

3. 学习时长奖励：学生每上课一次，根据上课时长，获得相应的积分。

例如，上课2小时，可获得2积分。

4. 学习成绩奖励：学生每次考试成绩优秀，根据成绩等级，获得相应的积分。

例如，一等奖，可获得30积分。

5. 课堂表现奖励：老师根据学生的课堂表现，给予相应的积分奖励。

例如，表现优秀，可获得5积分。

三、积分兑换方式1. 积分兑换课程：学生可用积分兑换课程，每100积分可兑换1节课时。

2. 积分兑换礼品：学生可用积分兑换礼品，礼品兑换区设有各种学习用品、玩具等，学生可根据积分等级选择相应的礼品。

3. 积分兑换优惠：学生可用积分兑换学费优惠，每100积分可抵扣100元学费。

四、积分有效期积分有效期为一年，从获得积分的当天起计算。

过期后，积分自动作废。

五、积分制度执行细则1. 积分获取：学生交费、推荐新生、上课时长、考试成绩、课堂表现等，均需由培训机构工作人员在系统中进行积分记录。

2. 积分兑换：学生如需兑换课程、礼品或优惠，需向培训机构工作人员提出申请，工作人员核实积分后，进行兑换。

3. 积分查询：学生可随时向培训机构工作人员查询自己的积分情况。

4. 积分制度调整：培训机构有权根据实际情况，对积分制度进行调整，调整后的积分制度将在培训机构官方网站上进行公布。

六、积分制度的监督与反馈1. 培训机构将设立监督小组，对积分制度的执行进行监督，确保积分制度的公平、公正、公开。

2. 学生如有对积分制度有疑问或建议，可向培训机构提出，培训机构将及时进行解答和改进。

学习机构积分激励制度完美版

学习机构积分激励制度完美版积分激励制度是一种有效的激发学员学习积极性和提升学习效果的手段。

一个完美的积分激励制度需要在以下几个方面进行考虑和设计。

一、积分设置1.积分名称：积分的名称应该简洁明了，容易被学员理解和接受。

可以直接使用"学分"作为积分的名称。

2.积分获取方式：学习机构可以设定多种获取积分的方式，如完成作业、参加课堂互动、参与讨论、阅读或分享学习资料等。

不同方式获取积分的数量可以根据难易程度、付出的时间和努力程度进行评估和设定。

3.积分兑换规则：学员可以根据自己的积分数量在学习机构设定的积分商城中兑换相应的奖品或服务。

可以设定一些实物奖品、学习资料、在线课程或者提供一定的费用减免等形式的奖励供学员选择。

二、积分管理系统1.积分记录：建立一个有效的积分管理系统，记录每个学员的积分获取情况和使用情况。

该系统可以定期生成学员的积分明细报表，以便学员了解自己的积分情况。

2.积分公示：学员的积分获取情况和使用情况应该公示给所有学员，以增加透明度和公正性。

学员可以通过该信息了解自己与其他学员的差距，从而激发学习动力。

三、积分规则和评估标准1.积分规则：积分规则应该具有一定的灵活性和可操作性。

可以设置每天、每周或每月的积分上限，以防止学员过度依赖积分奖励。

同时，可以设定一定的积分惩罚机制，对于学员的违规行为进行扣分或限制积分获取的权利。

2.积分评估标准：学习机构应该根据不同学科和不同年级的学习内容，制定相应的积分评估标准。

这些标准应该具体、明确、公平和可操作，以保证学员能够按照规定的要求完成任务并获取相应的积分。

四、积分奖励和鼓励机制1.实物奖品：学习机构可以提供一些具体的实物奖品，如文具、图书、电子产品等，作为积分奖励给学员。

这些奖品应该与学员的学习目标和需求相关，以增加奖励的吸引力。

2.学习资料和课程：学习机构可以提供一些学习资料、学习工具或在线课程，作为积分奖励给学员。

这些奖励可以针对学员的兴趣爱好和学习需求进行选择和设定。

培训学校积分奖惩制度范文(3篇)

培训学校积分奖惩制度范文每个人____分基本分。

奖励加分制度。

1.上课积极抢答问题并且回答正确+____分。

2.作业完成良好+____分，优秀+____分，完成并且家长签字+____分。

3.遵守课堂秩序和纪律+____分。

4.____展示一次+____分，最好的学员+____分。

5.考试第一名+____分，第二名+____分，第三名+____分。

惩罚扣分制度：1.迟到早退-____分。

2.作业不完成-____分，家长不签字-____分，两者都未完成-____分，并且叫家长。

3.随手扔垃圾、吐痰-____分，并且惩罚打扫卫生。

4.有上课捣乱行为-____分。

5.有骂人行为-____分。

6.有打架行为-____分，并且叫家长。

7.损坏公物-____分，并赔偿。

8.有弄虚作假行为-____分。

员工培训积分奖惩制度第一章总则1.1为进一步加强和规范集团公司系统员工教育培训工作，建立员工主动参与教育培训、努力提高自身素质的长效机制，构建和完善可持续发展的员工培养体系，特制定本办法；1.2本规定适用于本集团公司参加内训所有员工；____公司培训部负责员工培训奖惩的具体实施工作，其他部门给予协助和支持。

1.4员工教育培训年度积分(以下简称积分)是对员工参与教育培训活动的量化管理，坚持统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则。

第2章员工培训培训纪律2.1参训员工自收到培训通知当日起，应合理安排工作以确保准时参加培训。

2.2培训开始前员工必须签到，受训者必须服从管理，严格遵守培训作息时间，不得迟到、早退、旷课，如有特殊情况须经行政人事部批准。

2.3培训过程中不得大声喧哗、交头接耳和无故离场，如是工作原因，请事先向培训____人员申请。

2.4培训过程中，所有人员关掉手机或者将其调为振动。

2.5培训过程中一律不准吸烟、不准吃零食，不准喝各种有色饮料，请注意保持环境卫生；2.6、请爱护培训设施，爱护公司财物，不要在课桌上乱写乱画；2.7、培训期间学员应主动配合讲师，积极参与讲师所安排的互动活动；2.8、为保证各位学员的学习效果，请认真听讲，做好笔记，便于顺利通过培训考核。

培训学校积分奖惩制度模版

培训学校积分奖惩制度模版第一章概述为了规范培训学校学生的行为，并激励他们在学习和培训过程中积极参与和努力工作，特制订本积分奖惩制度。

本制度适用于全体培训学校的学生，目的是鼓励学生积极参与各项活动和课程，培养优良的学习和行为习惯。

第二章积分奖励第一节成绩奖励1. 优秀成绩奖：每学期末，对全校各科目成绩在同年级中排名前10名的学生进行表彰，并给予相应的奖励积分。

奖励积分：500积分。

2. 进步奖励：每学期末，对在本学期中成绩有明显进步的学生进行表彰，并给予相应的奖励积分。

奖励积分：200积分。

3. 班级竞赛奖励：对班级在各项竞赛活动中获得第一名的学生进行表彰，并给予相应的奖励积分。

奖励积分：100积分。

第二节课外活动奖励1. 学校组织的各类课外活动，对获胜团队和个人进行表彰，并给予相应的奖励积分。

奖励积分：50积分。

2. 参与学校组织的志愿者活动，对积极参与的学生进行表彰，并给予相应的奖励积分。

奖励积分：30积分。

3. 演讲比赛、写作比赛等个人赛事的优秀表现，对获奖学生进行表彰，并给予相应的奖励积分。

奖励积分：20积分。

第三章积分惩罚第一节违纪行为1. 迟到：对于迟到超过10分钟的学生，每次扣除10积分。

2. 旷课：对于旷课的学生，每次扣除30积分。

3. 早退：对于早退超过10分钟的学生，每次扣除10积分。

4. 缺席：对于缺席的学生，每次扣除50积分。

5. 不遵守课堂纪律：对于不遵守课堂纪律、干扰他人学习的学生，每次扣除20积分。

第二节不遵守规定1. 不按规定穿校服：对于不按规定穿校服的学生，每次扣除10积分。

2. 擅自离校：对于擅自离校的学生，每次扣除50积分。

3. 不按要求完成作业：对于不按要求完成作业的学生，每次扣除20积分。

4. 不遵守考场纪律：对于不遵守考场纪律的学生，每次扣除30积分。

5. 不遵守宿舍规定：对于不遵守宿舍规定的学生，每次扣除10积分。

第四章积分管理1. 积分记录：学校将对每位学生的积分进行记录，包括积分的获得和扣除情况。

培训班的积分卡制度模板

标题：培训班积分卡制度一、积分卡领取办法1. 学员持本人有效身份证原件（或户口本、学生证）和报名缴费凭证，可在培训班前台免工本费登记领取积分卡1张。

2. 学员也可持本人有效身份证原件（或户口本、学生证）在培训班前台缴纳成本费20元办理积分卡1张。

3. 凡遗失、弯折、磨损、划伤需补办的收取工本费10元。

补办时出示原卡记录的有效身份证明，可保留原积分。

二、积分方法1. 学员每报名参加1次课程，积3分。

2. 学员在课堂上表现优秀，由老师提名，经班主任审核，给予额外积分奖励，每人次5分。

3. 学员在班级活动中积极参与，由活动负责人提名，经班主任审核，给予额外积分奖励，每人次3分。

4. 学员的作业、作品被选为优秀示例，或在各类比赛中获奖，给予额外积分奖励，每人次10分。

5. 学员介绍新学员报名，新学员完成报名后，介绍人获得50分积分奖励。

三、积分卡使用规定1. 积分卡登记后连续1学期无消费积分记录，本卡自动废除。

如需要继续使用需重新办理积分卡一张。

2. 参与积分的学员必须在结账前向收银员出示积分卡，否则不予积分。

3. 积分卡不得转借、转让，一经发现，立即作废。

4. 积分卡不可兑换现金，不可用于购买商品或服务。

5. 积分卡中的积分不可提现，不可用于其他优惠活动。

四、积分兑换1. 积分可用于兑换培训班提供的各类奖品，如学习用品、玩具、图书等。

2. 积分兑换需出示积分卡，并经前台工作人员确认积分数量符合兑换要求。

3. 积分兑换后的积分卡内余额不再累计。

4. 积分兑换奖品数量有限，先到先得。

五、积分卡升级1. 学员积分达到500分，可升级为金卡，享受更多优惠和特权。

2. 学员积分达到1000分，可升级为白金卡，享受更多优惠和特权。

3. 学员积分达到2000分，可升级为钻石卡，享受更多优惠和特权。

六、其他说明1. 本积分卡制度由培训班保留最终解释权。

2. 培训班有权根据实际情况调整积分卡制度。

3. 积分卡制度实施时间自2023年9月1日起。

培训机构学员积分奖罚制度

培训机构学员积分奖罚制度1. 积分获取规则- 参加课程：每参加一次课程，学员可获得5积分。

- 课程表现：根据课程表现，教师可给予1-5分的额外积分奖励。

- 作业提交：按时提交作业，可获得3积分；作业被评为优秀，可额外获得2积分。

- 参与讨论：在线上或线下讨论中积极发言，每次可获得2积分。

- 考试成绩：考试成绩达到优秀标准，可获得10积分。

2. 积分兑换机制- 积分可用于兑换课程折扣、学习资料、在线课程等。

- 每100积分可兑换10元课程费用抵扣券。

3. 积分惩罚规则- 迟到：每次迟到扣除2积分。

- 缺勤：无故缺勤一次扣除5积分。

- 作业迟交：每迟交一次作业扣除3积分。

- 考试作弊：发现作弊行为，扣除50积分，并取消该次考试成绩。

4. 积分累计与清零- 学员积分每学期累计，不跨学期清零。

- 每学期末，积分达到一定标准可参与年度优秀学员评选。

5. 积分公示与查询- 学员可通过培训机构的在线平台查询个人积分情况。

- 每月末，培训机构将公布积分排行榜，鼓励学员积极学习。

6. 积分异议处理- 学员对积分有异议时，可在5个工作日内向教务处提出申诉。

- 教务处将在收到申诉后的3个工作日内给予答复。

7. 积分使用限制- 积分不可转让，仅限本人使用。

- 积分兑换后，不可退款或转换为现金。

8. 积分制度的最终解释权- 本积分奖罚制度的最终解释权归培训机构所有。

9. 制度更新通知- 如积分制度有更新，培训机构将提前通知学员，并在平台上公布最新规则。

通过上述积分奖罚制度，旨在激励学员积极参与学习活动，提高学习效率和质量，同时对不良行为进行约束和惩罚，营造良好的学习氛围。

培训学校积分管理制度

一、制度目的为了激发学员学习积极性，提高教学质量，促进学员全面发展，特制定本积分管理制度。

二、积分奖励范围1. 学员：参加培训课程的学员。

2. 教师：承担培训任务的教师。

三、积分奖励标准1. 学员积分奖励标准：（1）按时参加培训，不迟到、不早退，每次培训获得5积分；（2）积极参加课堂互动，发言积极，每次培训获得3积分；（3）课后完成作业，作业质量高，每次培训获得2积分；（4）参加学校组织的各类活动，每次活动获得10积分；（5）获得学校颁发的荣誉证书，每项荣誉证书获得50积分。

2. 教师积分奖励标准：（1）完成教学任务，教学质量高，每学期获得100积分；（2）积极参加教研活动，分享教学经验，每学期获得50积分；（3）获得学校颁发的优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号，每项荣誉称号获得100积分。

四、积分兑换及使用1. 学员积分可用于兑换学校提供的各类课程、图书、文具等物品，积分兑换比例按照学校规定执行；2. 教师积分可用于兑换学校提供的各类奖励，如奖金、旅游等。

五、积分管理1. 学校设立积分管理部门，负责积分的统计、审核和兑换；2. 学员和教师可通过学校提供的积分查询平台查询积分情况；3. 学校定期对积分情况进行公示，接受学员和教师的监督。

六、积分调整及撤销1. 学员和教师在积分过程中出现违规行为，经核实后，将扣除相应积分；2. 学员和教师如有异议，可向积分管理部门提出申诉，经核实后，可对积分进行调整。

七、附则1. 本制度由学校积分管理部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本制度不一致的，以本制度为准。

教育培训班积分管理制度

第一章总则第一条为规范教育培训班的管理，提高培训质量，激发学员学习积极性，特制定本积分管理制度。

第二条本制度适用于参加本培训班的所有学员。

第三条本制度旨在通过积分奖励机制，鼓励学员积极参与培训活动，提高学习效果，促进个人综合素质的提升。

第二章积分体系第四条积分分为基础积分和额外积分两部分。

第五条基础积分：1. 学员报名参加培训班，获得100积分；2. 每完成一次课程学习，获得20积分；3. 每完成一次课后作业，获得10积分；4. 每参加一次培训班组织的活动，获得30积分。

第六条额外积分：1. 学员在课程中表现突出，如积极发言、主动提问等，每次可获得5积分；2. 学员在培训班期间获得优秀学员称号，每次可获得50积分；3. 学员在培训班结束后，将所学知识应用于实际工作，取得显著成果，每次可获得100积分；4. 学员推荐新学员参加培训班，每推荐一人可获得50积分。

第三章积分使用第七条学员积分可用于兑换培训班提供的以下福利：1. 免费参加培训班组织的讲座、沙龙等活动；2. 优先报名参加培训班特色课程；3. 获得培训班提供的书籍、资料等；4. 获得培训班提供的职业规划、心理咨询等增值服务。

第八条学员积分有效期为一年，过期未使用的积分作废。

第四章积分管理第九条培训班设立专门的积分管理小组，负责积分的统计、审核和兑换。

第十条积分管理小组每月对学员积分进行一次审核，确保积分的准确性。

第十一条学员对积分有异议，可在五个工作日内向积分管理小组提出申诉，积分管理小组应在接到申诉后的十个工作日内给予答复。

第五章附则第十二条本制度由培训班管理办公室负责解释。

第十三条本制度自发布之日起实施。

第十四条本制度如有未尽事宜，由培训班管理办公室根据实际情况予以补充和修改。

培训学校积分奖惩制度范文(三篇)

培训学校积分奖惩制度范文一、背景简介随着社会的不断发展，人才的竞争日益激烈，培训学校作为一种培养人才的机构，肩负着培养学员的重要使命。

为了提高学员的积极性、激发学习的热情，培训学校制定了积分奖惩制度。

二、积分奖励1. 学习成绩奖励根据学员们的学习成绩，设定不同等级的奖励，以激励学员们的学习动力。

具体奖励如下：（1）优秀奖：学员单科成绩在班级前10%的，将获得优秀奖。

（2）进步奖：学员单科成绩在班级进步前10%的，将获得进步奖。

（3）合格奖：学员单科成绩在班级进步前30%的，将获得合格奖。

（4）特别奖：根据学员在学习过程中表现出色，对学习有突出贡献的学员，可以给予特别奖。

2. 优秀表现奖励除了学习成绩外，学员在校园生活和社会实践中的优秀表现也将获得奖励。

具体奖励如下：（1）班级奖：根据班级活动中学员的表现，选取表现突出的学员给予班级奖。

（2）突出贡献奖：学员在各种社会实践活动中表现突出，为班级或学校做出重要贡献的，将给予突出贡献奖。

（3）学院奖：根据学员在学院举办的比赛或活动中的表现，选取表现优秀的学员给予学院奖。

三、积分惩罚为了保持积分制度的公平和规范，同时也要惩罚拖慢积分进度的学员，培训学校也制定了相应的积分惩罚机制。

具体惩罚如下：1. 缺勤扣分学员缺勤将会被扣除相应积分，具体扣除比例根据缺勤次数决定。

累计缺勤5次及以上的学员，将被扣除一定积分。

2. 行为不端扣分如果学员在校园中有违纪行为，将会被扣除相应积分，具体扣除比例根据违纪行为的性质和严重程度决定。

3. 作业未完成扣分学员未按时完成作业将会被扣除一定积分，具体扣除比例根据作业未完成的次数和严重程度决定。

四、积分管理为了保证积分制度的公平和透明，培训学校还制定了积分管理规定。

1. 积分记录学校将会建立学员积分记录档案，详细记录学员的积分情况，包括奖励和惩罚的积分。

学员可以通过查询个人积分记录了解自己的积分情况。

2. 积分公示学校每学期将会公示学员的积分情况，确保积分制度的公平性。

培训学校积分制管理制度(10篇)

培训学校积分制管理制度（10篇）培训学校积分制管理制度 11、所有积分制月固定积分发放全部按照个人实际出勤天数软件自动计算（如：部门经理月固定积分500分，当月共30天，实际出勤25天，当月奖分则为500/30_25=416.7分）2、当月迟到或早退一次扣B分2分，二次以上几何翻倍扣分，最高扣32分。

3、当月休班超限，每超一天扣B分20分，病假每超一天扣B 分10分。

4、休班/请假需提前一天填写《请假单》并通知综合部经理，如遇突发事件不能提前一天填写请假单的.需在当天早8点前电话通知综合部主任。

未提前填写请假单且没有及时通知综合部经理的，除按旷工处理外，扣B分200分。

5、休班/请假后上班第一天需向综合部经理进行销假，未销假者，除按旷工处理外，扣B分200分。

6、因公外出不能打卡者，除在兴业门窗企业号平台上发送移动外勤记录外，第二天上班后需到综合部经理处填写《未打卡补签申请表》，由部门经理签字证明当日出勤状况。

外勤人员不能打卡且未在微信平台上发送移动外勤记录者，除按旷工处理外，扣B分20分；外勤人员发送移动外勤记录，第二天上班后未填写《未打卡补签申请表》者，除按旷工处理外，扣B分20分。

（外勤人员发送移动外勤记录，必须含GPS定位和现场照片不少于两张）7、员工加班需提前填写《加班申请表》，因无法确认加班工时的，本次加班完成后2个工作日内补填《加班申请表》，《加班申请表》经部门经理签字批准后有效。

当月加班如未经过审批，下月上报则不予计算。

需加班时，凡主动报名加班者，奖B分5分；实际加班者，奖B分10分；加班人员每加班一小时额外奖B分10分；安排加班实际未到场者扣B分20分；主动报名加班实际未到场者扣B分50分；主动报名加班实际未到场，对公司造成进度损失者，扣B分100分；8、普通员工休班/请假三天以内（含三天）、部门经理休班/请假一天以内（含一天）需综合部经理批准；普通员工休班/请假四天以上（含四天）、部门主管休班/请假两天以上（含两天）需总经理批准。

培训积分制管理制度（精选6篇）

培训积分制管理制度培训积分制管理制度培训积分制管理制度（精选6篇）在现实社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的培训积分制管理制度（精选6篇），希望对大家有所帮助。

培训积分制管理制度1一、积分奖励的目的在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以积分奖励，侧重于对学员的鼓励，激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、参加对象所有学员三、实施细则（1）本办法包含教师根据学员的表现给予积分奖励。

学员凭积分兑换奖品，积分可累积使用，积分仅限于学员本人使用。

（2）积分奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付积分，实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或惜用。

（3）可以获得积分奖励的包括：在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者；学习状态或学习成绩有明显进步者；虽成绩不理想但学习努力者。

（4）积分兑换方法：当积分达到兑换要求时，可去教务处兑换奖品。

四、积分规则课前：1.按时到校，不迟到 +5分2.复习上节课内容，随机提问，答对一题 +10分课间：3.大声喧哗，随意跑闹 -10分4.在教室乱画乱写 -10分课中：1.发言积极 +5分2.纪律良好，不扰乱课堂秩序 +5分3.帮助其他同学 +10分4.课堂游戏中答对问题 +10分5.课堂内容提问 +10分6.听音训练答对每个 +2分7.限时读单词：+5分S 级 +70分A级 +50分B级 +30分C级 +10分D级 +0分参加学校活动参加学校公益性，联谊性，夏令营，冬令营等活动：1.自己单独参加 +100分2.邀请朋友、同学、家长 +150分3.带家长和朋友 +200分市场活动：1.老带新视听（每带一个学生和家长）+300分2.老带新全款交费 +500分家长积分制度1、积极协助老师督促孩子完成作业 +20分2、按时出席家长会+ 20分3、积极参加学校举办的活动（会员活动、宣传活动等）①自己参加 +100分②带朋友参加 +150分③带朋友和家长参加 +200分4、家长帮忙宣传学校 +200分五、兑奖说明1、中期和期末根据积分评定一、二、三等奖。

培训学校积分管理制度

一、制度目的为激发学员学习积极性，提高培训质量，特制定本积分管理制度。

通过积分奖励，表彰优秀学员，激励学员努力学习，培养良好的学习习惯，为我国培养更多优秀人才。

二、积分发放1. 学员积分由以下部分组成：月固定积分、平时积分、奖励积分。

2. 月固定积分：根据学员实际出勤天数计算，如部门经理月固定积分500分，当月共30天，实际出勤25天，当月奖分则为500/30x25=416.7分。

3. 平时积分：根据学员在培训过程中的表现给予积分，如课堂表现、作业完成情况等。

4. 奖励积分：针对学员在培训过程中取得优异成绩或做出突出贡献给予额外积分。

三、积分规则1. 课前迟到或早退一次扣B分2分，二次以上几何翻倍扣分，最高扣32分。

2. 当月休班超限，每超一天扣B分20分，病假每超一天扣B分10分。

3. 休班/请假需提前一天填写《请假单》并通知综合部经理，未提前填写请假单且没有及时通知综合部经理的，除按旷工处理外，扣B分200分。

4. 休班/请假后上班第一天需向综合部经理进行销假，未销假者，除按旷工处理外，扣B分200分。

5. 因公外出不能打卡者，除在兴业门窗企业号平台上发送移动外勤记录外，第二天上班后需到综合部经理处填写《未打卡补签申请表》。

6. 学员请假或休班期间，如未参加培训，则视为旷工，按旷工处理。

四、积分兑换1. 学员积分达到兑换要求时，可去教务处兑换奖品。

2. 积分兑换奖品种类及数量由学校根据实际情况制定。

3. 学员凭积分兑换奖品，积分仅限于学员本人使用。

五、积分统计与公示1. 教务处负责统计学员积分，每月公示一次。

2. 学员如有异议，可在公示期内向教务处提出。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。

2. 学校可根据实际情况对制度进行修改和补充。

3. 学员应严格遵守本制度，如有违反，将按相关规定进行处理。

培训机构班级积分制度模板

培训机构班级积分制度模板一、积分制度的目的为了提高学员的学习积极性，培养良好的学习习惯和团队精神，加强班级管理，我们特制定本积分制度。

通过积分奖励，激发学员的学习兴趣，促进学员全面发展。

二、积分来源1. 课程学习：学员按时完成课程学习，每次课程结束后，根据学员的表现，给予相应的积分。

2. 课堂互动：学员在课堂上积极参与讨论、提问，展示自己的学习成果，每次课堂互动结束后，根据学员的表现，给予相应的积分。

3. 作业完成情况：学员按时完成作业，作业质量高，每次作业结束后，根据学员的表现，给予相应的积分。

4. 团队活动：学员积极参与班级组织的团队活动，如班会、小组讨论等，每次活动结束后，根据学员的表现，给予相应的积分。

5. 考级考试：学员参加考级考试，成绩优秀，根据考试结果，给予相应的积分。

6. 优秀学员评选：每月进行一次优秀学员评选，对表现突出的学员给予额外积分奖励。

三、积分奖励1. 积分兑换：学员可根据积分等级兑换相应的奖品，如学习用品、课程优惠等。

2. 积分排名：每月进行一次积分排名，排名前三的学员可获得额外奖励。

3. 积分累积：学员积分累积到一定程度，可获得课程优惠、免费课时等福利。

4. 优秀学员表彰：每月评选一次优秀学员，对其进行表彰，并颁发荣誉证书。

四、积分管理1. 积分记录：班级管理员负责记录学员的积分情况，确保积分数据的准确性。

2. 积分兑换：学员如需兑换奖品，请联系班级管理员，进行积分兑换。

3. 积分调整：如有特殊情况，需要调整学员积分，需经班级管理员审批。

4. 积分公示：班级管理员定期在班级内公示积分排名，以便学员了解自己的积分情况。

五、积分制度实施与监督1. 本积分制度自颁布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

2. 班级管理员负责本班级积分制度的实施与监督，确保积分制度的顺利进行。

3. 学员需自觉遵守积分制度规定，如有违反，将视情节严重程度给予相应处理。

4. 班级积分制度每学期进行一次总结，对积分情况进行汇总，并为学员提供反馈。

培训机构积分制度文案模板

标题：积分制度，让学习更有动力！尊敬的家长和学员：您好！为了激发学员的学习热情，提高服务满意度，我们培训机构特别推出了一套完善的积分管理制度。

通过设置学生积分制度，我们希望不仅能够刺激学员的学习积极性，还能帮助学员养成良好的学习习惯，挖掘潜在的兴趣爱好。

一、积分来源1. 课程费用：根据课程费用累积相应的积分，让您的投资更具价值。

2. 学习时间：根据学员每日或每周、每月学习时长，制定相应的积分规则，鼓励学员坚持学习。

3. 学习成绩：根据学员每次测试成绩或重点测试成绩，制定相应的积分占比和积分数值，奖励成绩优秀的学员。

4. 老师评分：老师根据学员课堂表现等维度，给予学员评分，并对应相应的积分，表彰优秀学员。

5. 日常行为：根据学员日常出勤情况等给予学员日常积分，培养良好的学习习惯。

二、积分消耗流程1. 日常行为：扣除积分行为，让学员明确自己的行为规范。

2. 兑换：学员可用积分兑换相应的权益，如迟到次数、学费优惠券等，让积分更具实用性。

三、积分奖励管理办法1. 积分奖励的目的：在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励，侧重于对学员的鼓励，激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

2. 参加对象：所有在册学员。

积分奖励的评比活动以班级为单位开展。

3. 评比周期：常规班每一个月进行一次评比（常规班结束时未到评比时间的，在班级结束时进行评比）。

4. 实施细则：a. 本办法包含印花积分卡奖品的一个管理过程。

教师根据学员的表现给予印花奖励。

每一周期结束，教师根据学员在该期间印花数量总数在班内开展评比，分别评出一、二、三等奖及特别鼓励奖，不同奖项分别可兑换相应的积分卡（一等奖15分、二等奖10分、三等奖5分、鼓励奖3分）。

学员凭积分卡兑换奖品，积分卡可累积使用，积分卡仅限于学员本人使用。

b. 印花奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

培训学校积分制管理制度

一、目的为了提高培训学校的教学质量和管理水平，激发教师和学员的学习积极性，形成良好的学习氛围，特制定本积分制管理制度。

二、适用范围本制度适用于培训学校的全体教师、学员以及工作人员。

三、积分体系1. 教师积分体系（1）教学质量积分：根据学员反馈、考试成绩等指标，对教师的教学质量进行评价，积分标准如下：- 优秀：学员满意度90%以上，考试通过率100%，积分加10分；- 良好：学员满意度80%以上，考试通过率90%，积分加5分；- 一般：学员满意度70%以下，考试通过率80%，积分减3分；- 差：学员满意度60%以下，考试通过率70%，积分减5分。

（2）教学成果积分：根据教师所带学员的获奖情况、优秀学员数量等指标，积分标准如下：- 国家级奖项：积分加20分；- 省级奖项：积分加10分；- 市级奖项：积分加5分；- 优秀学员：积分加3分。

（3）教学态度积分：根据教师出勤情况、备课情况、课堂纪律等指标，积分标准如下：- 优秀：积分加5分；- 良好：积分加3分；- 一般：积分减1分；- 差：积分减3分。

2. 学员积分体系（1）学习态度积分：根据学员出勤情况、课堂纪律、作业完成情况等指标，积分标准如下：- 优秀：积分加5分；- 良好：积分加3分；- 一般：积分减1分；- 差：积分减3分。

（2）学习成果积分：根据学员考试成绩、获奖情况等指标，积分标准如下：- 优秀：积分加10分；- 良好：积分加5分；- 一般：积分减3分；- 差：积分减5分。

四、积分运用1. 教师积分运用：教师积分将作为教师评优、晋升、加薪的重要依据。

2. 学员积分运用：学员积分将作为学员评优、奖学金发放、优秀学员表彰的重要依据。

五、积分管理1. 积分统计：每月底，由教务处负责统计教师和学员的积分。

2. 积分公示：每月初，在培训学校内部公告栏公示教师和学员的积分情况。

3. 积分申诉：教师和学员对积分有异议的，可在公示期内向教务处提出申诉。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

培训学校积分管理制度

第一章总则第一条为规范培训学校管理，提高教学质量，激发学员学习积极性，特制定本积分管理制度。

第二条本制度适用于我校全体学员及教职工。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以激励学员勤奋学习，提升自我，促进学校整体教学水平的提升。

第二章积分体系第四条学员积分分为基础积分和奖励积分两部分。

第五条基础积分：1. 新学员注册成功，获得100积分；2. 每参加一次课程，获得50积分；3. 每完成一次课后作业，获得20积分；4. 每参加一次学校组织的活动，获得30积分。

第六条奖励积分：1. 学员在课程中表现优秀，获得50积分；2. 学员在课程结束后，获得优秀学员证书，获得100积分；3. 学员在课程结束后，获得结业证书，获得200积分；4. 学员在课程结束后，获得优秀毕业生证书，获得500积分；5. 学员在课程结束后，获得奖学金，获得相应积分；6. 学员在课程结束后，推荐新学员注册，获得50积分。

第三章积分使用第七条学员积分可用于以下用途：1. 兑换课程优惠券；2. 兑换学校提供的周边产品；3. 参与学校组织的抽奖活动；4. 优先报名参加学校举办的各类活动。

第八条教职工积分可用于以下用途：1. 兑换课程培训机会；2. 兑换学校提供的奖品；3. 参与学校组织的抽奖活动；4. 优先晋升职务或加薪。

第四章积分查询与兑换第九条学员和教职工可通过以下途径查询积分：1. 登录学校官网或手机APP；2. 拨打学校服务热线；3. 到学校前台咨询。

第十条学员和教职工可通过以下途径兑换积分：1. 在学校官网或手机APP上选择兑换项目；2. 拨打学校服务热线进行兑换；3. 到学校前台进行兑换。

第五章违规处理第十一条学员和教职工如有以下违规行为，将被扣除相应积分：1. 伪造积分证明；2. 买卖积分；3. 侵犯他人权益；4. 其他违反学校规定的行为。

第十二条学员和教职工如有违规行为，经查实后，将根据情节轻重给予警告、罚款、停课、开除等处理。

2024年培训学校积分奖惩制度模版（三篇）

2024年培训学校积分奖惩制度模版为有效激发学生潜力，提升教师教学积极性，对教学表现优异的教师实施奖励，对教学效果不佳且未采取改善措施的教师进行处罚，特制定以下学生成绩评估奖惩规定。

一、考核机制将按小组类别执行。

（涵盖：小学数学组、小学英语组、小学语文组、初中数学组、初中语文组、初中英语组）二、考核时间设定为每月末，以百分制为标准进行评估。

三、评价标准如下（合格：____分，优秀：____分）：1、语文：小学1—____年级：合格率____%，优秀率____%小学4—____年级：合格率____%，优秀率____%初中7—____年级：合格率____%，优秀率____%初中____年级：合格率____%，优秀率____%2、数学：小学1—____年级：合格率____%，优秀率____%小学4—____年级：合格率____%，优秀率____%初中7—____年级：合格率____%，优秀率____%初中____年级：合格率____%，优秀率____%3、英语：小学1—____年级：合格率____%，优秀率____%小学4—____年级：合格率____%，优秀率____%初中7—____年级：合格率____%，优秀率____%初中____年级：合格率____%，优秀率____%4、任课教师需依据教学进度和学生状况制定试卷，并在月底前提交至前台，以便前台教师随时进行测试。

5、计算各小组的平均合格率和优秀率（所有小组成员合格率之和除以总参与人数，所有小组成员优秀率之和除以总参与人数）。

四、奖励机制：1、教师奖励：①合格率小组排名第一，每位教师将获得____元奖励。

②若下月排名提升，每位教师将获得____元奖励。

2、学生奖励：①小组排名第一，每位参与考试的学生将获得一本笔记本奖励。

②若下月排名提升，每位参与考试的学生将获得一支签字笔奖励。

五、惩罚措施：1、教师惩罚：①合格率小组排名倒数第一，每位教师将被罚款____元。