三年级作文:快乐的大课间活动作文300字

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快乐的课间三年级作文(精选34篇)

快乐的课间三年级作文(精选34篇)

快乐的课间三年级作文快乐的课间三年级作文(精选34篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的课间三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的课间三年级作文 1下课啦!下课啦!同学们像一只只小鸟一样飞出了教室,奔向了操场。

操场上热闹非凡。

同学们热火朝天地玩着自己的游戏。

有的在跳绳,只见绳子在空中划出了一道道的弧线。

有踢毽子的,你瞧,卢易踢得太好了,毽子可听她的话了,她踢了一个又一个。

还有几个调皮的'男生在玩着纸飞机呢,只见纸飞机一会儿向上飞窜,一会儿向下俯冲,还有的纸飞机又转了个弯儿。

我和几个小朋友一起玩着踢毽子。

我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一抛,我弯起右腿迅速地往上一踢,毽子像个小精灵在空中飞舞,像一个乖巧的小娃娃听你指挥,又像一朵朵五颜六色的鲜花在空中绽放。

再来看看那些不会踢的吧,你看卢沐,他先把毽子往上一抛,他的脚用力一踢,毽子立刻飞得很高,当毽子快要落地的时候,他才缓过神来,他刚要踢的时候,可毽子已经落地了,他呆呆的站在那儿失望极了。

同学们看到了,马上前去帮助,慢慢地他也学会了。

看着他笑了,同学们可开心了。

课间只有十分钟,但是我们玩得真开心!快乐的课间三年级作文 2当我们还在知识的海洋里漫游时“叮铃铃”伴随着一阵清脆悦耳的铃声响起,下课了!我们终于可以放松一下了。

安静了40分钟的校园一刹那沸腾起来。

教室里,一群同学围在几张课桌前,他们在干什么?走近一看哦,原来他们在画可爱的小兔子呢。

他们先画出一个圆形的头,再画出胖嘟嘟的身体,然后是一个毛茸茸的尾巴,最后再画出长长的耳朵和兔牙,这样就构成了一个栩栩如生大小兔子啦。

我正看着起劲时,操场上一阵欢呼声吸引了我的`眼球,原来他们在举行一场小型篮球比赛呢,只见一个身穿十号球服的高个子男生像打了鸡血似的把球运到了对方的情况下,冲破几层防线,看准球框,一个虎跳,扣篮球成功!对方看见进了球垂头丧气的摇摇头,场内爆发出一阵阵欢呼声。

大课间真开心作文

大课间真开心作文

大课间真开心作文
“哎呀,一到大课间,我就开心得不得了!”
每到大课间的铃声响起,我们就像一群被放出笼子的小鸟,欢蹦乱跳地冲向操场。

那天的大课间尤其有趣。

老师组织我们玩接力比赛,同学们迅速分成了几个小组。

我站在队伍里,心里那叫一个激动,“嘿嘿,这次一定要好好表现!”
比赛开始了,第一棒的同学像箭一样冲了出去。

我们组的小李跑得可快了,一下子就领先了其他组。

我在后面不停地给他加油:“小李,加油!加油!”
终于轮到我了,我接过棒子,心里想着:“一定要稳住,不能掉链子!”我撒开腿就跑,耳边只听见呼呼的风声。

跑着跑着,突然感觉脚下好像被什么东西绊了一下,“哎呀!”我一个踉跄,差点摔倒。

不过我赶紧调整了步伐,继续往前冲。

这时候,其他组的同学已经快要追上来了,我心里那个急呀,“不行,不能让他们超过我!”我使出了吃奶的劲儿,拼命地跑。

终于把棒子交到了下一个同学手里,我累得气喘吁吁,一屁股坐在地上,“哎呀,累死我啦!”
比赛还在激烈地进行着,同学们都在为自己的小组加油助威,操场上热闹极了。

最后,经过大家的努力,我们组获得了第一名。

同学们欢呼雀跃,互相拥抱庆祝。

“哇塞,我们赢啦!我们赢啦!”
大课间的时间总是过得特别快,虽然累得满头大汗,但是心里特别开心。

大课间不仅让我们锻炼了身体,还让我们感受到了团队合作的乐趣。

“哈哈,真希望每天的大课间都能这么开心!”。

快乐的课间活动作文(13篇)

快乐的课间活动作文(13篇)

快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文(13篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的快乐的课间活动作文,希望能够帮助到大家。

快乐的课间活动作文1“加油、加油!”“我胜利了”,一阵阵加油的呐喊、声声欢快的笑声,在天空久久回荡。

同学们在干什么呢?原来是大课间活动开始了。

同学们有的跳绳,有的踢足球,还有的丢沙包。

一根根挥舞的绳子,如同天上五颜六色的彩虹。

一个个上下跳动的毽子,又好像绽放的花朵。

操场上可热闹了,好像大树爷爷也在跟着优美的音乐欢快地歌唱。

你们看,前面的花坛旁,二年级的小朋友们三个一群,五个一伙,玩起了老鹰抓小鸡的游戏。

一位身强力壮的小男孩把袖子卷得老高,一下子就能看出是当老鹰的,还有一位俊俏的小女孩当起了母鸡,后面又跟着几只小不点——小鸡。

但你们别看“小鸡”们小,但是跟在妈妈的后面,拉着前面一只小鸡的衣服,迎接“老鹰”的攻击。

母鸡妈妈也很机灵,很勇敢,展开了自己的“翅膀”,保护自己的“小鸡”们。

老鹰一会儿向左,一会往右,东奔西跑,让谁都摸不清她的用意。

突然,老鹰猛得向前冲了过来,多亏母鸡反应快,说时迟那时快,母鸡一侧身,躲过了老鹰的进攻,老鹰不甘示弱,一直和小鸡们玩着转圈游戏,在一瞬间,向着一只落伍的小鸡奔去,吓得小鸡直喊“妈妈”。

小鸡们见自己的伙伴有困难了,对着老鹰使起了他们的进攻方式,齐心协力、勇往直前,老鹰见情况不妙,只好放弃到嘴的肥肉,溜走了。

大课间活动,你是我们孩子心中的乐园!快乐的课间活动作文2“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们期盼已久的大课间终于来了,同学们一个个摆好冲锋的姿态,只为等着老师一句下课了。

老师说了一声:“下课了,同学们,出去吧。

”同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口,你挤我,我挤你,谁都不愿意退步,谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。

同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。

同学们到达操场后,原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的天堂。

有趣的课间活动300字左右三年级作文

有趣的课间活动300字左右三年级作文

【导语】课间活动是学生们放松身心、活跃思维的重要环节。

在三年级的学习生活中,有趣的课间活动可以让孩子们更快乐地度过每一天。

为大家整理了一些有趣的课间活动,让孩子们在快乐中学习,成长。

1.有趣的课间活动300字左右三年级作文篇一随着一阵“叮铃铃”的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。

有的同学在操场上跳长绳,有两位同学帮忙甩绳子,一位同学在中间跳来跳去。

有的同学在打乒乓球,两位同学拿着球拍在打来打去,旁边有些同学在为打乒乓球的同学呐喊:“加油,加油!”教室里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。

三个一群,两个一伙地进行各种活动。

有的谈谈可口的零食,有的在画各种美丽的图画。

还有的悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻地翻开,默默地读了起来,渐渐地沉浸在那优美的文字中。

上课铃声响了,同学们迅速地坐到自己的位置上,校园一下子变得非常安静。

2.有趣的课间活动300字左右三年级作文篇二铃声陪伴着雨声准时响了起来。

下课了,同学们无法去操场玩,班级里立即响起一阵阵喧闹声,快乐的浪潮差点儿将屋顶掀翻。

教室一端“开讲”的男生,一会儿拍桌子,一会儿哈哈大笑,同学们的议论声,吵闹声像在吵架似的,围观同学的喝彩声此起彼伏。

真让人受不了。

再看看女生,三五成群趴在桌子上讨论着现在班上最“潮”的故事。

瞧,一女生滔滔不绝地讲着,而在一旁的几个女生也听得津津有味,似乎这故事像磁铁一样把女生都吸引过去了。

也总有一些安静分子,喜欢在位置上打磕睡,睡得可香了,一副宇宙毁灭也惊动不了她们的样子。

还有少许同学跑到教室过道上玩击掌,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,两个同学在甩绳,另一个同学跳,他们跳得可开心了。

“叮铃铃”上课铃又响了,快乐的十分钟过去了。

有些同学意犹未尽,还沉浸在刚才的欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝座位走去。

3.有趣的课间活动300字左右三年级作文篇三每当美妙悦耳的“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了,原本肃静的校园开始吵闹起来。

《快乐的大课间》作文

《快乐的大课间》作文

《快乐的大课间》作文《快乐的大课间》作文在学校,学习是紧张的,课间20分钟活动却是轻松的。

下面是小编收集整理的《快乐的大课间》,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!【篇一:快乐的大课间】每天上午第第二节课后,我们都要做早操。

做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。

大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。

有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。

但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。

“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。

两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。

如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。

假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。

就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。

在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。

跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。

追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。

站在圈里的人想:快点过来,我想跑。

还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。

美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。

每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。

【篇二:快乐的大课间】“丁零零,丁零零。

”下课铃响了,我们想发疯似的跑出教室,排好了队伍,就走向我们大课间活动的目地的——操场。

到了那里,我们就开始做操了,做完了操,我们就要开始打有趣的板羽球了!我急忙叫上吴仁杰,抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。

第一局我先发球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使劲一抛,手臂拉开等落到我的头这边,瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。

我也不甘落后,来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球,吴仁杰毫不犹豫地铲了一板,我们打了好几个回合,那清脆的声音不停地响着,最后我以2:1战胜了吴仁杰。

快乐的大课间400字

快乐的大课间400字

快乐的大课间400字作文一:快乐的大课间今天天气不错,阳光洒在身上暖洋洋的,心情也跟着好起来。

大课间铃声一响,就像听到解放的信号,同学们都兴奋地冲出教室,往操场跑。

我也不例外,心里想着赶紧找个好位置晒太阳,顺便跟朋友们聊聊天。

到了操场上,发现已经有不少同学开始活动了。

有的在打篮球,有的踢毽子,还有的三五成群地围在一起跳绳。

我看到小明正拿着个篮球在投篮,就过去凑热闹。

虽然我不太会打篮球,但还是想试试手气,结果投了好几次都没进,小明就在旁边哈哈笑,说我是“铁匠”,我也不生气,跟着一起乐呵乐呵。

玩了一会儿球,觉得有点热,就去找个地方休息。

正好看到角落里有个长椅,就走过去坐下了。

这时,小红过来找我,说是要跟我分享她妈妈给她带的零食。

我们俩坐在椅子上,边吃边聊,感觉特别温馨。

零食虽然简单,但味道真的挺好,特别是那股家的味道,让人心里暖洋洋的。

大课间快要结束了,同学们陆陆续续回到教室准备上课。

我跟小红告别后,回到座位上,看着窗外的阳光,心里满满的都是快乐。

虽然只是一段短暂的时间,但那些笑声和温暖的记忆,足以让人心情愉快一整天。

作文二:快乐的大课间大课间的铃声刚响,我就迫不及待地拿起书包往外跑。

走廊上挤满了人,大家脸上都挂着笑容,恍若这一节课后的休息时间是大家最期待的时刻。

出了教学楼,清新的空气迎面扑来,整个人都精神了不少。

来到操场上,一眼就看见了小华正在那儿跳绳,绳子在他脚下飞快地旋转,发出嗖嗖的声音。

我赶紧跑过去,想要挑战一下他。

结果没跳几下就累得不行,小华在一旁看着我笑,我也跟着笑,感觉自己像是回到了小时候无忧无虑的日子。

跳完绳,我打算去树荫下凉快一会儿。

走到树下,发现小芳正在那儿看书。

她平时就喜欢读书,这时候看她专注的样子,我也安静地坐在她旁边,享受着这份宁静。

过了没多久,小芳注意到我来了,就把书放下,问我最近有没有什么好玩的事儿。

我们就这么聊了起来,分享彼此的小秘密,感觉距离更近了。

不知不觉中,大课间就要结束了,我跟小芳约好下次再一起玩。

快乐的大课间作文300字_记事作文_1

快乐的大课间作文300字_记事作文_1

快乐的大课间作文300字_记事作文篇一:快乐的大课间“叮铃,叮铃”,每天中午一听到铃声响起,我们的心情既害怕又开心。

这是我们的大课间活动时间。

每天中午1点10分-1点30分我们都会在学校操场上进行大课间活动,活动内容可是丰富多彩,学校安排美国年级要做不同的项目:跳大绳,仰卧起坐,打篮球…….有些活动让我们很害怕,因为做起来很累,让我们气喘吁吁;有些活动让我们很开心,因为很轻松愉快先说令我们害怕的准备活动吧,老师先让我们跑6圈,然后做10个立卧撑,准备活动结束,就是仰卧起坐,一次要坐50个,每次2轮。

坐完后,腰酸腿痛,都站不起来了。

再说最好玩的接力赛跑。

我们分为女生一队,男生一队,各站一边,女生给女生传接力棒,男生给男生传接力棒。

每个队的队员都像脱缰的野马一样,急速奔跑。

还没有分出胜负高低,老师的哨子就吹响了,我们只能遗憾的回教室。

大课间的活动虽然很累,但是能增强我们的体质,我爱大课间!篇二:快乐的大课间从这周开始,我们学校开始了大课间。

哇!真的好高兴啊!这高兴不光有学生,更有老师。

因为老师太需要锻炼了。

所以,大课间得到了师生们的共同欢迎。

每当第一节课下课铃一响,本来还想多说两句的我立即收住要说的话,一个手势,让学生们第一时间离开教室,开始大课间锻炼。

呵呵,其实我自己也按奈不住了呢,想要动起来。

我们班的运动项目是跳长绳。

开始,只有三、四个女同学会跳,男同学就更别说了,“全军覆没”,没有一个会跳的。

这是集体项目啊,必须全员参与,不会跳怎么行呢?我就叫那几个会跳的女同学带着部分同学跳。

这一招果然奏效,在她们的带领下,越来越多的同学开始能跳上几下了。

到今天为止,只有少部分男同学还是不能跳。

不过我有信心,他们一定能战胜自己的!虽然不怎么会跳,可是我还是看到了一张张开心的笑脸,我也在这个过程中体验了参与的乐趣,更体会到与孩子们一起运动,把我们的距离拉得更近了。

看来,这个活动不仅可以锻炼身体,更能增进师生感情哦。

快乐的大课间作文共九篇

快乐的大课间作文共九篇

快乐的大课间快乐的大课间(一)快乐的大课间马艺玮今天下午, 阳光明媚, 崔老师带着我们到楼下玩跳大绳和丢沙包的游戏。

崔老师和宫嘉迎抡大绳, 我们就一个个的跳大绳。

轮到我的时候, 大绳抡在地上“啪啪啦啦”的响, 我很紧张。

老师就鼓励着我, 我就勇敢地冲上去, 结果我就跳了过去, 我的心情一下子平静下来, 我终于学会了跳大绳。

之后, 崔老师又教我们丢沙包, 就是每人有2条生命, 如果打到谁就减掉一条生命, 如果2条生命都减掉的话就该下场了。

上课铃响了, 我们就排着队去上课了。

指导教师崔梅茹快乐的大课间(二)每天上午, 随着那第二节课下课的清脆铃声, 我们班同学迅速排好对, 快步跑向操场到指定做早操的地方, 准备举行大课间活动。

终于做完了枯燥的体操, 盼到了令我们开心的大课间活动。

学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下, 到处都有同学们活跃的身影, 整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。

</font>四年级的活动是跳竹竿舞。

开始跳竹竿舞时, 我心里有一点紧张, 怕没跳好, 后来, 慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了!打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合, 开合, 开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着, 仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。

可还有一些让大家紧张的!跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的, 如是一不留神, 估计我们可怜的小脚丫要被打了!当然打节奏的同学也很重要, 可千万别夹到手了!</font> 跳竹竿舞快乐又有益, 不仅提高了我们的节奏感和协调性, 还给我们的大课间增添了一份快乐, 我喜欢大课间里的竹竿舞。

快乐的大课间(三)快乐的大课间李世纪小朋友们, 你们玩过扔沙包吗?你们玩得开心吗?要想跟我们一起开心, 请跟我走进我们大课间的三十分钟吧。

我们憋闷了一下午, 终于开始玩游戏了, 别提多高兴了!扔沙包的游戏开始了, 第一个由石嘉伟和崔海鹏作主攻手, 他们两个用力向我们扔沙包, 我们巧妙的躲闪, 连续几次他们都没有打中一个同学, 大家高兴极了!我看看石嘉伟, 觉得情况不妙, 他正瞪着眼向我发狠。

【作文范文】有关快乐的大课间的作文300字5篇

【作文范文】有关快乐的大课间的作文300字5篇

有关快乐的大课间的作文300字5篇快乐的大课间上周五,体育老师安排我班在下午大课间的时候和三年级的孩子一起晃呼啦圈,并问“能带全不?”我的回答是“一定能”。

随后,我怕影响学校的重大活动,马上在第一时间给我班家长委员会的领导邓凯月的妈妈打电话,正好邓妈妈在去往小商品大世界的路上,并说放学之前就能买回来,真是太给力了。

于是在放学的时间就看见我班的董沈依嘉的妈妈、高莺航的爸爸等很多位家长都当起了搬运工,为孩子们送来了五颜六色的呼啦圈。

今天是我班第一次在大课间的时候晃呼啦圈,孩子们都兴奋极了,不一会的工夫,一个个就满头大汗,用手一抹,就变成了小花脸。

一会儿这边,尚洪宇喊我“董老师,我会了”,一会儿那边,何禹霖喊我“董老师,你看我晃得好不?”下午的阳光是那么明媚,我好像刚刚感受到春天的到来,阳光洒在他们的脸上,我看着他们不停的晃动,真没想到,一个小小的呼啦圈能带给我们这么多的快乐!看!这是我拿手机随意拍的,孩子们开心的的样子,就是我幸福快乐的源泉。

快乐的大课间这个学期,我梦寐以求的大课间作息终于实施了。

每到大课间时间,同学们总是用最快的速度站好队,然后下楼。

一到操场,就立刻四散开来,尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情,就是两个字——快乐。

因为上课而凝固的空气,这时一下子活跃起来。

大课间是一个让人放松的时刻。

我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时,不管学习有多么紧张,那颗悬挂着的心都可以放下来。

就连老师也从忙碌的工作中挣脱出来,和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。

你瞧,那边正跳绳比赛呢,“1、2、3、4……”大伙齐声数着,忽然“扑通”一声,扭头一看,原来是毽子掉进了水池,踢毽子的同学笑翻了天。

丢沙包的场地上,每扔一次沙包,尖叫声就响成一片……在轻柔的风中,这些声音汇成了一曲动听的旋律。

大课间虽然时间很短,但那份快乐却长长地延续着。

快乐的大课间新学期到了,我们每天又多了一节活动课——大课间活动。

在大课间活动时,我们可以随心所欲地做各种体育运动。

快乐的大课间活动300字

快乐的大课间活动300字

快乐的大课间活动300字【第1篇】大课间活动开始了,同学们像一只快乐的小鸟飞出教室,安静的校园成了欢乐的海洋。

跳绳的同学,手里拿着绳子,不停的甩着,脚上下不停的跳着,绳子发出了“啪嗒啪嗒”的声音,像一道道银光在闪动。

弹球的同学,十几个人围在一起,双手牢牢抓住一块彩色的大布,再把彩球放在中间,然后同学们一起喊:“一、二、三起!”他们齐心协力,用力往上一弹,彩球飞到了空中,就这样彩球一次又一次的在空中跳跃。

踩高跷的同学,双手紧紧抓住绳子,把它拉直,双脚踩在高跷上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩杂技表演,一不小心就会从上摔下来。

玩袋鼠跳的同学,手里拿着一个很长的彩色袋子,然后把两只脚放进去,拉住袋子向前跳,像一只小蜡笔往前跳。

在阵阵欢笑声中,大课间活动结束了。

【第2篇】快乐的大课间活动开始了,我们玩的游戏是运乒乓球。

老师给我们分成二排,从中间切断变成四组。

老师开始发乒乓球具了,等同学们都拿到器材后,游戏开始了,我和陶佳阳在第二组。

开始运球了,吴恬恬是第一个运乒乓球的,虽然已经拿起了球拍,可她的手还是在不停地抖,毕竟她还是第一次运乒乓球嘛!可她还是坚定地拿稳了球拍,只见她身体向倾,拿起球拍小心翼翼地走向终点。

终于轮到我了,我很紧张,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不觉中,屁股也跟着扭起来,像一只跳舞的猫。

就在我走到一半的时候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。

我有点灰心了,心想:“一个小小的乒乓球怎能难倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在这时,队伍响起了加油声,我感到很欣慰,总结了上一次的经验和教训,我一股作气,把球顺利地运到了终点。

啊!我高兴得欢呼雀跃。

游戏结束了,今天我们玩得真高兴啊!【第3篇】【快乐的大课间活动】“金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体……”美妙的《阳光体育之歌》响了起来,我们的大课间活动开始啦!作为引导员,一听到音乐声我就迫不及待地跑到前面给大家带路。

每个班级都排着整齐的路队,有序地来到了大操场。

快乐的大课间小学作文汇总五篇

快乐的大课间小学作文汇总五篇

快乐的大课间小学作文汇总五篇快乐的大课间小学作文 1叮铃铃,下课铃声响起,同学们像一群刚被放出笼子的小鸟飞出教室,来到操场。

操场上立刻成了欢乐的海洋。

瞧!同学们三五成群玩着自己喜欢的游戏。

有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的捉迷藏。

他们玩得真起劲。

我们正玩得不亦乐乎,叮铃铃,上课铃声响了。

我们只好依依不舍的回到教室,大家还沉浸在欢乐中,盼望着下课铃声再次响起!快乐的大课间小学作文 2紧张的课堂终于过去了,到了轻松愉快的大课间。

大家纷纷带着微笑走到操场上,准备做操,开始大课间活动呢!记得在二年级时候,有的同学在玩跳绳,有的同同学在玩踢毽子,还有的同学在玩。

我呢,也不例外。

和美惠、刘欣然正准备玩丢球游戏呢!这个游戏的规则是这样的:我拍着手接住球,将球丢给美惠,美惠拍手后丢给刘欣然,刘欣然拍手后再丢给我,谁如果没接住球就要学动物叫――比如学猪叫。

我们开始游戏了,谁也不让谁!我把球往上一扔,拍了三下手又接住球把它传给美惠,美惠一下子抱住球,拍了三下手丢给刘欣然,谁知道刘欣然没接住只好按规则学了三声猪叫。

改由刘欣然拍了十下手,将球丢给我时,她立刻说:”你妈妈来了,就在门前!“我扭头去看,耳边传来刘欣然得意的笑声:”你上当了!“球迅速的砸到我脑门上。

”哈哈哈,哈哈哈“她们笑得手摸着肚子,开心极了。

我去气得脸通红,输球又被罚学三声猪叫。

这真是一个快乐的大课间哪!快乐的大课间小学作文 3重重的书包压在我们小小的肩膀上,学*的压力一天比一天重,在学校要上五节课,回到家里写作业,玩的时间很少,玩是我们孩子的天性,但好消息来了,我们学校要开展大课间活动啦!今天是我们学校第一次举行大课间活动,一想到可以减轻学*的压力,同学们心里就乐开了花,进入操场大家都像是刚出笼子的小鸟,那般激动,那般兴奋。

接下来我们就开始自由活动,有的踢毽子,有的跳绳,有的跑接力赛,还有的扔沙包。

大家玩的十分高兴,操场上闪动着我们轻快的身影,宋老师拿着相机给我们留下了童年的记忆。

三年级快乐的课间作文三百字

三年级快乐的课间作文三百字

三年级快乐的课间作文三百字作文一。

课间可真快乐呀!一下课,同学们就像小鸟一样飞出教室。

我和小伙伴们来到操场跳绳。

绳子在空中快速地甩着,就像一道道银色的闪电。

我们跳得可高了,感觉自己像要飞起来一样。

旁边的同学在玩捉迷藏,他们躲在大树后面,花坛旁边,找的同学跑来跑去,眼睛睁得大大的。

教室里也很热闹呢,有的同学在看有趣的故事书,脸上带着甜甜的笑,好像书里有什么宝贝似的。

还有的同学在画画,彩色的笔在纸上沙沙地响,画出了美丽的花朵和可爱的小动物。

课间的时光总是过得很快,但是真的很开心,就像吃了甜甜的糖果一样。

作文二。

课间是我们最快乐的时候啦。

铃声一响,我就冲向操场。

我看到好多同学在踢毽子。

毽子像调皮的小精灵,在同学们的脚边跳来跳去。

我也加入进去,我轻轻一踢,毽子就飞起来了,五颜六色的羽毛在空中散开,可好看了。

那边有几个男同学在进行拍皮球比赛。

皮球在地上蹦蹦跳跳,“砰砰砰”的声音就像在打鼓。

拍球的同学眼睛紧紧盯着球,脸都涨得红红的。

而我呢,玩累了就坐在操场边的长椅上休息。

我看着蓝天白云,听着同学们的欢声笑语,感觉课间就像一个欢乐的海洋,每一个同学都是快乐的小鱼,在这个海洋里自由自在地玩耍。

课间可有意思了。

课间的时候,我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。

一个同学当老鹰,他张牙舞爪的,眼睛里透着狡猾。

一个高个子同学当母鸡,他伸开双臂,保护着我们这些小鸡。

我们这些小鸡紧紧地跟在母鸡后面,跑来跑去。

老鹰想抓住我们,可是母鸡把我们保护得很好。

有一次,老鹰差点就抓到我了,我吓得大叫一声,不过最后还是安全了。

除了这个游戏,还有同学在丢沙包。

沙包在空中飞来飞去,打在身上也不疼,大家都嘻嘻哈哈的。

教室里也有不少乐趣,有的同学在折纸,折出了千纸鹤、小船,他们的手真巧。

课间就像一场欢乐的聚会,大家都玩得特别尽兴。

校园里的快乐课间作文精选10篇

校园里的快乐课间作文精选10篇

篇1:校园里的快乐课间作文嘿,各位亲爱的同学们,我可是刘震云老师,今天咱们来聊聊校园里那些快乐的课间时光,那些让人回味无穷的作文。

我记得那是一个阳光明媚的下午,我在校园的操场上,看着学生们欢快地踢着足球。

那一刻,我突然想起了小时候,我们也是这样无忧无虑地奔跑在操场上,尽情享受着校园生活的快乐。

那时候,我们的课间时光总是过得特别快。

有时候,几个同学会围在一起,讨论着作文课上老师布置的话题。

记得有一次,老师让我们写一篇关于“家乡的美食”的作文,我和我的好朋友小华就绞尽脑汁地想着要写些什么。

小华是个憨厚的小伙子,他长得胖乎乎的,一笑起来眼睛就眯成了一条线。

他看着我说:“哎,震云,你说咱们写个什么美食呢?”我思考了一会儿,突然眼前一亮:“要不,咱们写火锅吧!”小华眼睛一亮,拍手叫好:“对啊,火锅!咱们家乡的火锅可是天下一绝!”于是,我们俩就坐在操场的长椅上,你一句我一句地构思着作文。

写着写着,我们俩忍不住笑了起来,没想到火锅还能成为我们作文的灵感来源。

还有一次,老师让我们写一篇关于“我的老师”的作文。

我那时候的老师是个中年男子,长得胖乎乎的,戴着一副眼镜,笑起来特别慈祥。

他总是耐心地教导我们,让我们在作文课上找到乐趣。

我想了想,对小华说:“咱们就写他吧!”小华瞪大了眼睛:“写他?那可得好好写哦,可别让他看了不舒服。

”我笑了笑:“放心吧,他是个好人。

”于是,我们俩就坐在长椅上,开始回忆起和老师在一起的点点滴滴。

写着写着,我们俩又忍不住笑了起来,那一刻,我们仿佛又回到了那个快乐的校园时光。

快乐的课间时光,总是那么短暂。

每当放学铃声响起,我们都会依依不舍地离开操场,回到教室。

但是,那些快乐的回忆,却一直伴随着我们,成为我们人生中最为珍贵的财富。

同学们,你们在校园里的课间时光,有没有什么难忘的故事呢?不妨留言分享给大家,让我们一起回味那些快乐的时光吧!篇2:校园里的快乐课间作文嘿,说到校园里的快乐课间,那可是我学生生涯里最美好的回忆之一。

有趣的课间活动作文300字三年级

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有趣的课间活动作文300字三年级1.有趣的课间活动作文300字三年级篇一我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。

开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。

接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢……有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。

此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。

这不,下棋的活动就“走马上任”了。

看,下棋的可真够火的。

下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。

你打败了这个,我打败了那个……比赛是一场又一场。

他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。

一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的风景线。

同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!2.有趣的课间活动作文300字三年级篇二我们学校最近一段时间里,开展阳光体育活动,名字叫“大课间活动”,“大课间活动”让我的身体更加强壮,体魄越来越好,这也是我们希望的活动。

活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。

整个活动组织有序,举行得有声有色。

每班定时会调整特色体育项目,如:跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题,解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题,同时也解决了学生运动强度达不到的问题。

“大课间活动”给我留下了深刻的印象,收获是沉甸甸的,其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。

体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式,更重要的是担负着增强学生体质,促进学生健康成长的责任。

学校的道路任重而道远。

大课间活动呼吁了我们,让我们一起运动起来,号召更多的人从繁忙的生活中,获取快乐,哪怕是微不足道的。

欢乐的课间活动作文300字

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欢乐的课间活动作文300字欢乐的课间活动作文300字欢乐的课间活动作文300字【第1篇】叮铃铃,下课了,教室里顿时热闹起来了,有的同学在课室的桌子上玩摆尺子,玩得可入迷呢!连桌子椅子在课室里乱成一团也不知道;还有的同学在玩捉谜藏,有的有找、有的藏。

还有的同学在旁边观看别的同学玩,他们不时又发出欢乐的喝彩声,同学们玩得可开心呢。

我是和一些小伙伴在玩"红绿灯",为了分开两组,我们先猜拳,用"石头、剪刀、布"来决定谁来抓。

刚开始,我和同学们都出石头,只有一位弱小的小女孩出剪刀,这个女同学开始跟我们一块玩还很高兴,这时,看到自己猜拳输了,脸上马上显出不高兴的样子,眼看这位小女孩就要哭了,这时我想自己吃点亏吧,于是说:"算了,我来抓,你们赶快跑吧!"小女孩变哭为笑,她笑了我也高兴了。

接着我扑到墙上数五十下,然后再说:"一二三,过马路要小心。

"当我刚说完的时候,那些同学已经离我而去了,当我说完第二句的时候,有一个同学握紧拳头,躲在我的身后,我一转过头来"呀"!吓了我一大跳,其他在走廊上的同学都哈哈大笑起来。

接着第三盘,我推测一定有人碰到了,果然不了所料,一个胖胖的男孩碰了我一下,我连忙跑过去抓住这个小男孩,正当我们玩得最高兴时候,讨厌的铃声响起来了,我们不得不回教室准备上课了。

这次玩"红绿灯"令我们在课间活动很欢乐,我能助人为乐使那位女同学玩得开心,我也开心了。

【第2篇】"哦,课间活动喽!"同学们欢呼着,他们有的跳长绳、有的踢毽子、还有的打乒乓球。

"对了,打乒乓球去喽!"薛嘉伟兴奋地说。

"我也来参加。

"谈嘉诚说道,"我肯定让你们输得心服口服。

"薛嘉伟和谈嘉诚做好了充分的准备。

"加油啊,加油啊!"观众们呼喊着,整整四个回合,他们打得不分胜负。

三年级快乐的课间作文三百字

三年级快乐的课间作文三百字

三年级快乐的课间作文三百字
“丁零零……”下课铃声响了,就像一段美妙的音乐在教室里回荡,同学们立刻像出笼的小鸟,飞奔着跑出教室,操场上顿时热闹起来。

瞧,那边几个男生正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢。

“老鹰”可凶猛了,一会儿向左扑,一会儿向右扑,吓得“小鸡们”左躲右闪,尖叫连连。

“鸡妈妈”也不甘示弱,张开双臂,拼命保护着身后的“小鸡”,一场激烈的追逐战就这样展开了。

我和几个好朋友则在一旁跳绳。

我可是跳绳高手,单脚跳、双脚跳、交叉跳,各种花样对我来说都是小菜一碟。

我先来了个双脚快速跳,绳子“呼呼”地在我耳边飞过,就像一个风火轮。

小伙伴们都惊呆了,纷纷为我鼓掌喝彩。

哎呀,光顾着得意了,一不小心被绳子绊了一下,摔了个屁股蹲儿,小伙伴们哈哈大笑起来,我也忍不住笑了。

就在这时,上课铃声响了,我们只好依依不舍地回到教室。

课间虽然很短暂,但却给我们带来了无尽的快乐,让我们在紧张的学习之余能够放松身心,尽情玩耍。

我真希望下一个课间快点到来呀!快乐的课间,真是让我回味无穷啊!。

以课间活动为话题的作文三年级350字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文三年级350字范文【三篇】

以课间活动为话题的作文三年级350字范文【三篇】1. 课间活动的乐趣(350字)课间活动是我们上课间的一段宝贵时间,也是我们放松身心的机会。

每当上完一节课,老师允许我们在教室外活动一下,休息一下,我们就感到非常开心。

在课间活动中,同学们可以在教室外跑跑跳跳,玩一些游戏,或者聊天,说说笑笑。

有的同学会带上自己喜欢的玩具,一起交流分享,让大家更加了解彼此。

有时候,老师还会组织一些小游戏,比如抢纸牌、踩气球等等,我们都非常喜欢参加。

除了有趣的活动,课间活动还有一个重要的作用,那就是锻炼身体和放松大脑。

在课间活动中,我们可以跑动、跳跃,活动筋骨,让自己的身体更加健康。

也可以让大脑得到放松,使得我们在下一堂课时更加集中注意力,学习效果也更好。

课间活动对我们来说,意义重大。

它不仅是我们放松的时刻,同时也是我们与同学们交流、玩耍的机会。

让我们充分利用这段宝贵的时间,让自己更加快乐、健康、学习更加有效。

我喜欢的课间活动是画画。

每当上完一节课,我都会迫不及待地拿出画纸和彩色笔,画起自己喜欢的图画来。

我喜欢画花,画树,画小动物。

花儿可以是红色、黄色,还可以是绿色,树木可以是高高的松树,也可以是茂密的柳树,小动物可以是可爱的小猫、小狗,也可以是美丽的蝴蝶、小鸟。

我还喜欢用五彩斑斓的颜色,把我的画画得更加生动、美丽。

画画不仅仅是一种课间活动,它还是一种表达自己情感的方式。

在画画的过程中,我可以尽情地发挥想象力,表达自己内心的感觉。

有时候,我会画一幅愉快的画,表达自己的喜悦和快乐。

有时候,我会画一幅悲伤的画,表达自己的惋惜和伤感。

画画帮助我更好地理解自己的情感,也让我感到非常愉快。

画画是一种快乐的课间活动,它让我在繁重的学习中得到放松和乐趣。

我会继续喜欢画画,用我的画笔创造更多美丽的图画。

课间活动对我们来说,有着重要的意义。

它是一种放松身心的机会。

当我们上完一节紧张的课程后,课间活动让我们有机会放松一下,让我们的大脑得到休息。

三年级作文大课间300字

三年级作文大课间300字

三年级作文大课间300字1.三年级作文大课间300字篇一我们学校的大课间活动可真是丰富多彩!同学们都很喜欢。

第二节课一下课,同学们就兴高采烈的下了楼,精神抖擞的向操场走去,此时,操场上已人潮涌涌,有的跳绳、有的丢沙包还有的踢毽子,这些都属于自由活动,接下来就是大课间活动的主要内容,广播体操、自编操,还有跑步等都是哦!其中我最喜欢的是跑步,因为跑步不仅可以对一天的精神状态有好处,而且还可以锻炼身体。

我还喜欢跑步时的音乐,我们全体师生在那轻快的音乐中,踏着整齐的步伐,喊着:“一、二、三、四!”的响亮号子,那场面可真的算是声势浩荡啊!让人看着就觉得心肠澎湃起来!大课间活动不但锻炼了身体,增强了意志和灵活性,更锻炼了同学们团结协作的精神,我在每天的大课间活动中就会了团结,懂得了信任,我希望以后我们的大课间活动越办越好!2.三年级作文大课间300字篇二听!教室里响起了悦耳的音乐声,原来是我们最喜欢的大课间时间到了。

下了楼,到了操场,我们分成了四组,要跳大绳。

今天是李孟晋和张桀荣摇绳。

跳绳像一条长龙一样,上下飞舞着,像是在跳摇摆舞呢!姜文旭跳绳可是一流的,谁也比不过他。

只见他像飞鸟一样,在跳绳中上下飞舞着,真厉害!同学们都大声叫好。

我很紧张,心里像在打鼓,如果我跳不好怎么办?如果跳绳打到我怎么办?如果跳绳把我绊倒了怎么办?终于到我了!我一闭眼睛,直接冲过去了,没跳起来,逗得同学们哈哈大笑。

我再次冲过去,闭上眼睛一跳,我就感觉我像飞起来一样,马上又落地了。

我心里吊着的一块石头终于落地了……,大家看了我跳,都夸我,我心里美美的!操场上真热闹呀!有的班级在玩“争先恐后”,有的在玩“夹球接力”……随着一声哨响,大课间结束了,快乐的时光总是那么短暂,我们恋恋不舍的回到了教室。

3.三年级作文大课间300字篇三在一个风平浪静的中午,叮铃铃——下课铃终于响了,我们一群人冲出了门外,没错,这就是只有中午才有的大课间。

到了外面我和一些班里的人玩篮球,我学着乔丹直接投球,咚咚——咚咚,我的心快速地跳着。

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快乐的大课间活动
叮铃铃,下课铃声响了。

同学们纷纷向操场走去,有的踢足球,有的打篮球,有的跳长绳……操场上顿时热闹起来。

你瞧,小明和小童正在兴致勃勃地打乒乓球。

小明先发个球,小童马上把球挡回去了。

现在轮到小童发球了。

小童发的球有点高,小明来了一个扣杀,小童招架不住,这一局,便先败下阵来。

下一场换成小红和小军打。

小军发球,小红以迅雷不及掩耳之势挡了回去。

就这样,你推我挡,两个人“大战”十几个回合都难分胜负。

乒乓球就像一只小兔子,在球台上不停地跳动。

银球飞舞,乒乒乓乓,让人眼花缭乱。

快看,还有一群同学在跳长绳。

小蓝和小飞在甩绳,其他同学排成长蛇阵,一个一个飞跃而过。

突然间,小花被绊住了,但是地不放弃,继续尝试着再跳,慢慢的,小花也有进步了,跳得越来越自如了。

叮铃铃,上课铃声响了,欢乐的课间活动结束了。

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